同桌的他作文400字，大家在上学阶段都是有同桌的，同桌会与自己度过很长一段时间，为此小编为大家搜集整理了同桌的他作文400字。下面就由小编带大家具体了解一下，大家可以参考一下。
【第1篇】
同桌的他是一个聪明、调皮的学生。一个橄榄球一样的头，浓浓的眉毛，能说会道的嘴巴，构成了一副可爱的模样。
同桌的他，对数学已达到了痴迷的境界。每次遇到不会的数学题，他都会想办法搞懂它，而且一丝不苟。一次，下课我准备出去玩，不小心碰到了他，而他这时正在思考一道很难的数学题，只见他的手用力一拍桌子，突然站起来愤怒的吼道：“不要烦我，走开!”那声音简直就是震耳欲聋!在教室里的同学都向他望去。当然我不是那种斤斤计较的人，我不想跟他吵架。每次走开时都觉得十分无奈。
同桌的他，又让我感到头痛。连老师也说他是一个“不见棺材不落泪”的人。一次，他把《哆啦A梦》这本书带到学校来看，上课看得津津有味。这下可好了，被老师发现了，X老师没收了他的书，并生气地说：“要是期末没考到95分一上，就别想拿回去!”这时我看见他的脸“由晴转阴”闷闷不乐的回到座位上。嘴里还小声嘀咕：“明天再带一本就是了!”唉，同桌呀，都快期末考试了，上课就认真点吧，考个好成绩，比看《哆啦A梦》值100倍!
总之，在我眼中，同桌的他是个幽默、调皮、聪明、可爱的学生。把所有的聪明都用在学习中吧，成功就不会遥遥无期!
【第2篇】
我的同桌是姜力玮，他写字写得很工整，学习很努力，成绩也很好，值得我学习!我用水笔写字只有一次得A星，其次不是A-就是B，但他就经常得A，他的成绩是全班前几名呢!但是，他也有缺点，比如上课会说话之类，当然我不能多写啦，要不然会败坏他的名声的。
我在写这篇作文的时候，力玮说：“我的优点就是玩游戏，能一下子就过关!”其实我什么都还没问他呢，他已经在表达他自己很聪明。说真的，他是蛮聪明的!
他的优点还有很多，除了学习好，得过很多奖，他还会帮助别人呢。
力玮比我一年级时的同桌好多了，因为他那样好相处。以前的同桌不是欺负我，打我，就是把我的东西抢走而且又不经过我同意……姜力玮不会那样的，有一次，我的水壶倒了，水倒到了桌子上，他就及时借给我纸张，让我擦桌子，我的书本才有位置放……还有一次，我的橡皮擦掉到他的桌子底下，我捡不到，他就帮我捡了。看来，他还是蛮乐于助人的…
下课的时候他活泼可爱，经常讲笑话给别人听，大家都常常在一起玩，好开心啊!
【第3篇】
我有一个好朋友，名叫许书睿，他是我的同桌。
他的个子和我一样高，脸上长着一双水汪汪的眼睛，透着一股灵气，一对大大的耳朵聆听八方，小小的鼻子下面，长着一个大嘴巴，均匀的手臂配着两条长长的大腿，样子很帅气。
他是一个乐于助人的同学。上次，我们班讲评周末练习，吴老师让我们拿出红笔批改自己的作业，下课后再交给老师，可是，我并没有带红笔啊，许书睿好像猜出了我的心思
，主动拿出自己的红笔与我共用。每次在班上同学遇到困难时，他都会主动尽一份力去帮助别人。
他还是一个优秀的学生。每次在三科考试时，他总是取得不错的成绩，这是因为他上课时，积极发言，善于思考。许书睿还是个体育迷，他曾经对我说过，他喜欢上体育课，他最喜欢的体育活动是“扔小布球”。在学校第三十届“田径运动会”上，他报名参加“垒球”比赛，而且还拿到了第二名呢。
我的同桌也是一个好干部，他现在呀，已经当了我们班的生活委员，成为老师的左膀右臂，受到同学的好评，我希望他继续努力，取得更好的成绩。
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