方案的制定需要我们考虑长远的发展和个人目标的实现。在制定方案时,我们可以参考过去的经验和成功的案例。方案的制定需要综合考虑各种因素,包括成本和效益等。
小学科普宣传周活动方案篇一
吴中区广大市民朋友们:
普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,推广科学应用,是我们共同的梦想和目标,是积极响应党中央、国务院“创新驱动”战略和“大众创业、万众创新”号召,积极融入国家“一带一路”,为建设我区城市经济圈一体化建设,实现“创新创业,科技惠民”的重要举措。
我们衷心希望全区市民朋友弘扬创新精神、发挥聪明才智、投身创业洪流、实现自我价值,为新常态下的吴中区跨越发展建功立业,让“创新创业,科技惠民“浪潮在吴中区大地激流涌动。
值此吴中区主题为“创新创业,科技惠民”科普周来临之际,吴中区科普学校、木渎成人教育中心校向全区市民朋友发出倡议:
一、艰苦创业、勇于创新,创新创业善做善成。广大市民朋友要树立自强自立、敢闯敢试的创新理念,以“人生能有几回搏”的豪情,发挥自己的聪明才智和创新精神,在创新创业的征程中“勇与强者拼高低,善与快者比速度”,放手一搏,不断创新,追求卓越,让梦想付诸实践。
二、把握机遇、用好政策,立足平台创新创业。吴中区出台的高新技术产业引领工程、科技惠民服务工程、知识产权战略工程等一系列优惠和扶持政策,将为创新创业者提供低成本、便利化、全要素、开放式的创新创业服务平台;“吴中区职工跨越发展先锋活动”、“吴中区职工人才工程”、“青春建功”、“巾帼建功行动”等活动,将进一步激发广大职工的创造活力与创新潜能,吴中区将成为创新创业者的乐园。
三、努力学习、刻苦钻研,增强本领勤勉创业。全面的创业素质和出色的创业能力,是开创成功事业的前提和保证。要努力学习、刻苦钻研科学文化知识,积淀创业本领;要开阔创业思路,更新创业理念,弘扬创业精神,在创业舞台上展示才华;更要以滴水穿石、锲而不舍的行动,以脚踏实地、埋头苦干的作为,以百折不挠、永不懈怠的意志,勇立时代潮头,筑就创业辉煌。
四、坚定信心、诚实守信,自觉实践创新创业。创新创业要遵守法律法规、市场规则和行业规范,坚持诚实守信、公平竞争。我们鼓励广大职工、青年和妇女投身创新创业,成为创新创业的主力军,全力营造大众创业、草根创业的社会氛围和勇于创新、宽容失败的.创业环境,放手让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌动。
广大职工同志们、青年朋友们、妇女姐妹们,我们所处的时代是催人奋进的伟大时代,我们进行的事业是前无古人的伟大事业,“大众创业,万众创新”的号角已经吹响,引擎已经启动,新的创新创业热潮正在吴中大地蓬勃兴起。“万木峥嵘凝秀色,千帆竞发聚朝晖”,在经济新常态下,面对新机遇和新挑战,让我们进一步加强对科普知识的学习,携手并肩,以崭新的面貌、昂扬的斗志、豪迈的气概,脚踏实地、挑战自我、拼搏进取,用热情去谱写“创新创业,科技惠民”的崭新乐章,用心灵去传递“创新创业,科技惠民”的力量,用行动去实现“创新创业,科技惠民”的理想!
我们坚信,吴中区的经济社会发展会因我们的“创新创业”而更进步,吴中区的科普事业会因我们的“创新创业”而更美好,吴中区的明天会因我们的“创新创业”而更灿烂绚丽!让我们“干在实处、走在前列”,用智慧和汗水在加快吴中区跨越发展的实践中铸就新的辉煌!
吴中区科普学校。
吴中区木渎成人教育中心校。
205月16日。
小学科普宣传周活动方案篇二
根据县依法治县领导小组办公室、县科协《关于举办全国科普日、县第十届科普周暨法律法规宣传一条街活动的通知》精神,我局于9月21日举行了科普宣传活动。活动以“讲科学、爱科学、学科学、用科学”为主题,突出科技惠及民生,坚持以倡导科学的生活方式,全面提高了广大群众的科学文化修养,进一步营造了良好的社会氛围。
一、领导重视、组织周密、准备充分。
我局十分重视宣传活动。活动前,制定了宣传活动方案。召开会议,部署了宣传工作,结合我县实际和本届宣传周特色,对宣传周的各项活动作了全面细致地安排,确保了活动深入到群众当中。
二、宣传活动氛围热烈浓厚。
活动在我县中心街道举行,活动现场气氛热烈,群众参与的积极性很高。我局设立咨询台、组织科普宣传者,活动现场挂横幅、摆设科普展板5块,充分体现了科普宣传主题,活动中共发放科普宣传材料200份,近500人观看参与了活动。
三、活动内容丰富、形式多样、特色突出。
我局认真落实宣传方案,精心组织、周密安排,开展了内容丰富、形式多样、特色突出的宣传活动,活动期间针对科普知识、知识产权、科技政策、地震等方面开展科技咨询服务,激发了广群众爱科学、学科学、用科学的兴趣,增强了群众的科技创新热情,增强了宣传科普知识的创新性、广泛性、参与性、普及性。
四、成效明显,圆满成功。
小学科普宣传周活动方案篇三
质和环保意识,进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,全面贯彻落实渝科协文[20__]29号《关于举办20__年全国科普日活动的通知》,根据巴南区《通知》精神,结合我校实际,现就开展姜家小学20__年全国科普日活动安排如下:
一、活动时间。
20__年9月14日—20日。
二、活动主题。
“保护生态环境建设美丽巴南”
三、总体目标。
我校20__年全国科普日活动以“保护生态环境建设美丽巴南”为主题,密切联系广大公众生产生活的实际需求,紧紧围绕“我爱我家,绿色共建”开展系列科普活动,坚持深入实际、深入基层、深入群众,创造性的开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚,努力为提高公众科学素质服务。
四、活动安排。
(一)学校将大力开展科普教育活动。在活动日期间,各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“我爱我家,绿色共建”为主题,结合环保“五大行动”,积极开展“环境友好型”学校创建活动。节约能源、保护生态、美化环境、科学生活等宣传教育活动,向学生发放相关科普宣传资料。
(二)举办科普讲座、科普展览、科普知识竞赛。组织学生参观青少年科技教育基地、科普教育基地。同时,邀请有关节能方面的专家,到学校开展节能知识科普教育活动。
(三)综合课和科技课老师,在课堂内外布置学生利用废旧物品手工制作,举行环保巧手制作比赛,动植物标本制作等。
小学科普宣传周活动方案篇四
为了进一步推进科技教育,发展科技教育成果,我校积极参与东辽县教科所科普宣传周活动。经过全体师生的共同努力、取得了显著的成绩、达到了预期的效果。活动紧扣“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的主题,开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动,整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校分别召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。
组长,其余教师为组员。学校团委负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。
1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。
2、科普专题讲座,讲解“科普”。利用我校广播站播出科普专题讲座、故事等,激发学生了解科学知识的欲望欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
3、“科普”主题板报。我们利用各班学习园地和板报以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。
1、由于学校规模小、内涵不够丰厚,对科普活动只是处在探讨摸索阶段,在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。
2、部分师生对科普工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。
3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科普
工作带来一定阻力。
1、加强对科普活动的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识,努力提高科普活动的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科普教育的强劲合力,推进科普工作。
2、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。
3、加强对科普活动的常规管理,加强科普教育的校本开发,走出一条具有建安中学特色的科普教育之路。
小学科普宣传周活动方案篇五
以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区科普宣传周在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。认真贯彻围绕当前党中央、国务院提出的“扩内需、保增长、调结构、惠民生”的战略部署,围绕我区“科学发展保、全面建设核心区”的总任务、总目标,以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容,举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。据不完全统计,科普宣传周期间,全区共举办科普宣传活动16项,制作科普图板80余块,发放各类宣传资料5万余份,受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。
科普宣传周在区委、区政府的高度重视下,全区成立了以分管副区长为组长,以区政府办公室、科技局领导为副组长,以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕,区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议,整个科普周安排5项主要活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视,依据区科普周活动实施方案,结合本单位工作特色,落实安排了科普周的重要活动内容。
上午8:30由市政府主办,市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。
市人大副主任李君超,市政协副主席赵彭城,市政府副秘书长王志华,区区长王安顺,市人大常委会科教文卫工委主任施爱蓬,市科协党组书记、主席张孝义,市科协副主席王小方,区政府副区长孙统贤等领导参加了开幕式;市、区科普宣传周各联办成员单位;市各级协会、学会以及市、区科普志愿者;市电视台、市广播电台、日报、彭城晚报、都市晨报等新闻媒体,大约800人参加了开幕式。
开幕式由市政府副秘书长王志华主持,首先由区区长王安顺致欢迎词,市科协党组书记、主席张孝义宣读市科普工作先进集体、市十佳科普明星名单,紧接着对获奖单位及个人进行颁奖,最后由市人大副主任李君超同志讲话,开幕式结束后,各联办单位利用产品展示、现场咨询、展板宣传、科普资料有奖竞猜、文艺演出等多种形式,开展互动性较强、内容贴近市民生活的科普活动。
据统计,当天市、区各联办单位到场的共计70多家,近300名工作人员,展出展板500张,发放宣传材料5万多份,近2万名群众参观、咨询。
为了提高宣传质量和效果,5月上旬,区科协定制展板30块、挂图12套、自制科技创新与市民生活、防病知识展板40块,印制生活常识彩印资料3万多份,图书并茂,设计新颖,通俗易懂,购买科技图书700余册。
在科普周期间,区科协通过政府信息网、广播、报刊、画廊等媒体,多形式开展科普宣传。一是在科普周领导小组的安排下,《电视台》、《彭城晚报》、《都市晨报》陆续报道了区科普周活动情况;二是区科协联办区委宣传部、区科技局、区文教局举办了“科技创新”为主题的科普宣传活动。有环保小论文竞赛活动、科普知识竞赛活动等;三是各街道办事处科协利用科普橱窗张贴科普宣传挂图和生活小常识。如彭城街道科协制作《科普法》宣传图板,在青年路展览,吸引了很多群众驻足观看,取得了较好的宣传效果。
小学科普宣传周活动方案篇六
三 :通过宣传老年人常见的疾病知识,帮助人们更好的了解老年人的常见疾病,并更好的针对某些疾病采取相应的预防措施,让老年人能享受高品质的生活。
:
1、活动的主要负责组完成活动先期准备工作及人员安排;
2、进行活动前的场地布置及先期人员集合;
3、活动开始,活动主要分四个组:宣传小组,维护秩序组,测血压小组以及流动后勤小组,人员安排主要分三个班次,各小组相互协调配合,活动首先由宣传小组成员向市民门介绍活动概要,并引导对有意想测血压的市民至服务台前,随后由测血压小组的成员进行血压的测量,并由老师及专业医生进行疑难解答,活动中后勤组无固定任务,随时补充到有需要的地方。
4、组织人员收拾场地,返校。
、:
2、更好的宣传了学校以及我们协会;
3、此次活动给了干事一个接触“患者”接近社会的机会,提升了我们的处事能力。
1、本次活动因与xx级的同学考试相冲突,因此活动初期的人员安排有些紧张;
3、本次活动因对宣传单印刷数量估计不足导致后期宣传单不够;
4、在市区大多数市民是本地的,大多数干事都听不懂本地话;
科技兴趣协会
内科儿科组
小学科普宣传周活动方案篇七
为期一周“xx高中第二十一届科普宣传周”活动业已落下帷幕,本次科普活动周的主题是“创新促进发展,科普惠及民生”,全校围绕“创新发展、节约资源、保护生态环境、创建和谐校园”为主要内容开展多系列、多层次的全校性科技活动。在区教育局、学校领导的关心下,全校师生共同努力下,本次活动取得了圆满成果,活动达到了预期的效果,为学校的科技教育的发展奠定了基础。现将本次活动总结如下:
本次科普活动形式多样,有科普知识专栏,科技作品展,航模表演,科普讲座,科普知识竞赛等。科普宣传周是我校科技教育的一大特色,是学校向学生进行科普知识宣传的一个很好的平台。本次活动学校将校本课程与科技教育相结合,周二的校本课程时间,由技术组安排非毕业班全体学生以班级为单位参加科普知识竞赛,在科普知识竞赛中班主任认真组织学生参加答题,从反馈的情况来看,各班组织管理到位、学生参赛答题认真,目前各班成绩正在统计中。
在区教育局领导和学校领导的关心下,学校航模队成立了。这是学校新上的一个科技项目,辅导老师和航模队员都没有经验,经过近半年的摸索时间,航模队的训练已正常开展。科普宣传周上,滤布由学校教育技术室安排全体航模队队员向全体师生进行航模表演,这也是校航模队第一登台亮相。虽然在本次飞行表演中,学生的飞行动作比较简单,可以看出经航模队队员和辅导教师的努力,航模队已经取得了一定的成绩,也可以看到背后掩藏他们的辛劳和汗水,相信在他们的努力下学校的航模队一定会取得佳绩,为我校的科技特色添姿增彩。
5月21日在江宁区教育局普教科的安排下,学校邀请了南师附中科技辅导员刁铮人老师来我校做科技辅导报告,刁老师以创新与创造之间联系与区别两个问题为切入点,向同学们讲解了发明创造过程的问题来源,以问题为载体,研究、接受知识、拓展思路。另外,刁老师还向同学们展示南师附中学生参加全国科技创新大赛的作品。理论联系实际,让学生在科技发明和科技创新大赛上有了一个认识,科普报告结束之后,同学们不愿离开围着刁老师请教科技方面的知识,向刁老师咨询有关全国科技创新大赛的事宜。在科普报告会上我们有幸邀请了南京市教育局分管体、卫、艺和科技的张科长和南师附中科技室的孔政主任,我们向张科长汇报了学校的航模队的'组成和科技教育情况,张科长首先肯定学校这些年在科技方面作出的努力和成绩,从学校航模队的未来发展,如何使学校科技创新上一个新的台阶等两个方面给我们指明了方向。
本次活动得到了学校领导鼎立支持,政教处、校长办公室等各处室的大力帮助,全体师生的热情参与,使得活动取得圆满成功,在此一并表示感谢,谢谢他们为学校的科普宣传周活动所做的努力。
在科普宣传周活动虽达到了预期的效果,但仍存在不足之处。首先在时间协调不同步,由于本次科普宣传周时间和高三年级强化训练的时间冲突,故在科普宣传周中高三年级参与比较少。另外,在科技作品征集和“金点子”征集活动中,各班级上交的数量不一,并且存在个别班级明显是为了应付任务的现象,在这些方面我们会努力改进,争取将以后的各项科技活动做的更好,推动学校科技教育向前发展。
我们会以此次“科普宣传周活动”为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,抓住新课程改革的契机,将学生科学素养的提高与通用技术学科教学相结合,把科技活动融入到学科教学中,培养学生创造性思维和创新意识,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
小学科普宣传周活动方案篇八
根据锡山教[20xx]17号文件精神,根据《锡山区教育局第九届科普宣传周活动方案》要求,结合我校实际情况,开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。
科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。
具体工作如下:
1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。
2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。
3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2.
4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。
科普周活动,旨在普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
小学科普宣传周活动方案篇九
5月18日至24日,我镇举办了第二十一届科普宣传周活动。本届科普宣传周活动以提高全民科学素质为宗旨,以“节能减排,低碳生活”为主题,直面农村,注重创新,服务生活。在市科普领导小组统一领导及镇党委政府的高度重视下,我镇五月科普宣传周较好地完成了各项任务,现就活动开展情况总结如下:
我们紧紧围绕“节能减排,低碳生活”的主题,结合我镇实际,制定了科普宣传周活动实施方案,及时向党委、政府进行汇报,争取党委、政府的高度重视和大力支持。
我们主要采取了以集中设立咨询台,服务普通大众的咨询方式。5月20日,在镇科普领导小组的统一安排下,各部门开展了“送科技知识下乡”咨询服务,我们宣传普及的内容涉及法律法规、农村卫生保健、计划生育、疫病防治、低碳生活等当前的热点问题,尤其是节能环保科普知识的宣传,增强了广大人民群众科学生活、安全生产的意识,形成科学文明健康的'生活方式。此次共带去展牌10多块,宣传资料近千份。整个活动6点半开始,不到9点,几千份的宣传资料就被索要一空,前来咨询的人络绎不绝。
将省科协编制的“走进低碳生活”的宣传资料摘选与农村群众贴近的知识,共印制了3000多份资料,送进机关,送进农村,送进学校。
宣传周内,我镇科协组织退休老干部、老党员参加以“关注健康,关注老年人生活”为主题的知识讲座,努力培养良好的个人生活习惯,积极营造生态文明农村氛围,同时也向老同志们宣传了低碳的生活方式和理念。
连续一周,我们编排了低碳生活的广播自办节目,在农村广播中滚动播出,让科普宣传更贴近群众贴近生活。
本次宣传周活动在镇科协的统一安排下,各部门协同操作,使这次活动有序开展。今年,对各项活动的策划,我们都严格遵循“贴近群众,贴近实际,贴近生活”的原则,在内容和形式上不断创新。本次科普周活动已园满结束,今后我们将做到:
一、坚持“三贴近”,即:贴近农村、贴近生活、贴近实际。
二、持之以恒,常抓不懈。科普工作绝非一朝一夕之功,农村还有很多愚昧落后的习俗和不健康的生活方式,倡导新生活,建设新农村,还任重道远。
三、突出创新。从本次科普周活动看,新时期科普工作必须适应发展要求,适应群众需求,才能焕发新的生机、新的活力。科普工作没有最好,只有更好。我们深深感到,本次科普周活动在活动组织形式、宣传报道等方面还有待于进一步改进提高。我们将以此为契机,总结经验,扬长避短,不断把科普工作推向新境界。
小学科普宣传周活动方案篇十
根据锡山教[20xx]17号文件精神,根据《锡山区教育局第九届科普宣传周活动方案》要求,结合我校实际情况的,开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况的作简要小结。
科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征.等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。
具体工作如下:
1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。
2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班整体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收.系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。
3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2。
4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。
科普周活动,旨在普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况的,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
小学科普宣传周活动方案篇十一
张双楼矿“第二十三届科普宣传周”圆满结束,本届活动周的主题是“转变经济发展方式建设创新型徐州”,在活动期间计划科精心组织,工会、宣传科、团委、物业公司医院以及15家基层单位积极参加,全方位、多层次进行了科普知识的宣传工作,收到很好效果。
组织的具体活动有:
1、召开了专题活动会议,制定了活动方案。5月9日下午在居总办公室招集各个单位人员,对本次科普宣传周活动做了具体的安排,制定了活动方案,明确了各个单位的职责。
2、举办了《关于夏季疾病预防等方面知识》的电视讲座。针对即将到来的夏季,宣传夏季疾病预防及夏季饮食卫生安全,由矿医院副院长吴玉泉同志进行了《夏季疾病预防等方面知识》的电视专题讲座,对夏季的食品安全卫生和夏季防暑降温、中暑急救等与大家息息相关的问题,作了详细的讲解,使大家对夏季的安全防范意识有了进一步的提高。
3、制作矿井井下地热利用与降温工程概况简介科普宣传牌板。通过牌板介绍了矿井井下地热利用与降温工程概况,以及该项技术的应用技术原理,最后还重点讲解了运用该项技术后将取得的成果和效益。井下降温工程实施后不但解决井下热害问题,而且工作面热害转化而来的低品位热能会使矿井涌水水温提高,使水温由原来的28℃提高到38℃,由此可达到节电2743372kwh,节省运行费用162万元,具有可观的经济效益和环境效益。
4、制作了科普知识宣传牌板,组织了科普黑板报比赛,15家单位结合单位特色制作了图文并茂的宣传内容。内容丰富,色彩鲜丽,让一些枯燥无味的东西,都活灵活现的表现在广大职工的面前,为本次科普宣传周活动更增添了一分亮点和活力。
5、组织科普宣传一条街服务。5月18日下午两点在矿办公大楼前开展“科普宣传一条街”活动。团委、工会、节能减排科、医院、宣传科、计设科等单位积极参与其中,为广大职工宣传科普知识,讲解科普小敲门,职工积极响应参加,活跃的气氛把本次科普活动推向了一个高潮。
6、电视台开设了科普知识小栏目,每天分多个时间段播放科普知识。通过滚动式的播放,让广大职工更好的了解和学习使用这些科普知识,把这些科普知识运用到自己的日常生活之中。
7、印制了趣味性的科普宣传材料向职工发放。这些趣味性的宣传材料包括:新能源的现状与利用,包括光伏能源、风能以及核能。在这材料里面着重强调了第三代核能技术ap1000以及我国第三代核能技术的发展历程,让大家更好的了解了我国的核能现状。简单的介绍了节能灯的应用,节能灯对家庭节电和对环境的影响等。通过这些材料的发放让广大员工都意识到节约能耗的重要性,从身边的每一件小事做起,节约能耗,坚决拒绝“浪费”的现象,减少不必要的能耗损失。
8、活动期间制作多条标语、横幅在矿内和工人村醒目位置悬挂、张贴。这些标语用更简洁,精炼的语句诠释了本次科普活动周的主题和意义。例如:人人是科普的受惠者,人人是科普的参与者;科普,惠及大众,科普,传播知识;倡导科学、文明、健康的生活方式等。
小学科普宣传周活动方案篇十二
我校开展了以"创新促进发展,科普惠及民生"为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。
科普宣传周期间,学校把"无锡市锡山区第九届科普宣传周"的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕"节约能源·保护环境·保障安全"这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。
具体工作如下:
1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。
2.在全校师生中举行"我为节约型、生态型校园建设出金点子"比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了"空中花园"、"雨水收集系统"、"路灯led改造"等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。 5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。
3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2。
4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。
科普周活动,旨在普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
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