放风筝日记(优质18篇)

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放风筝日记(优质18篇)
时间:2023-12-08 11:52:07     小编:琴心月

总结是对经验的梳理,让我们少走弯路。学习方法对于提高学习效果至关重要,我们应该掌握一些科学的学习方法。以下是一些经过精心挑选的总结样本,供您参考和学习。

放风筝日记篇一

这天,老师召集咱们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝,兴高采烈地来到操场。

“瞧!”有一只风筝飞起来了!是一只蝙蝠型的风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。

同学们羡慕地看着,我心想:如果我也能放得那么高,那该多好呀!我和王格组了一个小组,一齐放风筝。

一开始,咱们的风筝起起落落,总是不稳定,有时还会把棉线缠绕在身上。于是,咱们向老师讨教了经验,渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝,找一块空地,开始放飞。我先拿着线团,站在离风筝五六米的地方,王格原地不动,高举着风筝。“放!”他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线,“快!快放线!”王格在后面边跑边叫,我不停地奔跑,放线,只见咱们的风筝顺着风势越飞越高,我和王格开心地欢呼着。

快乐的时光总是很短暂,同学们依依不舍地离开操场,但大家的心永远留在童年的风筝里。

放风筝日记篇二

今天,是入春以来第一个晴朗的星期六。我和爸爸妈妈决定去西门堤上放风筝。

爸爸妈妈给我买了一个"笑脸“风筝。这个风筝是三角形的,上面有个笑脸的图案,后面还有两条长长的尾巴。漂亮极了!

爸爸拿起风筝就跑,我和妈妈跟着爸爸一起冲上了堤。

今天,我们玩得开心极了!但是,我还是有点遗憾——风筝没能被我放上天!

放风筝日记篇三

你放过风筝吗?看看我怎么放的吧!

有一次,我和我的爸爸去公园放风筝。我的爸爸拿着风筝跑,我拿着风筝的线,看到风起来了,我说了一声“放”,我的爸爸一松手,只见风筝“嗖嗖”地就飞到天上去了!

天空中有五颜六色的“花姑娘”、英俊潇洒的“蜘蛛侠”把天空打扮的丰富多彩!

小朋友的欢声笑语仿佛给天空配上了音乐,天上的朵朵白云,好像当成了跳舞师,太阳光仿佛把天空、大地照的更明亮了!

放风筝日记篇四

今天我和奶奶去小区附近的树林里散步,发现有许多风筝在天空中翱翔,于是想起来家里自己的“美人鱼”风筝已经“休假”一年了,也该拿出来撒撒欢儿了。所以,我们就回家里去取风筝。

到了广场,我就迫不及待地把风筝的支撑骨架安上,开始试飞。第一次试飞,我拽着线,奶奶在后面抛起风筝,眼看就要飞高了,千万可别掉下来了,我心想。谁知,我心里一慌,脚下竟不知往哪里跑了,就这么一愣,风筝就一头栽了下去,落在了地上。

我和奶奶都累极了,便坐下来休息。奶奶看我垂头丧气的样子,说:“要不咱们让那边的哥哥帮帮忙吧,看他放的多好!”。是啊!他的虹猫蓝兔图案的风筝在天空中高高地飞着,常常的风筝尾巴在风筝欢快跳动着。于是,我们就去求助这位哥哥。他很乐意帮我们,就接过我的风筝,往天上一抛,立刻飞快地奔跑起来,一边跑,一边用手抖动着风筝线。不一会儿,我的风筝也在天空中飞舞起来了,“美人鱼”终于回到大海里,可以自由自在地游泳了。真好看!

回来以后,我暗暗地下决心:以后我一定要学会放风筝。

放风筝日记篇五

春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

今天,老妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,

发现这儿游玩的人很多,有位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

我挑了一个五福娃风筝,在老妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得做人的道理。

放风筝日记篇六

星期天的早上,万里无云,春风拂面,我和妈妈一起去龙湖放风筝。

到了龙湖,我抬头一看,空中有各种各样的风筝,有许多条腿的蜈蚣风筝、有带着两个大钳子的螃蟹风筝、还有可爱小青蛙风筝……天上像个风筝乐园,天空都快被风筝遮住了,五颜六色好看极了!

我们的风筝是既可爱又漂亮的小金鱼风筝。我兴奋地拿起我的小鱼风筝飞快地跑到广场。我一手拿线,一手拿着风筝往前跑。可是,风筝没有飞起来,我试了很多次风筝还是没有飞起来,所以就去找妈妈想办法,不过妈妈试了很多次也没有放起来。

这时我想起老师告诉我的:“遇到问题应该仔细观察,努力思考。”于是我仔细观察别人是怎样放风筝的,接着我让妈妈拿着线,我举着风筝,然后迎着风跑起来,妈妈说:“松手!”我就把手松开了,风筝慢慢地飞向天空,我兴奋得大叫起来:“妈妈,风筝飞起来啦!”我跑到妈妈跟前,妈妈把线交给我掌控。我看着我的小鱼风筝越飞越高,被风吹得左摇右摆,好像正在水中游来游去似的,真是可爱极了!

夜幕降临,我们依依不舍地收起风筝回家了,今天我玩得太开心了。

放风筝日记篇七

今天我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。到了汉川,田野和草地散发出的清香扑面而来,呈现在眼前的都是一望无际的田野。

我一看见这样美丽的景色,脑袋里边迸发出了一个想法:我要使田野变得更加美丽,我要在田野上放风筝。我急忙到屋里拿了个风筝,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在这样美丽的地方放风筝,一定很快乐!

表妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我们都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼,我们一家五个人,都看着这场免费的舞蹈表演,静悄悄的,直到表妹喊了一声:哎呀!我的风筝还没放起来呢!这时,爸爸便跑过去帮表妹放风筝了,只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝,我不断的放线,直到把线都放完了。

爸爸又拿了一盘线接在放完的线上,风筝越来越高,直到因为阳光太强烈,看不到风筝了,我便叫爸爸跑回家帮我拿了副墨镜,戴上墨镜,果然感觉阳光减弱了不少,我抬起头,一眼看去,咦我的风筝怎么不见了,这下我可着急了,在一望无际的天空中寻找着我的风筝,我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着,突然,我眼睛一亮,哈!我找到风筝了,在太阳边上!风筝在太阳边上摇摇晃晃的,好像在和太阳比美,爸爸戴上墨镜看了看,你的`风筝都放到外婆家了,你真应该让风筝带上给外公外婆的新年祝福!爸爸说。爸爸的这一番话逗得我们哈哈大笑,这无忧无虑的笑声在美丽的乡村中回荡,我继续仰望着风筝,一阵风从耳边吹过,凉丝丝的。一眨眼,我想远处眺望,都是一排排矮房子,路边还有为过年忙碌的人们,路过的人们经常会被我们的风筝所吸引,露出惊喜的笑容。我们一直放啊放,放到看不见了还在放。到了中午,我们这才收起风筝回家吃午饭。

真有趣,真有趣!在回家的路上表妹叫道,没错这次放风筝,真的非常快乐!

放风筝日记篇八

阳春三月,风和日丽,正是放风筝的大好时机。我和爸爸妈妈一起到风景区放风筝。

风景区放风筝的人可真多呀!天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝,我迫不及待地拿出风筝,信心十足地想:“我的风筝一定能飞得更高!”

我右手紧握线圈,左手拽住风筝线,全速向前冲,不料,刚往前冲几步,风筝就掉下来,在草地上打了几个滚。我不灰心,再次做好准备,继续放,先小跑,看效果不错,风筝想飞起来,我快跑起来,谁知风筝在空中像不倒翁一样左右摇晃,不好,风筝又掉下来了。

我有点灰心丧气了,爸爸在一边对我说:“放风筝要迎着风跑,用力要适当,放线要慢慢放,不能放快。”我又试了一次,这次果然放起来了,我真是高兴,大声向爸爸妈妈炫耀。

看着高高飞起的风筝,我心里乐开了花。同时我也明白了“失败是成功之母”的真正含义。

放风筝日记篇九

今天是个阳光明媚的好天气,阳光照射着每个角落,连续的阴雨天,使我们不能好好“大干一场”,好不容易盼来这个好天气,一定要好好地玩。

上午第四节课,谢老师来到教室里,忽然,教室变得宁静下来,谢老师满脸带着微笑,我们大概猜出有好事了,都迫不及待地等待着老师的脱口而出。老师终于说了,“今天下午每个同学带一个风筝来,下午我们去放风筝。”教室从宁静立刻又成了一片人山人海,有的兴奋的欢呼着,有的跳了起来,还有的却着急地整理书包回家,恨不得马上就去放风筝。

好不容易熬到了下午第二节课,教室里立刻又成了“降落伞”的天堂。同学们立刻又热闹起来,“降落伞”立刻又把教室当成它们的家。分别有七彩斑斓的“彩虹”,有丰富多彩的“卡通画卷”,还有满脸凶恶的蝙蝠……它们此刻是教室的主人,是同学们的玩具,是老师让同学们写作的工具,他妈正是千姿百态,各具其色。

“轻轻地走,不要打扰到别的班上课。”老师向我们发出了“命令”。我们一个脚步接着一个脚步跟了上去,到了田径场,老师让我们自己嬉戏,同学们的笑声、欢呼声融为一体,传到了灾区小朋友们的耳朵里,希望把这一份快乐传递给他们,同学们的“降落伞”飘到了天空中,数十个风筝在空中舞蹈、赛跑,此刻,天空中又成了他们的乐园,给自己带来凉爽,给同学们带来欢笑。有的同学拿着蝙蝠风筝,右手拿着他的鼻子和线,然后双脚飞快的跑,跑了一会没有停,接着一放,风筝“唰!”的一下飞上蓝天,最后双手不停摆动着,他的脸上洋溢着那悠扬的笑容。有的同学满头大汗,汗如大豆,汗如雨多,他正坐在石块上,把七彩斑斓的收起。还有的同学正在拜师学艺呢。瞧,那位身穿红棉袄的师傅正有劲的教着,徒弟则拿着风筝的耳朵跑步,等待师父的一声口令,“放”,立即手忙脚乱地放,可是没有成功,徒弟苦恼地说:“早知如此,唉,拜错师父了。”

同学么正玩得不亦乐乎的时候,“叮铃铃……”下课铃响了,我们依依不舍的离开了田径场,与风筝的游戏结束了。

风筝,在我的“童年记录本”中留下了深刻的印象,对于我来说,放风筝的意义是:只要玩得快乐,就是永恒的财富!

放风筝日记篇十

冬天向我们挥手告别,春天向我们缓缓走来。它带着清凉而温柔的风,轻轻地向我们扑过来。当微风拂过大地,大地上便长出了嫩绿的小草;当微风拂过人群,人们的脸上便露出了甜蜜的笑容。

今天的天气格外晴朗,天空上飘着几朵白云,就像几个大大的棉花糖。刘红、李明和许刚三个好朋友相约一起放风筝。他们来到绿茵茵的草地上,许刚对李明说:你拿着风筝,我来放线。李明高高举起风筝,许刚紧紧抓着线,他们两个准备好后一起喊:一、二、三、跑!他们一前一后飞快地跑起来,趁着一阵风李明轻轻一松手,风筝便摇摇晃晃地飞向天空,好像一只小鸟刚开始学习飞翔一样。许刚缓缓地把风筝线放长,风筝越飞越高,多像一只真正的小燕子呀!他俩高兴地直喊:我们的燕子飞得好高啊!刘红紧紧抱着蝴蝶笑眯眯地看着,也想快一点把自己的风筝放起来。

不远处,一个小男孩和他爸爸妈妈也来放风筝了。小男孩在放一只五颜六色的三角风筝,爸爸妈妈正在欣赏远处的风景。小男孩玩得很开心,爸爸妈妈看着他,仿佛在回忆自己的童年。

不一会儿,天空飞起了好多风筝,有金鱼、有蜈蚣、还有老鹰.......

大家玩得可真开心啊!

放风筝日记篇十一

天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。

我与王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。

放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。

这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!

于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。

虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但我们还是很开心。

通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!

放风筝日记篇十二

我最喜欢放风筝。只要是天气晴朗的星期天,妈妈都会带我出去放风筝。今天又是一个放风筝的好天气,我们吃过早饭,就带着风筝到县政府办公大楼前的草坪上放风筝。

草坪上已经有许多放风筝的人,五颜六色的,好看极了。草坪里的小草已经换上了嫩绿色的春装,还有许多不知名的小花开放在小草中,有的黄、有的白、、、、、、好象是满天的星星在眨眼睛。

我迫不及待地打开风筝,迎着风跑起来,我的风筝是一只漂亮的凤凰,在春风中渐渐飞起来。我放慢脚步,抖动手中的线,我的凤凰越飞越高、、、、、、突然,风调皮的打了个旋,我的凤凰立刻像喝醉了酒似的,左右摇摆起来。我慌了,赶紧拉着线奔跑起来,可是已经来不及了,我的凤凰一头栽了下来。

妈妈跑过来说:“让我来、让我来。”只见妈妈让凤凰的头迎着风,轻轻地松开手,凤凰就慢慢地飞起来了。然后,一手拿着线盘,一手抖动着线,不一会儿,线盘上的线都放完了,我赶忙帮妈妈再接上一卷备用线。这时风筝又开始摇摆起来,我大喊:“妈妈快跑!”可妈妈不紧不慢地牵着线跟着风筝走,不一会儿,风筝又听话地慢慢升高了,我对妈妈竖起了大拇指。妈妈又把线盘给我说:“你只要轻轻跟着它就行了,线松下来就抖一抖,线拉紧时就放线。”我按妈妈说的做,果然风筝飞得稳稳地。很快,就放完了所有的线。我牵着线,仰头看风筝,天空很蓝,云朵很白,我的凤凰在蓝天白云下摆动着两条长长的尾巴。看着看着,我的风筝好象变成了一条小金鱼,天空像大海,白云像浪花,小金鱼在大海里快乐的游来游去。

我爱放风筝,既可以享受阳光,又可以欣赏大自然的美景!

放风筝日记篇十三

今天是星期六,我和妈妈一块去广场放风筝。

我们到了广场,啊!一看,人山人海,就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。

我赶紧抢过风筝,说:“妈妈,我试试吧!”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试着放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就像断了线,风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎呀”了一声,我低头一看,线像小刀一样锋利,妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套,她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势,拽着风筝线把,慢慢地,风筝又自由自在地飞上了天。

我把所有的线都放出了,初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的是个福娃的。

要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。

今天我很高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是很简单的活动,但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。

放风筝日记篇十四

今天,爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。

世纪广场终于到了,爸爸拿出我们的“长龙风筝”,我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好,爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。

好风来了,爸爸迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的起伏,倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。

我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。

爸爸看我怔怔的样子,像是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像爸爸一样,将风筝放的又好又高。”

我望着天上的“长龙”,自豪于我是龙的传人,中华是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。是龙,就要凌霄九天,是龙,就要有凌云的壮志,是龙,就要自强不息。

清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。我是一只有待腾飞的雏龙,我的天空就是浩瀚的知识空域。

放风筝日记篇十五

那一次,我和小伙伴商量好一起参加学校的比赛,规则是不能用买的风筝,一定要自己动手做,并且要飞得高。

下午,便去商店中买好了骨架和风筝线。回到家中,我把两根骨架截成两段,再把它用线缠成一个十字,在往上面涂上胶水,把骨架放在报纸上,沿骨架上画出一个四边形,再把它剪开,剪上一条长长的风筝尾巴,在风筝上粘上,这样一个完整的风筝就制作完成了。

我拿着风筝,到小区下空旷的地方试飞。我一只手拿着风筝,一只手牵着线,慢慢跑起来,然后越跑越快。“咦?怎么不能飞?”我又奔跑起来,可是风筝就是飞不起来,我有些不耐烦,这个风筝可是我做了一下午的,怎么就飞不起来呢?我又以更快的速度奔跑起来,突然听见咔嚓一声,风筝烂了一个小角。

我伤心极了,我是多么想让它飞翔在天空中呀,可是它就是飞不起来。一旁的老爷爷看到了,走过来对我说:“孩子,风筝飞不起来吗?”我点点头。爷爷对我说:“风筝不是这样飞的,风筝要在逆风中才可以飞得更高,你要朝反向上跑。”我重新鼓起勇气,拿起风筝常逆风方向跑去,风筝果然飞起来了,而且还飞得很高。

我开心极了,从来没有过这样的成就感。

其实生活也是这样,在顺风中的我们、受着百般宠爱的我们,不会学会摆脱依赖,反之只有在逆境中才能成长,才能走向成功。

放风筝日记篇十六

周末上午,上完小提琴课,我和舅舅、妈妈、哥哥弟弟一起去沙澧公园的假山附近放风筝。

很快,我们步行来到了草坪上,那里已经有不少人在放了,有“飞机”、有“雄鹰”、有“奥特曼”,还有“长尾鱼”等。真是让人应接不暇,正当我和弟弟观看别人时,舅舅已经开始放风筝了。

只见他沉着的放放停停,使风筝随着风的方向轻轻飘动,却不会掉下来。眼见风筝越飞越高,偷偷的占领了一片天空。又过了一会儿,由于舅舅放风筝的技术很高,我们的“熊出没”已跃居那一片天空的第二高了。

舅舅一步一个脚印,使风筝继续随风上升。高度在不断增加,渐渐超越那条“长尾鱼”。后来居上,一举坐上了第一高的宝座,而“长尾鱼”见了,十分不甘心,也开始放长线,一步步朝我们风筝的高度逼近,我们第一高的宝座越发危险起来。

于是,我和弟弟肩负起守卫宝座的重任,开始继续放。我可是个急性子,疯狂的放线,而弟弟也不是什么好脾气的人,拉得十分快。于是我们的风筝急速上升,离开第二已有不近的距离,看来第二是无法与我们抗衡了。我和弟弟累的把风筝交给哥哥,趴在地上嘟囔:“真是吓死人了,几回都差点挂树上……”

玩儿够了,该收线了,真不是件容易事!如果收不好,风筝就会一头栽下来。舅舅再次担当重任,他又是那副耐心劲,一点一点顺着风的方向不紧不慢往回收。要让我来,恐怕这线早就断了。不过也真奇怪,这窍门还真管用,这风筝连一点都没挨地就被舅舅收完了线。

通过这次放风筝,我明白了:任何事都急躁不得,要找到窍门,一步一个脚印才能稳操胜券。

放风筝日记篇十七

又到了春天,春天是放风筝的好季节,于是我跟表弟去了公园放风筝。

还没到放风筝的草坪就闻到了湿润泥土散发的清香;在繁华、处处高楼大厦的城市中能有一个这样美丽、绿色的桃源,小鸟也忍不住高歌,我呢,虽然也有吟诗作赋的冲动,但是终因肚里笔墨不足,只好唱着活泼小调,牵着犹如放入大江的小鱼似的表弟走向草坪了。

来到草坪,表弟蹦蹦跳跳地把风筝拿到我面前,问我怎么放,我洋洋得意地说:“先拉开大概两米的线,然后拉着风筝跑,找到一个风大的地方,风筝就可以飞起来了,再慢慢放长线。”表弟像见到猎物的豹子似的拉着风筝飞奔出去。

不一会儿表弟就把风筝飞起来了,第一次放风筝的他很是兴奋,还奶声奶气地说:“哥哥!你看他们的风筝飞的那么低,看我的吧!我一定要让风筝飞到最高!”

于是表弟开始不顾后果地放线,只听“蹦”的一声,线断了。表弟愣了一下,“哇”的一声大哭起来,一脸无辜地说:“风筝跑了。”

因为线承受不了高空的风力,最后断了,放风筝必须根据线的韧度与风筝的大小放线。可是表弟不懂,我只好重新给他买了个风筝。

其实,人也是一样,越是高贵的身份或地位,所承受的压力也就越大。根据自己的能力确定自己的位置,如果非要硬撑自己根本不能胜任的工作,那么后果只会有一个:连接自我的“线”断了。

放风筝日记篇十八

星期一早上醒来,我想起了妹妹昨天晚上说想放风筝,我连忙穿上衣服,叫醒熟睡的老爸老妈,并帮他们叠好被子。吃完早饭,我们赶紧开车到妹妹家接了妹妹一起出去放风筝。

老爸开着车先带我们来到灞河边,找了一处宽敞的地方,可是那个地方没有风,放了半天风筝都没飞起来。我们只好重新换一个地方。

这次老爸把我们带到白鹿原上。白鹿原的地势很高。站在塬边向远处望,风景真美啊!眼中的世界就像一个大拼图。麦田、房屋、河流、天空都是拼图的一部分。

我正欣赏着,老爸叫我:“乐乐,趁有风,赶紧放风筝呀!”我拉着风筝线往前跑,老爸举着风筝跟着我跑,我觉得风把风筝吹起来了,老爸连忙放开了手。可惜,我的线放的太长了,风筝一头载了下来。老妈抱着妹妹走过来,告诉我:“要先放一点儿线,等风筝飞起来了,再趁着风劲一点儿一点儿的放线。”我按照老妈教的再试了一次,这一次风筝飞得又高又远。看到我学会了,老爸老妈就坐在一旁看我和妹妹一起放风筝。我们玩了很久很久,直到下午老爸老妈催我们回家。我和妹妹才依依不舍地走上了车。

回到家以后,我问老妈:“老妈,以后还能带着妹妹去放风筝吗?”老妈说:“可以呀!”我高兴极了,我和妹妹都期待着下一次再出去玩。

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