学雷锋活动有感(汇总14篇)

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学雷锋活动有感(汇总14篇)
时间:2023-12-08 11:52:10     小编:BW笔侠

总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。在写总结时,要注意适当的调整语气和态度,保持客观中立。在阅读这些总结范文时,大家可以思考其中的优点和不足之处,以及有哪些可以借鉴和应用到自己的写作中。

学雷锋活动有感篇一

雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的.光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我要用真诚和热心,用雷锋精神来时刻激励自己。雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。我们学习雷锋,就要学习他的“钉子”精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋叔叔从身边点点滴滴的小事做起,时时想着他人,刻刻为了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。

正如人们所说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”可是我们呢?我们感受到过爸爸妈妈的辛苦吗?平时有的自动笔好好地,就因为样子不喜欢就不用了,本子用了几页就不用了,对身边的东西从来不好好珍惜,做事总是粗心大意。

作为一名小学生,我们更应养成像雷锋那样的好品德,“事事为大家着想,处处关爱他人,从身边做起,感恩父母,回报老师,人人争做雷锋似的好学生。

学雷锋活动有感篇二

1月4日,区人社局团委到朱村街开展了“冬日暖阳志愿关爱”——区人社局团委冬季学雷锋志愿服务活动。

活动中,区人社局团委会同朱村街团委对朱村街小学、中学共55名本地区留守儿童、困难儿童及外来务工人员子女开展励志故事分享会、城乡少年手拉手、一封家书寄亲人等活动,并送上书籍、学习用品、玩具等慰问物品,激励其努力学习,让这群特殊的孩子在学到知识的同时,也感受到了学校教师和社会的关爱。

学雷锋活动有感篇三

今天是个特别的日子—--3月5日学雷锋日,多少年来在这一天,都会开展许多爱心活动,我们小组也不例外,一行六人来到高华敬老院进行社区志愿者服务。

我们的活动是陪老人说话,谈心,散步,天气晴朗,乍暖回春,阳光下我们推着坐轮椅的老人,边走边说,老人们慈祥的月光,灿烂的笑容,我们仿佛与老人靠得很近,这种本来没有什么意义的交流,却重重地震撼了我们的心扉,老人们的言语时而深沉,时而诙谐,那深邃的目光透出对我们无限的爱,无限的羡慕,那满脸的皱纹,满头的白发映照出岁月的流失,岁月的无情,这一切都使我们的心灵为之颤动。

王老伯今年八十一岁,尽管行动不便,但幽默诙谐,举手投足之中透析出无限的生命力,老人十分健谈,他告诉我们他以前许多的有趣的事,逗得我们笑得直打跌。他到敬老院并不是没家人照顾,而是为了不耽误儿女们的工作,不给儿女们添麻烦,他觉得在敬老院里能找到更多的朋友,老人之间也比较谈得拢,共同语言,共同感受也多。老人乐观开朗大度的品质感染了我们,这就是人性的美,年轻时无怨无悔地付出自己全部的精力,年老了不给别人添麻烦。这不由地让我们想起了动物界也有许多善良的本能,年老的大象会离开群体,找一个秘密的地方安然地死去。

在敬老院里,老人给我们上了生动的一课,而这一课的内容却是要用心去感悟的。人总是会老的,总会有行动不便的时候,那么作为我们年青人又怎么去珍惜我们现在的金色年华?用什么行动去对待年长的人?我们思考了很多。我想,利用自己的业余时间,竭尽所能为他们做让他们喜闻乐见的事情,达到理论学习之余,在实践中升华自己。

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

保护环境。

尊重自我,具有良好的心态。

学雷锋活动有感篇四

学雷锋,树新风,献爱心,促和谐为深入开展精神文明创建活动,进一步弘扬志愿者精神,继承优良传统,传递正能量,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯和社会实践能力,我们学校举行了学雷锋的实践活动。

今天3月5日,是学雷锋日。中午12:30,老师带领着我们来到了唐兴路上。只见有的同学拿着垃圾袋,拾垃圾呢,有的拿着自己带的抹布把那些公共设施仔细地擦了一边,有的从教室里拿出扫帚,把那些小纸屑扫得干干净净……我也拿出自己带的抹布,仔细地擦着护栏。我一边擦护栏,一边做宣传:“不要随地吐痰,不要乱扔垃圾……”

护栏擦干净了,我又跑去看了看其他同学。我左看看,右瞧瞧,只见杨君宝正站在斑马线的旁边,这时还是红灯。一个人直冲过来,杨君宝赶紧阻止:“你不能闯红灯,你这样做是违反交通法则的!就算是快要到绿灯了,你也不能闯过来,有的车子想趁这会儿时间,加油门,快速冲过来,没有看见你,直向你撞来,你就没命了!”那个人红了脸,不好意思地说:“谢谢你,小朋友,我一定会改的。”看见杨君宝那样,可威风了。

现在世世代代都需要雷锋精神,让我们呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

学雷锋活动有感篇五

在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。

我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了。原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱。于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。“说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

“真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!

学雷锋活动有感篇六

为深入推动学雷锋活动常态化,积极发挥雷锋精神的价值引领和典型示范作用,进一步激发卓尼县广大党员干部践行社会主义核心价值观,让雷锋精神广泛传播。根据省、州委宣传部相关文件精神,甘南卓尼县开展“学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵”创建评选活动。

本次“学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵”创评重点将在社区、农村、企业、学校、机关、窗口单位、商场集市等全县范围的基层单位中推荐产生。按照评选标准采取逐级评定申报的方式,最后由卓尼县委宣传部按照评选标准,组织相关部门对各申报单位进行评选考核,选拔一批各类各层次行业学雷锋活动先进典型,推荐2个“学雷锋活动示范点”和3名“岗位学雷锋标兵”,为社会树立道德榜样并推荐到省州级进行评选,在全县内营造学雷锋的浓厚氛围,使学雷锋活动常做常新、永葆生机活力。

学雷锋活动有感篇七

为了纪念向雷锋同志,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

20xx月份。

1.全班召开一次学习雷锋主题班队会。

2.积极开展向班内贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

学雷锋活动有感篇八

“多做好事,多做环保……”日前,为了让小学生过一个有意义的寒期,市环保局结合“环保进校园”系列主题活动,组织小学生进行寒假“学雷锋,做环保”社会实践,将雷锋精神融入现代环保理念,提高公众参与环境保护意识。

活动中,金师附小50余名小学生和家长首先参观了生态文明教育基地--雷锋文化馆,看着“环保老人”曹荣安用旧挂历做的相框,用空糖盒盛放徽章,用废弃的亚克力板做的环保展示牌,用坏掉的脸盆贴出的红太阳……同学们无不感叹,平时扔掉的.东西,在曹爷爷这里都变成了馆里的“宝贝”。

参观完后,大家又围坐在曹爷爷身旁,听他上了一堂生动的环保课。他告诉同学们,要关注身边环境,感恩“地球妈妈”;少用塑料袋以及其他一次性物品,抵制白色污染……。课间大家热情高涨,踊跃发言,纷纷表示要用实际行动弘扬雷锋精神、从身边小事做起参与环保。

从雷锋文化馆里出来,同学们又马上身体力行的进行了环保宣传,来到附近社区发放环保宣传资料,告诉叔叔阿姨、爷爷奶奶和其它小朋友春节期间不要燃放烟花爆竹,从自己做起,保护我们的生态环境。

“参与‘学雷锋,做环保’社会实践活动非常有意义,以后要向雷锋叔叔学习,多做好事,要向曹爷爷学习,多做环保。从小事做起,从身边做起,参与环境保护,呵护美丽家园。”一名参与活动的小学生说。

学雷锋活动有感篇九

1、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。

2、学雷锋发扬互帮互助。

3、向雷锋学习,树校园新风。

4、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

5、从小事做起,与文明握手。

6、学雷锋争做时代新公民。

8、雷锋精神是时代永不谢幕的话题。

9、见到老师问声好,见到同学点头笑。

11、弘扬雷锋精神,争当时代楷模。

12、增人玫瑰,手有余香。

13、学雷锋、迎奥运、创和谐和谐雷锋,从我做起。

14、助人一刻,快乐一生。

15、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。

16、三月春风处处留,雷锋精神心中留。

17、服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者。

18、好事虽小,意义却大。

19、全心全意、雷厉锋行助人为乐学习雷锋。

22、学雷锋、忆传统、献爱心。

23、学雷锋、树新风、迎奥运。

24、雷锋精神人人学习!学雷锋精神,树立新社会新风!

25、向雷锋同志学习,做一名合格团员。

26、众人拾柴火焰高,公益事业靠大家。

27、学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。

28、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。

29、让行动与雷锋精神同在。

31、真情暖万家,青春见行动。

32、学雷锋精神,做四有新人。

33、雷锋精神就在我们身边!

34、人人为我,我为人人。

35、宗申学雷锋,服务树新风。

36、雷锋的精神就像香樟树,如果只有一棵,当然不起眼,如果是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。

37、雷锋精神永远连着你我他!

38、将雷锋精神进行到底。

39、多一个雷锋,多一份关爱。

41、继承优良传统,弘扬雷锋精神。

42、相约春天,让雷锋精神在校园闪光。

43、学雷锋,见行动,为两个?文明?作贡献。

44、学雷锋、树新风,创和谐校园。

45、左邻右社,学习雷锋,遇到困难你我来帮!

46、争做现代的雷锋!

47、向雷锋同志学习。

48、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。

49、弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行。

50、雷锋精神永远不会过时。

学雷锋活动有感篇十

在这次学习会上,听指导员给我们讲述雷锋的光荣事迹,于崇高敬意的同时,也品尝到了雷锋同志的辛酸和他那舍己为人的优良品德。雷锋是平凡的,他确实很平凡,但是在平凡中,他写下了属于光辉的事迹,与那恒之不朽的赞歌。雷锋是崇高的,他的确很崇高,因为在他看来,为党、为人民、尽力的事都是些平常事。但就在这平凡当中,却隐隐约约透出如同那太阳炫丽般神圣的光辉。就如同,春游时,抬头仰望,那遮挡太阳的叶子一样,在平凡中。蕴含了那令人灼目的光芒!

而如今的我们正应继承与发扬,雷锋精神,要敢于“牺牲”,要乐于助人。实现人人为我,我为人人的大同理想。

我们的民族,在历史的长河中,涌现出了许多流传千古的,感人事迹,和崇高的思想道德。

我们的民族是神圣的。作为神圣民族下的我们,更不该辱没,我们祖先所让我们走向正大光明的道路。

儒家思想之所以被提倡?是因为儒家思想包含了,仁义、礼乐、德治、仁政重视伦常关系等多个方面。

道家之所以没落?是因为,道者,明其理、知其故、却藏于内、冷于外。说白了就是自私。以为别人都像自己一样,那世界就都太平了。想法是好的,但之所以说其自私,是因为,你想别人不想、你懂别人不懂、你仁别人不仁、你悟别人不悟。

但儒家的思想是让,你做别人也跟着做、你让别人也跟着让、你仁别人也跟着仁、你好别人也跟着好的大同理想。这比道家的思想要实际合理的多!

正因为我们祖先讲仁爱,才会有雷锋同志这样让人觉得崇高又伟大的人,又让人觉得很平凡的一个人。认为之所以很平常,是因为雷锋做的事,你也能做。若你为什么不去做呢?那是因为你没用心去做,没用心去体验、理解别人,也就辜负了我们祖先所留下的崇高的精神思想。

我以后,一定要向雷锋叔叔学习,做一个属于自己,关爱他人的活雷锋。

学雷锋活动有感篇十一

雷锋是一个好人,爱帮助困难的人。

比如说扫大路的爷爷扫不动了,雷锋就会上去帮他扫。我也要学习雷锋帮助所有有困难的人。要学雷锋必须先学会做人,第二学善良,第三学有情。

我去年看见差不多八十岁的老奶奶,推着小推车上街买菜,回来的时候老奶奶推不动了,这时有一个二十多岁的小伙子帮她送到了家。

啊!雷锋这么好,我也要当雷锋。

做雷锋我一定要做一件事,比如,公交车上的老爷爷没有钱买票,我会挺身而起,帮老爷爷付车钱。

当雷锋真好呀!

雷锋是一个善良、关心别人的人。我读了学雷锋这本书,这本书主要写雷锋的善良有爱心,,才是真正的雷锋。

雷锋的心和别人的心不一样,雷锋的心是一颗关心别人的心,不像别人的心,一心只为自己。

雷锋的心是颗为别人着想的心,其实雷锋就在你面前,你得重重地看待他。

学雷锋这本书,我懂了雷锋是世界上最好的人,最关心他人的人。

雷锋是善良的人,每当别人遇到困难的时候雷锋会不顾一切尽力的帮助他人。

雷锋助人为乐,帮人家做事从来不求回报。

我太喜欢雷锋了,我长大了也要做一个像雷锋一样的人。

学雷锋活动有感篇十二

通过这次团会,让学生知雷锋,学雷锋,进而宏扬雷锋精神,在今后的成长过程中,心中有祖国,有人民,有他人,做品德高尚的职中生。

二、活动构思。

意义:雷锋精神始终绽放着夺目的光芒,这种伟大精神,无论在过去、

现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。在学习“八荣八耻”和贯彻落实__大报告精神的今天,让青年学生学习雷锋精神,是构建和谐社会、和谐校园的必要,是提高学生思想素质的必要。

重点:学雷锋见行动,从日常生活中的小事做起,一切向雷锋看齐。

难点:使每一位同学都从内心体会到雷锋的优秀品质,自觉养成高尚的道德情操。

活动设想:通过歌曲、诗歌、故事、小品、演讲等形式达到本次活动的目的。

三、活动准备。

(一)把题目告诉学生,让他们充分准备,搜集有关雷锋的生平介绍、故事、名人评价等,教师审稿。

(二)编写诗歌、小品、演讲材料等。

(三)为小品准备一个大书包,为朗诵准备伴奏。

(四)请团市委领导,请校领导,请两位家长,请一位音乐教师。

(五)布置会场。

四、活动过程。

在领导、老师、家长走进会场的过程中奏起《光荣啊!中国共青团》的歌曲。

主持人合:各位领导、老师、同学们,大家好!

主持人甲:07外事班《雷锋伴我行》主题团会现在开始!

主持人合:全体起立,放团歌,出团旗,出班旗。

主持人乙:1963年,毛泽东同志发出号召:“向雷锋同志学习”,从此,中国的上空又升起一颗璀璨的明星。

主持人甲:雷锋虽然早已离开我们,但是他的精神永驻!

主持人乙:是啊,雷锋精神遍布神州大地,扎根在我们迁安职教中心每一位同学的心中。

主持人甲:雷锋是我们的好榜样,他立场坚定斗志强。

主持人乙:雷锋是我们的好榜样,他的共产主义思想永放光芒!

主持人合:让我们放声高歌——《学习雷锋好榜样》!

全班同学合唱。

主持人甲:雷锋的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;他爱憎分明;他全心全意为人民;他共产主义品德多高尚!

主持人乙:雷锋为我们职中生的成长指出了方向,让我们在职中这块沃土上根深叶茂,迅速成材。请听诗朗诵《寻找雷锋叔叔的足迹》和《雷锋伴我行》。

学生二人朗诵《寻找雷锋叔叔的足迹》、《雷锋伴我行》。

主持人乙:雷锋精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像。下面请玄天琪同学为大家介绍雷锋的成长经历。

学生介绍经历。

主持人甲:是啊,雷锋立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他的心中只有党,只有人民。

主持人乙:他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中,立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。请听雷锋的故事。

主持人甲:雷锋说:“青春是美好的,可真正的青春只属于这些力争上游的人,永远劳动的人,永远谦虚的人。”请听雷锋的格言。

付立冰:“革命者应该把革命事业放在第一”

周文静:“滴水只有放到大海中,才永远不会干涸。”

王英:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”

主持人甲:雷锋的事迹平凡而伟大,雷锋的一生短暂却永恒。中华儿女想雷锋、学雷锋,宏扬着雷锋精神。请听一些伟人、名人对雷锋的评价。

韩英焕:毛泽东对雷锋的评价。

玄其盈:周恩来对雷锋的评价。

田芳:三毛对雷锋的评价。

王英:陈云对雷锋的评价。

主持人乙:四十多年来,雷锋精神应该在原有的内涵中,增加一些新的内容。只有真正为他人考虑的行为,才称得上是学雷锋,见行动。请欣赏小品《新一代的职中生》。

小品《我们是二十一世纪的活雷锋》。

主持人合:黄台松涛赞英烈,

职中学子颂雷锋。

德才兼备报家国,

展翅腾飞在钢城!

请听演讲!

之一《永远的常青树》之二《宏扬雷锋精神》。

主持人乙:两位同学的发自肺腑之言讲出了我们的心里话。

主持人甲:职中儿女颂雷锋、赞雷锋,也在身体力行的学雷锋。请看我们身边的活雷锋吧!

之一《雷锋精神影响你、我、他》之二《雷锋精神无处不在》之三《学习雷锋,练好技能》。

主持人乙:全国人民承前启后学雷锋。职中生,学雷锋,见行动。

主持人甲:同学们的踊跃发言,十分精彩。下面由班主任老师做总结。

班主任总结:班主任唱歌:《我把党来比母亲》。

朗诵诗歌:《宏扬雷锋精神》。

主持人合:雷锋精神代代传,

职中之花更娇艳。

师生携手创和谐,

共建迁安美家园。

《雷锋伴我行》主题团会到此结束。

学雷锋活动有感篇十三

雷锋精神是我们中华民话宝贵的精神财富。四十多年来,煞费苦心激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,校团委、政教处根据学校德阳育工作重点和思路,经校委会研究定于2015年3月份份为“学雷锋、树新风”文明礼貌月,现将活动方案制定如下:

一、活动目的。

1、让学生了解雷锋精神的含义。

2、使学生在实践中体验雷锋精神的魅力,树立高尚的道德情操。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。营造良好校风环境。

二、活动内容:

1、3.1——3.7“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动宣传学习期。

a、校团委、政教处进行了“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动动员,向全校学生发出“学雷锋、树新风”活动的倡议。

b、聘请学雷锋模范人物为全校学生作一次教育报告会。

c、各班出一期限“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

d、各班组织一次学习和讨论“今天我怎样学雷锋”的主题班会,雷锋精神可概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和学习体会及时交到团委。

篇五。

学雷锋活动有感篇十四

3月5日是全国学雷锋日。全国铁路职工集中行动,开展形式多样的学习雷锋志愿服务活动,立足岗位传承雷锋精神。万里铁道线到处都涌动着学雷锋热潮。

沈阳铁路局管内的抚顺等地是雷锋生前曾经生活和战斗过的地方,也是雷锋的第二故乡。沈阳局管内各单位积极行动,以多种方式开展学雷锋活动。现任雷锋班副班长的徐铭晨现身t12次英雄列车,与旅客和乘务员们一道畅谈学雷锋体会。来自沈阳车务段的青年,聚集在雷锋同志生前多次帮助旅客的地方——瓢儿屯站,高唱 《学习雷锋好榜样》,并在雷锋塑像前宣誓。济南、南宁铁路局团委通过放映影片 《离开雷锋的日子》、举行学雷锋报告会、开展学雷锋主题征文等形式开展学雷锋活动。

在成都铁路局,雷锋精神医疗服务组、关爱旅客组、客货营销组等小组团员青年齐心协力,服务旅客展示风采。乌鲁木齐、西安铁路局组织成立青年志愿者服务队走上街头服务群众,引导广大团员青年弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。北京铁路局唐山机务段团委向全体团员青年提出了“立足岗位消灭违章保安全,增强技能节支降耗争先锋”的要求,引导青年将雷锋精神内化为岗位上的实际行动。

活动中,各铁路局还引导团员青年弘扬雷锋互帮互助的集体主义精神,有效开展爱心帮扶活动。广州铁路 (集团)公司粤海公司、羊城实业总公司团委组建送温暖服务小分队,走进困难职工家中开展 “孝亲送温暖”活动。

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