让我们用文字记录下过去的点点滴滴，从而更好地走向未来。如何保持乐观的心态，成为应对逆境的重要因素。阅读一些优秀的总结范文，可以帮助我们提高自己的总结能力和水平。
室内设计专业教学论文篇一
室内设计学科具有很强的综合性，在学习的过程中，不仅要考虑到专业本身的特定性，更要针对未来从业中可能遇到的问题进行强化学习，特别是设计实践中的一些问题，更是室内设计教学中的重点。在学习的过程中，不仅要掌握足够的艺术理论知识，更要不断提高实践运用能力，针对室内设计学科特点，教师教学方式也应多种多样，不能沿用以往灌输式的教学模式，单一地进行理论教学，应适当引入多媒体技术，运用视频、音频、图片等计算机技术辅助进行教学，以多种多样的教学方式吸引学生，使他们更加直观地感悟设计理念。通过多种多样的授课手段，可以为学生营造更加良好的学习情境，使其深刻体会到室内设计的魅力，让他们在轻松的氛围中获得知识，提高学习兴趣和积极性。
若要更好地运用混合教学模式，在网络环境下构建良好的学习环境，丰富的课程资源是必不可少的条件。为了帮助学生更好地建立良好的知识结构，就要在教学资源的开发、设计方面提高重视，而重视“开放性”的设计，不仅要根据教学内容开发素材和课件，更要开发自主探究和自主探讨的活动，让学生在开放式的学习过程中充分发挥自身的'主观能动性。学校可以根据室内设计课程内容建立自己的电子教学资源库，其中包含视频课程、电子课件、素材库、习题库等一系列内容，做好教学资源的储备工作，充分满足教师在采用不同的教学方式时对教学资源的要求，同时也能够充分地满足学生的自我学习和自我发展的需求。电子教学资源库的建立是充分考虑室内设计学科本身的特点以及学生在学习过程中所表现出的学习需求，利用多媒体技术为学生提供了更宽的选择和自主发挥的空间，更加便于不同学习能力的学生发现自我，发展个性化的学习。
在混合教学模式中，课堂教学也十分关键。在正式开始室内设计教学之前，做好教学设计十分必要，要详细制定一份具体可行的课程教学方案，明确教学目标和教学内容，制定合理的教学规划，在网络平台上对教学手段和教学评价的内容进行公示，让学生全面掌握室内设计的教学结构和教学安排，做好学习准备。在课堂教学的过程中，教师要注意对自身角色和学生角色的转换，真正尊重学生的教学主体地位，激发学生的积极性，调动学生学习的主动性，促使学生以饱满的热情进入到室内设计的学习过程中去。教师更可以开发群组讨论、头脑风暴等教学活动，为学生创造更多的机会进行独立思考，真正渗入、参与到设计中去，在课后要积极听取学生的意见，对教学过程中的不足进行改进，对学生进行更好的引导；维系良好的师生情感，对教学活动的开展也十分有益。所以，教师要注意关心学生，和他们多沟通，促进教学效率的提高和学生学习效率的提高。
在线教学模式是一种效果较好的网络教学模式，主要包括在线视频和网上答疑等方式，在线教学凭借着丰富的教学资源和各种多媒体技术的支持，为学生提供了更好的学习体验，更加方便学生和教师之间的沟通交流。学生通过在线教学的方式，可以在线或下载观看教学视频，对于特别重要的知识点可以反复观看加深理解，由于视频自身集合图像和声音更加具体，方便了学生的理解；在学习过程中，对于遇到的问题，学生可以随时向在线教师进行询问，或者通过学生之间互助交流的论坛共同探讨，还可以通过自测题、作业题等方式对自己的学习效果进行检验，不断和授课教师进行交流，有条不紊地安排自己的学习任务。
（四）室内教学课程发展性的教学评价。
对于室内设计课程的评价，建议采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。所谓形成性评价，就是对课程教学的教学过程进行评价，主要关注的是学生的表现和态度，以及对教师所涉及的活动的反响。形成性考核的主要参考点是学生课堂听课的效率、课后作业的完成程度、网络自主学习的积极性、小组学习的情况，通过这样的考核，教师可以更加准确地对学生的状况进行把握，帮助学生拥有更好的学习状态。终结性考核是针对学生综合运用语言能力的发展程度进行检测，同时也是反映教学效果的重要指标。由于室内设计教学的特殊性不能应用传统的考试模式，要用竞赛的模式予以代替，将学生设计的作品作为考试成绩评定，或者将平时的设计作品的成绩进行综合而作为最终的考核成绩。
三、结语。
混合教学模式的最大优点是将传统教学模式和信息化网络教学进行有机结合，充分吸收两者的优点，实现了优势互补。将这种教学模式应用到室内设计的教学中，能够有效地提高课堂教学的效率，帮助学生更加深刻地体悟设计的内涵。
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室内设计专业教学论文篇二
性别：男。
出生日期：1990
民族：汉。
户口所在：湖南。
目前所在：北京。
毕业院校：北京xxxx大学。
政治面貌：团员。
最高学历：本科。
人才类型：普通求职。
毕业日期：20xx年7月
语言能力。
英语：四级。
普通话：良好。
计算机能力。
熟练使用计算机，以及办公软件。
精通绘画软件和图像处理软件。
求职意向。
求职类型：全职。
应聘职位：美术，设计。
希望地点：北京。
希望工资：面议。
教育背景。
20xx.9-20xx.6北京xxxx大学。
在校获得过艺术三等奖，有五年的绘画经验。
熟练使用计算机，以及办公软件。
实习经验。
北京印刷技术有限公司。
20xx年2月—20xx年6月校对。
自我评价。
学习力强，善于理解和分析。
具有沟通能力和交际能力，组织和管理能力一般。
性格开朗，有强烈的责任心，喜欢和同伴合作，具有团队合作精神。
熟练使用计算机，以及办公软件。
参加过项目开发辅助，勤奋努力，有创新意识。
能够使用英语交流。
精通绘画软件和图像处理软件。
联系方式。
联系电话：xxxxxxxxxxx。
联系地址：北京市xx区xx大街。
室内设计专业教学论文篇三
尊敬的领导：
您好！首先感谢您能审阅我的自荐材料，帮我打开了一扇希望之门。我是兰州职业技术学院室内设计专业的一名应届毕业生。我怀着对未来的无限憧憬及对贵单位的向往，特向贵单位呈上我的自荐信。
作为一名大学生，我既注重基础课的学习，又注重其他方面的学习。在校期间，我抓紧时间，刻苦学习，以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
学习固然重要，自身的能力和价值观念也不能小视。大学生活造就了我刻苦、严谨的生活作风,磨砺了我乐观向上、宠辱不惊的积极生活态度和沉着冷静迎接生活挑战的坚忍不拔精神，优良的价值观念。
在即将走出校门，踏入社会之际，有幸知道贵公司正在招聘，为了实现自己的人生价值，也为了给自己争取一个施展才华的舞台，我根据自己所学的专业以及贵公司的招聘要求，故不甚冒昧自荐，希望能成为贵公司的一员。不求安逸的环境，但求一个发挥自我才能的舞台。
往日的成功与喜悦随着毕业钟声的敲响而逝去，沉淀下来的是我对未来的憧憬和对事业执着的追求。也许在应聘者中我不是最好的一个，但我相信我将会是最努力和进步最快的一个。我真诚地希望贵公司能给我提供一个施展才华、实现报负的机会，我将以智慧和汗水回报您的睿智选择!
后再次感谢贵公司领导耐心审读我的求职信，渴求贵公司尽快做出录用决定给我一个施展自己才华与奉献公司的机会!
此致
敬礼
求职人：
日期：
室内设计专业教学论文篇四
国籍：中国。
目前所在地：广州。
民族：汉族。
户口所在地：湖北。
身材：170cm57kg。
年龄：26岁。
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
工作年限：3。
职称：无职称。
求职类型：全职。
可到职-随时。
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地区：广东省湖北。
公司名称：广州研华环境科技有限公司起止年月：20xx-06～20xx-02。
公司性质：民营企业所属行业：市政，公用事业。
担任职务：技术负责人。
工作描述：广州康师傅水厂调试.
英博雪津啤酒(三明)4500m3/d，设计，施工管理，调试。
英博雪津啤酒(莆田)9000m3/d，施工管理调试。
英博雪津啤酒(莆田二厂)9000m3/d，设计，施工管理。
英博雪津啤酒(南昌)50003/d，施工管理。
佛山百威啤酒污水站参与设计。
离职原因：
毕业院校：黄石理工学院。
所学专业一：环境工程所学专业二：给排水工程。
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
20xx-0920xx-07黄石理工学院环境工程本科毕业证。
外语：英语良好。
国语水平：一般粤语水平：一般。
从事环境工程设计、施工安装、调试、管理。
自从事环境工程工程以来，有着大量设计，施工，调试管理经验。其中包括新生实业20xxm3/d印染废水。髙富石油化工锅炉烟气除尘，英博雪津啤酒(三明)4500m3/d污水工程，英博雪津啤酒(莆田)9000m3/d，英博雪津啤酒(南昌5000m3/d污水工程，英博雪津啤酒(莆田二厂)9000m3/d污水工程等投资百万以上环保工程。
室内设计专业教学论文篇五
姓名：-国籍：中国无照片。
目前所在地：广州民族：汉族。
户口所在地：湖南身材：175cmkg。
婚姻状况：未婚年龄：25岁。
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
工作年限：2职称：无职称。
求职类型：全职可到职-随时。
月薪要求：面议希望工作地区：广东省广州上海。
个人工作经历：20xx.4-20xx.3永通楼梯实业有限公司设计、销售主管。
20xx.3-至今广州伟建展示设计设计。
毕业院校：某大学。
受教育培训经历：20xx.2某大学室内设计。
外语：英语一般。
国语水平：良好粤语水平：一般。
工作能力及其他专长。
本人接受过四年的美术专业教育，有着扎实的美术基础。对人物素描、速写、水粉色彩、工艺及手绘有着丰富的绘画经验。精通cad绘画技巧；熟练操作3dmax三维模型制作；及photoshop；lightscape等设计软件。
本人活泼开朗、乐观向上、适应能力强；具有较强的团队精神，与敬业精神，愿意接受充满活力和挑战性的工作环境。
另注：最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选。
室内设计专业教学论文篇六
目前所在：湖南。
年龄：22。
户口所在：湖南。
国籍：中国。
婚姻状况：未婚。
民族：汉族。
培训认证：未参加。
身高：155cm。
诚信徽章：未申请。
体重：
人才测评：未测评。
我的特长：
人才类型：应届毕业生。
应聘职位：广告：室内设计，其它类：
工作年限：0。
职称：无职称。
求职类型：实习。
可到职日期：随时
月薪要求：1000以下。
希望工作地区：湖南,广州,。
广州高新顾问有限公司。
起止年月：20xx-07～20xx-08。
公司性质：私营企业。
所属行业：其他行业。
担任职位：
工作描述：
离职原因：
志愿者经历。
毕业院校：长沙环境保护职业技术学院。
最高学历：大专。
获得学位:。
毕业日期：20xx-06
专业一：环境艺术设计。
专业二：
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
外语：英语良好。
粤语水平：一般。
其它外语能力：
国语水平：良好。
本人在校期间,积极学习专业知识,并且通过了景观设计师中级的考试,已拿到其专业资格证书.
懂的使用cad,photoshop,3d等专业软件.
室内设计专业教学论文篇七
室内设计是以人在室内空间的行为活动为基础的。平面布置应根据对空间的使用要求，按照人在空间内的行为模式作出安排。居住建筑的平面布置因使用者的组成、年龄、文化、习俗、爱好等不同而异;公共建筑还取决于经营管理、人流活动、社会心理和使用方法。
空间的丰富多彩，是建筑区别于其他艺术形式的主要特征之一。人们在建筑内部空间，处于被“笼罩”状态，因此空间的比例、尺度和人与外界的关系对人的心理有很大影响。中世纪哥特式大教堂的厅堂跨度较小，而高度和进深很大，高耸的体量造成强烈的宗教肃穆气氛。
现代室内空间的比例、尺度则常常考虑与人的亲切关系，往往借助抬高或降低顶棚和地面，或采用隔墙、家具、绿化、水面等的分隔，来改变空间的比例、尺度，从而满足不同的功能需要，或组织成开、合、断续等空间形式，并通过色彩、光照和质感的谐调或对比，取得不同的环境氛围和心理效果。
随着社会分工的发展和生活水平的提高，已经出现了专业的家具设计师。在室内常利用壁纸、地毽、窗帘的图案作装饰，在有些公共建筑内还往往用符号、文字、图形来引人注目和诱导人流。艺术陈设品包括墙上的图片、画框、装饰品、钟以及各种壁挂和桌上的花瓶、古董等，应根据室内设计的整体效果考虑。在设计时不但要决定艺术品的造型和放置位置，还应对它的主题和表现手法提出具体要求，以反映空间的.个性和气氛，或起画龙点睛的作用。
室内设计风格的形成，是不同的时代思潮和地区特点，通过创作构思和表现，逐渐发展成为具有代表性的室内设计形式。一种典型风格的形式，通常是和当地的人文因素和自然条件密切相关，又需有创作中的构思和造型的特点。形成风格的外在和内在因素。风格虽然表现于形式，但风格具有艺术、文化、社会发展等深刻的内涵;从这一深层含义来说，风格又不停留或等同于形式。
室内设计专业教学论文篇八
室内设计类专业人才是现在社会紧缺的人才，大家了解该专业的简历怎么制作吗？欢迎阅读这篇室内设计类专业简历模板！
个人简历
基 本
资 料
姓 名：
应届毕业生网站
性 别：
民 族：
籍 贯：
出生日期：
政治面貌：
学 历：
婚姻状况：
毕业学校：
专 业：
室内设计类专业
学 历：
联系电话：
：
个 人
技 能
教 育
培 训
经 历
年月
学校/机构
专业
主 修
课 程
工作经验
语 言
能 力
社 会
实 践
获 奖
情 况
自 我
评 价
拥有多年的从业经验，专业知识和实地操作过硬，本人性格开朗，真诚，温和，易相处，易融入集体，工作认真负责，责任心强，心思缜密。具有扎实的设计基础，良好的理解能力，熟悉装饰材料及施工工艺，人际关系与沟通能力较好。吃苦耐劳，有良好的敬业精神. 能与公司共同进步。
室内设计专业教学论文篇九
室内设计类专业，室内设计类专业毕业生们，大家可以在装饰工作从事设计师这个岗位!以下是为大家准备好了室内设计类专业范文，欢迎大家参考!
就业面向：室内装饰行业的设计、技术与管理工作，主要担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师，室内效果表现设计师，施工监理，设计方案策划设计师等等。
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姓名：应届毕业生网站
三年以上工作经验 | 男| 26岁(1987年7月30日)
居住地：北京
电话：139********(手机)
e-mail：zhanghaiwei@
最近工作 [ 1年8个月]
公司：xx建筑有限公司
行业：建筑/建材/工程
职位：室内设计
最高学历
学历：本科
专业：室内设计
学校：江南大学
自我评价
拥有多年的从业经验，专业知识和实地操作过硬，本人性格开朗，真诚，温和，易相处，易融入集体，工作认真负责，责任心强，心思缜密。具有扎实的设计基础，良好的理解能力，熟悉装饰材料及施工工艺，人际关系与沟通能力较好。吃苦耐劳，有良好的敬业精神. 能与公司共同进步。
求职意向
到岗时间： 一周之内
工作性质： 全职
希望行业： 建筑/建材/工程
目标地点： 北京
期望月薪： 面议/月
目标职能： 室内设计主管
工作经验
2012 /9—至今：xx建筑有限公司 [ 1年8个月]
行业： 建筑/建材/工程
职位： 室内设计
1. 负责带领团队完成室内项目设计方案;
2. 负责团队的建设和任务分配;
3. 负责对项目的施工图纸审核;
4. 负责对店铺装修成本估算以及最终报价审核;
5. 负责制定工程进度表，监督项目的完成。
2010 /8—2012 /8：xx房地产开发有限公司[ 2年]
行业： 房地产开发
职位： 室内设计
1. 负责项目室内装修设计管理;
2. 负责方案审定，施工图审核与对接;
3. 负责装饰物料选样和设计档案管理;
4. 负责配合装修设计招投标，组织精装修施工图深化设计;
5. 负责项目室内空间规划。
教育经历
2006 /9--2010/7 江南大学 室内设计 本科
证 书
2008 /12 大学英语六级
2007 /6 大学英语四级
语言能力
英语(熟练) 听说(熟练)，读写(熟练)
室内设计专业教学论文篇十
室内设计专业毕业生的就业能力因为地域与能力的不同具有较大差异，这也是高校毕业生就业情况的一个缩影。一方面是就业市场对于室内设计人才提出了更高的要求，另一方面是传统教育模式下培养的缺乏创新能力的毕业生。因此，了解市场对室内设计人才的具体需求，对于教育改革内容和手段的确定是十分必要的。
二、就业市场对室内设计教学的新要求。
1.基础理论知识。
室内设计是一门具有较强综合性的学科，如果没有美学、建筑设计、人体工程学、材料应用等相关专业的扎实基础就不可能成为一名优秀的室内设计师。各高校的室内设计基础知识内容的教学一般采用传统的课堂教学方法，因此，一般高校都做得相当不错，这也成为高校毕业生优势所在。
2.创新能力。
设计的生存价值在于创新，因此，作为一名优秀的室内设计师仅凭扎实的基础知识是远远不够的，还必须有较强的创新设计能力。在高校室内设计教育中，仍然采用创新设计课程的方式来进行创新方法的教学和创新能力的培养。因此，必须进行课堂教学模式改革，加强课程实践教学，使学生在掌握创新设计方法、储备优秀设计作品的基础上，通过创新设计的实训真正实现对学生创新设计能力的培养。
3.实践技能。
实践技能是指将设计思想转化为设计作品的能力，主要包括设计表现技能与设计实现技能。设计表现技能是指设计师表达设计思想的能力。由于计算机设计具有制图速度快、效果图更真实的优势，因此，已经成为室内设计师的基本技能要求。由于设计的实现需要利用装饰材料通过相应的施工工艺体现出来，实践技能的提高必须通过实训教学来实现，而目前高校的室内设计教学在这方面的投入明显不足，因此，各高校必须做出相应的改革。
三、构建室内设计专业的实践型课程体系。
构建何种课程体系取决于社会对于人才培养提出的要求，随着社会对室内设计专业创新型人才需求不断增加，室内设计专业课程体系的改革重点就落在了构建实践型课程体系上。
1.实践型课程体系的教育新观念。
（1）时效性。室内设计是应用性极强的专业，因此，课程设置和课程内容的时效性十分重要，必须是在对职业需求进行分析之后，所确定的满足社会与市场需求知识与技能的整合，只有课程体系具有时效性才能保证培养的室内设计人才具有社会适应性。
（2）整体性。由于室内设计包含许多跨学科、跨专业的知识与技能，课程之间不是孤立关系，而是具有明显的系统性和关联性，课程与课程互相渗透、互为支撑。因此，实践型课程体系必须改变传统教育模式下的学科本位思想，课程体系要以职业需求为出发点，对教学内容进行删减、补充和整合。
（3）应用性。实践型课程体系的重心是对学生实践创新能力的培养，强调理论与实践的紧密结合。不同于传统课程体系只着眼于知识的储备与系统化，轻视实际应用，实践型课程体系的重心在于实践性和应用性，课程学习的目的在于使学生应用知识去解决实际问题的能力得到提高。
（4）主动性。室内设计专业实践型课程体系在教学方法上强调学生的主体地位的实现，以提高学生的学习兴趣和参与意识为手段来培养学生主动获取知识的能力。
（5）开放性。室内设计专业在课程内容上必须以开放的姿态紧跟设计前沿的发展，并以此不断优化教学内容，教学内容不仅包括必要的基础知识还应包括最新的研究成果、生产经验和工程案例。
2.实践型课程体系的实施保障。
（1）课程标准。课程标准是实现课程体系设置思想的纲领性文件，对于教师的教学目标的制定、教学内容的确定以及教学思路与教学模式的选择都具有指导和约束作用。室内设计专业实践型课程体系的实现，需要课程标准以社会对室内设计人才的需求和培养学生能力为依据，对课程实施的各个要素进行全面改革。使新的课程标准更符合学生与社会实际需求，为实现实践型课程体系提供保障。
（2）课程环境。课程环境是课程实施的必要保障，在很大程度上决定着课程质量。实践型课程体系的实现需要大量应用性课程资源的支撑，这些资源主要包括校内外实训环境，只有在真实环境下参与实训操作，才能提高学生的综合素质和能力，达到发现问题、分析问题、解决问题的目的，从而使学生真正成为学习的主体。
（3）教学团队。从课程的开发到实施都离不开教师的参与，因此，高素质的教师队伍是实践型课程体系实施的必要保证。高校首先要加强教师培训，提高其专业素养和教学能力，此外，有条件的学校可以请行业的相关专家和优秀设计师走进校园和课汪慧高校室内设计教育研究堂，以授课、座谈、讲演等多种形式与学校师生进行进行交流，以作为专任教师教学的必要补充。
室内设计与艺术特别是美术的关系是密不可分的。随着生活水平的提高，人们对室内设计美学的追求越来越强，这一转变使室内艺术设计逐步回归其艺术范畴。因此，我们在室内设计教学内容选择上也应该适应这一变化，要注意学生审美能力的培养。
室内设计作为建筑装饰的一个分支不仅需要绘图能力和设计表达，同时由于其具有很强的工程性质，因此在施工中还需要应用相当数量的科学技术知识。但是由于室内设计专业都设在艺术学院或美术学院，教学中科学技术知识的比重严重偏低，这就直接导致学生实际操作能力不足，不能适应专业的发展趋势。因此，必须进行室内设计材料与施工部分课程的内容改革。
互联网的迅速发展既改变了社会生产生活形式，也必将给室内设计带来重大变革。室内设计已经从手绘发展到计算机辅助设计，并已经成为室内设计师的基本技能要求。目前，各高校在计算机辅助设计软硬件上投入不足，已经严重制约了学生计算机辅助设计能力的培养。因此，各高校有必要加大这方面的软硬件投入，进一步加大相关内容的教学。
中华民族五千年的历史创造了灿烂的'文化，传统文化是劳动人民淳朴生活的艺术体现，是人们追求美好生活的审美表达，经过千百年的传承与发展使许多优秀的传统艺术具有高度的艺术价值和民族精神内涵。从艺术表达思想的角度来看，民间艺术与室内设计有着许多共性，所以，传统文化不仅是室内设计的不竭源泉，而且是改变我国目前室内设计西方化倾向的重要工具。因此，在该专业的教学中引入传统文化艺术的相关内容是十分必要的。
1.创设多元化教学环境。
随着现代科技和传媒技术的发展，教学环境多元化已经成为教学改革的一大趋势。利用网络平台辅助计算机网络课程教学无疑是教学环境多元化的重要途径。目前，有个别大学进行计算机网络课程网站的建设试点，网站上有大量的学习资源可供师生使用，使师生交流和学习不再局限于课堂，在课余的任何时间都能够利用网络资源学习。同时可以考虑在计算机网络课程网站下设置网络辅助教学平台，向学生提供资源下载、作业提交、讨论社区等服务功能。
2.采用启发式教学方式。
启发式教学方式的优点可以培养学生思考问题和解决问题的能力。在教学过程中，教师不要直接给出问题的答案，而是挑选一些类似的具有代表性的问题来解答，进而引导学生领会这一类问题的解决方法。对于室内设计专业这一侧重能力培养的应用型课程来说，采用启发式教学方式就显得更为适合，因此，在教学中教师必须要做到“引而不发”，启发学生利用所学的设计知识来解决实际设计中遇到的问题。
3.加大实训力度，提升学生综合能力。
“理论联系实际”是重要的教学原则，因为，任何先进的理论和技术都来源于生产生活实际，反过来，学习这些理论和技术也离不开在实际情景中的应用，任何脱离实际的理论学习都将是“无源之水，无本之木”。在室内设计专业课程的教学中，在保证理论知识学习的前提下，尽可能地增加实训教学是提高学生综合能力的主要途径。学生通过实训可以学到许多书本上没有的知识与技能，从而提升学生的职业能力，这正是实训教学乃至课程教学的出发点和归宿。综括全文，由于社会经济的发展和人们生活水平的提高，社会公众对于室内设计的要求产生了很大变化，对于室内设计师的职业能力也提出了更高的要求。作为培养室内设计人才的主阵地，各高校的室内设计专业必须要针对这些变化，进行相应的教育改革。改革必须从课程体系的构建、教学内容以及教学方法等室内设计教育的各个环节同时推进，才能达到预期目的。
室内设计专业教学论文篇十一
性别:男。
民族:汉族。
出生年月:××××年x月x日。
婚姻状况:未婚。
身高:175cm。
体重:120kg。
籍贯:广东。
现所在地:广州。
求职意向。
职位性质:全职。
职位类别:销售人员,家具/家居用品设计,展览/展示/店面设计。
工作地区:广州。
待遇要求:20xx-3000元/月不需要提供住房。
到职时间:可随时到岗。
教育经历。
20××年9月-20××年6月××x技术学院专科室内设计。
工作经历。
所在公司:××x装饰。
时间范围:20××年1月-20××年1月。
公司性质:民营/私营公司。
所属行业:家居/室内设计/装饰装潢。
工作描述:因是个小公司，所以员工相处和睦，工作的时候也比较愉快。
自我评价。
工作认真负责，性格开朗，能吃苦耐劳。
联系方式。
联系电话:××××××。
电子邮箱:××××x。
室内设计专业教学论文篇十二
尊敬的xx人事经理：
您好!
我是xxx学校20xx届应届本科装潢设计专业毕业生，专业是装潢设计。近期获知贵公司正在招聘平面设计人才，我自信我在大学四年的学习情况与实习经历会有助于我来应聘这个职位。
我有较好的平面设计能力，能熟练运用各平面设计软件进行相关工作，色感好，有一定的手绘能力，图形创意能力强。
我很希望能加盟贵公司，发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。
此致
敬礼!
求职者：
日期
室内设计专业教学论文篇十三
尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中能抽出宝贵的时间来阅读我的自荐信，您的信任就是我的动力！现自我介绍如下：
叫xxx，毕业于xx学院艺术设计xxx室内设计xxx专业。近日，从网上获知贵公司正在招聘家装顾问/家居设计师一职，仔细阅读招聘简章后，自认为较符合岗位要求，故写作此封求职信，毛遂自荐。
从毕业至今，我一直从事与室内设计相关的工作。3年的工作实践，在磨练性格的同时，也让我的工作能力飞速提升。能很好的与客户沟通设计方案；能现场解决施工过程中的问题；能独立完成硬装、软装缓解的采购，同时，熟练掌握3d max，photshop，word以及cad等设计软件，能够完成效果图以及平立面等图纸深化设计；熟悉室内设计施工工艺、材料以及整个工程。善于表达自己的想法和思路，做到思想、表达能力统一。
我深知要想在工作中能更出色地发挥出自己的作用，还必须要不断的学习新的知识和技能，因此一个合格的设计师必须具备良好的继续学习的能力。我的自主学习能力很不错，能较快接受新兴事物，对流行趋势尤为敏感。当然，以上，都与我的个人学习密不可分。
在这个充满竞争与挑战的社会，我深信凭着自己的实力与青春及不怕困难的精神一定会得到贵单位的承认与肯定，如果觉得我符合要求，我希望您和贵公司能成为我生命中的支点和杠杆，给我施展才能的另一片天空。衷心希望能有一个与您扬帆共进的机会！
后附个人简历表，盼面谈，诚祝贵公司事业蒸蒸日上，精英满天下。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
室内设计专业教学论文篇十四
尊敬的公司领导：
您好！
衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！
我是湖北职业技术学院室内设计专业的，在上学期间我勤奋学习专业知识，努力把理论知识运用到实践中去。我很喜欢电脑，能熟练掌握基本应用软件的使用，譬如：photoshop、autocad、3dmax、vr。能独立谈单，做方案，效果图，施工图，预算，后期软装饰。
在不断求索的人生历程中，我逐步形成了“以诚待人、以理服人、以德感人”的品格。“自信而不狂傲，稳重但又热情，年轻而富有朝气”是我的特点。工作中，我尽心尽职、兢兢业业、克己奉公；学习上，我刻苦钻研、敢于求索、敢于创新；生活上我吃苦耐劳、乐观豁达。我性格开朗，爱好广泛，富有热情，相信一定能在工作中与同事相处融洽，营造一种愉快而高效的工作氛围。我还在装饰公司工作过，有丰富的工作和社会经验。至今我还和他们保持很好的联系。
生牛犊不怕虎”的闯劲，毛遂自荐，希望成为贵单位的`一员，为贵单位的发展添砖加瓦。
最后，我真诚地希望加入贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附简历敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，我恭候您的佳音！
此致
敬礼
求职人：xxx。
20xx年x月x日。
室内设计专业教学论文篇十五
培养目标：培养从事室内装饰工程设计的中级技能人才。
职业能力与专业能力培养：
具有积极的人生态度、健康的`心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;了解室内设计流程，熟悉室内装饰施工工艺规程，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1.能与客户进行有效交流，准确全面地记录、整理和理解客户要求。
2.能协助进行室内装修设计、物理环境设计。
3.能根据建筑结构图审核室内设计方案是否合理。
4.能根据室内设计方案选择装饰和施工材料。
5.能应用autocad、3dsmax、photoshop等软件绘制室内装修工程图和效果图。
培养目标：培养从事室内装饰工程设计的高级技能人才(高级工)。
职业能力与专业能力培养：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;了解室内设计流程，熟悉室内装饰施工工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般设计人员。同时具有下列专业能力：
1.能准确理解客户要求，向客户提出合理的室内设计建议。
2.能进行室内空间形象设计、空间分隔组合、用品及成套设施配置等陈设艺术设计。
3.能根据室内设计方案制定施工工艺流程。
4.能进行室内装修工程预算。
5.能绘制复杂的室内装修工程图，并对效果图进行复杂渲染。
室内设计专业教学论文篇十六
尊敬的贵公司领导：
您好！
首先请允许作为xx应届毕业生的我向您说一声“谢谢”，真诚地感谢您在百忙之中阅览我的求职自荐信。
我叫xx，是北京大学外国语学院日语系的一名即将毕业的学生。
说句实在的，我没什么才华也没什么特别技能。我没有引以骄傲的外表，没有令人惊叹的身材，也没有令人叫好称赞的本领。我只是万千大众中那些最最普通的一员。但是说句实话，这个世界上像我这样的人才最普遍最实在。但是金无足赤人无完人。这样一个简单平凡的我也有值得我骄傲的地方，相信也有值得您欣赏的'地方。
我开朗而率真，真诚而务实。做人很讲信用，做事很有原则和效率，从不拖泥带水。我擅长演讲，与人交流，与团队的合作。喜爱写作，听音乐。虽然至今为止也没发表过什么作品，但是从小到大的日记积累了不计其数。如果您需要有写作基础人才的话我在这里毛遂自荐一下，希望您接受我。
出身农民家庭的我特别懂得珍惜生活给予我的一切，同时特别能吃苦。我不怕苦不怕难，我只相信自己的努力。虽然太多时候努力了也未必就会得到理想的回报，但是我仍执着的相信只要肯付出会有回报的。因为我不是个聪明的人，所以我会比别人付出更大的努力来换取和别人一样的收获。我特别能坚持，有时候甚至连我自己都佩服。我现在还在做家教，一共三份。我的工作时间是周一至周五的晚上6点到8点和周六周日的早上6点到8点。晚上冒着漆黑和严寒我一个人需要走半个多小时才能到达目的地。这样每天来来回回一趟，回到寝室时我总是上半身出汗，下半身冰凉。风雨无阻，我没有放弃过。早上当寝室同学还在睡梦中时我便爬起身来出去工作了，回来时她们依旧在睡梦中。这样我在别人休息的时间赚够了我每月的生活费，很辛苦，很值得，也很欣慰。
大学四年里，我努力地学习了专业的知识。学一门语言四年是远远不够的，我深知自己现在的日语水平还不能独当一面。不过我不会放弃，我还要在工作中继续学习，如果有可能，有机会，我一定会出国深造，这是我最大的心愿。
我的要求并不高，只想找一份适合自己的工作，有发展空间的工作，好好向前辈学习，虚心请教，把自己在学校学到的知识充分运用到工作中去，在为公司带来效益的同时努力提高自己的能力。我相信我可以做到。
这封求职信写的或许长了些。我知道占用了您太多的时间，但是如果您真的看到了这里，我将不胜感激。因为这些都是发自一个没有经验的应届毕业生的发自肺腑的心声。我只求您给我一次机会，您亲眼看看我的能力，看看我是不是个值得您花点时间培养的可塑之才。我相信我不会让您失望的！！
此致
敬礼！
室内设计专业教学论文篇十七
尊敬的xxx公司领导：
您好！
感谢你在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。
我是xx学院艺术设计专业好范文。通过我对贵公司事业和业务的了解，并结合所学的专业知识，我认为贵公司是我理想的选择。因此冒昧地向您递上了这封求职信，并真诚的希望能成为贵公司的一员，为贵公司的发展添砖加瓦，同时也获得一个发展自我、完善自我的机会。
我在大学期间就意识到现代竞争社会需要具备综合素质的复合型人才，所以我在平时的学习生活中一直注重自身能力的培养。在学好课本知识的同时，我还注重提高自身的素质和能力。大学这几年培养了我正确的价值观和世界观。
在专业知识方面，我十分重视专业课、基础课的学习，认真对待每一次课堂学习，社会实践等。我掌握了较牢固的艺术设计专业知识，积累了一定的实际操作经验，为以后的工作奠定了一定的基础。本人成绩一直名列前茅，多次获得二等奖学金。本人还通过了全国大学英语四级和全国计算机一级的考试。
力、表达能力都得到了充分的锻炼。
我从小就学会了自立，生活的历练使我具备了肯吃苦耐劳的精神。我积极乐观，敢于面对自身的不足，挑战生活的挫折。如能有幸被贵公司录用，我将尽力在短期内熟悉公司的工作环境和工作内容，了解企业业务，理解企业文化，尽早融入企业大家庭中，为企业的发展贡献自己的智慧和力量。
最后谨祝贵公司事业蓬勃发展！
此致
敬礼！
求职人：xxx。
20xx年x月x日。
室内设计专业教学论文篇十八
您好！
我是xx大学机械工程系机械制造专业的一名应届本科毕业生。
首先，感谢您能够读我的这封信。机械制造这个行业是一个需要耐得住寂寞、吃得起苦并要求从事人员具备一定专业素养的行业。我本人作为一名农家子弟具备农村人拥有的淳朴和勤劳，能够吃得起苦。而且虽然在大学四年的学习中我一直不是个出色的学生，但我一直不放弃。我喜欢这个行业，这个行业能让我平平稳稳的生活工作，让我有一份奋斗的目标，能够圆一个普通农家子弟平淡做人踏实做事的梦。在校期间我总是反复的翻阅自己所学过的机械基础课本，希望自己能有一个扎实的基础，从而能够为提供自己工作岗位的单位做一点的回报，同时在工作第一线充实自己、成长自己、升华自己，为自己为公司做更大贡献储备能量。
贵公司是一个能够并愿意给人以成长空间的公司，所以我很希望贵公司能够给我一个贡献力量、学习知识的机会。如蒙录用，我会本着对公司负责对自己负责的态度对待工作，用自己的忠诚和热情回报公司。
祝贵公司事业蒸蒸日上，xx经理您身体健康！
此致
敬礼
求职人：xxx。
xxxx年x月x日。
室内设计专业教学论文篇十九
尊敬的公司领导:。
您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!
我是哈尔滨职业技术学院室内设计专业的应届毕业生,在上学期间我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去.我很喜欢电脑，能熟练掌握基本应用软件的使用，譬如：photoshop、autocad、3dmax、lightscape。
在不断求索的人生历程中，我逐步形成了“以诚待人、以理服人、以德感人”的品格。“自信而不狂傲,稳重但又热情,年轻而富有朝气”是我的特点。工作中，我尽心尽职、兢兢业业、克己奉公;学习上，我刻苦钻研、敢于求索、敢于创新;生活上我吃苦耐劳、乐观豁达。我性格开朗，爱好广泛，富有热情，相信一定能在工作中与同事相处融洽，营造一种愉快而高效的工作氛围。我还在装饰公司工作过，有丰富的工作和社会经验。至今我还和他们保持很好的联系。
贵单位“良好的企业形象，出色的工作业绩，广阔的发展前景，对知识的高度重视，科学的管理模式及合理的'用人机制”深深的吸引了我。近来欣闻贵单位扩展业务，广纳贤能;而我学业新成，故怀着对未来美好生活的憧憬，凭着“初生牛犊不怕虎”的闯劲，毛遂自荐，希望成为贵单位的一员，为贵单位的发展添砖加瓦.
最后,我真诚地希望加入贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附简历敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬礼!
求职人：
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