一个好的方案应该能够解决问题并达到预期的效果。在制定一个方案之前，我们需要考虑到各方的意见和建议。这个方案的初步实施效果是令人鼓舞的。
农村最美家庭评选方案篇一
为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，切实增强德育工作的针对性和实效性，决定开展“暑假进社区进家庭”活动。
20xx年7月4日―8月31日。
具体安排：7月4日―7月14日初一年、初二年进社区进家庭活动
7月15日―8月31日高一、高二年进社区进家庭活动
行政领导、班主任及全体科任教师。
(一)进社区活动――责任部门：德育科、办公室
学校领导走访社区，走访特殊学生(主要是指7种必访学生，下同)家庭，协商共建特殊学生帮扶和教育转化工作机制。
(二)进家庭活动――责任部门：各年级组
班主任、科任教师走访特殊学生家庭，关注每一位特殊学生，与家长交流学生情况、商讨教育方法。
1、各年级组要充分重视本轮家访活动，将其作为提高德育实效，加强年级管理和维护校园安全稳定的具体措施认真落实好。
2、德育科、办公室要制定进社区活动计划，学校领导至少走访一个社区和一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议。
3、各年级组长制定进家庭活动计划。组织各班主任建立“七必访”学生档案(附件1)，明确家访对象;落实进社区进家庭工作安排，特别要重点落实有不良行为或矛盾纠纷排查所列出的学生的.家访。本次活动期间，学校领导要带头至少走访一个社区(含辖区内的共建单位、相关部门)、走访一个特殊学生家庭，与重点社区签订特殊学生帮扶和教育转化工作协议，提升家长对学校的支持度，促进美丽校园建设;班主任及科任老师要建立“七必访”对象个人档案(“七必访”即班内父母离异的单亲家庭;生活有困难的学生家庭;病残学生家庭;行为有偏差的学生家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;学习困难的学生家庭;外来务工子女家庭等)，重点开展走进“七必访”学生家庭，宣传教育理念，与家长商议帮扶措施，共同做好教育帮扶工作。
4、年级组要加强对家访工作的管理，完善家访的常规管理机制，建立家访的长效机制。记录教师家访的时间、次数及简要过程，包括学生家庭和学生个人情况以及下步随访建议;二是建立教师家访记录簿。学校统一印发家访记录，要求家访教师每到一户，要向学生家长讲解学校管理工作特别是学生管理、治理学校周边环境、规范收费等情况，还要向学生及家长讲解安全防护知识，教育学生了解防雷电、防、防溺水、防诈骗、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地质灾害、防洪防涝等安全知识，不到危险的设施场所，远离网吧，从事家务活动要在确保安全的情况下进行，讲解内容要予以记录;三是积极征求家长对学校的意见和建议等，并进行记录。
5、要做好“两进活动”材料的归档工作，同时应认真做好宣传报道工作。
农村最美家庭评选方案篇二
按照市教育局《关于深化走进家庭的通知》文件精神，进一步倡导全体教师积极主动走进学生家庭，通过访问、对话、交流、宣传和指导，树立了良好的教育形象，产生较好的社会效应。
组长：
副组长：
组员：
加强家校沟通，了解学生真实情况，增进师生感情，营造良好的教育氛围，在传播教育思想，解决家教困惑的同时，进一步凝聚家校合力，有效促进学生健康成长。同时通过走进学生家庭活动的制度化、常态化建设，不断增强教师做好教育工作的责任感，强化教师服务意识和育人水平。
具体措施：
（一）宣传部署：
1.通过教师大会和各种培训会，进一步对深化走进家庭部动员，推动家访活动向纵深发展，确保学年度内访问覆盖率达100％。
2.立足校情，进一步完善“走进家庭“工作制度和“走进家庭”考核评比办法。
（二）活动要求：
1.学校校长、党支部书记每学期不少于5次，副校级领导每学期不少于4次，学校中层每学期不少于3次，班主任每学期走进学生家庭的次数不少于所任班级人数的三分之一，担任考试科目的科任教师每学期家访不少于8次，其余科任教师每学期家访不少于5次。
2.活动过程中，要注重宣传教育法律法规，宣传家庭教育观念；宣传我市教育教学改革取得的成绩，通报学校发展情况和学生在校表现情况；了解学生家庭情况、成长环境及在家的学习、生活习惯的个性特征，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。
3.突出走访的重点学生家庭，必访家庭为：班内父母离异的单亲家庭；生活有特殊困难的学生家庭；病残学生家庭；行为孤僻的`学生家庭；思想、学业上有重大变化的学生家庭；学习困难的学生家庭；外来务工子女家庭、留守学生家庭、劳教服刑人员家庭；学生连续两天以上未到校上课的必访，学生家里有重大变故时必访。
4.学校设计专门的“走进家庭情况记录表”，指导教师充分做好访前准备和访后分析，建立系统而有效的家访工作档案。
5.学校将在校园设置“走进学生家庭”专栏，全体教师要积极撰写家访故事与心得。《金坛教育》将对走进学生家庭的成功做法与经验进行刊登，年底开展优秀案例评选活动。
（三）考核评比：
1.学校将建立跟踪考评制度。对教师家访工作情况进行定期检查，每学期至少两次，并将检查情况存入档案，作为师德考核的重要内容和评优评先的重要依据。
2.每学期学校将召开一次家访汇报会，交流心得体会和家访日记，并进行评比表彰，评选最佳家访教师、最佳体会文章等。
3.金坛市教育局将把家访活动与家长对学校的满意度测评有机结合起来，采取电话访查、问卷调查、座谈了解等方式，对各校的家访到位率、满意率进行考核，把各学校开展此项活动的情况纳入“办学水平年度考核”和“督导评估”等项目予以评价。
（四）注意事项：
1、活动必须是本人到学生家中进行访谈，不得用电话交谈、让学生家长到校等形式代替。
2、教师要注重自己的言行举止（严禁酒后家访），为人师表，明礼诚信，赢得学生和家长的敬重。
3、要尊重家长，耐心倾听家长的诉说与意见，做到因人而异，因势利导，严禁训斥学生和家长。
4、坚决杜绝活动中的不正之风，不得接受学生家长的赠礼，不得托请家长办私事，不得发表有损教育、学校和其他教师形象的言论。
5、对家长提出的合理化建议和意见，学校、教师要积极采纳、及时改进。
6、牢记安全第一，注意路途中的交通安全。
7、工作时间外出家访，须按学校请假制度执行；双休日家访，可自行安排时间。
总之，“走进学生家庭”活动是进一步改进工作作风，切实开展好党的群众路线教育实践活动的具体体现。通过该主题活动的深入化开展，旨在引领促进家访活动常态化、制度化、长效化，使家访真正成为一种教育自觉。希望各位老师响应号召，积极行动起来，认真贯彻落实，为全面构建教育生态校园作出自己应有的贡献。
农村最美家庭评选方案篇三
xxx，男，汉族，1965年2月出生于镇沅县振太镇塘坊村，专科学历，专业为语文教育。1984年9月参加教育教学工作，小学高级教师八级。
兰有荣从参加教育工作起，主要在振太塘坊、文东、文怕和山街等较为边远的山村小学从教，一直坚守在教学第一线，工作勤勤恳恳，兢兢业业，责任心、事业心强，乐于奉献，尽心竭力地做好学校交给的每一项任务。教学之外，他还担任过村完小教导主任和村完小校长。迄今为止，他从事教育教学工作31年，其中任小学语文教学和班主任工作就有29年。在他担任村完小教导主任、村完小校长的十几年里，从未放弃过担负班主任，在那个时段他既是学校的领导，又是一个又一个高年级的班主任。兰老师所带的班级，曾多次获得过县、乡（镇）级先进班集体荣誉，又有一次荣获省级先进班集体。多年的从教生涯，兰老师因师德优秀，工作踏实勤恳，加之他所教班级管理有方、教学成绩突出，多次受到上级表彰，他也多次被评为先进教师和优秀班主任。兰老师的语文教学，重于针对学生实际，认真备课，备教材内容，更备学生的理解和接受能力。他撰写的教案，大处着眼于课标大纲，小处则落实在一个个学生的学习实际上，字迹工整清秀，因而受到教师的广泛好评，在近两年由县教育局组织的首届、第二届教案评比中，连续两年被评为优秀教案。
兰有荣老师的主要教育教学事迹，又详述如下。
一、“；班主任要有一颗宽容的心”；。
如果兰老师当时斤斤计较那钟，那男孩还会在他的课堂上安心学习吗?就如兰老师写的一样：“；宽容一个孩子，就是宽容了一个人的未来，赋予一颗宽容之心，对于教师可说是一种道德修养，而对于国家和未来，则是一种不能忽视的责任。”；是啊！宽容之心，岁月之爱；恰如皓月当空，正如日出大海！
“；班主任要有一颗宽容的心！”；这是兰老师经常说的一句话。多年的班级管理，他不仅只是说，也是这样做。
二、班务管理注重人性，率先垂范。
兰老师说的话，不是要表明当班主任的不容易，主要是道出了一个好的班主任，首先是关爱学生。最主要的管理，先就是爱的垂范。在与兰老师共事多年中，他的班级管理，我们最为欣赏的，又有如下两个方面：
1.他十分注重每次主题班队会的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导以后的言行。上学年，他带的四（1）班每周都定期举行两次班队活动，如周一的“；快乐读书”；活动：读名篇、记笔记、写心得；周五的读书交流展示活动：讲故事、说心得、诵经典。并且每周让学生办一期“；快乐读书”；小报，还要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来。通过开展丰富多彩的、新颖的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生的精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
2.班级制定的纪律要求学生做到的，他自已必须先做到；要求学生不做的，他自已绝对不做。他认为教师的身教尤其重要。因此，他要求学生做到不迟到、不早退、不旷课等，他自己先做到。我对他印象最深的是2012年3月21日第三节课，我在听他的习作课，离下课还有20分钟左右，他家中的小妹匆匆跑来告诉他，家中的老父亲病情加重，危在旦夕，想见兰老师。为了履行自己的诺言，他没有早退先离开教室，而下课后，他又安排学生就餐，这才赶往医院。
兰老师履行了不早退诺言，树立了威信。每天他都坚持早到校，做好每一项应做好的本职工作。平时他还经常与各科任教师交换意见，及时了解、掌握班上的动态，杜绝不良之风。诚然，他只求自己的一分辛劳，能获得一分收获—；—；班风正了，学风浓了，学生的学习积极性也调动起来了，整个班级的学习成绩也提高了。
三、教育教学，注重实效；分层辅导，拓展空间。
兰老师的教学以注重实效而成长，他在做好中下生的课外辅导和优生的培养工作方面成绩突出。他的做法是制定具体的计划和目标，利用下午课后的空闲时间，对这部分同学进行有计划的辅导。他把这批同学分为三个组，第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的，对这些同学，他采取集体辅导，给这部分同学分配固定任务，不让学生有偷懒的机会，让这部分同学发挥应有水平。第二组是肯学，但学习能力不强的同学。对这部分同学，他适当引导，耐心帮助，适时鼓励，逐步提高，不会操之过急。第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的。对这部分学生要进行个别辅导。因为这部分同学需要一个安静的环境，才会静下心来学习。他坚持分层辅导学生，给优秀生有了伸展的空间，给学习暂时困难的学生创设了上进的环境，为班级教育教学成绩的整体提高打下了基础。
四、重视教育教学的科技含量，以鼓励为主培养学生的能力。
近年来，兰老师为了提高自己的教学能力，在学校领导的鼓励下，参与了一个省级课题研究，目前又参加着李仕彬老师主持的一个国家级重点课题《农村留守儿童小学生家庭立德树人研究》，并先后两次到县进修学校接受计算机培训，他平时又跟年轻人学习必要的电化教学技能。现在，他已能熟练的操作多媒体和多媒体课件制作了。2012年10月至12月，他利用星期五课后的休息时间，无偿的对16名三年级学生进行习作起步指导。指导习作之后，又对这十几个学生，进行跟踪调查，根据情况，又做了不少的有必要的指导工作。通过两年的练习，有7位小朋友已能写好各种题材的习作了。其中付开国写的《难搭桥》和李思婕写的《我的小山村紫马街》，在镇沅《茶树王》上发表。近几年来，兰老师指导的学生习作有70多篇获国家级、省级奖，他写的8篇下水文章也在市级、县级主办的刊物上发表。另外，他还利用课余时间，和李其贤老师合作，义务编写了校刊《小荷》总第三、第四、第五期，为学校的校园文化建设尽了一份力。
去年，学校在少数班级内实施高效课堂教学，虽然没有指定他任的四（1）班实施，但他积极摸索，开学前就拟定了一个适合本班学生学习的“；自学生成单”；，并时常利用课余时间，参与学生收集资料，引导学生掌握课文的重难点。如此的教学方法，使他所教的班级成绩大幅度提高，在2014年7月，他教的班级44名学生都参加了全镇小学语文统一检测，优秀21人，优率为47.7%；有19人进入全镇全年级前100名，占全班总人数的43.2%，占全镇10个教学班进入前100名的19%。
农村最美家庭评选方案篇四
1、根据家长的困惑，指导家长培养良好学习习惯的方法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教养子女的能力。
2、优化家庭教育环境，增强家庭、学校共同参与素质教育的意识，形成育人整体合力，让孩子在充满爱与关怀的氛围中，积极，快乐，健康地成长。
3、在活动中增进家校之间的'沟通和交流，形成良好教育合力。
20xx年12月17日
ppt、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料
(一)引出问题
1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了，在与大家的交流中，我经常会听到家长们在培养孩子学习习惯中的一些困惑，让我们来听一听。
播放录像
1：家长在学习习惯培养方面的困惑。
2、两年级的老师刚刚教完一年级，他们肯定会有很多心得体会，让我们走近他们。
播放录像
2：（二年级老师简单介绍学习习惯的重要性及对一年级的家长建议应该有那些学习好习惯）
(二)教师小结，提出本节课讨论话题
今天，我们就合理安排学习时间；培养良好的阅读兴趣与习惯；让孩子养成复习预习的习惯展开讨论。（ppt出示）
(三)好习惯经验分享
（1）合理安排学习时间（家长介绍经验，穿插相关小游戏）
小游戏规则：请几位家长上台，在规定的时间里，在一个器皿中装入大小不等的物体，比一比谁装得更多。
目的：通过游戏环节，让家长更直观形象的了解该如何教会孩子合理，有效的安排时间，利用时间，提高有效性。
（2）培养孩子良好的阅读兴趣与习惯
（学生家长：经验分享+好书推荐）
（3）让孩子养成复习预习的习惯
（由二年级老师或家长来谈谈）
（四）全场互动
通过前面的交流，请家长谈谈你的收获、体会。
农村最美家庭评选方案篇五
为弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，提高群众文明素质，倡树优良家风、淳朴民风和文明新风，引导人们从德向善，经xx街道党工委研究决定，拟在街道范围内开展以“夫妻和睦、孝老爱亲、教子有方、勤俭持家、文明礼让、邻里互助、文明生态”为主要内容的“最美家庭”评选活动。特制定如下具体方案：
积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬“社会公德、职业道德、家庭美德”，引导人们自觉履行家庭责任和承担社会责任，明是非、知荣辱、讲文明、创和谐，做到爱国、敬业、诚信、友善，不断提升街道广大人民群众的文明素质和道德修养，推进街道精神文明创建工作再上新台阶。
寻找在积极传承中华民族家庭美德和良好家风家训方面表现突出、事迹感人、群众认可的十类“最美家庭”，以好的家风支撑起好的社会风气。
（一）爱党爱国“最美家庭”：拥护党的路线方针政策，模范践行社会主义荣辱观，自觉维护公共设施，保护集体财产不受损失，同不遵守社会公德、损害集体利益、破坏公共财物的行为作斗争。
（二）夫妻和睦“最美家庭”：夫妻平等、互敬互爱、互谅互让、家庭和谐，幸福美满，在工作上互相支持，生活中彼此关爱，共同承担家庭责任。
（三）孝老爱亲“最美家庭”：孝敬父母、尊重长辈、关爱亲人，对体弱病残的家庭成员能够不离不弃，患难与共。
（四）遵纪守法“最美家庭”：家庭成员自觉遵守国家法律法令，村规民约，不参与黄、赌、毒，无偷盗、打架斗殴、聚众闹事，无乱占、抢占、超占宅基地或耕地现象，家庭成员没有受过治安处罚和刑罚。
（五）勤俭持家“最美家庭”：弘扬艰苦奋斗的优良传统，提倡勤俭节约、持家有道，不挥霍浪费，不横攀竖比，无好吃懒做、游手好闲、不务正业的家庭成员。
（六）勤劳致富“最美家庭”：积极创业、踏实肯干、科学致富，通过勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动致富，当好致富带头人，家庭有致富主导项目。
（七）教子有方“最美家庭”：执行义务教育法，保证家庭适龄儿童入学。尊崇知识，注重学习，家庭里充满了浓厚的学习氛围。为国教子，以德育人，言传身教，子女在良好的家风家教中成长。
（八）助人为乐“最美家庭”：倡导社会公德，有奉献精神，经常为群众办好事，致力公益、扶危济困、乐于助人，践行雷锋精神，关爱弱势群体，积极参与志愿服务活动。邻里团结、和睦相处，守望相助，遇到难事，邻里之间热心帮助。
（九）文明新风“最美家庭”：家庭成员带头崇尚科学文明，反对封建迷信，不听信、不参与、不传播封建迷信思想。遵守党的`民族宗教政策，加强民族团结，坚持与各种邪教组织作斗争，不参加非法宗教活动，带头移风易俗，破除陈规陋习。
（十）环境卫生“最美家庭”：增强环保意识，保护生态环境。积极参加村庄环境整治，带头治理环境卫生。家庭生活区干净整洁，庭院绿化，饮食卫生。生活方式健康、科学、文明。
（一）宣传发动（20xx年2月20日至2月24日）。
各村要广泛利用村妇联、村两委会、党员会议和村民代表会议等进行层层动员，发挥村党员干部的作用，使其带头参与“最美家庭”申报和推荐活动。要在村宣传栏里张贴好评选方案，利用各种渠道大力宣传此次评选活动的目的意义，营造良好的舆论氛围。要向广大群众宣传“最美家庭”的评选内容和标准，发动群众积极参与评选活动，并动员其向村妇联和村两委会自荐，力促优家风民风、正村风乡风、树文明新风。要通过评选活动，使广大家庭成员受到教育、得到启示，使家庭美德和社会公德深入人心。
（二）组织申报、公示、筛选（20xx年2月25日至3月8日）。
无异议的，可结合各村举办的百姓大舞台活动自行进行表彰。自行评选的最美家庭具有较强公信力和推荐价值的，要在3月8日前积极向街道党工委和办事处推荐，不计类别推荐1—3户。向街道推荐的人选，联村领导和联村干部要亲自把关，使其具有明显的导向作用和典型作用。三是评审表彰。街道党工委评审委员会在街道妇联推荐出的20户“最美家庭”基础上，在3月15日前最终评出十佳“最美家庭”，并在3月24日公开进行表彰。
（一）加强组织领导。街道要成立评选活动组委会，成员由街道党政联席会议成员组成。组委会下设办公室，办公室设在街道妇联，由金昌芬任办公室主任，具体负责本次评选活动的组织实施。
（二）严格评选标准。各村要坚持标准上“求高不求低”，程序上“求严不求松”，数量上“求精不求滥”，真正做到不降低标准，不照顾人情，不凭感觉印象，不搞形式主义，使评选活动真正体现公平、公开、公正的原则，确保其具有典型性、示范性和代表性。各参选家庭需填写“最美家庭”申报表一式二份，家庭生活照片1—2张和主要事迹材料二份（村级自行评选的500字左右，向街道申报的不少于1000字，用a4纸打印并报电子版），要求事迹突出、生动感人。20xx年度已当选的十佳“最美家庭”户不纳入此次评选中。
（三）强化舆论宣传。要通过报纸、微信公众号和电视广播等方式，加强“最美家庭”评选活动的宣传，使活动的内容、标准和具体做法家喻户晓，切实提高广大群众的知晓率和参与率。要注重树立先进典型，大力宣传在评选过程中涌现出来的先进典型。同时，评选过程中要及时了解、掌握、解决评选工作出现的新问题、新情况，注重对活动进行总结，充分发挥评选“最美家庭”的社会效能，为进一步加快精美xx建设贡献力量。
农村最美家庭评选方案篇六
寻找“最美家庭”活动以社会主义核心价值观为统领，以倡导和谐精神、服务和谐社会建设为目标，在我区“和谐家庭”创建工作基础上，以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨，面向基层妇女和家庭，组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动，推选出以学习型家庭、平安家庭、绿色家庭、敬老孝亲等为特色的最美家庭。弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的传统美德，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。通过寻找活动，扩大最美家庭的示范作用和影响力，不断提高新区广大家庭和妇女的文明素质，为全面促进新区一体化建设，推动新区经济、社会协调发展，提供精神动力和思想保障。
此次寻找“最美家庭”活动，没有制定统一的“最美家庭”标准，也不设定群众参与的门槛，在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的.家庭都可以参评。
1、我区将主要依托“妇女之家”,建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、展示壁报、张贴宣传画，发布活动的目的、意义、方式和程序。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会、自编自演文艺节目等丰富多彩的活动，吸引群众踊跃参与、互评互议。
2、在大兴区妇联网站设立寻找“最美家庭”活动专题网页，广泛开展宣传活动。利用大兴电台、电视台、大兴手机报、大兴信息网等媒体，宣传、倡导、学习新区“最美家庭”典型。
3、各镇、街道妇联、区直妇委会通过接受本区域内妇女和家庭的踊跃自荐、相互推荐，层层择优推选。
在各镇、街道妇联、区直妇委会推优的基础上，在全区范围内采取投票的形式再选出大兴最美家庭，真正实现“谁是最美家庭，让群众说了算”的要求。
1、广泛发动，积极动员。各镇、街道妇联和区直妇委会，要充分准备，发动群众参与、发动群众评议、发动群众投票。按照全国妇联、北京市妇联领导要求，寻找活动要做到两个“必须”,活动必须在“妇女之家”开展，所有“妇女之家”都必须行动起来。在“妇女之家”广泛开设活动宣传平台，张贴和播出由活动组委会统一印制的活动宣传画、宣传片、公益广告等，最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众，最大限度扩大群众的参与率和活动的社会影响力。引导妇女和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。
2、精心组织，合力推进。各单位要精心组织实施，共同推进活动的开展。定期汇总报送活动开展情况，新闻热点及重要线索随时报送。加强组织领导，周密部署安排，确保活动在社区、村镇和家庭中落地生根，开花结果，为大兴区和谐家庭创建工作注入新的活力，打下坚实的基础，使这项活动真正成为发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风中独特作用的有效载体，成为培育和践行社会主义核心价值观、促进家庭和谐文明的生动实践。
3、扩大影响，弘扬美德。积极与新闻媒体联合，抓住重点、亮点和特色，主动向媒体提供新闻线索、推荐优秀家庭。将活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育，讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来，使寻找活动与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。
农村最美家庭评选方案篇七
为深入推进家庭文明建设，大力倡导夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明理念，充分发挥家庭在推动我校精神文明建设、弘扬中华民族家庭美德的独特作用，为我校争创全国文明单位增砖添瓦，校工会女工委决定在全校开展“最美家庭”评选活动。现将有关事项通知如下：
20xx年5月10日—6月10日。
各分工会原则上推荐1户“最美家庭”候选家庭（60人以上分工会可推荐2户，100人以上可推荐3户）。校工会将成立组委会，对候选家庭进行综合评审，最后评出10户“最美家庭”。
最美家庭评选活动设置“热心公益”、“夫妻关爱”、“孝老爱亲”、“教子有方”、“勤俭持家”、“睦邻友善”六个条件：
1、热心公益：遵纪守法，热爱学校，爱岗敬业，有良好的社会公德，努力为学校、为社会办实事、做好事。
2、夫妻关爱：夫妻间相互平等尊重，生活上互敬互爱，事业彼此支持，共同履行家庭责任。
3、孝老爱亲：能够弘扬孝道，孝敬父母长辈，关爱家庭成员，在其他家庭成员处于困境中时给予援手相助。
4、教子有方：在家庭教育中以品德教育为主，重视言传身教，营造起良好家风。
5、勤俭持家：践行低碳生活方式，自觉摒弃陋习，坚持移风易俗，生活中能够厉行勤俭节约。
6、睦邻友善：做到邻里之间友善互助，相处和睦，团结友爱。
本次活动采取自下而上推荐的方式，由各分工会负责活动的'组织实施，进行有组织的层层推荐。凡报名参加活动的家庭需提供以下资料：
1、“最美家庭”故事：叙述自己或身边家庭平等和谐、孝老爱亲、科学教子、低碳生活、学习向上、勤劳创业、爱心奉献等感人事迹，或是描绘美好家庭梦想的温馨故事。要求原创、真实、朴实感人（字数在1000字左右）。
2、“最美家庭”家训：能够体现家庭美德和家庭文明新风尚的家训语录，作品形式不限，要求原创、真实、简洁凝练、易于传颂（字数在200字以内）。
能够反映热心公益、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助等家庭美德，或有特色、有意义，令人难忘故事的电子照片，要求原创、画面清晰、主题鲜明（照片背后的故事需用简要文字说明）。
1、集中联动进行寻找，使活动形成规模声势。各分工会要充分认识到这次评选活动的重要意义，集中力量广泛发动，宣传活动的目的和意义，让教职工知晓参与活动的路径。通过活动的开展，感受中华民族美德，接受核心价值观教育。
2、因地制宜进行寻找，使文明家庭建设永葆生机。各分工会要从实际出发，找准活动与时代精神的对接点，与教职工的共鸣点，与家庭需求的契合点，创造性地组织开展工作，力求把更多生动可亲、真实可信、优秀可学的“最美家庭”事迹宣传推广出去，为文明和谐校园建设贡献力量。
农村最美家庭评选方案篇八
家庭教育对孩子健康成长发挥着重要作用。家长是孩子的第一任老师，直接的榜样。家长素质的高低、关心教育的程度、教育子女的方法等直接关系到子女的成长，影响孩子的一生。一直以来，徐泾幼儿园十分重视家庭教育与幼儿园教育的有机整合，许多家长成功的家教经验，也为幼儿园教育增添了活动，促进了幼儿园的发展。为了及时总结交流家庭教育的经验，提高我园家长的家教能力，同时树立良好的家教典范，共同促进幼儿美好生活、健康成长。徐泾幼儿园举办“美好家庭”评选活动。
通过“美好家庭”评选活动，发现、总结我园家长成功的家教经验，展示我园家长的良好素质和精神风貌，树立家教榜样，表彰先进，引领广大家长转变家庭教育观念，了解科学有效的教育方法，在家庭和幼儿园架设起沟通交流的桥梁，促进徐泾幼儿园的教育质量进一步提高。
徐泾幼儿园全体家长
步骤一：宣传发动。请各班教师和“家委会成员”做好评选的宣传工作，全体家长知晓“美好家庭”评选方案。
步骤二：产生方法。全园家长参照徐泾幼儿园“美好家庭”的评选条件，自主对照20xx学年的家庭情况，符合条件的家长认真填写《“美好家庭”家长申报表》，于20xx年6月25日前交各班老师处。
步骤三：名额分配。通过“家长自荐”和“教师推荐”相结合的方式，各班教师根据参评家庭的各方面情况进行综合评价，最终每班推荐出4个“美好家庭”。
步骤四：公开表彰。徐泾幼儿园和家委会共同组成评选小组，本着公正、公开的原则，全园22个班级，共评出校级88个“美好家庭”，学期末进行公开表彰奖励。
项目1——家庭氛围和谐美
项目2——家长爱学榜样好
项目3——亲子陪伴方法好
项目4——参与服务有大爱
1、徐泾幼儿园将在学年末，对产生出的“美好家庭”进行表彰，颁发荣誉证书，对其中事迹突出的“美好家庭”，进行专题宣传。
2、徐泾幼儿园还将从受表彰的家庭中聘任一部分家长成为“家庭教育指导组”的成员，为幼儿园做家庭教育专题讲座，把“美好家庭”优秀事迹和具体的家庭教育方法向广大家长进行宣讲，引领带动更多的家长转变家庭教育观念，更新教育方法，从而推进徐泾幼儿园家庭教育整体水平。
农村最美家庭评选方案篇九
为大力弘扬家庭美德，倡导文明新风，引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献，推动我村“最美家庭”活动深入开展，结合我村实际，特制订最美家庭创建活动实施方案。
深入实施乡村振兴战略，引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标，努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。
1、爱国守法，热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义；遵纪守法，关心集体；助人为乐，努力为集体、为社会办实事、做好事，积极参加我村各项公益活动，不破坏公共设施、集体财产。
2、学习进取，勤劳致富好。家庭成员好学进取，不断更新知识；钻研技术，提高业务素质；岗位成才，争先创优，建功立业，在种植、养殖业不断创新壮大。
3、男女平等，尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等，小事谦让，大事协商；尊敬长辈，善待老人，街坊称道；爱护孩子，科学培育，初见成效。
4、移风易俗，少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式，自觉抵制黄赌毒等丑恶现象，反对邪教和封建迷信，破除陈规陋习，提倡婚事新办、丧事简办；树立正确的生育观和教子观，为孩子健康成长创造良好的.家庭环境。
5、勤俭持家，保护环境好。家庭成员不争吵；邻里互助，团结无纠纷；室内外环境整洁，自觉清扫公共卫生，门前无杂物，牲畜粪便自觉清理；积极参与我村义务劳动活动。
存在以下情况的不得评为“五好家庭”：
1、家庭人均收入低于国家贫困线标准的；
2、存在故意损害公共财物情况的；
3、不遵守村规民约，随意倾倒垃圾的；
4、一年内有大操大办行为的。
1、宣传发动阶段（20xx年5月）：组建一支巾帼志愿者队伍，采取微信、入户宣传等多种形式，组织开展争创最美家庭的宣传活动，营造浓厚的创建氛围，做到创建活动家喻户晓，人人皆知。
2、申报推荐（20xx年9月）：评选家庭向村民小组提出申请，以村民小组为单位向村委提交。
3、考核公示（20xx年9月）：由村最美家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的“最美家庭”户进行严格考核，评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户，采取多项措施公示宣传。
4、表彰挂牌（20xx年10月）对评选出得“最美家庭”进行授牌表彰。
组长：xxx。
副组长：xx。
成员：xxx。
农村最美家庭评选方案篇十
校妇委会、校文明办将联合评选2022年度枣庄学院最美家庭6户，并择优推荐为省、市一级最美家庭候选家庭。
1、各党总支要组织推荐廉洁齐家、孝老爱亲、夫妻和谐、教子有方、勤俭持家、热心公益、绿色环保等代表性家庭，扩大家庭参与深度和广度，从而评选出一批由群众推荐产生、经得起群众评议、得到群众认可的最美家庭。
2、家庭成员遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范，积极参与学校、社会的疫情防控工作。家庭成员坚守各自岗位，守职尽责，舍小家为大家，切实发挥示范带动作用，受到群众普遍认可的家庭典型。
3、按照全国妇联印发的发《全国五好家庭暨家庭工作先进集体、先进个人评选表彰办法(试行)》（妇厅字〔20xx〕17号）组织开展五好家庭评选工作。具体条件如下：
（1）爱国守法，遵德守礼。家庭成员拥护中国共产党领导，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，自觉维护国家利益和民族尊严。遵循党的路线方针政策，自觉学法、尊法、守法、用法，遵守各项规章制度、市民守则、村规民约。注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成，在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间等各方面明礼守纪、崇德向善。
（2）敬业诚信，热心公益。家庭成员爱岗敬业、忠于职守，诚实劳动、勤劳致富，真诚做人、守信做事。积极参加社会公共事务，热心参与慈善捐助、义务劳动、无偿献血、文化体育等各类公益活动以及邻里互助、扶贫济困、生态环保、养老助残、社区服务等各类志愿服务活动。
（3）平等和谐，孝老爱亲。家庭成员之间民主平等、和谐包容，理解信任、亲情深厚。夫妻之间恩爱忠诚、相濡以沫，互敬互信、责任共担。父母与子女之间相互尊重、沟通顺畅，尊老爱幼、传承孝道。家庭日常生活温馨健康，面对特殊困难不离不弃、彼此扶助、和睦乐观。家庭成员民族团结意识强，树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观，在民族团结融合方面做到尊重差异、相互包容、相互依存、相互亲近。
（4）家风优良，科学教子。家庭成员自觉传承和弘扬中华优秀传统美德，注重为人处世、修身劝学，廉洁修身、廉洁齐家，积极参与传家训、立家规等家庭文化活动，奉行科学文明健康的`生活理念、生活态度和生活方式。父母坚持言传身教，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女，注重子女思想品德、行为习惯和健全人格培养，引导子女形成正确的世界观、人生观和价值观。家庭成员树立终身学习理念，养成良好阅读习惯，学习氛围浓厚。
（5）移风易俗，绿色节俭。家庭成员破除陈规陋习、推动移风易俗，不铺张奢华、不盲目攀比，喜事新办、丧事简办、厚养薄葬。生态意识和环保理念强，能够自觉践行简约适度、绿色低碳的生活方式，做到勤劳节俭、厉行节约，生活垃圾减量分类，约水、电、纸等资源和能源，坚持绿色出行、绿色消费、文明用餐，倡扬崇尚绿色环保的文明新风。
凡有下列情况之一的家庭不得推荐为最美家庭、五好家庭：家庭成员有违法违纪行为，非法参与重大群体性上访事件，参与“黄、赌、毒”、封建迷信和非法宗教及邪教活动，在文明、诚信等方面有不良记录，发生家庭暴力事件，违反国家计划生育政策，对未成年子女监护主体责任落实不力，放弃中华人民共和国国籍，有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为等。
1、推荐申报。各党总支、分妇委会要在收到通知后做好评选推荐工作，并按规定要求进行资格审核、政审把关、公示。各党总支可推荐一个家庭作为候选家庭，并于4月25日前将附件一《20xx年度枣庄学院最美家庭推荐表》加盖党总支章后报送至妇委会办公室（综合楼1911）并将表格电子版和3张jpg格式的家庭生活照片，发送至邮箱zzxyfwh@。
2、审核评定。校妇委会、文明办将对各单位上报的候选对象进行综合评审。通过材料审查、事迹分析、综合研判等形式，全面了解候选对象真实情况后报学校审核，公示无异议后，确定获评名单。
1、注重广泛宣传引导。各级各单位要以本次评选推荐工作为契机，引导广大教工家庭参与疫情防控、弘扬家庭美德、传承优良家风、践行社会主义核心价值观，见贤思齐，在岗位上拼搏进取，在引领家庭文明建设和社会风尚方面作出新贡献。
2、严格把控标准质量。各级各单位推荐时要对候选家庭、集体、个人在政治、业绩、诚信等方面严格审核，广泛听取群众意见，做到客观公正。
农村最美家庭评选方案篇十一
为进一步加强家庭文明建设，培养和弘扬社会主义核心价值观，调动更多的社区居民参与文明城市创建的积极性，倡导中华民族家庭美德、弘扬先进文化，树立良好家风方面发挥独特的作用，xx社区将在社区范围内开展“五好家庭”评选活动。
凡在xx社区内生活、工作，遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范，在夫妻恩爱、孝老爱亲、教子有方、热心公益、勤俭持家、邻里和睦、爱护小区环境、家庭学习氛围良好等方面表现突出、事迹感人的家庭，均可报名参加。
1、推荐阶段（6月15日—7月15日）。
广泛发动群众参与的基础，择优向社区推荐候选家庭；群众自荐要求到xx社区服务大厅领取并填写《五好家庭评选活动申报表》；群众互荐要求将您身边有符合条件的.家庭积极向社区推荐，提供线索。
2、公示投票阶段（7月20日—8月10日）。
社区将入围的家庭事迹在社区宣传栏中公示，接受居民监督，召开居民代表会议投票，最终评选出6户xx“五好家庭”。
3、表彰奖励阶段（9月1日—9月30日）。
活动组委会将采取适当形式对评选出的xx“五好家庭”及初选入围家庭进行表彰奖励，并以多种形式对产生的“五好家庭”的先进事迹进行宣传。
参选家庭要认真按照“五好家庭”评选标准评分，填写《xx社区“五好家庭”评选活动申报表》，表格可在社区微信公众号下载，也可到社区服务厅领取。所附事迹材料要求500字左右，内容真实、准确生动。另附近期全家合影及其他生活照片3张（可电子稿），照片要求场景鲜活生动，能够充分体现家庭风貌。于20xx年7月15日前将材料报送至xx社区服务大厅。
联系电话：xxxx。联系人：xxxx。参选材料要求a4纸打印一式两份上报，同时报送电子版可至邮箱xxx。
农村最美家庭评选方案篇十二
家是最小国，国是千万家。为弘扬中华民族的传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华，大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围，按照中央文明委《关于深化家庭文明建设的实施意见》的要求，经研究，决定在全县范围内寻找“五好家庭”，开展“五好家庭”评选活动。特制订如下方案：
为大力培育和践行社会主义核心价值观，通过寻找“五好家庭”，开展“五好家庭”评选活动，在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式，挖掘一批“五好家庭”先进典型，发挥榜样的引领作用，进一步提升农村、社区精神文明创新治理能力，着力提升全县居民素质，倡导文明新风，促进社会和谐，为建设宜居宜业宜游的区域强县提供强大的精神动力。
县委宣传部、县文明办、县妇联。
凡居住在盂县城区，有固定居所，家庭成员无违法违纪行为的，均可参加“五好家庭”评选活动。
1、爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导，爱国爱社会主义，维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策，学法、尊法、守法、用法，遵守各项规章制度，自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任，绝不做有损国家利益和形象的事。
2、遵德守礼。家庭成员注重个人品德、家庭美德、职业道德和社会公德的养成。乐观豁达、关爱家人，爱岗敬业、助人为乐。维护公共卫生，爱护公共环境，遵守公共秩序。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式，养成良好行为习惯。
3、孝老爱亲。家庭成员之间民主和睦、相互尊重，理解信任、沟通顺畅，感情深厚、彼此陪伴。父母与子女之间长幼有序，晚辈孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间平等互待、互敬互爱、忠诚恩爱、包容接纳、共同管理和承担家庭事务。亲属之间、邻里之间团结友善、守望相助。
4、敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、工作积极、忠于职守，诚实劳动、勤劳致富，合法经营、公平交易。重信用、守承诺，遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则，立足岗位践行诚信规范。
5、家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久等中华优秀传统美德，传承好家训，提醒引导、感染熏陶家庭成员。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养，引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念，学习氛围浓厚，养成良好阅读习惯。
6、绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强，倡导绿色消费，不铺张浪费，勤俭持家并践行绿色生活方式。做到文明餐饮，积极传播健康理念。婚丧嫁娶操办从俭、不搞铺张浪费。
7、热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、志愿服务、无偿献血等公益活动。
有以下情形之一的，不得申报和推荐为五好家庭：
1、家庭成员曾有违法违纪违规行为。
2、家庭成员参与“黄、赌、毒”恶劣行为。
3、家庭成员参与封建迷信和非法宗教活动。
4、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录。
5、曾发生家庭暴力事件。
6、未成年子女无故失学辍学。
7、家庭成员放弃中华人民共和国国籍。
（一）宣传发动（8月20日至8月31日）。
县委宣传部、县文明办、县妇联联合印发五好家庭评选活动方案，及时召开会议进行安排部署，在盂县电视台、新盂县等媒体刊播评选活动通知，通过盂县发布微信公众号宣传发布，营造浓厚评选氛围。各乡镇党委、县直各党（工）委要结合评选标准和工作实际，搭建活动平台，广泛宣传发动，做到评选活动家喻户晓，人人皆知。
（二）寻找发现（9月1日至9月30日）。
在开展寻找“五好家庭”活动中，要善于发现、深入挖掘、选树和宣传群众身边各类“五好家庭”涌现出的感人故事，积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家的家庭美德和爱岗敬业、诚实守信的`职业道德及助人为乐、遵纪守法、乐于奉献的社会公德，引导广大家庭在参与活动的过程中接受道德教育，提升文明程度，以实际行动为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。在这个过程中，我们积极开展两大主题活动。
一是开展晒出幸福照片活动。通过自荐、互荐、互评的基础上，围绕评选标准七方面内容晒出家庭幸福照片，并附上500字左右的家庭故事。各乡镇党委、县直各党（工）委要因地制宜、从实际出发，各自开展特色活动，要充分挖掘各单位、各村（社区）的幸福事迹，要求村村（社区）都要晒出照片，并保证数量和质量。时间要求是9月1日至9月20日。
二是开展树立良好家风活动。各乡镇党委、县直各党（工）委要组织动员全县广大家庭，开展讲家庭故事、讲家风、说家训活动，引导每个家庭将优秀的家风树起来、挂出来，各乡镇（城镇办）要打造1个示范村（社区），新闻媒体要注重宣传典型，在全社会营造文明创建、文明评选的社会氛围。时间要求是9月21日至9月30日。
县委宣传部、县文明办、县妇联在两大主题活动的基础上，将形成一本盂县“五好家庭”感人故事集、一组“五好家庭”幸福生活照、一部“五好家庭”风采展示片、一本家风家训征文集。
（三）申报推荐（10月1至10月15日）。
各级部门要高度重视，强化领导，精心组织两大主题活动，进一步充实活动内容，广泛挖掘先进典型，确保“五好家庭”评选扎实推进。各乡镇党委、县直各党（工）委要按照“五好家庭”评选标准，采取组织推荐或家庭自愿申报、党组织把关的方式，将符合条件的“五好家庭”候选家庭上报“五好家庭”评选办公室。乡镇（城镇办）推荐的“五好家庭”不得少于3户；县直各党（工）委根据实际情况积极推荐本系统涌现出的“五好家庭”，推荐表一式五份（a4纸），1000字左右的事迹材料五份，家庭生活照（2张）并附电子版。
（四）评选公示（10月中下旬）。
“五好家庭”评选实行网络投票和专家评审相结合。网络投票请关注盂县发布微信公众号，专家评审团由社会专业人士和相关部门人员组成。“五好家庭”和“五好家庭”提名奖获得者将由微信公众号票数和专家评审分数共同决定。并对相关事迹进行宣传、公示，接受群众监督，公示结束后，最终评选出“五好家庭”10户、“五好家庭提名奖”10户并适时进行统一表彰。
1、加强组织领导，做出周密安排。各乡镇党委、县直各党（工）委要在县文明办、县妇联领导下，担起职责、发挥作用，确保推荐评选工作顺利有序进行。要把五好家庭评选表彰作为推进五好家庭创建的重要抓手，注重家庭、注重家教、注重家风建设，按照要求和程序精心做好宣传发动和推荐报送工作。
2、面向基层家庭，坚持客观公正。五好家庭推荐评选，群众基础十分重要。要坚持以人民为中心的工作导向，多听取群众反映，使寻找推荐评选的过程成为吸引群众广泛参与的过程，成为凝聚共识、推动工作的过程。要严格按照《五好家庭评选标准》进行推荐评选，坚持谁推荐谁负责的原则，对于隐瞒事实、弄虚作假的，经查实，即取消申报资格，撤销荣誉称号。
3、广泛宣传发动，营造浓厚社会氛围。要把宣传五好家庭贯穿到评选表彰活动始终，充分调动电视、广播、报纸等传统媒体和网络、微信、手机客户端等新媒体，通过开设专题、新闻报道、互动访谈等形式，记录五好家庭好故事，讲述家里家外新气象，报道评选表彰进展情况和社会反响，营造五好家庭评选和创建五好家庭的浓厚社会氛围，推动兴起五好家庭创建的热潮。
农村最美家庭评选方案篇十三
（1）身心健康、品德高尚、习惯良好、学业优秀、有责任担当，德智体美劳全面发展。
（2）为班级、为学校做出了比较突出的贡献；
（3）往届已经被评上的学生不再参选，以前的提名奖可以参评。
2.百优小学生评选标准。
（1）能严格按照《小学生良好习惯七个好》和《师生在校一日流程》的标准要求自己，基本达到了良好习惯七个好的标准；模范遵守学校纪律，能在班中起到模范带头作用。
（2）有下列表现的学生可以优先考虑评为百优小学生：品德高尚，有责任担当、劳动能力突出，学业优秀..
（3）往届已经被评上的学生不再参选。
3.优秀少先队示范岗标准。
（1）有责任心，按时到岗、认真执勤；
（2）有一定管理能力，敢于管理，效果好。
（1）品行端正，举止文明，积极践行社会主义核心价值观。
（2）积极参加家长学校和家委会组织的各类活动，注重言传身教，掌握了科学有效的家庭教育方法，努力培养子女良好的社会公德习惯、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等，并取得显著成效。
（3）与班主任、教师、其他学生家长关系融洽，当孩子的学习、行为或习惯等方面出现了问题，能够主动配合教师的教育工作，信息交流通畅，能够为孩子提供良好的家庭学习环境。
（4）为推进学校、班级重点工作出谋划策，发挥示范带头作用。
（5）争做志愿者，积极做好家校共建工作。如社会关系的协调、学校的义务宣传等，积极帮助学校解决困难。
（一）双十佳小学生评选。
1.各级部名额分配：
三级部：5人四级部：5人五级部：5人六级部：5人。
双十佳提名奖：
一级部：5人二级部：5人。
2.双十佳的产生：
各级部按照学校分配的名额，结合学校关于评选双十佳小学生的标准，由级部主任牵头，在班级内、级部内认真组织评选，确定出双十佳小学生。
（二）百优小学生评选。
1.各级部百优名额分配：
一级部：12人二级部：12人三级部：20人四级部：20人。
五级部：18人六级部：18人。
2.按照百优小学生评选的标准，以级部为单位组织评选。级部主任为本级部百优评选的`组织领导者，要严密组织，切实保证将真正优秀的学生评选出来。
（三）优秀少先队执勤岗评选。
从现在所有的少先队执勤岗中综合执勤教师、执勤岗等的意见，产生20名优秀少先队执勤岗，具体工作由李晓明老师负责。
根据评选标准，每级部上报两名最美家长候选人。
（四）颁奖。
学校在六一儿童节前后，统一组织隆重的双十佳及百优小学生的颁奖仪式，届时邀请学校发展顾问、家长委员会代表、双十佳小学生家长及教育局有关领导为获奖学生颁奖。
1.双十佳、百优小学生、最美家长的评选工作各级部在5月20日前完成，并将评选结果以级部为单位汇总，写清级部、班级、学生姓名、班主任姓名，统一用word文本4号宋体，文件夹名称为“x级部双十佳百优学生、最美家长名单”。
2.各级部要做好双十佳、百优小学生、最美家长评选的宣传动员工作，通过评选活动，切实为级部、班级树立起学生学习的好榜样。双十佳、最美家长事迹材料及颁奖简介要统一用word文本4号宋体编辑，电子稿以级部为单位，上交德育处。
农村最美家庭评选方案篇十四
为进一步落实“中华人民共和国家庭教育促进法”，创新深化家庭文明建设工作，积极推动社会主义核心价值观在家庭落细落小落实，发挥家庭在传承中华民族传统美德、弘扬良好家风方面的重要作用，选树家庭先进典型，激发家庭内部活力，促进家庭自我教育。结合区教体局文件精神，特开展我园“最美家庭”评选活动。望广大家长朋友们积极参与！
康巴什区第三幼儿园所有幼儿家庭均可参评。
“科学教子”最美家庭
教子有方，以德育人，父母尊师重教、言传身教，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养，引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念，养成良好阅读习惯，学习氛围浓厚。
“孝老爱亲”最美家庭
尊重老人、孝敬父母、关爱亲人，注重家庭成员的感情交流和生活上的相互照顾，对体弱病残的家庭成员能够不离不弃，患难与共。
“书香润泽“最美家庭
具有浓郁的书香氛围，爱书好学，家庭成员有自觉学习、主动学习、相互交流的良好学习习惯。家长能够与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法，关心孩子的阅读。利用各类社会文化资源和现代网络技术进行自学和培训，精通专业知识，提高文化素养。
“绿色环保”最美家庭
家庭环境干净整洁，家庭成员生态意识和环保理念强，自觉进行垃圾分类，注重资源再利用。勤劳节俭、力行节约，注重节约水、电、纸张等各类资源能源，杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式，坚持绿色出行，采用绿色家装，使用绿色产品。做到文明餐饮，传播健康理念。
“热心公益”最美家庭
热心公益，家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员，参加结对帮扶等活动，为他们排忧解难。
“勤劳朴实”最美家庭
积极创业、踏实肯干、科学致富，通过勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动致富。家长注重对孩子进行劳动教育，教育孩子自己事情自己做，家里事情帮着做，家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者，同学校形成劳动教育合力。
“抗击疫情”最美家庭
家庭成员在抗击疫情中作出积极贡献，表现突出，彰显责任担当、大爱奉献精神。家庭成员积极参与和支持疫情防控各项工作，在医疗救治、社区联控、志愿服务等方面作出突出贡献，切实发挥示范带动作用，全力保障市民的身体健康和生命安全。
“魅力绽放”最美家庭
家庭成员能展示新时代多姿多彩的家庭文化，多才多艺，家长能引导孩子全面发展。
“相亲相爱”最美家庭
家庭成员之间民主平等、相互尊重，理解信任、沟通顺畅，感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道、平等交流，相互予以尊重、理解和鼓励。在工作、学习上互相支持，生活中彼此关爱，共同承担家庭责任。
“家风淳朴”最美家庭
弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德，注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规，以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文体活动，自觉树立良好家风。
报名时间：2022年6月22日--2022年6月28日。报名家庭将报名表和材料上交到班主任处。
园内评选时间：2022年6月29日全天
评审组长：马纲举（园长）
组员：万桂（业务副园长）
郝亚楠（常务副园长）
郝玉姣（保教主任）
武智慧（家长委员会副主任）
推送区教体局时间：2022年6月30日
各申报家庭按照“最美家庭”申报表要求详细填写申报材料，并附2000字左右事迹材料，材料要求事迹突出、生动可亲、真实可信、优秀可学、传递正能量。
农村最美家庭评选方案篇十五
最美家庭是文明社会的基石，是文明社会的细胞。“家是最小国，国是千万家”。为进一步拓展群众性精神文明创建活动，全面提高广大居民的道德水平和文明素质，县委文明办、县新时代文明实践中心办公室、县妇联研究决定，在全县开展最美家庭评选活动。方案如下：
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点，通过开展最美家庭评选表彰活动，引导全县广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量，以家庭文明和谐带动黄梅文明进步和安定团结，以家庭“小气候”温润社会“大环境”，为构建和谐乡村（社区、小区）、和谐乡镇、和谐黄梅奠定基础。
以疫情常态化防控补短板、加强村和社区建设为契机，广泛开展公民道德教育和最美家庭宣传教育活动。深化家庭美德建设，挖掘、培育和宣传我县的优良家风家训，引领广大市民讲道德、守规矩、重家风，树立家庭文明新风尚，自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中，努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。
以黄梅县域家庭为参评主体，对照《黄梅县最美家庭创建标准（试行）》，以村（社区）新时代文明实践站牵头组织评选，采取家庭自荐与居民推荐相结合、村民小组（城区小区）评议与村（社区）评议相结合的办法进行。
在村（社区）新时代文明实践站评选基础上，择优推荐乡镇新时代文明实践所、县新时代文明实践中心表彰。县委文明委、县新时代文明实践中心拟表彰县级最美家庭100户。
黄梅县最美家庭评选活动分四个阶段，县、乡、村（社区）三级新时代文明实践机构同步进行。
（一）宣传发动阶段（20xx年5月底至6月中旬）
在县内主流媒体宣传发布最美家庭创评工作通知、最美家庭创评标准等内容，乡镇、村（社区）利用新时代文明实践平台、工作群、宣传栏等同步广泛宣传发动，组织全县广大家庭参与最美家庭创建活动，做到创建活动、创建标准人人皆知。
（二）申报推荐阶段（20xx年6月中旬至8月）
家庭申报自评。可以向小组、小区或村、社区自荐最美家庭。各参评家庭需填写申报表，注意写出最美家庭创建的突出事迹。
小组（小区）评议。各村（社区）以村民小组（城区可按居住小区）为单位，按每村民小组（小区）1―3户推荐最美家庭。评议审核结果要予以公示。
村（社区）评定。村民小组（小区）将公示的最美家庭集中推荐至村（社区），择优以村（社区）新时代文明实践站名义进行评审、公示、表彰。
乡镇评审表彰。在村（社区）新时代文明实践站评选表彰基础上，各乡镇新时代文明实践所按村推荐的家庭户数的2%表彰一批乡镇级最美家庭。同时，择优报送5―10户最美家庭到县新时代文明实践中心表彰。
县直各一级单位要牵头组织本系统最美家庭创评活动，单位干部职工人数在10人以上的.，至少要推荐1户最美家庭。县直最美家庭不占村、社区指标名额。
群众性精神文明创评活动事关全省年度县域文明指数测评工作排位，事关乡村振兴党政综合考评工作排位，各地各单位要注意做好相关档案资料留存。
（三）评选公示阶段（20xx年9月上旬）
各乡镇、各部门对推荐的候选家庭进行资格审核把关。征求候选家庭所在单位、所在乡镇及行政村意见，党员干部家庭同时征求相关部门意见（综合治理、纪检监察部门意见），并以适当的形式在本人单位、所在城乡社区或行政村进行公示后，报乡镇党委、部门党委（党组）同意后上报。
（四）宣传推介及命名表彰阶段（20xx年9月中旬至10月）
县新时代文明实践中心对各乡镇、各单位推荐的最美家庭进行事迹宣传公示，组织复审、命名表彰、颁发荣誉证书，在全县开展最美家庭学习宣传活动。
1、提高思想认识，切实加强领导。“最美家庭”创评活动是中央、省、市、县确定的精神文明五大创建活动的一项重要内容，也是推动乡风文明、建设和谐黄梅的细胞创建工程。为开展好我县最美家庭创评活动，成立以县新时代文明实践中心牵头、县妇联主抓、县委文明办配合的黄梅县最美家庭创建活动领导小组，领导小组办公室设在县委文明办。各乡镇、村（社区）要比照成立评选领导小组及工作专班，切实做好本地最美家庭创评推荐工作。
2、严格评选标准，坚持好中选优。各地各单位要严格按照《黄梅县最美家庭创评标准》，充分发扬民主，坚持公平、公正、公开，坚持优中选优。要将最美家庭评选活动与开展社会主义核心价值观、志愿服务、群众文体活动等结合起来，确保推荐的“最美家庭”典型可信、可亲、可敬、可学，真正具有先进性和示范性，为促进乡风文明提升、推动城乡群众性精神文明创建起到强大推动作用。
3、强化典型引领，大力开展宣传。评选过程中，要广泛发动群众参与，注重培养和树立典型，发挥最美家庭典型对净化一方风气、促进乡风文明的引领带动作用。要注意认真搜集“好家风、好家训”故事，搜集弘扬中华优秀传统美德、传承好家训好家风的典型人物典型事迹，为我县做好最美家庭事迹展播、向省市推介报送先进典型、宣传推介黄梅提供素材。
农村最美家庭评选方案篇十六
为贯彻落实全国妇联和北京市妇联《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》精神，现结合大兴区工作实际，制定如下活动方案。
寻找“最美家庭”活动以社会主义核心价值观为统领，以倡导和谐精神、服务和谐社会建设为目标，在我区“和谐家庭”创建工作基础上，以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨，面向基层妇女和家庭，组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动，推选出以学习型家庭、平安家庭、绿色家庭、敬老孝亲等为特色的最美家庭。弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的传统美德，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。通过寻找活动，扩大最美家庭的示范作用和影响力，不断提高新区广大家庭和妇女的文明素质，为全面促进新区一体化建设，推动新区经济、社会协调发展，提供精神动力和思想保障。
此次寻找“最美家庭”活动，没有制定统一的“最美家庭”标准，也不设定群众参与的门槛，在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的某一方面事迹突出、精神感人的家庭都可以参评。
1、我区将主要依托“妇女之家”,建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、展示壁报、张贴宣传画，发布活动的目的、意义、方式和程序。在“妇女之家”举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会、自编自演文艺节目等丰富多彩的'活动，吸引群众踊跃参与、互评互议。
2、在大兴区妇联网站设立寻找“最美家庭”活动专题网页，广泛开展宣传活动。利用大兴电台、电视台、大兴手机报、大兴信息网等媒体，宣传、倡导、学习新区“最美家庭”典型。
3、各镇、街道妇联、区直妇委会通过接受本区域内妇女和家庭的踊跃自荐、相互推荐，层层择优推选。
在各镇、街道妇联、区直妇委会推优的基础上，在全区范围内采取投票的形式再选出大兴最美家庭，真正实现“谁是最美家庭，让群众说了算”的要求。
1、广泛发动，积极动员。各镇、街道妇联和区直妇委会，要充分准备，发动群众参与、发动群众评议、发动群众投票。按照全国妇联、北京市妇联领导要求，寻找活动要做到两个“必须”,活动必须在“妇女之家”开展，所有“妇女之家”都必须行动起来。在“妇女之家”广泛开设活动宣传平台，张贴和播出由活动组委会统一印制的活动宣传画、宣传片、公益广告等，最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众，最大限度扩大群众的参与率和活动的社会影响力。引导妇女和家庭踊跃参与、自己教育、提升素质。
2、精心组织，合力推进。各单位要精心组织实施，共同推进活动的开展。定期汇总报送活动开展情况，新闻热点及重要线索随时报送。加强组织领导，周密部署安排，确保活动在社区、村镇和家庭中落地生根，开花结果，为大兴区和谐家庭创建工作注入新的活力，打下坚实的基础，使这项活动真正成为发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德，树立良好家风中独特作用的有效载体，成为培育和践行社会主义核心价值观、促进家庭和谐文明的生动实践。
3、扩大影响，弘扬美德。积极与新闻媒体联合，抓住重点、亮点和特色，主动向媒体提供新闻线索、推荐优秀家庭。将活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育，讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来，使寻找活动与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。
海子角南里社区服务站（宇丰苑底商）。
电话：xx。
农村最美家庭评选方案篇十七
以好的家风支撑起好的社会风气”重要批示精神，以宣传和培育社会主义核心价值观为主要内容，把寻找“最美家庭”活动作为家庭文明建设的创新实践和重要抓手，面向全校妇女和家庭，深入挖掘、选树和宣传群众身边的'“最美家庭”及感人故事，积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。通过群众自荐、层层评议、互相学习等方式，引导广大妇女和家庭在参与中接受道德教育，提升文明程度，以实际行动为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。
20xx年3月—12月(首批活动时间2月底—5月)。
此次活动对参选家庭不设统一标准、不限名额，只要是积极践行社会主义核心价值观，弘扬家庭美德、具有优良家风，事迹生动可亲、真实可信、优秀可学、传递正能量的家庭均可参加。
(一)、宣传发动阶段(3月13日至3月15日)。
1、加强组织领导，发动群众，扎实开展。
学校工会成立了“寻找最美家庭活动”领导小组，确定了分组分片的组织管理模式，每个年级组长为此次活动的责任人。通过形成了人人各司其职、通力合作的工作局面，确保了活动的深入开展。
2、强化舆论宣传，营造寻找“最美家庭”氛围环境。
一是利用校讯通，向广大职工家庭发出《寻找”海南最美家庭”活动》倡议书，全面启动了“寻找海南最美家庭”活动。倡议号召全校教职员工和家庭成员积极踊跃参与到活动中来，深入挖掘、推荐和宣传自己身边的最美家庭及感人故事，积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德。二是通过学校宣传栏开展“晒家庭幸福生活，议良好文明家风，讲家庭和谐故事”五个环节的活动。
(二)推荐申报阶段(3月15至3月17日)。
采取组织推荐、群众自荐和群众互荐方式，推荐本校“最美家庭”。虚提交“最美家庭”故事(1000字)、另附300字事迹简介、“最美家庭”家训、“最美家庭”照片(3张，配图片说明)，有条件的家庭可提交“最美家庭”视频(2-3分钟)。
组织开展寻找“最美家庭”活动，是今年全国各级妇联组织的一项重点工作。全国妇联2月24日专门召开电视电话会议，专题部署，提出了具体要求。
1.加强组织领导。这是一项全市上下联动的工作，要树立全市一盘棋思想。校工会要全力以赴、脚踏实地，扎扎实实把这项工作落到实处、抓出成效，形成较大影响力。
2.因地制宜推进。开展寻找“最美家庭”活动要与本地实际结合起来，必须在“妇女之家”基础上进行，与“五好文明家庭”创建活动及“平安家庭”、廉洁家庭“邓创建活动相结合，与社会主义核心价值观宣传教育、巾帼志愿服务、海南文明大行动等活动相结合，充分发动群众参与、吸引群众关注，把工作扎扎实实落实到基层、落实到家庭。
3.及时跟踪效果。在组织开展寻找“最美家庭”活动中，要及时深入了解群众的感受和反应，把握处理实践中出现的问题难点，切实使这项活动更加符合群众需求，更加贴近妇女实际，更加有助于家庭和睦、社会和谐。
农村最美家庭评选方案篇十八
为培育和践行社会主义核心价值观，进一步提升公民文明素质和社会文明程度，贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》、《关于深化家庭文明建设的意见》，夯实创建全国文明城市基础，结合锡林浩特市第二届“百家”文明家庭评选活动实际，决定在苏木范围内组织开展第二届文明家庭评选活动，特制定实施方案如下：
深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中，四中全会精神，特别是在第一届全国文明家庭表彰大会上的讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点，以文明家庭创建活动为载体，促进家庭和睦、促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的.重要基点，推动我苏木牧民素质和社会文明程度显著提高。
（一）宣传动员阶段（20xx年5月1日-20xx年5月12日）。
苏木范围内大力宣传活动开展的意义，广泛动员广大牧民群众参与评选，自己推荐或推荐他人，并做好对辖区内各家庭的摸底调查工作，让评选出的文明家庭具有鲜活生命力。
（二）嘎查（居委会）评选推荐阶段（20xx年5月13日-20xx年6月1日）。
各党支部结合实际深入开展推荐评选活动，以牧民自荐、党员推荐、牧民代表评选等多种方式，推荐出各自嘎查、居委会文明家庭名单，进行5至7天的公示，公示无异后可结合实际进行命名表彰，并于6月1日前择优推荐至苏木党委。
（三）公示征求意见阶段（20xx年6月2日-20xx年6月15日）。
各嘎查所推荐上报牧户，通过苏木党委会议研究，择优确定最终表彰名单，在苏木微信平台发布公开征求意见。
（四）表彰及宣传阶段（20xx年6月15日-20xx年7月1日）。
苏木党委、政府适时表彰文明牧户，并对典型事迹进行宣传。
（五）推荐阶段（20xx年7月1日-20xx年7月10日）。
将评选出的文明家庭择优推荐至全市“百佳”文明家庭评选活动。
（一）严格评选程序，注重推荐质量。本次文明家庭评选对象是在各嘎查、居委会连续居住12个月以上的家庭。各党支部要以优中选优、宁缺毋滥为原则，严格筛选把关，做到程序规范、客观公正，真正把事迹突出、具有典型意义的家庭评选出来。评选工作要置于社会严格监督之下，使推荐评选过程公开公正公平，使结果得到社会认可。
（二）严格评选，按时报送。各党支部将文明家庭事迹材料（2000字左右）、《宝力根苏木文明家庭推荐表》、家庭生活照片2张务于20xx年6月1日前报至苏木，同时报送电子版。联系人：苏日格，邮箱：xx。
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