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圣诞节的来历和意义篇一
圣诞节到了，小动物们都跑到兔妈妈的家里，给兔妈妈送了些礼物，小马给兔妈妈带来了一些青草，小羊却给兔妈妈送了一些萝卜……许多动物都给兔妈妈送了一些自己的心意。
送完兔妈妈的礼物后，小动物又到山羊老师家里，小河马同学送给山羊老师的是一份敬爱，小白兔送给山羊老师的是一些青草和爱心，小花猫送给山羊老师的是一棵漂亮的圣诞树，山羊老师看同学们都给它送礼物，开心地笑了。
圣诞夜的时候，小动物们，心想：如果圣诞老人送自己一些好礼物，那该多好啊！
第二天，小动物们果真看见自己的枕头旁边放着礼物，小熊收到的是一顶帽子，小松鼠收到一个铃铛，小白兔收到的是一个礼品盒……许多小动物们都收到了自己喜欢的礼物。
圣诞节的来历和意义篇二
这一晚，是圣诞节，可我——我好迷茫，我妈妈，我的亲人们你在哪里？你为什么抛弃我？这一夜，大雪纷飞，我走幽静的小路上，捧着一朵白菊花，去纪念我的亲人。你们可能理解不到我的痛，我们一家死于前的一场大火，当时我懵了……我把白菊花放在妈妈的坟墓上，我可能刚刚懵懂……
离我而去？我把白菊花分成两半，一半放在妈妈的坟墓上，一放在我的床头上，以纪念我不会再燃烧心……
我泣不成声，我关上灯，颤抖的来到阳台，看着妈妈的相片，我想去陪妈妈……生前给我说的活着……
每个孩子都期盼着圣诞老人在平安夜给自己送来礼物，满足自己的愿望。这不，前桌的一个男生说：“我昨天晚上特地把袜子洗掉放在阳台上等圣诞老人送礼物。“
其实，每个孩子都会这样做。一、因为他们有童心。
晚上回家时，我告诉爸爸，我收到很多礼物。爸爸却说：“圣诞节是外国人的新年，和我们根本搭不上关系，圣诞老人只是一个抽象的人物而已。“我摇了摇头。
看着好友精心准备的贺卡，突然感觉，圣诞老人就是每个由友谊连起来的朋友，就在我们的心里。
圣诞节的来历和意义篇三
今年圣诞节新加坡之旅，让我更了解中国人的文化。
新加坡有80%以上是华人，其中50%是福建人，星期的福建人因为战乱，生活，离开家乡，远渡重洋，好似美国五月花号船上的移民，充满冒险犯难的精神，值得我佩服和敬重，也值得我效法和学习。
这次，我们也带外公外婆去福建会馆参观，因为外公来自福州，外婆来自泉州。虽然他们的祖先没有去新加坡，但共同语言除了普通话之外，还有闽南语，互相沟通时非常亲切。
我在会馆的尽头读到了一首令人感动的诗歌：
每一条河是一则神话，从遥远的青山流向大海，
每一盏灯是一脉香火，把漫长的黑夜渐渐点亮。
为了大帝和草原，太阳和月亮，
为了生命和血缘，生活和血脉。
每一条河是一则神话，每一盏灯是一脉香火，
每一条河都要流下去，每一盏灯都要燃烧自己。
我现在知道我的使命重大，我要燃烧自己，照亮我的家人和族人。
圣诞节的来历和意义篇四
冬天里小孩子最喜欢的节日应该就是圣诞节了吧，这个节日可以买高大而美丽的圣诞树，把它放在家里，挂上铃铛、星星、彩条等等，更少不圣诞袜啦！在圣诞袜里写上愿望，夜深人静的时候，“圣诞老人”就会把你想要的礼物放到袜子里哩！
圣诞节前一天，袁小辙的家里到处弥漫着这快乐节日的气氛。客厅里的圣诞树上挂满了各种饰品；袁小辙的卧；室里挂满了幸运星；厨房里贴满了塑料大雪花；他就连厕所也不放过，厕所的墙壁上也贴满圣诞节的壁纸。
袁小辙的爸爸妈妈想到袁小辙学习挺累的，就想在这个圣诞节犒劳犒劳他。
晚上，袁小辙要写愿望了，写什么好呢？他左思右想，嗯，有了，这几天快期末大考了，就写：期末大考我要考一百分！他写完后就放进了圣诞袜。
夜深人静的时候，大家都进入了梦乡。这时卧室的灯被打开了，原来是袁小辙的爸爸妈妈，他们把圣诞树的圣诞袜摘下来，打开一看，袁小辙的愿望是想考一百分，他们没有生气，反而开心地笑了，又在写愿望的纸上写了一行字……
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圣诞节的来历和意义篇五
圣诞节快到了，我迫不及待地想许下愿望，便上床睡觉了。
突然，我听到叽叽喳喳的说话声，向前一望，原来是一些各种各样的人在准备圣诞大餐。我先看见厨师，只见他已经快把烤鸡烤好了，但鸡却还在活动，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人们喜欢玩纸飞机。但他们却用酒瓶当机身，用盘子当机翼，走到哪都有“呯呯”的破碎声音，客人们却玩得不亦乐乎。
来到许愿的地方，我一马当先，站直，双手合十，便开始许愿：“我希望……”
别人以为我希望自己得到一些好处或利益，可我却说：“我希望父母和我永远平安、幸福。”众人听了为之一振，夸赞道：“真是个孝顺的孩子啊！”
还有许多人许下了愿望：“我希望快乐地过生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的钱”……“我希望能统领全宇宙。”一个小孩说，众人听了哄堂大笑，真有趣。
没想到这么杂乱的地方，人们的心灵竟是这么美好。
“啊哟！是谁在打我”。“好小子，在被窝里傻笑什么呢？”原来是个梦。啊，圣诞节原来那么美好。
圣诞节的来历和意义篇六
今天，崔老师这里又举行了一个活动——庆祝圣诞节。同学们兴高采烈，基本上个个头上都戴着一顶圣诞帽。
第一个环节是“圣诞知识抢答”，由陈薏帆当圣诞老人，给我们分发糖果。老师刚刚说出第一题，同学们都把手举得高高的，大喊：“圣诞老人，叫我，叫我！”
第二个环节是“互赠礼物”，同学们都把自己心爱的礼物送给最好的朋友，我把我的公主笔送给了安琪。
第三个环节是“终极密码”，轮到我的时候，我心里有些激动，又有些紧张。我看见前面的同学把手放在眼睛上，当做眼眶，我一下子明白了，大声对老师说：“是熊猫！”
第四个环节是我最喜欢的游戏了，那就是抢椅子。同学们的眼睛死死的盯着椅子，恨不得把椅子贴在自己的身上。最后，只剩下陈薏帆和季思卓了，这是他们两个的战争，也是男女生之间的战争，我们都大喊：“加油，加油！”
时间很快就过去了，虽然我们人走了，可是心还留在教室里，这真是个让人流连忘返的日子啊！
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