总结是我们对过去一段时间工作和生活的回顾，是对自己成长的一种评估。写总结时要注意语言简练、准确，避免冗长和啰嗦的表达方式，增强文章的可读性。通过收集总结范文，我们可以了解不同行业和领域中常见的问题和挑战，提前做好准备。
六年级写景晨雾篇一
灵岩山位于苏州的木渎，只要乘几站公交车就到了。
灵岩山不高，但爬起来很吃力，就跟爬黄山差不多，但一路上来，充满了情趣。
一开始，你觉得精神充沛，好像灵岩山不够高似的，可爬到半山腰，你就会觉得有点吃力了，但你往下看，怕了那么多了，你又会觉得信心十足，最后爬到山顶，你就会觉得快断气了。这时，你欣赏一下美丽的荷花池，看着晒太阳的小乌龟，你就会忘掉一切的劳累。
爬了那么半天了，累了，也饿了，这时你最想做的就是找个地方坐下来，好好慰劳慰劳自己饥饿的肚皮。
你四处找找，就会发现有一家面馆，告诉你，这就是你一直想来吃的斋面！这就是鼎鼎有名的斋面！没想的在这儿碰到它吧，老实告诉你，这就是灵岩山斋面！
虽然是和尚开的，但面不比其他正宗面馆里的差！面里有香菇，蘑菇，平菇，香菇，保你饱餐一顿！
灵岩山还是吴王和西施见面的地方呢！它不仅充满情趣，充满美味，还充满浪漫哦！
我爱你，灵岩山！
六年级写景晨雾篇二
我喜欢清晨的雾，如同一匹白丝绸披在世界上，无声无息地笼罩着天边，弥漫在地面。我喜欢轻轻地抚摸它，可它却飞到我的脸上，粘在我的头发上，飘到我的身边，让我只能静静地观赏它。向四周望去，到处都是白茫茫的，如同仙境，幽静而美丽。
我也喜欢夜晚的月光，透过白云，洒在地上，大地犹如镀了一层银。我的周围被月光照得雪亮，整个世界仿佛都沉浸在银色的光海之中。
我喜欢轻柔而细腻的雨，像珍珠串成的帘子，像绢织成的纱幕，密密麻麻地从空中垂下来。远处，被笼罩在雨中的大楼，如同海市蜃楼般的忽隐忽现，让人捉摸不透。
我喜欢冬天里飘扬的雪花，它们穿着洁白的舞裙，在天空中轻轻盈盈地跳优雅的《天鹅湖》，让人陶醉其中。我也喜欢躺在这洁白无瑕的“地毯”上仰向天空。几朵调皮的雪花飘在我的身上，我怜爱它们。我多么希望我也能变成一朵雪花，与大自然融为一体，哪怕阳光到来时我们便会融化。
啊！我喜欢这世上的一切，哪怕只是一滴雨、一片雪花……。
六年级写景晨雾篇三
西湖栈道是福州市第一条环湖水上木栈道。据介绍栈道有千米长，从福建会堂段开始，途经北湖岛至左海（民族风情园），连接西湖和左海。整条栈道有木亭子、休闲座椅、青石地雕、种植池等人工景观。
爸爸老早就答应要带我去走栈道，可总是没有去成。今天阳光明媚，爸爸提议带我走栈道，让我体验亲水近水环湖游。我一听笑逐颜开：一、栈道是什么，我不知道。这是我第一次走栈道，好奇兴奋嘛！二、不用整天呆在家里写作业、弹琴，又可以偷懒啦！
我们出发啦！路上爸爸与我打赌：今天会碰见我的小学同学。赌什么？我问。爸爸回答：你赢了，买一本你喜欢的书。我赢了，你两天之内做完所有的作业，行不行？我欣然答应：行。过了一会儿，爸爸问：能不能把小学同学扩大到所有同学，就是包含幼儿园同学？我答：不行。后来转而一想：输赢不重要，再说了，输了也是在两天之内做完所有的作业，没事，就同意：行。
时间过得飞快，我们走完最后一段栈道，太阳已渐渐西下了。远眺夕阳下的栈道弯弯曲曲的，犹如一条彩链跨越湖面，栈道上人来人往，有孩童奔跑嬉戏，有游客拍照留恋，还有老年夫妻互相搀扶着漫步在夕阳下的栈道好一幅温馨的画卷啊！
六年级写景晨雾篇四
我是东北人，初来南京，最不喜欢的就是南边的冬天。总感觉没有家乡的冬天那么有滋有味。
这冬若是在北方，那可就别具风韵了。
提及家乡的冬天，那就不克不及不提起那弥望的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飘动，落在树上，衡宇上，菜地上，河道上，更落在每个东北人的心头：又1个冬天来了！不到一顿饭的光阴。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔驰在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我老是以及小伙伴一路堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时候我会静静地坐在窗沿边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪逐步地将山川大地装点成银色；有时候也会走出房子，仰开始感触感染雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心逐步融化。家乡的雪啊，那才叫够味！
提及家乡的冬天，还不克不及不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，弄一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点作料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是畴前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。此刻哪，若是在老家，我想我们一家在这个冬天，必然是坐在以及煦如春的房子里，吃着母亲做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们心爱的话题呢！
可这南边的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。
如许一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了！
六年级写景晨雾篇五
初冬，晨雾弥漫，像是有人在空中把一大杯牛乳打翻了，把大地笼罩在一层轻盈的薄纱之中，它给大地上的万物都镀上了一层白边。
只要留心，便会发现有几点鲜明的红在跳动，那是动人的山茶花，它不甘被浓雾所遮挡，勇敢地绽放，夺人眼球。花下的绿叶上，是点点雾珠，使得绿叶更具光亮了。
一束金光从天空落下，此时，雾已退了不少，鱼肚色的天空落渐渐成了淡蓝。似乎是有人将晨雾收入了囊中，倾覆的牛乳已被慢慢拭去。起初，周围是寂静的，后来忽然起了一声鸟鸣，大地就恢复了生机，到处都是阳光，到处都是生命，大的，小的，肥的，瘦的，有的在嬉戏，有的在觅食，有的在小憩。
注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这儿，又错过了那儿，看见了那儿，另一处又看不着了。这时，晨雾彻底散去了，天空成了最爱的瓦蓝。
“唧——”一道灰影划破天空，那是一只早起的雀儿正归巢。
六年级写景晨雾篇六
清晨，我走出家门，啊，好大的雾！
整个世界被大雾笼罩着。走在街上，只能听见远处的脚步声和悦耳的车铃声。走近了，才能看清人的脸。你再仔细一瞧，一定会大笑起来，行人的头发、眉毛、胡子上都挂着晶莹的水珠，样子十分有趣。在大雾中行走，人好像被雾托了起来，如同进入仙境一般。雾一会儿浓，一会儿淡，一会儿徐徐升腾，一会儿滚滚向前，变化莫测、千姿百态，恐怕连最有才华的`画家也难以描绘。
雾，不像大雨那样激烈，而是温柔得像一位慈母。她轻轻地抚摸着我们的面颊，给我们一种湿润、清凉的感觉，令人精神为之一振。雾，从来不打扮自己，身上没戴一朵花，也不散发一丝芬芳，而是以自己乳白色的本色弥漫于天地之间，给人一种无际无涯、虚无的美感。忽然，我觉得自己也变成了一团雾，正同伙伴们一道在空中飘来飘去。我又觉得那一团雾像一群小朋友，在地上嬉戏、打闹。
不久，雾淡了，像轻纱一样在晨风中飘荡。太阳在薄雾中显得睡意朦胧，憨态可掬。
啊，晨雾！你那神秘的美，朴实无华的风采，令人喜爱，令人赞叹！
六年级写景晨雾篇七
清晨，我被闹钟叫醒了。推开窗户，哇，晨雾！窗外是一个被晨雾笼罩的世界。
我迫不及待地冲向花园，花园里的花全部被晨雾覆盖着，像一个个披着白色围巾的少女，她们亭亭玉立，给整个花园增添了几分妖绕。还有树林里的几只小鸟，像是这晨雾中的小精灵，叽叽喳喳地给清晨欢送着快乐。你看，那几棵松树正在演奏乐曲呢！它们的枝叶不停拍打着，像是在敲打着节拍，这节拍和一大早起来吊嗓子的人们，两者合二为一，不恰好是一首美妙又迷人的乐曲吗？这么动听的歌曲怎么能少得了观众呢？马路上的小汽车也跑来凑热闹，发出“呜、呜、呜”的声音，在给这美妙的乐曲评分呢！
雾渐渐散去，一切都变得清晰起来。楼房、花草、树木……一切又变回了原来的模样，而在我心里却似乎少了什么东西。
啊，我喜欢晨雾！只因为它的神秘、因为它的恍恍惚惚、因为它的真真假假，给这个世界增添了几分妩媚。
六年级写景晨雾篇八
在五桂山的深处，有一个小小的村庄。
在这里，有许多朴素但整洁的平房。从门口走过，常会看到许多狗狗在玩耍；有的时候，还会听到人们热情的招呼声。
中午，人们都在忙着做午饭。这时，你在房前站一会儿，就能闻见一股香味。再抬头看一看，家家户户的炊烟，汇聚在一起，使天空、鸟儿、树叶……都变得虚幻不定，似乎轻轻点一下，就能消散开。
继续往前走，会看见许多小孩子，他们每人手里拿着个塑料瓶，那里面装的是什么呢？哦，原来是一只只小蝌蚪，有的还有一些小鱼。
再走一点点，就能看见大片大片的菜地。也许你会看到一些老婆婆，在田里除杂草。侧耳倾听，远处隐约有水声传来。
顺着水声往前走，一条小溪出现在眼前，小溪的'水发出“”叮咚叮咚的声音。像小孩子的笑声。溪流的水时急时缓，缓慢处水平如镜，湍急处飞花碎玉。
你可以把鞋脱掉，把脚放进去。那溪水清凉无比，赶跑了炎热。如果留在这里玩，一玩就会忘记了时间。
在村庄里走一走，闻一闻花草树木的香味，心情愉悦极了。
在五桂山的深处，有一个村庄，那里四季如春，幽静无比。
六年级写景晨雾篇九
一大早，我便漫步在空气清新的大街上，享受着大自然给予的美好。我读过大自然的诗，唱过大自然的歌，它们都是那么令人讨醉。
晨雾就像一位温柔的姐姐一样抚摸着我的脸，抚摸着大地的脸。
晨雾也像一位身穿白纱的舞者。一会儿跳到山川之间，一会跳到房屋上，一会儿又跳到森林中……看得我眼花廖乱。
太阳渐渐升起，晨雾也渐渐消失，眼前的情物变得清晰了。我爱晨雾！
六年级写景晨雾篇十
一年一次的国庆七天假就要到了，爸爸答应带着我去爬南山，真希望那天有个好天气，心里暗暗地盼望着，好高兴啊！
日子过得非常快，今天已经是国庆节放假的第二天，天气也很好，我提醒爸爸下午去爬南山，心里异常兴奋。
我和爸爸坐了十几分钟的车，来到南山脚下，抬头望去，这座山可真高呀！山顶好像在云彩里呢。我和爸爸能爬上去吗？我没什么信心，不过，爸爸的一番话，让我信心十足。找到了南山的登山口，我们就开始往上面爬。我在山上走了几分钟就累得上气不接下气的，爸爸也有点气喘吁吁，爸爸说这就是我们平时缺少锻炼的结果。我和爸爸继续往上爬，远远地望去看见一个凉亭。我实在是有点累，山上的风景也无心欣赏，想快点上去休息一下。到凉亭后，发现有好多登山的人，他们也在那里休息，我走过去，擦着额头的汗水，问一位老爷爷；“请问您知道这座山有多少个台阶吗？”老爷爷笑呵呵地告诉我：“大概有多个啊。”听了老爷爷的话，我心里打起了退堂鼓，还是别上去了。我把我的想法告诉了爸爸。没想到，他的脸变得严肃起来，一本正经地对我说：“无论做什么事情都不可以半途而废，既然已经上来怎么可以放弃呢？”接着，他教给我一些爬山的方法：手、脚、腰要协调好，呼吸要有节奏……听了爸爸的话，我很惭愧。片刻之后，我们继续走，并且加快了脚步，往山顶爬去。过了几十分钟之后。我和爸爸终于登上了南山的山顶。这时候的我又高兴又累，而且累得要命。不过山顶上也还很方便，有个小卖部，爸爸看到我累得够呛，就买了两瓶水和方便面。吃饱喝足后，爸爸和我来到观景平台上。在平台上，看的东西实在太多了，风景也优美，看到一望无际的大海，爸爸告诉我那前方的海就是常说的前海，远远看去，好像天和海都连在了一起，都分辨不出，哪是大海，哪是天。我觉得很奇怪，便问爸爸，爸爸告诉我这叫“海天一色”，爸爸还说那边在下雨呢？在观景平台上玩的时候看见的飞机，也比在山下看见的飞机大很多，我们玩了几分钟以后，眼看天色有点黑，爸爸说可能要下雨了，我们赶快下山吧。来的时候没有带雨伞，因为那时太阳高照。
下山的路没有楼梯，是斜坡，所以走着走着，速度会不自觉地加快，只有抓住路旁的植物，才可以稳住停下来，爸爸告诉我不要跑，那样会有危险，可我偏不听爸爸的话，快快地跑起来，可是我想停下来的时候却怎么也停不下来。还好我抓住路边的`小树好不容易停下来。下山下了一半，就下起了大雨，我心里想怎么这么倒霉。我们只好在大树下面躲了半个小时。我还看见一位阿姨摔了一跤了。我赶快过去扶了她一把。不一会，雨停了，我们也走到了南山脚下。
我和爸爸高高兴兴地坐车回家，心想今天的登山之旅真让人难忘呀！
六年级写景晨雾篇十一
美的一瞬间，难以捕捉，却往往印入你的眼帘。让我们一起去捕捉美吧！
某日的清晨，我起床向窗外望去，只见到处都是白色，好像整个世界都被白色笼罩住了。我意识到——下雾了。
我匆匆忙忙地完成了一切事，妈妈便叫我走了。
一路上，我看见行人们都在赶路，我隐隐约约地听到几句话：“唉，碰上这天气，都看不清了！……”
我喜欢雾。在雾中，仿佛自己就是雾的精灵，雾正替我的头发和眉毛染色。
终于到了教室，突然，我们班的szy对我说：“嗨！啥时成了老太太呢！”我这才明白，原来我的黑发已被调皮的雾孩子染白了。
我只好一声不吭地抹去头上的水珠。
教室晨，人影清晰可见，可我扔放不下心中的雾。
美，无处不在，只是我们都没有在意而已。晨雾，让你眼前一亮！（点题，好！）。
老师点评：晨雾被小作者描述得十分美，语言流畅，清晰！
六年级写景晨雾篇十二
写这些文字的时候，距离游五泉山的时间已经过去两个月了。那时春风还远没有到来，冬寒也不忍离去，摇摆不停，就差把形单影只的人儿冻裂开来。
几时天空放晴，又被一阵冷风吹刮，取而代之的，是灰蒙蒙的天，和独自行走的孤寂。
出门之后，一阵寒风吹来，我不由瑟缩身子继续前行。坐上公交，头也不回，就出发了。
抵达五泉山广场的时候，我很兴奋。来来往往的人群间，我感到自己好像真的做了一件很不平凡的大事般雀跃，窃喜。
走进广场，霍去病的雕像俨然立在眼前，许多人伸手摸着霍英雄的名字的地方，口中默念着什么。雕塑很高，整体容貌生动，活脱脱一个保家卫国的英雄形象伫立着。向雕塑鞠躬后，我继续向山上走。
行数十步，就看到了动物园的牌子。与我而言，这是第一次进动物园。看着各种各样的动物，好不快活。有老虎，狮子，狼，朱q，猴子，羊驼，秃鹫等，它们都极其温顺，老虎安静地绕着栅栏边走动，羊驼吃着饲料，秃鹫不抖动翅膀，呆呆地立在石头上。
那一刻，我突然有了想离开的冲动，我不清楚这种感觉是为了什么，也不能体会到这些动物的心情，只是想到自己。想想这些年里，做着许多自己不愿意做的事，不喜欢被束缚住的内心如狂流奔放，想把什么撕裂一样。有时候，人和动物是一样的。
我尽力不去看那些“动物”们，而是想象他们曾在野外，在森林里的自由自在。他们奔跑，捕食，嬉戏，自由自在。我恍惚觉得我也是一头虎或者一匹狼，不光身体被囚禁在牢笼里，头脑也被灌输了很多类似接受、妥协和认命的东西，无法选择，只能默默忍受，麻木不仁。
看动物变成了看自己，我没了再看下去的欲望，转身就走。临走之前，感觉那些动物和我一样可怜，又或者我比它们更可怜。
要想上山就得穿过动物园，一直向上走。一路上放满了“孝”“顺”“礼”的宣传牌子，我走得很慢，边走边看。
直至走上山顶。在一家农家乐里喝了碗小米汤，一碟小菜，想要拍照留念，无奈手机没电，便只能缓缓下山回家。
回来的时候经过霍去病的雕塑，我有幸得知，人们摸霍去病英雄名字的原因是他们迷信摸了“去病”二字，就能平安健康，不沾疾病。我想，这也是兰州人可爱的地方吧。
回到住处，同伴问我去了哪里，我说去了一个能看清自己的地方。他没再说话，我也不会告诉他，动物园里早已没了动物，这就好像我们，早已不是真正的自己一样。
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六年级写景晨雾篇十三
窗外的桂花又开了，它们密密匝匝地攒在枝头，热烈地绽放，似乎在以这样的方式迎接着金秋时节。享受着这甜润的幽香，不禁忆起奶奶的桂花糕来，那可是人间美味呀！
每当桂花飘香的季节，奶奶就拎着一个篮子，来到桂花树下精挑细选。看着一朵朵金黄的桂花从树上摘下放入篮中，我都心疼得不得了。奶奶发现我眼眶里盈满了泪水，连忙安慰道：“别哭，这是要做桂花糕呢！待会儿让你吃个够”“桂花糕？那是什么？”我马上破涕为笑，跟着奶奶到厨房一探究竟。
只见奶奶娴熟地取来一个大盆，倒入糯米粉，淀粉，将它们搅拌均匀。然后加入融化了白糖的温水，不断地搅拌，直到变成了面糊。我感觉神奇极了，奶奶真像个魔法师啊！看着我的傻样，她慈祥地说：“可别急哦！待会儿才好吃！”接着奶奶又放入了色拉油，再一次地将米糊不停地搅拌，最后都找不到一点油的痕迹。看着奶奶揉搓、搅拌地十分专注，那样子仿佛在做一项伟大的'工程。
不一会儿，她停下了动作，抓起大把的桂花往已经倒在蒸锅的面糊上撒。“啊，真香啊！”看着这白乎乎还夹杂这一朵朵金色桂花的面糊糊，我不假思索地用手指勾起一团就往嘴里送。“傻孩子，不能吃，还没熟呢！”奶奶一叫唤我连连往外吐，脸红得像个大关公。奶奶却乐呵呵地忙着起火蒸糕啦！
不知今年的桂花滋味如何，闻着扑鼻的桂香，我禁不住期待起来。“阿城，快来，奶奶来了！”我风一样地冲下楼去，“奶奶！”“看我给你带来了什么？”温柔的手抚过我的肩头。“啊，桂花糕，奶奶的桂花糕！”我欣喜万分。顿时，一股淡雅的清香飘满小屋，萦绕在我的舌尖，满足了我的味蕾。
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