了解和掌握情感体验的规律可以帮助我们更好地理解自己和他人的情感状态。注意语法和标点的正确使用,可以避免文章出现不明确或歧义的表达。如果你常常感到时间不够用,不妨试试下面这些时间管理技巧。
毕业论文目录的自动生成篇一
我们使用一篇参考文献尚未编号的论文为例,从头讲解引用的自动生成过程。
2我们首先对参考文献进行编号,编号的详细过程如图中所示;。
4在弹出的对话框中,选择要引用的文献;。
备注:这里的“插入超链接”选项可以勾掉。
5点击“插入”按钮,就可以该位置已经正确的插入了引用;。
6当我们的参考文献编号发生变化时,比如之前第一篇参考文献变成了第三篇,我们只需要选择文中之前插入的引用,点击右键,选择更新域,引用就会自动更新啦!
毕业论文目录的自动生成篇二
微软word这个软件大家都很熟悉,但有不少功能我们并没有用到,其中不乏非常实用的,今儿个我给大家介绍一下如何用word自动生成目录。这对那些用word写书,写论文的朋友很有帮助。
优点:用word根据文章的章节自动生成目录不但快捷,而且阅读查找内容时也很方便,只是按住ctrl点击目录中的某一章节就会直接跳转到该页,更重要的是便于今后修改,因为写完的文章难免多次修改,增加或删减内容。倘若用手工给目录标页,中间内容一改,后面页码全要改是一件很让人头痛的事情。应该自动生成的目录,你可以任意修改文章内容,最后更新一下目录就会重新把目录对应到相应的页码上去。
步骤:(以下内容在word2003中操作,其它版本word略有差别,但大同小异。)。
点击查看/下载大图(68k)。
1.在[格式]中选[样式与格式]。
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2.出现右边的一条“样式格式”栏,这里面主要就是用到标题1,标题2,标题3。把标题1,标题2,标题3分别应用到文中各个章节的标题上。例如:文中的“第一章制冷概论”我们就需要用标题1定义。而“1.1制冷技术的发展历史”就用标题2定义。如果有1.1.1×××那就用标题3来定义。
点击查看/下载大图(74k)。
修改方法:右键点击“标题1”选“修改”,会弹出修改菜单,您可以根据自己的要求自行修改。
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4.用标题1,2,3分别去定义文中的每一章节。定义时很方便,只要把光标点到“第一章制冷概论”上,然后用鼠标左键点一下右边的标题1,就定义好了;同样方法用标题2,3定义1.1;1.1.1;依此类推,第二章,第三章也这样定义,直到全文节尾。
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6.选第二个选项卡[目录],然后点右下的确定。就ok了。
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8.当选[更新域]后,会出现上图的选框,选第二个“更新整个目录”点确定。就ok了。
好了,使用word自动生成目录的操作大致上就是如我上面所述,您学会了吗?
毕业论文目录的自动生成篇三
对论文中的各个标题依次设置样式;。
将不需要显示的样式级别删掉,按个人需求设置每个样式对应的级别,点击确定;。
按照上面的步骤做完,就可以看到自动生成的目录了!
除此之外,按住ctrl键点击目录标题,会自动跳转到改小节,是不是方便很多?^_^。
毕业论文目录的自动生成篇四
在word中编辑论文、书籍时,都会需要创建目录,word2007可以根据文档中的标题或者大纲自动生成目录,所以无论多长的文档,我们也不用担心编辑目录的麻烦。
1.单击“引用”-“目录”按钮,在弹出的下拉列表中选择“插入目录”命令。提示:根据需求也可以选择“自动目录1”或“自动目录2”。
单击“确定”按钮。
3.基本的目录就生成了,我们将光标移至任意一个标题,发现标题的上方会出现“当前文档按住ctrl并单击可访问链接”的提示。
4.按住【ctrl】键并单击任意一个标题,发现页面立即跳转到该标题对应的内容中了。
毕业论文目录的自动生成篇五
步骤一:设置各级标题:把光标放在一级标题的前面,点击格式工具栏左端,样式列表总的“标题1”。这样是一个一个的设置标题。
步骤二:也可以把所有的一级标题全部选中,然后点击格式工具栏左端,样式列表总的“标题1”。全部选中的方法:先选中一个,选中其他时按住ctrl键。
步骤三:用同样的方法设置二级标题和三级标题等。
步骤四:设置标题,还可以点击菜单“格式”---“样式和格式”,在窗口的右边就会出现一个样式和格式的编辑窗口。方法和上面的一样。
步骤五:设置完各级标题后,开始生成目录。
步骤六:把光标停在要插入目录的地方(一般在首页插入目录)。
步骤七:插入----引用----索引和目录。
步骤八:在“索引和目录”对话框里,有四个选项卡,“索引”选项卡里可以把“页码右对齐”选中。
步骤九:在每个选项卡里都有个“格式”,可以根据自己的喜好选择不同的风格。确定就可以了。
毕业论文目录的自动生成篇六
win7和office两大利器可以说是大家日常工作生活中必不可少的伙伴,win7让我们更加轻松的使用电脑,而office则是微软带给我们办公用的得力助手,可以说系统好用,软件也给力,才是使用电脑的最高境界。
转眼天气热起来了,很快又要到让人喜忧参半的毕业季。毕业是一个美好又有些伤感的词,毕业也是一个忙碌的季节。很多大四即将离开校园的同学,都开始忙着准备自己的毕业论文,四年的学习成果,就要在这一篇篇的论文里,展示出来。
毕业论文让一些同学发愁,到底要怎么处理,才是最简单又最美观的呢?论文有规定的格式,怎么操作,才能节省时间,又遵守了论文的规范呢?绝大多数人恐怕都会选择word来作为完成毕业论文的工具吧,这次小编就为大家介绍word中的一个小技巧,让大家的毕业论文能够锦上添花。
对于毕业论文而言,最重要的就是目录,漂亮的目录不仅能够为自己理清论文思路,更能让老师一目了然,同时对论文印象也加分不少。一篇论文的正文之前,都需要明确标注这篇论文所包含的目录,很多不知道技巧的同学,可能会辛苦的把页码章节数出来,然后再一行一行的标注页数,其实大可不必如此,新版本的word能够轻轻松松解决目录添加的问题。
当然,自动生成目录的关键点就在于文章结构要清晰,如果文章结构清晰,生成目录就变得十分容易。下面我们来看下具体操作步骤:
1、样式。
首先我们要定义好文章的标题样式,主要会应用到主要就是用到标题1、标题2、标题3,
这主要取决于需要建立目录的文章有几层,比如我们平时会用到的“一、二、三”,“(一)、(二)、(三)”,“1、2、3”这累,我们可以根据自己的需要将其样式进行修改(如字体大小,居中,加粗等)。
2、需要定义章节的时候,只要套用已经设置好的样式即可,方法也十分简单,只要将光标移到要定义的章节开头,然后用鼠标左键选择需要的样式,就定义好了,这样一直从文章开头定义到结尾,将每一章节都设置好。
3、当都定义好后,我们就可以在“引用”中生成目录了。将光标移动到文章开头需要插入目录的空白位置,然后选择“目录”中的“插入目录”。在这里可以定义目录样式。
4、如果你重新修改了文章的内容,只需要再更新一下目录即可,方法也相当简单,同样是在“引用”中,点击“更新目录”按钮即可。
相信通过小编的这一番介绍,很多同学对毕业论文的设计已经有了不少想法。想要在最后的时刻给自己的作品来一番改头换面。快快将你的电脑好好收拾一番,换上最新的工具利器吧,另外小编还要提醒一下大家,不要忘了支持正版软件哦!
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毕业论文目录的自动生成篇七
在博客园开通博客以后,就看到某位博友写的js自动生成目录的文章,当时觉得生成目录能给阅读带来方便,所以就直接拿来使用了,用了一段时间以后,发现只能生成一级目录,不能生成多级目录,有点美中不足。所以想着自己修改一下代码,实现二级目录甚至三级目录。先附上初始的代码,并且在这感谢那位博友。
1、一级目录代码。
2、二级目录代码。
上段代码只能生成一级目录,下面附上自己修改生成二级目录的源码,h3标签为一级,h4标签为二级。有需要的朋友,可以拿去修改修改再使用。
博客园使用自己编写的js代码需要申请开通权限,先申请开通,
将二级代码中的css样式复制到页首html代码框中。
将二级代码中的jquery代码复制到页脚html代码框中(其实复制到页首框也没影响)。
在写博客时,将一级标题设置标题3属性,将二级标题设置标题4属性,发布以后就能自动生成二级目录了。
毕业论文目录的自动生成篇八
项目教学法是指通过一项完整的“项目”工作而进行的教学活动。“将项目以需要完成的任务的形式交给学生,由学生自己按照实际工作的完整程序进行——收集信息、制定计划、决策、实施、检验成果、评估总结”。项目驱动教学模式在实验教学中得以应用是实验教学历程的发展和推进。项目式教学过程最大的突破是将学生作为整个学习过程的主体:收集信息、设计和实施方案,评价实验成果,主要由学生具体负责。在此过程中,教师的主要职能是提供相关技术资料、非直接方式的指导学生、为学生答疑解难。通过这样的学习过程,学生能够比较全面的掌握实验项目中各个环节的学习目标和技能。该方法最主要的亮点的是:学生掌握知识的来源不是传统的教师手口相传,而是通过教师非直接方式的指导,自己努力并积极探索解决问题的途径和方法,并对实验成果进行评价和展示。这样的学习过程对学生的综合能力的培养和专业素质的提高有很大的帮助。
以我院《计算机网络》实验教学为例,如果能将实验提炼成合适的项目,以项目为驱动,在每个项目中穿插理论知识,在实验项目的学习与实践中,逐步帮助学生掌握网络知识的应用背景、建立良好的工程意识和规范的工程项目工作流程、积累工作经验。
毕业论文目录的自动生成篇九
abstractii。
1绪论1。
1.1 多功能数字钟的设计背景1。
1.2 多功能数字钟的课题来源2。
1数字钟的功能实现与设计方案5。
2.1 多功能数字钟的研究方案5。
2.2 多功能数字钟的功能实现14。
2.3 多功能数字钟的系统分析14。
2.4 多功能数字钟的总体分析15。
2.5 多功能数字钟的工作原理15。
2多功能数字钟各模块分析17。
3.1 时钟电路17。
3.2 ds18b20温度传感器电路18。
3.3 sht11湿度传感器电路24。
3.4 单片机最小系统电路29。
3.5 键盘输入电路30。
3.6 电源电路31。
3.7 pc机通讯电路32。
3多功能数字钟的硬件电路设计34。
4.1 多功能数字钟系统设计原理图34。
4.2 多功能数字钟系统设计pcb图35。
4.3 基于proteus仿真35。
4.3 电路制作36。
4结论与建议39。
5.1 结论39。
5.2 建议39。
5.3 单片机的发展趋势40。
5.4 设计收获心得41。
致谢43。
参考文献44。
附录46。
毕业论文目录的自动生成篇十
毕业论文不同于一般的小论文,特别是硕士毕业论文或者博士毕业论文。
一般的小论文就四五页,而硕士论文动辄五六十页,有的甚至七八十页。
所以有些东西如果要人工的去修改,将是一件非常痛苦的事情。
痛苦的事情至少有两个:目录自动生成和编号、参考文献引用的上标。
本文将从这两个方面说说小技巧,自动生成,非常方便。
先说两种痛苦情况。
设定好文章的目录结构后,突然发现中间要添加或者删除一个章节,添加删除容易,可是其后遗症就是后面的编号都要跟着变动。
比如要删除第二章,那么原理的第三章就要改为第二章,后面的要跟着动,添加也一样,很麻烦。
第二个情况就是参考文献的上标问题。
硕士论文参考文献都有好几十个,一般论文会要求按照论文的引用顺序列出参考文献。
如果需要添加新的参考文献,那么这些参考文献的上标号又会跟着变动。
目录自动生成简单说下,将文档切换到大纲视图,然后设置你要设定成目录的文字的大纲级别。
如果将大纲级别设定为1级,那么就是1级目录,一般我们会设置到3级,这样会生成1、2、3级目录。
设定好后,在要插入目录的地方,点击“插入”--“引用”--“索引和目录”就可以了。
格式在另外设置下就行了。
现在来说说这两个的简单解决办法。
首先都要设置成段落编号。
将你要设定的一级目录设定成一级编号,二级目录设定成二级编号等等。
参考文献一样,设置成段落编号。
设定成段落编号有一个非常大的好处,就是插入或者删除其中的某个项目时,其后面的变好会跟着变动,所以这就解决了因添加删除中间的项目,而要同时修改后面的编号问题了。
目录的更新,只需要在“大纲视图”下点击更新目录,或者在页面视图的目录上,点击右键,选择“更新域”即可。
将参考文献设置成段落编号后,在需要插入参考文献引用的地方,点击“插入”--“引用”--“交叉引用”,找到相应参考文献的编号就可以了。
然后再自己设置一下格式。
还有几种方法,从网上摘录下来的。
(一)采用书签、交叉引用方法:参考文献的编号和引用。
步骤如下:
(1)在word文档末尾添加几个文献,如:
[1]杨秀章。word2000中文版使用速成。北京:清华大学出版社,2000。
注意,输入时应采用word的自动编号。
如果word没有自动编号,可自己插入(这个就不用细说了。.。)。
(2)给每个文献制作成书签。
如,选择“杨秀章。word2000中文版使用速成”,插入——书签,输入书签名(杨秀章_word2000中文版使用速成),然后添加。
注意书签名必须以字母开头,可包含数字但不能有空格,可以用下划线字符来分隔文字,否则可能无法插入。
书签名最好与文献名一致,这样在它位置变化后,你仍能识别它。
(图1)。
(3)在需要引用文献的位置,执行插入——引用——交叉引用,类型选择书签,选择需要引用的项目,内容选择“段落编号”。
至此,引用完成!(图2)。
在全文档编完后,全选,右键选择“更新域”,编号就会改变成文献的最新位置。
还有一个通过插入脚注的方式引用参考文献。
1、光标移到要插入参考文献的`地方,菜单中“插入”——“脚注和尾注”。
(已搜索,无重复)。
2、对话框中选择“尾注”,编号方式选“自动编号”,所在位置建议选“节的结尾”(对论文而言)。
3、如“自动编号”后不是阿拉伯数字,选右下角的“选项”,在编号格式中选中阿拉伯数字。
4、确定后在该处就插入了一个上标“1”,而光标自动跳到文章最后,前面就是一个上标“1”,这就是输入第一个参考文献的地方。
5、将文章最后的上标“1”的格式改成正常(记住是改格式,而不是将它删掉重新输入,否则参考文献以后就是移动的位置,这个序号也不会变),再在它后面输入所插入的参考文献(格式按杂志要求来慢慢输,好像没有什么办法简化)。
6、对着参考文献前面的“1”双击,光标就回到了文章内容中插入参考文献的地方,可以继续写文章了。
7、在下一个要插入参考文献的地方再次按以上方法插入尾注,就会出现一个“2”(word已经自动为你排序了),继续输入所要插入的参考文献。
8、所有文献都引用完后,你会发现在第一参考文献前面一条短横线(页面视图里才能看到),如果参考文献跨页了,在跨页的地方还有一条长横线,这些线无法选中,也无法删除。
这是尾注的标志,但一般科技论文格式中都不能有这样的线,所以一定要把它们删除。
9、切换到普通视图,菜单中“视图”——“脚注”,这时最下方出现了尾注的编辑栏。
10、在尾注右边的下拉菜单中选择“尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。
11、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。
12、切换回到页面视图,参考文献插入已经完成了。
这时,无论文章如何改动,参考文献都会自动地排好序了。
如果删除了,后面的参考文献也会自动消失,绝不出错。
13、参考文献越多,这种方法的优势就体现的越大。
在写毕业论文的时候,我就是用这个方法分节插入参考文献的,具爽!
存在一个小问题:
如果同一个参考文献两处被引用,只能在前一个引用的地方插入尾注,不能同时都插入。
这样改动文章后,后插入的参考文献的编号不会自动改动。
毕业论文目录的自动生成篇十一
中文摘要..........................
abstract.............................
1导言.............................1。
1.1研究背景..............1。
1.2相关文献综述...........1。
1.3研究方法...............3。
1.4创新点与难点...................3。
2我国艺术品经纪人情况概述.......4。
2.1我国艺术品经纪人简述.........4。
2.2我国艺术品经纪人需求分析.....8。
3我国艺术品经纪人存在的问题分析..9。
3.1艺术品经纪人经营画廊存在的问题....9。
3.2艺术品经纪人经营拍卖行(拍卖公司)...11。
4完善我国的艺术品经纪人市场的对策.....14。
4.1采取措施加强艺术家、艺术品投资者对艺术品经纪人的认识和理解.....14。
4.2通过立法形式,肯定诚信原则在艺术品市场的核心地位......15。
4.3加强艺术品经纪人从业的资格管理...........15。
4.4建立并逐步完善“中国艺术品行业登记认证数据库”...15。
4.5在拍卖行业引入“退货机制”...............16。
4.6加强艺术品经纪人的行业自律............16。
4.7作好市场定位,使的画廊、拍卖行、艺术品经纪个人等各司其职.......17。
5结论............................18。
参考文献..........................19。
附录1:开题报告...................20。
致谢.............................27。
毕业论文目录的自动生成篇十二
一、世界经济格局的变化趋势2。
(一)欧盟东扩与欧洲的统一2。
(二)美洲自由贸易区的形成与美国的霸权地位3。
(三)美欧在全球范围内的竞争3。
(四)日本、东亚与世界经济的第三极4。
二、我国经济的现状分析5。
(一)中国经济的支撑因素5。
(二)中国经济未来发展的主要制约因素6。
三、世界经济格局的变动对我国经济的主要影响8。
(一)对中国经济增长方式和发展道路的影响8。
(二)对产业结构转换和升级的影响9。
(三)对中国开放型经济发展的影响9。
(四)对中国区域经济发展的影响11。
(五)对我国完美社会主义市场经济管理体制的影响11。
四、进一步促进中国经济发展的战略性思考12。
(一)转变经济增长方式12。
(二)产业结构战略性的调整12。
(三)进一步发展开放型经济12。
(四)区域经济协调发展13。
(五)充分发挥政府和市场机制相结合的积极作用13。
五、结语14。
参考文献14。
致谢15。
毕业论文目录的自动生成篇十三
以项目驱动为主的学习过程是将学习主题、学生专研设计、教师指导三方面相结合的学习方式。其中,学生的专研设计指的是学生在专研设计过程中建构对理论知识的理解,专研设计的效果反映了学生知识建构的深度和层次。
实验教学是学生在教师的指导下运用实验手段来强化理论知识的学习的过程。针对传统实验教学过程中学生被动地在老师牵引下完成实验,在学生思维能力方面没有得以最大程度的锻炼的不足,实验教学中实施项目驱动学习,可以弥补传统实验教学存在的问题。
图1项目驱动实验学习过程模型。
教师将实验内容设计为工程项目,分析项目背景,学生在教师的指导下查阅资料、明确项目任务、作实验前的准备工作。并在教师的指导下完成项目设计实施方案、实施方案、项目评价等过程。项目成果要反馈到项目任务中检验,如果没有达到预期项目的学习则按图1的学习过程循环。在整个项目实验中,师生严密配合:学生是主体,教师则是非直接方式的引导者。此项目驱动实验学习过程旨在培养学生的工程意识,提高其动手能力,为其以后的发展提供锻炼机会。
毕业论文目录的自动生成篇十四
1引言1。
2《计算机网络》实验教学现状分析1。
3项目驱动教学模式的内涵1。
4《计算机网络》项目驱动学习过程2。
5项目驱动法应用案例3。
5.1设计项目、分析项目背景3。
5.2明确项目任务4。
5.3设计项目实施方案4。
5.4实施方案4。
5.5项目评价4。
6结语5。
参考文献5。
致谢5。
基于项目驱动的《计算机网络》实验教学案例设计。
毕业论文目录的自动生成篇十五
现在总结一下个人制作论文目录的心得,首先我们要明确,毕业论文目录的点不是一个个的打出来的,而是利用word工具或wps软件自动生成。下面我们就一起看看:
(顶头空2行)目录(4号黑体,居中)。
……(略)。
注:1.目次中的内容一般列出三级标题即可;2.x、y表示具体的阿拉伯数字;。
在每年的毕业季来临之前,众多高校毕业生的论文无不启动“改了又改”模式,其中的目录生成恐怕是不少人非常头痛的地方。其实,这些短则七八千、长则两三万字的毕业论文的目录生成过程,在word中绝对是小case!只需经过以下两个步骤,效果堪称完美的论文目录马上就会出现在您面前。
第一步:利用“大纲级别”来为目录生成标注“记号”.
想要让word2013实现目录生成功能,我们必须让它“认识”论文不同标题的相关级别,也就是在论文需要添加到目录的标题处做“记号”,这就需要使用“大纲级别”功能来实现。
然后点击右键选择其中的“段落”项;接着在弹出的“缩进和间距”选项卡的“常规”栏中将其设置为最高级别的“1级”(如图1),最后点击对话框下的“确定”按钮。依此类推,将论文中的其它像“三、当前政府绩效考评存在的主要问题”等高级别标题均在“大纲级别”中设置为“1级”;而对于类似于“(三)绩效考评对政府转型的推动作用”和“2,纪检、组织部门考核考察办法”等标题可分别设置为“2级”和“3级”等。
第二步:利用“引用、目录”来生成论文目录。
当所有待加人目录的标题均被标注上恰当的“大纲级别”后,我们即可先将鼠标定位于待生成目录的地方,然后点击“引用一目录”菜单,比如选择其中的“启动目录1”项。
很快,word2013就生成了论文的目录“初稿”(如图2)。像其中的“引言”部分,本来应该在目录中只出现“引言”两个字和对应页码的,但此时的目录却是整个引言部分都显示出来了,其原因在于论文正文中的“引言”两字与其后的引言内容是处于一个自然段的,刚刚在进行“大纲级别”设置时将二者均标注成了“1级”.我们可以直接使用鼠标左键拖动选中“引言”后的内容,然后按下键盘上的delete键执行删除操作,这样“引言”二字便与后面的页码“9”之间出现连续的点连接。同理,对其它出现同样“瑕疵”的地方稍作调整即可。
毕业论文目录的自动生成篇十六
关键点有二:一是长文档的“样式和格式”使用;二是目录的自动生成。
首先要做的第一步是给文档标题应用“样式和格式”。
这个选项在“菜单—格式—样式和格式”中寻找,学会并习惯于运用样式和格式将对编辑长文档带来极大的方便。
打开样式和格式后,在word右侧便出现一个窗口,其中有标题一、标题二……,在这儿你可以直接点击右侧的新样式,然后在弹出的窗口中点击下方的格式,在这儿设置好你要想要的字体和段落格式,在段落设置中要设置好大纲级别,在这儿设置1级,那么在生成目录时就是一级标题,在这儿设置大纲级别为2级,那么在生成目录后就是二级标题。
同理,可以再点击新样式并按照自己的要求设置好段落和字体样式并命名。
设置好自己需要的样式后,便可以对长文档中的内容应用样式和格式了,选中想要设置为一级标题的段落,然后再点击你设置好的样式,便应用成功了。
对所有的一级标题和二级标题设置好后,你可以在视图,文档结构图中查看你设置的大纲结构。
生成目录:设置好大纲级别后,就可以进行目录的生成了。
首先将光标移动到长文档的最前面,然后点击插入—引用—索引和目录,弹出索引和目录窗口,点击目录选项卡,选择合适的显示级别,这儿选择2,则目录只包括1级和2级标题,以此类推。
确定,即可自动生成目录了。
生成的目录也可以进行字体和段落的样式修改,直接右击任何一个一级标题进行样式修改,然后即可应用于所有的一级标题,右击任何一个二级标题,然后修改样式即可应用于所有的二级标题。
毕业论文目录的自动生成篇十七
(二)用借代手法充当主语成分的数词…………………………………………………3。
二、《孟子》中充当谓语成分的数词的分析…………………………………………………3。
(一)带宾语的数词………………………………………………………………………3。
(二)不带宾语的数词……………………………………………………………………4。
1、前后加修饰成分的数词………………………………………………………………4。
2、前后不加修饰成分的数词……………………………………………………………4。
三、《孟子》中充当宾语成分的数词的分析…………………………………………………5。
(一)单独充当宾语成分的数词…………………………………………………………5。
(二)和量词一起充当宾语成分的数词…………………………………………………6。
四、《孟子》中充当定语成分的数词的分析…………………………………………………6。
(一)单独充当定语成分的数词…………………………………………………………7。
1、实指中心语的数词……………………………………………………………………7。
2、虚指中心语的数词……………………………………………………………………7。
(二)加其他成分充当定语成分的数词…………………………………………………7。
1、和量词一起充当定语成分的数词……………………………………………………7。
2、和数词一起充当定语成分的数词……………………………………………………8。
3、和其他词语一起充当定语成分的数词………………………………………………8。
五、《孟子》中充当状语成分的数词的分析…………………………………………………8。
(一)表示动作数量的数词………………………………………………………………9。
(二)表示动作连续发生的数词…………………………………………………………9。
(三)表示动作发生时间的数词…………………………………………………………9。
六、《孟子》中充当补语成分的数词的分析…………………………………………………10。
(一)单独充当补语成分的数词………………………………………………………10。
(二)和其他词语一起充当补语成分的数词…………………………………………10。
毕业论文目录的自动生成篇十八
1.目录格式。
(顶头空2行)目录(4号黑体,居中)。
中文摘要(小4号宋体)……………………………………………………………1。
abstract………………………………………………………………………………1。
引言(或绪论)…………………………………………………………………………1。
1材料与方法…………………………………………………………………………y。
1.1材料……………………………………………………………………………y。
1.2方法……………………………………………………………………………y。
1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
2××…………………………………………………………………………………y。
2.1×××××………………………………………………………………………y。
2.2×××××……………………………………………………………………y。
2.3×××××……………………………………………………………………y。
3×××………………………………………………………………………………y。
……………………………………………………………(略)。
致谢……………………………………………………………………………………y。
参考文献………………………………………………………………………………y。
附录a××××(必要时)…………………………………………………………y。
附录b××××(必要时)…………………………………………………………y。
图1××××(必要时)……………………………………………………………y。
图2××××(必要时)……………………………………………………………y。
表1××××(必要时)………………………………………………………………y。
表2××××(必要时)………………………………………………………………y。
注:1.目次中的内容一般列出三级标题即可;。
2.x、y表示具体的阿拉伯数字;。
3.正文格式。
××××专业学生姓名(小4号仿宋体居中)指导教师指导教师姓名(小四仿宋体居中)。
关键词:(5号黑体)×××;××××;×××××;×××(3-5个,五号宋体)。
title(3号timesnewroman居中)。
studentmajoringin××××name(小四timesnewroman居中)。
tutorname(小四timesnewroman居中)。
keywords:(5号timesnewroman加粗)×××;××××;×××××;×××(3-5实词个,五号timesnewromar)。
引言×××××(小四宋体)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
1材料与方法(仿宋体四号)。
1.1××××××××××(黑体小四号)。
××××××(小四宋体)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.1××(仿宋体小四号)××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.2××(仿宋体小四号)××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋体)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.2××××××××××(黑体小四号)……。
2结果与分析(仿宋体四号)。
2.1××××××××××(黑体小四号)。
××××××(小四宋体)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
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