青少年之家的活动方案(专业14篇)

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青少年之家的活动方案(专业14篇)
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在面对各种挑战时,我们总是需要一个明确的方案来解决问题。制定方案时,要考虑各种可能的风险和变数,并做好充分的准备。通过不同范文的比较和分析,我们可以更好地理解方案制定和实施的要点和技巧。

青少年之家的活动方案篇一

公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。

3、参赛岗位:设计院全员及一所全员。

4、竞赛形式及办法:

(一)组队模式:抽签决定。

分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。

(二)比赛方式:题目类型有以下三种。

第一轮竞答。

1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分,题目由抽签决定。

2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。

第二轮大家来找茬。

1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。

2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。

第三轮添砖加瓦。

1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。

2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。

设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队三、经费预算。

备品:队旗,桌牌费用另计。

青少年之家的活动方案篇二

员工生日活动共分为户外、室内及公益活动三种:

一、户外活动:

1、员工生日活动方案之户外系列一:郊游。

主题:员工集体生日会。

目的:增强员工归属感,丰富员工生活,增进各部门员工沟通了解。

地点:农家乐等。

参加人数:40人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)。

总费用:2400-3xx0元。

具体内容:

进行爬山或打牌等休闲游戏比赛,给获奖队伍颁奖?

2、员工生日活动方案之户外系列二:定向运动。

主题:精诚合作,团队至上。

目的:锻炼员工吃苦耐劳的精神。

加强沟通理解,体现团队凝聚力,提升员工间的协作精神。

总费用:3xx0-4000元。

具体内容:

分组进行定向运动、拓展运动或找宝藏等活动给获奖队伍颁奖?

二、室内活动。

主题:

生命源于运动,运动给工作活力。

目的:

通过运动体现竞争与协作的意识以及增强员工身体素质。

方式:员工之间的双人羽毛球比赛双人乒乓球赛或趣味体育项目(备注:也可与其他相关业务公司联谊搞活动,一方面节省费用,另一方面增加员工社会交往)。

地点:体育中心等。

总费用:3xx0-4000元。

具体内容:

全部人都参加比赛,优胜劣汰。

给获奖队伍颁奖?

主题:电影丰富我们的生活。

目的:放松精神,丰富员工生活,通过看电影增加员工交流。

方式:看电影。

地点:电影院。

参加人数:10人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)。

费用:50元/人(其中xx元含午餐)。

总费用:500元。

具体内容:

1、全部人都参加比赛,优胜劣汰。

2、给获奖队伍颁奖。

三、公益活动。

1、公员工生日公益活动系列一:生日爱心奉献之旅。

主题:的幸福是为他人的奉献!在感谢生命的同时,感谢和帮助他人!

目的:

1、激发员工的社会责任感。

2、树立员工良好道德观和价值观。

3、回馈社会,塑造公司良好的社会形象。

方式:慰问儿童福利院或残疾人协会或是希望小学,给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。

地点:福利院或相关机构。

参加人数:xx人左右。

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期。

2、员工生日公益活动系列二:保护自然,珍惜家园。

主题:建设我们的家园。

目的:

1、激发员工的社会责任感。

2、树立员工爱护环境,珍惜资源,减少浪费的意识。

2、回馈社会,塑造公司良好的社会形象。

方式:到山林进行义务植树活动。

地点:根据联系情况决定。

总费用:1000-3xx0元。

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期。

青少年之家的活动方案篇三

2、参与人员:项目运营部所有成员。

3、所需物品:糖果点心茶水果(预算200元)。

二、活动目的。

通过本次茶话会,加强公司部门员工之间的互相了解、合作交流,进一步加强彼此之间的感情,创造一个和谐、互动的工作氛围,体现出项目运营部员工之间的有爱、团结、互助的精神面貌,提高每个人的沟通交流能力,从而增强企业的凝聚力。

三、活动时间。

12月24号下午2点至4点(待定)。

四、活动内容。

1、领导致辞(迟总或者马总)。

2、主题交流,每期事先拟定一个大的方向或是内容议题,大到国家新出台的政策或是时下热门的概念名词,小到一部电影或是一首歌、一段新闻,亦或是公司的重大项目或是对公司好的意见或建议,大家各抒己见,说说自己的想法,第一期建议大家说说自己平时的兴趣爱好,然后当场统计,为以后再组织其他团建活动提供参考依据。

3、如果时间允许,可以再进行几个小游戏,来活跃一下现场气氛。比如杀人游戏、007、心有灵犀、谁是卧底、狼人杀亦或是各种适合多人进行的卡牌游戏。(根据时间多少,2、3条可以一起同时举行,也可以各自分开举办)。

4、对当月过生日的员工进行生日祝贺,可以由部门统一买个蛋糕(蛋糕大小由当月过生日人数而定)。

5、每到逢年过节的茶话会可以酌情增添抽奖环节,赠送小礼物,或是相关书籍。

6、每次活动结束后,大家都统一合影作为留念,照片张贴在文化墙上。

青少年之家的活动方案篇四

野炊郊游踏青,感受美好的大自然。

xxxx年10月18日(星期天)。

龙详岛。

全体人员和部分人员家属。

1.为了丰富员工的业余生活和促进新员工更快的融入团队;增强团队合作、团队意识和集体凝聚力。

2.金秋气爽、阳光明媚,尽情的享受大自然。

公司大门口。

骑各自的交通工具至江边,乘船到小岛。

1.召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则。

2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。

3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。

4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。

5.星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包。

6.8点准时出发预计8:30上轮渡。

7.9点搭灶台开始野炊。

8.11:30烧烤。

9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。

10.15:30返程。

1.一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盘、桌布、纸巾。

3.配菜100元:黄豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸萝卜、豆腐、鸡蛋等。

4.荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.轮渡往返费用40x元=240元。

费用合计:xxxx元。

青少年之家的活动方案篇五

公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。

3、参赛岗位:设计院全员及一所全员。

4、竞赛形式及办法:

(一)组队模式:抽签决定。

分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。

(二)比赛方式:题目类型有以下三种。

青少年之家的活动方案篇六

1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分,题目由抽签决定。

2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。

第二轮大家来找茬。

1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。

2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。

第三轮添砖加瓦。

1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。

2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。

设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队三、经费预算。

备品:队旗,桌牌费用另计。

青少年之家的活动方案篇七

随着某某公司稳健的成长,公司品牌在行业中的地位日渐突出,成为了深圳物流行业中一支独具魅力的劲旅,发展态势喜人。中国物流行业面临着多元化竞争的压力,迫使全行业进入项目型企业竞争的时代,要在这种竞争格局下胜出,必须作到与时俱进。时逢某某十五周年庆典,乔迁新址,特举办此次年终庆典大会,表彰先进,鼓动全员!总结经验,规划未来!

二、活动开展应遵循的原则及任务。

原则:

1、本次活动必须办的有特色,节目内容积极向上,质量精益求精!

2、活动开展注意节约俭朴而又不失水准!

3、彰显公司发展精神、宣传公司品牌文化;。

4、体现某某公司‘以人为本,以诚养信’的行业理念。

5、活动过程中,注意宣传。应用各方媒体,凭借社会力量,继续扩大某某品牌效应。

任务:

1、激发员工在某某工作的自豪感,并让他们在公司司庆之时体现出来,让全公司成员一起分享、被社会所认可。

2、某某十五年来发展起来的经营特色、服务概念、企业文化等均已有所沉淀,将这些无形资产进行有效整合后使之化解成为某某品牌经营使用的有效动力。

3、借着某某乔迁新址的东风,顺势以最快速度向社会、向合作企业、向意向客户公布,争取合作日趋成熟,誓求长久。

4、进一步与代理公司沟通,寻找双方合作不足,制定共同发展方向,谋求双赢的稳步发展局面。

三、活动开展的简要框架说明。

一.举办时间:20xx年一月二日上午9点。

二.地点:

四.活动内容:

1.总经理致辞。

2.员工代表感言。

3.客户代表致辞。

4.合作代理公司致辞。

5.娱乐节目表演。

6.表彰先进工作者。

7.宣读公司发展规划。

8.部门领导代表承诺。

9.与会人员聚餐。

10.即兴表演。

11.抽奖。

五.内容说明:

1.总经理致辞与员工代表感言由人事行政部准备;客户代表致辞由营销部负责;合作代理公司致辞由公铁营运部整理。

2.公司发展规划由总经理撰写,宣读。

3.部门领导承诺以年终述职报告为依据。

4.表彰先进工作者由行政部提前准备好。

5.汇演节目由各部门领导负责,原则上必须为原创节目,形式多样,内容积极向上,数量为各部门1-2个,庆典活动前对各个节目进行演练,彩排!

6.聚餐活动由行政部安排,遵循简朴节约又不失水准的方针执行。

7.即兴表演穿插在聚餐过程中,灵活选择,为活动过程增加乐趣。

青少年之家的活动方案篇八

维也纳酒店福华路店。

三、参与人员。

国利半导体全体员工。

四、游戏规则。

将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型。

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流。

等候的队员不许偷看。

不许使用道具。

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做。

违反此规则的全队给一次提醒机会。

给一分钟准备。

五、游戏方式。

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。

六、获胜条件。

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;。

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定。

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;。

3、如若出现上述情况,视为犯规。

八、惩罚。

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

九、奖励。

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

十、注意事项。

1.装备照相机及摄像机---。

2.购买粽子及带蒸锅----/。

3.准备两幅牌并发给大家---。

4.制作分组队员名单---。

5.计时工作---。

6.现场拍照及摄像----//。

7.游戏过程中进行粽子的加热----。

8.准备若干与端午相关的语句---/。

十一、活动开场台词。

各位领导、同事们:

大家好!

又到一年粽飘香,咱们一年一度的端午佳节即将到来,在这个喜庆与祥和的日子里,为了增强我们国利半导体团队的凝聚力,彰显我们的年轻、活力、朝气蓬勃,国利半导体党支部、团支部为大家精心设计了一个精彩的趣味游戏,稍后我会给大家说明一下游戏规则,下面我们先请国利半导体领导为大家讲话,大家鼓掌欢迎。。。我们再鼓掌欢迎领导为我们讲两句。。。

我们非常感谢两位领导的讲话,下面我向大家介绍一下这个游戏的具体规则。。。

青少年之家的活动方案篇九

___有限公司20__年元旦聚餐活动方案为了活跃公司文化气氛,增进同事之间的了解,增加员工之间的感情,强化了每个人的主人翁意识和集体荣誉感,举办此次活动。

一、活动时间:20__年12月底,晚6点左右。

二、活动地点:等办公室通知。

三、策划准备。

1.地点选择:与酒店方面联系好,要求场地音响设备,定好日期

2.车辆安排:当天跟司机联系好。

3.礼品物资:烟酒花生瓜子零食水果奖品。

4.设备准备:话筒笔记本电脑相机歌曲歌词活动音乐下载。

5.节目安排:游戏歌曲舞蹈相声魔术双簧小品抽奖,提前通知各班班长,让员工有准备,然后报公司办公室。

6.人员安排:主持:2人男女各一名(准备主持稿串词)摄影设备管理(播放音乐)。

7.活动结束现场整理。

四、活动当天流程。

1.主持人宣布活动开始。

2.潘总致辞。

3.表演节目。

青少年之家的活动方案篇十

在中国,有一个和端午节紧紧连在一起的名字。当您闻到粽叶的清香,当您听到龙舟竞渡的鼓角,也许您都会想起他,一个峨冠博带,在江畔行吟的背影。他就是三闾大夫屈原,一个让无数中国人敬重的爱国诗人。

端午节是中华民族的重要传统节日,是开展爱国主义教育、传统美德教育和弘扬民族传统文化的有利时机。为进一步弘扬传统文化,培育民族精神,公司将组织开展“我们的节日端午”主题实践活动,营造文明、温馨、和谐的节日氛围。

一、活动时间。

6月1日至6月30日。

二、活动内容。

1.中华经典诵读活动。各部室可以结合读书月活动组织开展形式多样的中华经典诵读、诗词赏析、诗歌创作征集等活动,营造“学经典、尚国学”的浓厚氛围,增强爱国主义情感,掀起经典诵读热潮。

2.开展献爱心志愿服务活动。端午节前夕,各部室可以组织党员志愿者、学雷锋志愿者等进社区开展“送温暖、献爱心”活动,比如与孤寡老人、残疾人、贫困户等一起包粽子,使他们真切地感受到了社会主义大家庭的温暖。

3.开展“文明绿色环境”创建活动。扎实开展文明创建活动,着力打造“文明绿色环境”,各部室可以组织开展全面清扫办公区、厂区及公司家属院活动,通过劳动使我们的工作和生活环境干净、整洁、温馨。

三、活动要求。

请各部室积极参与活动,活动结束后将活动开展的情况以文字和图片的形式及时上报公司创建办邮箱。

青少年之家的活动方案篇十一

二、活动目标。

活动期间,手机银行活跃客户同比净新增____万户。

三、活动形式。

(一)活动内容。

本活动仅针对手机银行活跃客户。通过合作公司网络营销平台搭建网点在线抽奖环境,客户达成手机银行活跃客户标准(即完成手机银行_笔账务性交易)后,可邀请客户登录抽奖平台参加抽奖。

(二)奖品设置。

活动共设四等奖。每日具体奖品和数量安排如下:

每日奖励名额___名,费用小计___元/天,总计___万元。

(三)活动流程。

第一步:客户在网点完成手机银行__笔账务性交易,即可获得抽奖机会;。

第二步:大堂经理登录抽奖平台,请客户参加抽奖;。

第三步:抽奖客户输入本人姓名、手机号码后,点击页面“开始抽奖”模块进行抽奖;。

第四步:抽奖平台实时反馈抽奖结果,客户领取奖品。

(四)活动规则说明。

1、抽奖平台网址为:____。

2、网点抽奖平台开放时间为网点营业时间,即每日早8:30至下午5:30。

3、抽奖平台仅面向全省网点开放,客户不能直接登录。网点抽奖平台通过用户名和登录密码控制登录权限。

4、客户必须在网点大堂经理指导下现场做够手机银行_笔账务性交易,方可进入抽奖系统进行抽奖。新签约客户和在网点外自行办理_笔账务性交易达到活跃条件的客户均无抽奖权限。

5、每个客户登录抽奖平台后,需先登记客户姓名、手机号码两个要素后,方可进入抽奖游戏界面参加抽奖。客户如抽中1—3等奖,系统会自动提示客户中奖,并要求客户填写返现账号。客户必须如实填写账号,如因号码录入错误导致返现无法成功的,则视为客户放弃中奖资格,所中奖项不再补发。

6、本次抽奖活动中奖率为100%。1—3等奖现金返还将在中奖后的下一周的工作日内返还,纪念奖奖品由网点工作人员现场给客户发放。

7、整个活动期间,每个手机银行活跃客户仅有一次抽奖机会。已抽过奖的客户如再进入抽奖界面录入姓名和手机号码后,则系统自动提示“您的抽奖机会已用完,感谢您对我行手机银行的支持!”

8、所有客户中奖信息都将在抽奖页面下方滚动展示。出奖信息包括出奖时间(几点几分)、出奖网点名称、中奖客户姓名、中奖客户手机号、中奖奖品名称五项。

青少年之家的活动方案篇十二

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观。在校团委的领导下、院党总支以及院分团委的直接指导下,弘扬雷锋全心全意为人民服务精神的宗旨,通过活动对让全体团员领悟到奉献的意义。

二、活动主题:爱心助你我他。

爱心是一双手,推开封锁在心里的闯,我们奉献的爱心不仅推开了有需要的人心中的窗,还影响了身边的人,让他们也多去帮助身边的人,此外,奉献爱心的同时,也实现了我们的价值。

三、活动地点:南宁康乐敬老院。

四、活动时间:xx年3月22日。

五、活动对象:11教技班全体成员。

六、活动目的。

通过组织全体团员到敬老院看望老人,为老人整理东西,给孤寡老人送去一份爱心,以达到在弘扬雷锋精神、倡导社会新风的同时培养团员们尽己所能、不计报酬、帮助他人、关爱老人、服务社会的精神,在经济社会快速发展的时代,让我们的思想和精神文明与时俱进。

七、活动流程。

(一)策划准备阶段。

2.和敬老院负责人取得协商好方便我们去的时间。

4.班干商量去购买需要的东西。

(二)活动过程。

2.活动地点门前集中,听敬老院负责人说有关注意事项。

4.为了不影响老人吃饭时间,五点半就到指定的地点集合准备离开敬老院。

(三)活动后期。

活动结束,做好活动总结,在不断的经验积累中进步。

八、注意事项。

1.参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥;。

4.移动老人的东西要放回原处,不要改变它们原来的布局;。

6.整个活动过程中,必须要有敬老院的相关人员在场,随时做好协调工作;。

7.所带东西必须要在安全范围之内,不可以是易燃易爆,具有腐蚀性、放射性的危险物品。

十、突发情况。

2.如果团员临时有其他重要事情需要离开,应及时通知负责人,不能擅自离开。

计算机与信息工程学院11教技团支部。

xx年2月15日。

青少年之家的活动方案篇十三

感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!

至此中秋佳节之计,恰逢我公司20周年庆典,公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动,答谢广大新老客户。

一、活动时间:9月1日-9月15日。

二、活动背景:

自20__年始,我公司走过了二十余载岁月。二十年,只是历史长河一瞬;二十年,我们携手阔步向前!我公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是二十年来,我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!

在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,我公司与您的信赖相伴成长。如今,我公司再次满载感恩,激情出发。

三、参与方式。

从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___,发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位),即可参与抽奖。

四、奖品设置。

1、特等奖1名:价值。

2、一等奖3名:价值。

3、二等奖10名:价值。

4、三等奖50名:价值。

五、活动细则。

2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息,如有虚假信息将取消中奖资格;。

4、抽奖结果将在三日内,通过“___”微信公众平台发送到中奖客户手机;。

5、中奖客户五日内到我公司营销部领取,过期不予办理。

青少年之家的活动方案篇十四

学具:三型。

辅助材料:

纸制大积木四块,六个面上分别涂上学具的六种颜色。

主要目标:

认识三型学具的颜色,培养幼儿对色彩的识别能力。

渗透目标:

培养幼儿的动手操作能力。

一、导入方法:

幼儿集体边唱手指歌边做动作。

二、展开方法:

(一)学习向前翻转学具。

1、出示准备好的学具块,粉底色朝上,让幼儿说出其颜色。

师:“对,是粉色的。小朋友你们想一想还有什么东西是粉色的?”(幼儿举例说各种粉色的东西)。

2、认识黄色,学习将粉底色翻成黄底色。

师:“小朋友现在老师要变魔术了,请你睁大眼睛仔细看,看看老师是怎样变的。”(将学具向前翻成黄底色)。

师:“老师把学具变成什么色了?你能说一说什么东西是黄色的吗?(幼儿举例说各种黄色的东西)。

师:“现在请小朋友跟老师学变这个魔术,将粉色变成黄色。”(教师巡回指导,因人施教)。

3、认识蓝色,并学习将黄色翻转成蓝色。

师:“老师又要变魔术了,请小朋友仔细看,老师向前再翻一下,你看看黄色有变成什么色了?谁能说一说什么东西是蓝色的?请你再学着老师的样子翻一翻。”

4、认识绿色,并自己学会翻转。

师:“小朋友,现在我想请小朋友自己来变一下魔术,把学具向前翻一下,变成绿色,看谁变的又快又好。”

师:“小朋友表现的真棒,那请你说一下什么东西是绿色的。”

三、结束方法:

教师发出翻转各种底色的指令,看谁翻的又快又好。

最后,做导入部分的游戏结束本活动。

幼儿园托班社会活动设计--尝尝味道。

一、内容:尝尝味道。

二、活动目的:

1、丰富原关食物味道的知识,丰富词:甜甜的、酸酸的、香香的。

2、能正确运用感官,发展幼儿的感知能力及想象力。

三、活动准备:布娃娃一个,录音机、音乐磁带,有关甜味、酸味、香味的食物若干。

四、活动过程:

1、以乐乐小朋友过生日引出课题:尝尝味道。

今天是乐乐的生日,他很高兴,他带来了许多好吃的东西要请小朋友吃。小朋友吃的时候,看看你吃的是什么东西?它是什么味道的?小朋友边吃边告诉旁边的小朋友。

2、集中活动内容:

(2)丰富词:甜甜的、酸酸的、香香的。

(3)小朋友你喜欢吃什么味道的东西呢?但是不能吃太多甜甜的东西,这样,牙齿会吃坏的。

3、按味道分类:

(1)乐乐请我们吃东西,我们也送好吃的东西给乐乐吃好吗?乐乐要我们把礼物放在三个篮子里。把味道是甜甜的放在一个装糖果的标记的篮子里;把味道是酸酸的放在一个装杨梅标记的篮子里;把味道是香香的放在一个装花生标记的篮子里。

(2)乐乐说你们分得真好!这是甜甜的味儿;这是酸酸的味儿;这是香香的味儿。谢谢小朋友送来这么多好吃的礼物。

4、播放单音乐《生日快乐》,活动结束。

让我们唱歌跳舞来祝贺乐乐的生日吧!

幼儿园托班社会活动设计――熊宝宝不会哭。

知道熊宝宝为什么会哭,让幼儿愿意帮助它,会说短句:熊宝宝不要哭,我为你做xxx。

故事讲述--情感体验--帮助熊宝宝。

材料与环境创设:

熊宝宝的脸上贴满泪水;熊的新衣服;长毛绒熊。

活动过程:

一、故事讲述。

1.这是谁?它怎么啦?你怎么知道他哭了?(看见它流眼泪了。)。

2.故事讲述:春天来了,小鸟、小蜜蜂它们都穿着新衣服出去玩,熊宝宝说:“我没新衣服、新裤子,我不出去玩啦!呜呜呜……”

二、情感体验。

1.熊宝宝为什么哭?

2.你有什么好办法让它不哭吗?(擦眼泪、抱抱它)。

三、帮助熊宝宝--给熊宝宝做新衣、裤。

1.装饰衣裤(蜡笔、印染、棉签画等)。

2.送一句安慰熊宝宝的话(学说句子:“熊宝宝不要哭,我为你做……”)。

3.帮熊宝宝穿上新衣服。

托班社会活动设计――熊宝宝不会哭。

幼儿园托班社会活动设计――男孩女孩。

一、名称:男孩女孩。

目标:

1.区别男女、你我。

2.练习幼儿口语表达能力,吐字清楚。

材料:

男孩和女孩图片。

过程:

1.教师出示图片念儿歌。

2.请女孩子站起来,教师指着女孩子的特征念儿歌。

3.请男孩子站起来,教师指着男孩子的特征念儿歌。

4.幼儿一起跟老师念儿歌。

5.男、女孩子互相指认。学用代词:你、我。

建议:

1.活动时教师能够适当地用些道具更好。

2.活动后,教师还可以延伸至美术区域中,让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。

附儿歌:男孩女孩。

我是女孩子,

梳着小辫子,

穿着小裙子。

你是男孩子,

带着小帽子,

穿着短裤子。

二、名称:娃娃家游戏。

目标:

巩固幼儿说出男女、你我。

材料:娃娃家常用品。

过程:

1.幼儿按性别的不同,自己确定担任什么角色。

2.扮演爸爸妈妈的角色,在家里做事情(摆弄玩具)。

3.教师观察幼儿游戏,适当地参与其中。

建议:

1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。

2.提供的材料要丰富,满足幼儿游戏的需要。

托班整合活动设计――男孩女孩。

幼儿园托班社会活动设计――真好吃。

名称一:小鸡啄食。

目标:

学习跨跳过15cm―18cm。

材料:

母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、菜叶、虫子),草坪,小沟等。

过程:

1.教师戴母鸡的头饰、围兜,幼儿戴小鸡的头饰和围兜,学鸡走路。

2.母鸡带领小鸡跨过小沟。

3.在草坪找食吃,小鸡把啄起的食物放进自己的围兜口袋中。

4.让幼儿说说小鸡吃的是什么食物,并把食物介绍给大家。

5.鸡妈妈边念儿歌《吃成一个大肚皮》边带小鸡回家。

建议:

1.活动以鸡妈妈带小鸡到外面找食、吃饱食物回家的情境贯穿始终,教师的语言要与所扮的角色相吻合,增强游戏的气氛。

2.活动中的.走和跳的动作,可通过教师的语言和准备的材料设置情境,让幼儿反复练习若干次。

3.儿歌内容可以在本次活动后学习。

附儿歌:吃成一个大肚皮(鸽可)。

小鸡小鸡叽叽叽,

跟着妈妈去找米,

东找找,西找找,

找到虫子和小米。

你也吃,我也吃,

吃成一个大肚皮。

名称二:小鸡吃虫。

目标:学习画短线。

材料:记号笔。

过程:

1.“小鸡最喜欢吃什么?”

2.幼儿模仿小鸡吃虫的样子,在教室中找虫子。

3.教师出示一条纸做的虫子:――“这条虫子看上去长得像什么?”(弯弯曲曲的)。

4.教师在黑板上演示弯弯曲曲虫子的画法。

5.幼儿尝试、练习,鼓励幼儿画得越多越好。

建议:

1.虫子可以用纸正反正反来回折。

2.供幼儿找的纸虫子要多于幼儿人数。

名称三:饼干不见了。

目标:发展幼儿口语表达能力。

材料:小饼干、盘子。

过程:

1.每张桌子放几盘饼干,让幼儿看看、闻闻、尝尝小饼干。

2.边吃边看,然后让幼儿说说咬过一口的饼干像什么,再咬一口饼干像什么,味道怎样。

3.吃完后学念儿歌《饼干不见了》。

建议:

1.提供给幼儿吃的饼干可方可圆。

2.学念儿歌《饼干不见了》,可在多次活动中进行。

3.本次活动旨在让幼儿对儿歌有兴趣,初步能跟念儿歌即可。

附儿歌:饼干不见了(鸽可)。

饼干香喷喷,

宝宝喜欢它。

咬一口变月亮,

咬一口变手枪。

一口又一口,

饼干不见了。

托班整合教案――真好吃。

幼儿园托班社会活动设计――大马路。

名称一:嘀嘀――汽车开来了。

目标:

认识常见的车辆。

材料:

汽车玩具、汽车卡片、挂图。

过程:

1.将幼儿带进布置的汽车区里,幼儿自由地玩玩具车。

2.教师注意观察幼儿对汽车的了解程度,倾听幼儿的发音,及时纠正。

3.游戏:汽车开来了。

4.教师边念儿歌,边将玩具车开到幼儿的身边问:――“什么汽车开来了?

5.幼儿拿到车后说出这辆车的名称,说不出可以用“嘀嘀”的叫声代替。游戏重复进行。

建议:

1.提供哪些汽车,由幼儿认识汽车数量的多少决定。

2.此游戏可改为幼儿做汽车,教师做警察,警察停在哪辆“车”的面前,这辆“车”要说出自己的名字。

3.带幼儿去马路边指认汽车。说说哪辆车可以乘人,哪辆车可以装东西。

4.在区域活动中与幼儿一起念儿歌《来来往往真热闹》。

附儿歌:来来往往真热闹(正可)。

马路宽又长,

车辆多有多。

嘀嘀叭叭叫,

来往真热闹。

名称二:红绿灯。

目标:

根据信号改变行动。

材料:

红绿灯(红绿两色的替代物)、方向盘。

过程:

1.教师扮警察,手拿红绿灯指挥交通。幼儿扮小汽车。

2.教师边发出“绿灯’的信号边出示绿灯,幼儿见绿灯四散跑,同时出示红灯,幼儿则立即原地停止。

3.游戏中教师要经常改变站立的位子发出信号。

建议:

1.活动中也可以请幼儿当警察,教师帮助其控制发信号的节奏。

2.此活动进行时,场地要大些,避免幼儿在奔跑中互相碰撞。

3.体育活动前,教师可以先让幼儿在区域中完成美术《红绿灯》的内容,便于幼儿加深对红、绿两色的认识。

名称三:小汽车。

目标。

手眼协调地粘贴。

材料:糨糊、抹布等。

过程:

1.教师出示玩具汽车,让幼儿指认汽车的车身、车轮。

2.教师演示粘贴小汽车车身、车轮的过程:先贴车身再贴车轮。

3.幼儿操作。

4.陈列幼儿作品,教师与幼儿一起数数有几辆车。

建议:

告诉幼儿抹完糨糊后,手上的残留物要擦在抹布上,而不要擦在身上。

托班整合活动设计――大马路。

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