总结是我们成长的过程中必不可少的一环，它可以让我们更好地认识自己。写总结时要注重逻辑性和连贯性，避免内容杂乱无章，使读者能够更好地理解和接受。这里有一些总结写作的实用技巧和方法，希望对大家有所启发。
属于自己的天空初中初中篇一
曾经看过一本书，题名为《野兽国》。主人公虽淘气调皮却依然找到了属于自己的天空。我不禁也回想起自己。或许上帝真的是公平的，把天空分给了每一个人，可我总不能去好好理解自己的那一片漂泊的天空。
本以为自己可以一直活在幻想中，能像日记中渴望的那么美好。但现在似乎容不下我来勾画，现实是没有曲线的。硬邦邦的在成长的催促下长大。小时候认为自己可以和伙伴一起玩到黄昏回家，认为自己以后会一直留两个牛角辫，认为自己可以是成长旅行中，岁月唯一的一个遗忘者。小时候的幼稚不属于我了，况且种种直到现在都没有实现。
但也许我的天空就是那么真实，理性。天天在朗朗书声懂得一些道理，在每一次交谈中学会了友谊。虽然现在学习压力挥之不去，但我从来没有躲避过。我似阳光下的一株葵，每天接受着上天的洗礼。成长如果是一列快车，那我一定是其中一个乘客。车窗外仿佛还在一遍遍放送着自己的回忆。（初中作文）。
上课时偷偷从抽屉里摸出一本课外书，下课后激烈地和同学争吵着自己的'偶像。一个人独自趴在栏杆上思考着一个问题，想着那些永远都想不明白的所谓的真理。有时候为了品读简单的一句言语，我也会暗自念叨好几遍，直到有人经过，我才匆匆离去。
其实在这片无际的天空下，我也如同草原上的骏马，肆无忌惮地狂奔，播撒自己的青春。以前能拿着一本图画书琢磨半天，现在却喜欢上了《红楼梦》这样的经典名着，当然也离不开叛逆的熏陶，琼瑶的作品我也能说上几篇。或许只是从这些小小的细节变化我就能感受到属于我的天空的样子。淡蓝色的，如同桔梗花的颜色，有几朵浮云但又飘渺不定。说不出是即将有雨降临还是雨后刚刚放晴。
属于自己的天空初中初中篇二
我已经厌倦了在个衣食无忧的鸟笼了。
在别人看来，我可以呼风唤雨，可以衣来伸手，饭来张口，简直是一个尊贵的女王或者说是公主。但在这威风背后，却造就了一个天生忧郁的我。
我希望像其他同学一样，拥有自由的生活，至少这样我可以活得更快乐些。我的生活枯燥无味，每天穿梭在上学放学的人流中，做着平凡的匀速直线运动，我每天话将近一个半小时的时间在早、中、晚的上学和放学的路程上。这也是我唯一得到自由的时间，除了这一个半小时，我的每一个动作，每一句话都被人监视着，我害怕人们看我时的眼神，那种眼神，好象是充满了讽刺和讥笑，我害怕遇到任何一个人，我只好待在家里，可我又不想躲在那个外表光鲜的牢笼里，那样，我会觉得更加恐惧。
有人说我是一簇绿油油的，生长得茂盛的青苔，害怕每日的阳光。我想，这个比喻应该还算恰当，所谓阳光，是指那些形形色色的`人们。是的，我怕他们，我怕他们看到我威风背后的脆弱，我怕他们看到我隐藏在快乐背后的忧郁，我真的已经成为那簇青苔。
可就算可以等到释放的一日，我现在真的需要一个真正了解我，而不怀有讥讽心理的人，我已经过怕了这种孤独的，又让不知道情况的人羡慕的生活了。
属于自己的天空初中初中篇三
在放学的路上，陶小潜背着一个大书包，垂着头，慢吞吞地走着，长长的刘海遮住了她的眼睛，看不清她的表情。黑压压的云层把太阳遮挡住了，刺骨的寒风卷起地上的枯叶，此时她的心情，一如这般压抑的天气，看不到那温暖的阳光和蔚蓝的天空。
她踢着地上的小石子，内心忐忑不安，她的期末考试，每科都挂上了“红灯”，该怎样跟妈妈交代呢？不知不觉已经到了家门口，进了门，就见到坐在沙发上的父母。母亲接过她手上的成绩单，粗略地扫了一眼，脸上立刻布满了乌云，黑压压的就似外面阴沉的天气，她重重地甩下成绩单，指着她，怒目圆睁：“陶小潜呐陶小潜，你怎么让我这么费心啊？你看看，没有一科是及格的！丢死陶家的脸面了，整天只顾着跳舞跳舞，我告诉你，从今以后，我不准你再跳舞了？”她恨铁不成钢地呵诉着她，一句句刺耳的话冲进耳膜，小潜眼眶一热，压抑许久的泪水，冲出眼眶，狠狠地砸在脚边的试卷上，她弯腰捡起成绩单，一语不发地回到自己的房间，她打开日记本，默默地写下一段话：“我羡慕陶渊明‘采菊东篱下，悠悠见南山’的自得，他拥有属于自己的一片天空，可以在那里悠闲自得地喝酒，赏菊，我多么想拥有属于自己的一片蓝天，能够在那里跳舞，不会有人干预我……”写着写着，泪水再一次溢出来，砸在日记本上。
“小潜。”父亲慈爱的声音在她身后传来，“去吧，总有一片天空属于你的，没人能够阻拦你前进的脚步，只有在那你才能健康成长。”她诧异地回过头，见到爸爸慈祥的笑容，心底泛起阵阵涟漪：“爸爸谢谢你，我知道该怎么做了。”她擦干泪水，在日记本上写下一行字：“我坚信，我一定能够拥有属于自己的一片天空的！”
春节前夕，小区在花园前举行了一次春晚节目，她登上了舞台，一身湛蓝的裙子让人眼前一亮，她轻轻地握着话筒，开口说道：“大家好，今天我表演的节目是《我的蓝天》。”台下的母亲又羞又恼，她焦急地拉着小潜爸爸的衣服直蹬脚，“你说这孩子干什么，这不丢人现脸吗？”话音刚落，优美的音乐奏响，聚光灯打在小潜的身上，台下的观众都停止了议论，望向舞台上的女孩。
她踮起足尖，缓缓地旋转起来，湛蓝的裙摆像一朵牵牛花在阳光的照耀下缓缓绽开，自信的笑容重新洋溢在脸上，她伸开双臂，跟着音乐摆动起来，瞬间化身为一只展翅高飞的天鹅，冲破重重障碍，找到了属于自己的蓝天。舞毕，台下响起了震耳欲聋的掌声，小潜望向舞台下的母亲，见她脸上挂满了自豪的笑容，她忍不住开心地笑了起来。
春晚结束后，她在日记本上，留下了一段话：“我找回了属于自己的蓝天了！不是什么东西都能被禁锢，一个人的天空，永远是最宽阔，最美，最自由的……”
属于自己的天空初中初中篇四
总喜欢在日记中整理自己破碎的记忆，高兴的.、悲伤的、憧憬的、失望的……日记本，仿佛我的挚友，是我忠实的倾听者，在这里，我可以肆意地哭，疯狂地笑，不必担心唠叨，不必担心体面，不必担心校规校纪的束缚。
然而有一天，我找到了曾被翻过的痕迹，除了老妈，不会再有别人，她剥夺了我最后一方净土！怒气，直冲脑门！于是一场冷战拉开了序幕，往昔浮现于脑海。
我也喜欢……。
有时，真羡慕天空中的小鸟，想飞到哪儿就飞到哪儿，想吃点啥就吃点啥，自由自在，在只属于自己的蓝天下翱翔！
妈妈，我知道您的举动是为我着想，可是，我已经15岁了，我也想有自己的小秘密，有自己的风格，我也想有一片属于自己的天空，即使不够广袤，但却足以让我孤独的心可以依附！
属于自己的天空初中初中篇五
那些往前倒滞的时光，似乎一开始就注定了我始终都要有一片自己的天空。
很小的时候，仰望苍穹，望着飞鸟掠过的电线，在空中划出美丽的轨迹。我好奇的问：“妈妈他们这样飞，警察叔叔不会抓他们吗?”妈妈莞尔一笑，它们有属于自己的天空啊!等你长大了，也有自己的一片天的。我似懂非懂地点了点头。但在我的心房种下了梦的种子。——我有属于自己的一片天。
那片纯净的天空里，那抹纯净的蓝。成了我的追求。
到了上学的年龄，我叽叽喳喳地飞出了妈妈的怀抱，并且很认真地说：“我会有自己的天空。”于是妈妈把我当成了一棵树，载到了人生的四季里。
从此，风吹、雨打、日晒，我始终屹立。那抹纯净的蓝，我心中的梦。我努力地成长着，我要长成一棵树，经过风霜雨雪的洗礼，最终，撑起一片属于自己的天空。
妈妈把我当成了一只鸟，放飞在人生的天空，羽翼上沾满了艰辛，眼神里充满了劳累，妈妈却说：飞吧，搏击长空，飞出属于自己的天空，于是我来到这异乡的殿堂，采知识如金般艰辛劳苦，我是苍鹰，我就要展翅;我是骏马，我就要扬蹄。我不怕风雪，我不怕伤痛。
如果没有落第之痛。恐怕百诗园中便少了张继这缕芳香吧!我相信，终于有一天，我会在那片属于自己的天空里，漫观云卷云舒，闲看花开花落。而现在我需要奋斗，我始终相信“爱拼才会赢。”我喜欢手指轻触落叶。虽无法抵挡生死循环的规律，正如无法抗拒风雨的来临，可却无法阻止。它们诗意的相逢，和相逢后诗意的回味，像花儿一般，开在那片自己的天空下。
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属于自己的天空初中初中篇六
站在十四岁的门槛，左看看，右瞧瞧，我的心中充满了对外面世界的好奇，好奇心掩盖不了我们幻想思考的天空，我愿意在这个属于自己的天空下飞翔。
宫崎峻，日本知名动漫导演，我是在观看电影《千与千寻》时认识他的。那个夏天，我几乎看完了他的所有电影，其作品精湛的技术、动人的故事和温暖的风格烙印在我的心中，陪伴我度过孤独的儿童时代和少年时代，成了属于我自己的天空。
宫崎峻导演的每部影片题材都很特别，故事情节十分曲折，人物形象十分感人。《千与千寻》讲述的是女孩千寻生活在被女巫掌控的奇异世界里，那里的人长得千奇百怪，但千寻为了回到人间，努力战胜恐惧的心理，她的沉着冷静勇敢给我留下了深刻的印象；《天空之城》则讲述了舒达与男孩巴斯以及海盗、军队、穆斯卡三股恶势力寻找天空之城的历险记，他们穿越丛林，翻山越岭，飞越沉重的黑暗，虽然理想最终破灭，不过，舒达与男孩巴斯有过追求、有一颗勇敢的心、有一个美好的过程，所以也就没什么遗憾了！《幽灵公主》中的阿斯达加、《风之谷》中的亚吉德、《悬崖上的金鱼姬》中的波妞……他们充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠，义无反顾、勇往直前的精神犹如飘浮在我天空中洁白的`云朵，永远留在我的脑海中。
事实上，宫崎峻的电影几乎都离不开这几个主题——反战、感情、与环保。反战，如《天空之城》《onyourmark》里天空的飞机、战斗机，陆地上的坦克、大炮还是水中的游艇，它们是战争的伙伴，但是宫崎峻却把它们刻画成庞大、漆黑、呆板没有生命力的让人讨厌，以此告诉人们：战争是丑陋的！而感情上，作品中总有青涩纯洁的爱情、温暖的亲情，影片的结尾总会有摧人泪下的场面也会有皆大欢喜的结局，这些情感，直击人们的心灵，是人类永恒的主题。至于环保，宫崎峻的作品总是有意无意地让人思考这个严峻的问题。比如《狸猫大战》中，狸猫们因为人类的乱砍滥伐破坏了它们的正常生活而怀恨在心，于是它们展开反人类的大战，它们用他们的法术干扰人类的正常生活。影片使人们明白：人与自然的和谐相处是何其重要！
当然，在观看影片的同时，我对日本这个国家的文化色彩充满好奇：一扇门、一幅画、一棵樱花树……无不浸润着日本文化气息。所以宫崎峻的电影也在展示日本的精神文化生活！每看完他的一部电影，我都会产生无限的遐想以及对人生的思考，它们就像水草般在我的心中柔软地摇摆，是的，这是属于我自己的天空，我愿意在这个宽广的天空下成长！
属于自己的天空初中初中篇七
每个人都有属于自己的天空，有人喜欢广阔无边的书海，有人喜欢挥洒汗水的运动，有人喜欢高亢激昂的音乐，而我则喜欢渊远流长，贯穿泱泱华夏5000年历史的诗词。中国的文字是最有灵魂的，能用最简洁的话语表达出心中最丰富的思想。北大文学院硕士生导师郦波教授曾说：“联合国的公用语言有六种，但每次一个文件发下来时，你不用去看，只要用手摸一下，最薄的'那一份一定是中文版的。”中国诗词大多是五言七律，而英文诗词十三言都算短的了。中文的简洁明了是其他文字所不能比拟的，而要想感受这份独特的魅力，就一定要多读诗词。在郦波教授的指点下，我终于找到了属于自己的天空，这正是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！
我向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意生活；我感伤杜甫“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”的悲惨命运；我崇尚岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志；我敬佩毛泽东“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的伟大志向。在属于自己的诗词天空中，我感受到了真正的快乐。
诗词让我懂得了很多。“会当凌绝顶，一览众山小”，告诉我要高瞻才能远瞩；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，告诉我要珍惜时间，努力学习；“数风流人物，还看今朝”，告诉我要让祖国强大，还要看我们这代人的努力，激励我奋发图强。
丰富多彩的诗词，还让我的文采步步高升，它洗涤着我的心灵。我如同一只小鸟，在属于我的诗词天空中翱翔，感受着其中的快乐与美好。
属于自己的天空初中初中篇八
放暑假了，因为作业做完了，老爸想让我去体验生活。我们家里开了一家小型造纸厂，那就是我体验生活的场所。
爸爸每天早出晚归，在纸厂工作，而我却没有去过几次他工作的地方，今天我来到这里，才发现与自己的想象中的情形相去甚远，阴暗潮湿的地方，灰尘遍地。稍事休息就开始干活了，我的任务是：把切好的纸从这件屋子搬到另一间，称好后，再交给下一个人捆绑。刚开始时候，我还很有劲头，也不觉得累，但是过了一会我就受不住了，因为那里灰尘太大了，每次进去都要屏住呼吸，迫不得已只好把衣服脱下来，捂住鼻子，才能继续干活。克服了这个困难后，又出现了新的问题，一车子纸需要两个多小时才能切完，现在切了一半，我已经受不了了，一双脚酸疼酸疼的。但是又不能停下来，如果我停下来后面的人就忙不过来了。没有办法我只好继续干着。终于切完了，也到吃饭时间了，虽然米饭是夹生的，菜也都是我不喜欢吃的，但是我居然还吃了两碗。
下午的时间真是不好熬啊，上午还凉快一些，下午火辣辣的太阳炙烤着，汗流浃背，真是不好受啊。晚上回到家里我一坐到凳子上就不想起来了，老爸问我：明天还去吗？我极不情愿的说了句：去。
第二天和第一天差不多，晚上放工回家，我的脚像灌了铅一样沉重，一步路都不想走，吃完晚饭就睡了。第三天早上我还在睡得时候爸爸就走了，我起床后吃了点饭，就迅速奔向工厂，但是到了厂里后我觉得有点头晕，只好在地下躺一会，虽然地下有点凉，而且还有点脏，但我还是睡着了。下午勉强帮忙收了一点纸，还被竹子里的蜜蜂蜇了一口，后来实在坚持不住了，才被迫回家。
这一次的劳动体验让我提前尝试到了生活的艰辛，也让我感受到父。
母的不容易。我明白要想有一个好的生活就要努力，就要辛勤的付出，也只有那样才能打造。
属于自己的天空初中初中篇九
愿所有相爱的人都幸福，愿每个单相思的人都找到，愿每个少男少女都可以热情的奔向大海，愿每对处于热恋中的情人永远甜蜜愿每个单身的人都能在对的时间遇到对的人。
当恢斜的月光洒在身旁，静秘的天空多了一群孤雁，装点着这神秘的世界，一却似乎是如此的平静，又像一泓清泉，叮咚作响，如此之有节奏，身边时不时有一点惊喜出现，以至在孤独的深夜不会被完全吞噬，有时也会有一丝震撼，顿时似乎明白了什么？是生名的真谛吗？总在绝望与奋起之间徘徊，生活总是......
开始原以为这份爱很深，像风帘吹动的声音，经久不息，当你悄然离开的时候，我还傻傻的守候着你的背影，守着我们的回忆时，长笛如此的幽鸣，我知道这段爱已彻底的.结束，只剩下我一人了，孤独的背影掩示不了内心的忧伤，而你却......
时间无法抹去伤痛，爱到最后还是苦了自己。
有些事明知道错了，我们还是会去做，有个人我们明知道会受伤，还是会傻傻等，有条路明知道走错了，还是会走下去。一切只为了最初的信念。
明白了，即使我们曾经是多么好的朋友，即使我们曾经在一起玩得很开心，但我还是无法走进他的生活，他对我还是...
有种爱总让人不顾一切，有种情总让人无法淡忘，有种感觉总让人留在心底，有个人永远住在对方心里，心里的那栋小房永远为有个人留着，谁也无法住进去，有个人的眼里只有那个他（她），有个人总在茫茫人海中寻找那个背影，有个人忘记了所有却无法忘记他（她）。我总是喜欢对着天空去寻找我的梦园，看着多变的云，发发呆，回忆，回忆，对着远处的山大声呼喊。
属于自己的天空初中初中篇十
低下头，是一条人生的道路；抬起头，是一片。每一朵浮云都是我们理想的承载，每一阵清风都曾倾听我们青春的呐喊。在这片，让心灵起舞，让梦想高飞！
在，有对陌生人的感谢。窗外浓云翻腾，阴风低号，雨点肆虐地击打着大地，坐在教室内，我的心早已焦躁不安。“叮铃铃——”放学铃响了，同学们争先恐后地撑起伞，消失在了雨中，只剩下我，因为没带伞，还趴在窗口看着外面“雨脚如麻未断绝”。忽然，雨中走来了一个模糊的身影，好像是爸爸！我的心顿时舒畅起来。随着人影的走进，我的希望之火却被一点点浇灭，终于看清了这人影，只是一位身材和爸爸很像的陌生人。只见他四处张望了一下，然后憨厚地笑了笑，说：“人都走光了？”我机械似地点了点头。“那我家孩子肯定是先走了。呐，这把伞就给你吧，快点回家吧！”他递过了夹在腋下的伞。撑起他递过的伞，我顺利地回到了家。我不会忘记，这把温情的伞，撑开在。
在，有对家乡的怀念。坐上大巴车，对故乡挥挥手，在故乡的目光注视下，我渐行渐远。在繁弦急管的都市，我总是想起故乡的轻松明快。故乡的山是默默奉献的，坚韧地挺立，所有岁月沧桑都在它的身上留下刻痕；故乡的水是不知疲倦地奔流的，它载着轻舟，在一片欢声笑语中在山坳里放着清脆的歌，拐过几处村庄，弯过几条山脊，寄托着人们的希望流向远方；故乡的风是生机蓬勃的，在回黄转绿的变幻之间，吹走了许多东西，又吹来了许多东西，庄稼在风中拔节，鸟雀在风中飞翔，蟋蟀在风中低吟浅唱。山是故乡青，水是故乡甜，风是故乡壮。故乡情，在里抒扬。
在这片，我还有太多太多的情感，有笑也有泪，有壮志凌云也有黯然神伤。在这片，让青春和梦想组成一对翅膀，带着我，飞得更高，更高。
属于自己的天空初中初中篇十一
乌云笼罩，南方的冬天十分阴冷，下雨是常事，而这正是我，一只大雁惧怕的天气。
此刻，雨刚停，我拖着潮湿的羽毛，移向一个破旧的屋檐，因为这样一场大雨，我与原来的雁队分散了，我在乌云中看不清方向，只好迫降到这一片不知名的南方土地。我清楚，这雨喜怒无常，若不尽快飞出这一片阴雨区，可能我永远都要留在这里了。
在屋檐下休息之时，望着这灰蒙蒙的天空，心中泛起一阵悲凉，乌云又开始聚拢了，可我却毫无办法，难道，这就是我的命运吗？难道，我终究不能与家人汇合？家人啊家人，一想到他们，我的心就一阵刀割似的疼痛。
不！我想到了母亲的教诲，她曾在一个明媚的日子里对我说：孩子，风也好，雨也好，都不是战胜你的理由，只有你自己可以战胜自己！
我望着天空，心中默念，只有自己可以战胜自己，这片天空是属于我自己的`，我抖动身体尽可能抖出其中的水珠。我很坚定。
准备——起飞！
我感受到身后的水洼泛起波澜，我用力扑打我那潮湿的翅膀，想在下雨之前冲破云层。
可是一阵逆风，却把我吹落在一片光秃秃的田地里，一阵眩晕，我挣扎着爬起来，也许是飞得不高，身上竟没什么大碍。
除了这些，我还知道，风吹走了我的高度，但没吹走我的希望。
我重振旗鼓，循风伸展翅膀，雨滴又毛毛地下起来，但我心中的火焰不会被浇灭。终于，我选择了一个合适的时机，我用力挥动翅膀，感觉到雨滴拂过我的脸颊、羽毛与尾羽，这时，风不再是我的敌人，而是助我升空的伙伴，他用力地托举，让我直冲云霄。
最终，我飞越那层层乌云，天空留下一道属于我的美丽尾迹，向着阳光，我来到了！
属于自己的天空初中初中篇十二
一直都想要出逃，在我还是个孩子的时候。
那时总觉得世界很大，而自己那么渺小。于是我要计划一场浪漫奔放的出逃，想让所有人突然间想起我的存在。我要悄无声息地溜出充斥着父母争吵的庭院，我的书包里没有书和文具，只有我收藏的糖纸、花火、泥人和知了。我带着它们，飞奔出小巷，避开有人行走的大道，沿着人家的一排排房子，穿越河沟与树林，走上那条通往外面世界的残破的公路。
我会不回头的走到再也看不见小镇的炊烟，或者听不见哪里沸腾的人语。父母当然追不上我，他们的车子速度再快却与我出逃的方向，背到而驶。所以我不会再惧怕他们的吼叫、呵斥，甚至是巴掌。也不担心父亲会从天而降，站在我面前，将我的去路蛮横拦住。我漫无目的的前进，却也不会觉得内心的恐慌。那一刻，我是个没有人能够阻挡拦威慑的勇敢的孩子。
可是这样的计划，却总是被人一次次近乎粗暴地干涉或者消灭。曾经因为考试没有拿到父母期待的奖品，我在他们的讽刺中逃出家门。可是不过走了有十分钟，镇上一个多嘴的女人就飞到我家去告状，说看到形迹可疑的我，正在穿越大片的麦田，朝东南方向而去。父亲立刻跳上车子，呼啸着冲我的方向飞奔。我远远地看到他一脸的狰狞，嘴里气势汹汹的骂着什么，心里便知道再次又逃不掉了，除了羞耻地举手朝大人们投降，我根本无路可去。
后来，我终于凭借着读书，逃出了小城。我以为自己会在城市里自由穿梭来往，不再有想要出逃的****。可是，我发现城市依然不是心灵的家园，这里有车水马龙，有高楼大厦，有疯狂物欲，却惟独没有灵魂栖息的一小片绿荫。我记得那时的自己，一次次逃出城市，独自去乡村旅行。我任由自己的灵魂，放逐在山野，犹如一只飞出笼子的鸟儿。我享受这样的孤单，并不希望任何人来扰。
可是，我依然不能如愿。我要拿毕业证书，要寻一份养家糊口的工作，要找一个有本事的男人嫁掉，要有一个以平方米来计算价值的房子，要以车代步，要为了所谓的社会地位，拼命地向上走。而所有的这些，都不允许我选择出逃。
有一天，我在城市的某个角落，看见一群人围攻一只跌撞飞行的金丝雀。那是一只据说名贵的鸟儿，不知是哪个粗心的主人，无意间打开了笼子，于是它忽然于我一样，向往那片一直透过笼子无聊观望的蓝天，并撞开主人的手，啪一下飞向了梦想中的自由的天空。但它很快遭遇了一场风雨，失掉了继续前进的力气，而后又路过许多人家的窗台上曾经于它一样无忧无虑的同类，它们皆嘲笑它说：“瞧那个特立独行的家伙，它以为自己是什么呢，勇敢的雕鹰还是不值钱的山雀？不过是个适应城市生活的金丝雀罢了！”
它起初还坚持着不输掉那点坚强与气节，要将出逃持续到底，直至最近变成一只翱翔的山鹰。可是还没有等它完全逃出这一片喧嚣嘈杂的城市，它就被那些认出它的世俗价值的人类，给予兴奋地驱赶着、追捕着、喊叫着。它飞上电线，却发现电线在大风中摇晃。它站在某个写字楼的窗台上，却被人猛地推开窗户，撞了出去。它想要飞出人的吵嚷，却发现那几乎是一片无处逃脱的声音的海洋。慌乱之中，它撞在一棵大树上，若不是有树干靠下来，它几乎毫无疑问会被人类再次捉住，放入笼中。
几天后，我路过那珠长在城市中寂寞的法桐，看到树干上，趴着一只金丝雀，我拿起树枝，试图驱赶它，可是它却丝毫不动。最后，我终于发现它已经奄奄一息，饿死在曾经向往的枝头。
那一刻，我走在城市拥挤的街头去赶最后一班公交回家。我的身体，因为一周来的劳累，已经疲惫到极点。除了想要睡觉，我没有任何出逃的计划。
也就在那时，我知道自己与这只金丝雀一样，再也逃不掉了。
我明白自己不再是一个无知又无畏的少年了，我应该承受狂风暴雨的洗礼，让自己振翅高飞，去寻找属于自己的那一片灿烂的天空。
属于自己的天空初中初中篇十三
正如每头狮子都有它自己的领地一样，我们每个人都有属于他自己的天空，在这个天空里，任凭你自由地驰骋，无拘无束，自在悠闲。
就想风筝一样，当被主人放飞往魅力的天空，它发现，无论它飞得多远，它始终被那长长的线所束缚，于是，风筝就去寻找属于它自己的天空，放飞一个又一个梦想。
我们也要寻找一片自己的天空，在那里把自己的价值体现。
无论那城市有多么喧嚣，那金钱是多么诱人，我还是要寻找自己的天空。我渴望创造，渴望在蔚蓝的天空中飞翔，用双手去开辟一片自己的天空。无论我追求的目标有多么遥远，只要出发点是好的，在我的天空里，只要努力，再远的目标都会实现，不管别人是用怎样的眼光看你，但这片天空只属于我，你大可以嘲笑我，但是我满足于自己的微笑。
在自己的天空，放飞想象的翅膀，任你的思绪自由飞翔。不管前进的道路是多么坎坷，你可以在自己的天空里畅游，超越自我，不要放弃机会，一松手，等待你的将会是无底深渊。用自己的能力去创造机会，记住，是你在追求机会，而不是机会在等你。
不要怕自己没有能力，只要你去奋斗，属于你的天空一定会在不远处向你招手！
相信，你会穿过荆棘丛，找到那片。
属于自己的天空初中初中篇十四
属于你自己的天空是什么？鱼儿说，是大海，它在大海中自由自在地遨游；骏马说，是草原，它在草原上无拘无束地奔跑；大树说，是大地，它在大地上茁壮成长……而我说，属于我的天空是文学！
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，好一幅晴天水光图！好一幅雨天山色图！苏轼用优美的诗句表达自己开阔的胸襟与达观自适的性情。“夕阳西下，断肠人在天涯”，我读出了马致远长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情；“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，我品出了曹操开阔的胸襟，以及远大的抱负；“海日生残夜，江春入旧年”，我悟出了新事物必将取代旧事物的自然理趣……踏着古人的足迹，在诗歌里自由翱翔，这片天空令我无法自拔。
喜欢品读《三国演义》，喜欢评价名著的书，喜欢在电视机前听着主持人妙语连珠的解说……有了学者的指引，随着他们一起了解名著，这片天空让我久久沉醉。
文学这片天空洗涤我的心灵，让我心无旁怠地学习，这片天空是我无声的良师，带我走进鸟语花香的世界……我爱——文学！
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