总结是提升自己思维能力的途径之一。在总结中，可以提出自己对未来改进和提高的建议和规划。接下来是一些总结范文的选录，希望对大家写作时有所启发和指导。
感恩母校情篇一
时间就像是指尖沙，顺着指尖的缝隙悄然的流逝，我们能感觉到手指间流失的重量，还有，流逝过后，留在皮肤纹理里的尘埃。可是，当我们想握紧它的时候，它反而流逝得更快了，最后，洒落一地。想说，时间过得真快，我的大学，三年的时间已经过去了。回首过去的三年，每一个细节都清晰的浮现在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了，除了努力学习剩下的只有对她的感恩。
感恩是一种平和的心态，它昭示着乐观的人生；感恩是一种人生的新知，它使人们明白善恶美丑；感恩是对给予者最好的报答，谢意是她莫大的欣慰。
一位哲人说得深刻：“人对母校，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。”身为学子，我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。正是在她的帮助和肯定下，我相信我能更好地在今后的学习和工作生活中积极努力，勇敢前行。
大学给了我们最需要的知识、最实用的学习技巧；大学让我们交了一群无话不谈的知心朋友；大学把我们最宝贵的青春放大、让年轻的每一刻都无悔地度过。大学教会了我们感恩，这是值得我们一生珍视的财富。
我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校，为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利完成学业；是母校，使我们完成人生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔。
母校是我们远行的罗盘，坚定着我们前进的步伐，那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底，任岁月匆匆，您雄关漫道，前进的.脚步始终坚定而从容。
感恩母校情篇二
时光匆匆，转瞬之间，我离开实中竟已两年，在这两年的时光里，作为枝江二中的一份子，我体验了小组合作学习的神奇与愉快；领会了社团活动的丰富与多彩；感受了作为“小红帽”责任与荣光。但在二中的日子无论多么充实，我都不曾忘记我的母校——实验中学，那个令我心敬仰，魂牵梦索，永怀感激的实中。
令我心生敬仰的，有实中那纯正的校风。
记得初进实中，便见“养习修德，求知明理”这八字校训刻在教学楼的正前方，金色的大字熠熠生辉，它的光芒照射在所有实中学子的心上，在这八字校训的引领下，我们养成了良好的习惯，提升了做人的修养，培养了自身的美好品德，明白了人生的道理。我们高昂的学习士气源于此，却又不仅仅源于此：校园里随处可见的告示牌，各种各样的名言警句也是一道亮丽的风景线，给我印像最深的便是行政大楼门前的红色标语牌——“最好的学习是向别人讲，最快的提升是向别人问”这句话是互助学习活动“大手拉小手，大家一起走”的主题，成绩优秀的同学与略逊一筹的学生互帮互助，大家在团结互助中共同进步。
在实中纯正学风的熏陶下，我变得勤奋，变得踏实。
令我心怀感激的，是实中那谆谆育人的老师。
刚进实中，我的成绩勉强中等，可我是幸运的，因为我遇见了他们，那些给过我无数鼓励与帮助的老师。我的英语不好，我的自信也在一次次的考试失利中被渐渐消磨，可这时，我的英语老师吴老师如一位光明天使，降临在我身边，将我从黑暗的边缘拉回，每当我遇难题，她都全耐心地帮我解答，考试失利她也会认真地帮我分析，渐渐地我的英语成绩不断提高，我的语文老师辛老师，我的数学教师周老师……实中的老师，都是如此，总是勤劳地工作，无私地奉献。
在实中教师的辅导下，我找回了自信，变得自强。
令我心生向往的，更有实中那多姿多彩的课外活动。
除学习之外，实中还开设了许多异彩纷呈的课外活动，如刺绣、书法、篮球、文学、歌舞等等，在这里，同学们可以尽情释放自己的个性，施展自己的才能，学到许多书本中无法学习的知识。我曾经就是合唱团的一员，那里的生活是欢乐而轻松的，那里的学习又是专业而正规的，在这儿你可以找到与你志趣相同的朋友，在这儿你可以放飞你的音乐梦。最令我怀念的便是和朋友一起唱歌练舞的时光，有简单的快乐和满满的幸福。
在实中丰富活动的锻炼中，我变得开朗，变得成熟。
令我恋恋不忘的，还有实中那在我眼里丝毫不逊于豪华酒店的食堂。
即使已离开实中两年，但每每想到实中食堂，都令我垂诞欲滴，回味无穷，满口余香。在实中食堂，冷饮、烧烤、麻辣烫样样俱全，小炒、蛋汤和米线道道入味，简直就是无数吃货学子的梦中天堂。
在实中美味食堂的哺育下，我生活得健康，体格也越来越强壮。
带着实中的满满收获，我参加了中考，可由于考试失利，我面临着两难的选择，究竟是进一中择校，还是二中英才？再三犹豫后，我做出了决定，成为了二中英才班的一员，如今看来，我的选择是正确的，因为在这里，我仿佛又回到了我所熟悉的实中。
感谢母校，感谢实中，是你，使我变得自信，变得成熟，我将带着你赐予我的力量，披荆斩棘，直至到达我所向往的远方！
感恩母校情篇三
毕业在即，心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。
——题记。
岁月匆匆，光阴似箭，转眼三年的初中生涯就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑；这里有爱我的老师；这里有我爱的同学。
我的母校是太原市一所重点初中，这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我们每天早早来到这里。一进门，首先映入眼帘的是一个少先队员的石像，她脖子上带着红领巾，自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆，上次和035班打比赛的情景还记忆犹新，开始我班落后，后来在齐心协力之下，我班终于胜利了！这就是团结的力量。记得去年5.12发生后，我们在操场上防震演练，让我们知道地震这种自然灾害的可怕，让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学，如何撤离。
从一年级到三年级，我最喜欢的是王老师。她教语文，个子不高，一头短发，给人以干练的感觉，讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责，带病还坚持给我们上课。记得有一次，同学们都看闲书，王老师发现了，给我们做思想工作，告诉我们现在的首要任务是学习，喜欢看书是好事，但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……，还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言，“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛，便无所获。”等等，来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们，谢谢您们！
同学们三年的相处，一起学习；一起唱歌；一起做实验；一起……，更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了，心中有万语千言不知说些什么，唯有祝福同学们都考上一所理想的中学！
我们是祖国的花朵，未来的栋梁。以后我们上了高中、大学、博士……走向社会，奋斗在各行各业中，我想我们不能忘记母校，“她”是我们的第一任老师，是“她”培养了我们。感恩母校在今朝，我以我是太师一附中的学生而骄傲！
感恩母校情篇四
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康，快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。总之，千言万语也说不完我对母校的感情。
一年级的时候，刚刚步入学校的我对于这个学校十分陌生，所以校园里的一切我都十分感兴趣。二年级的时候，我对这个学校已经十分熟悉了。也认识了许多朋友。三年级的时候，我第一次尝到了分别的痛。因为我转到另一所学校上学了，不得不和我的朋友老师说再见。那一天我哭了。四，五年级的时候对于这所新学校我也十分了解了，也结交了不少好朋友，但是就在这时候，我又要和好朋友分开了，因为整个六年级都要分班。六年级的时候，这时的我已经长成一位大姑娘了，不再是以前那个无理取闹的小孩子了。在这六年中，我学到了不少知识。我要向我的母校说一声：“谢谢。”
时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。转眼间，小学六年的生活就要过去了。在这最后的一个多月里的时间里。我要好好学习，上课时要认真听老师讲课，不能做小动作，不说与课堂无关的话；课下要认真做作业，作业的质量要高，不能只速度快结果做错了许多题。最后以优异的成绩来报答母校。
在这里，我们一起笑过、哭过、努力过、团结过，经过风风雨雨的洗刷，把我们对母校的爱赤裸裸的表现出来，化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上，我相信，终有一天，这里会开花结果。感谢你，我亲爱的母校，以后我不管去到哪里，母校都像一盏灯，永远的亮在我心中，也永远的指导着我。
感恩母校情篇五
时光飞逝，转眼间，我们即将离开陪伴了我们六年的母校，飞向我们理想的中学。在即将离开之际，我要好好。
让我认识敬爱的老师与亲爱的同学们。是她们在这六年的漫长学习之旅中给我鼓励与我相伴。同学们我们一起学习、一起玩耍；老师们你们传授我宝贵的知识、教我深刻的人生道理。如果没有她们我就不会有今天的好成绩。是母校让我幸运地遇到她们。
让我收获了最珍贵的友谊。友谊犹如一杯咖啡未经过滤的它也许会留有残渣但经过一番“考验”后谁有抵挡得住它的香醇幽香呢？因为有了母校让我在这茫茫人海中寻找到了友谊这颗流光溢彩的珍珠让我体会到拥有友谊的幸福之感。
提供了一个这么好的学习条件给我。当我在学习感到疲乏时走出教室母校的清新环境使我神清气爽；当我难过的时候母校的勃勃生机燃尽了我的悲伤。在这优雅的学习环境中在这充满文雅气息的校园中在这优质的教学资源中我更加努力学习取得一个优秀的成绩。
给我一片发扬自己兴趣爱好的天堂。在母校里我可以培养自己的兴趣爱好挥洒自己的优点。我不仅学会了“书法”这个原本使我陌生的而且我还会画画等。我能充分地培养自己的兴趣、锻炼自己。
它使我成长对人生意义的理解更近一步。在成长的旅途中我尝到了酸甜苦辣跌倒过、流泪过、退缩过但是我站起来了。在一个个困难面前我迎难而上冲破重重阻碍母校你磨练了我的毅力。你考验了我的毅力磨练了我的意志。
你使我坚强、勇敢、成长。母校今天我为你骄傲明天你为我骄傲。
感恩母校情篇六
滴水之恩，当涌泉相报。
——题记。
岁月如流，转眼间，初中三年即将结束。回首其间的点点滴滴，有成功也有失败，有欢快也有失落，都令我们回味无穷。
新的教学楼巍然耸立，一间间崭新的教室呈现在我们面前。教室中洁白的墙壁，光滑的黑板，明亮的灯光，催人奋进的标语牌，每一处都是那么吸引眼球。宽敞的教室外，一座座载满了植被的花园显得格外耀眼。秋天的校园，天是那样地蓝，那样地高；云是那样地白，那样地轻；阳光是那样地明媚，那样地温暖！
在蓝天白云的映衬下，我们的新教学楼显得更加雄伟、洁净。新楼前那棵老树仍然挺立着；叶子由深绿渐渐转黄，好像是一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深深的黄色。学校画廊里一位位优秀学生的名单，照片贴得到处都是。画廊前的操场上还回荡着运动会上的加油声、欢呼声，仿佛又回到了那激动的场面。花儿私下里好像商量好似的，春天的细雨是迎接我的，夏天的骄阳正等待着她呢，秋天的白云是欢迎桂花的，冬天的白雪是供梅花欣赏的，这些花朵把学校的四季装点的绚丽夺目。学校每年都举行一些活动，这不，冬季三项赛正向我们招手呢，元旦晚会也迫不及待地加快步伐……校园文化节已经拉开了帷幕。相信已经毕业的学哥学姐们都很想念朱中，都想回到母校看看崭新的教学楼，体验现在的美好生活。看到这样优美的学习环境，我们也不由得想起领导春风般的关怀，老师们孜孜不倦的教诲。我们能在这样的环境中快乐地学习，自由地嬉戏，都是领导和老师们悉心关怀的结果。
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”我们一定要好好学习，相信“今日奋发图强，明日铸就辉煌”，千万不能辜负了领导和老师们对我们的期望啊！要知道，没有他们的付出，就没有我们今天的成绩。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，我们懂得了生命的真谛！
——后记。
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感恩母校情篇七
时光匆匆，光阴似箭。转眼间初中生活的这页篇章已经翻过，在老师孜孜不倦的教导和自己的不懈努力下我终于如愿以偿地考上了理想的学校，即将走进高中的大门。
回望过去，当我第一次踏入三中校门的时候，看着整齐的教学楼，美丽的校园，心里满是憧憬。我暗下决心：一定让自己的梦想在这里开花结果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷丽珍老师对我们就像自己的孩子一样，给我们找课外题让我们练习，一个个错题给我们分析，让每位同学都能彻底领悟;还有英语庞老师对我们的严格管教，语文陈老师声情并茂的讲解，数学丁老师耐心的辅导，以及其他任课老师们对我们的关心与陪伴都让我终身难忘。忘不了老师谆谆教导时充满希望的眼神;忘不了我考试失利时老师那温暖的话语;忘不了我成功时老师给我鼓励的拥抱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这便是三中老师最真实的写照。
感恩学校领导的关心和关爱，感恩每位老师的辛勤付出，相信晋州三中在吴校长的带领下会不断前进再创辉煌!
在这里，我再次真诚的向母校说一声：感谢晋州三中，感恩遇见的每位老师，我爱你们!感恩母校_写给母校的信600字敬爱的母校：
您还记得我吗?我是吴悦，现就读于上师大外语附中。带着这封信的问候，我由衷地向您抒发我心中的思绪，向您表达我心底的感激之情，向您传送我最诚挚的祝福!
收到母校5周年校庆的通知，蕴藏在心底许久的亲情迅速弥漫开来。是啊，五年的小学时光一晃而过，就如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海，溪水是那么清凉，那么清澈，那么清莹，那股韵味使我久久不能忘怀。
我忘不了学校的一草一木。我清楚地记得，美丽的校园绿树葱茏，嫩草悠悠，还有一座别致的雕塑，催人奋进。校园虽然不大，但“浓缩即精华”嘛。我还记得，操场上，有我们挥洒过的汗水;教室里，有我们琅琅的读书声;英语角，有外国友人与我们亲切的交谈……一切的一切，我都牢记在心。
一位哲人说得深刻：“人对母校，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。”在这母校5周年校庆之际，作为一名“附小学子”，我忠心祝愿您欣欣向荣，桃李满天下!
感恩母校情篇八
从刚上一年级的那一刻起，他们知道总有一天要毕业，孩子认为每年一批又一批从第一小学毕业出去的时候，很多孩子觉得毕业是非常激动令人高兴的事，到了今天他们才知道真正毕业的感受是什么。
7月18日，县第一小学组织20xx年毕业班学生开展庆典活动，早上九点半364名毕业生早已在学校操场上到齐了，我县今年小学内地西藏班考试中取得了历史性突破，42名学生考上了内地西藏班，其中县第一小学有23名学生。孩子们考完后一个月不见，大家都有说有笑，一时第一小学的校园增添了喜悦的气氛，原来孩子们没有任何约束下，多么活跃，有那么多的知心话要说，这时第一小学的毕业典礼就在大家的欢声笑语中开始了。
当我走进电教楼那一幕，我看到了一排排整齐的队伍，灿烂的笑声，满腔热情，充满了生活力的一群孩子，脸上都洋溢着幸福和快乐，第一环节的照相活动开始了，照相师傅一、二、三口令的同时按了几下快门，留下了最美好的童年，这是对学生来说这种幸福将成为难忘的一件事，也是一种美好的回忆。对老师来说“桃李满天下”是最大的收获和荣誉，铭刻在广大师生心理，将记载在比如教育史册。
随着走进教室我看到了师生相互献哈达，说心里话、那时很多师生忍不住留下了泪水，这时老师告诉孩子们，不管将来大家走到哪儿，永远不要忘记母校的一草一木，不要忘记朝夕相处的同学，我感到很高兴，今天能有这样的成绩是我们比如第一小学的骄傲，也是他们对母校的一份厚礼，此时此刻，师生已经泪流满面，我感觉到自己眼眶里填满了眼泪，我们变得无比伤心，原来热热闹闹的教室此时已变得无比哀伤。
天真、活泼、可爱是孩子的天性，酸甜苦辣是人生，为了感谢六年来老师的辛勤培育和付出，希望在以后成长的路上踏踏实实，阳光自信，快乐成长是老师和学校的希望，也是伟大中国教育梦的精髓！
他们很伤感，也很舍不得、知道现在已经毕业了，即将是一名初中生了，甚至有些孩子始终不相信，自己真的毕业了。
真的要告别母校的老师和同学。我又看到了非常熟悉的黑板上写满了孩子们对母校和老师的感悟；这样的表达是童年的依恋，是他们对母校的不舍，是广大师生永远的牵挂，这种牵挂将铭刻在孩子们脑海里……。
时间过得这么快，一转眼毕业典礼就结束了。老师红着眼圈温柔地对他们说；好了孩子们，回去玩吧！可是，没有一个人在动，依依不舍地望着老师，因为，他们很明白，这句话是最后一次端端正正的坐在教室里聆听老师话，大家只能有这样的方式，表达对老师和同学的依依不舍，即便老师又喊了几遍，也没有一个同学从教室里走出去。此时，反而孩子们一个个哭着走进老师身旁，和老师拥抱伤心地失声痛哭，特别是今年县第一小学考上内地西藏班的23名学生，对他们来说即将要离开自己的故乡--比如，告别勤劳致富的家乡人民，此时的心情谁能用语言来形容。
难忘的毕业典礼结束了，让他们带着老师和学弟学妹的祝福，怀着一颗感恩的心，踏上一个新的里程，去迎接又一个崭新的开始。孩子们；祝你们在新的环境里学业进步，健康快乐地茁壮成长！
感恩母校情篇九
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，我亲爱的母校!再见了。亲爱母校的您就像那操场旁的大柏树，像一为有着无私母爱的母亲，包着容我们。那棵大柏树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。看着那棵已经年迈的老柏树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到柏树的树荫下来乘凉，柏树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。亲爱母校的您就像这大柏树，像一为有着无私母爱的母亲，包着容我们。
如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢?在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们!难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。
我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师，感谢你们为我们所做的一切!愿你们身体健康，工作顺利!碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂!
感恩母校情篇十
这三年来，我们已经对学校产生了很深的感情，一份难于割舍的感情。回想起来，我们在校园里一起追逐，一起打闹的欢乐场景，以后再也没有办法这样了。
我们时而在教室里气盛朗读，时而安静的在教室里上着自习课，时而在一起进行激烈的争论。总之在这个校园里的每一幕，没一分，每一秒，我们都是那么的怀念。校园里的那一幢幢教学楼，男生宿舍楼，女生宿舍楼；那一颗颗树木，那一颗颗花草，一片片绿油油的草坪，我们怎能轻易的忘记。校园里的每一寸土地我们都是那样的怀念。正是因为有这么一个优越的校园环境，我们才能够好好的顺利完成了这三年的学业。
我与母校的情缘将是一辈子都无法割舍的深厚情缘。将来有一天我长大了成人了我一定还要再次回到母校看看我不在的这些年母校有什么样的变化和不同。我一定要为母校贡献出自己一份微薄的力量。
感恩母校情篇十一
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地,因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校,因为她教我为人处事和掌握知识的本领。
时间像匆匆的流水，飞快地离去。一转眼，来到东方二小已经六年了，我们从一个什么都不懂的小孩，长成一个懂礼貌、守纪律的学生；从一个只知玩耍的孩童，成长为一个富有理想、朝气蓬勃的有追求的少年。这一切都应该感谢我的母校——东方二小,和全体老师。
三尺讲台前，老师正在奋笔疾书，同学们都在认真地听老师讲课。接着，在老师的带领下，同学们在齐声朗读课文。课间，老师提问，同学们一个个高高举起手臂，争相回答。这就是我熟悉的教室。我们在这里读书、写字、演小品、进行演讲比赛，教室里的一桌一椅、一灯一窗，都给我们留下了深刻的印象。
操场上，一年一度的体育比赛正在激烈地进行。这边是跳远、跳高、铅球，那边是20人×50米的接力比赛，不远处是集体跳大绳比赛。快看，生病刚愈的李慧娟老师亲自为我们抡起了大绳。同学们在绳子中随着报数声一同起跳、一起落下，大家是那么的齐心、配合是那么的紧密。最后我们取得了年级第一的好成绩。就是我们熟悉的不能再熟悉的操场，她记录下了我们运动的足迹，这里消除了大家课堂上的疲倦，锻炼了我们的身体，强壮了同学们的体魄。
图书馆中，摆放着各种各样的书籍，有教科书、辅导书、故事书、工具书、历史书等等。放学后，一拨拨的同学走出教室，来到这里，他们在用心地挑选需要的书籍，查找需要的资料，连外面太阳落山、天空变黑了也不曾察觉。大家畅游在知识的海洋里，不断汲取知识，充实自己。
星期一早上，迎着冉冉升起的太阳，同学们走进了学校，大家穿着校服，系上红领巾，整齐列好队，等待升国旗。伴随着庄严的的国歌，五星红旗冉冉升起，同学们行少先队礼，仰头注视着国旗，用心聆听国歌，接受着爱国的教育。每参加一次升旗，我们的心灵总会有一次震撼。我们要继承革命先烈的遗志，用心学习，建设我们的家园。
学校主席台前，老师正在为获得“阅读之星”的同学颁奖。经过大家的积极拼搏，我们班绝大多数同学通过了五级“阅读之星”测试。感谢我们的学校，因为您是一个特别注重孩子阅读的学校。从一年级开始，您就要求我们人手一本校本书籍——《我阅读我快乐》。每年要进行过级考试。老师还根据我们的成长阶段为我们推荐阅读书目。虽然好像是增加了我们的学习量，占有了我们的业余时间，但却使我们欣赏到了文学大家优美的文章，拓宽了我们的视野。通过阅读活动，提升了我们的阅读兴趣，提高了我们的写作水平。许多同学的文章在报刊杂志上发表，在各种征文中获奖。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。今天，我即将小学毕业，离开我生活学习了20xx多个日子的母校。放心吧!母校，我们会腾飞；放心吧!老师，我们会奋发。我们将用感恩的心，化成动力，不惧困难、披荆斩棘一路向前，我们要用成功感恩母校!
感恩母校情篇十二
这里有我梦的开始，梦的回忆题记。
在人生的旅途中，我已经走过六年的小学生涯，迎送了六个春夏秋冬，在这些幸福难忘的日子里，是老师，像日月一样紧紧相伴在我身边，像大树教育小树接受阳光的洗礼一样，为我传递知识；是同学，带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育，感恩同学对我的鼓励，感恩母校对我的影响。
六年来，我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起，从认1、2、3学起，直至现在能阅读写作，做各种数学题，这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗？从懂得涂鸦开始，从懂得认谱开始，直至现在能勾出精美的作品，欣赏世界名曲，这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗？从明白如何握跳绳开始，从明白什么是电脑开始，直至现在已学会多种体育技能，制作简单动画，这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗？我感恩母校，因为我的梦在这里萌芽，成长。
六年来，我感恩老师不仅教给了我知识，还教会了我做人。过去的2000多个日夜，是老师陪我一路走来，与我们同悲、同喜，见证了我的成长。我忘不了，取得成绩时，老师曾与我一起高兴；犯了错误时，老师曾毫不留情地批评我。是老师，教给了我如何做人：失败了爬起来再走；成功了，不应该骄傲；应该帮助同学，学会协作；应该让出荣誉，学会分享。在老师的鼓励与支持下，我若扬帆驶向成功的彼岸，又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师，因为我梦的种子在老师的培育下发芽。
六年中，我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了，我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间，我感到了我们六班同学的团结，同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊，六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。
六年，不寻常的六年，六年，充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时，我想，小树看见了我的成长，教学楼看见了我的成绩，操场看见了我的欢乐。我感恩老师，感恩同学，感恩即将把我送入初中大门的母校！我永远不会忘记你！
感恩母校情篇十三
操场围墙上的体育运动图片，你记得吗？国旗台上悬挂的五星红旗，你记得吗？光荣榜上的无数照片，你记得吗？这一切，是那么的完美，可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的完美记忆。
这是母校创造的，时母校赠予我们的，我们要为母校而奋斗，为母校创造辉煌，永远的感恩老师，珍惜友谊，感谢母校！
感恩母校情篇十四
就要到一年的毕业季了，回想起我在母校里度过的欢快时光，那些美好的画面，现今全都汇聚成了四个字，感恩母校。
感恩母校，感恩母校给了我一段如此美好的青春时光。从我第一天背着行李来到母校起，母校就给了我无尽的温暖。校园里的景色很美，翠翠树木，娇娇花影，在我进校园里的第一天起，我就欣赏到了母校的美景。这就更不用说在今后不同时节里瞧见的母校模样，一直到现在我都还是忍不住的想感慨，我的母校真美！
母校的美不仅是在风景上，更是在人上。母校里的同学都很亲切友好，同学们之间礼貌相待，诚信往来，校园里的氛围一片和谐。
感恩母校，感恩母校给了我们一个如此好的学习环境，以及浓厚的学习氛围。母校里的同学大都努力好学，常常走在校园的小道里，我们都能瞧见不少健步如飞的同学，他们是在争分夺秒的争取将时间放到学习之上。校园里的学习氛围，以及很多同学们的学习态度都是受了这一部分同学的影响，在学习上产生了一种你追我赶的紧迫，让校园里的每一位同学都争分夺秒的学习起来，就怕落后于人。
也正是因为有了这种学习的氛围，让母校里的我们全都鼓足了劲朝着我们的学习目标冲了去。于是，我们的学习成绩变得更好了，我们本身也变得越来越优秀了。
感恩母校，感恩在我的成长路上有你的陪伴，感恩母校一直以来对我，对大家的付出。母校，您就像是我们的母亲，希望我们能在您这里变得更优秀，然后活出我们一个精彩的人生。感恩母校，感恩您赋予我们的一切，感恩您让我们看到了一个更好的自己。
感恩母校情篇十五
岁月如同溪水般流逝，转眼间就到了说再见的时刻，我们在这里已经生活了六年，每一个角落都留下共同的回忆。在这里，我们留下过泪水，付出过汗水，收获过成功，体验过快乐……而现在，思绪好像坐上了时光机回忆过去的事儿。
一
翻开相册，一张照片映入我眼帘，一张张稚嫩的面孔，每个人脸上都绽放着灿烂的笑容。看！第一排左起第六个小姑娘梳着马尾辫，胸前捧着一张奖状，开心地笑着，露出那缺了一颗门牙的牙齿，这可是我在小学一年级时获得的第一张奖状哦！那是第一次期末考试，我每天认真听讲，仔细复习，考试获得了诱人的“双百分”，得到了我的小学生活中第一张金灿灿的奖状，喜悦溢于言表，我高兴得像长了翅膀飞上天。
感谢你，荣誉，让我品尝到成功的快乐！
二
一滴苦涩的泪顺着我的脸颊流下，落在地上开出一朵泪花。那是我上三年级时，碰巧我与别人有一支同样的笔，而她的笔丢了却怪在我头上，我怎样解释她也不相信，同学们用诧异的目光看着我，我跳进黄河都洗不清，委屈的泪水如断了线的珍珠般滚落下来，我最好的朋友急忙过来，又是安慰我，又是帮我擦眼泪，还替我想办法解决问题。其实我应该高兴才对，可不争气的泪水却止不住往下流。
感谢你，泪水，让我体会到友谊的无价！
三
听！那一阵阵此起彼伏的欢笑声响彻云霄，一个个雪球来回飞舞，校园里每个角落都弥漫着欢乐的味道。那是五年级时一个寒冷的冬天，我们原准备去操场跑操，可等全班人马到齐后，老师突然拉起两个同学的手向操场跑去，我们心领神会如一只只脱缰的野马随后奔去，还没等我们反应过来，老师的一个雪球突然向我们飞来，同学们不甘示弱也抓起雪球向老师扔去，一场激烈的雪仗便拉开了帷幕，操场上顿时炸开了锅。时值天寒地冻，呵气成冰，而同学们身上却是暖暖的，心中好似吃了蜜。
感谢你，快乐，让我感受到生活的乐趣！
母校是快乐的海洋，我们就是欢快的小鱼，今天我撷取的几朵小浪花只是沧海一粟，我记忆的长河从此汲取力量，必将源远流长。
母校，伴我们成长；母校，送我们远航。
感恩母校情篇十六
时光如驹，毕业已是两年。两年前约莫也是这个时候，我在本子上写上了一篇文章，细细记录下了许多。两年后的今天，已经是准高三的我，在母校20周年庆的特殊时刻，又禁不住回忆起在金海所度过的青葱岁月。
记得刚进金海时，就被它红色教学楼上七个金色的大字牢牢地吸引住了，“让每个生命闪光”，那使懵懂的我产生了深深的向往：我也想成为闪光的生命。以至于以后的日子里，无论是生活还是学习，我都在为它而努力着。而身边的同学、老师也都在帮助我实现这个小小的愿望。
在金海，我经历了很多很多第一次，很多新的尝试。第一次上台展示自己，第一次表演英语剧，第一次在英语节上用英语主持，第一次国旗下演讲，第一次……数不清的第一次，数不清的新鲜尝试，数不清的进步。每一点点进步都在拓展我的可能性，每一点点进步都在为成为一个闪光的生命垒下基石。
20xx年伊始，长沙下了雪，结了冰，早晨往往抓着黑夜的尾巴不放。教室也是早早地亮起了灯，像是漫漫冬日里一豆温暖的星火，三两个人在明明如昼的教室里与时间赛跑，攻克一个一个难题。体育中考快到了的时候，我们每天都要跑操，早上都带着书早早地去操场。我们班恰好在操场的一个角落，上方有一个还算亮的灯，就着晨光与灯光读书，心里常常涌起一种“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”的感叹。
在金海，最忘不了的还有来自老师的关心与关爱，对学生的认真负责。是他们的奉献与善意让每个生命闪光。
当时的班主任罗伟华老师，周末总会奖励表现优异的小组外出吃饭，我们组常霸榜第一，成为罗老师带出校门的常客。在饭桌上，罗老师总会和我们聊聊天，帮我们疏导考试带来的压力。罗老师既严厉又温柔，对于纪律和学习方面，罗老师说一不二，要求严格；但在私底下，和我们交流时，又十分地温柔，为我们答疑也很有耐心。罗老师还鼓励我当班长，积极参与班级的事务，培养了我的责任感，以身作则的使命感，让我摸索出了不少管理技巧。在我初三快中考心态不好时，他也十分关心我，鼓励我，帮我调整心态。
朱静老师的语文课堂往往旁征博引，畅谈时事，引申出语文之外的许多时闻见解，课内的深度和课外的广度达到了一个巧妙的平衡点，让我受益良多。同时，朱老师还鼓励我们写周记，让我们有一个契机放慢脚步，重新审视生活，感受生活。
初中三年，遇到的闪光的事迹，闪光的品质，闪光的人都在教我怎么去成为闪光的生命，而我只是一步一步地做一个追随者，找到自己的闪光点，努力成为一个闪光的生命。
从金海到郡园，从金海人到长郡人，支持我人生、学习之路的不只有朴实沉毅的底色，更有闪光生命的信念。因为相信生命会闪光，所以才会为了一个看似不可能的目标肆意奔跑追逐；因为相信生命会闪光，所以才会觉得没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会到来；因为相信生命会闪光，所以才愿意在人生的旅途中不断付出与奉献……因为生命会闪光，所以一切都值得。
感谢母校，让我收获了闪光的生命！感谢母校，让我成为更好的自己！在母校的二十周年庆里，祝母校越办越好，人才辈出，名扬江南！扬着金色的风帆在教育的海洋里领航！
感恩母校情篇十七
开始新的学习之旅。
六年的岁岁月月，
难忘的点点滴滴；
让我学会了许多许多。
亲爱的同窗好友：
是否还记得，运动会上我们的绰约风采；
是否还记得，联欢会上我们的优美舞姿；
是否还记得，同学间稚气的笑脸和真诚的眼泪；
是否还记得，我们一起在校园的早晨诵读唐诗；
是否还记得，我们一起在学习的路上携手共进。
六年啊，有太多太多值得我回忆的瞬间。
老师、同学、家长……一切曾经帮助过我的人，
你们给我的恩情就像大海一样，
将永远珍藏在我的心中。
一年又一年，风来雨往；
一天又一天，日起日落，
母校的厚爱渗入我的心底。
昨日，我曾在这儿认真作业；
今日，我已在这儿含苞待放；
明日，我将从这儿起飞，翱翔在知识的星空。
让我成长的脚印留在校园的小路上，
让我爽朗的笑声留在花坛的馨香中。
母校的每一个角落，
都珍藏着我的身影，
弥漫着我的幻想，让我永远怀念。
雨绵绵，情长长；
思念的.涟漪；散发着我对母校永远的爱。
再见，敬爱的老师；
再见，昔日的同学；
再见，美丽的母校。
感恩母校情篇十八
六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。
光阴如梭，日月似箭。此刻的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。六年的时光里，我们寒窗苦读；六年的时光里，我们强健体魄。
母校啊！是您，甘愿做我的垫脚石，助我成长。六年里，是您用那海纳百川的胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的好处；您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的.小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自我富有好处的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，之后又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。
“谁言寸草心，报得三春晖？”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。
我们在阳光下成长，就应当报答太阳；我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校！我们此刻应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。这天我以母校为荣；明天，母校以我为荣！
感恩母校情篇十九
终于。
驰进了您的港湾。
曾经。
我是一张孤单无依的白帆，
终于。
攀上了您的桅杆。
幸运的我啊。
借着您的海风。
凭着您的波澜。
幸福地登上了那迷人的。
金色海岸。
是您。
肥沃着我贫瘠的思想。
葱绿着我荒漠的诗篇。
引导着我奋力拼搏。
勇往直前。
不知过了多少年。
蓦然回首。
您啊。
柔波舒卷。
海涵依然。
感恩母校情篇二十
时光飞逝，转眼间，我们即将离开陪伴了我们六年的母校，飞向我们理想的中学。在即将离开之际，我要好好感恩母校。
感恩母校，让我认识敬爱的老师与亲爱的同学们。是她们，在这六年的漫长学习之旅中，给我鼓励，与我相伴。同学们，我们一起学习、一起玩耍；老师们，你们传授我宝贵的知识、教我深刻的人生道理。如果没有她们，我就不会有今天的好成绩。感恩母校，是母校，让我幸运地遇到她们。
感恩母校，让我收获了最珍贵的友谊。友谊，犹如一杯咖啡，未经过滤的它，也许会留有残渣，但经过一番“考验”后，谁有抵挡得住它的香醇幽香呢？因为有了母校，让我在这茫茫人海中寻找到了友谊这颗流光溢彩的珍珠，让我体会到拥有友谊的幸福之感。
感恩母校，提供了一个这么好的学习条件给我。当我在学习感到疲乏时，走出教室，母校的清新环境使我神清气爽；当我难过的时候，母校的勃勃生机燃尽了我的悲伤。在这优雅的学习环境中，在这充满文雅气息的校园中，在这优质的教学资源中，我更加努力学习，取得一个优秀的成绩。
感恩母校，给我一片发扬自己兴趣爱好的天堂。在母校里，我可以培养自己的兴趣爱好，挥洒自己的优点。我不仅学会了“书法”这个原本使我陌生的，而且我还会画画等。我能充分地培养自己的兴趣、锻炼自己。
感恩母校，它使我成长，对人生意义的理解更近一步。在成长的旅途中，我尝到了酸甜苦辣，跌倒过、流泪过、退缩过，但是，我站起来了。在一个个困难面前，我迎难而上，冲破重重阻碍，母校，你磨练了我的毅力。感恩母校，你考验了我的毅力，磨练了我的意志。
感恩母校，你使我坚强、勇敢、成长。母校，今天我为你骄傲，明天你为我骄傲。
感恩母校情篇二十一
有一位老师，教学方法灵活多变，上课声情并茂，善于用一两句话表达对学生的鼓励和期望，正是这看似顺手拈来了无痕迹的教诲，却对我的人生产生了极大的影响。他就是张震先生。
张老师教语文是很有激情的。在那个教育教学刚刚步入正规的年代，很多老师还不善于表达自己教学观点，只是照本宣科的进行课堂教学时，张震老师就开始尝试用他对语文教学的理解和方式组织教学了。比如他用因材施教的方法，根据班内学生的不同情况，在同一教学目标下，施以不同的教法，有时是朗读比赛，有时是课堂辩论，有时又是作文比赛，不一而足，学生们在他的课堂上，总能找到自己施展才华的舞台，总能找回属于自己的自尊和成就感，在当时的一切围绕高考进行教学的形势下，这种教学创新是冒着很大风险的。特别是听他讲课，不论多么枯燥的内容，总能有一些火花闪烁的词句，他对课文的轻轻点拨，总是吸引着学生去探究，因而他的课也很受同学们的欢迎。我的作文比较好，张老师经常加上一些评点，拿到他所教的其他班当范文来读，因此使我的名声在当时的年级中迅速提升，很多外班的同学都知道了我的名字，有的还给我起了绰号。我当时很是自得，因为当时文科班的学习气氛总起来看，还并不很浓厚。
那时，除了语文、数学和政治三门科目，教历史和地理的老师是转行现学现教，而且换了好几位老师。加之学文科的学生只有考大学一条路，没有中专，很多学生并没有信心，于是虽然老师卖命的教，能考上大学也只能用凤毛麟角来比喻，对于多数学生来讲，考大学的希望很是渺茫。
寒假到了，学校组织一部分学生在学校强化补习语文和数学两门科目。当时学理科的一班的学生和其他班的学生有六十多人接到了通知，文科班没有一个名额。我很是失望，抱着试一试的想法，找到了张老师。起初说他管不了这件事，看我殷切，便说给学校领导反映一下。
语文由张老师教，主要是辅导几种文体的写作方法。先是讲各种文体怎样审题，怎样破题，怎样组织材料，怎样结尾等，随后解剖范文，最后布置作文题目。由于我的基础比较好，所以写出的文章被张老师作为例文刻印出来，供同学们参考。甚至于在那段时间我还虚构了一篇小说，请他修改。张老师居然拿到教室，向所有同学宣读了一遍，还卖了一个关子，让同学们猜一下是哪个作家的作品。
随后的数学课，由于是针对理科同学，我听的云里雾里，没有多大兴趣，便专心的学起作文来。那时张老师在办公室里读书，看我无处可去，就把我叫到他的办公室，并给了我几本书让我读，还让我帮着他批改理科班同学的作文。
在他的亲自开导下，我对语文特别是写作产生了浓厚的兴趣，老师布置的题目我写，即使看到一个题目，我也写上一篇，甚至于看到一个汉字，我也要琢磨出一篇文章，交给张老师看。他都仔细的进行了批改，好的句子用红笔勾出来，好的文章批上一个“好”字，在老师和学生中传阅、宣读，极大的满足了我的虚荣心，同时给了我考上大学的信心和勇气。也就是从那时起，我文学的梦想开始了起程，试着向报刊杂志投稿，虽然没有发表，却培养了兴趣，埋下了种子。当时，他对我说过一句话“文科班能考上一个学生，只能是你廉德忠！”
正是在这样的氛围中，我拼命的读书背书，总觉得有老师给我的鼓励和帮助，我一定能成功。后来，我听同学们讲，这样的话，他向很多同学都说过。多么好的老师，他用一种特有的方式激励着我们在那种条件下，克服困难，攀登高峰。这种方法成就了一个学生的梦想，改变了一个人的命运，也将成为我们受之终生的为人之道。
这么多年来，我始终不敢忘掉老师的鼓励，在生命旅程的跋涉中，用文学点灯，用勤奋叩门，极力使自己的生活充满诗意的快乐和幸福。虽无大的建树，也有些小成绩，每当回望来路，总是想从心里喊一声：谢谢老师！
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