学校班级个人事迹材料(热门15篇)

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学校班级个人事迹材料(热门15篇)
时间:2023-12-09 04:18:30     小编:紫薇儿

现代科技的发展使得人们可以更加便捷地获取信息,但也带来了信息泛滥和碎片化的问题。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的思路和方法。

学校班级个人事迹材料篇一

我自任职以来,积极按照上级的要求,在工作中以“三个代表”重要思想为工作指针,积极投身到工会工作实践,通过加强职工思想政治教育,提高职工队伍整体素质,努力做好工会维权工作,充分发挥了工会职能作用,在维权工作中取得了良好的成绩。

积极落实上级的工作指示,紧紧围绕工作实际,切实发挥工作的桥梁纽带作用,认真履行维权,敬业尽职,努力完善工会组织建设,加强工会工作,组织搞好各项活动,组织职工参加文体活动和学习培训,发动群众维权助困,有力的履行了工会的职能,维护了职工的合法利益。

在工作中敢于摸索,敢于实践,在工会维权工作中走出一条适合基层工作实际的新路子。提出“维护、关爱、调动”的工会维权工作思路,取得了明显的成效。

结合工会工作的实际,创新性的提出了“维护、关爱、调动”的工会维权工作思路,即维护职工的合法权益、关心职工的生产生活,调动职工为经济建设建工立业,实现个人社会价值与自我价值的统一。

在做好工作的同时,积极加强自身的学习。经常研读与工会相关的最新资料,力争准确地把握工会维权工作的精神。不仅如此,还注重“专”与“博”相结合,在学习专业知识的同时,加强了对政治理论和法律知识的学习。今年以来,作为县社机关工会主席,他首先是狠抓了干部职工的理论素质和政治思想教育提高工作,一是以党的政治理论和国内外重大事件为学习重点,教育职工坚定信心,保持正确的政治观点和立场,强化干部职工的理想信念、宗旨意识。二是因地制宜,制定符合政府机关工会实际的学习制度,每周五的学习几乎做到了雷打不动。三是充分调动干部职工参加学习的积极性和主动性,增强学习效果。四是加强职业道德教育,鼓励职工爱岗敬业,在工作中鼓足干劲,争先创优。通过加强政治思想教育,显著提高了职工队伍的整体素质,为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。

其次积极组织开展了各项活动,丰富了干部职工的业余文化生活。创造性地将政府机关精神文明建设和工会的创建活动结合起来,积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动,凡是县上举办的各项活动都能积极组织职工参加,既增强了职工的体质,又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。在行政领导的大力支持下,建立了工会活动室,购置了活动器材,每周五下午向职工开放,并有意识地开展一些比赛活动,通过活动的开展,凝聚了人心、增强了合力。

学校班级个人事迹材料篇二

作为班干部,xx同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

学校班级个人事迹材料篇三

xx,女,11岁,西和县石堡乡祁家中心小学五年级学生,担任学校少先队大队长。在学习生活中勤奋好学、用心积极、团结向上,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,争做一名优秀的少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

她勤奋学习、成绩优异,多次获奖:20xx—20xx年连续被评为学校优秀学生;20xx年在学校“爱家乡,爱祖国”诗歌朗诵中获得二等奖;20xx年在学校举办的歌咏比赛中获得二等奖;20xx年在学校“首届校园艺术节”大赛中荣获一等奖;20xx年3月在学校数学竞赛中获得二等奖;20xx年荣获西和县“庆国庆.喜迎党的十九大”青少年书画作品展小学组书法类优秀奖;20xx年被评为“西和县优秀少先队员”;20xx年被评为“陇南市优秀少先队员”;20xx年被评为“陇南市优秀少先队员”。

二、在学校是老师的小助手,同学的好榜样,在家里是父母的好帮手,尊敬师长、团结同学、对人有礼貌。

三、兴趣广泛、多才多艺、全面发展。

她一直追求全面发展,不仅学习成绩好,歌唱的好,舞跳的更好,还喜欢画画。

学校班级个人事迹材料篇四

杜北街道南高基村两委成员xxx,自担任卫生管理工作者以来,对工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大村民的一致好评。

尤其在创建国家卫生城市工作中,该同志工作扎实、耐心细心、表现突出。一是对此项工作高度重视。首先明确目的、任务将南高基的卫生工作列入村工作的重要议事日程。二是加大宣传力度。在旧村、小区、沿街商铺及便民市场组织宣传发放创卫明白纸,宣传创卫的重要性,营造全民参与的浓厚氛围。三是亲自督导发挥模范带头作用。通过家家户户做工作清理门前卫生,日日夜夜盯守清理垃圾山,有效推动了各项工作的落实。

连续几个月来,xxx组织村里钩机、铲车、翻斗车、小金刚等机械设备对南高基村外工业区及村内、小区内卫生进行了彻底清理,共清理建筑、生产、生活垃圾近4万方,并将清理完后黄土裸露地方进行绿化,清理粉刷墙体小广告3万余平方米。通过大力整治,道路更加整洁了,墙面更加干净了,村内环境得到极大地提升和改善。

xxx虽然是一名女同志,但在创卫工作中不怕苦,不怕累,每天朝出暮归,尤其在清理南高基村垃圾山时连夜盯守,以最短的时间清理完毕,加班加点做好自己的本职工作,得到了领导的充分肯定和群众的高度评价。

学校班级个人事迹材料篇五

xx,男,出生于20xx年8月,是西青永丰小学五年级(1)班班长、中队长。在这几年的学习生活中,他勤奋好学、积极积极、团结同学、乐于助人是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名优秀的少先队员。

在学习中,他勤奋刻苦,孜孜不倦、求知欲强。课外,他大量阅读有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识。碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展。三年来,xx同学多次获得“优秀学生”称号。身为班长、中队长xx同学一直勤勤恳恳为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。

作为一名普通同学,他是勤奋刻苦的;作为一名少先队员,他更是优秀的。近年他被多次评为学校的“勤学之星”,并于20xx年被评为“陇南市优秀少先队员”,在20xx-2018学年又被学校评为“金种子美德少年”,他无疑更是让人放心的。

学校班级个人事迹材料篇六

张晶老师毕业于黑龙江省阿城师范学校,参加工作,几年来,她都能以科研为抓手,以课题为引领,在小学课堂教学、新课程教学改革等工作中刻苦钻研,奋发努力,勇于实践,并取得了丰硕的成绩。

在新课程改革全面铺开之时,张晶老师有幸成为新课改中的一员。几年来,她实践并真切地感受着课改的真谛,并在实践中不断地思考着、探索着全新的理念,全新的教材,给教育带来了崭新的面貌。作为一名一线的数学骨干教师,她非常重视理论学习,认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真聆听各类讲座,通过一系列的学习,促使她的教学理念不断更新,对新课程理念的感悟不断加深。她深深知道:只有学习,不断地学习,才能跟上时代的步伐。不学习则落伍,不进步则退步。为了提高自己的课堂教学水平,她积极参加各类公开课的教学活动,虚心向同行们学习,并组织教研组的老师一起备课、听课、评课,不断吸收营养,以适应现代化教学的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。

记得有人这样说过,一个老师并不一定会搞科研,但一个不会搞科研的老师一定不会是好老师。自工作以来,张晶老师一直都能加强自身的学习,不断更新自己的教育教学观念,积极参加各级各类的教育科研,努力使自己成为一名研究型教师。早在,她就已经成为全国教育科学“十五”规划国家重点课题《教育与发展--创新人才的心理学整合研究》课题组成员,在子课题《小学生主动参与教学活动的研究》中,她与领导,与同行共同学习,并在课题通讯刊物中发表了自己的论文《培养小学生主动参与数学学习活动的几点做法》和《小学低年级识字教学点滴谈》她不仅钻研本学科的知识,而且努力自学计算机知识,提高自己的计算机水平,以便更好的辅助本学科教学,她研制的课件《分苹果》获得黑龙江省教育科学研究二等奖,撰写的论文《巧用媒体,渗透美育》被评为省级优秀论文二等奖;撰写的教学设计《认识物体》被评为省级优秀教学设计一等奖;教学设计《车》被评为优秀科研成果一等奖。她执教的两位数减一位数的退位减法》被评为哈市“进取杯”一等奖;执教的《除数是两位数的除法》被评为双城市级优质课;《蚂蚁和蝈蝈》一课被评为双城市级优质课;在校本教研工作会议上出公开课《生活中的负数》被评为双城市优质课;为哈市岗位大练兵活动教师培训中出公开课《轴对称图形》。她被评为双城市记功教师。获得双城市首届教坛新秀被选活动中被评为小学数学学科教坛新秀;在--哈尔滨市中小学班主任岗位大练兵活动中被评为先进个人。

作为一名骨干教师,也作为一名教研组长,张晶老师尽心尽责,尽其所能地带领全组老师开展丰富多彩的教研活动,组织大家学习理论知识,进行教育科研,集体备课、听课、评课,开展各类学科竞赛等等,为提高教师的业务水平,促进组内教师的团结合作,共同提高教学与研究水平,贡献着自己的一份力量。

学校班级个人事迹材料篇七

xxx,男,1969年11月出生,中学语文高级教师,新平中学体卫艺处主任,1994年加入中国共产党。坚守三尺讲台30年来,他一直从事初中班级管理和语文教学工作,用行动诠释着一名普通党员对党的教育事业的忠诚。他爱岗敬业、勤奋努力、与时俱进、乐于奉献,教育教学成绩优异,深受广大师生和家长的爱戴。

选择了教师职业,凌老师就选择了爱教,选择了奉献。他满怀激情,快乐施教,将教师的圣洁与奉献内化于心,外化于行。他告诉自己要用心、快乐地做好教学中的每一件事,耐心地处理班级的每个问题,用全部的爱呵护每一颗年少的心灵。他以校为家,几乎全天候伴随学生。熟悉他的同事、家长和学生都知道,他是新平中学陪伴学生时间最长的老师之一,每天早上6点多到校,晚7点才离开,毕业班晚自习时还要到晚9点多才回家。就像他自己笑言:“选择了住在市区同时又当班主任,就选择了早出晚归,更何况跟一群可爱的孩子在一起多快乐呀!”凌老师就是这样一个快乐奉献者。

作为一名有经验的党员教师,他没有停滞不前,而是高标准严格要求自己。在教学上细心备课、认真上课、钻研业务,经常主动向同事请教新问题和新教法;他公正对待每一个学生,不放弃每一个学生,对学生严而有度,与家长真诚相处,用也热爱与学生沟通。同学们都认为他是最值得信赖的引路人,最亲密的“老”朋友。因为有了爱和热情,每届学生都喜欢上他的课,班上成绩一直名列全县前茅。

良好的行为习惯是学生健康成长的保障。为使学生形成良好的行为习惯,养成良好的道德情操,他在班级管理中大力推行“养正毓德”,要求学生“德智双馨”。为此,他还给所带的2018级18班取了班级昵称——“双馨班”。正是“德智双馨”育人目标,照亮着他的带班之路。虽年过五旬,但班级管理模式却是与时俱进。“双馨班”施行的“学分制”“区长制”“五项禁令”“难事表决”“陪凌老师聊天”等系列管理模式,全面激活了学生主观能动性,特色鲜明的班级管理模式打造出一个积极向上的优秀班集体。

在新平中学,他还有一个角色就是体卫艺处主任。学校体卫艺日常事务及重大活动的组织自然也少不了他在幕后操劳,尤其是新冠肺炎疫情防疫工作开展以来,肩上的担子也更重了。2020年以来,他履职尽责、担当作为,起草防疫方案、发布防疫通知、师生健康排查、疫情数据报告、组织核酸检测等工作他都不厌烦、不懈怠,亲力亲为。正是在以他为代表的“业余”防疫人的“职业”操持下,才有了新平中学这片疫病净土,保障了全校师生的生命安全和身体健康。

有人曾说过“学生是教师的荣誉证书”。如今,凌老师的学生遍布各行各业,他(她)们就如同一张张鲜艳的荣誉证书,见证着凌老师的辛勤付出。

学校班级个人事迹材料篇八

在日常工作中始终认为材料会计必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度。材料会计工作不同于其他工作,不能有一丝一毫的差错,严格按财务制度的有关规定处理账务,如遇到财务手续不全或无领导签字坚决不准入账,或者是单据、票据与实际发生不符或无票据现象,不怕得罪人坚决打回重新开票,当好领导的财务参谋,为了便于领导随时核查全校低值财产的使用情况,我把全校各处、办、室及各系部的低值耐用财产都记录在帐,便于领导在财产是否购买上提供依据,能调剂就调剂,想法设法为学校节约资金,在日常记账处理账务中,总是将单据和票据仔细核查,将每一笔入账、出库,每一个数字、每一个小数点都审查的仔仔细细,严格按财务有关规定要求力争做得更好。

我们后勤工作不是停留在花好钱,管好物,及时维修上,而是要用智慧和汗水向更高的目标迈进,我始终强调后勤是一支优秀的团队。我们的工作理念和精髓可以用十二个字来形容,“少说多干,养成习惯,快乐奉献”以此来鞭策每一位成员,做到一呼百应。

具体工作如下;。

一、学初整个食堂自来水冻了,我们研究制定了多种实施方案,想尽办法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到为止,功夫不负有心人,终于发现是主管道冻了。没有草率的实施破坏性抢修方案,而是接明管,保障学校正常用水。

二、我们改变工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修门、路基、晾衣架等,作为领导一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干呗。这学期还遇到一个难活,教学楼下水道堵塞了,请了万家乐,也很无奈,逼得你自己想办法,我总结优秀是逼出来的,智慧也不是学来的,也是逼出来的。

三、本学期继续实行了节约工程,今年维修要好于上学期,得益于学校的管理,后勤和德育共同制定实施了物品保管奖惩措施,大家都能参与到管理中去,特别是班主任默默作了很多工作(杨跃庚)。

四、食堂经过一年的运作,已经是高标准、上档次了,每天要完成上千人吃饭,挺难的,稍有疏忽就要出现这样那样的问题,可见食堂领导和工作人员要付出超出想象的辛苦,值得学习的是他们的团结和快乐,我倡导的是用心工作,快乐工作,我每次去看到大家都在忙,不分领导和同志,有活大家干,有事大家想,发挥出集体的智慧,这就是团队精神。

五、绿化整整忙了一个学期,整体目标就是六个字,“树活、花开、草绿”,要完成这个目标也很难,现在看效果相当不错,我很满意,这也得益于后勤队伍的整体努力,一呼百应,浇水五点就到,非常准时,晚上又很晚回家,徐主任天天起早浇水,晚上学生放晚自习了,还在浇水,党员活动都没参加,这就是对工作的一份执着。老教师王敦岭、常玉武起到表率作用。特别是栽教学楼前得锦带时,时间紧,任务重,发挥出团队精神,全员出动,也有教学的主动参与,用了两节课完成任务,场面感人,我是感慨万千。更得益于美术组的同志,发挥出了他们的才智,使我们的绿化工作上档次,有品位。

六、好的团队,一定有出色的成员,首先我们后勤有两名出色的干将,他们都是做事人,有能力,有素质,带动了整体地发展,默默无闻的王敦岭,让人放心的李文正,起早贪黑的曲万山、丁占明,随叫随到的王宝林、张延军、杨淑君等。正因为有了他们出色的表现,才有了我们这个优秀的团队,现在校园里,水通了,院绿了,花开了。

至此我不由得想起刚结识的北京宋庄的书法顶尖级人物刘冠军说的话;人一辈子不能浮躁,浮躁你就不踏实。我们要在各自的领域里,施展自己的才华,成就自己的梦想,也就是逢其时,恰其位,尽其才。你才会一生无悔。

学校班级个人事迹材料篇九

李萍,女,1974年12月16日出生,毕业于沈阳大学师范学院,1996年8月走上工作岗位,任教于冷子堡中学,从教11年中,一直工作在教育工作的第一线,担任班主任工作8年。

忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。积极参加政治学习,师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师。爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

(一)教学工作

教学工作中,虚心向老教师学习,注重学习方法的引导和教学理论的研究。在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。能够领会新课改的理念,把数学知识作为培养能力的素材,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用远程教育设备进行教学,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。

多年担任初中数学教学,重视教学成绩的基础上注意学习方法的引导,并注意针对不同的班级、不同的学生因材施教。在工作中认真分析不同学生的特点,针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流,把学生的发展作为工作的重点,尊重学生,爱护学生,把学习变成快乐的情感体验。

(二)教研工作

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,积极投身于学校教科研。钻研新课程标准,尝试新的教学方法,转换教学思路,把数学知识做为培养和发展学生能力的素材,重视学习方法的引导。

目前,以远程教育为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸。

“爱”是人类社会永恒的主题,作为一名教师,更要有慈母般的心,做一个富有爱心的教师,爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

做为一名教师,尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识,才能成为一名合格的教师。多年的班主任工作中,经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,能够和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。

学校班级个人事迹材料篇十

我是xx镇中心小学五年级一班的学生小达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自我做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

我平时保护环境,配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自我的一份力量!我动员身边的.人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

期望教师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与提议。

学校班级个人事迹材料篇十一

时值年终,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务。现在,我将20xx年学校后勤工作总结如下,敬请各位提出宝贵的意见。

一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。

严格履行工作计划,按照先计划,后审批、再支出的报批监管制度,使物品利用率达到了极限,各项费收工作严格执行物价部门的收费标准,学校各项开支合理,并做到了定期向学校党委汇报财务运行情况。

二、加强了生活服务中心管理,加强工作总结,工作人员的服务意识得到了进一步加强。

后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。年初,对从业人员进行严格把关招聘,并从卫生监督所请来专业人员对他们进行严格的岗位培训。认真学习《食品卫生法》,进行身体体格检查,制订了《从业人员奖罚条例》。每月在学生中对食堂工作人员进行一次民意调查,了解学生意见,及时解决食堂中存在的各方面问题。食堂卫生我们都严格把关,做到了每天一小查每周一大检查,不符合卫生标准的每天在黑板上公布、批评。为了让学生吃得放心,期初,我们就与供货商签订了产品供销合同,建立了食物台帐,完善了各项制度,完全杜绝腐烂变质的物品进入食堂。

三、校产管理进一步加强。

采购的物品,先交保管入库。出库时,须先办理领发、签字手续,严格把握了价格关、质量关、数量关,并建立了完整的实物明细帐。班级校产管理也井井有条。期初,后勤处负责配齐各班学生学习生活用品,并作好登记,与各班班主任签订财产管理责任状,每月检查一次,责任到班,班级责任到人,并逐月公布检查情况,做到了无故意损坏、失窃现象,使校产损失降到了最低限度。

四、加强了校园绿化美化力度。

学校花卉苗木工作人员工作认真,吃苦耐劳,保证了学校重大活动、重大节日花卉摆放整齐、规范,学校整个绿化面积己达到了60%以上。

五、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。

学校领导一班人团结协作,奋力拼博,在方书记、胡校长、陈校长带领下,在教育局大力支持下,多次跑省、市、县各级政府,争取各项政策重视,功夫不负有心人,我校今年共争取经费100多万元,这些经费我们全用在改善办学条件上。今年我校共添置仪器设备、教学用具100多万元,新建了一栋高标准男生宿舍楼,维修了生活服务中心的小屋面,新建了1000多个平方米的乒乓球场。为了便于学生实验实习,后勤处与教导处共同配合开发了学校创业一条街,学校的办公条件得到了大规模的改善。

六、学校勤工俭学逐步走向完善。

目前,学校勤工俭学项目主要有生活服务中心、花卉、苗木中心、商店、猪场、勤工俭学基地70多亩。每年为学校创收100多万元,人均收入达320元。大大改善了教职工的福利。

总之,在过去的一年内,后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内,我们将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。

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学校班级个人事迹材料篇十二

我担任纳溪中学校安办副主任,协助xx主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,对学校安全防范工作的落实狠抓严管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核;全面掌握学校安全工作状况,负责制订学校安全工作计划,定期分析和预测学校安全工作形势,提出学校安全工作的意见和建议,研究制订落实工作措施;为了更好地上传下达,我们创造性地开展工作,如:印发《安全委员职责》,并召集安全委员集中培训,当面交流互动;定期抽查安全日志,发现问题,评优惩差,年终考核逗硬;安全主题班会时,尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的ppt;为各年级发放资料和通知时,采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式,以能及时提醒,规避推诿等。

安全工作要防患于未然,强调有预见性;安全管理不是静等指令,而是要有主动性和创造性,否则安全问题层出不穷,安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅,敏锐地捕捉信息,及时开展安全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时,及时下发通知到各年级,要求开展调查,进行班会教育,制作专题展板等;在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时,及时印发专题资料,制作多个ppt,要求各班认真开展,将生命安全教育提升到一个应有的高度。

纳溪中学是一个规模较大的学校,三个校区,7000余师生,安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作,但是未必被人理解和认同,更不能得到肯定。自进入安办以,梁志强充分发挥语文教学的专业特长,和杨灿主任一起将安全教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道,在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章,其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评,既对工作做了必要的概括总结,又提高了学校的知名度和美誉度,得到了广大师生的肯定和赞扬。

以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力,没有发生任何安全责任事故,得到了各级领导的肯定,在20xx纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖,纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切,无怨无悔。

学校班级个人事迹材料篇十三

小华,河北师范大学汇华学院工学部2017级网络工程专业1班,工学部第二党支部入党积极分子,家乡河北省石家庄市无极县里城道乡西大户村。

对于这场没有硝烟的战争,从2月1日起主动提出在村里做防疫志愿者,自疫情发生以来,每天去村口执勤,风雨无阻。与村口与村干部一同值班,检查进出人员是否为本村村民,测量来往人员体温并登记其进出时间,为街道及进村车辆进行消毒,并对村民进行防疫宣传。

疫情就是命令,防控就是责任。在防疫期间,运用自己的专业知识,在村里进行新型冠状病毒排查登记表的录入及检查,对大户村二大队及五大队的两百多户村民信息进行五个多小时录入。

在里城道乡第一联合小学,他变成了一位“小老师”,运用其所学的专业知识,在班级家长群里志愿对村里的小学生进行网上辅导及作业检查,赢得了小朋友及家长的喜爱。

在进行志愿防疫期间,与村干部一起接受县委督导组以及乡干部的检查并填写第四组督导情况检查表,受到县委及乡领导们的一致好评。

同时作为班长,积极配合辅导员老师工作,及时传达、学习领会学院、学部的各项通知精神,按要求准确及时汇总上报各项材料。每天对全班同学进行防控防疫的宣传、信息的收集以及汇总,对于有疫情区域及省外同学,以电话形式带动做到尽量“宅”在家、出门戴口罩、回家勤洗手、保持屋内通风,向同学吗传播正确的预防措施。在假期期间组织同学结成考研小组,每天互相监督互相学习。号召同学们共同努力,共渡时艰,克服困难,坚持学习不停步。

他参加并呼吁同学参加河北师范大学教育基金会发起的“怀天下,抗疫情—河北师范大学抗击新型冠状病毒感染肺炎基金”项目他说:“身为一名汇华学子,身为一名入党积极分子,我会一直心系疫情,为防卫疫情做我所能!”

学校班级个人事迹材料篇十四

又是一个岁末,“奥密克戎”突如其来,一下子打破了原有的喧嚣与活力。

20xx年1月10日下午4:52,结束了学生课本发放、居家隔离和线上教学等相关事宜之后,一个电话阻断了小娟老师回家的脚步。“马上到门口,我们去开个会,快点!”就这样,开启了另一条抗疫之路,踏上了抗“疫”的征程协助核酸检测。

走出校门,依然使命在肩!

每天早上,她都第一时间到岗,抬桌搬椅、拉隔离带,服务社区医务人员做好核酸准备工作。

检测开始,可还能认出她的模样?

原来,寒冷的冬天也可以“汗流浃背”,头上的汗与防护面罩上的水雾模糊了视线却只能摇一摇头继续工作;原来,喉疼嗓哑、饥肠辘辘,抵抗生理机能是这样一种煎熬;原来,脊背僵硬、双手冰颤、脚趾冻疼是这样一种痛苦的感觉;原来,“抛家弃子”是这样一种心焦难耐,仅仅一米之隔,家中年幼的孩子生病却无暇照顾……身处新时代,一直以为的岁月静好,原来,那些岗位上负重前行的人们舍弃的真的不仅仅是肉眼所至而已。换了个身份,有机会切身感受,才真正的体会到应该怎样向那些“可爱的人儿”致敬。

“谁还不是上有老下有小呢?能在需要的时候出一份力,我义无反顾。”她这样说。

学校班级个人事迹材料篇十五

小严同志,女,中共党员,从事学校卫生管理工作15年,目前主持安全事务管理中心卫生科日常工作。她热爱本职工作,管理经验丰富,工作认真踏实,长期以来,一直默默坚守岗位,守护着我局系统学校的卫生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期间,该同志从防疫工作拉开序幕起,就始终站在我局疫情防控的最前沿,以实际行动,践行着一名共产党员的初心和使命。

2020年1月底,在教育局的统一领导和部署下,小严同志以身作则,带领科室团队义无反顾地投身于我区教育系统“新冠肺炎”的防控工作中。在中心党政班子及各科室的大力支持和积极配合下,自始至终以“优秀党员”为榜样楷模,践行初心使命,切实落实教育局防控办交给的各项任务。

身处于对全区教育单位实施卫生管理的部门,小严同志不仅及时学习贯彻防控工作要求,同时在教育局防控办的领导下,于2020年1月22日起,拟定并下发了多份紧急通知,及时传达防控精神,并完成相关数据和材料的报送,如:确诊、疑似病例及密接者的管理;协调区卫健委统一安排相关人员核酸检测等各项工作。

小严同志带领的卫生科,负责疫情防控初期,总数超过54万的师生员工的相关数据统计和上报工作。期间,小严同志带领科室成员不仅主动公布工作手机号码、24小时在线答疑解惑,同时完成了“浦东新区教育局新冠肺情况上报系统”与市级平台的对接工作。期间,配合完成市级“因病缺课缺勤网络直报平台”的区级管理;协助落实教师招聘期间的防疫保障工作等等。

为打赢防疫攻坚战,小严同志在防控工作启动至今,随时待命,有呼必应,默默地守护着浦东54万余师生的健康安全。

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