总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步，我们应该珍惜这个机会。增加阅读的时间和量，锻炼自己的阅读能力。以下是小编为大家整理的读书笔记范文，希望能给大家带来灵感和启发。
幸福的家六年级篇一
有一次，我跟妈妈在沙发上闲聊，不知不觉聊到了妈妈的小时候。
妈妈说：“我们那个时候，家里很穷，有时候甚至是吃了上顿儿没下顿儿，每天都特别饿。至于那些苹果什么的，只有过年的时候家里才能看到，但更多的也是摆那儿给客人吃或看的。每次你姥姥给我钱也只是几分钱……”听到妈妈一席话，我感到我实在太幸福了，每顿有饭吃，而且想吃什么就有什么，爸妈还由着我的性子挑挑拣拣……从那以后，一碰到困难，我就想这算什么，妈妈小时候更苦。
还有一次，早上我跟朋友出去打球，回来已经中午了。我打开门一看，吃了一惊。原本很饿，以为妈妈还没有做饭，准备生气。谁知一桌子菜全部是我爱吃的，妈妈正坐在桌旁等我吃饭呢。
我是多么幸福啊！我一定要珍惜今天的幸福生活，长大了要好好孝顺父母。
幸福的家六年级篇二
她年龄不大，六岁，不高，但有着一双水灵灵的大眼睛，一个樱桃小嘴。她的头发略长，喜欢扎各种各样的小辫子，摆出各种逗人喜欢的姿态来。她就是我的妹妹。
她是我们全家的开心果，总能为我们带来快乐。
一个早晨，我准备出去上课，趁她没醒，我提起书包，穿好鞋，整理一下，门把手已经转动。这时，她突然跑出来，眼睛眯着，嘴角还挂着一点口水，手里拿着我的游戏机，往前一伸，说道：“哥哥，你的游戏机没带，带的时候一定要放在书包里，不然会被老师没收的！”顿时，我们全家人大笑起来。她不知所措地挠了挠头，跑到我面前，把游戏机塞给我。
妹妹的陪伴带给我的不仅是日常生活中的快乐点滴，还有难过时暖心的安慰。
一次，我与妈妈因一件事吵起来。我一气之下，冲回房间，用力把门一摔，跳到床上，用被子蒙着头，生闷气。这时妹妹回来了，一看阵势不对，立马跑到我的房间，掀开被子，安慰我，又用小手拉着我，想让我坐起来。随后她又从书包里搜出一盒小蛋糕出来，粉红色的芭比娃娃纸盒装饰着，十分精致。她把蛋糕往我手里塞，说道：“哥哥，别生气了，这个小蛋糕给你吃，吃了它，你的心情就会变好啦！”我不收，她就把蛋糕放在我旁边，自己也坐在旁边看着我。事后我才知道，那个蛋糕是她用自己攒了一个星期的零花钱买的，而当时她竟毫不犹豫地拿出来给我。一丝丝暖流在心中流淌。
那些逗人发笑的童言童语，还有她给予我的点滴温暖，就像一颗颗小星星闪亮。她的陪伴，是属于我的小幸福。
我起身跑下楼去，与她一同嬉戏玩耍，那个扎着羊角辫的小女孩。
幸福的家六年级篇三
星期四的上午，我和妈妈因为在墙上面乱画的事吵了起来。
我理直气壮地说：“明明不是我画的，你偏说我画的，你又没看见！”妈妈懊恼地说：“说你还顶嘴，在家不就你喜欢画画吗。”我委屈地说：“明明是表弟画的。”“你看见了吗？”妈妈大声地说。“我……我没看见，但表弟告诉我了。”我吞吞吐吐地说。“你就继续编吧。”妈妈说。
每次和妈妈闹矛盾，我都说不过她。我噙着泪水跑回卧室，一个人趴在床上静静哭，把满肚子委屈和伤心一下子全发泄了出来，任凭沾湿衣巾。我没有发觉，姐姐竟然悄悄地走进房里了，其实她是我堂姐，是来我家做客的，我也没嫌在她面前丢脸。她轻轻地说话安慰我。她笑着说：“好了，不要生气了，也别哭了。我相信你没画。你妈妈应该也会调查清楚的，你说是不是？再说了，那墙上多单调啊是不是。在上面添了几笔，画了几个图案是不是更漂亮了！”堂姐把我逗笑了。
她一边用纸巾擦拭着我滑落的脸庞的泪珠，一边整理着我乱七八糟的头发。我哽咽着，她安慰着，不断用纸巾擦着我的泪水。样子很丑，我不在意了。我发现姐姐那么疼我，我从前一直以为她是很“冷酷”的，但我现在尝到了姐姐带给我的幸福，化作甜蜜的泪水流进心坎。我微笑了，用手大大咧咧地揉着哭红的眼眶。妈妈向我道歉了，我也向她道歉了，因为我顶撞她了。
其实获得幸福很简单。有的幸福就在你眼前，等你去发现；有的幸福就在你身边，等你去寻找；有的幸福就在不远处，等你去发掘。
幸福的家六年级篇四
我有一个幸福的家——爸爸、妈妈和我。
父母很关心我的学习。我爱看书，爸爸每次出差回来，总是用各种各样的书作为礼物；而妈妈则每天都陪伴我学习，照顾我的起居。他们就像指路明灯，在我沾沾自喜的时候，他们总提醒我不要骄傲；在我遇到困难，受到挫折的时候，他们总会安慰我，鼓励我。
有一次，我的数学测验考砸了。我既伤心又害怕，心想：成绩这么差，爸妈肯定会骂我的。我垂头丧气地回到家，爸爸看到我的表情，问道：“珊珊，怎么了？”我低着头把测验卷拿给爸爸看。爸爸看了并没有大发雷霆，而是和蔼地说：“没关系！‘失败乃成功之母’，只要认清自己的不足，亡羊补牢，为时不晚。不要灰心！来，让我们一起来分析这次测验出错的原因吧！”爸爸的一番话，使我放下了心头大石。接着，爸爸认真地教我总结经验教训。虽然那天我睡得很晚，但我很开心。有父母在身边帮助我，鼓励我，我对学习更充满了信心。
我是个幸福的孩子，我的幸福源自亲情。父母好比燃烧的蜡烛，照亮了我，使我一直勇往直前；父母好比明媚的阳光，温暖着我，使我茁壮地成长。“谁言寸草心，报得三春晖？”今后，我要在人生的旅途中，不断努力，成为让父母感到自豪，感到骄傲的孩子！
幸福的家六年级篇五
有人说：“幸福是患难中心心相印的一个眼神。”
有人说：“幸福是父亲一次粗糙的抚摸。”
有人说：“幸福是母亲一声温柔的嘱咐。”
有人说：“幸福是朋友一个温馨的字条。”
有人说：“幸福是老师一次微笑的鼓励。”
……。
幸福，是妈妈手中的雨伞。
夏天，就像是个爱哭的孩子，说变就变。午睡前，天空还是灼人的炎阳；可一到校，就扯天扯地地下起了倾盆大雨。
我呆坐在位上，倾听着哗啦啦的雨声；我透过被雨雾模糊了的窗户，凝望着烦人的雨帘，在心里狠狠地埋怨道：该死的雨，还不停！是不是想给我管晚饭啊！唉！今天怕是回不去了。
放学了，我一边下楼一边找寻着能帮我的雨伞。到得楼梯口，我忽然听到熟悉的呼唤声——撑着雨伞的妈妈来接我了，一股幸福的暖流直冲我的脑门。我们撑着雨伞向家里走去，妈妈手中的伞努力地向我倾斜着。一路上，雨滴欢快地跳动在伞上，也无声地跳动在妈妈的肩背上，妈妈肩背上的衣服颜色变暗了。
幸福，是妈妈的巧手精心给我编织的毛衣。
我的妈妈似乎天生就是和毛线要好的人，她给我编织了好多好多的毛衣、毛背心、毛裙子……上面织满了各种各样的图案：苹果、草莓、小鸡、洋娃娃……可好看了，同学们羡慕极了。你知道吗？那是妈妈一针针一线线为我编织的，她熬更受夜不说，还在手指上留下了一团厚厚的茧子，甚至还划上了一道道血口子。看着妈妈的手，我的心里痛痛的，可穿着妈妈编织的毛衣，我的身上心上暖暖的，一股幸福的暖流暖遍了我的全身。
这年月，吃肉算个啥，可在我家就不是常事了。
那个秋天，妈妈来看我，她从县城买来好大一块猪肉，中午就给我炒了一大盘我爱吃的瘦肉片。我嘴里吃着，一双眼睛还紧紧地守着盘子，妈妈夹起一块瘦肉放到嘴边正要吃下去的时候，忽然看到我那双贪婪的目光，便笑嘻嘻地把这块瘦肉夹到我的碗里。“妈妈，你吃！”我说。妈妈说：“我不爱吃瘦肉。”说着又和着酸菜下饭了。晚上，爸爸给我讲了“妈妈不爱吃鱼头”的故事，我才恍然大悟，原来妈妈不爱吃瘦肉的事是假的，一股幸福的暖流又涌遍了我的全身。
我是个幸福的孩子，因为有妈妈这条永不枯竭的宽宽的爱河。我坚信，我这生命的小舟定能驶向成功的彼岸，因为还有妈妈的爱架起的幸福的风帆。
幸福的家六年级篇六
在花开的季节，我来到郊外，踩在铺着青石板的“乡间小路”，四周是开着成百上千朵野花的田野，一种掺杂着青草和各种不同野花的清香，随着徐徐的微风，吹进了鼻子里，我便惬意地闭上眼睛，躺在无边无际的花丛中，浮想联翩。这也是幸福。
在微微有几丝温热的风儿的夏天，我单独在屋边的空地上，看着天边红似火的火烧云。一团团像被刷过绚丽颜料的云朵在天空的尽头慢慢移动，一条条似龙一般的火烧云在那儿翻动，欣赏着夕阳西下的美丽，心随之涌动，这也是幸福。
在双休日的空余之时，常和同学一起拿着赛车到运动场上练习，摆上几个标，学一点小技巧，互相切磋一下，取长补短，共同提高赛车水平，然后再在一起搞一些“山寨”版的比赛，在休闲的同时寻找一份属于自己的快乐。这也是幸福。
紧张学习的课余时，和伙伴们在操场上打打篮球、踢踢足球；在空地上玩迷你枪战，一起奔跑；在教室里看书、画画、写字，谈论着一天的收获。这也是幸福。
每个人对幸福的理解不同。我从来没有把过新年时收到那么多长辈们送的几千块压岁钱看作是幸福，那只能算是“有了点钱”；我也没有把课外学习时书法考级、作文画画得奖看作是幸福，那只能算是“碰上了好运”。
其实，幸福的内容有很多很多。生活中幸福就如同空气一样，时时在你身边环绕，但往往你却很少、甚至很难发现或者去懂得、去体会。只要你保持一份平常心，细细地去品味，肯定会感觉到那就是幸福的一种表现方式。
幸福的家六年级篇七
一只小熊，换来一种幸福。五彩珍珠挂在脖子，幸福便从天而降。
在小时候，所有的玩具都没有现在的好玩、美观。那时候，小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是妈妈送我的。没生弟弟时，妈妈很爱我，总的来说是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”妈妈的溺爱使我学会了和家人顶嘴。
那次，我正在看电视，我的爷爷一瘸一拐地走了过来，也要看。我当然不肯，看着怒目圆睁的爷爷，自己也开始怒发冲冠起来，于是我们开始争吵起来。爷爷的大嗓门是无人能敌的，我很快就败下阵来。我哭哭啼啼起来，妈妈把我叫过去，抱我坐在那温暖的大腿上，用磁一般的声音说：“怎么了？”“爷爷......打......打......打我了。”“别哭了，”妈妈变戏法似的送给我一只小熊玩偶，我跳下来抱着小熊又坐在了妈妈腿上，烦恼便一去不返了。
妈妈，谢谢您送我小熊，送给我这个能给我带来幸福的小熊。如今，已长大的我不会再抱小熊了，可幸福却永远停在了我的身上。
拥抱小熊就是拥抱幸福，我已把幸福挽成一条项链，一个拥有五彩光芒的项链。
幸福的家六年级篇八
在学校对面的小街上，有一家不起眼的馄饨摊，一对老夫妇经冬历夏地操持着这个小摊子。
他们的摊子很小，十来多平方的地，摆上了所有家什，灶炉上架着两个大锅，下面摆放着常年不熄的柴火。
一天，我从摊旁经过，闻见一股馄饨的清香便返回来。那妇人热情地对我招呼：“小姑娘长得真秀气，吃馄饨啊！”我轻笑：“哈！谢谢您了！我要一小碗，多放点辣。”“好嘞，我们家的辣油可足了，你吃着小心点！”
吃完馄饨，走出了摊子，望见一棵梧桐树，它看起来好像有很多故事。它坚强地挺立着，风雨无阻。
天气很好，空气中弥漫着梧桐的味道，当然，还有馄饨的香味……。
馄钝的花色也有不少：小份、中份、大份，辣油的、带油条的、加虾米的……。
吃馄饨的人总是开玩笑地说老妇人：“你们就像那棵梧桐树似的，风吹不倒，雨刮不散。”
他们笑着回答：“可不是嘛，在这呆了十几年了，从没有停过。”
人们总是感到十分吃惊：“你们究竟是如何坚持的？”“是心底的那份幸福啊！一碗热乎乎的柴火馄钝，在寒冷的冬天能温暖多少人的心啊。在老南京人的眼中，它是南京的象征啊，是那份珍贵的回忆，藏在心底的幸福呢……”
几个月后的一天，我又看见那两个忙碌的身影，我望了望那颗依旧挺拔的梧桐树，又朝那家摊子那儿看了看。他们守护的是那份回忆，是那份幸福。
幸福的家六年级篇九
对于鸟儿来说，在天空中自由飞翔是一种幸福；对于老虎来说，在森林里自由的奔跑是一种幸福；对于鱼儿来说，在大海里快乐的遨游是一种幸福。然而对于我来说，在以后的新学期了，好好学习不辜负父母的期望便是一种幸福。
从我小时候开始，妈妈对我的期望就非常高，从六年级开始名次就一直保持在前十名，也深受老师喜爱。可是妈妈却还不满意，非得让我考进前三，给我买了许多套习题让我做，在一次复习中我很晚，第二天期末考试反而落后了好多，到十六名。这更加的令妈妈大发雷霆，骂了我一顿，我也是一个急性子，顶撞了妈妈几句，没想到一向不落泪的妈妈竟然哭了！我的心仿佛咯噔一下，连忙安慰他，我一下子明白了妈妈这么逼迫我，不是为了她自己，而是为了我。
我忽然意识到妈妈对我的爱，她是为了我的前途才这样的，从那一刻开始，我下定决心一定要好好学习不能辜负妈妈，从此，我的刻苦学习历程了充满了主动性。
“啊！我竟然考了第二名！”此时的我正在教室里欢呼雀跃，我没有考烂，我考好了，连老师都向我投来赞许的目光，我能感觉到我的心里暖暖的，从未有过的感觉。回到家，妈妈惊讶的表情更是让我的心里十分舒服。妈妈终于露出了骄傲的笑容，心里别提有多开心了，我想这就是幸福的感觉吧！
“真正的幸福只有当你真正的认识到人生的价值时，才能体会到。”这是穆尼尔。纳素夫说的话，在我看来这就是幸福的真谛。
幸福的家六年级篇十
我们常常会情不自禁地对自己发问：“什么是幸福？我曾经有过幸福吗？”我可以肯定地对你说：“你绝对曾有过幸福！并且你时时刻刻都浸泡在幸福的大海里；沐浴着幸福的阳光；吮吸着幸福的乳汁；欢唱着幸福的乐曲。”
幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，幸福更是一种品格。幸福并不是抽象的慨念，是具体的存在。它就在人们的日常生活中，需要人们用真心去感受。幸福就隐藏在某一件貌似平凡的事情里。例如：噩梦醒来发现自己健康平安地躺在床上；屡战屡败觉得自己仍有信心和希望；瞟一眼窗外，蓦然发现天已放晴；心有灵犀时，那相对而视的会心微笑；忧伤失意时，贴心好友的温暖拥抱；忽然之间懂得了自己有着那么多活下去的原因。
这么多的例子足以成为生活中无限美好的幸福代表。有可能是一句关切的话语，一个细小的动作，幸福隐藏在生命的每一分每一秒中。
幸福是无数美妙的瞬间，于是轻巧地将它们连起来，幸福就便成为了永恒。
点评：小小年纪能将幸福诠释得如此透彻真是难得。幸福，其实就是我们认真活着的每一天。
幸福的家六年级篇十一
凉爽的秋风吹遍我们美丽的校园，报告厅里传来阵阵美妙的音乐，我们这些小演员们个个都精神饱满、活力四射。“……，到此结束！”随着主持人一声闭幕词，筋疲力尽的我们赶紧换好校服，收拾行囊，打道回府。
在车站等了许久，不见有车过来，人越聚越多。终于，我跟在一位花白头发的老奶奶身后上了公共汽车，她步履蹒跚，刚从超市购物归来，手里提着一大袋瓜果蔬菜。
一上车，顿感闷热，豆大的汗珠从我还未卸妆的脸上滚落下来，那滋味别提多痛苦了。老奶奶坐到红色座椅上，我刚好站在她的身旁。过了没多一会，我感觉背上的书包越来越沉重，就像有重达千斤的金银压在里面。车子一阵抖动，我的身体随之晃动，差点滑倒。
这时，老奶奶颤颤巍巍地站了起来，满脸慈祥地看着我：“小姑娘，热坏了吧？来，你坐这儿，我下一站就到家了。”她边说边举起了那刻满皱纹的手，指了指剩下的座位。我欣然接受，赶紧落座，兴奋兴得竟然连一句“谢谢”都没说。
回家洗漱结束，在楼下的活动广场居然又看到了那位老奶奶，仍旧提着那大口袋，却是一步一挨地走回来的。
我赶忙迎上去：“奶奶，您和我原来住一个小区啊？那您为什么不和我一起下车呢！”“锻炼身体啊，小姑娘”她的脸上洋溢着幸福的笑容，“多走走对身体好！”
我的心里一阵酸热，幸福而又温暖，因为只有我才懂得老奶奶那颗仁爱的心灵。
幸福的家六年级篇十二
幸福是多样化的。幸福是寒冷时妈妈送来的一件棉袄；幸福是失意时爸爸鼓励的眼神；幸福是跌倒时好友及时的相扶。。。。。而在我眼中，幸福就是能和父母生活在一起。
我的父母常年在外地工作，我从很小的时候就和奶奶生活在一起，每次看到校门口那些孩子冲向父母的那一幕，我心里都很失落，什么时候爸妈也能来学校啊。
突然，我从窗外看见了两个熟悉而又陌生的身影，像爸爸妈妈。可是我又不确定：爸妈在外地，每天都十分忙碌，一年只能回来两三次，回来了又是一大堆要忙，肯定不可能是他们。想到这，我低下了头。
这时，卡擦一声，门开了，我听见了一声亲切的喊声小磊，你在么？那声音真的是妈妈。还没等我反应过来，一双大而有力的手臂把我抱了起来，是爸爸！我揉揉眼再看，是真的！
爸妈，你们怎么回来了？妈妈说：来给我们的宝贝一个惊喜啊！你看，这不快过年了我们特地赶回来一起过年啊。那奶奶怎么也没有告诉我呀？我们故意不让奶奶说，就是想看看宝贝的反应嘛。
说完妈妈撑开伞，我们回家了。虽然外面寒风吹在身上刮得人脸上生疼，但是我却觉得我的四周洋溢着温暖，我感受到了无比的幸福，这时难得拥有的幸福。而我也切实体会到：幸福对于我来说，不是过丰衣足食，衣来伸手，饭来张口的生活，也不是有着自己性子想要什么得到什么。我要的幸福很简单，那就是和爸爸妈妈生活在一起，开心地过每一天。可是这个愿望那么地渺茫，唉，什么时候我才能拥有这份幸福呢。
幸福的家六年级篇十三
每天都可以来这美丽的校园上学，我感到很幸福。
语文课上，王老师给我们绘声绘色地讲课，文中的情景好像在我们的眼前浮现了，我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上，张老师给我们孜孜不倦地讲题，一遍不懂就讲两遍，两遍不懂就讲三、四遍，直到我们懂了为止，我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界；音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱；美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画，体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活，是幸福的。
下课后，教室顿时沸腾起来，大家都在欢笑，释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边，一群男同学在“切磋武艺”，一阵阵欢笑声从耳边掠过；那边，一群女同学在跳皮筋，身子灵活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出欢乐；操场中央还有一些同学在打篮球，打得真是不亦乐乎。课间生活，是幸福的。
放学了，同学们这一帮、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西，讲讲笑话，说说游戏，快快乐乐地回家了。放学路上，是幸福的。
我们如此幸福，可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀，但他们能否活下来都是问题，上学更是比登天还难！想想他们，我们更要珍惜这幸福的校园。
幸福的家六年级篇十四
做完手术醒来，已是傍晚时分，火似的晚霞渐渐在微风中离去，模糊的双眼迷茫地扫视着周围，隐约听见有人在喊“醒过来了！”
也许是麻醉的药效还没真正过去，我再一次被拖入黑暗的深渊。
再一次醒来，天空已经露出了鱼肚白。我尝试着转动被抽空了力气的脑袋，才看见了坐在一旁陪护椅上的妈妈和躺在病床旁沙发上沉睡的爸爸。
他们都憔悴得让我心疼。
妈妈发现我醒了，关切而又心疼地望着我；我勉强地牵动嘴角，给了她一个微笑，之后，几乎是从嗓子眼里挤出了一个字“水”！
妈妈连忙站了起来，拿起早就准备好的水杯和棉花签；轻轻地用棉花签蘸了一点水，在我干裂的嘴唇上轻轻地涂了几下。
水，在此刻也许就是幸福的味道吧？她经由妈妈的手，一点一点地涂在了我的嘴唇之上，滋润着我极度渴望甘露的唇和身体。
刚做完肠道手术的我，是不能直接喝水的，所以，这种细致而又需要耐心的工作，就由父母轮流来做。
他们不仅要帮我“涂水”，还要替我翻身等等一切护理工作。手术结束的前三天，妈妈爸爸几乎没有真正休息过。
躺在病床上，我几次想去寻找爸爸和妈妈平时严厉而又苛刻的影子，却怎么也找不到；笼罩在我周围的，是满满的爱怜和呵护。
原来，平时总计较父母对我的严厉，早就忘却了他们对我发自心底的爱。其实，我一直幸福地活在他们的爱怜和呵护之下，只是我自己不知道罢了！
幸福的味道，满满地溢满我的全身。
幸福的家六年级篇十五
青春是对亲情一次标准的亵渎，青春是对友情一场是非不分的争斗，青春对爱情却是仿佛重生一般的渴求，不管有没有结果，也不管结果如何。
三年前，我们在一次聚会上认识。
二年前，我们开始尝试恋爱的甜蜜。
一年前，我们许下誓言，永不分离。
眼前，即将各奔东西的我们，毅然决定分开做朋友。
这是我开始最坏的打算，却是现在我觉得最好的打算。毕竟，那时的狂妄不同于现在，我们不再会背离父母的制约而傻傻地呆在一起，不再以为彼此打一下勾勾就代表天长地久。那未来的生活，那样盛大的期盼于梦想，就像一根渔线绑着我们这些傻傻的鱼，在最绚烂的海域停留。
某日早上，她发给我一条短信，告诉我她会在高考后给我一个答案。我在考试前终于决定向她表明我的意愿，分开做朋友。
三年的认知，共同度过的岁月，现在看来我已经经历青春中最糊涂和最理智的时日，十八个春夏秋冬，我在用最宝贵的时光去验证我可能一无所有的空白青春。却在心里深处攥刻下一本《遗憾青春物语》。
几天后，也就是人生最大的门槛，高考后，她同意了。我承认她是一个懂事并且有这漂亮外表的女孩子，就因为如此所以我们都想到了一块，过去的误解就不能变成错误。
火车的鸣笛声在我的耳畔不停回响，我送她离开，她给了我一个最难忘的礼物。挥手时代表着不在思念对方，忘却这一段记忆，因为藏在心里也不能如愿。
随后，我也踏上旅程，上学的旅程。回忆开启与停留的住处。
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