八年级生活中范文(15篇)

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八年级生活中范文(15篇)
时间:2023-12-09 05:01:03     小编:碧墨

总结是我们向前看的关键一步,为未来的发展做好准备。写出一篇较为完美的总结并非易事,需要我们不断地反思和修正。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级生活中篇一

记得老师跟我们说过一句话:“有舍才有得。”老师还说,一个人要懂得舍去自己的来帮助别人,我们的社会自然会更好。

期末考快要接近了,而我的噩梦又即将来临,我每天都为了成绩能名列前茅,而放弃了许多兴趣,放弃和朋友玩的时间,以换取自己读书的时间,到了假日看弟弟在玩游戏,我突然有一股冲动,想冲去跟他们玩。因为自己已经在椅子上坐了好久好久,但是我想到如果这样自己就功亏一篑了,所以我忍耐着疲倦的感觉,继续跟可怕的大敌——“自然”奋战。这一科一直是我头痛的来源。不知不觉好几个小时,我舍去了我的休息时间,把自然扎实的背好。到了发考卷的那一天,我非常紧张,很怕我多天的付出全部归零,老师终于叫到我的名字,看到成绩的那一刻,我高兴得又叫又跳,因为我努力终于有美好的收获。

有一次爸爸带着全家人出去吃饭,车子开在高速公路上,没想到我却突然想上厕所,爸爸只好离开高速公路,转到了休息站。厕所排了好多人,等呀等呀等了好久,终于可以轮到我了,但是我后面的老奶奶也一副焦急的样子,想到老师的话,我决定让老奶奶先用,老奶奶很意外,等他出来的时候还一直跟我说谢谢,后面的阿姨也一直赞美我,一时之间脏臭的厕所里充满温馨的气氛。舍下自己有的,帮一帮别人,原来可以带来这么大的快乐。

舍得舍得,有舍必有得,因为懂得舍,所以让我们的世界更丰富,更美好。

八年级生活中篇二

p9@3.1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

2、每张纸都双面打印,双面写,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

4、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

p10@1在家享受烛光晚餐;

@2用摄像机或照相机记录这一个小时发生的故事,与大家分享。

@3o大家围坐在黑暗中,一起讲故事;

o组织一次家庭之夜,下棋或者玩游戏;

p13(二)易安,一是字面上解释为容易安全。二是南宋女词人李清照号易安居士,所以在此公司居住的,也可戏称易安居士,即易安居住的人士。

6.(二)穷:无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼肉也可,无银钱也可。

富:无米,面也可;无鸡,鸭也可;无鱼,肉也可;无银,钱也可。

p151.清瘦明丽,敢为花先,传报春信,傲雪凌霜。寄寓了对梅花高洁、坚韧品格的由衷赞美之情和让梅花及其品格永留世间的愿望。

4.“花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷”表现菊花不与百花同时开放,不随俗不媚时的高士品格。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”两句进一步写菊花宁愿枯死枝头,决不被北风吹落,描绘了傲骨凌霜,孤傲绝俗的菊花,表示自己坚守高尚节操,宁死不肯向元朝投降的决心。

p16.2(1)梅溪的西面,有座石门山,阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳,幽深的洞穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水。蝉鸣鹤躁,水声清响,猿猴啼叫。和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。

(2)高雅的志趣、高洁的情怀享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意;对自然、自由的热爱,对生命力的赞颂对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦。

p22.6“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场。由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师合作完成的巨型体育场设计,形态如同孕育生命的“巢”,它更像一个摇篮,寄托着人类对未来的希望。设计者们对这个国家体育场没有做任何多余的处理,只是坦率地把结构暴露在外,因而自然形成了建筑的外观。

鸟巢是一个大跨度的曲线结构,有大量的曲线箱形结构,设计和安装均有很大挑战性,在施工过程中处处离不开科技支持。“鸟巢”采用了当今先进的建筑科技,全部工程共有二三十项技术难题,其中,钢结构是世界上独一无二的。

7.当今世界上环境污染,尤其是噪音、灰尘、油烟,正随着生产规模的扩大,威胁着人们的生存。据医学家说,神经官能症患者多是噪音所致,还有天生畸形,也是环境污染所致。绿叶可以制服它们:1公顷树林可吸附、阻滞30吨粉尘;10米树墙可是噪音减少一半以上。

八年级生活中篇三

其实我的生活圈子并不大——家庭、学校、社会、以来,一直生活在这不一样的世界,随着经济的发展,社会的生活也更加丰富了。

家庭的生活。

家庭的生活是生活是酸甜苦辣的。那是有着我们一步一个脚印成长的地方,有着我们成长的足迹,有着我们欢乐的童年,有着我们美好的回忆,家庭也是和父母生活的小日子,那是一个儿时的小回忆:一天下午,我放学回到家,一把书包扔在沙发上,便迫不及待的跑出去和小伙伴了起来,玩了一小会儿,妈妈走了过来,说:“作业写好了没”?看到妈妈严肃的表情,我只是轻轻吱唔了一声:“还没”。没想到这一小小的一声却被妈妈听到了,妈妈很生气的说:“没写完作业,还想出来玩,赶快回去”。我很生气,同时也感到有些委屈,二话不说便跑了回去。把自己锁在房间里,写起了作业,作业确实挺多……时间滴答滴答的流过,我终于写完了作业。突然肚子咕噜咕噜的响了。原来自己还没吃晚饭,想想,那么晚了,妈妈已经睡觉了吧!“咔嚓”,门突然推开了,是妈妈,妈妈端着汤走了进来,微笑的说:“写完了吧!汤是热的,别饿着,快吃。”我接过碗,惊讶的说:“妈妈,那么晚了,你怎么还没睡觉啊!”妈妈摸了摸我的头说:“你都没睡,我怎么能睡呢!”顿时,泪湿了双眼……小时候的趣事一直没忘,长大了才知道,妈妈是永远爱我的!

学校的生活。

学校的生活是喜怒哀乐的,是有着无限的竞争力。不进则退。我们都应该努力学习,向前冲。在学校里你争我赶,看谁能坚持到最后,谁是最后的王者。当我们应成绩有所提升而受到老师的表扬时,我们会很高兴很喜悦,会想着继续努力,盼望下次的成功。当我们应犯了错而受到老师的批评与责骂时,会很难过,很悲哀。但这是校园的生活,是喜怒哀乐的情感所在。

社会的生活。

社会的生活是多姿多彩的。成长中的我们,离开了家庭,离开了学校,就该走向社会的道路了。社会的经济资源越来越丰富,无奇不有。成长在社会中的我们要学会做人处事,变的成熟,要更好的适应社会的环境,在社会中好好发展。

我们的生活是多味的,是无奇不有的,是丰富多彩的……。

八年级生活中篇四

在我们身边有很多人,各种不同类型的人,有人认为那些有权势有金钱的人之得尊重,但我却不那样认为,我认为最值得尊重的人是快乐的人。

“快乐”这个词我们可能很耳熟,对于快乐每个人都有自己的不同看法,有人认为人要活得快乐儿,就需要钱,有钱才快乐,我不否认没有钱就是没有快乐,但那只是对于部分人来说的.。

这是一个简单的故事,却能够反映两个人对生活的态度,约翰是一个悲观的人,而他的朋友是一个乐观的人,在面对他最喜欢的宠物不幸去世的悲伤状况是,他并没有哭泣,而是继续平常的生活。

八年级生活中篇五

春天好似一位满头鲜花的仙女,撒落阵阵花香,花草也随之轻盈舞蹈。春天,在海洋中也是一片美丽。美丽的珊瑚交错在一起,绘成了一幅“海中七色图。”咦,珊瑚为什么是彩色的呢?原来珊瑚中有一些细菌因子,它们在珊瑚中发出一种类似于海藻的彩色物质,但是在珊瑚水底压力的作用下,它们只能浮在珊瑚的小细洞中,从而汇聚在一起,成了珊瑚彩色的霓裳,五彩的裙裾。海洋科学家发现了这种细菌因子,把它制成了最早时期的颜料来使用。在以后的时间里,科学家们从珊瑚上得到的颜料中发展,并从其它化学物质、植物中发现了各种各样无污染,无危害的颜料,你说,自然界是不是提供给了我们很大的启示呀!

夏天好似绿色的天地,不管是身旁,还是头顶、脚下,都能有绿色的足迹。俗话说得好,“夏季雨绵绵”,那池塘里的小鱼小虾就遭殃了!不用担心,这群小机灵鬼悄悄地就躲在了宽大蓬松的荷叶下面,这些小机灵就利用了大自然给它们的资源来服务它们,哗啦啦,转眼间就下起了倾盆大雨,所有的小鱼虾都躲在了荷叶这个天然雨伞的下面,它们在荷叶下嬉戏着,仿佛在演艺夏天给我们的启示,对呀,用荷叶来做成雨伞不是挺好的吗?从中国的远古时期开始,人们就用荷叶布、绸布、金丝布……来做成雨伞,这样即便下起再大的雨也不会成为落汤鸡了!瞧,大自然给我们的启示还真多呀!

你看,不仅是珊瑚和荷叶给我们带来了启示,我们生活中,任何事物都是一个老师,只要你细心地去发现它,寻找它,它一定不会亏待你,给你意想不到的惊喜!

八年级生活中篇六

感悟生活,让我们的生活变得更加的有意义。很多人都在探讨这个问题,寻求一个道理,如何让我们的生活变得更加的有意义。其实,只要你懂得感悟,感悟生活,生活就很有意义。

生活是绿色的,是健康的;生活是红色的,是火热的;生活不是黄色的,也不能是,人生不能孤寂与危险,需要朋友的呵护。少年时的生活如同水仙纯正;青年时的生活如同樱花漂洒;中年时的生活如同玫瑰浪漫;老年时的生活如同菊花静谧。生活时的每一个角落,都值得去关注。

感悟生活,去热爱生活,学会体验生活,生活就会变得有意义。好好的体会我们的美妙人生,就是生活的意义。

八年级生活中篇七

生活中发生过许多事情,有些往事是难忘的或者从中会受到启发的。

给我最大启发的是发生在四年级的一件事,那天家里没有蔬菜了,妈妈见我在屋里瞎溜达,沉思了一会,“儿子,你去给妈妈买蔬菜,买的时候一定要注意,黄瓜要买有刺的,没有刺的不新鲜,土豆要买没有黑皮的,还有有新鲜土壤的,不然是陈货、不好的……”妈妈对我说,我不耐烦地说:“好了!好了!我知道了!”可是妈妈跟没有听见我说话似的,接着说:“过马路要小心点,左右要看车……你去吧!对了,给你钱。”我接过钱,说了声:“再见。”转身就跑出家门。

过马路了,我看见了别人的孩子跟妈妈在一起过马路,看到大街上车水马龙,热闹非凡的场景,我想:这是不是我亲妈?我是不是让亲妈送人了?一个接着一个的疑问在我脑袋里浮现,不过还没有把蔬菜买回来,继续前行,聪明的我过马路时,在一辆汽车旁边它也需要穿过马路,我灵机一动正好一块儿过,但过马路后,有一个人拦住了我,斩钉截铁地说:“乔旭,以后过马路可不能跟汽车一块儿过,万一汽车一拐弯一刹车就可能撞到你。”说抬头一看,原来是我妈妈的朋友,心里暖暖的,我顺利到达商店,按照妈妈要求,把黄瓜和土豆买回来了,我觉得心里美美的,于是加快了回家的步伐。

我回到家,被眼前的一幕惊呆了:爸爸妈妈居然吵起来了!,我只听见妈妈说:我只是想锻炼一下他独立的能力。原来是妈妈想锻炼我的独立能力,心里顿时涌出一丝歉意:是我误解妈妈了!爸爸妈妈看到我回来了,也不再吵架了。

这件事给我很大启发:二分之一源自于父母,三分之一是自己领悟,剩下的源于朋友的帮助,就像我过马路时帮我的阿姨。

八年级生活中篇八

每天或许行事历上都依旧是那几项,但人生是具有颜色的,绝不可能过着依样画葫芦的日子。

初二生准备迈向埋首苦读了,其中的一次音乐课考试,我与位从未合作过的同学一起演奏韩国歌谣-“花戒指”,柔和的旋律似乎夹带着芬芳,第一次的合奏,看似和弦,却总觉得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流畅性,后来的讨论彼此达到共识,以角色的方式来诠释,我当了配角她成了主角,六十几次的调整及练习,眼前正渐渐除去若隐若现的雾气,越看越清花戒指的电视播映,一幕幕映入眼帘。

考试当天,看着拍档惊慌的神情,我不免赶紧和缓她那不安的情绪,告诉她:“我们会成功,而且会很完美的结束它。”她忍不住的脱口,原来她是怕连累我,因为这样而赢不过他人,我不做答复的点头聆听,考前我们没有对话,就这样带着雀跃的心情在台上尽情发挥,发挥到淋漓尽致吧!演奏时,我像看见音符正在我眼前跳着华尔兹,班上原本低头忙各自的也纷纷抬起头来,聆听着我们所演出的和弦,欣赏着我们因吹奏而做出的摆动,趁喘息空档我对看她时嘴角微微上扬,她眼睛成圆弧,她在笑而且很高兴,我们如刚出炉的面包香飘散四处,让大家感受到心旷神宜、心情愉悦,此事也就完美落幕了。

八年级生活中篇九

江苏省南京金陵中学河西分校初二(7)班胡清心。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的'事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

小女孩原来打开的窗户里隐藏着悲伤,虽然让她着实难受了一阵,但这可以给她启迪与教育――珍惜眼前的一点一滴,她并没有开错窗,老爷爷将她领到那个包含着美好事物的窗前,虽然可以使她的心情一时好一些,却不能让她有所收获。

指导教师:蔡莹。

文章虽小,内涵却很丰富,看得出作者是一个善于思考的人。

八年级生活中篇十

新学期开始了,我和久违的同学见面了,心里别提有多高兴了。

正当我们谈笑风生的时候,一个清脆悦耳的声音传了过来:“嘿!大家认识一下吧,我是你们的新朋友“小町”。”顺着声音望去,只见课桌上摆放着一种外形轻盈的电子课本。它长约35厘米,宽约25厘米,厚度约1.5厘米,顶部右边有一个圆形凹进去的部分装着五颜六色的笔。这时,电子课本又叫了起来:“上课了,快做好。”

我赶忙坐下,按下电子课本的“开关”键,屏幕上就显示出许多的课程和游戏项目。

第一课是语文课,点击“语文”选项,电子课本就开始工作了。《草原》:在天底下一碧千里而并不茫茫。四周都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,一会儿下来,一会儿又上了小丘,羊群走到哪里都像给无边绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染的中国画那样到处翠色欲流轻轻流入云际。因为未来就像草原一样纯洁。

“hello”下课十分钟后,一个亲切的声音带我走进了英语的世界。咦!那不是淘气可爱的米老鼠,米奇吗?它带着我们漫游迪斯尼乐园……不过一路上,我们的小伙伴,米奇得考考你纯正的英语和流畅的对话呢!嘿,这样学英语,一点也不累,我喜欢!

最后一节是数学课,当我点击“数学”这门课时,屏幕上立刻蹦出了一个可爱的小精灵——分数,原来这节课我们要学分数乘法啊。

瞧!一个课本会发出美妙的音乐,做错了,它会亲切地说:“别灰心,加油”正是它,让我永远信心百倍。

我好喜欢电子课本!同学们你们喜欢吗?

八年级生活中篇十一

心情不好时,要经常问自己,你有什么而不是没有什么。如果你觉得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。

一路上走来,我们总会患得患失,总会放弃不了某件事,总是天真地以为:只要坚持就有结果,只要执着就有希望。实际上,并非事事如此。不属于你的东西,要学会尽早地放弃,这是一种生活谋略,更是一种人生智慧。

永远不要去羡慕别人的生活,即使那个人看起来快乐富足。永远不要去评价别人是否幸福,即使那个人看起来孤独无助。幸福如人饮水,冷暖自知。你不是我,怎知我走过的路、心中的乐与苦。

尴尬是人生经常遭遇到的一种状态,它有个小小的规律,就是你越是害怕它,它就越张牙舞爪,让你不知所措。你坦然处之,心想人非完人,谁都有出糗的时刻,它也就泄了气。

一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。我们总要错过许多才知道,人生原来是这样的不同。

八年级生活中篇十二

在我的生活中,有一位让我非常深刻的老师。他从一年级陪伴到我五年级。他有着一双火眼金睛,无论你在桌底下做什么小动作,他都看得一清二楚。他那高挺的鼻梁上还挂着一副黑边框眼镜。他平时既严肃又幽默,他就是我们的音乐老师巫老师。

今天上课,我们吵得像下课时一样吵闹,巫老师讲什么我们都没听见似的。他生气了,伸出手拿起木棍,拍在老师前面的讲台,前面的同学们安静了下来,可后面的同学还是沉浸在“自由”中。巫老师真的火了,手掌往讲台上大力一拍,怒吼道:“安静!”那声音大得好像地动山摇,我们才都安静了下来,吓得瑟瑟发抖!

可一转眼,他就眉开眼笑地说给我们看个东西,我们都兴奋起来了。只见他手一甩,背后桌子上出现了一把尺子,他拿起尺子再甩,变出了另一把小尺子,这让我们大吃一惊。接着,他甩来甩去,突然从里面掉下了一堆口香糖,给我们每人发了一个,我们津津有味地嚼着,嗯,真香!

这就是我的巫老师,一个既严肃又幽默的音乐老师,他是一个踏踏实实的两面派。

八年级生活中篇十三

9月1日,我开始八年级新学期学习的第二天。

临晨,在学校熟悉的起床铃声的不断变化音乐中,大家极不情愿地爬起来,懒洋洋的洗漱、下楼。

看到了七年级的新生都穿着迷彩服,都有些疑惑。直到看到了许多教官在训练七年级的新生,大家都在感叹这届新生真是倒霉,还要军训,一定不好过。谁知接下来,学校的通知让我们像霜打了的茄子,八年级一样也要军训!

不高兴归不高兴,军训还是要雷打不动要进行的!分配到我们812班的教官长的颇似王宝强,穿着一身军装,晒得黝黑发亮的皮肤,总之,活脱脱一副军人相。排好队,大家还是叽叽喳喳的。

“立正!60度站好了,不许动!”教官一脸的严肃,“双手五指并拢,紧贴裤缝,挺胸抬头,目视前方,脚迈外八字”。

烈日当头,汗如雨下,偶尔有小飞虫飞到身上,也不能去拍赶,真是苛刻。也不知过了多久,“停——,接下来,四面转法,扣脚要有力度,要整齐,听清楚了吗?”教官问,“听清楚了!”全班响亮的回答,“听不见!”教官说,“听清楚了!”大家喊出来。

这时,有的同学慌乱中转错了方向,大家哈哈的笑起来,“笑什么笑?不许笑!”教官用极富有趣味的口音命令,大家却笑的更欢了。“好了,停!调整军姿,向右—看,小碎步动起来,原地休息30秒!”大家立刻放松了,抱怨着,火辣辣的太阳晃得人睁不开眼睛,操场像个大火炉,我们都快被熔化了,口干舌燥,还没等回过神来,“休息时间到,不许讲话,调整军姿!”新的一轮考验又开始了。

休息室,教官教军歌‘团结就是力量’,不管会不会唱,也要用尽所有的力气,唱的'青筋暴露,面部扭曲,用歇斯底里的情感来吼歌。旁边的班级教官不服气,为什么我们812班的军歌一学就会,我们的教官得意的炫耀:“那是,我们这个班全都是精英啊!”我们听了后心里都美滋滋的。

六节课的军训很快就结束了,但是这短短的六节课却给了我难忘的回忆,教官的严肃与幽默,同学的笑声……当然,最重要的,还是我们学习到了部队里的纪律严明和坚持的精神。如果没有坚持,同学们就不会完成军训内容了,正因为有了坚持,才有了军训中不一样的生活!

八年级生活中篇十四

生活是一串由无数烦恼组成的念珠,只有乐观的人才能细细将它数完;生活是一本大书,书中的每字每句都饱含沧桑,历经磨难,字字千金,只有静下心来,才能领悟它的真谛;生活是一张网,打捞上来的并不全是成功,也有失败的泪水,只有坚强的人才能一直走到底,收获鱼虾满仓。

困难像弹簧,你弱它就强。我们要勇于面对现实,接受生活中的每一次挑战。以超然的心面对荣誉,以豁达的心面对失落,以乐观的心面对坎坷,以冷静的的心面对成功,以忠诚的心面对爱情,以平常的心面对人情,以孝顺的心面对亲情,以执著的心面对事情。相信总有一天,你会获得胜利。

只要功夫深,铁杵磨成针。每个人都有自己的理想和抱负,希望自己有一个美好的未来。立下远大的志向,生活中才会有更多的动力和勇气,才能让疲惫的身心重新焕发出跋涉的信心和力量,为自己的梦想去努力,去拼搏,去开拓,拥有一个真正属于自己的归宿。正如雨果所说:“生活好比旅行,理想是旅行的路线;失去了路线,就寸步难移。”“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,勾践就是这样灭吴,最终成为历史上的一代雄才。

三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。人生不经历拼搏,难以成大器。拼搏,是荒漠中水草肥美的绿洲,始终激励着饥饿地穿越在荒漠中的旅人;拼搏,是黑夜里永远悬挂在北方夜空中璀璨的北极星,为在无畏地探索中迷途的勇士指明方向;拼搏,是冰天雪地里开得扎眼的腊梅,抚慰你那因寒冷而受伤的心灵,带给你新的希望。

生活像一首歌,那开在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一缕月光,那绽放在脸上的每一丝笑容,都是这首歌中迷人的音符;生活像一幅画,那婉转在树林中的每一只蝴蝶,那飘浮在蓝天里的每一朵白云,都是这幅画中美丽的色彩。

生活给予我的太多太多……总也抒写不完,我们应热爱生活,并学会感悟生活。

八年级生活中篇十五

五彩缤纷的世界,温暖的家。我出生在这个家里,世界里,让我体验到了喜怒哀乐,学到了丰富的知识。

在这个世界里,我有我的思想、看法和人生的梦想。在我幼小的时候,爸爸妈妈养育我,教我怎样做人,怎样去生活。可生活不像自己想得那么简单。生活有很多种,有用学习来取得成果的,有用劳动来取得成果的,有靠父母来完成事业的。

我的生活一直是用笑容去面对的,就像我们的语文老师,每天脸上都挂着甜甜的微笑。我很高兴我能生活在自己的事业里,有自己的想法和梦想。父母也支持我的想法,不过他们也不放松我的学习,对我的期望也很高。

我感谢生活,是它让我有了自己的梦想,自己所追求的事业和生活。

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