感恩母校情(热门16篇)

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感恩母校情(热门16篇)
时间:2023-12-09 06:58:03     小编:ZS文王

旅游是人们放松身心,体验不同文化的重要方式之一。写总结时,我们可以适当加入自己的感悟和思考,增加文章的个人色彩。这些范文能够展示出不同人的思考和观点,体现出多元化的视角和思路。

感恩母校情篇一

让我认识这么多和我一起学习玩耍的同学;让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;这六年来给我的关心的照顾。

一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时,如今,我已经是一六年级的学生了,是再过几个月就要离开母校的学生了,现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校,一闭上眼睛,眼前就浮现新学校的‘身影”,那是在20xx年,新的教学楼建起来了,操场变宽阔了,学校又增添了许多新的教室,让我们的学习环境变得更加优美了。

一走进教室,我就想到了我慈祥的老师们,一走进教室,我就能想起和我一起欢声笑语的同学们,一走进教室,我就想起我们的教室如今变得这么美丽,脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境,是母校严谨的学纪,优良的学风和先进的学习理念,让我们自己克服困难,让我们学会独立,所以我们要为母校争光,让我们好好学习,长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下,让所有的人知道,我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师,愿你们身体健康,工作顺利!

感恩母校情篇二

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了,我亲爱的母校!再见了。亲爱母校的您就像那操场旁的大柏树,像一为有着无私母爱的母亲,包着容我们。那棵大柏树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。看着那棵已经年迈的老柏树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到柏树的树荫下来乘凉,柏树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。亲爱母校的您就像这大柏树,像一为有着无私母爱的母亲,包着容我们。

如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢?在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声:敬爱的老师,谢谢你们!难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。

我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!愿你们身体健康,工作顺利!碧水濠河深千尺,不及我与母校情。感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!

感恩母校情篇三

时间就像是指尖沙,顺着指尖的缝隙悄然的流逝,我们能感觉到手指间流失的重量,还有,流逝过后,留在皮肤纹理里的尘埃。可是,当我们想握紧它的时候,它反而流逝得更快了,最后,洒落一地。想说,时间过得真快,我的大学,三年的时间已经过去了。回首过去的三年,每一个细节都清晰的浮现在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了,除了努力学习剩下的只有对她的感恩。

感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是一种人生的新知,它使人们明白善恶美丑;感恩是对给予者最好的报答,谢意是她莫大的欣慰。

一位哲人说得深刻:“人对母校,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。”身为学子,我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。正是在她的帮助和肯定下,我相信我能更好地在今后的学习和工作生活中积极努力,勇敢前行。

大学给了我们最需要的知识、最实用的学习技巧;大学让我们交了一群无话不谈的知心朋友;大学把我们最宝贵的青春放大、让年轻的每一刻都无悔地度过。大学教会了我们感恩,这是值得我们一生珍视的财富。

我们是母校的学子,母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长,亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有我们勤奋学习的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

我要感恩我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

母校是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的.脚步始终坚定而从容。

感恩母校情篇四

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康,快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。总之,千言万语也说不完我对母校的感情。

一年级的时候,刚刚步入学校的我对于这个学校十分陌生,所以校园里的一切我都十分感兴趣。二年级的时候,我对这个学校已经十分熟悉了。也认识了许多朋友。三年级的时候,我第一次尝到了分别的痛。因为我转到另一所学校上学了,不得不和我的朋友老师说再见。那一天我哭了。四,五年级的时候对于这所新学校我也十分了解了,也结交了不少好朋友,但是就在这时候,我又要和好朋友分开了,因为整个六年级都要分班。六年级的时候,这时的我已经长成一位大姑娘了,不再是以前那个无理取闹的小孩子了。在这六年中,我学到了不少知识。我要向我的母校说一声:“谢谢。”

时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。转眼间,小学六年的生活就要过去了。在这最后的一个多月里的时间里。我要好好学习,上课时要认真听老师讲课,不能做小动作,不说与课堂无关的话;课下要认真做作业,作业的质量要高,不能只速度快结果做错了许多题。最后以优异的成绩来报答母校。

在这里,我们一起笑过、哭过、努力过、团结过,经过风风雨雨的洗刷,把我们对母校的爱赤裸裸的表现出来,化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上,我相信,终有一天,这里会开花结果。感谢你,我亲爱的母校,以后我不管去到哪里,母校都像一盏灯,永远的亮在我心中,也永远的指导着我。

感恩母校情篇五

时间过得真快,转眼间,我都要上五年级了,还有一、两年,我就要离开培育我成长的母校了。每想到这里,我就不由得思绪万千。

我要感谢校园。是校园给我们创造了良好的学习环境。瞧,宽敞明亮的教室,让我们的学习环境更好。干净结实的桌椅,让我们学习更方便;乌黑发亮的黑板,让我们学到更多的知识;校园的一草一木,美化了我们的学习环境,陶冶了我们的性情。

我要感谢老师。是老师让我们从牙牙学语的孩子变成了品学兼优的少先队员。老师让我们学到了丰富的知识、懂得了做人的道理。老师让我们从一年级的汉语拼音字母“a、o、e”学到了三年级的英语字母“a、b、c”。我要感谢老师,让我们有了丰富的知识。

我要感谢同学,是同学给了我课外知识,体会到了大家庭的温暖,下课玩耍时的快乐以及困难时的帮助。记得有一次数学小测验,我没考好。为此,我下课时总是闷闷不乐。好朋友陈语见我这样不快乐,连忙安慰我说:“张雨涵,你这次考试只是失手而已,并不代表你的真实水平就是这样,如果你下次再细心一点,仍然可再夺王位,以后的机会还多着哪!”听了陈语的这番话,我信心倍增,不再那么难过了,一心想着怎样才能提高成绩。还有一次,我生病了,很严重,课也拉下不少。我想:去上课吧,可生病了,也坚持不了多长时间,在家养身体吧,又不能安稳下来。怎么办呢?正当我万分焦急的时候,陈语背着书包,拎着水果来了,我忧为喜,把自己的心事讲给了陈语听。陈语信心十足地说:“这事包在我身上了,来,我现在就给你补课!以后,我天天来。”真的,当时的我高兴极了。从此,陈语天天来给我补课。我的病也慢慢好了,身体养好了,功课也没拉下。病好了之后,我又回到了同学们的中间。我感谢母校给我带来了这么好的同学。

让我拥有良好的学习环境拥有知识渊博的老师拥有互相关爱的同学。

感恩母校情篇六

昨天,我们还在课堂里聆听;昨天,我们还在操场上奔跑;昨天,我们还在考试中拼搏;昨天,……在即将扬帆远航的今天,有许多昨天值得我们回忆。当我们又重新翻看过去的点点滴滴才发现,原来,昨天的一切都是那么美丽,那么绚烂。

留在花坛的馨香中,存在静湖的涟漪里……母校的每一个角落,我相信,我们拨响的,永远是思念的琴弦——惆怅,不舍,却还有一点对未来的憧憬和希望。六年前,带着各自的迷茫,各自的向往,我们相遇在这拼搏的起点。我们画下了一个大大的冒号,因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。六年中,我们留下了一个省略号,它是我们走过来的一串脚印,它是我们同步的心跳。我们搏击风雨。等待彩虹,我们奋力奔跑,追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号,蓦然回首,六年就这样飞逝而过,但我们却走出童话的天真,迈人知识的海洋。我们在一片蔚蓝中遨游,若没有指航灯,我们怎会追上海燕的脚步,赶超夕阳的足迹啊,老师!

老师,您是大山里涌出的一眼温泉,点点滴滴凝成我理想的珠串,叮叮咚咚奏响我进取的心音。您是长空中闪烁的一颗亮星,丝丝缕缕洒在我渴望的目光里,涓涓旧泊融人我求知的心扉。多少思绪,多少往事,悠悠难追忆。请让我将您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。请让我把赐予我的知识,融合成祝福的小诗,送给您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。

感恩母校情篇七

时间啊,如流水,似细沙,不知不觉地从我的指缝间流走,从我的发丝间溜走。三年时光,就这么悄悄地逝去,弹指一挥,恍如昨日,一转眼竟到了我和母校分别的时候,我的心中全是留念,满是不舍。

听过这么一句话:“毕业了,校服为什么不扔掉?因为太珍贵。有多珍贵:三年青春。”是啊,青春无价,更何况我这三年青春在母校——城北初中度过?对啊,在城北初中这温馨的校园里,在一千多个早晚里,我读书、思考、做作业;我奔跑、跳跃、练身体;我和同学追逐、打闹、寻开心;我也向老师问疑、谈心、得收益。校园的路径上有我的脚印,操场的跑道上有我的身姿,教室里有我的嗓音,在学校的图书馆、食堂、小卖部里都藏着我的回忆。在这三年里,我有进步,有荣誉,有成长。这三年里,我也有挫折,有迷惘,有失败。总之这三年,我身体长高长壮了,心智也变成熟了。所有的这一切都是母校给于的,是老师给予的。这三年里的欢声笑语、烦恼愁苦、加油鼓励、长足进步,都蕴藏在我心里,今后会给我不断的心灵慰藉,给我前进的鼓舞。

犹记得是初二那次校艺术节,我班有个大合唱,同学们热情高涨,全身心的投入到排练之中,但是总有几个地方唱得不好,同学们有点气馁,觉得获奖无望了。班长带领大家作了分析,并告诉我们要放下包袱,不要想着获奖,要用心去唱就一定能唱好。我和同学都暗自佩服他的这句话,大家静下心来,互相鼓励,认真唱好一拍半拍的休止符,延长号,我们还琢磨着更改了歌词,把学校和我们的老师唱进歌声里,创造了独一无二的属于我们十四班的《泰山西路的日子》。在而后的比赛中凭借我们信心百倍的演绎获得了优秀的奖次!

感谢学校组织的这场大合唱,他让我认识到认真做事的精神和技术一样重要,也让我汲取到团结、互助、敢拼的美好品德。今后我们也许干不了轰轰烈烈的大事,但是生活中、工作中小事也需要团队意识和竞争精神。

我们班之所以这样团结、友好,完全是由于我们班主任和任课老师的教导和带领。毫不夸张地说,老师们就像对待自己孩子那样关爱我们,通过的是一种“润物细无声”的方式。

迫近中考,班级里的气氛陡然变得紧张起来。大家起早贪黑,全力以赴,希望在中考中获得优异的成绩,考上自己理想的学校。但紧张过度就会适得其反。我也是这样,晚上睡得迟,在课堂上就有点昏昏欲睡,靡靡不振。班主任觉察出了我的异样,把我叫到办公室,亲切地对我说:“学习,要懂得张弛有度,劳逸结合。这如同一颗螺丝钉,太松了,工件会松动;太紧了,又容易拧坏。适度,才是最好的。”听了这番话,我好似醍醐灌顶,班主任接着说:“快中考了,要注意放松,以一颗平常心去对待,你一定可以考好的。”

走出办公室,我还在品味着班主任的话,如沐春风,步履轻快。

城北初中,我的母校,她是个美好温馨的大家庭。老师的教导,同学的友谊,校工们的服务,都给予我关怀与鼓励,让我在她的爱护和庇佑下像一棵小树茁壮成长,将来长成参天大树,作国家的栋梁。城北初中的三年,已成了我宝贵的财富,甜蜜的回忆,它贮藏在我心里,它会发酵,沁出芬芳,润我心田。

感恩母校情篇八

滴水之恩,当涌泉相报。

——题记。

岁月如流,转眼间,初中三年即将结束。回首其间的点点滴滴,有成功也有失败,有欢快也有失落,都令我们回味无穷。

新的教学楼巍然耸立,一间间崭新的教室呈现在我们面前。教室中洁白的墙壁,光滑的黑板,明亮的灯光,催人奋进的标语牌,每一处都是那么吸引眼球。宽敞的教室外,一座座载满了植被的花园显得格外耀眼。秋天的校园,天是那样地蓝,那样地高;云是那样地白,那样地轻;阳光是那样地明媚,那样地温暖!

在蓝天白云的映衬下,我们的新教学楼显得更加雄伟、洁净。新楼前那棵老树仍然挺立着;叶子由深绿渐渐转黄,好像是一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深深的黄色。学校画廊里一位位优秀学生的名单,照片贴得到处都是。画廊前的操场上还回荡着运动会上的加油声、欢呼声,仿佛又回到了那激动的场面。花儿私下里好像商量好似的,春天的细雨是迎接我的,夏天的骄阳正等待着她呢,秋天的白云是欢迎桂花的,冬天的白雪是供梅花欣赏的,这些花朵把学校的四季装点的绚丽夺目。学校每年都举行一些活动,这不,冬季三项赛正向我们招手呢,元旦晚会也迫不及待地加快步伐……校园文化节已经拉开了帷幕。相信已经毕业的学哥学姐们都很想念朱中,都想回到母校看看崭新的教学楼,体验现在的美好生活。看到这样优美的学习环境,我们也不由得想起领导春风般的关怀,老师们孜孜不倦的教诲。我们能在这样的环境中快乐地学习,自由地嬉戏,都是领导和老师们悉心关怀的结果。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们一定要好好学习,相信“今日奋发图强,明日铸就辉煌”,千万不能辜负了领导和老师们对我们的期望啊!要知道,没有他们的付出,就没有我们今天的成绩。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,我们懂得了生命的真谛!

——后记。

2下一页。

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感恩母校情篇九

有一位老师,教学方法灵活多变,上课声情并茂,善于用一两句话表达对学生的鼓励和期望,正是这看似顺手拈来了无痕迹的教诲,却对我的人生产生了极大的影响。他就是张震先生。

张老师教语文是很有激情的。在那个教育教学刚刚步入正规的年代,很多老师还不善于表达自己教学观点,只是照本宣科的进行课堂教学时,张震老师就开始尝试用他对语文教学的理解和方式组织教学了。比如他用因材施教的方法,根据班内学生的不同情况,在同一教学目标下,施以不同的教法,有时是朗读比赛,有时是课堂辩论,有时又是作文比赛,不一而足,学生们在他的课堂上,总能找到自己施展才华的舞台,总能找回属于自己的自尊和成就感,在当时的一切围绕高考进行教学的形势下,这种教学创新是冒着很大风险的。特别是听他讲课,不论多么枯燥的内容,总能有一些火花闪烁的词句,他对课文的轻轻点拨,总是吸引着学生去探究,因而他的课也很受同学们的欢迎。我的作文比较好,张老师经常加上一些评点,拿到他所教的其他班当范文来读,因此使我的名声在当时的年级中迅速提升,很多外班的同学都知道了我的名字,有的还给我起了绰号。我当时很是自得,因为当时文科班的学习气氛总起来看,还并不很浓厚。

那时,除了语文、数学和政治三门科目,教历史和地理的老师是转行现学现教,而且换了好几位老师。加之学文科的学生只有考大学一条路,没有中专,很多学生并没有信心,于是虽然老师卖命的教,能考上大学也只能用凤毛麟角来比喻,对于多数学生来讲,考大学的希望很是渺茫。

寒假到了,学校组织一部分学生在学校强化补习语文和数学两门科目。当时学理科的一班的学生和其他班的学生有六十多人接到了通知,文科班没有一个名额。我很是失望,抱着试一试的想法,找到了张老师。起初说他管不了这件事,看我殷切,便说给学校领导反映一下。

语文由张老师教,主要是辅导几种文体的写作方法。先是讲各种文体怎样审题,怎样破题,怎样组织材料,怎样结尾等,随后解剖范文,最后布置作文题目。由于我的基础比较好,所以写出的文章被张老师作为例文刻印出来,供同学们参考。甚至于在那段时间我还虚构了一篇小说,请他修改。张老师居然拿到教室,向所有同学宣读了一遍,还卖了一个关子,让同学们猜一下是哪个作家的作品。

随后的数学课,由于是针对理科同学,我听的云里雾里,没有多大兴趣,便专心的学起作文来。那时张老师在办公室里读书,看我无处可去,就把我叫到他的办公室,并给了我几本书让我读,还让我帮着他批改理科班同学的作文。

在他的亲自开导下,我对语文特别是写作产生了浓厚的兴趣,老师布置的题目我写,即使看到一个题目,我也写上一篇,甚至于看到一个汉字,我也要琢磨出一篇文章,交给张老师看。他都仔细的进行了批改,好的句子用红笔勾出来,好的文章批上一个“好”字,在老师和学生中传阅、宣读,极大的满足了我的虚荣心,同时给了我考上大学的信心和勇气。也就是从那时起,我文学的梦想开始了起程,试着向报刊杂志投稿,虽然没有发表,却培养了兴趣,埋下了种子。当时,他对我说过一句话“文科班能考上一个学生,只能是你廉德忠!”

正是在这样的氛围中,我拼命的读书背书,总觉得有老师给我的鼓励和帮助,我一定能成功。后来,我听同学们讲,这样的话,他向很多同学都说过。多么好的老师,他用一种特有的方式激励着我们在那种条件下,克服困难,攀登高峰。这种方法成就了一个学生的梦想,改变了一个人的命运,也将成为我们受之终生的为人之道。

这么多年来,我始终不敢忘掉老师的鼓励,在生命旅程的跋涉中,用文学点灯,用勤奋叩门,极力使自己的生活充满诗意的快乐和幸福。虽无大的建树,也有些小成绩,每当回望来路,总是想从心里喊一声:谢谢老师!

感恩母校情篇十

时光如驹,毕业已是两年。两年前约莫也是这个时候,我在本子上写上了一篇文章,细细记录下了许多。两年后的今天,已经是准高三的我,在母校20周年庆的特殊时刻,又禁不住回忆起在金海所度过的青葱岁月。

记得刚进金海时,就被它红色教学楼上七个金色的大字牢牢地吸引住了,“让每个生命闪光”,那使懵懂的我产生了深深的向往:我也想成为闪光的生命。以至于以后的日子里,无论是生活还是学习,我都在为它而努力着。而身边的同学、老师也都在帮助我实现这个小小的愿望。

在金海,我经历了很多很多第一次,很多新的尝试。第一次上台展示自己,第一次表演英语剧,第一次在英语节上用英语主持,第一次国旗下演讲,第一次……数不清的第一次,数不清的新鲜尝试,数不清的进步。每一点点进步都在拓展我的可能性,每一点点进步都在为成为一个闪光的生命垒下基石。

20xx年伊始,长沙下了雪,结了冰,早晨往往抓着黑夜的尾巴不放。教室也是早早地亮起了灯,像是漫漫冬日里一豆温暖的星火,三两个人在明明如昼的教室里与时间赛跑,攻克一个一个难题。体育中考快到了的时候,我们每天都要跑操,早上都带着书早早地去操场。我们班恰好在操场的一个角落,上方有一个还算亮的灯,就着晨光与灯光读书,心里常常涌起一种“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的感叹。

在金海,最忘不了的还有来自老师的关心与关爱,对学生的认真负责。是他们的奉献与善意让每个生命闪光。

当时的班主任罗伟华老师,周末总会奖励表现优异的小组外出吃饭,我们组常霸榜第一,成为罗老师带出校门的常客。在饭桌上,罗老师总会和我们聊聊天,帮我们疏导考试带来的压力。罗老师既严厉又温柔,对于纪律和学习方面,罗老师说一不二,要求严格;但在私底下,和我们交流时,又十分地温柔,为我们答疑也很有耐心。罗老师还鼓励我当班长,积极参与班级的事务,培养了我的责任感,以身作则的使命感,让我摸索出了不少管理技巧。在我初三快中考心态不好时,他也十分关心我,鼓励我,帮我调整心态。

朱静老师的语文课堂往往旁征博引,畅谈时事,引申出语文之外的许多时闻见解,课内的深度和课外的广度达到了一个巧妙的平衡点,让我受益良多。同时,朱老师还鼓励我们写周记,让我们有一个契机放慢脚步,重新审视生活,感受生活。

初中三年,遇到的闪光的事迹,闪光的品质,闪光的人都在教我怎么去成为闪光的生命,而我只是一步一步地做一个追随者,找到自己的闪光点,努力成为一个闪光的生命。

从金海到郡园,从金海人到长郡人,支持我人生、学习之路的不只有朴实沉毅的底色,更有闪光生命的信念。因为相信生命会闪光,所以才会为了一个看似不可能的目标肆意奔跑追逐;因为相信生命会闪光,所以才会觉得没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来;因为相信生命会闪光,所以才愿意在人生的旅途中不断付出与奉献……因为生命会闪光,所以一切都值得。

感谢母校,让我收获了闪光的生命!感谢母校,让我成为更好的自己!在母校的二十周年庆里,祝母校越办越好,人才辈出,名扬江南!扬着金色的风帆在教育的海洋里领航!

感恩母校情篇十一

时光飞逝,转眼间,我们即将离开陪伴了我们六年的母校,飞向我们理想的中学。在即将离开之际,我要好好感恩母校。

感恩母校,让我认识敬爱的老师与亲爱的同学们。是她们,在这六年的漫长学习之旅中,给我鼓励,与我相伴。同学们,我们一起学习、一起玩耍;老师们,你们传授我宝贵的知识、教我深刻的人生道理。如果没有她们,我就不会有今天的好成绩。感恩母校,是母校,让我幸运地遇到她们。

感恩母校,让我收获了最珍贵的友谊。友谊,犹如一杯咖啡,未经过滤的它,也许会留有残渣,但经过一番“考验”后,谁有抵挡得住它的香醇幽香呢?因为有了母校,让我在这茫茫人海中寻找到了友谊这颗流光溢彩的珍珠,让我体会到拥有友谊的幸福之感。

感恩母校,提供了一个这么好的学习条件给我。当我在学习感到疲乏时,走出教室,母校的清新环境使我神清气爽;当我难过的时候,母校的勃勃生机燃尽了我的悲伤。在这优雅的学习环境中,在这充满文雅气息的校园中,在这优质的教学资源中,我更加努力学习,取得一个优秀的成绩。

感恩母校,给我一片发扬自己兴趣爱好的天堂。在母校里,我可以培养自己的兴趣爱好,挥洒自己的优点。我不仅学会了“书法”这个原本使我陌生的,而且我还会画画等。我能充分地培养自己的兴趣、锻炼自己。

感恩母校,它使我成长,对人生意义的理解更近一步。在成长的旅途中,我尝到了酸甜苦辣,跌倒过、流泪过、退缩过,但是,我站起来了。在一个个困难面前,我迎难而上,冲破重重阻碍,母校,你磨练了我的毅力。感恩母校,你考验了我的毅力,磨练了我的意志。

感恩母校,你使我坚强、勇敢、成长。母校,今天我为你骄傲,明天你为我骄傲。

感恩母校情篇十二

就要到一年的毕业季了,回想起我在母校里度过的欢快时光,那些美好的画面,现今全都汇聚成了四个字,感恩母校。

感恩母校,感恩母校给了我一段如此美好的青春时光。从我第一天背着行李来到母校起,母校就给了我无尽的温暖。校园里的景色很美,翠翠树木,娇娇花影,在我进校园里的第一天起,我就欣赏到了母校的美景。这就更不用说在今后不同时节里瞧见的母校模样,一直到现在我都还是忍不住的想感慨,我的母校真美!

母校的美不仅是在风景上,更是在人上。母校里的同学都很亲切友好,同学们之间礼貌相待,诚信往来,校园里的氛围一片和谐。

感恩母校,感恩母校给了我们一个如此好的学习环境,以及浓厚的学习氛围。母校里的同学大都努力好学,常常走在校园的小道里,我们都能瞧见不少健步如飞的同学,他们是在争分夺秒的争取将时间放到学习之上。校园里的学习氛围,以及很多同学们的学习态度都是受了这一部分同学的影响,在学习上产生了一种你追我赶的紧迫,让校园里的每一位同学都争分夺秒的学习起来,就怕落后于人。

也正是因为有了这种学习的氛围,让母校里的我们全都鼓足了劲朝着我们的学习目标冲了去。于是,我们的学习成绩变得更好了,我们本身也变得越来越优秀了。

感恩母校,感恩在我的成长路上有你的陪伴,感恩母校一直以来对我,对大家的付出。母校,您就像是我们的母亲,希望我们能在您这里变得更优秀,然后活出我们一个精彩的人生。感恩母校,感恩您赋予我们的一切,感恩您让我们看到了一个更好的自己。

感恩母校情篇十三

我叫z,是12级金融专业1班学生,很荣幸被评为上海市优秀毕业生,毕业后就职于农业银行上海分行。在高中时想象的大学生活可能只是轻松空闲的,然而在经历了大学四年,再到现在踏上社会进入实习阶段之后,真的发现大学生活也是很有意义的。

离开家、离开父母,跟来自不同地方的同学同住一间寝室,在脾气性格、生活习惯等方面不断磨合、理解,从新识到熟悉,从室友变成好朋友,一起度过了四年时光。我很庆幸遇到了一群好伙伴,让我的大学生活充满了欢声笑语。

在大学,除了基本的上课时间,还有充分的时间是可以自由支配的。有的人可能会把这些时间都花在待在寝室打游戏、看剧上,但也有人每天一大早或是一下课就会往图书馆、自习室跑,为了自己的理想目标而努力。虽然在课程的学习上我没有松懈,也通过努力获得了奖学金,考取了英语专四等证书。但其实我有点后悔,没有充分利用大一大二的空闲时间多学点自己感兴趣的东西。

到了大三,要有明确的就业方向了,选择自己感兴趣的或是专业对口的,开始为之努力。我学的是金融学专业,本着专业对口的想法,再加上做事比较细心,我选择了往会计、银行方面发展。随后我考取了会计从业资格证书,利用寒暑假的时间参加了这方面的实习,积累了些许经验。最后通过网申,进入了银行这一领域。现在正是岗前培训实习期,要学的东西很多,做人做事方面都值得注意。其实无论什么工作都是有苦有甜的,只要能坚持、尽自己的所能好好表现,就会有收获。

以上是我大学四年的心得感悟。希望大家好好珍惜大学四年时光,过得更加充实、有意义。

感恩母校情篇十四

六年前,我们怀着对母校的憧憬,对知识的渴求,走进了母校的大门。

光阴如梭,日月似箭。此刻的我们,俨然已成为一个德,智,体全面发展的少年,知书达理,博学多才。六年的时光里,我们寒窗苦读;六年的时光里,我们强健体魄。

母校啊!是您,甘愿做我的垫脚石,助我成长。六年里,是您用那海纳百川的胸怀,母亲一样的慈爱,哺育了我们,教导了我们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里,您比春蚕,蜡烛还要伟大,还要高尚。您没有生命,可却使诸多无知的学子拥有了生命的好处;您没有灵魂,可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您,尊敬您。

母校啊!您就像那一棵参天大树,而我们就像那树下的.小草,您为我们遮风挡雨,而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养,随风飘扬并开始自我富有好处的一生时,您总是不求回报,只是默默地,默默地注视着我们远去,之后又迎来下一批小草,继续日复一日地完成以往的工作。

“谁言寸草心,报得三春晖?”您对我们的恩情,是我们一生也无法报答的。

我们在阳光下成长,就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习,就应当感恩母校!我们此刻应做的,就是好好学习,用知识改变社会,给母校添光彩。这天我以母校为荣;明天,母校以我为荣!

感恩母校情篇十五

开始新的学习之旅。

六年的岁岁月月,

难忘的点点滴滴;

让我学会了许多许多。

亲爱的同窗好友:

是否还记得,运动会上我们的绰约风采;

是否还记得,联欢会上我们的优美舞姿;

是否还记得,同学间稚气的笑脸和真诚的眼泪;

是否还记得,我们一起在校园的早晨诵读唐诗;

是否还记得,我们一起在学习的路上携手共进。

六年啊,有太多太多值得我回忆的瞬间。

老师、同学、家长……一切曾经帮助过我的人,

你们给我的恩情就像大海一样,

将永远珍藏在我的心中。

一年又一年,风来雨往;

一天又一天,日起日落,

母校的厚爱渗入我的心底。

昨日,我曾在这儿认真作业;

今日,我已在这儿含苞待放;

明日,我将从这儿起飞,翱翔在知识的星空。

让我成长的脚印留在校园的小路上,

让我爽朗的笑声留在花坛的馨香中。

母校的每一个角落,

都珍藏着我的身影,

弥漫着我的幻想,让我永远怀念。

雨绵绵,情长长;

思念的.涟漪;散发着我对母校永远的爱。

再见,敬爱的老师;

再见,昔日的同学;

再见,美丽的母校。

感恩母校情篇十六

这里有我梦的开始,梦的回忆题记。

在人生的旅途中,我已经走过六年的小学生涯,迎送了六个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是老师,像日月一样紧紧相伴在我身边,像大树教育小树接受阳光的洗礼一样,为我传递知识;是同学,带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育,感恩同学对我的鼓励,感恩母校对我的影响。

六年来,我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起,从认1、2、3学起,直至现在能阅读写作,做各种数学题,这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗?从懂得涂鸦开始,从懂得认谱开始,直至现在能勾出精美的作品,欣赏世界名曲,这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗?从明白如何握跳绳开始,从明白什么是电脑开始,直至现在已学会多种体育技能,制作简单动画,这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗?我感恩母校,因为我的梦在这里萌芽,成长。

六年来,我感恩老师不仅教给了我知识,还教会了我做人。过去的2000多个日夜,是老师陪我一路走来,与我们同悲、同喜,见证了我的成长。我忘不了,取得成绩时,老师曾与我一起高兴;犯了错误时,老师曾毫不留情地批评我。是老师,教给了我如何做人:失败了爬起来再走;成功了,不应该骄傲;应该帮助同学,学会协作;应该让出荣誉,学会分享。在老师的鼓励与支持下,我若扬帆驶向成功的彼岸,又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师,因为我梦的种子在老师的培育下发芽。

六年中,我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了,我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间,我感到了我们六班同学的团结,同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊,六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。

六年,不寻常的六年,六年,充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时,我想,小树看见了我的成长,教学楼看见了我的成绩,操场看见了我的欢乐。我感恩老师,感恩同学,感恩即将把我送入初中大门的母校!我永远不会忘记你!

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