一年级小学生诚信演讲稿（优质14篇）

10.写好一篇演讲稿需要多加练习和反复修改，不断提高自己的表达能力。演讲稿的引言部分要能够抓住听众的注意力，并提出一个引人思考的问题或观点。每篇演讲范文都有其独特的亮点和特色，让人不禁为之动容。

一年级小学生诚信演讲稿篇一

敬爱的老师，亲爱的同学：

中华民族是一个古老的民族，有着诚信友爱的传统美德。她使人们在彼此信任和相互关爱中，感受做人的价值和尊严，体验生活的美好和人生的幸福。

我落下的功课已经太多了!我要回学校上课。面对那双对未来充满希望的双眼，有谁又能拒绝他的求生欲望呢?有谁又忍心眼睁睁的看着一个活生生的生命在慢慢消失呢?于是学校的全体师生和医院的全体员工纷纷解囊相助，同时媒体也向社会报道并倡议社会各界人士：为了还孩子一个健康的身体，请伸出你的援助之手。在大家的帮助下，大哥哥顺利的动了手术，手术后身体恢复很快。

不久就回到学校继续上课，后来以优异的成绩考入重点大学。在我们祖国这个温暖的大家庭里，不仅历来就有一方有难，八方支援的美德，还有尊老爱幼的社会公德。

五一放假，我和妈妈、妹妹一同前往柳州龙潭公园观看小丑表演。今天的人可真多呀!我们在公交车站候车，好不容易盼到一辆车过来，谁知又是因人多而不停站。一直等了一个多小时，累得我们都打退堂鼓想不去看表演了。就在这时，奇迹出现了。一辆挂着大站牌的'公交车驶来，我们上车刚坐下便不约而同的说：累死了!终于可以坐下了。当车驶到下一个大站时，又上来一大群人，把车厢都挤得水泄不通。突然听到一个小女孩的哭声，我寻声望去。

在我们这个大家庭里，诚信友爱时时有，处处有，她成为了人类和谐的桥梁!

一年级小学生诚信演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

大家好!

诚实守信应该从小做起，自从我升入三年级，我在语文课本上学过诚实守信的宋庆龄，为了不失信于同学，做到了诚实守信。并且让我知道了，答应别人的事情一定按时做到，一定要诚实。在生活中，有的事情，让我记忆犹新。

这段时间数学课上学习了长方形和正方形的周长，这单元对我有一定的难度。特别是长方形的变形题，我老是做错。妈妈为此也操了很多心，当妈妈给我讲错题的时候，我满口答应都听明白了，可是还不太会做。的单元测试，我考了90分，成绩不太理想，妈妈看到试卷后非常生气，我就主动上前承认了错误，并承诺一定把成绩赶上去。

还有一次英语考试，同学们都在认真地做题，教室里只听到沙沙的写字声，写字快的`同学，一会儿就做完试卷，在认真检查。可我有两个听力选择题没听明白，这两个选择题8分呀，想来想去想问一下旁边的同学。可是转念一想，就是做对了也不是自己的真实成绩呀，正在我犹豫不决时，下课铃声响了，我放下手中的笔，把试卷交给老师。

成绩出来了，虽然我只考了92分，但我的心里是踏实的，因为那是我最真实的水平。成绩虽然不理想，说明我的学习还存在着不足，我一定努力把成绩提高上去。

通过以上事情，让我明白了从小要做一个诚实守信的人，不能自欺欺人。

一年级小学生诚信演讲稿篇三

老师们，同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《知荣耻，学做人》。

我们都是祖国的花朵，我们应该成为祖国的骄傲，成为父母的骄傲！

我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化，我们应当时刻铭记：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻！

可是，当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候，荣耻却被倒写着。同学们，看看自己周围的吧，当每次水平测试试卷发下来的时候，多少人为低分欢呼，多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看，在自己周围又有多少不思学习，成天游手好闲，无所事事的愚昧之徒！

当我们的花朵开放时，很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻，中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠，中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净！

看，这就是未来之星，这就是未来之花！

未来之星的光芒正在渺茫，正在淡无；未来之花的鲜艳正在退去，正在衰败！

星啊，花啊，那就是我们啊！

让我们一起动手，铲除这些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰，他们最终将被钉在历史的耻辱柱上！

同学们，让我们行动起来，知荣辱，学做人，让我们健康快乐地成长，让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放！

谢谢大家*班做出了选择。对于同学们的信任，我很感激。()这种信任意味着我将承担为全班同学服务的义务。作为你们的班长，我每天都将竭尽全力。

我需要感谢许多人，首先我要感谢*老师对我的信任，我会成为你的左右手。

我感谢我的支持者，正是你们付出人的努力，我今天才能庆祝胜利，我感谢上界班委，他们给我们做出了很大的贡献。

同时我也想说个问题，我们班委定会全心全意为同学们服务，不过有时我们会按章办事，不变之处也请同学们多多包涵，希望你们不要让我们班委难当，谢谢！

一年级小学生诚信演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

大家好!

古人说：诚信是金。一个人有了诚信，就拥有了一切。在我的身边也有一些关于诚信的小故事。

从上个月开始，我在学校里吃午饭。我们班吃饭的人总共有7个。每天中午，我们做完作业都会凑在一起玩游戏。我们有时玩写大字，有时玩算24点，每天都很开心。

有一天，他们做完作业有要去玩写大字了，可我的作业却一个字都没有动过。

写大字的游戏开始了，他们玩得可开心啦。我的`心也痒痒的，干脆我不做作业了，也跟他们一起玩吧!于是，我放下作业，就和他们一起玩了起来。我们玩呀疯呀，不知不觉的，午休时间就过去了。

老师来了，她走到我的座位旁边问我的作业做完了没有，我低着头支支吾吾地说：做做完了老师打开我们的作业本一看，一个字都没有写，她非常生气，气得脸都红了。就问我为什么不做作业，是不是跟小朋友一起在玩，我低着头一声也不吭。

我听了老师的话，羞愧极了。是呀，一个人，如果不诚实，就会失去别人的信任。于是，我鼓起勇气，向老师承认了错误。因为我要做一个诚实的人。

一年级小学生诚信演讲稿篇五

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

下午好！我叫，来自一年级4班。今天，我演讲的题目是《我爱妈妈》。

山，没有妈妈的爱高。海，没有妈妈的爱深。大地，没有妈妈的爱包容。太阳，没有妈妈的爱温暖。妈妈的爱，是世界上最伟大的爱。

我爱我的妈妈，但是我的妈妈更爱我。

记得去年冬天，腮腺炎流行很严重，虽然妈妈给我吃了抗病毒的药来预防，但就在期末考试前几天，我还是不幸地被传染了。我的两侧脸颊上敷上了一层中药，根本没有办法洗脸。每天，妈妈就用湿毛巾一点一点儿地给我擦，让我的脸尽量舒服一些。在敷药期间有很多食物我是不能吃的，妈妈就利用午休时间精心搭配好每天要吃的饭菜。大家都知道腮腺炎一定会经历发烧这个过程的，我也不例外，连续发了三天的高烧，这三天里妈妈没有睡过一个安稳觉，没有好好地吃过一顿饭。她白天要上班，晚上又要照顾我。一个星期下来，妈妈憔悴了很多。看着妈妈满眼的血丝，我心里好心疼，好着急，真的希望自己马上好起来。

经过妈妈十多天细心地照顾，我恢复得很快，而且还参加了期末考试。心里满怀妈妈的浓浓爱，这种爱化作了一种力量，让我在期末考试中取得了优异的成绩。我想这是对妈妈的回报。

在这春光明媚的日子里，妈妈，我要为您唱支歌，一支动听的歌。唱出我们的故事，唱出我们的欢乐，唱出我对你很多很多的感谢。我要大声对你说：“妈妈，谢谢你！妈妈，我爱你！”母亲节就要到了，祝福世界上所有的妈妈节日快乐！

一年级小学生诚信演讲稿篇六

尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们：

大家下午好，我叫李x。我今天讲话的题目是“感谢你们”!

上了一年级后，三次考试我得了两次二等奖。但是去年期末考试的时候，我考得很不好，哭了很长时间，还好有老师们、爸爸妈妈、同学们的鼓励，我终于有了信心，重新取得了优异的成绩。

因此，我要感谢他们。

一、感谢父母

感谢父母——是他们教我，热爱同学、孝敬父母，尊敬老师;

感谢父母——是他们教我，自己的事情自己做;

让我们感谢父母无私的爱吧，知道父母生活的艰辛，让我们爱父母，感谢父母，孝敬父母。

二、感谢同学

是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?是谁在我哭泣的时候，安慰我、鼓励我?是谁和我一起分享快乐?是我的同学们，所以我们要感谢他们。

三、感谢老师

对，这就是我们的老师。 我们要感谢老师。让我们上好每一节课，做好每一次作业，每一天都遵守纪律，尊敬每一位老师。

我想，正是有了老师、家长、同学真诚的关怀和帮助，有了他们的关心和鼓励，我才有了今天的成绩。

我希望，在学校能和我的同学们一起认真学习，一起勤奋努力，一起为班级争光，一起快乐成长，让老师和家长为我们高兴，为我们骄傲。

谢谢大家!

一年级小学生诚信演讲稿篇七

各位老师，各位同学：

大家好！

今天给大家讲一讲诚信是什么，并讲一讲关于诚信的小故事。首先，我们在生活中必须要讲诚信，比如：跟别人约好了干什么就必须要做，不能失信、不能对别人说谎等。历史中有许多诚信的人，也有许多关于诚信的故事，接下来，我给大家讲一些。

第一个故事：

秦末有个叫季布的人，他说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿，结果他的旧日的朋友不仅不被重金诱惑，而且冒着被灭九族的危险去保护他，使他免遭祸殃。

这个故事告诉我们：一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸和小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了：“实惠”。

第二个故事：

春秋晋国有一名叫李离的'狱官，他在一次审刑中，听了一个下官的意见和看法，处死了一名刑犯。之后查明原因后发现那个人是怨的，决定要要以死赎罪。晋文公说：“那是下属的错，不必自赎”。李离却说：“是我没有搞清楚，是我的错。”之后就以死赎罪。

这个故事告诉我们不能推卸责任，要以诚相待。犯了错要在自身身上找错误，好好反省。

这就是我对诚信的认识和诚信是什么的了解和两个小故事。

一年级小学生诚信演讲稿篇八

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好!

我是下村乡中心小学五年级二班的*同学，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。

从小我就爱做梦，梦中的天真蓝，水真清，草真绿，花真香!

我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是：爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福美满。上学后，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想!

这梦啊，就像目的地，等待着我前往;这梦啊，就像是一座高峰，等待着我去攀登。

我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛，照亮了孩子们的前程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。

我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦，可以轻松度过每一天!

我更想成为一名飞行员，驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天，守护祖国的领空。

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。

有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;有了梦，我们的祖国才能更加强大;有了梦，我们的世界才能更美丽!

来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

一年级小学生诚信演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

家，是温暖与快乐的代名词；家，是幸福与温馨的港湾，我深爱我的家，因为这里包含了爸爸妈妈对我的爱。

中秋节——一个团圆的'日子，每当这个时候，我们一家人：妈妈、爸爸和我，总是一起赏月，我躺在藤椅上，然后，妈妈坐在我旁边，给我讲着“嫦娥奔月”的故事，爸爸坐在我的右边，摇动手中的大蒲扇，为我们一家人扇着风。每当我们一家三口一起沐浴在月光下的时候，我总能感觉到一种幸福涌上心头。

每天，爸爸、妈妈也都在忙碌之中过去。早晨，他们五、六点就起床，为我做饭，让我吃饱了再去上学。中午，早早地回家为我做饭，另外，扫地、洗碗也是他们，晚上就更不用说了，他们一直为这个家忙碌着，这个家，虽然不怎么华丽，但是却朴实。

家虽然不华丽，但是又十分温暖。

春天一来，万物复苏，我们一家总是要出去郊游踏青，每当我们一家人收拉着手，其乐融融地走在大山、草地和田野间，总是会听见有人说：“瞧，那一家子多么幸福呀!”听了这话，我心里十分高兴。

即使是我悲伤时，家也会给我以鼓励。

就在上一次期末考试中，自信满满的我走进考场时，由于粗心，当考试卷发下来时，我的心也随之跌落到谷底，一回家便跑进自己的房间里，也许是爸爸、妈妈感觉到我有什么不对劲，便走进我的房间吗，询问我怎么了?我将试卷给他们看了之后，妈妈不仅没有怪我，反而语重心长地告诉我：”孩子，不要把过去的事放在心上，期末考试不止有一次，只要你肯努力，就一定能考出好成绩，记住，人跌倒了，就一定要再爬起来!”听了妈妈的话，我果真在下次期末考试中考出了好成绩。

这样的一个家，一个温暖的家，一个幸福的家，一个朴实的家，一个能在我最困难时又能让我爬起来的家，这样的家我怎能不爱呢?我爱我的家，不仅仅是因为她包含了父母对我的爱，更重要的是，她里面有我对往事的幸福记忆，她教会了我人生哲理!

一年级小学生诚信演讲稿篇十

亲爱的老师、同学们：

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的.！

假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

一年级小学生诚信演讲稿篇十一

一年级小学生演讲稿，同学们是否还在为不会写

小学演讲稿

小学演讲稿范文大全

老师同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是“爱国主题” 作为一个中国人，我们都应当知道中华民族的屈辱历史。

众所周知，中国历史上有一处华丽的宫殿：圆明园。

它是由五位皇帝经150多年的苦心经营，集大批物资，使用了无数能工巧匠，倾注了百万人的心血，建造成的华丽的宫殿。

可是到了咸丰十年，八国联军侵入了圆明园，他们在圆明园中为所欲为了三天，到处烧杀抢掠、野蛮洗劫，最终还一把大火烧毁了圆明园。

圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。

从这件事我深刻的体会到，一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回忆过去，再看看现在。

过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了，这都是先辈门抛头颅，洒热血换来的，每一次升起五星红旗，我心里都很自豪。

为了我们美好的明天，我们要好好读书建设祖国美好的明天。

同学们：

俗话说：“笑一笑，十年少”。

其实，微笑不仅能让你年轻，还是一座沟通人际关系的桥梁，一剂化解人们矛盾的良药。

你听说过关于日本原一平先生的故事吗?

原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他为什么能成为日本家喻户晓，妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑，对着一面随身携带的小镜子练习，并把这些微笑应用到工作中去，才走向了成功，成为鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39种微笑，并且自己也将这39种微笑练得非常自然。

有的微笑能让人感到温暖，有的微笑能让人感到亲切，有的微笑能带给人们力量，有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来，有的微笑能让你不由自主地去聆听。

正是他的微笑，才让人乐意购买他推销的.保险，认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑，让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。

的确，微笑能沟通人的心灵，把彼此间的距离拉近，甚至帮助你走向成功。

记得一次去医院看病，我坐在椅子上排队等待，一个男的对着护士说：“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来，你自己看看都已经9点40分了。

我本以为护士肯定会以牙还牙，然后两人会大动干戈，谁知，护士却微笑着对那个男的说：“先生，实在很抱歉，人太多了，我进去帮您看看，也催一下。

请您稍等。

过了一会儿，只看见那个护土微笑着说：“先生，到您了，请进去。

我不禁佩服起这个护士来，过了一会儿，那个男的出来了，他找到刚才一直对他微笑的护土，诚恳地说：“刚才实在对不起，请原谅。

护士依旧微笑着说：“没关系的。

可见，微笑有时候还能化干戈为玉帛。

每天你给别人一个真诚的微笑，别人也会给你一个微笑。

微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。

既然如此，那么，朋友，就请大方起来，请别吝啬你的微笑。

谢谢大家!

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。

我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。

但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。

我们应当切实地树立起时代责任感。

心系全球，着眼身边，立足校园。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

保护地球母亲，净化绿色校园。

让我们的校园更加美丽吧!

一年级小学生诚信演讲稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们：

大家下午好，我叫李雪。我今天讲话的题目是“感谢你们”！

上了一年级后，三次考试我得了两次二等奖。但是去年期末考试的时候，我考得很不好，哭了很长时间，还好有老师们、爸爸妈妈、同学们的鼓励，我终于有了信心，重新取得了优异的成绩。

因此，我要感谢他们。

感谢父母——是他们教我，热爱同学、孝敬父母，尊敬老师；

感谢父母——是他们教我，自己的事情自己做；

让我们感谢父母无私的爱吧，知道父母生活的艰辛，让我们爱父母，感谢父母，孝敬父母。

是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？是谁在我哭泣的时候，安慰我、鼓励我？是谁和我一起分享快乐？是我的同学们，所以我们要感谢他们。

对，这就是我们的老师。我们要感谢老师。让我们上好每一节课，做好每一次作业，每一天都遵守纪律，尊敬每一位老师。

我想，正是有了老师、家长、同学真诚的关怀和帮助，有了他们的关心和鼓励，我才有了今天的成绩。

我希望，在学校能和我的同学们一起认真学习，一起勤奋努力，一起为班级争光，一起快乐成长，让老师和家长为我们高兴，为我们骄傲。

谢谢大家！

一年级小学生诚信演讲稿篇十三

各位家长、老师、同学们：

大家好！我叫穆x，是一（2）班的班长，欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我班的手抄报在全校是最有新意的，我们班的黑板报是最美的，我们班的纪律是最好的'，我班的卫生是最棒的，我们班的课间操是最整齐的，这巨大的变化，是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的！我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师，对我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

最后，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级”！

一年级小学生诚信演讲稿篇十四

各位家长：

大家好!

首先非常感谢大家抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家平时对我工作的支持。

结合开学5周来，结合我班孩子在语文学习方面的表现，我想说的是：一年级语文与家庭教育是紧密相连的，为此，我提出四个建议，供家长们参考：

一、坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈。

为什么提出这个要求?有两个起因：一是缘于《语文园地二》《鞋》这首儿歌的教学。“大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起，说着一天的见闻。”为了让孩子们理解诗句，我当时设计了一个环节：“晚上，当你放学、爸爸妈妈下班回家，你们一家人在一起的时候，都会说些什么呢?”孩子们都面面相觑，不知道怎么回答。然后我示范了一下：我下班回到家，女儿说：幼儿园里好多小朋友发热啊，今天只有20个小朋友读书呢;孩子爸爸说：香肠里面有瘦肉精，得得以后可要少吃香肠了!我说了学校里发生的一件小事。这样示范后，孩子举手的多了，但接连叫了三个优秀的孩子，都只有一个答案：放学回家，爸爸妈妈问今天在校表现如何，自己是怎么回答的。爸爸妈妈的见闻都不会谈。由此可见，父母与孩子的交流还需要加强。

第二个原因：第二单元试卷中，有一道题：爸爸的妈妈是我的。我以为这样的生活常识，孩子早该知道了。没想到，只有十多个小朋友填写正确，有些小朋友填：是我的父母，有些干脆不填。这个结果真是大大出乎我的意料。我记得我家女儿在读小班的时候，有一天回家，她就卖弄过这个常识。她回到家，指着我说：妈妈的妈妈是外婆，妈妈的爸爸是外公;又指着她爸爸说：爸爸的妈妈是奶奶，爸爸的爸爸是爷爷。我记得当时我还根据我们家的家庭成员状况，给她拓展了一下：爸爸的姐姐是姑妈，妈妈的弟弟是舅舅。

所以，我想说的是，学校只是一个学习、活动的平台，老师教授的知识也只是大海里的一滴水，不可能涵盖所有内容，生活中的很多常识，还是靠家长潜移默化的熏陶和大量阅读得来的。

那么，作为一年级家长，我们每天跟孩子谈什么?谈话的时候注意什么呢?给大家三个建议：

(1)谈话内容：了解孩子一天的学习、生活情况，这是必须的;同时更重要的是，要随机地讲一些生活常识。不能让孩子在学校呆了一天，回家还是只知道回顾学校生活，对其他事情一无所知。现在不是“两耳不闻窗外事”的时代了。

(2)交谈过程中注意孩子的表达是否正确，语句是否通顺连贯，并示范性地向他介绍爸爸妈妈一天的见闻，以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力，同时锻炼口头表达能力。观察力、感受力，不是与生俱来的，是可以培养出来的。

(3)注意以乐观、积极的生活态度感染孩子，教育孩子正确地面对困难和挫折，正确地对待老师的表扬和批评，学会关心他人，学会与人合作，尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄、焦”的弱点，培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。这一点，可以结合我们的语文教材。

二、鼓励孩子多读、多背古诗。

五月份，我们学校要举办“红五月书香节”，其中有一项内容是“古诗考级”。就是在规定的时间里，让孩子背诵古诗，背得又多又好的小朋友可以评选为“古诗小博士”。很多孩子都有《小学生必备古诗70首或80首》。低段我们让孩子自由背诵，中段要求分类背诵，我们一年级也有所渗透。所以，家长督促孩子除了背出老师每周规定的两首诗外，有能力的孩子可补充背诵其他古诗。

继续每天坚持课外阅读，本周开始记录在家校联系本的“家长频道”里。三月份必读《大个子老鼠小个子猫》，有能力的孩子看不注音的读物，大多数孩子选择注音读物，因为有9本，价格比较贵，所以我让孩子们分散购买，互相借阅，既是阅读习惯的培养，也是对孩子合作分享的一次锻炼。每月选读《小精灵的秋天》，供学有余力的孩子或阅读特别有兴趣的孩子选择阅读。五月份《小布头奇遇记》、六月份《格林童话》。也许有的家长会说，读童话有什么用啊?读童话有什么出息?我想，如果你是这样想的话，我可以肯定地说，你要么没读过童话，要么没领略到童话的魅力。童话里有太多的我们的孩子所需要的真善美。很多孩子上个星期还买了沈石溪的动物小说，我想，家长们不妨让孩子从阅读注音的动物小说开始，引导孩子慢慢喜爱上百科知识等科普类读物。我们的家长要教育孩子——书买了就得阅读，现在读不懂没关系，大致读一读，以后年级高了再细读。

三、关于写句子的知识点。

这个学期，我们每周写一种句子，从完整句抓起起，逐步引导孩子把句子写生动。四个句式练习下来，我发现孩子的掌握程度参差不齐，有些孩子已经远远超出规定要求，但有些孩子反复犯错。今天顺便在家长会上把常见的错误告知家长，大家在平时的辅导中，可以有针对性地改进：

(1)“的、地、得”的区分：怎样的什么，即名词前用“的”;怎样地干什么，即动词前用“地”;做得怎样，这里用“得”。

(2)句子开头空两格。

(3)标点不能写在一行的开头第一格。

(4)引导孩子用学过的词语、掌握的课外好词，把句子写通顺、写生动。

四、预习、复习、写字习惯培养要持之以恒。

两个习惯的培养要点，我在开学初都让孩子们写在书本前面。现在的问题是：课文朗读、生字识记大部分孩子预习时很扎实，但也有大概十个孩子，预习很不到位;复习时，要结合词语纸的读、背、默，做到当天功课当天过关复习。这其中的重要性与科学性，我在上个学期的家长会上提到过人的遗忘规律。

我班有很多孩子都在校外学习写字，但我感觉这个学期好像到了“瓶颈期”，书写进步很小，反而有部分孩子潦草了，没学会走，倒学会飞了。还不如上学期后半阶段写得漂亮。找了原因，主要是态度不端正，不肯静下心来好好写。其实学校写的内容不多，为什么有的孩子已经学会潦草写字?我想找找是否有家庭因素，如果你在家里给孩子做过多的书面作业，我建议停止或减少。

经常有家长打电话来询问孩子表现，我想说的是：与老师沟通时，不单单问孩子的表现，还可以咨询你们在日常教育中遇到的疑难问题。说句不客气的话，老师面对那么多小朋友，了解的教育方法相对多一点，如果你信任我们，尽管咨询;如果孩子在家里出现问题，及时与老师联系，商讨改进的对策。我们一(5)班的班主任俞老师和我这个语文老师，都是直爽、热爱孩子的人，我们都像教育自己的子女一样教育我们的学生。我还是那句老话：家校合力，远远超过家或校的单方面教育!

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