当我面对挫折的时候六年级范文(17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-09 07:18:06
当我面对挫折的时候六年级范文(17篇)
时间:2023-12-09 07:18:06     小编:雨中梧

在繁忙的现代社会中,我们需要学会处理各种复杂的情况。结构要清晰,可以采用分段或标题的方式,使得整篇总结更具层次感。欢迎大家阅读以下总结案例,结合自己的情况进行参考。

当我面对挫折的时候六年级篇一

在学习、生活中,我们不仅要面对荣誉、成功、鼓励,往往还要面对挫折、失败、打击,还有周围人的眼光,这些可能让我们快乐、伤心,还有可能改变我们的一生。

记得四年级时,我们的数学老师沈老师生孩子去了,请了一个代课老师赵老师。也许是我们一点不怕这位代课的赵老师,在数学课上我们可调皮了:下位的下位、画画的画画、看书的看书百分之九十的人都没听课。我也属于那百分之九十中的一员。

可是,天上不会掉馅饼,要想成功,必须努力。那学期的数学期末考试,我从原来的九十六分一下子滑到了九十一二分。我还算幸运的。别的同学有从九十分一下子滑到八十分的。后来,学校看到我们的成绩,马上调走赵老师换成了另一个老师申老师。

五年级开学时,我们本性不改,认为申老师一样好欺负。第一天上课,我们仍然调皮,申老师一见我们贪玩就生气了,吵了又吵,骂了又骂,我们还是不改。毕竟,我们不可能马上就变好吧!比如你不可能让一个恶魔马上洗净罪恶,带上光环当一个天使吧!不仅如此,每天忍受老师的吵骂,使我对数学的兴趣也与日俱减。

在很长断段时间内,我们常常被留下来,因为申老师要求我们把每天的家庭作业、课堂作业都要改完了才能回家。我的作业经常都达不到老师的严格要求,所以开学那段时间,除了有几次逃跑掉以外,几乎每天都要遭留下来。

于是,在第n次被留下来后,我对自己说:不!赵英驰,你不应该被留下来,你应该重新生起像一二年级时对数学的喜爱!是你的懒惰战胜了勤劳,现在,应该重新勤劳起来!

于是,我开始努力克制住自己的陋习。上课时,想搞小动作,我抓住自己的脑袋克制住了自己;改错时,我想偷看答案,但努力忍住了,在心里对自己说:加油!

渐渐地,我又习惯了一个好学生的行为守则,每天下午放学,我做完作业后,就复习预习英语数学还有语文,渐渐地,我的成绩升了上去。

终于迎来了考试。第一单元的测试我没有得高分,但第二单元我有十足的信心,因为我相信,有努力就有回报!第二单元的结果下来了,正如我所料,每科成绩都上升了,这次语文94,数学96,英语因为一个小疏忽得了97!

善有善报,恶有恶报,意思就是任何事情都有因有果。学习也一样,努力了一定会有回报。所以,以后的我一定要更加努力,学到更多的本领,收获更好的成绩。

当我面对挫折的时候六年级篇二

见了,母校,家乡的变化,感恩父母,我最敬佩的人,小小当我面对挫折的时候忙小太阳跃出灰蒙蒙的海面,小半轮紫红色的火焰,立刻将暗淡的天空照亮了,在一道道鲜艳的朝霞背后,像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。

当我面对挫折的时候忙小点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

老师写一封信,我心中的美好家月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

朦胧中,我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊!爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热,我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床,去拿毛由擦汗,顺便也给爸爸擦擦汗。走近一看,只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠,汗衫与湿透了,几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。

我连忙一巴掌打过去,把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸,他不在意地擦了一下,又埋头工作起来。当我重新上床时,只听时钟“当当当……”地敲了12下。

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

当我面对挫折的时候六年级篇三

我们的生命不可能是一条直线,总会有挫折、总会有无奈。但不经历风雨怎能见彩虹?可,一些人总是因为生命中的一点点挫折而放弃了自己的生命。就如同今天在生命教育课中梁老师讲到的一件悲伤的事:

“最近,一名五年级的小学生,被老师批评,让写一千字的检讨,从三十楼跳下自杀。”他身体强壮健康,似乎成绩也很好,还是个男生。但我认为不可能,是男生,怎么会心灵如女孩子般脆弱,经受不起打击?身体健康强壮,怎么可能自暴自弃得不成样子?成绩好,就应该是个无忧无虑的阳光少年和老师从不批评,还经常表扬的对象,怎么可能心灵扭曲得不成样?老师也会批评他?如果我是他,我就算老师让我写五千字的检讨,我也不会自杀的。因为所有的挫折和悲伤,最多就痛苦一时,接着,迎接我们的仍然是快乐和欢笑。其实,你实在写不出一千字的检讨,也有多种方案可解决的:多用好词好句、经典句子。老师让你写检讨,其实也是锻炼你的写作能力嘛。把整体的质量提高了,五、六百字都行。我相信他们班也有奖罚制度,用他们班的奖励(也就相当于我们班的黄金奖票)来抵呗!如果他真的是个好学生的话,这些东西不可能没有。

诚恳的写。说真的,我觉得这一点很难,因为要涉及到笔风的问题。认真写,写个一、二百字,一点一竖之间透着诚恳,老师一定会被你打动的。

总之,劝大家,生命中会有许许多多的挫折和困难,勇敢的去面对。三。一班的学生,没有什么是不能克服的。加油,三。一班!

当我面对挫折的时候六年级篇四

九岁那年,我的画《同在蓝天下》在深圳童话节获了金奖,老师在讲台上表扬了我,同学们也都跑过来祝贺我,羡慕我精湛的画技。我很开心,几乎天天都浸泡在这成功的喜悦中,不知不觉的就骄傲起来。接下来,同学想看一下我的画,我心里却有种躁动的情绪指引着我:你为什么要把这样漂亮的画给这种不懂艺术的人看?他们能欣赏你画上浇灌的心血吗?还是把画收好吧!我默认了这种做法,开始自大起来,不让同学们看我的画。

因为我的`骄傲,同学们渐渐地不来要我的画看,也都不大愿意理我了。下课铃响后,教室里只剩下我和几个不大爱运动的同学,同学们都不约我玩了。我越来越孤单,慢慢地开始后悔了:不就几幅画吗?同学们看一下又不会怎么样!为什么我要为虚荣心而毁掉友情呢?我收敛起那种躁动的情绪——骄傲,决心回到从前,不再因荣誉而骄傲自大,不再让虚荣心冲昏头脑。

我又开始接纳每一个同学了。不论是哪个同学想看画,我都拿出来高兴地与他分享。如果有谁提出意见,我也不再不闻不问,而是虚心接受,并试图纠正。不久,我的同学们又来找我玩了。我心里十分高兴,我想:我找到了面对荣誉的最好处理方法。

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在经历了这件事情之后,当我再次面对荣誉的时候,我一定会记住这句改变我一生的话。

当我面对挫折的时候六年级篇五

一个人的人生道路,难免会有一些崎岖和坎坷,我们要学会正确面对这些挫折。人的一生会像爬山一样有许多美景等着我们去观赏,、当人们走得太快了,摔倒时,有人会爬起来,有人不像站起来,他们留恋于那儿的风景,不想再走一步。可是他们没有想到,前面的风景会更好。因此,当那些站起来的人回来时赞叹前方的美景时,没有站起来的人们就开始羡慕那些人,再想站起来,但因为时间留给人们的机会是一样的,所以没有机会了,显然,站起来的人成功了,没有站起来的人失败了。

人活在世上,谁也保证不了自己的一生不会有挫折,谁也保证不了自己的人生布满挫折,对我来说,挫折就是一种磨练,它会把你满满的自信心抹掉一半,这一不一定不是件好事,因为挫折会让你不那么盲目自信,也不会那么不相信自己。面对挫折,我们应做的就是冷静下来,先考虑一下自身的问题,如果方便的话,就在自己经常出现的地方贴一张百事贴,上面写上这次自己考虑出的自身问题,让我们每时每刻都会看到并提醒自己。第二个就是向成功对手学习。

当一个不敢正面面对挫折的时侯,这个人将会越来越胆小,而且,随之而来的是失败、是没落!

其实,挫折并不可怕,他就像黑夜里的小胡同,勇敢的人会闯过去,也许走完了,天就亮了,而胆小的人,不敢过,一直徘徊于胡同那边的小天地,却永不不会知道对面的大世界,我们为这样的感到悲哀。

但愿同学可以把每一次挫折作为我们成长的奠基石,看做一次长大的机会。

摔倒了,大喊一声,把力量都释放出来,然后用更好的精神去面对明天。

当我面对挫折的时候六年级篇六

挫折,是我们生活中常见的字眼。是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。是他,让我懂得了挫折并不可怕。

记得那是上小学时。自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。于是,渐渐的我变得内向、自卑。成绩也越来越差。

我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。

一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。我想,他们一定都是学习好的学生。这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久……终于到了学校,我大步地迈着楼梯。“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。见此情形,我急忙把他扶了起来。小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来,还没忘记用微弱的声音对我说:“谢谢你!”我刚说了声“没关系!”,只听“扑通!”一声,他又重重地摔倒在地上。我急忙回来又扶起他。这时,我才发现,原来他是残疾人。我轻声地问道:“你没事吧?我来帮你拿书包。”小男孩用坚定的语气说:“谢谢你的好意,我不相信我站不起来,请让我自己来。即使再痛苦我也不怕,我不会输给挫折的……”听了他的话,我顿时愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。

只见小男孩走一级台阶便摔一跤,最后他终于走到了班级。小男孩笑了,笑的是那样灿烂,还在和我招手,让我分享他的快乐。我突然觉得挫折并不可怕,主要是对待它的态度。一个不健全的人都能战胜困难,我却不能吗?此时,我笑了,我觉得我还有机会,我一定会有小男孩那样的微笑。

是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定会成功。相信我会扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

当我面对挫折的时候六年级篇七

当花草都枯萎时,不必害怕他早晚会春意盎然;当太阳落山时,不必担心,他迟早会重新温暖人间。

人世间,每个人都曾经过几百个轮回,既然,我们生活在这个世界上,世间万物都不会是一帆风顺的,我们每个人都会遇到挑战,都会遇到挫折,如果想要生存,那么我们就要学会适应这种生活。

我时常问自己:“人生是什么?”勤奋者说他是甘泉;放弃者说他是苦水;成功者说他是美酒;失败者说他是苦咖啡。一位哲人曾说过:“人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静的。在这条漫长的的路上,挫折总会与你常相伴。”

没有河蚌的磨练,就没有珍珠的光彩,没有挫折的经验,,就没有坚强不屈的品格。正因为有挫折,才有成功者和失败者之分,记住一句话:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其心,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

挫折是一种挑战和考验,适度的挫折具有一定得积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。

首先,挫折帮助你成长,生活因为有挫折才会变得多姿多彩。其次,挫折增强你的意志力,因为每战胜一次挫折,都会强化你自身的力量。面对苦难和挫折,你要抬起头来,笑对他,相信这一切都会过去,风雨之后会见彩虹。

如果说人生是一次长征,那么,挫折就是长征路上的种种坎坷,当你掉入绝望的深渊时,不要灰心,因为抬起头来,是一片最美丽的天空。

当我面对挫折的时候六年级篇八

在我很小的时候,我经常爬楼梯。每一次摔倒了都没有哭过,而是站起来接着爬。长大后,我喜欢和朋友们打沙包,但我经常输,我没有放弃。我会在失败后重新站起来,拍拍身上的尘土,继续努力。一次次失败磨练了我的意志,只要我失败,我都会坚定地站起来,继续努力,就会成功。

当我面对挫折的时侯,我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假,我初学滑冰,由于年龄小,没有劲又没有掌握要领,总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次……每天要摔倒好几十次。三天下来,脚踝又红肿又疼痛,大腿已经酸得几乎失去知觉,裤子都快擦破了。可是又有什么办法呢?只有忍着坚持着,经过六天的练习,我终于学会了旱冰。

失败了,为自己加油,说我是最好的,一定能够成功,而不是前功尽弃。

有一次,在体育课上,同学们一起练跳绳。我许多次都失败了,看起来很容易的事情比想象的还难。每一次失败我都想:“再努力一下,一定可以成功的。”我一次比一次好,一次比一次熟练,在自我鼓励下,我成功了。我在失败中站起来,成功了。从此,我明白了;只要坚持不懈,就会成功。

我还有一个方法,那就是—心理暗示。我会对自己说:“我比别人强,我可以做好一切。”不知不觉中,一股神奇的力量就会使我快速前进。

在写字课,我和同桌比谁写的字又快又好。开始,她总比我快。我就想:“我一定比她强。”这时,那种力量推着我,使我越来越快,终于,我赶上了她。

我会用许多方法化解挫折,我会在不断的努力中前进!

当我面对挫折的时候六年级篇九

教室里静悄悄的,仿佛一根针掉在地上。空气,凝固了。数学老师抱着试卷走进了教室。

开始报分数了,紧张的气氛渐渐缓解,1分钟过去了,2分钟过去了,3分钟过去了,可是我仍没有听到我的名字。30几名,40几名,80分,70分,……一系列的数字仿佛幽灵一般在我脑海中浮现。

“陶科序!90分,36名!”不,不可能,一定是我听错了,这一定是幻觉。事情并不是我预料的那样。试卷上赫然写着36名。此时此刻,我只觉得心都碎了,天也塌下来了,这对得起日夜忙碌的爸爸妈妈,对得起辛勤栽培我的老师吗……我,跌入了冰窖,浑身上下冰凉冰凉的,同学们那关切的目光,仿佛一把把利剑直刺我的心房。我的心,在滴血。滴着那鲜红鲜红的血。

路上,鸟儿那甜美的歌声仿佛在嘲笑我;风儿也在对我失望,刮吧,猛烈地刮吧,先替我父母教训我一顿吧!

陶科序,难道你就这样懦弱,这样一蹶不振吗?不,你应该觉醒,不要再这样过日子了,你要比平时更加努力,别人玩,你学习;别人睡觉,你仍要学习,你要记住:只要你比别人付出双倍的努力,你就会比别人得到双倍的收获。

你要从此时此刻起,你要加倍努力,奋发超越,擦去心中的尘埃,你要知道:你的努力没有白费,这次考试粗心大意,才失去了前10名,你下次一定要仔细读题,细心审题,争取把前10名夺回来,不让家长,不让老师,不让自己,不让同学失望!

风,不再咆哮;心,不再滴血;泪,不再滑落脸庞。

鸟儿为我歌唱;树儿为我伴奏;蝶儿为我起舞。

努力吧!陶科序,你是最棒的!

当我面对挫折的时候六年级篇十

记得上一次,我战胜了挫折。那是一个暑假,我跟爸爸去学骑自行车。于是,我们来到了院子里,开始学骑车。爸爸在一旁看我学。

首先,爸爸叫我们上车。先把手握著车把,左脚踩着脚踏板,另一只脚踏上去。我学了好几天也没学会,我有些灰心了。爸爸走了过来,轻轻地对我说:“不要灰心,你一定能学会!”于是我鼓起信心,继续学。

过了几天,爸爸教我骑车的'要领:首先握住把,然后脚踩在脚踏板上,腿用力蹬。我一开始练习,是先由爸爸扶着我,我才能骑。突然,爸爸趁我不注意,撒开了手,我还在骑。因为控制不住车把,结果撞在了楼梯上,摔了一跤,我大哭起来:“为什么老是学不好!”这时院子里的姐姐过来,对我说:“让我骑骑,你注意看”我让姐姐骑。姐姐骑时我认真的看,姐姐骑了一圈走了。我又继续练了起来。我鼓起信心,骑上车子,只听“噗通”一声,我的车子倒了,摔到了膝盖,腿摔烂了。我又站起来继续练。终于,“功夫不负有心人”我终于学会骑车了。晚上回家,我洗腿时,伤碰到了水恨疼。但是我很高兴,因为我学会了骑车!

其实,只要你用心去做一件事,就一定会成功!在生活中我们会遇到许多挫折,我们要有勇气去战胜它。当然首先我们要克服自己的一些弱点,因为我们已不是小孩子了。

当我面对挫折的时候六年级篇十一

人生的道路不可能一帆风顺。总会遇到各种险滩暗流,这时候我们不能怨天尤人,而是要稍作整顿,调整航向,重新出发。

记得那时2014年7月,天气很热,我和爸爸来上海办转学手续,6年级就在上海读了。一切收拾停当,吃过晚饭我们就急忙赶到学习,迎接我的是陌生的教师,同学和摸底考。

虽说上海学的知识和家乡还是有差别的,但我在家乡的成绩一直名列前茅,所以并不慌乱,语文和数学顺利完成。一拿到英语试卷我却愣住了——密密麻麻的单词和题目,我竟几乎全看不懂!一个多小时下来,我感觉像做梦一样,仅有的几个答案还写得有气无力,瘫软在纸上,似乎在嘲笑我的无能。

走出考场,爸爸在外面等我。我跟他讲起刚才的经历,感到十分的无助,眼眶都红了。爸爸听了却拍拍我的肩:“没事的啊,只是一次摸底考嘛,我们暑假好好补,开学一定跟得上。”我半信半疑地望着他,爸爸笑着说:“我女儿肯定行的!”

回去以后我想了想爸爸的话,想起他那充满鼓励和信任的眼神,我感觉信心和动力又回来了。不就是一门英语吗?这个暑假我一定把他拿下!

于是,当别人吹着空调看着电视时,我在机构里拼命背单词;当别人吃着冷饮逛街时,我在房间里埋头研究语法。终于,经过一暑假的努力,我整装待发,踏进了新学校的大门。

一切又回到了正轨,可我却清楚之前经历了怎样的挣扎。那一次,面对挫折,我学会了坦然地面对,勇敢地接受,不断的坚持,终于让它成为了我向上攀登的一块垫脚石。

当我面对挫折的时候六年级篇十二

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是其中一朵骤然翻起的.浪花。

巴尔扎克说:“挫折就像是一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”在人的成长过程中总会遇上挫折,对于挫折我们都会抱着恐惧的心理,实际上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前丧失信心,失去前进的动力。同样面对挫折,微笑好比愁眉苦脸,至少微笑可以让自己树立信心,以更好的心情去面对挫折。

挫折可以使我们走向成熟、取得成就,挫折就像是没人愿意去读的学校,但毕业出去的都是成功的强者。挫折不仅可以克服和消除,还可以磨炼自己的意志。

面对挫折,我会告诉自己:“你要抬起头来,不可以屈服在它的脚下,勇敢站起来征服它。”我们不能一味的责怪自己、不急躁、不消沉。学会自我安慰,自我暗示、自我激励,使自己振作,打败挫折。还要告诉自己:“不可以放弃,也不可以哭泣,更不要悲伤,再坚持一下,再勇敢一些,就没有什么能阻挡你前进的步伐,挫折会带领我走到属于自己的天堂。”

挫折像风,会迷失我的眼睛,让我迷失方向;挫折像雨,会打破我的梦想,打湿我前进的道路;挫折像……但是,挫折也像是希望,正所谓,失败乃成功之母,应该哪里跌倒就从哪里爬起。

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们一个成功的人,必定会承受痛苦、挫折,但也只有这样才能有所作为,所以,我们要渴望遇到挫折,让自己成为一个成功的人吧!

当我面对挫折的时候六年级篇十三

钢铁是在烈火里煅烧高度冷却后练成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在困难中在艰难考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。

--题记。

以前的我,活跃大胆并有点自负,可那一次的打击击垮了我所有的自信,让我变得沉默或许还有些许的自卑,我把自己埋在书海里,不想出来,也不敢出来。我怕外面的世界再一次地打击我。直到在一个偶然的机会,我发现了一本书,它就是《钢铁是怎样炼成的》。

书中主人公保尔小时侯就当过童工饱受折磨和侮辱,他知道只有推翻旧世界,才能过上真正平等的生活,他把这个种子埋在心里,直到后来有个人让他心中的种子发芽生根,那个人就是朱赫来。在他的影响下,保尔逐步走上革命的`道路。保尔是无私的,只因他总把祖国放在第一位,即使经历了那么多挫折,哪怕伤病夺走了他的健康,他也从未向命运屈服,而是以惊人的毅力写作,以另一种方式实践着自己生命的誓言。

我曾不敢相信这是真的,他的坚强勇敢是我所渴望的。一连几天我都舍不得放下这本书。“保尔是一个英雄”,我常这样说。其实我还想说:“我也要这样坚强。”

我开始慢慢的尝试上课听讲,下课写作业,不过因为前段时间沉醉于书海,所以老师讲课,我认为在听天书;写作业,我认为在看天书;读单词,更是要命。但我说过:“我要坚强!”。于是别人回家后玩,我回家后疯狂的学习;别人做老师布置的作业,我做完后就找一堆课辅资料做;别人背20分钟英语,我背40分钟。有好几次我看见别人在玩,差点忍不住想要放弃,可我,不甘心就这样,因为保尔的精神激励着我。

终于功夫不负有心人,这一天,我站上了我理想的那个名次位置,那个经过我努力,而站上的名次位置。

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们来说只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。,我不悔,因为我曾经奋斗过;我不羞,因为我走出了那个把我困住的圈;我不怕,因为我心中有奋斗的目标。

当我面对挫折的时候六年级篇十四

漫天沙尘犹如我此时的心境,乱。

分飞的落叶好比我此时的感觉,烦。

挫折的入侵,岂一个“乱”字能了?乐观或许早已石沉大海了。

漫无目的地在路上徘徊,周围嘈杂的声音与偶尔爽朗的笑声交织在一起,这原本是一曲优美的旋律,而如今听来,却是杂乱无章,好似尖锐的嘲笑与讽刺铺天盖地席卷而来,句句激起了心中使我倍感失望的水花。这就是受挫折的我吗?原本以为可以坦然面对的,如今却是这般狼狈。

无意间来到一条清澈的溪边,旁边摆着一盆水,水里偶尔有微小的涟漪泛起,好奇使我凝神细视,呵,原来是只蚂蚁在水中挣扎,迟迟爬不上来,我暗想:自不量力。蚂蚁一次次地爬起、落下,再来……重复着这个单调的动作却依然不放弃,求生的力量支撑着它。

我豁然开朗,受到挫折,不就如蚂蚁落下,但却是为了下一次更好地爬起吗?退一步是为了更好地进两步。我不能失去信心!不然又怎么能迈向成功呢?人应该要学会在逆境中成长起来的不是吗?你应该感谢曾经嘲笑过你的人,是他们给了你真正前进的动力。

此时的天空早已湛蓝,过往的沙尘只是为了卷走天空的污垢使它更美,风定天清,展现的是更好。我的心中汹涌澎湃,因为挫折使我学到了更多,面对挫折,我怀着感激,怀着欢迎,怀者战胜的决心。

我伸出手救了蚂蚁,因为它也是命运的强者,面队挫折,我们都要勇敢!

当我面对挫折的时候六年级篇十五

高位截肢的张海迪说:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起来,唯有挫折能让你坚强。”

双耳失聪的贝多芬说:“要在挫折面前扼住命运的咽喉,挫折会使你自信起来。”

挫折,是我们生活中常见的字眼。挫折并不是坏事,只要我们有自信,就会战胜它。

“86分”老师皱了皱眉头,很诧异地望着我。我更不敢相信,平时成绩从没有这样差的我居然会……我嘀咕着懵懂的上了台,拿到卷子,鲜红的86分,让人触目惊心。我回到座位上,一种深深的挫败感,让我几乎窒息。这时,在我的四周,仿佛都是嘲讽的眼神和讥笑的面孔,我无地自容的垂下了头,泪水也在不觉中,模糊了双眼。下课铃声响了,教室里也开始热闹起来,有的同学还在讨论试题,有的同学在欢声笑语,一派欢乐的景象。然而,我觉得,这些都与我无关,这时,忽然一只手在我肩上轻轻拍了拍,抬头一看,是我要好的同学,她正对着我微笑,“这次没考好,下次可以重新来啊,自责不是解决问题的办法,找出问题并解决它才是根本啊,好了,走,我们去玩吧。”她说完,竟不等我反应过来,就连拖带拽的把我拉到了操场,无精打采的走下楼,外面刚下过一场雨。我站在树下,抬头一望,太阳把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默许久。渐渐地,我听到了小鸟的声音,歌儿唱得好快活。雨后的阳光依旧那么灿烂,花儿依旧那么芬芳。我,难道就不可以像它们一样吗?我笑着回到了课室,笑着与同学们一起嬉戏玩闹。

从此以后,我知道,其实每个人都必定会遇到这样那样的挫折,只是,我以前不知道如何去面对或是不敢去面对。而现在,我则会选择去面对它,去解决它。

在生活中,我们每个人都面对过挫折,但有的人在挫折的面前不低头,坚强的挺了过来;还有的人在挫折的面前做牛做马永远见不到明天的太阳。中国古代有一个文学家说过:“失败乃成功之母。”只有面对挫折永不低头、永不放弃的人,才能取得最终的成功。

记得有一次语文考试,我只考了87分,这可是我有史以来考的最差的一次!我的竞争对手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平时学习挺不错的,怎么差的分数我回去怎么向妈妈交代呢?妈妈一向对我学习要求很严,要是妈妈知道我考这么差,一定会骂死我的。怎么办,我该怎么办啊?恍恍惚惚见放学了,我都不知道我该怎么面对妈妈。我怀着忐忑不安的心情回到家里,轻轻地走进妈妈的房间,小心翼翼地把试卷递过去,耷拉着脑袋,随时准备挨批评,可是我万万没有想到,换来的却是妈妈慈爱的目光和那充满鼓励的话语:“乖女儿,别伤心,考的不好没关系,以后要多努力!妈妈知道你这次没考好是有原因的,以后妈妈会和你一起学习的!”听完妈妈的话,我顿时大哭起来,妈妈一边安慰我,一边给我讲那些错题,我明白了那些错题的答案,高兴地笑了,妈妈也笑了,笑得是那样的甜。经过这次考试后,妈妈经常带我复习课本上的知识,并经常鼓励我,从不打我或骂我。我也非常用功,上课认真听讲,积极举手发言,回家能按时完成老师布置的作业,我和妈妈一起努力着。当别的孩子在快乐的玩耍时,我在努力的学习;当他们和爸爸妈妈一起去郊游时,我也在努力的学习。我比那些普通的孩子们要多付出了10倍。“功夫不负有心人”,我在下一次的语文测验中,终于取得了优异的成绩,那鲜红的97分,可是全班最高分啊!当然,这一切也离不开妈妈对我的鼓励。

虽然这件事已经过去很久了,但它让我明白了我:当我们遇到挫折时,一定不能向挫折低头,这样才能取得最终的成功。

世界上没有不劳而获的东西,也没有不遇到困难的人。

记得有一篇文章中说过:“生命的一半掌握在你手中,一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力争取上帝手中的一半。”

我至今还记得上五年级的时候,我一直是年级中的前几名。每次考试我都逼着自己努力做到最好,心中下决心不让别人超过自己。这一次考试,题目都不算太难,可谓得心应手。

没一会,时间到了。转眼间试卷已经整齐的摆在了讲桌上。我心中暗笑,因为我觉得这次做得不错。一定能考个好名次。

下课后,我便飞快的跑出去。忽然看见有几名学习在前几名的同学在讨论题,我也跑过去凑热闹,我仔细的听着他们答案,心中一下凉了半截,我的多数答案和他们一点都不沾边,我开始后悔自己没有好好检查,怪自己不用心。

不几天,学校召开了一次师生大会,并宣布了年级前五名的同学,他们高兴的欢呼,而我只是心灰意冷的聆听着。终于在空气中传来了我的名字。天啊!我竟然滑落了六个名次,我在同学中间低着头,默不作声。

这时,那几个前五名的同学向我跑过来,我原以为他们是来嘲笑我的,但没想到他们说:“你不用难过,这次没进前五名,下次一定会做好的。”“是吗?”我疑心的问。

渐渐的,我的心情在我那几个“竞争对手”的安抚下静了下来。

对,我要努力,我下次一定要考出好成绩,这样我才能对的起父母和老师,才能对关心我的同学有个交代。

现在,我终于明白了,成绩不是最重要的,你的拼搏与努力的过程才是最重要的。自那以后,我被自己改变了,成了一个热心助人的好学生。

每当我安慰他人的时候,我总会给他们讲这件事。

是努力让我摆脱了挫折,走出了阴影。

是勇气让我面对挫折不再害怕,不再心灰意冷。

我要向全世界高喊:“挫折并不可怕,只要你有勇气面对!”

有这样一个问题:当我们面对挫折的时候,会怎么办?一些人可能会选择坚强地面对,而我却是――。

就是上次期末考试结束后,成绩单发下了——682分,全级仅排67!我独自一个人坐在我的房间里。望着书桌上的成绩单上的那个不理想的分数,眼水顷刻间模糊了我的眼睛,我为自己的“惨败”而痛心!

正当我沉浸于伤心中时,妈妈推开门,安慰着我说:“妈妈不是告诉过你吗?金子也有不发光的时候,谁都不可能是常胜将军啊!”听了这番话,我并没有为此感到慰藉,而是更加的激动,甚至是愤怒!双眼紧紧盯着成绩单,同时手更是不由自主地把成绩单越抓越紧,最后,成绩单变成了一团破烂不堪的纸团。妈妈开始焦急起来——她理解我的心情,并给我讲了一大堆的道理,可这丝毫没有对我起到作用。泪水再次夺眶而出,像断了线的珠子滴落在地上。

妈妈再也无力劝说我,失望地走开了,房间里只剩下我人,依然低声的哭泣。

夜已深了,钟声敲过十一下后,父亲回到了家中,接着听到一阵谈话后,父亲进入了我的房间,轻轻地对我说:“孩子,你别想成绩了,先去个洗澡吧。”

听着这首激情高昂的歌曲,愤怒与悲哀已经完全消失了。我终于明白,学习中这点挫折算什么?这次没考好,并不等于永远考不好。我不应该灰心丧气、不思进取!人生的路充满风波与挫折,当我面对挫折时,我们决不能被它们吓倒,让我们怀着远大的理想,勇敢地向前走!

有一次,我们学校开展了“。

作文。

竞赛”活动,要求是写一种你所熟悉的植物,并表达出你内心的情感。我写的是小草,但最后我却没有获奖。那时,我真的很失望,但转念一想:失败乃成功之母,不经历挫折与失败,哪里会成功!想到这,我感觉心中宽广起来了。于是,我再接再厉,不断进取,终于获得了好成绩。

还有一次期末考试,我在考试的前一天已经将内容看的差不多了,但是考试时我却发挥失常,名词滑落的很厉害。为了这件事,我哭了很长时间。这时,妈妈走过来递给我乙耳机让我挺里面的音乐。我戴上耳机,听见里面传出来愉悦的旋律,我感觉这旋律似曾相识,便问妈妈:“这是什么音乐啊?”妈妈却故作神秘地说:“听听你就知道了。”说完,里面就传出了歌词:“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。”哦,原来是张韶涵的《隐形的翅膀》。这时,妈妈说:“听出来了吧,我希望你也可以在徘徊孤单中坚强,就算受伤也不闪泪光。失败一次没什么,受到挫折也没有什么,只要你努力了,下一次照样可以胜利。”我觉得妈妈说得很有道理,就下定决心,在假期里一定要好好学习,下次一定要考个好成绩。然后,妈妈见我没什么事了就出去了。我躺在床上继续听着这优雅、容易触动心弦的音乐,听着听着,不知不觉便睡着了。

“我终于,看到所有的梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有梦就飞多远吧!”没错,遇到挫折时候,不放弃,坚持不懈,锲而不舍,你就一定会看到所有的梦想都开花。当我们面对挫折时,就应该像歌中说的一样。让我们一起,向我们心中的大海进发吧!

当我面对挫折的时候六年级篇十六

人生在世,不如意之事十有八九,没有谁的人生道路是平坦的。释迦牟尼也说过:“人生是一场修行,急不得”。在这条路上遇到的失败,则是开的最别样的花朵,为人生增添了不凡的风采,当我面对失败的时候,我反败为胜!

一场雨,也知晓了我的心意。我来到尽头处一个小亭子里,坐在石墩上,阖眼静听这场雨,反思着自己的“罪行”—为什么会失败?马虎?大意?终究还是不够努力吧,而自己稀少的努力也在时间的压制和摧残下变得支离破碎。

静心听着雨儿的叮咛,我决定鼓起勇气去面对这次失败。回到家,一道题一道题的分析着,不久,试卷上就密密麻麻的.写满了分析,分析着试卷,相关的知识点也在脑海中重复了一遍,满足慢慢的充溢在内心。“路漫漫其修远兮”,唯有此刻,我才意识到学习要脚踏实地,努力使自己成为:“让优秀成为一种习惯”的人,这才是卓越的品质。

面对失败,正需要这种追求卓越的精神。我们没有理由放弃追求卓越,更没有理由不让自己变得优秀,失败一次又如何?那是在为我过去的懒惰敲响警钟,更是在为我未来的成功奏响凯歌!

过去的遗憾就是将来的智慧。后悔无用,接受失败,积极找寻失败的原因,及时积累经验教训,用行动来弥补遗憾,努力向前,必能绝地反击,赢得成功!终能沉醉了世间的美好,成就卓越的人生。

当我面对挫折的时候六年级篇十七

人的一生不可能一帆风顺,偶尔可能有逆风或者碰上暗礁的时候。可是这也不一定是一件坏事,如果你只要有信心,加油努力,那么你一定会战胜这些挫折的。

有些挫折也不是一下子就可以抹平伤口的,有可能好几天才可以走出阴影来。比如上一次我们在足球队训练,踢比赛的时候,我们人数少,对方人数多,但是大多是四年级的。上半场,我们好几次一人突破,结果我们一个人就被对方七八个人挤在一块,根本不能动弹。

下半场,我们在后方一个防守失误,一个队员手球了,被裁判判罚了点球,对方的主力一脚射门,我方守门员判断对了方向,但是没有判断对高度。与皮球擦手而过,结果球进了。然后不到一分钟,时间到,对方赢了。我们输得很不服气,此后好几节课我们都比较浮躁,没有认真,在我们踢完一场激烈的球赛后,我们感觉到看着别人兴奋的表情,自己却觉得与我无关。

但是过了一段时间,我们觉得:踢足球就是为了我自己,是因为我喜欢,所以输赢不算神马。然后我们就开开心心的踢球了,不管输与赢。

其实生活中还有很多这样的事,挫折只是上帝在考验你,阳光总在风雨后,只要你敢于去面对,敢于去挑战,用心面对挫折,你会感觉到:挫折是生命中的一部分,有了它,生活才会有滋有味。有了它,我们才能战胜更多的艰难险阻!

面对挫折是一种高尚的行为,战胜挫折后的喜悦更是不可多得的。所以我们要敢于面对挫折,多多战胜挫折!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18201522.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档