当面临挑战或需要达成某个目标时，我们需要制定一个有效的方案。8.在制定方案时，我们应该注重可操作性和可持续性。通过研究方案案例，我们可以学习到创新和解决问题的思维方式。
冲刺班招生方案篇一
时间规划(文科)。
时间段任务早上7:00-9:00背书（以专业课为主）上午9:30-11:40专业课的默记、默写中午12:00-13:30吃午饭+午睡（建议30分钟左右）下午14:00-16:30英语（单词和阅读），最后两个星期按照考试时间做题16:00-18:00政治背诵或英语作文的模板整理和背诵晚上18:00-21：30背书（政治、专业课）21:30-23:00政治做题、选择题的错题总结、整理。
提醒：小伙伴们可以根据自己的习惯和复习情况适当调整;只适合文科专业，理科可以有变化，但是建议上午专业课、下午英语、晚上政治和专业课;不建议早起和晚睡，保证睡眠，保持规律性。
最后30多天了，或许是着急、或许是破罐子破摔，或许是觉得30多天分数也拉不开差距了，很多小伙伴都陷入了不知道学习什么的境地。下面，针对各科，献上复习方案一份。
政治。
1.选择题。
得选择题者得天下，这句话一点儿也没有夸张的成分。选择题的得分，可以说二分在背，8分在理解。很多小伙伴觉得自己的基础没有打好，现在在看书又太迟了，索性就只抓住最后的时间狂背。其实，冲刺期，选择题还是有可以提分的机会的。
在之后的一个多月的时间里，你完全可以把历年真题中的错题拿出来，逐个攻破。虽然这看似是在浪费时间，其实不然。这是最节时又高效的提分策略了。通过对错题的分析，你可以找到自己掌握不牢固的知识点，重点进行攻克。而且，对错题的分析，也可以加深记忆。
2.分析题。
分析题，在最后的阶段需要每天抽出2个小时左右的时间进行背诵。相信备考到这个阶段，真题看了那么多，资源积累了那么多，对于分析题的重要考点，小伙伴们都有了自己的认识。这个阶段的背诵，一定不能广撒网。分析题的出题重点真的很固定，把你认为重要的背诵了就ok了。
甚至，很多人说最后背个肖四就可以了。当然，这样显得太过武断。但是，还是提醒大家，一定要抓重点。
3.关于背诵。
政治的背诵，重在理解和知识框架，背诵之前一定要树立联系的意识。把背诵的知识点跟书上的其他知识联系、跟现实联系，甚至，跟别的科目的知识进行联系。联系之后，你会发现，背诵并没有那么困难。
英语。
1.单词。
现阶段，主要是抓历年真题中常考的，而你还没有记住的单词了。当然，时间有限，可以对自己适当降低要去，不必非得会写，只要在文章中看到能够知道意思即可。
2.阅读。
3.作文。
最后，需要根据平常的积累和收集到的资源，以及真题中的好句子，整理出自己的模板并背诵。
4.其他题型。
建议最后2-3个星期，好好做做真题，找找规律即可。
数学。
1.模拟题。
每天1-2套模拟卷保持和训练做题速度。
2.真题。
主要针对错题，找到自己没有掌握好的部分，重点把握和攻克。
3.基础。
以基础题为主，切忌对比较偏比较难的题纠结和浪费时间。
专业课(针对文科的背诵)。
背书需要找到重点，特别是真题中出现过的，一定要重点把握;找重点不要想当然，不要你觉得这个需要背，那个绝对不会考;根据历年真题总结出题规律，多搜集信息和资料，找准重点。
状态+心态。
坚持锻炼、坚持合理的饮食、坚持保证睡眠、坚持按部就班、坚持高效的计划，坚持到最后，胜利就可能属于你。现阶段，心态是决胜的重要一环。相信自己的付出，会得到相应的回报。
冲刺班招生方案篇二
我很惭愧去年考研死在数学上，今年再战。
去年英语68分还算满意，如果我说英语我只做了真题，甚至还没到10年的你信不?最后冲刺阶段总看大家做什么预测题、模拟题实属浪费时间。你的英语成绩跟你做模拟题的数量呈反比，切记!(当然只是对于英语这一科)。模拟题一些文章固然是好，但是题目只能是很烂和非常烂两类。大量做这些题只会把你的思路带偏，甚至陷入死胡同。
如果你说历年真题已经研究透了，那么你的成绩一定不会低于60。真题是你考研英语的宝典，每个题目的陷阱设置，定位点、转折词都值得研究琢磨，而不是做一遍两遍就完事。
另外，很多同学都说作文背背模板，这对于只要求过线即可的同学来说是个办法，但是要想有好成绩。一定要有自己的模板，切记，是自己的，而不是各种机构和网上的各式各样的模板。不要以为市面上的那些模板你背的`很熟，能写出很长很复杂的句子，别人也能，阅卷老师更能一眼就看出。所以给大家一个建议就是在做阅读的时候把一些亮点的词语、句式等用小本记下来，然后自己灌入你要写的主题。真题阅读里的好句子绝对比任何市面上的模板强百倍，而且是你自己总结出来的，绝对独一无二。如果你还停留在大作文第一句写asisvividly....这样的固定套路，真的会让阅卷老师很厌烦。
最后总结：
1、拒绝大量模拟题，如果你是在手痒痒可以做一套感受下考试气氛，但不要对答案，也不要深入分析，只是练手。
2、作文不要用市面上的任何模板，自己从阅读里总结。
冲刺班招生方案篇三
1、调整心态。
对于学生们来说，不能为一时的得失而影响了自己的情绪。在冲刺阶段，学生们可能会看到自己的学习成果，也可能没有什么大的起-，面对这些情况，不能松懈，也不能骄傲，更不能气馁，不能失望。
2、补短板。
在高考仅剩的30天里面，在如此之短的时间里，想要成绩有一个大幅度的提升，补短板是非常重要的。高三学生们可以找出自己的短板来，然后做好计划，并且下定决心，踏踏实实，一步一步地按照计划走。
3、坚持每天刷一部分题目。
高三学生需要的是一种良好的状态，并且把这种状态要带入考场之内，所以，学生们可以每天给自己做一定量的题目，需要有一定的针对-，从自己的实际出发，坚持每天刷题。
4、梳理和总结。
在复习了一段时间之后，高三学生们一定有了一些容易忘记，容易做错的题目，这时，就需要学生们把这些知识点进行梳理和总结，想办法处理这些知识点，在这些题目上下功夫，把问题解决好，成绩一定能有所提高。
5、回归课本。
在最后的30天里面，高三学生们应该回归课本。高考的试题虽然高于课本，但是，它也来自于课本，是一些课本题目的延伸。一些基础知识，可能会一些遗忘，这时，学生们需要把不太牢固的知识，容易混淆的知识，模棱两可的知识，进行复习，在复习这些课本知识的时候，学生们一定也会有新的感悟。
6、反思。
反思是一个老生常谈的问题了，学生们在最后复习冲刺阶段，一定要多多思考，为什么这些题会做错，反思自己的问题，并且记录下来，在下一次遇到这样的题目时，一定要做对。
7、模拟训练。
在最后的10天里，高三学生们可以模拟高考的时间，来进行训练，这种训练能让学生体验到高考现场的感觉，保持一种高效的状态，训练学生考试的感觉。
8、把时间分块。
科学家研究发现，我们大脑处理数据时，小块的时间比大块的时间效率要高，所以，高三学生们可以在每次学习50分钟至60分钟之后，休息一下，然后，再进行复习，这样的效率会比较高。
9、固定学习的时间。
高三的学生们可以将种学科的复习时间固定化，比如，每天早上7:00至8:00是复习英语的，这样能更好地吸收这些知识。
10、利用导图。
思维导图是一个很有效的方法，高三学生们可以将自己的知识点进行整理，用导图的方式，把知识画出来，建构一个知识体系。
冲刺班招生方案篇四
本课就围绕提高初三中考体育200米和跳绳成绩，将学生作为“半专业的运动员”，将整个初三学年作为一个训练的大周期，每一个月作为一个训练的中周期，每周作为一个训练的小周期，每个小周期中包含着三节训练课。这三节课的训练安排内容是，第一节课：专项绝对速度。第二节课：专项速度耐力。第三节课：专项力量。本课是该小周期的第二节课。由于学生体能的实际情况，还不能像专业运动员那样进行300--600米的速度耐力训练，故本节课选择150米跑作为适合学生实际的专项能力训练。
本课以“健康第一”为宗旨，全面发展学生的身体素质，兼顾体能技能的提高为指导思想，师生互动，为学生积极营造轻松、和谐的课堂气氛，挖掘学生的运动潜能。将知识传授与技能、方法的学练有机结合，并关注学生的个体差异，用过程评价鼓励和激发学生的学习热情，让学生体验学习训练的苦和乐，培养学生吃苦耐劳的意志品质，最后为提高学生的中考体育成绩打下坚实的基础。
1分钟跳绳和200米跑若想取得好的成绩，不仅要均衡发展青少年力量、速度、速度耐力、灵敏、柔韧协调等身体素质，还要严格强调其技术组成动作。比如说跳绳的握绳方法，摇绳方法，身体姿态以及200米的起跑，途中跑，弯道跑冲刺跑等。这两个项目从运动生物化学上针对初中的学生来说又属于典型的速度和速度耐力训练。所以在体能训练的角度来说，课的设计在巩固学生的技术动作的基础上多为发展学生的速度以及速度耐力的能力。
初三学生经过了初一初二体育的锻炼，虽然跳绳和200米的专项技术不是很好但已经具备了教好的体能基础。由于中考的.关系，学生从内心深处想练出好成绩，积极性高，训练刻苦认真。为取得较好的体育成绩了坚实的基础。
3、情感目标：通过本次课的学习，培养学生吃苦耐劳的意志品质；增强个人的自尊和自信，勇于克服困难。
重点：1、跳绳：上、下肢协调配合用力。
2、150米起跑的后蹬发力，弯道跑时身体合理内倾的角度。
难点：减少快速跳绳过程中的失误。
课堂常规一热身运动一30秒跳绳一150米跑一素质练习一放松小结。
重复训练法、个别纠错法、分层教学法。
冲刺班招生方案篇五
本学期对我们初三物理老师来说，有一个非常重要的工作，即迎接中考。为确保教学计划按期完成，更为了在中考中创造佳绩，使学生在最后一学期内对初中物理进行全面的、针对性的、有效的复习，达到事半功倍的效果，特制定计划如下：
1、在实施教学过程中要狠抓“双基’教学，要创设教学情景，让学生了解科学发展的历程，学习科学的研究问题的方法，学习科学家追求真理精神；让学生形成清晰的物理概念及规律；平时训练应重视基础知识、基本技能的考查，加强作图基本功、试题的审题和规范解题的训练。
2、培养学生形成良好的学习习惯。物理教学中要特别注意自己的举止语言、实验操作、书写做图、思维分析等行为的规范、准确。概念和规律的形成过程，要跟学生一起感知、体会、形成和掌握。培养学生的能力，养成解题规范、做题认真和思维严谨的学习习惯。
3、教师积极有效地开发和利用课程资源。尽可能跟学生和同伴开发适合学生实际的教材资源，多让学生制作实验器材，自行设计实验、亲自动手做实验，培养学生学习物理的兴趣和科学探究精神。
4、每位初中教师要认真进行中考试题分析，发挥试题对我们教学的导向功能、在中考复习中要对各个物理知识点理解到位、分析到位和练习到位，知道各个物理知识点在历年中考中的地位和题型，在复习中做到心中有数、有的放矢，提高学生的得分率。
5、注重“sts”教育，带领组织学生开展一些综合实践活动。让学生从身边、生活、社会中广泛地体验、感悟学习物理的意义，增强学生科学探究的意识和参与实践活动的能力，转变学生的学习方式。
根据整个年级的分班情况和每个班的学生程度，也制定了不同的教学计划。主要是关注学生，分层教学。对于实验班的学生，仍要抓基础知识的教学，做到点点过关，人人过关，在此基础上进一步开拓思路，注意培养学生运用知识解决实际问题的能力。而对于7班和8班这两个实验班的学生来说，基础的知识点掌握是不成问题的，而我们对这两个班要求是百分之百的优秀率及大部分学生能拿两科星的目标，就强调在复习中拓宽思路及学习方式多样化，培养学生主动学习的习惯和能力，材料信息题可以有效地考查学生的学习能力，教学中要培养学生能学习、会学习，会从题目的文字、图像、表格等材料中提取有效信息，并会用这些信息解决问题，在平时的教学中，要让学生自己学习，学会审题、提取信息、建立模型、解决问题，这样才能做到循序渐进最后取得好成绩。
15和16班是我们第二阶段的实验班，这两个班有四分之三的学生是可以拿优分的，所以对这些学生我们采取的要求是和7班8班一样的，但这两个班中是存在有四分之一的学生的基础不扎实，甚至有一小部分连及格都难的学生，所以针对这种情况，就要求教这两个班的老师上课的内容跨度要很大，既要保证四分之三学生的提高，还要保证小部分学生基础知识的过关。
而对于我们平行班的学生，我们首先需要做的是控制好课堂，最大化地提高听课学生的数量。在课堂上，抓住课本最基础的内容，要求学生只要掌握最基础的知识，然后对这些基础的知识多举一些生活中能让学生感兴趣的事例，这能帮助学生能够更透彻地理解知识点，因为物理是源自于生活。这样做除了帮助学生理解外，同时也告诉学生考试的出题方向，因为我们的考题大多都源自于生活中的物理。对于一些重要的知识点，在理解的基础上，我会让学生齐读几遍，我认为齐读不光是在文科方面可以用到，在理科方面应用到也会起到很大的帮助。正所谓“读书百遍，其义自见”，齐读不仅可以加深他们的记忆，还可以让他们进一步理解知识。接下来反复地练习，尽可能让学生动笔写，这样不仅可以加深学生的理解，还能使学生加深印象，帮助学生们记忆，这样做就可以使一些不自觉的学生在课堂上把知识掌握下来，因为学生不自觉，他们回去也不会学习。另外给他们讲的知识点及辅助的练习和测试题也要与实验班的有所区别，他们只要练一些最基础的就行了，而且还要反复地练，是他们“跳一跳”，能够得着的；经常选一些非常容易中考题，多在解题思路和解题技巧上启发学生，加上给学生们一些心理暗示，让他们有自信，觉得中考不难，都是他们能够应付得来的。最后在临近考试的两个周内，结合全组教师的经验及对中考的预期，对今年的考题进行预测，把这些预测的题目特别是计算题，在多次讲解的基础上，让他们背，至少把公式给背出来，也可以采用让他们抄的办法，只要他们能记，能往卷子上写，我们就有希望，再给他们教一些考试技巧，让他们在原有的基础上，最大化的得分。所以对于平行班我们就计划以这样方式来提高成绩。
根据我们本学期的教学时间以及各班的情况，我们也制定了两份计划，对实验班的学生，我们进行三轮复习，而平行班的学生，我们进行两轮复习。实验班的学生的第一轮复习在五月上旬结束，这轮主要是将知识点过一遍，夯实基础，在复习的过程中，适当渗透一些提高性的题目来拓宽他们的思维。第二轮复习（5月底完成）以板块为主线。初中物理大致可以分成力、热、光、电四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来，使前后所学的知识相互迁移，连成线，织成网。最好自己编织知识网络，自己总结，强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解，这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维，提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来，从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。第三轮复习（最后半个月）：以综合模拟为主，进行适应性的强化训练。这也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。因此不能盲目地大题量训练，以便给自己留下思考的时间，考生应根据实际情况有选择地模拟训练，以提高解题速度和正确率，并通过练、评、反思及时发现问题，插漏补缺。
为了实现学校“保五争三”的中考目标，根椐我校学生的实际情况，我们初三物理备课组对中考成绩初步制定如下的目标：a段人数350人，合格率70%，优秀率40%。
冲刺班招生方案篇六
距离二级建造师考试还剩几个月的时间了，大家都复习得怎么样了呢?下面小编为大家搜索整理了关于2017年二级建造师冲刺突破方案，欢迎参考练习，希望对大家备考有所帮助!
在复习进行到此阶段的时候，不能盲目去学习，首先是自我认识，对教材的熟悉、对知识点的把握……这些是否已经心中有数?最好的方法可以通过历年真题进行自我测评，通过做真题，清楚了解哪些知识点是重点，哪些知识点还未掌握，以便后期的复习更加有针对性。
通过第一阶段的自我测评已经大概了解自己的知识掌握水平，此阶段的精读教材，应着重于对重要知识点的掌握。找出教材中重要的知识点，了解并吃透，争取下次碰到此知识点对应的习题时都能够应对自如。
建议大家看完一节的教材内容就及时去做配套的`习题练习，这样方便大家对知识点的巩固。
习题测试中重点把握以下几点：
1)遗漏点：习题测试中发现阅读教材时被忽视的知识点应当回归教材重新了解新知识点。
2)易错点：在做题过程中，着重吃透没把握的，做错的题目，寻找原因，反复练习，直到掌握。
3)易考点：总结容易考到的知识点，比如说一节的习题中，一个知识点涉及到几道题目，此时应该重视此知识点，是必须掌握的。
模拟试题建议大家做套题，套题是完全按照考试时的题型、分值来设置的，可以帮助了解自己当前的复习状况。每套试卷的得分可以作为参考，大致了解离考试合格有多远的距离。模拟试题需要多做，也需要精选试题来做。
实务是重中之重，很多考生往往都败在实务科目上了，因此，对于实务科目更应该多花时间。实务科目分为单选题(20题，20分)、多选题(10题，20分)、案例题(80分)，三大题型中，案例题占据三分之二的分值，可见其重要性。在多做套题的情况下，可安排时间专门对案例题进行突破，这样会更有针对性。案例题为主观题，这涉及到答题技巧，只有经过不断练习，了解出题习惯，逐渐从中掌握答题技巧。
对于实务科目没多大把握的考生，建议大家报考相应网校课程。跟着老师学习，可帮助大家清楚了解重点、难点，掌握学习方法以及答题技巧。在考前最后阶段老师会提供内部资料及2套绝密押题帮助考生作最后的冲刺突破。
5、历年真题、实战演练
考前最后阶段，再次温习历年真题，此阶段做历年真题的目的是提前对考试进行实战演练。根据自己的时间安排，挑选近几年的真题进行测试。在难度相差不大的前提下，根据现在的测试分数就基本上预测你考试的分数。
冲刺班招生方案篇七
为了进一步提升教学质量，深入开展课堂教学改革，让同学中考考出好成绩，我特制定本学期初三英语备考计划如下：
1、我所代初三（2）（3）班共有87名同学，同学的英语基础差距较大，学风在优生中比较浓，但整体来说还有待进一步提高，英语科中考备考计划。
2、从上学期期末测试来看，一学期的教学后优生数有明显进步，但中等生不多且进步不明显，甚至还有不少有退步，学困生较多，这就要求我要在下一学期关注中等生及学困生的提高。
3、从试卷得分率来看，做得不好的题型为词语运用（39.3%）、书面表达（39.5%）与任务型阅读（46.5%），这说明在平时的教学中对这些题型的练习不充分，没有让同学形成相应的能力。
4、与升初三时的成绩相比，总体有下降。不少同学英语基础不扎实，学习方法欠缺。英语是我们学校相对较薄弱的科目，与其他学科相比又是一个外国语种，缺少语言环境。因此学习没跟上的同学到现在已表出现心有愿而力不足的现象，没有兴趣、信心，慢慢就转变成了学困生。
3、加强听力训练，弥补英语听力的不足；
5、强化学习过程管理，做到学、评、练、巩各个环节都优质高效，不让同学因某个环节未做好而达到不最好的学习效果。
6、注重基础知识与做题技巧的积累，特别是中考重点题型的练习与辅导，提高同学的知识与能力。
7、加强自身学习，不断提高自身素质和教学能力，以优质高效的课堂教学为同学服务。
1、时间：20xx年3月29日前。
内容：结束九年级教材。
目标：认真钻研教材，钻研课标，备好每一节课，既得讲速度，又得讲效益，争取尽早结束课程。
2、时间：20xx年4月29日前。
内容：七、八、九年级共五册英语教材的复习。
目标：依据课本让学对初中三年所学知识进行系统巩固，熟悉教材，对所学单词、词组、语法、话题按课本过好，打好基础。
3、时间：20xx年5月29日前。
内容：按语法进行专题复习。
目标：依据一份教辅资料，按词法语法及课标的要求进行系统的复习，提高同学的应用能力，巩固好语法知识。把握好教学进步，争取让每一个同学在此环节都有最大幅度的提高，并且要关注同学的差距与不足，做好补差补缺工作，抓好两头，促进中间。
4、时间：20xx年6月5日前。
内容：根据青海中考题型特点进行专项训练。
目标：让同学积累经验及技巧。特别是阅读、听力、写作。在训练中发现问题，巩固提高，提高同学综合应用能力。
5、时间：中考前。
内容：考前辅导，综合训练。
目标：做好考前心理辅导，考试技巧强调，补差补缺，培养同学的自信心。一切皆有可能，我将努力上好每一节课，根据具体需要及时调整，积极配合各科教师，和同学们一起努力，争取在中考中取得优异的成绩。
冲刺班招生方案篇八
中考即将来临，最后一百天的复习成为关键。当前学生两极分化十分严重，中等生所占比例不大，一部分学生对学习热情不高，不求上进。学生基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好，对学习热情高；但也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。从考试情况来看：优等生占30%，学习发展生占50%。学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学生产生了厌学心理。在近几年的中考中，历史学科的地位得到了很大的提升，历史成绩的优劣越来越大地影响到中考总成绩的提高，影响到升学。历史学科采用开卷考试的形式，这既有利于激发学生学习历史的兴趣，转变过去长期以来死记硬背的学习方式，切实减轻学生负担，又可以全面提高初中生的知识面，提高他们的综合素质，起到了很好的促进作用。为了能让学生在中考中取得优异成绩，考取理想学校，我在复习中以《九年义务教育初中历史课程标准》为指导方向，以教材为根本，突出复习过程和检查评价的落实：面向全体学生，分层指导和要求。不断变革教学方法，指导教学实践，培养学生的创新精神，不断提高学生分析和解决问题的能力，为实现我校今年中考既定的总体目标作出应有的`贡献。
1、认真研读《课程标准》《考试说明》，把握历史中考的方向。《课程标准》《考试说明》是历史教学和考试命题的依据和准绳，是供复习时使用的主要参考资料。要做好备考复习，首先就必须研读《课程标准》，明确考试的范围要求、内容要求，应该对照教科书，逐个板块、逐个单元、逐个知识点，逐条逐项地落实知识点。
2、仔细研究教材，落实基础知识和主体知识。中考试卷相当数量的题目来源于教材，即便是综合题也是基础知识的加工、组合和拓展，只有讲好、学好、用好教材，发挥教材的优势，挖掘教材潜能，才能在中考中取得好成绩。历史学科的基础知识和主体知识是最基本的历史知识，它包括了重要的历史人物、历史事件、历史现象、历史概念和历史发展线索等。基础和主干知识是载体，是分析问题的依据，是理解、思考问题的依托，是解决问题的工具。为了更有效地记忆、掌握基础和主干知识，教师要教会学生构建知识网络和线索，教会学生全面系统地阅读教科书，熟练使用教科书中提供的目录和大事年表，教会学生善于归纳和总结知识之间横向和纵向的联系与对比等。
（1）备课。
针对九年级的复习课，我的教学设计尝试以下五步骤：第一步，理清单元阶段特征或专题特征，由学生自主完成本单元基础知识的梳理。第二步，由讨论思考题组成。针对单元重点和近年来中考的试题，教师设计有一定深度和难度的题目，简单的东西由学生回答即可。疑难点，尤其是热点、预测到的考点问题由老师引导分析、作出解答。这一部分是课堂操作的主体部分。通过分析加深教材或专题知识点的理解，这一部分主要强调的是老师“导”的作用，学生是思维的主体。第三步：巩固练习。学生完成本单元的试题，教师有针对性的讲评，巩固本单元知识的作用。这样通过上面几个环节，“梳理”、“探究”、“训练”三环节完成。第四步是课后反思。对老师来说，本单元有什么不足和遗憾及补救措施可总结一下，对学生来说，本单元有什么缺憾的地方，或者有什么补充，甚至是对教师讲课的建议都可以相互交流。
（2）上课。
高质高效的上课，在课堂上落实学生的主体地位，关注学生的思维发展，学习过程交给学生，反对全面讲，讲全面。努力删除教学中的无效环节。随着命题思想的逐渐转变，中考改革探索的不断完善，对一线的九年级教师提出了更高的要求，尤其是复习课，我们必须要从“细讲”过渡到“精讲”，讲要讲出新东西、新意境；从“演员”过渡到“导演”，充分发挥教师的“导”的作用，体现学生的主体作用。在教学中，我们要教给学生主动学习的方法，要“授之以渔”，而不要“授之以鱼”，重点、难点问题要讲深讲透，把大量的剩余时间还给学生，提高学生的自主性，激发他们学习历史的兴趣，最大限度的提高自习效率，在中考中取得好成绩。
（3）布置作业和训练。
冲刺班招生方案篇九
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在复习进行到此阶段的时候，不能盲目去学习，首先是自我认识，对教材的熟悉、对知识点的把握……这些是否已经心中有数?最好的方法可以通过历年真题进行自我测评，通过做真题，清楚了解哪些知识点是重点，哪些知识点还未掌握，以便后期的复习更加有针对性。
通过第一阶段的自我测评已经大概了解自己的知识掌握水平，此阶段的精读教材，应着重于对重要知识点的掌握。找出教材中重要的知识点，了解并吃透，争取下次碰到此知识点对应的习题时都能够应对自如。
建议大家看完一节的教材内容就及时去做配套的习题练习，这样方便大家对知识点的巩固。
1)遗漏点：习题测试中发现阅读教材时被忽视的知识点应当回归教材重新了解新知识点。
2)易错点：在做题过程中，着重吃透没把握的，做错的题目，寻找原因，反复练习，直到掌握。
3)易考点：总结容易考到的知识点，比如说一节的习题中，一个知识点涉及到几道题目，此时应该重视此知识点，是必须掌握的。
模拟试题建议大家做套题，套题是完全按照考试时的题型、分值来设置的，可以帮助了解自己当前的复习状况。每套试卷的得分可以作为参考，大致了解离考试合格有多远的.距离。模拟试题需要多做，也需要精选试题来做。
实务是重中之重，很多考生往往都败在实务科目上了，因此，对于实务科目更应该多花时间。实务科目分为单选题(20题，20分)、多选题(10题，20分)、案例题(80分)，三大题型中，案例题占据三分之二的分值，可见其重要性。在多做套题的情况下，可安排时间专门对案例题进行突破，这样会更有针对性。案例题为主观题，这涉及到答题技巧，只有经过不断练习，了解出题习惯，逐渐从中掌握答题技巧。
对于实务科目没多大把握的考生，建议大家报考相应网校课程。跟着老师学习，可帮助大家清楚了解重点、难点，掌握学习方法以及答题技巧。在考前最后阶段老师会提供内部资料及2套绝密押题帮助考生作最后的冲刺突破。
考前最后阶段，再次温习历年真题，此阶段做历年真题的目的是提前对考试进行实战演练。根据自己的时间安排，挑选近几年的真题进行测试。在难度相差不大的前提下，根据现在的测试分数就基本上预测你考试的分数。
冲刺班招生方案篇十
1、每一个渴望成功的人，都不要有一颗放弃的心，只有坚持到底，才有机会看到成功的模样。高考在即，你的毅力，你的坚持，注定会成为你梦想成真的巨大动力。
2、想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋。
3、你的领悟从此刻一开始，无论承受多大的困难与挫折，你都要每一天进步一点点。你会行动，你必须会行动。你正在付出行动。你的意志与行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选取了高考，便只顾风雨兼程。
4、在坚持不下去时再坚持一下，就是胜利。
5、把一件事干到底就会成功！如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
6、何况，我没有那么多的时间去向别人解释我的生活，我还得忙着过我自己的人生呢。
7、那段日子里，高考远得像在天边，教室后面的黑板似有提前意识，喜欢用小时来计算离高考的时间，结果适得其反地让我们以为高考是几百年后的事，那个庞大的数字让我们心安理得。
8、信心是成功的一半。
9、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
10、如果有梦想，就要捍卫它。那些嘲笑你梦想的人，他们必定会失败，他们想把你变成和他们一样的人。只要心中有梦想，就会与众不同。
11、只有那些疯狂到以为自己能够改变世界的人才能真正的改变世界。
12、前方的路太坎坷，相信只要心在一起，再苦再累再艰辛我们肯定都能度过。
13、把握太多，失去越多，快乐并不属于自己，而是需要争取。
14、更快、更高、更强。领先就是金牌。
15、六月，美丽的季节，你曾洒下的汗水将浇出快乐之花，你曾付出的努力将铺出锦绣之路，愿你收获成功的喜悦。祝高考顺利！
16、考来考去，玩弄着分数游戏；莘莘学子，寒窗苦读争朝夕；理想和现实，一支笔写着距离；冰冷的象牙塔，不是追求的唯一；放松心态，相信自己，就有奇迹！
17、写给高三的勇士们：大战在即，勇士磨枪，剑拔弩张。塞北风尘，旷野苍苍，战火熊熊。最不惧少年郎，看我豪情万丈。披袍马上，纵西风烈烈，战马嘶嚎，定旗开得胜。看我河山大好，前程锦绣，气吞万里。不负我尝胆卧薪，三千岁月苦与甜。亲人遥寄，望前程大好，金榜题名。
18、安然回到宿舍询问我林然以往的情史，我将知晓的一一告知。林然是高二的时候转来我们隔壁班的，以前有个艺校的女生经常来找他。高三下学期快高考的时候，就再也没见过了。
19、成就我们事业的或许仅是一句话；你想成功，还是你要成功？还是你一定要成功？自己想办法解决！立即行动！
20、高考来了，梦想要置顶，信心要收藏，努力要刷新，失望要删除，知识要关注，干扰要屏蔽，压力要回收，鼓励要转发，祝你成功！
冲刺班招生方案篇十一
2)人生能有几回博，此时不博何时博。
3)更快更高更强。领先就是金牌。
4)头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志。
5)拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。
6)精神成就事业，态度决定一切。
7)忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。
8)遇难心不慌，遇易心更细。
9)站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
10)把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!
11)人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。
12)做一题会一题，一题决定命运。
13)有来路，没退路;留退路，是绝路。
14)与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。
15)学习不一定成功，不学习一定不能成功。
16)越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
17)是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。
18)模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
19)更快更高更强。领先就是金牌。
20)高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
21)“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
22)最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
23)模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
24)越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
25)如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
26)即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
27)空想会想出很多绝妙的'主意，但却办不成任何事情。
28)很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!
29)人生能有几回博，此时不博何时博。
30)多留一点汗，少留一滴泪。
31)人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
32)学习不一定成功，不学习一定不能成功。
33)更快更高更强。领先就是金牌。
34)高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
35)“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
36)最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
37)模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
38)越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
39)如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
40)即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
41)空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
42)再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
43)成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
44)忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
45)苦想没盼头，苦干有奔头。
冲刺班招生方案篇十二
1、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富.
2、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
3、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
4、自信，是无尽智慧的凝聚。
5、不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
6、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
7、自信是成功的先决条件。
8、不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。
9、更快、更高、更强。就是金牌。
10、试试就能行，争争就能赢。
11、信心是成功的一半。
12、生命之中最快乐的是拼搏，生命之中最痛苦的是懒散。
13、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
14、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
15、平日从严，高考坦然。
16、永远不要以粗心为借口原谅自己。
17、练习就是高考，高考就是练习。
18、紧张而有序，效率是关键。
19、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
20、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
21、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
22、面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!
23、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
24、只求“少丢分”，不说“得高分”!
25、每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。
26、高考得高分的秘诀就是少丢分!
27、面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐;“后30分”多多益善，失不足惜。
28、高考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。
29、每天5分钟，写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。
30、身体常动，内心常静。
31、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
32、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
33、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
34、高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
35、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
36、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
37、学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。
38、勤思则得，善问则裕，广泛交流，深入切磋。
39、不经三思不求教，不动笔墨不读书。
40、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
41、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
42、体悟好往届高考题，触类旁通。
43、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
44、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
45、对待试题：冷静、乐观，对待考试:认真、自信。
46、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
47、遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。
48、把容易题作对，难题就会变容易。
49、不求难题都做，先求中低档题不错。
50、我是一切的根源。
51、我是最棒的，我一定会成功!
52、成功是因为态度。
53、态度觉得高度。
54、过去不等于未来。
54、人，因梦想而伟大。
55、命运在自己手里，而不在别人嘴里。
56、山不过来，我就过去。
57、每天进步一点点。每天进步1%，100天是多少?
58、坚持到底，永不放弃!
59、战斗100天，幸福1!
60、心动不如行动.
61、世界是一片辽阔的战场，人生是到处扎寨安营。
62、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。
63、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
64、业精于勤，荒于嬉。
65、事在人为，人定胜天。
66、爱拼才会赢，相信自己。
67、苦不苦，想想红军二万五。
68、再苦再累不过100天。
69、细节决定成败，天道酬勤。
70、水不击不跃，人不激不奋.
71、奋斗改变命运，拼搏成就辉煌!
72、用勤奋弥补先天不足，让拼搏开辟后天之路。
73、以“自信”为圆点，“刻苦”为半径，画出自己圆满的人生。
74、高三的日子，不求壮怀激情，只求无怨无悔。
75、天空因彩虹而绚丽，生命因拼搏而精彩。
76、奋笔疾书，改写人生篇章;挑灯夜读，铸造金色辉煌。
77、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
78、我品尝着拼搏的快乐，拼搏精彩着我的生活。
79、道路坎坷，挡不住前进的脚步;一路艰辛，浇不灭必胜的信心!
80、谁笑到最后，谁笑得最美!
81、不经风雨怎见彩虹!
82、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
83、上帝助自助者。
84、不为失败找理由，要为成功找方法。
85、人之所以能，是相信能。
86、、全面复习：“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。
87、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
88、考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
89、六月7、8日，是金色的日子，是成功的开始，因为我问心无愧，胸有成竹。
90、世界上怕就怕“认真”二字，我就最讲认真!
91、下定决心、不怕牺牲、排除万难、去争取胜利!
92、数风流人物，还看今朝!
93、不打无准备之战。
94、不到长城非好汉。
95、精诚所至,金石为开.
96、把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。
97、高山不爬不能到顶，竞走不跑不能取胜，胜利不争取不能获得。
98、九年磨一剑,高考越雄关.
99、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
100.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
冲刺班招生方案篇十三
为激励销售人员更好地完成销售任务，提高销售业绩，提升本公司产品在市场上的占有率。
销售部。
1、公平原则：即所有营销员在业务提成上一律平等一致。
2、激励原则：销售激励与利润激励双重激励，利润与销售并重原则。
3、清晰原则：销售员、部长分别以自己的身份享受底薪。部长对本部门的整个业绩负责，对所有客户负责。
4、可操作性原则：即数据的获取和计算易于计算。
1、定价管理：公司产品格由集团统一制定。
2、公司产品根据市场情况执行价格调整机制。
2、指导价格：产品销售价格不得低于公司的指导价格。
1、营销人员收入基本构成：
营销人员薪资结构分底薪、销售提成两个部分（福利待遇根据公司福利计划另外发放）。
2、底薪按公司薪酬制度执行。
1、回款率：要求100%，方可提成；
2、销售量：按产品划分，根据公司下达基数计算；
3、价格：执行公司定价销售，为了追求公司利益最大化，销售价格超出公司定价可按一定比例提成。
销售费用按销售额的0.5‰计提，超出部分公司不予报销。
营销团队集体计提，内部分配，其分配方案和记发经营销副总裁审批执行。
1、客户回款率需达到100%，即予提成兑现。
2、公司每月发放80%的提成奖金，剩余20%的提成奖金于年底一次性给予发放。
3、如员工中途离职，公司将20%的提成奖金扣除不予发放。
4、如员工三个月没有销售业绩，公司将根据岗位需求进行调岗或辞退。
按工资发放流程和财务相关规定执行。
1、销售量提成：
主产品：铁路发运：基数为吨/月.发运量在吨以内，不予提成；发运量在吨，超出部分按0.5元/吨提成；发运量在吨以上，超出部分按1.0元/吨提成。
副产品：地销副产品基数为吨/月。销售量在吨/月以内，不予提成；销售量超过吨/月的，超出部分按照1.0元/吨提成。
精块（2-4、3-8）：产品基数为吨/月。销售量在吨/月以内，不予提成；销售量超过吨/月的，超出部分按照1.0元/吨提成。
2、价格提成。
销售价格高出公司价格开始提成，提成按高出部分的10%计提。
1、本实施细则自生效之日起，有关提成方式、系数等规定不作有损于销售人员利益之修改，其它规定经公司授权部门进行修订。
2、公司可根据市场行情变化和公司战略调整，制定有别于本提成制的、新的销售人员工资支付制度。
1、本方案自20xx年x月份起实施。
2、本方案由公司管理部门负责解释。
冲刺班招生方案篇十四
【1】人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
【2】靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
【3】只要路是对的，就不怕路远。
【4】天道酬勤。
【5】温室的花朵经不起风雨，没有经受过苦难的人也不会真正的坚强，所以应该正视苦难，它是你的朋友。
【6】是路就不会总是平坦，是海就不会总是宁静，是天空就会有阴雨雷电，人生，总会有欢乐和失意。愿你拥有更多的幸运，幸福，快乐和开心。
【7】你可以选择“三心二意”::信心恒心决心;创意乐意。
【8】希望在未来，努力在今朝!
【9】困难像弹簧，看你强不强，你弱它就强，你强它就弱。
【10】在反思中展望未来，在痛苦中学会释怀，因为每天的太阳都是新的。
【11】好方法+强毅力+持之以恒=成功。
【12】言必行行必果——要讲诚信。
【13】凡事要三思，比三思更重要的是“三思而后行”。
【14】人生就应该坚定，但不固执;忍让，但不软弱;活泼，但不轻浮;谨慎，但不胆小;勇敢，但不鲁莽;自信，但不自负;沉着，但不寡断。
【15】积极思考会有积极人生，消极思考会有消极人生。
【16】只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。
【17】健康活泼开心面对每一天。
【18】时间像海绵里的水，要挤总是挤得出来的。
【19】如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
【20】每个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
【21】所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道;所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
【22】快乐要懂得分享，才能加倍快乐。
【23】有勇气并不表示困难不存在，而是敢面对挫折克服困难。
【24】抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
【25】信心源于实力，实力源于不断的努力。
【26】没有人能改变你，别人只能影响你，能改变你的只有你自己。
【27】许多人的成功，只在于他多坚持的一段时间，可能是一天一月一年……没有失败，只有放弃。
【28】三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会嬴。
【29】天才之所以成天为天才，是因为有一颗可贵的好奇心，不要害怕迷路，最可怕的是，你没有探路的心。
【30】飞翔的永恒在于振翅，流动的永恒在于不竭，生命的永恒在于追求!
【31】生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
【32】沿着别人的脚印行进并不困难，为自己开拓道路要困难得多，但也光荣得多。不登高山，不知天之大也;不临深谷，不知地之厚也。
【33】是鲜花，就不要羡慕小草的喧哗;是珍珠也不要嫉妒沙石的飞扬。只要心中蕴藏美丽，就总有展现的一天。
【34】目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
【35】智慧来自于每一次有价值的思考。
【36】把你的脸迎向阳光，灿烂微笑，那就不会有阴影。
【37】尊重别人，你也会得到更多人的尊重。
【38】你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
【39】没有春耕的辛劳，就没有秋收的甜蜜。又是一年春来早，愿你快做勤劳的耕耘者。
【40】没有什么困难是可以战胜一切的，关键是你要勇于藐视它。
【41】虽说自然阴晴无常，其实太阳永远高挂在天空;虽说心情亦会有悲有喜，但只要心中有阳光，微笑永远会展现在脸上。
【42】退一步海阔天空，一个胸怀宽广的人，才能看见这世上最美的风景，与其为小事与人纠缠不清，不如另辟蹊径。
【43】世上最珍贵的事情，它能温暖每一个角落，甚至阳光都照射不到的地方。做一个播撒真情的人吧!你将收获的是这生最大的财富。
【44】人无信不利。永远做一名诚实之人，一身正气，走好一路人生。
【45】俗话说:“台上一分钟，台上十年功。”没有谁的成功是从天而降的，只要你愿意付出更多的努力，你就是下一个成功者。
【46】“阳光总在风雨后。”如果你正经历风雨，恭喜你，你即将见到阳光;如果你正沐浴阳光，幸福的你请不要畏惧日后的任何风雨。
【47】你相信吗?快乐是可以传递的，你愿意当一个传递快乐的志愿者吗?
【48】流泪未必是懦弱的表现，逃避决不是勇士的抉择。面对困境你可以流泪，但请永远不要选择逃避。
【49】每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
【50】世界会向那些有目标和远见的人让路。
【51】即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
【52】出门走好路，出口说好话，出手做好事。
【53】人之所以能，是相信能。
【54】人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
【55】凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
【56】人生就像一场篮球赛，总有球星在里面闪烁着光彩，希望你就像赛场上的明星一样，在你的人生中发出耀眼璀璨的光。【57】让我们用自信的笑脸，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去战胜一切不幸。
【58】在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。
【59】一切的事情都在于忍耐和等待，沉住气，你一定行!
【60】“不可能”只存在于字典中。
【61】依赖父母最终不是解决问题的办法，靠天靠地，不如靠自己的双手。
【62】笔直的大道上，我们总是走得很无聊，崎岖的山道上却总能使我们赏心悦目。
【63】事业常成于坚忍，毁于急躁。
【64】伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
【65】征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
【66】成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
【67】你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
【68】你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容颜，但你可以展现笑容;你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
【69】每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
【70】如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
【71】每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。
【72】今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
【73】环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
【74】事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。
【75】世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
【76】行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
【77】只有千锤百炼，才能成为好钢。
【78】不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
【79】知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
【80】为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法经验。
【81】成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
【82】不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
【83】你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心创意乐意。
【84】无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
【85】如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
【86】成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
【87】失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
【88】强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
【89】只要我们能梦想的，我们就能实现。
【90】凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
【91】成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
【92】如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
【93】大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
【94】没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
【95】一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
【96】不如意事常八九，只要阳光一片在心头。
【97】山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。
【98】昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
【99】保持运动健康在，不让病魔闯进来。
【100】莫让自己困在内，打开心扉喜悦来。
4.2020高考祝福语简短。
冲刺班招生方案篇十五
1、进更理想大学，铸更辉煌人生。
2、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
3、人之所以能，是相信能。
4、胜利的时候不要忘却从前；失败的时候不要忘记还有将来。
5、不为失败找理由，要为成功找方法。
6、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
7、我努力，我坚持，我一定能成功！
8、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
9、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
10、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
11、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
12、懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。
13、辛苦一年，收益一生。
14、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。
15、天行健，君子以自强不息！
16、端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。
17、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
18、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
19、不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生。
20、微笑迎考，成功在望。
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