通过读后感的写作，我们可以分享自己的阅读体验和感悟，与他人进行交流和讨论。写读后感时，要注意篇幅适中，避免过于冗长或精简不当。以下是一些读者写的读后感，内容以观点独到、思路清晰为主，对我们写读后感很有帮助。
珍爱生命开学第一课读后感篇一
此次主题班会活动，进一步的呼吁同学们注意身心健康，关爱他人生命健康。有利于促进社会更加和谐文明。增强了广大教室及学生的安全意识、责任意识、为建立长效的安全机制奠定了良好基础，创造了安全稳定的教育环境，校园安全任重而道远，我校在今后的工作中继续坚持以人为本的工作理念，用科学发展观统领学院建设。
这次班会不仅达到了预期的目标，使《关注安全、关爱生命》这一主题深入人心，也使同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。那么，什么是安全呢?常言道：“无危则安，无损则全”。安全是人们生活和工作过程中，生命得到保障，圣体免于伤害，财产免于损失。安全，是我们学院建设的重点，是学院发展的根本和保障。我们要搞好安全工作，首先要营造一个安全的学习、工作环境，注重与时俱进，增加安全管理的超前性。思想上要有“忧患意识、责任意识”，时刻紧绷安全之弦，时刻履行安全之职，从“要我安全”转向“我要安全”、“我能安全”。
俗话说“君子不立于危墙之下”，懂得危墙有可能造成伤害，这是一种安全意识;不立于危墙之下则是一种安全防范意识，加入我们所有人都有良好的安全意识，对安全工作有一种责任感，细心留意我们身边的每一处隐患，并及时地进行消除它，那么事故就能减少了许多。之所以说安全工作无小事，因为它关系着每个人的生命。“凡事预则立，不预则废”，安全是一个动态的、发展的、不断变化的、是“全天候”的，因此，要时刻保持清醒的安全意识，保持高度的警觉性，做到防范于未然。要创造一个安全的学习环境，需要大家的共同努力和维护。安全，我们每个人都需要它，因为它是幸福的基础，快乐的保障。但是想真正能够体会安全给你我带来的实惠，就需要消除不安全因素，我们每一个人从自身做起，自觉遵守各项安全规则，加强安全意识的培养，不去做那些可能带来意外或者危及生命的事情，珍惜自己的生命，也珍爱别人的生命，要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命，才有快乐;有了生命，才有希望与理想;有了生命，才有了对生命的珍爱。有了生命和欢声笑语，这个世界才会精彩。
同时我们也意识到了我们仍存在不足和以往我们忽视的方面，在以后的学习、工作中我们需要对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在学习工作中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。2、宿舍，我们仍需要及时清理废品，防止发生火灾;定期检查电路，防止因电路老化引起火灾事故;加强自身安全意识，防止财务被盗想象的发生。3、校园安全：在天气渐冷之际，提醒同学们注意保暖，注意平时运动安全，提醒学生在过马路时注意安全，引导学生走地下通道。4、校外安全：提醒学生在过马路时注意安全，特别是事故多发地段;对网吧财务安全积极提醒，是同学们不至于在鱼龙混杂的环境中丢失手机钱包等贵重物品，并注意人身安全。生活中总有些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。这次班会的目的便是提高、让同学们了解这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
珍爱生命开学第一课读后感篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在学习、工作生活中，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编给大家整理的珍爱生命开学第一课讲话稿，希望能给大家带来帮助。
亲爱的同学们：
生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随着我们。
今天我围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流两个部分的安全问题。
第一部分指出上学期发生的一些不良安全行为。
一、视自己的生命如鸿毛高年级的某些同学把自己的生命作为赌注，做一些很危险的事情，这是我们学校从未发生过的事情，希望同学们珍爱自己的生命，以后不要再发生类似的事情。
二、做错事情，不承担责任，采取逃避的方式。
一位高年级的同学碰伤了低年级的小同学，导致头部受伤，可这位大同学就逃之夭夭，所以希望同学们以后再做错了事情，要踊跃的承担起自己无意或过失造成的责任，树立起能承担责任的意识。
三、群架事件。
第二部分谈新学期要注意的安全。
一、注意校园安全。
1.同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏、窗户等。
2.不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3.在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4.增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
5.要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要购买“三无”食品食用。
6、不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。
7.要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
8.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
9.要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全。
现在的交通发展比较快，公路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁，父母已经同意你骑车的同学要注意，骑车不带人，不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的车辆。
三、注意活动安全。
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚回家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
四、提高自我保护意识和能力。
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
五、注意家庭安全。
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
最后，祝各位同学在新的学期里健康、安全、快乐成长，学习进步!
同学们：
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：
一、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯要右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
二、遵守交通规则和交通秩序。
在来校、回家做到文明行路，不骑自行车，不骑自行车带人;。
不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，
三人成行，靠公路右行。
三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告教师。
五、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
老师们、同学们，法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全校同学们的安全，今天我们组织安全教育主题校会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学们提出以下几点要求：
1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2、认真吸取全国各地安全事故血的教训，据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。因此，我们必须树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、防溺水安全。严禁学生擅自下溪河、深水坑、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。
4、交通安全。自觉遵守交通规则，来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
5、课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
6、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。注意做饭用火安全。
7、食品安全。不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
8、户外安全。严禁到建筑施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
9、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
10、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
11、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的----年的春天。在此，借开学典礼的机会给同学们上安全教育第一课。
“保护自己，人人有责”。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消失”。不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。同学们，生命只有一次、人生不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。安全不仅关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随着我们。下面讲几个方面的安全问题：
一、注意校园活动安全：
要严守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成良好的生活行为习惯。
1、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园，包括水果刀小枪、弹弓。
2、严禁在校园内追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序，以防发生踩踏事故。
3、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。入校后不得随便出校门。放学按时离校，不在校园内逗留。
4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
5、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
二、注意交通安全：
1、来校、回家做到文明行路，要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。
2、不乘坐“三无”车，因为“三无”车有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。
三、注意活动安全：
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
四、食品卫生安全：
1、要注意食品卫生安全谨防“病从口入，毒从口入”，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
2、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
五、疾病防治：
1、生病要及时报告老师，以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。
六、提高自我保护意识和能力：
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
七、注意家庭安全：
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，高高兴兴地上学，平平安安地回家!
最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步!谢谢大家!
同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随着我们。
今天我围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流两个部分的安全问题。
第一部分指出上学期发生的一些不良安全行为。
一、视自己的生命如鸿毛。
高年级的某些同学把自己的生命作为赌注，做一些很危险的事情，这是我们学校从未发生过的事情，希望同学们珍爱自己的生命，以后不要再发生类似的事情。
二、做错事情，不承担责任，采取逃避的方式。
一位高年级的同学碰伤了低年级的小同学，导致头部受伤，可这位大同学就逃之夭夭，所以希望同学们以后再做错了事情，要踊跃的承担起自己无意或过失造成的责任，树立起能承担责任的意识。
三、群架事件。
第二部分谈新学期要注意的安全。
一、注意校园安全。
1.同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏、窗户等。
2.不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3.在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4.增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
5.要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要购买“三无”食品食用。
6、不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。
7.要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
8.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
9.要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全。
现在的交通发展比较快，公路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁，父母已经同意你骑车的同学要注意，骑车不带人，不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的车辆。
三、注意活动安全。
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚回家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
四、提高自我保护意识和能力。
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
五、注意家庭安全。
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
最后，祝各位同学在新的学期里健康、安全、快乐成长，学习进步!
珍爱生命开学第一课读后感篇三
原黑豹乐队的主唱秦勇，是《开学第一课》第二节课的主讲嘉宾。十六年前，儿子大珍珠被诊断出重度感统失调，很长一段时间大珍珠不会说话，对周围的一切漠不关心，此时的秦勇感觉天都快要塌下来了！“既然改变不了过去，那就用爱去改变他将来的样子。”简单的一个英语单词“we”，硬了教了三个小时还是没教会，气得秦勇握紧拳头，却狠狠地转身打在了墙上；为了强化感官协调，逼儿子练起了自行车，可却足足学了三个月，才独自能骑上了一小段……向来坚强的秦勇，看到儿子每次细微的进步，按捺不住自己的情绪，任泪水肆意流淌！
秦勇对于大珍珠的爱，大珍珠深藏心底。“……这17年来，父王教会我做人和交朋友，还教我骑自行车、游泳，还教我要学会爱，爱身边的每一个人……我愿意做你一辈子的儿子，好吗？”在给“父王”的那封信里，满满是对父亲的爱戴与敬意！这也是促使秦勇十几年来对“大珍珠”的永不言弃的爱——因为你是我的儿子！！！
珍爱生命开学第一课读后感篇四
珍爱生命。
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“火善用之则为福，不善用之则为祸。”自古以来，火带给人类文化光明，但同时，熊熊大火也带走了许多人宝贵的性命，令人追悔莫及。为此，《消防开学第一课》以授课的方式为我们科普消防知识，从中让我受益匪浅，重视消防安全。
节目一开始，同学们进行了消防演练。当浓烟飘入教室，刺耳的警报声响起时，同学们惊慌错乱，前仰后合、推推搡搡，似一窝蜂争先恐后地涌出门外，还有几名同学顾及自己的财务、返回救援其他同学，状况百出。看得我为他们捏一把汗。此后，消防教官李伊提出:在发生火灾的过程中，不要顾及个人财务或返回救援他人，一定要有秩序、迅速地逃离火灾现场。李伊教官还与同学们做了一个有趣的实验，让同学们明白有秩序地离开，会减少逃离时间，获得更多宝贵的生命时间。此外，还去到东城消防主题乐园，科普了许多消防知识。
我们的身边存在着各种各样的消防隐患，许多人总以为火灾离我们很遥远，常抱有侥幸心理，忽视消防安全。在徐州的一户人家，因为蚊香点燃纸箱引起大火，一对夫妻葬身于火海之中，再不复返。令人惋惜、心疼。而这看起来微不足道的小事，却酿成了如此大的悲剧。这归根结底都是消防意识不够强。我们应时时刻刻敲响消防的警钟，不厌其烦地做好消防工作，定期检查消防设备，掌握消防知识，防止火灾发生。
同学们，生命之花开得虽烈，但同时也是脆弱的。星星之火，即能燎原，我们要珍爱生命之花，远离消防隐患，不让它凋零。
珍爱生命开学第一课读后感篇五
为落实我院学生工作处关于”珍爱生命，倡导见义勇为精神”的通知，号召我院大一新生学习、宣传、弘扬”见义勇为精神”，使我院学生唤起自身的社会责任感，树立正确的道德观，认真规划大学生活，不浪费光阴，培养积极向上的人生态度。对此，在十月份我院开展“珍爱生命，倡导见义勇为精神”主题班会活动。为的是进一步加强学生的尊重生命，自尊，自爱，自信，自立意识。而且这次活动接近生活，能唤起大家对生命的渴望。在这次主题班会上，同学们参与热情高涨，认真对待，由于大家共同的努力，这次活动取得了预期的效果。
这次班会主题是“珍爱生命，倡导见义勇为精神”，所以我们班进行了“生命颂歌”的演讲比赛，组织同学们进行安全知识有奖竞猜活动，分组进行说关于“生命时间”的名句、格言比赛，最后还为“小悦悦”事件的不幸举行了默哀仪式。这次活动调动了同学们对本次活动的积极性，也让大家对生命有了更深的感触。但美中不足的是：由于准备时间比较仓促，节目顺序安排上有点小瑕疵，人事协调不够到位。但总体来说，这次活动还是成功的，在安全知识竞猜活动上，同学们抢答热情高涨，参与度很高，在很大程度上活跃了现场的气氛。
在“生命颂歌”环节中，各组代表激情洋溢，都深刻阐述了生命的本质：生命如花。是花就应该经得起风吹雨打，是花就应该让自己开得更艳，散发出醉人的芬芳。这些句子，让我们明白，生命是可贵的。同时也提醒我们：生命如花，也一样会凋谢。那么我们何不让我们的生命凋谢之前做到“拒绝冷漠，专递温暖”让我们拥有一颗乐于助人的心，一双搀扶他人的双手，让这路上再没有摔倒的弱者，没有冷漠奔走的路人，让我们一起呼唤爱的力量，牵起你我的双手，让真情涌动起来。
对我们班的主题班会分析中，优点、缺点都是有的。首先，当我们一接到学生工作处的主题班会通知时，我们班委迅速召开了班委会为本次班会出谋划策，并在活动的前期和后期也做了准备，基本上抓住了主题，节目内容也较为丰富，但由于时间上没安排好，与同学之间的交流不够到位，有些活动节目同学们兴趣不是太高。
总的来说，这次主题班会达到了预期的效果，真正落实了本次活动的目的，也使我们懂得了生命的意义，诠释了生命的本质。作为当代大学生，我们要对生命充满希望，要珍爱生命，充分弘扬见义勇为精神，让我们的生命之花更加绚烂。
珍爱生命开学第一课读后感篇六
新学期开始了，每年的《开学第一课》是我们全家人开学第一天晚上雷打不动的营养大餐。今年《开学第一课》的主讲嘉宾有“童话大王”郑渊洁等，节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。
四个篇章中，最让我感动的是第一篇章，“童话大王”讲家风说“孝”。一开始播放了视频，说的是河南父子何红涛与何遂立的故事。为了实现72岁高龄的老爸外出旅游的梦想，何遂立把自己的一辆旧摩托车安装了舒适的靠背，改成了一辆适合老人乘坐的摩托车，利用假期，带老爸去旅游。从视频中的那些照片可以看出，何遂立带着爸爸去了很多地方，甚至是遥远的北京。
看完了视频，我的心情久久不能平静，被主人翁的这种孝心深深感动。“孝为德之本，百善孝为先”，如果一个人连养育自己的父母都不热爱，又如何能爱祖国，爱工作，爱他人……如果说现在许多人不知道孝顺父母那是不完全正确的。很多时候我们知道要孝顺父母，也懂得孝顺父母是中华传统美德，但我们总是以各种各样的理由为自己没有尽孝找借口：学习任务重，工作忙……甚至我们会想着，等父母老了再孝顺他们吧。但我们忽视了一个道理：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。不要等到有一天我们的父母真正离开的时候，再去为没有孝顺长辈而自责、后悔。
其实孝顺长辈并不是要我们为长辈做什么惊天动地的大事，一句问候的话，一件力所能及的事，实现父母的一个小小的愿望……都会让长辈感到满足。当然能做到何遂立这样，已经很了不起了。
父母，为了我们的一切，他们不惜付出一切。他们从未想过有一天我们怎样去回报他们，这就是父母的伟大之处。但作为晚辈，我们不能把接受父母的恩赐认为是理所当然的，我们要时时刻刻记住长辈的恩情。
所以，无论何时何地我们都要孝敬父母，孝敬长辈。要像父母长辈照顾我们一样去照顾他们，爱他们。让“孝道”源远流长，让尊老爱幼之风更加醇厚深远。
珍爱生命开学第一课读后感篇七
花鸟草虫，亿万生命个体组成自然，形成数量庞大的生命军团。道家有云：一生二，二生三，三生万物，这是生命，奇妙又美好。佛曰：“救人一命胜造七级浮屠。”这就是生命，弥足珍贵。
生命的孕育，是玄妙的。母亲辛苦，是我们所不能想象的。怀胎十月，她们经历了孕吐，坐卧难安。女子自古便柔弱，但是，当我们将要来临时，她们是到鬼门关来接的我们。有时遇到难产，她们会毫不犹豫的将我们留下来，欣赏万千繁华的世界。在我们的成长中，遍布父母，亲人，朋友的足迹，我们的生命并不只属于我们自己。
因为有了美，生命变得美好。当你们走累了，抬头望向周围的世界时，你会看见爱的铸就与传递。他们是白衣天使、是警察叔叔、是可亲可敬的教师，是形形色色的人，过着车水马龙的生活。生命如此美好，怎能让人轻易舍弃。生命神圣，好好珍惜，生活美好，好好成长。生命如此美好，所以我们要好好保护这得来不易的'生命。生活中有许多可怕的妖魔觊觎我们可爱的生命。但这些不是最可怕的，最可怕的是我们不懂得如何防护。你也许总会觉得你还年轻，死神与你的见面还遥遥无期，那你就错了，他与你永远只有一步之遥。他手中死神的镰刀会无情的收割你的生命。
当然，如何防护只要多听听学校保卫科及父母老师的言传身教你就明白了。
生命不可能没有烦恼，作为学生的我们最多，最普通的烦恼不过是学习的压力，父母的严加管教以及生活的挫折。但我们必须迎难而上，与困难奋力搏斗，你也听过这句歌词吧“天空飘来五个字，那都不是事，是事就烦一会，一会就完事“所以加油吧！
珍爱生命开学第一课读后感篇八
1、知识目标：使学生懂得性格是什么，性格有哪些具体特征及大致类型;性格形成的原因，尤其是“后天”培养对形成良好性格的重要性，从而懂得性格与人生有着密切的关系。
2、能力训练目标：让学生掌握克服性格缺陷，养成良好性格的方法。
3、情感教育目标：使学生了解和正视自身性格中的消极方面，勇于主动地去克服它，以形成良好的性格，从而完善自己的人生。
二、教学要求。
1、尽可能地提供和创造条件，使学生成为课堂的“主角”，并保证给每个学生以机会。
2、平等的一员和学生分享心理感受，并在活动中起引导作用。
三、教学重点和难点。
心理学对性格的定义、特征和分类较为抽象，如何联系学生的日常学习和生活的实际，引导学生正确地看待自身性格中的积极和消极两个方面，并自觉地去克服自我性格上的缺陷，是本课教学的重点和难点。
四、教学活动设计。
(一)、活动准备。
1、制作多媒体课件，包括《西游记》四个主要人物的图片和主题歌《敢问路在何方》的flash画面。
2、全体同学自由组合成若干个小组。
(二)、活动过程。
[导入新课]。
(多媒体显示《西游记》主题歌《敢问路在何方》flash画面)。
师：这首歌同学们都很熟悉，请会唱的同学跟我一起唱，一起打节拍，可不可以?
生：……(师生共唱，拉近师生距离，活跃课堂气氛)。
生：……(多媒体显示《西游记》中四个主要人物)。
师：下面请大家分组讨论写出《西游记》中四个主要人物的特点。(师同时把学生说到的有关性格的词语写到黑板上)。
师：通过讨论可以看出同学们对这四个主要人物区分得很清楚，这是为什么呢?
生：因为他们各有特点，各有性格……。
师：那么我们今天就来聊这个话题。
(多媒体出示主题)。
[新课讲授]。
师：刚才大家对《西游记》中四个主要人物的描述其实就反映了他们的性格，所谓性格其实就是一个人对人、事的态度或行为所表现出来的较为稳定的心理特征。每个人的性格是不同的，就象《西游记》中四个主要人物，我们可以说相貌是区别人与人之间的外在特征，而性格就是区别人与人之间的内在特征。
大家能不能对他们的性格进行一下分类呢?
生：……。
师：看来大家对内向型和外向型性格比较熟悉。我们来看一下这两类性格的具体特征。(出示)。
下面请大家测一下自己的性格类型。(学生自测)。
实生活中，很难找到特别典型的某一类性格，大多数人属于中间型，只不过是偏向于某一类。
绪型，我们今天不展开。
师：那么这四个人物不同的性格特点给他们的取经之路产生了怎样的影响呢?
生：……。
了他在取经路上历经磨难。而孙悟空的机灵、机智，使他能保护唐僧;但他性格的散漫、好斗，急躁使他总是闯祸，几次被唐僧逐回花果山。这说明每个人性格的不同，使他们的人生之路也不同。下面让我们来找找自己的性格特征。(出示——性格扫描)。
(学生写好后，交给老师，然后猜猜我是谁?准备一些奖品。)。
生：……。
师：大家根据同学们的性格特征能猜测出他是谁，这说明性格是区别人与人的根本标志。同时大家的回答也说明了性格与一个人的将来有着密切的关系。
(过渡)师：下面让我们静下心来，用心去感受领略我们的同龄人小杰给心理医生的一封求助信。(出示材料)。
心理医生：您好!(第一部分)。
我是一个中学生小杰，小学时我一直当班长，老师器重，同学羡慕，一直很自信，人也非常开朗活泼。可是上初中后，个子老长不高，总感到自卑，而且班干部没当上，几次考试成绩也不理想，面对一个个毫不留情的分数，我惊呆了，我从一个老师的宠儿变为大家的弃儿。我失望了，路在我眼前消失了，代替的是一堵墙，一堵让人绝望的墙。我觉得生活在这个世界里是一个罪恶……(师补充：小杰陷入了深深的痛苦之中)。
问题：1、小杰的性格发生了怎样的变化?这样下去，你觉得会出现什么样的后果?
生：……。
师：由于他的这种不良性格的产生，使得他的人生陷入了绝望之中。这说明不良的性格会给人的身心带来严重的后果，具一些调查统计，不良的性格容易患心脏病、高血压、抑郁症，精神分裂症等。在历史上也有很多如此的例子：如周喻就是因为总觉得自己不如诸葛亮而活活被气死，林黛玉就是终日自怨自怜，最终忧郁成疾而死。
那么你们觉得小杰的这种性格的变化是怎样形成的呢?
2、他的这种性格的变化是怎样形成的呢?
生：……(先天因素：身高——自卑;后天因素：学习、生活环境的变化——忧郁、自闭)。
师：这说明性格的形成有先天因素，也就是遗传基因，如古话说：“有其父必有其子”，“龙生龙、凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。小杰由于天生身高不高，导致他自卑;但也有后天因素，由于学习和生活环境的影响，使他的性格发生了改变，变得越来越忧郁，越来越自闭。因此巴甫洛夫有句名言(出示)“性格是天生与后天的合成，性格受于祖代的遗传，在现实生活中又不断改变、完善。”但是大家要注意，环境变化虽然会引起他性格也发生改变，但是其实他成绩的下降，班干部没当上，最终还是由于他内心自卑的这个性格所导致的。
师：小杰的这种性格的改变会给他的人生道路带来怎样的影响呢?让我们继续来看小杰的信：(出示——第二部分)。
一个孤独无助的中学生小杰。
生：……。
生：……。
师：在各位心理专家的帮助下，我相信小杰不久又能重新找回自信，恢复以前开朗活泼的良好性格。他的人生轨迹在绕了一大圈以后，又开始沿着正常、健康的方向前进。
师：性格与人生有着密切的关系，那么如何来完善我们自己的性格，完美我们自己的人生呢?请大家制作性格小卡片，每组一张，写上你们的温馨提示。(针对如何正确对待自己的性格，大家相互交流，然后带回去贴在教室，时刻提醒我们要完善自己的性格。)。
[课堂总结]我们这节课主要是通过对《西游记》四个人物性格的分析，对自我性格的解剖以及对小杰性格的完善，使我们深深的感悟到——只有摒弃性格方面的弱点，播种良好的性格，我们的人参才会有收获。大家是想成为命运手上的牵线木偶，还是想掌握自己的命运，那就赶快行动吧。从现在起培养自己良好的性格，老师送给你们一句古谚语：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获生命。”(出示——人生感悟)希望通过这节课的学习，对大家有所帮助，让我们在《少年、少年、祖国的春天》的歌声中结束今天的心理谈话课。谢谢大家!
珍爱生命开学第一课读后感篇九
一、班会目的：
通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
二、班会准备：
1、确定主持人，选定模拟表演扮演者并进行排练。学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
2、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
3、制作精美的课件。
三、班会程序：
主持人甲：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！
主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！
主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
主持人乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
合：五年（3）班“阳光总在风雨后——珍爱生命”主题班会现在开始！
生命是多彩，生命也是脆弱的，就像蝴蝶一样，接下来请欣赏钢琴独奏曲《蝴蝶》。
一、钢琴独奏《蝴蝶》。
主持人甲：欣赏了刚才优美的钢琴曲接下了，让我们进入下一个环节，我们一起先来看一段录像：
二、[看录像]（火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等）。
主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？
主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？
主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？
主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？
主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。
所以安全对我们来说是何等的重要，请听诗歌朗诵《安全》。
三、诗歌朗诵《安全》。
谢谢！安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。
四、[安全信息发布会]。
（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）。
主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。
主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。
主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？
主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，
经过刚才紧张的新闻现场，下面让我们轻松一下，有几个同学想带我们去一个美丽的地方休息一下，那里只有激情，没有生命的遗失。
五！
[1、当地震来临时----2、触电之后----]（附后）。
（每组一个，有叙述、有表演）。
主持人甲：同学们还真有自己的锦囊妙计呀！
主持人乙：我在一个火灾现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。
主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧！
主持人乙：那我们就进入下一个环节。
九、现场采访。
主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领？
[汇报]。
主持人乙：让我们进入下一个环节。
十、活动体验大家谈。
主持人甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！
主持人乙：同学们的收获可真不少哇！
主持人甲：遇到陌生人，我们不能随便跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不认识他！
主持人乙：外出游玩让大人们带着，我们不要私自外出。
主持人甲：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，注意车辆！
主持人乙：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人甲：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
主持人甲：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。
主持人乙：一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。
主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，安全第一！（合）。
主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任老师做总结，掌声欢迎！
十、班主任总结：
这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随我们大家！
珍爱生命开学第一课读后感篇十
梦想是一个特别美好的词汇，它有一种神奇的力量，我们每个人心中都有一个梦想，我们要在行动上坚持这个梦想、追求这个梦想，总有会梦想成真的一天。
付丽娟是一个十三岁的女孩，当我们还在父母的怀抱中撒娇时，有些孩子却离开父母，去做一项艰苦的训练。付丽娟是今年八一跳伞集训队中最小的队员，她想当一名军人，但每天清晨的长跑都很累，很难熬，她都用毅力坚持下去。她在跳伞中找到了快乐，特别自由，没有束缚，感觉特别好。挺凳子是项最难的活动，付丽娟却坚持下来了。这说明梦想是不竭的动力，只要坚持，不畏风雨，不畏风险，总会梦想成真。
有梦想就要坚持。章子怡姐姐从小就有一个拍摄电影的梦想，她为了这个梦想，坚持不懈地学习英语，晚上趴在床上也在背单词，记单词，读单词。最后，付出的努力没有白费，她实现了电影梦。周星驰从小就想当演员，从一个无名的群众演员到国际巨星，他付出的努力、汗水没有白费。说明有梦想，就要付出努力、汗水，甚至是泪水，但只要坚持下去，就会成功。
有梦就会出彩。大钢琴家朗朗从小就想穿燕尾服到舞台上表演钢琴。机会是留给有准备的人，在替补时，他充满自信，演绎一场完美的钢琴会。经过努力，朗朗最后实现了梦想，获得了成功。郑亚波这个无私而坚强的母亲，她没有放弃弱智的儿子，教他学习钢琴，让他变得聪明。在有困难的时候，她知道她放弃教儿子钢琴，就等于放弃了自己的儿子。所以，她依然努力教儿子钢琴，她知道这个梦想总有一天会实现。最后，15岁的儿子上了初中。所以，有梦想的人生会精彩，只要你努力，就会有结果。
每个人心中都有一个梦想，梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及但只要努力坚持下去，梦想已经离你很近了。
珍爱生命开学第一课读后感篇十一
今天，在校老师统一让我们观看了《开学第一课》，这节课专递的主题是“我的梦，中国梦”。长城是中国伟大的象征，这次开学第一课就是在中国伟大的象征上，上课的。
梦想，每个人都拥有过，在灾难来临时，不管发生了什么，伤害了多少，我们的梦始终都在。这次，还邀请了许多明星来诉说他们（她们）梦想的过程，梦想的坚持。这节课分为四节课，用不同的方式来了解梦，比如水稻之父袁隆平，因为他的坚持，不仅实现了自己的梦想，还实现了中国的梦想。试飞英雄李中华，不顾自己的利益，只为祖国做贡献，勇敢的精神是人佩服。一位父亲在泥石流发生，想去看自己女儿的情况，却发现女儿已远离人世，但父亲还是把女儿打扮的漂漂亮亮，并也会一直持续女儿的梦想。每到那煽情的部分，心灵就会触动，眼泪就会情不自禁的流下，因为父亲对女儿的爱，因为对梦想的坚持，因为对梦想的尝试，一次次都实现了。
从小学到中学，从小孩到青年，我们心中一直都有梦，从未断过，梦想也在不断的变化，但因为心中有梦想，梦想就是希望。梦想就是想要实现。那么我们要学会坚持，因为坚持，才可能成功。让我们带着心中的梦想，放飞在中国伟大的长城上！
梦想启程、无所畏惧_开学第一课读后感_1100字只要向着梦想前进，即使命运不堪又如何？这要有一颗追随梦想的心，无论何时，都不要忘记自己最初为什么而出发。――题记今年“开学第一课”的主题是“乘着梦想的翅膀”我明白了人生活在世界上的意义，和自己所应该追求的东西。我们做事时总会说，没有动力，我努力不起来。于是，家长开始用金钱，用奖励，用礼物，筑造起他们认为坚固的动力，可是这些动力只能维持一段时间，却不能让我们一直前进，作为我们永远的动力。而最坚强，最永久的动力，就是梦想。在第一课中，13岁的小跳伞员付丽娟告诉我们，她之所以能够一直坚持，不在艰苦训练中退缩是因为她爱上了跳伞时的感觉，她希望自己以后能够常常有这种感觉，但是现实是残酷的，如果你不够资格，就只能被淘汰，就只能选择退出，所以，为了自己的梦想，她不断努力，不断进步，靠自己的实力，留在了跳伞队。所以，有梦，就有动力。如果梦想的实现不需要坚持，那就不再称之为梦想，梦想需要坚持，只有坚持到最后的人，才能享受到梦想实现时的喜悦和幸福。廖智是一个舞蹈老师，她爱舞蹈，她爱音乐，可是汶川地震时，她的孩子和她用来跳舞的腿，顷刻间，都没有了。一个舞者没有腿，是一个多么残酷的现实，她想过放弃，想过逃避，可每当她心中那个并未被水泥压碎的舞蹈梦，她不甘心，她不甘心就这样放弃，于是，她戴上假肢，忍着剧痛开始练习走路，跳舞，她坚持了下来。她甚至去尝试了许多她健全时都没有试过的事。她说：“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”所以，无论遇到什么，请问问自己为什么走到了这里，最开始的初衷是什么，再告诉自己有梦，就要坚持。自己的梦想无论在别人眼中多么微不足道，也要坚信，自己的梦想实现时一定会光芒万丈。朗朗现在是国际级别的钢琴大师，可是他依旧有一段为梦想努力坚持的时光。他出国学习时，仅仅能做第六、第七替补，虽然出演的机会十分渺茫，但他依旧勤奋练琴，要做一个“勤奋的替补”在一次面试中，考官问他：“whatdoyouhave?(你有什么曲子？)”朗朗反问：“whatdoyouwant?(你想听什么曲子？)”结果一弹就是两个半小时。就是这一次面试，改变了朗朗的命运。第二天，他就成为了芝加哥交响乐团的钢琴第一替补。回想，面试时有多少人敢反问“你想要什么？”因为并不是每个人都有足够的底气，每个人都会弹奏那么多的曲目。所以朗朗说：“坚信机会是留给准备好的人，只要一直相信自己坚持的努力，就算是替补，也有出彩的机会。”所以，只要做好充分准备，随时可以应对一切实现梦想时会遇到的困难，梦想就会实现，才会光芒万丈。因为，有梦，就能出彩！梦想带着我们启程，而路上却有无数艰险。让我们用梦想作动力，坚持不懈的向光芒万丈的梦想彼岸出发！
初三:hyacinthm。
开学第一课观后感_350字今天下午，学校的多媒体播放了《开学第一课》，本来的我，以为这是一个极为无聊的节目，可是当我看完过后，给我心灵带来了极大的震撼，我感动得流下了泪水。在节目中，令我印象最深刻的是舞蹈老师廖智。她在的汶川大地震中失去了双腿。要知道，一双腿对学舞蹈的人多么的重要啊！她为了继续当舞蹈老师，坚持戴假肢学习走路，可是还是失败了。她靠着墙壁继续练舞，踮脚、转圈、滑步……有一天，连走路都还不会的她，竟然可以走出家门了！看到这里，我的眼泪“哗”的一下流了出来。廖智在舞台上，还表演了轮椅舞，她看起来非常漂亮。我抹掉眼角的眼泪，开始深思：这个特别的课堂上，让我体会到梦想是前进的动力，廖智为了完成自己的舞蹈梦想，努力的学习用假肢跳舞。我们也一样，心怀梦想并努力完成它是多么美好的事，当然，梦想还需要坚持，只有做梦想的实践者才能梦想成真。为了让自己的梦想开花，为了让自己有收获果实之时，每个人都应该有自信能坚持下去并找出适合自己发展之路，这才会有梦想的开花与结果的收获的机会！
重庆南岸区天台岗小学五。
梦想的翅膀--《开学第一课》读后感_600字不知从何时起我的旅途中，用一种无穷的力量，是我前进；不知从那刻开始我为了它，而努力拼，尽管遍体鳞伤；失败了，我不服输，因为我在为它，为自己拼搏；成功时，我心底欣慰，因为终点又近了微小的一步；多少次挥汗，多少次痛楚，我都不放弃，因为它，它便是心底存留的那颗梦想的种子。――题记梦想是什么？梦想是引领我们前进的明灯？梦想是种子不可缺少的水分？梦想是跌倒爬起来的动力？还是……一个人一生都有一条路，一条正确的路。一个人一生都有一片天，一片宽广的天。一个人一生都有一朵云，一朵美丽洁白的云。而梦想正是每个人身后最坚强的后盾和让你能够飞翔的翅膀，所有人都在为梦想而拼搏，努力，梦想的成功不是一瞬间，他会失去很多时光，但那段时光是美好的，在这后也凝聚很多汗水，甚至泪水。梦想的旅途是坎坷的，有许多障碍，跌倒了再爬起来，而坚持是必不可少的，但，不是每个人都能坚持到底，坚持到最后。还记得她……最美舞者廖智用自己强大的坚强和自身的天赋又一次站在了璀璨的舞台，舞出自己的新人生。虽失去双腿，但对梦想的坚持才让她又一次的重生，有一度的辉煌。她，成功了，她坚持，她没有放弃，所以她一定会成功。上帝给与我们健全的身体，为何还不如为梦想坚持的残疾人更能出彩呢？残疾人也拥有梦想，而它们用不全的身体拼凑了完整的梦想。而我们把时光荒废，把健全的身体当作摆设，上帝把本应敞开的门窗关闭。那时，我们剩下的后悔；那时，所有的梦想全都碎了。所以现在我们要相信只要有梦想，只要不服输，梦想的翅膀永远属于自己。我的.作家梦在观看《开学第一课》后更加强烈，我们用优美的语言编织出一片新天地，为梦想而飞，不管以后经历多少磨难，我们会把强烈的梦想化作无穷的动力，闯出自己的辉煌道路。梦想是什么？它是一对翅膀，让梦想越飞越远，越飞越高。
六
《开学第一课》读后感_550字9月1日，是好学生的好日子，同时也是坏同学所厌倦的日子，但不管他是什么日子，今天，我们开学啦！而老师给我们布置的第一个作业是收看中央台一的《开学第一课》。回到家，做完笔头作业大概7点半了吧，再吃完晚饭，一看，呀！8点零5了，《开学第一课》已经开始了！我以闪电般的速度打开电视机，拿起遥控器，赶快调到中央一台。呼，还好没错过。到了9点多，《开学第一课》已经放完了。其中，他们给我上了三节课。第一课：有梦就有动力；第二课：有梦就要坚持；第三节课：有梦，生活就会出彩。令我最感动的是第三节课的朗朗老师。他的梦想来自于动画片中的《猫和老鼠》，然而就是这部动画片燃起了他的钢琴梦。自从那次后，郎朗老师决心做一位钢琴家。在这28年里，他有过微乎其微的机会，当第8替补，也就是说，第一个钢琴家要拉肚子，第2个要手受伤，第3个要发烧，第4个要......这样一个一个轮下去，才有可能轮到他。可是郎朗老师并没有放弃自己的梦想，反而比以前更加努力，把钢琴练得出神入化。终于，芝加哥交响乐队邀请郎朗老师做第一替补，他终于实现了自己的梦想，在舞台上很帅的弹钢琴，音乐会结束后，全长为他们鼓掌7到8分钟，郎朗老师也高兴的笑了，因为他实现了自己的梦想。看过郎朗老师的经历后，我想想自己的梦想，我的梦想是当一位发明家，但是我努力了没有？我付出了没有？答案是：没有。就是因为没有，我的梦想一下子化为乌有。但自从看了《开学第一课》后，我决定要为我的梦想付出汗水和心血，我要让这个梦想成为现实，因为，我的成功，将会为祖国添上更精彩的一笔。
五
珍爱生命开学第一课读后感篇十二
看完了开学第一课，我觉得梦想是人生中最大的考验，为了梦想要付出很多。
就拿廖智老师说吧：一场地震，使她失去了女儿和双腿。她曾经想过放弃跳舞，因为梦想却仍然坚持了下来。她开始带着假肢跳舞，坚持不懈，因为梦想。几年后，廖智老师已经跳得很熟练了，她甚至能够能做一些截肢之前都没有做过的事。所以，对实现梦想而言：成功路上有许多挫折，只有经历过，才能感到人生的艰辛。
还有一个叫付丽娟的姐姐：她十三岁，瘦瘦小小的，去了跳伞学校。他们要经过残酷的训练和严格的考核才能实践。她第一次跳伞就爱上了它，觉得非常自在。她从此更加努力，坚持梦想，一次次的实践。昔日的今天，她成为了“八一跳伞队”的一名队员。跳伞的梦想，让她有了今天。经过了最难熬的训练，她的辛苦，总算没有白费。对她而言，她只要和跳伞生活在一起，这就是一个梦想成真的人生。
让梦想成真是人生的经历风风雨雨才能实现的事，既然走上了梦想之路，那为何要退缩？成功背后真的很难。当初一个小小的梦想，可能如今就让自己成为家喻户晓的人。当时，幸运女神总是与你擦肩而过。不过，只要自己努力，幸运女神总会与你碰面。
同学们，让我们为梦想而奋斗！
珍爱生命开学第一课读后感篇十三
写完了作业后，老师给我们观看了《开学第一课》，其中令我印象最深刻的，是制造我国第一辆核潜艇和第一座核电站的彭士禄先生，他还是核动力领域的“拓荒牛”。
彭士禄先生从一个国民党反动派的通缉犯，发展成了制造我国第一辆核潜艇和第一座核电站的专家。彭世禄先生小时候在逃难途中被几十位百姓保护，姑姑和自己被捉住了，姑姑为了保护他，死也不肯承认彭士禄先生是革命先烈澎湃的儿子。
彭士禄先生的女儿彭杰带来了一份手稿，虽然上面只有短短几十个字，但是却讲述了彭士禄先生的一生，还有对百姓感恩。彭士禄先生在手稿中曾提到：“虽然自己姓彭，但是心中却属百家姓。”我要向彭士禄先生学习他的努力。
我的同学查君洋就像彭士禄先生一样努力。我上课时不时会看上他，但是看到的结果要么是她正在做笔记，不然就是在认真听课。连下课我都看见她正十分认真地在写作业呢。而且我遇到不会的问题去问她，她都能十分详细的步步为我解答。
查君洋与彭士禄先生一样，他们都是我学习的榜样。我一定会像他们一样努力，不到最后一刻决不放弃，将来要为人民为祖国奉献出自己的一切，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气，骨气，底气，不负时代，不负昭华，不负党和人民的殷切期望。
珍爱生命开学第一课读后感篇十四
今天，老师让我们回家观看了央视播出的《开学第一课》，这个节目已经开播四年了，今年的主题是——“幸福”。
节目中介绍了一位残疾儿童——刘浩，给我留下了深刻的印象。他双目失明，经过他和他妈妈的努力，学会了弹钢琴，最后，他终于成功了，取得了国际大奖！他的成长经历在感动演播现场的观众的同时，也深深地感染了我，我不止一次地流下了激动的泪水。这就是他的幸福！
《开学第一课》是生动的一课，也是精彩感人的一课，更是我们成长过程中急需补上的一课，它让我知道了什么是幸福，懂得了什么是感恩。
我以前从没考虑过这就是属于我的幸福，甚至妈妈给我买衣服时我还总是会挑三捡四。看了《开学第一课》之后，我才知道了，比起他们我幸福多了，我以后一定要好好珍惜我的幸福。
这就是我的幸福，那同学们的幸福又是什么呢？能告诉我吗？
珍爱生命开学第一课读后感篇十五
第一课是中华骄傲，其中有几位嘉宾很让我佩服，第一位是汉字叔叔查理德·西尔斯。他认识和研究汉字已经45年了，从一个普通的美国人到变成“汉字叔叔”，他说他是用了一种“愚公移山”的方式，一点一点地在接近他热爱的汉字和中国文化。
第二位是来自巴基斯坦的米斯巴·拉希德，她写的一首诗让人感受深刻：“巴基斯坦是我亲爱的祖国/中国是我可爱的第二故乡/巴基斯坦是我跳动的心脏/中国是我的呼吸/巴基斯坦抚育我成长/中国给我慈爱和力量/巴基斯坦给我勇气/中国给我希望/我很愿化一道美丽的彩虹/架起友谊的桥梁。”
还有一位嘉宾叫柯洁，是中国围棋职业九段棋手，世界围棋史上最年轻的四冠王。他说：“一个子牵一发而动全身，变幻无穷，这些年下了成千上万围棋，还是没下腻。”我想告诉大家在中国传统的琴棋书画中，围棋是最考脑力的，他的下法变化无穷，可称是人类智慧的结晶。
看了《开学第一课》，我深刻地感受到了中国文化的博大精深。以后，我要好好学习，传播中国文化。
珍爱生命开学第一课读后感篇十六
也许我们有着同样的梦想，也许我们的梦想并不一样。在上册的政治书中：它曾告诉我们：树立理想是走向成功的第一步，而理想也是所课的梦想。以下是小编为大家精心搜集和整理的。
读后感。
希望大家喜欢!
我们昨天看了《开学第一课》，最让我感动的是廖智姐姐，她最让我感动的是：她没有像其他的残疾人一样，坐上轮椅，而是装上假肢。廖智姐姐在《开学第一课》里说：“我当时站了起来，那时，本来应该开心的，因为我终于能站起来了。可是，我却一点儿都开心不起来。因为我当时太痛了，我痛得快拧成一团了，这时我心里想：如果这样的话，那我的舞蹈梦可能就破灭了。”当时瘳智讲到这里时，正在写观后感的我已经哭了，她居然为了她的舞蹈梦，宁愿不坐轮椅，也宁愿忍受着戴着假肢的痛苦，也要让自己的舞蹈梦成真！
我觉得今年的《开学第一课》很有意思，也很感动人，也是有时候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口（特别是突然来广告）也很有趣。
9月1日开学了，大家走进了一个陌生的学堂；遇见了陌生的面孔；听见了陌生的铃声；看见了陌生的课桌……但在这陌生之间有一种熟悉的味道,但总说不出来……随着的一节课的铃声，我们做的端端正正，迎接一个新的老师，一个新的学习氛围。老师慢慢的进来了，他是一名男老师，年迈的脸上显示出了岁月的无情。他首先介绍了自己，我们从书面的表达大概了解了这位老师。老师上的第一节肯并不是我们所想象的数学课，而是一节人生课。“在这个世上我们要懂得……”“叮铃铃，叮玲玲”下课了，上完这节课我懂了世界上知识不是唯一的，要学会去做一个人，一个正直，一个文明，一个有礼貌，一个乐于助人，一个对社会对祖国有用的人!这节别样的人生课让我永生难忘，通过这节课我终于明白陌生间熟悉的味道是什么了。
今天，我又重温了《开学第一课》。节目中汇集了那么多让人感动的人物，对我来说，都是受益匪浅的。她的名字叫廖智，曾是一名老师。在20xx年汶川大地震中，失去了她所有的东西，包括她的女儿和双腿。但她凭借着顽强的毅力，还在练习舞蹈，成为了舞台上最美丽的一只蝴蝶！他的名字叫闫铭威，是一个智障的男孩。在母亲的一再坚持下，当初连话都不会说的他，现在不但能弹多首中外名曲，还能聊天、唱歌……她的名字叫付丽娟，只是一个13岁的女孩。在我们沉沉入睡的时候，她已经开始了长跑等各种高强度训练，成为了一名优秀的跳伞兵。……让我们以他们为榜样，乘着梦想的翅膀，飞向湛蓝的天空吧！
今天是教师节，老师让我们在教室里看教育片《开学第一课》。影片里讲了航天员王亚平飞上太空的故事，一位解放军阿姨刻苦训练的故事，还讲了一位残疾的舞蹈老师追逐梦想的故事。所有人都有自己的梦想，他们都不惜一切代价的坚持自己的梦想。就像柳老师说的一样梦想就是动力。我也有梦想，我的梦想是当一名舞蹈老师。在我四岁时妈妈就为报了舞蹈班，我一直学到现在。每当音乐响起的时候我就不由自主的跳起舞来，陶醉其中。我梦想开了一个舞蹈中心，有成千上万个学生来这里学跳舞。我一个又一个的教着，每天都很忙碌，但是我很开心。我还有一个梦想是当外交官，当外交官可以去世界各地，我想和世界各地的人交流。我爱我的梦想，我想我一定会努力实现我的梦想，让梦想成真！
20xx年9月1日，新的一学期开始了，上级安排了观看《开学第一课》，这是第三届举行的活动，主题为“我的梦，中国梦”，此次活动由李佳明和王小丫主持，整个活动分四节班会，围绕梦想开展的，是的每个人都有梦想，但有的一生也不会实现，主要缺少坚持，如果坚持追求梦想，不断克服困难，梦想一定会实现的。
我们还要学会变换梦想，追求梦想一定要现实，马云说的好，“梦想和汗水、泪水结合在一起的，成功背后有千千万万个错误，梦想是一个人的，理想是大家的”要学会等待，坚持再坚持，房祖名的一曲《别放弃》唱出了大家的意志。成功是因为你失败不放弃。我很欣赏班会的小结内容：坚持梦想的过程，是一个不断超越自我、实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地努力每天都离梦想更进一步。在实现梦想的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中更多的潜能。
愿每个人的梦想都早日实现，我们要加油！珍惜！不放弃！
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