总结是提高学习效果的有效方法，可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。想要写一份优秀的总结吗？下面是小编为大家收集整理的范文，希望能给大家一些灵感。
走进科技馆篇一
每一次进入图书馆，我都有一种熟悉和安心的感觉。同时，我也不可避免地被图书馆内丰富的资源和氛围所吸引。最近，我有幸参观了一次图书馆科技馆，这让我更加深入地了解了图书馆的多元化和科技化。
第二段：科技馆的前沿技术。
科技馆与传统图书馆不同之处在于它更强调科技的应用和互动性。在参观科技馆的过程中，我接触到了许多前沿的技术。例如，智能机器人可以与访客互动，视听室提供了最新的VR技术和交互式投影，让参观者身临其境地感受科技的魅力。
第三段：多元化的知识领域。
除了前沿的科技应用外，科技馆更强调多元化的知识领域。在参观过程中，我可以看到从故事书到科学杂志，从历史文献到艺术品的完整收藏。这种多元化的知识领域不仅让我们更全面地了解世界，也使我们在众多领域中发现潜在的兴趣点和发展方向。
第四段：图书馆与社区。
图书馆科技馆不仅是知识获取和科技互动的场所，也是一个社区。在这里，我们可以结识志同道合的朋友，参加各种有趣的活动和分享会。在图书馆内，我遇到了许多志愿者和工作人员。他们热情地帮助我解决遇到的问题，也与我分享了他们对图书馆的热爱和责任。
第五段：总结。
在整个参观过程中，我意识到图书馆不仅是存储知识的地方，更是一个充满活力和创造力的场所。在这里，我们可以拥有目标，交流思想，发现兴趣和展示创造才华。在未来的日子里，我希望继续来到图书馆，学习新知识，互动新技术，并在这个充满活力和创造力的社区中找到我的归属。
走进科技馆篇二
近年来，图书馆和科技馆成为了各大城市的文化风景线。这些地方不仅提供了丰富多彩的文化体验，还是广大读者和游客学习和了解知识的重要场所。近日，我参观了一次图书馆和科技馆，不仅享受了丰富的文化资源，还学到了许多新知识。在这里，我想分享我在图书馆和科技馆中的所见所闻和心得体会。
第二段：感悟。
我走进图书馆的大厅，感受到了一股深深的沉静。几排书架上摆放着书籍，还有一些几何体和模型等文化装饰品，整个空间显得十分优雅。在馆内，书是主角，知识是灵魂，人们可以在这里找到自己喜欢的书籍，静心阅读，学习新知识。在这里，我感受到了阅读的魅力，也深深地领略到了图书馆所散发的学术气息。
第三段：探究。
科技馆是一个让人目不暇接的地方，它不仅有许多新奇、有趣的展品，还有许多科学知识和现代技术的应用让人大开眼界。我走进科技馆时，便被各种令人惊叹的创意、设计吸引。有创意的互动游戏、科技应用的体感设备，还有高科技的触控屏幕等许多精彩的展品，让我对科技有了更深层次的了解。当我站在科技馆的中央，便深深地感到人类的智慧无穷无尽。
第四段：收获。
在图书馆和科技馆中，我获得了很多收获。在图书馆，我对许多学术知识有了更深入的了解，对许多文化有了更全面的认识。在科技馆，我对科学知识有了更深刻的理解，对现代技术有了更全面的认识。无论是文化、科技，还是人类的历史和未来，这些场所都为我提供了一扇窗口。在这里，我不仅深入学习，而且更重要的是提高了自己的文化素养和科学素质。
第五段：结语。
参观图书馆和科技馆，不仅带给我独特的视听体验，还带给我许多的人生启示。人们应该始终保持好奇心和求知的热情，不停地追求新的知识和文化。这样不仅可以让我们不断得到启迪和精神上的实惠，而且也可以拓宽我们的视野和思维方式。总的来说，走进图书馆和科技馆让我学到了许多知识和文化，不断提升了自己的素养和修养。
走进科技馆篇三
说到宁夏科技馆，或许大家心中浮现的是一个充满现代科技氛围的场所。让我非常激动的是，在最近一次的校外教育活动中，我有幸走进宁夏科技馆，近距离感受到了科技与创新给我们生活带来的巨大变化。这次参观，给了我用住“震撼”这个词来形容的冲动。
第二段：身临其境的科技体验。
在科技馆的教室中，我有机会亲自参与各种各样的科技体验项目。首先，我们进入了虚拟现实体验区，戴上了VR眼镜。一下子，我仿佛穿越到了未来的世界，身临其境地探索繁星闪烁的宇宙。接下来，我们参观了3D打印展区，看到了各种各样奇异的3D打印成品，其中最惊艳的是一栋完全由3D打印技术建造的小屋，不禁让我对科技的发展充满了信心和期待。
第三段：生动的科普讲座。
科技馆还为我们安排了一场非常生动有趣的科普讲座。在演讲中，专家深入浅出地给我们讲解了很多科学的道理和知识。例如，他们用简单的实验向我们展示了气象气候的变化以及科技在应对变化中的作用。他们还向我们展示了科技在农业、医学等领域的应用，让我更加深刻地意识到科技对社会进步的重要性。
第四段：交互与合作的体验。
参观科技馆不仅仅只是坐着听讲座，我们还参与了一些互动游戏和合作实验。比如，在“智力与反射实验室”，我们需要用大脑来计算和反应，不仅考验了我们的智力，也让我们更好地了解了神经反射的机制。在“团队协作实验区”，我们需要分工合作，解决问题并完成任务，这锻炼了我们团队合作和解决问题的能力。
第五段：收获与展望。
通过这次参观，我在亲身体验中对科技产生了更深入的认识和理解。科技是人类满足需求、推动社会进步的强大力量，而我们作为未来的一代，就是要不断努力学习科技知识，通过创新和实践为社会做出贡献。我希望以后有更多的机会参观科技馆，了解更多前沿科技，也期待着自己能在科技的发展中扮演重要的角色。
以上就是我对走进宁夏科技馆的心得体会。在这个充满科技与创新的时代，我们要始终保持对科技的好奇心和学习的热情，不断探索和创新，为构建更美好的明天做出努力。
走进科技馆篇四
7月24日，妈妈准备带我和表弟去如皋科技馆看4d电影，我一听特别激动，因为我早就想一睹为快了。
一进入文化广场，我便看到大片草地像绿地毯一样铺在地上，穿过了图书馆和博物馆，我们便来到了科技馆前，只见科技馆坐落在一个水池中央，形象酷似一个鸟巢，有趣生动极了！因为电影快开始了，我没能好好参观一下，和表弟以百米冲刺的速度来到位于三楼的超感影院。
超感影院和其他的影院不一样，只有两排座椅，座椅上放着一副眼镜，椅子比一般的要高，底座上好象安装了弹簧。已经有不少小朋友坐好了，我和表弟赶紧找了位置坐下来，并听从工作人员的安排，带上特制的眼镜，系好安全带。
影片开始了，今天放映的是2030如皋，讲的是未来如皋的样子。看电影时，动感座椅会随剧情转动，我们一会儿在水绘园里荡舟，一会儿乘坐飞机掠过定慧寺的宝塔，我还看到了如皋师范，还有体育场，一切栩栩如生，从眼前掠过，一会儿又看到了好多的高楼大厦，好象要撞了上去，让我下意识地左躲右闪，仿佛忘记了自己在看电影！奇幻独特的立体眼镜、自由旋转的动感坐椅、逼真震撼的音效效果、冲击力极强的画面……大家一时分不清戏里戏外，不时响起一阵阵兴奋的尖叫声、欢呼声和赞叹声。
今天观看了4d电影，我终于亲自体验到了这种身临其境的乐趣。4d电影，你的美丽让我难忘，等着我，我会再来！
走进科技馆篇五
今天，我们在宋老师的带领下，兴高采烈地参加了我们学校的流动科技馆，真是让我受益匪浅。
一走进教室，琳琅满目的益智展品，一直吸引着我们的眼球，有八皇后，八仙过海这些产品让我们学会了很多知识。其中，最让我印象深刻的就是华容道了，华容道是古老的中国民间益智游戏，比魔方，独立钻石棋一起被国外智力专家称为智力游戏界的三个不可思议。它与七巧板，九连环等被叫做中国的难题。这个游戏需要帮助曹操从初始位置移到棋子方中部，从出口逃走，不允许跨越棋子，还要用最少的步数把曹操营救出来。我们一起来到了华容道旁，仔细的观察：棋盘是长方形的，外围紧闭，只有下方的正中间有一个出口正好能让曹操出去。其中，共有十个棋子，曹操棋子最大，是个正方形摆在正上方，横在它下方的关羽横刀立马，大有一夫当关，万夫莫开的架势，两侧竖摆着马超，赵云，张飞，黄忠四个大将，把曹操团团包围，棋盘下方还有4个刘备的小兵。我和同学们绞尽脑汁，左思右想，最后大家用了90余步，终于营救出了曹操，我们高兴极了！心想：华容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就会堵在一起，前进不得，后退不了，真神奇啊！
除了华容道，我们还参观了温柔电击，数字魅力，运动旋律这些展品向我们展示了数学的科技魅力，大家认真的倾听见解，专注地观看展示，争先恐后的动手操作，每个人都畅游在科学的世界中，快乐的体验。
热爱科学，可以使人获得至高的精神享受，这次参观体验，让我们近距离的触摸科技，亲身感受到了科技的神奇与魅力，让我们大开眼界。作为一名小学生，我们也要紧跟科技的步伐，努力学习科学文化知识，将来为祖国为世界做贡献。
走进科技馆篇六
·众所周知，我们南京即将迎来举世瞩目的大盛会——青年奥林匹克运动会。很早的时候，我就听身边的人们谈论过青奥会，只是那时候太小，不懂而已。如今青奥会的脚步距离我们越来越近，大街上随处可见青奥会的宣传标语，作为南京的小朋友，我内心十分激动。
也许有人觉得我比较小，做不了什么事情，但是，我却不那么认为。相反的，我觉得再小的力量，也是一种支持。20__年的.时候，全世界的人们聚焦在南京，同时，还会有很多外国友人来到南京。而我们能做什么呢？首先，我觉得应该好好地学习英语，便于交流。其次，我们平时要文明言语，还要勇敢地阻止一些不文明的行为，比如说闯红灯、乱扔垃圾等。另外，我们还要多了解南京的交通和著名景点的位置，比如中山陵、夫子庙、总统府等等，以便于告诉他们去景点的最短路线。
我相信，本次青奥会会给南京带来更多的机遇和挑战。它可以让更多的人了解南京的名胜古迹、风土人情以及浑厚的历史文化底蕴。青奥会的到来会使我们南京更加富有活力。同时，我们也应该向世界展现最好、最文明的一面。比如尊老爱幼、主动帮助有需要的人、主动制止不文明的行为。我相信，通过此次青奥会，他们会把南京的文明带到世界各地，让全世界都更加了解南京。
这是我的梦想，我想，通过我们的努力，在不久的将来，它将会变成现实。就让我的梦想带着我们的青春和活力去飞翔吧！让全世界的人们都能看到它。
20__，我们准备好了，南京欢迎您！
走进科技馆篇七
星期六早上，妈妈告诉了我一个振奋人心的好消息：爸爸要带我去济源科技馆。这可是我早就嚷嚷着要去的地方呀！约上弟弟一家，我们出发了。经过了四十分钟的路程，我们顺利进入了济源市，来到了科技馆。
一走进科技馆大门，就听到一阵阵小孩子的欢声笑语。我和弟弟迫不及待地拿上爸爸买好的票和纸制的3d眼镜窜进了入口。一进入口，我就发现了一排关于恐龙的3d图片，全部都是我喜欢的恐龙，有霸王龙、三角龙、似鸟龙、翼龙……好多呢！戴上3d眼镜，我发现图片上的恐龙真的变得栩栩如生了，它们的头还会随着你转动呢，真是太神奇了！还有很多出自济源当地的动物标本呢，有豹子、刺猬、乌龟、甲虫、蝴蝶……让人眼花缭乱！我们又玩了很多有趣的游戏，有拼图、齿轮连接、水力发电等等，真是很有意思。
科技馆一共有三层，我们来到二楼观看“高压放电”的表演。一位工作人员阿姨把手放到一个大圆球上，通过很强的静电，她的头发竟然慢慢地全部竖了起来，就象孔雀开屏一样。看了关于电的演示，我们知道了“电”真不是闹着玩的，如果不注意安全，它可是会危及到人们的生命呀！接下来，我们又观看了“钉床”表演。一张一米多宽的床上，按下按钮会从床面升起密密麻麻的利钉，把躺在床上的表演者给……哈哈，别害怕，表演的叔叔一点事都没有，我爸爸也躺上去体验了，居然毫发未损！为什么一颗钉子会让人受伤，而钉子越多反而人不会受伤呢？经过解说员阿姨的解释，我知道了“受力面积越小，压强越大，人就越容易受伤；受力面积越大，压强就会越小，人就越不容易受伤”的道理。
时间过的真快，我们还没玩尽兴呢，工作人员就开始提醒我们关馆时间到了。真有点遗憾，还有很多有趣的科学小实验我们还没有来得及体验呢，但是我今天真是很开心学到了那么多的科学小知识和大道理。我盼望着能够再次走进济源科技馆！
走进科技馆篇八
如今，科技与我们的日常生活已经紧密地联系在了一起。作为孩子们的家长，我们都希望自己的孩子能够在这个时代里跟上潮流，掌握一些科技知识。所以，每一个有心的家长都应该带他们的孩子去儿童科技馆参观一下，感受一下它的科技魅力。
第二段：参观经历。
我与我的孩子一同来到儿童科技馆，首先，我们看到的是一个波纹形状的屋顶，这样的外形设计非常吸引小孩子的注意。进入室内，我们看到了五颜六色的各种装置、机械。我和孩子直接跑向一个大型的模拟生态系统区，我们在那里了解到了很多有关自然的秘密。过程中，孩子十分兴奋，不停地翘起小脚尖来看周围的每一个新鲜事物。
第三段：乐学体验。
儿童科技馆不仅仅是一个设施齐全的地方，更是一个可以自由玩耍，乐学的地方。孩子们可以自由地玩耍，那里还配有各种各样的专业制作课程，可以让孩子了解艺术和科技之间的奥秘。在这样的环境中，孩子们既能体验到乐趣又能学到知识，每当孩子体验过后的面对家长的兴奋时，我们作为家长的也倍感欣慰。
第四段：科技创新教育。
儿童科技馆的展品和设施全部都是按照儿童认知特点和兴趣设计的，非常适合孩子们的学习和探索。科技的发展是人类智慧的结晶，这样的科技馆能够塑造出更多有创意的孩子们，更能够对国家的科技创新产生推动作用。这样的科技教育一方面可以提升孩子们的科技水平，另一方面也可以对其人格教育产生积极作用。
第五段：结尾。
回头再想这个儿童科技馆的参观，感觉似乎我们整个家庭的氛围都充满了生机。不仅深入了解科技奥秘，还可以带来体验和睦的家庭氛围。当我们带上文化、教育的眼光去感受一个充满活力的科技馆时，除了探索世界的能力和能够独立解决问题，我们孩子还学会了坚持不懈，解决问题的自信和眼界的开阔，这些都是孩子将来在成长过程中不可替代的地方。所以，和我们一样的家长还在等什么，趁着一切所剩不多的时候，我们还是赶快陪孩子们走进儿童科技馆，亲眼感受科技乐趣吧！
走进科技馆篇九
今天是国庆节长假的第二天，妈妈带我去了科技馆参观。
吃过午饭，我和妈妈拿起准备好的水、食物和相机等出发了。我们来到2号线站台等候前往科技馆的地铁。
下午1点，我们到达了科技馆。一进科技馆，“动物世界”的大门——由两个长颈鹿面对面将脖子缠绕在一起形成的大门。我拉着妈妈就去排队。我们在“动物世界”里看到了许多动物，有：大象、河马、猎狗、小鸟、鳄鱼、海狮、北极熊……在科技馆里，我们玩了恐怖的“蜘蛛展”，好玩的“热带雨林”，有趣的“机器人世界”和新颖的“找找我”。其中我最喜欢的还要数“热带雨林”了。
在“热带雨林”里有许多好玩的地方，有“蝙蝠洞”，“蜥蜴馆”，“昆虫区”和“海底动物”。我们游玩了“热带雨林”的所有景点。
今天虽然有点儿累，但是我学到了许多知识，也玩得很开心。我希望以后还能再去玩。
走进科技馆篇十
据说，许多科技都在科技馆，于是，我也慕名而来！
第一个是3d影像，它可以投射影像。记得我刚进门时，发现有钱猛地一抓，咦！咋么没了？原来是他搞得鬼！第二个是窥视无穷，只用摇动玻璃门，就可以看见里边有管道向四面八方延伸！可是，它只是个盒子。
接下来还有发电塔。猜生肖。静电乒乓。.。.。.
科技馆里的。20多种科技让我受益匪浅！
走进科技馆篇十一
今日我与父母赶到了鞍山科技馆，刚进科技馆我也被最降速线给吸引了！
最降速线由三条路轨线构成，一条平行线，另一条是随意斜线，第三条是摆线。尽管摆线最多，但从摆线下滑的球下滑用的時间最短，因此摆线又被称为最降速线。一开始我觉得平行线才算是最降速线，但根据这一试验我明白了，還是科学能处理一切难题！不必盲目跟风的坚信自己。
还有一个普氏摆也令我十分令人难忘，假如你依据光解调器去观察这只摆的晃动时，你可以奇特的发现，这只晃动轨迹同用眼睛马上观察时发生了变化，摆没有一个平面设计图上晃动了，他一开始在室内空间设计以一个椭圆形的轨迹晃动，而且假如你变换光解调器在左右眼底下的位置时你可以发现摆的旋转方向仍在造成转变。你所见到的摆被称为llpulfrich摆rr，这类怪异的状况被称为pulfrich立体视觉状况。
在科技馆我还知道中国产盐分布图在其中辽宁省也在这其中，还包含河北省、北京市、天津市、山东省、江苏省、浙江省、福建省、广东省、广西省、海南省、中国台湾。
也有（雅各布天梯）、（磁力线）、（360度全息投影）、（制做盐的全过程）、我还看到了（纯天然盐商品）呢！（也有离心现象）、（电、磁、光、机械动能变换轮）、（磁悬浮地球上）和（沙摆）呢！这种我不一一讲过還是你自己看来吧！
这简直一次又长知识又长见识的的参观考察。
走进科技馆篇十二
星期六，我和爸爸一起去参观济源科技馆，一路上我哼着歌曲，迈着快乐的步伐，走向科技馆。
济源科技馆位于沁园中路，共有三层。远远望去，科技馆像一个碉堡，看起来很气派、很神秘，使我迫不及待地想进去参观。
我和爸爸进去之后，发现地面非常干净，而且排队买票的人非常有序。我们在一楼首先看到的是蛇、蝴蝶、螳螂等动物标本。
上了二层是电磁王国、力学机械、声光乐园和趣味数学，里面的东西和磁力有关。我们转着转着，走到一台机器旁，这是一台发电机，先往右转动到底下的把手，然后把手放到指定的位置，再往反方向转一下，你就会觉得手很麻，于是我故意多转了几圈，然后让爸爸把手放上去，接着，我又往左边摇了一下，爸爸的手麻的不得了。这个实验告诉我们一个道理——小孩子不能轻易碰电，因为有电没电用眼睛是看不见的。
最后我们到三层参观了能源与环境、健康与生活、宇宙探索。看完后，感到科技真奇妙，知识改变人生，科技创造未来。
科技馆像一本百科全书，给我们带来了无限乐趣，真让我佩服。以后我要好好学习，长大后要成为一名伟大的科学家，为国家发明更多的高科技，为科学探索更多的乐趣！
走进科技馆篇十三
走进科技馆，第一个出现在我眼前的就是一个大型的“地月演示仪”。那里有一个地球仪在两个圆盘之间旋转，这是根据磁悬浮的原理制造成的。不用说，两个圆盘肯定装有“超级电磁铁”，要不然怎么可能吸引这么大的一个铁球呢？说是铁球，可周围还包着一层皮，上面标注着世界各地，地球正在不停自转。地球旁边还有一个用杆子吸着的月球，和地球的原理一样。它呀，还围着地球转呢，真神奇！要是没有电磁铁，我还以为是在太空遨游呢！
“地月演示仪”只是科技馆的三百分之一！通过看黑板上的内容，我了解到这里有300多件展品。展厅为三层……没等着看完介绍，我就迫不及待地走进了展厅。
我在展厅里好奇地转了转。发现了一个规律——第一层大多是与机械、数学、电、磁有关系的；再看第二层，又跟第一层不一样，主要是声、光和一些应用技术；而第三层是有关生命与健康的。
我在第三层找到了一个“天旋地转”。啊！我吓得退了几步，难道是坐过山车吗？我向里面眺望了一下，松了口气，原来只是周围的图案转来转去。我大胆地走了进去。才走了五分之一，我就感觉通道有点斜，慢慢地，倾斜得越来越大，也看不出周围的图案在旋转。我的大脑给一切器官发出命令：“不，这只是周围的图案在旋转，通道没有斜！”可一点儿作用也没有，我还是晕头转向，根本不受大脑控制了！我晕头晕脑地走出了通道。
我还参观体验了其他展品，有“滚球”、“倾斜屋”、“怪轮车”……真是太刺激了！闭馆的时间到了我还没有看完，我恋恋不舍地离开了科技馆。
科技馆，再见！我还会再来的！
走进科技馆篇十四
科技是一种能改变我们生活的东西。之前我一直认为科技是近现代的产物，只有近现代才有，但是我现在知道了，原来古代也有科技的，那时的科技都是利用大自然而运作的。
这次夏令营我们去了中国最大的科技展览馆——中国科技馆。进去之后，我就在这里知道了，古代也有他们自己的科技。刚进去就见到一个很大的装置，像水车，但比水车精密。站到玻璃栈道上，发现里面的水车不仅可以把桶里装满水，再运回去，还可以利用水力来驱动齿轮，来回循环。
还有个石磨的模型，我们尝试推了石磨一下，它纹丝不动，使劲推，动的很慢，可见古代人的生活是多么的艰辛。接着我们去二楼，看见了一副恐龙骨架，这副恐龙骨架他的头直接到了五楼，非常高大。
我还看到中国的动车组模型，使我想起了来时坐的高铁。郑州离北京大约700多公里的距离，两个多小时就到了，可见速度之快。开汽车到北京也要七八个小时，而现在坐高铁把路程缩短到了四分之一，就算八个小时也够一辆高铁往返两次了。高铁的运输量比汽车也高，由此可见现在的科技多么发达。
我平时就很喜欢科学，经常会看一些关于科学的书，但我的基础科学不高，还是自己读的太少了，就像一滴落入大海的水，那么渺小。以后我要好好学习，争取获得更多的知识，争取懂的知识比科技馆里面展示的还多，将来创造出自己的科技成果。
走进科技馆篇十五
随着科技的发展，科学也变得无处不在。我们在科学的世界里翱翔，也探索着科学的奥秘。
因为有了科学，人类才学会创造;因为有了科学，世界才会不断变化;因为有了科学，人类才会进步;因为有了科学，才有了如今美好的世界。
所以，我热爱科学。这个暑假，按照学校的部署，我参加了武汉市百万市民学科学——走进科技馆活动，让我们都来学科学，一起走进科技馆吧!
科技管理陈列了人类用时间和精力创造的东西，这些东西解开了我们无数个疑团，让人在心里不得不佩服那些科学家。
科技馆里的东西真使我大开眼界!有声、光、电、磁的科普展览，还有“时光隧道”、“倾斜小屋”等，令我激动不已，惊叹称奇。
倾斜小屋是一个倾斜30℃的小屋子，当你走进它里面时，就会变得头昏眼花，使你迈不开步子，往一边倾斜，非得扶着扶杆才能走出去。
在小屋里十分眩晕，把小屋里的人们弄得东倒西歪。一开始，我认为是因为小屋本来就是倾斜着的，但没想到，小屋并不是斜的，而是正正方方的立在那儿，四周的墙面都是垂直的。这可让我有些疑惑。我拿起说明，一看，才知道，原来，小屋的地板是斜的。但我却发现，一种奇怪的小球居然从小屋的低处滚到高处，这让我十分惊讶!一问才明白，这是由于小屋的高处是水平面的低处，神秘的小屋地面倾斜方向与桌面倾斜的方向相反，给人一种错觉。
哈!没想到，一个普通的小屋还有这么神奇的一面!
科技馆里的东西都非常奇妙，让我惊叹不已!在科技馆里，我学到里不少科学知识，相信你也一样吧!让我们一起学科学，一同走进科学的世界!
走进科技馆篇十六
今天，我终于来到了盼望已久的济源科技馆，别提多高兴了。
从外面看，济源科技馆像一个圆形的大蒙古包，主要颜色为白色，屋顶和窗户是蓝色的，显得十分美观。
济源科技馆共分三层，第一层是儿童科技乐园、临时展厅，第二层是电磁王国、声光乐园、力学机械，第三层是能源与环境、宇宙探索等。今天我先重点介绍第一层。
进入第一层，首先映入眼帘的是戏水项目。我先高高兴兴地跑去玩水车，这是一个普通水车，水车的架子上有一个大转轮，转轮上有一些倾斜的筒，水车旁边有一个把手，转动把手，转轮就转了起来。倾斜的筒在低处盛满了水，由于筒是倾斜的，所以在高处水又会倒出来。爸爸告诉我，古人就是用这样的水车把低处的水运到高处的。
我呀，就想象着天正干旱，每运上去一桶水，就多浇了一片地，几颗禾苗就更加旺盛了。我沉浸在想象的空间，不知不觉运了好多水，真快乐。
咦，那儿有一些人，他们在干什么？我好奇地走过去看看。哦，是个灭火项目，我兴致勃勃地参与了进去，和其它小朋友一起玩了起来。
通过这项游戏，我知道了火灾是无情的，一定不要玩火，否则，一不小心就会毁了一个家。我还知道了灭火要灭火的根部，一有小火苗就要赶快灭掉。
我们又看了科学小实验，给我印象最深的是“烧不坏的棉布”。两个工作人员用长镊子镊住一块蘸了酒精的棉布，拿火柴点着，火熊熊燃烧了起来。过了一会儿，火灭了，奇迹发生了，棉布居然完好无损！我说出了自己的判断：“火燃烧起来，表面上把棉布烧着了，实际上在烧酒精，没有烧棉布，所以棉布是完好无损的。”“你说的真好！”爸爸称赞我道。“不过还有两个原因，一是棉布的燃点比酒精的燃点高；二是火焰的顶端温度最高，焰心温度最低，棉布处于焰心的位置，不容易被烧着。”“哦！”我若有所思地点点头。
在第一层，我还玩了许多其它项目，学了许多知识，非常愉快。玩转了第一层，我们向第二层走去。还有什么好玩的，下篇文章再与大家分享！
走进科技馆篇十七
昨天晚上，哥哥在我们家和我一起睡的，我们高兴得不得了。美美地睡了一觉后，一大早，我们就被姨父的电话吵醒了，爸爸告诉我们要带我们去济源科技馆，精神充沛的我们一听，开始兴奋地在床上蹦来蹦去。
今天天气很晴朗，也很热，我们都换上了短袖、短裤。一路上，我们欢声笑语，打打闹闹，连哥哥吃的口香糖都不小心咽到肚子里了，坐在前面的妈妈和姨妈也被我们逗的哈哈大笑。
到了科技馆，爸爸先问了一下门票的价格，很便宜，每个小朋友只要5元钱。买完票后，我们先进到了第一层，这里有许多栩栩如生的动物标本，有刺猬、小麻雀、蛇、山猪、小豹子……当然也有许多好玩儿的游戏，每个游戏下面都有原理和说明。
第二层是电磁王国，那里有专门的工作人员和志愿者演示并讲解各种项目，还会让参观者体验一下呢！开始演示静电了，一个工作人员站在台上摸着一个金属球，不一会儿，她的头发慢慢地竖起来，最后竟然“开花”了，就像孔雀开屏一样，好玩极了！接着，工作人员要挑两位成年人到一个铁笼子里感受电弧光，其中挑到了妈妈。看到妈妈和另一个叔叔站在铁笼子里，耀眼地电弧光划过他们那只按在笼子上的手掌时，我的心咚咚直跳，真怕妈妈有什么危险，听讲解说那可是几万伏的电呀。可妈妈回来后告诉我，只感觉到手掌热乎乎的，但身上还是吓地出了汗，好神奇呀！后来我们还看了名字很奇怪的钉子床的表演，姨父还上去体验了一下呢。
第三层是介绍环境、健康和星球的，有一组模型板是介绍我们在妈妈肚子里是怎么样慢慢长大的过程。最小的时候，我感觉我们像一个小虫子一样，最后一点点长大成出生时的样子，很有趣。
这个科技馆，不仅让我了解了许多科学知识，而且还知道了，原来在游戏和快乐中也能明白很多科学道理，我真是太喜欢这个科技馆了！
走进科技馆篇十八
今天烈日炎炎，我们参观了博物馆就去科技馆玩了，我妹妹说那里很好玩，我既兴奋又期待。
我们来到科技馆前，它就像水晶宫殿一样雄伟。走进馆里，妹妹把我带到儿童区，里面有很多好玩的项目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁边还有玩水区域。其中我印象最深的是滑梯，我双手紧握铁杆，整个身体悬浮在半空，铁杆越来越快的往前移动，快到终点的时候双手一放就成功了。第一次我非常的紧张，多玩几次后发现越玩越好玩。
走出儿童区，里面才是真正的科技展品。一楼有音的感知、视觉与色彩、力与机械等展区。这里我印象最深的是“龙卷风”生成，它的身体弯弯曲曲像蛇一样，上面有个电风扇，洞的最下方有个出风口，由于小范围的空气旋涡，这样就形成了一个又小又无伤害龙卷风。这里还有好几台哈哈镜也特别有意思，每台哈哈镜面凹凸部分都不一样，会把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三楼全部都是机器人，一个个机器人在我眼前闪现，让我了解了中国机器人——高科技的发达。它们分别有弹琴机器人、有变色龙机器人、画像机器人、还有舞刀弄剑的机器人等等，我最喜欢舞刀弄剑的机器人，它们会摆刀、舞剑、和战斗。最厉害的是它们可以把陀螺放在刀或剑的最尖端上转动，还不会掉落下来。
温州科技馆里不仅好玩，还能学到很多科学知识，也让我了解了中国科学技术的发展。
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