文具盒里的争论范文(13篇)

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文具盒里的争论范文(13篇)
时间:2023-12-09 10:16:05     小编:纸韵

不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。在总结中可以适当运用举例和比喻,增强表达的效果。通过收集总结范文,我们可以了解不同行业和领域中常见的问题和挑战,提前做好准备。

文具盒里的争论篇一

小主人的铅笔素描画《观音》在省里得了大奖,他把金灿灿的奖章放到文具盒里。文具盒里的铅笔、橡皮、转笔刀见了,都想戴戴,但是谁先带好呢?一场争论就这样开始了。

“这个,谁先佩戴嘛”,橡皮清了清嗓子,说话了,“不知大家有没有忘记,小主人刚开始用铅笔画观音的.时候,可那时观音没有生气,还是我及时擦掉了‘败笔’,小主人才能重新作画。而我为此身上缩了一大截,连我那洁白无暇的身子也变得黑不溜秋的。”说到这儿,橡皮顿了顿,向大家扫了一眼,接着说:“这奖章由我先戴!”

“什么,多亏了你?”转笔刀气得螺钉都“咔嚓”地响,他冲着橡皮大声喝道:“你想,每次画画之前主人现用谁?还不是我吗,都是靠我把笔削好才能动笔的。”一边说,一边把身子向奖章挪了挪。橡皮听了,气的一蹦三尺高,结果头被文具盒的盖子撞的开了花。

一项沉默寡言的铅笔见两兄弟吵了起来,上前劝道:“好了好了,其实这次主人获奖,两位都有功劳,没有转笔刀,我就没‘心’画画;没有橡皮,我就知错那改。那么,我先退出吧。”

转笔刀和橡皮顿时脸红了,他们想:铅笔为了这幅画从20cm,他却不贪功,而自己却……铅笔接着说:“不管做什么事,只靠一个人的力量是不行的,要靠大家的努力。其实奖章的那条带也挺大的,我们一起带吧!”说完三兄弟把身子凑了凑,同时围上了带,也同时获得了这个荣誉。

文具盒里又充满了团结、喜悦、和谐的气氛。

文具盒里的争论篇二

文具店的货架上,摆放着两只文具盒,一是塑料文具盒,另一是布袋文具盒。

这天,两只文具盒闲着无事,他俩聊了起来。塑料文具盒说:“哎,老弟,我俩如今卖不出去,反倒成了摆设。

不过,我不久就会有主顾,只是你……恐怕永远呆在这儿了。”说完,便狂妄地大笑起来。

手工布袋文具盒看了看他,没有吭声。

“你为什么不说话,难道我说的不是实话?”塑料文具盒似乎有点生气。

“卖得出去卖不出去,顾客才是上帝,不是你我说了算的。”布袋文具盒终于开口了。

“什么!”塑料文具盒说,“难道你不想将自己推销出去?”

手工布袋文具盒一直沉默着,没有马上回答。

“嘿,怎么哑巴了?”塑料文具盒步步进逼,“该不会是嫉妒我比你好看吧!”

“我没有这种想法,虽然我没有你漂亮,但希望你尊重别人。”

“什么?你竟教训人!”塑料文具盒一边嚷一边冲了过来。“啪”的一声,两只文具盒重重地掉在了地上。

店主捡起两只文具盒,塑料文具盒稍有破碎,而布袋文具盒却完好无损,不一会儿,就被人请走了。

一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟,胶带哥哥,橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最的,要是没有,主人就不能写字了。”

胶带哥哥说:“如果写错了,还不是把它清理了吗?”

魔笔弟弟说:“能消字啊!而且也不比差!哼!

圆珠笔爷爷说:“要是没,主人能在涂过的地方写字吗?”

尺子小姐说:“如果没,主人连线都打不好,别说画图了!”

铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以更重要!”

橡皮姐姐说:“要是写错了,谁处理,还不是?”

他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,们连住的地方都没有,别说谈功劳了。”

霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。

经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。

在文具盒里,住着铅笔哥哥、橡皮姐姐和尺子大叔,它们每天都会因争名夺利而争论不休。当然,今天也不例外,你听,它们又开始了。

铅笔说:“论贡献数我最大,我能写出一手好字!我才是主人的好帮手!”橡皮不服气地说:“你知不知道每天要写多少错别字,还不是本小姐给你修正的?所以,本小姐才是主人的好帮手!”

尺子大叔忍不住也发话了:“你们两个都不如我,铅笔如果没有我,画出的线条是弯弯曲曲的;橡皮,你经常在本子上擦来擦去,本子上时常会擦出大窟窿,害得主人被老师骂!所以你们都不如我。”这时,一直没有发言的文具盒也开口说话了:“你们都别吵了,我知道你们各有所长,大家只有尽好职责,相互配合,才能成为主人的好帮手。”

经过文具盒一番话的提示,它们才知道各自的长处和短处,感到为此争论不休而脸红,所以都沉默了。此后它们各司其职,为主人默默地奉献着,都成为了主人的“好帮手”。

一天,文具盒里发生了激烈的争吵,原来它们在比谁的本领大呀!

它们后悔极了,如果当初不那么自大、骄傲,现在就不会这样了。到现在它们才知道,每个人都有自己的长处,都是不可替代的。

文具盒里的争论篇三

首先发话的是铅笔哥哥,他昂着头,挺起身子,趾高气扬:“我的用处可大了,能帮助小主人写作业,要是没有我,小主人就……”没等铅笔说完,橡皮姐姐站出来不屑一顾地反驳道:“哼!你还好意思说,你的字老写错,害得我老是亲自出马,把你写的字擦掉,我的本领比你大多了!”

尺子弟弟也不甘示弱:“切!铅笔,我问问你,要是没有我,你能把线画直吗?要是小主人没有我,做连线准被老师批评!”

削笔刀妹妹等了好久,连都快要涨红了,终于有机会插画了,她迫不及待地说:“铅笔要是写粗了或者断了,要不是我出手,小主人就没有办法写字了!所以,当然是我的本领最大啰!”

钢笔阿姨挺起鼻子,像一个骄傲的大公鸡:“哼,就你们还和我比!现在小主人练字作业必须要用我,要是没有我,小主人的练字作业只能是一张白纸!”

我们要正确看待自己的优缺点。”听了铅笔盒公公的话,文具们恍然大悟,他们都惭愧地低下来头。从此,他们和睦相处,相互配合,一起帮助小主人。

文具盒里的争论篇四

小主人把一个福娃徽章放在了文具盒里,文具盒里的铅笔、橡皮见,都想戴戴,可是,谁先戴好呢?一场谁先佩戴徽章的争论开始了。“这个,谁先佩戴嘛,”橡皮清了清噪子,说话了,“不知大家记不记得,小主人写错字时是我及时出马,擦掉了败笔,才使小主人能重新写字。

而我呢,为此身子缩了好大一截,连我那洁白无瑕的身子也被弄得连云港不溜秋的。”说到这儿,橡皮顿了顿,向大家扫了一眼,接着说,“我看呢,这徽章应该我先戴!”“什么,你先戴?”铅笔冲着橡皮大声喝道,“你想想,每次写字时没有我,能写吗?没有了我不可能写出优美的诗句,所以徽章应该我先戴。”“你……”橡皮没想到遭到铅笔这么一通抢白,气得一蹦老高,顾不得头被文具的盖子撞提生疼,向铅笔撞去。两人因此伤了和气。

一向沉默寡言的钢笔见两兄弟为了这件小事争得面红耳赤,说:“你们这么争有什么意思,你们不知道,上次小主人为了把作业写好看,都写到晚上1点多了,写上几个字就撕了。我就喝了5次水,都累死我了。“铅笔和橡皮你望望我,我望望你,什么话也说不出来。钢笔看在眼里,喜在心上,又面带着微笑说:“其实,不管做什么事,公凭一个人的力量是不够的,还要靠大家的齐心协力。我看,徽章上不是有条宽大的绶带吗,让我们一起戴好吗?“听了铅笔的话,橡皮和铅笔都高兴起来。

于是,三兄弟把身子往一起凑了凑,同时戴上了绶带。文具盒里又充满了团结、和谐的气氛。

文具盒里的争论篇五

在文具盒里,住着铅笔哥哥、橡皮姐姐和尺子大叔,它们每天都会因争名夺利而争论不休。当然,今天也不例外,你听,它们又开始了。

铅笔说:“论贡献数我最大,我能写出一手好字!我才是主人的好帮手!”橡皮不服气地说:“你知不知道每天要写多少错别字,还不是本小姐给你修正的?所以,本小姐才是主人的好帮手!”

尺子大叔忍不住也发话了:“你们两个都不如我,铅笔如果没有我,画出的线条是弯弯曲曲的;橡皮,你经常在本子上擦来擦去,本子上时常会擦出大窟窿,害得主人被老师骂!所以你们都不如我。”这时,一直没有发言的文具盒也开口说话了:“你们都别吵了,我知道你们各有所长,大家只有尽好职责,相互配合,才能成为主人的好帮手。”

经过文具盒一番话的提示,它们才知道各自的长处和短处,感到为此争论不休而脸红,所以都沉默了。此后它们各司其职,为主人默默地奉献着,都成为了主人的“好帮手”。

文具盒里的争论篇六

“我更重要!”“不,我更重要!”哎,小红的文具盒里的那些文具又吵起来了,真烦!

戴着银帽子的铅笔妹妹大声地说:“我更重要,没有我,主人怎么能写作业或画画呀!”

黑溜溜的橡皮弟弟撅着小嘴反驳道:“我更重要,你有什么用,主人用你写字,写错了字是我帮主人擦掉的!”

“不对,不对,我更重要,没有我的话,主人就画不出直线了!”尺子姐姐得意地说。

文具盒妈妈听了它们的对话,语重心长地对它们说:“孩子们,其实你们都很有用,只是你们只看见了别人的短处,没有看见别人的长处罢了。你们互相之间要取长补短,才能把事情做好!”文具们听了,都羞愧地低下了头。

从此以后,文具们再也没有争吵过,他们和睦相处,齐心协力帮助小主人完成学习任务。

文具盒里的争论篇七

在一个文具盒里,传来了一阵争论声。是谁在争吵呢?哦——-原来是,铅笔小姐、钢笔姐妹、削笔刀哥哥、橡皮弟弟在争论着谁的作用大。

铅笔小姐:“我的作用最大!小主人每次画画都得用我!所以,我的作用最大!”

橡皮弟弟不服气了,对铅笔小姐说:“如果小主人用你画错了,还不是用我把错误的地方擦掉?所以,我的作用才是最大!”

削笔刀哥哥也不服气了,对橡皮小弟说:“,我的作用才是最大!当小主人把铅笔小姐还不是我把铅笔小姐削尖?”

钢笔姐妹同心协力:“我们的作用才是最大!小主人写字都要用我们呢!”

他(她)们继续争论着……。

文具盒里的争论篇八

一天晚上,小明睡觉以后,他的文具盒、铅笔、橡皮、钢笔、魔笔和圆珠笔展开了激烈的争论。

铅笔第一个发言:“主人天天靠我写字,数我最能干!”“哼!就你那一点本事,还不够我填牙缝呢!我就能把你擦掉!”橡皮撇撇嘴说。钢笔也不甘示弱地说:“现在主人已经是三年级的学生了,那还用得着铅笔和橡皮?现在我比谁都强。主人天天把我握在手里,一分一秒也不分开。”“哟!哟!你不就是天天握在主人手里吗?我知道小主人写字马虎得很,写错字是经常的事,你写错了我把你抹去,你就再也写不上了,哈哈哈……”魔笔说完傲慢地大笑起来。圆珠笔听了不服气地说:“魔笔,你别高兴的太早了,它写不上,我能写上,你不算多强!”文具盒早就有点沉不住气了,他放开嗓门说:“你们再有本事不还得装在我的身体里吗?”就这样争来争去,他们谁也说服不了谁,这时躲在一旁一直沉默不言的直尺开了腔:“别争了,别争了!咱们各有各的长处,也有短处,小主人都能用的上”。它们听了脸都红了。

天亮了,文具盒里又恢复了平静。

简评:本文是一篇想象作文,小作者以独特新颖的想象,描写发生在文具盒里的一场激烈的争论,从而说明了一个深刻的道理:要谦虚谨慎,不要骄傲自满,目中无人。另外,本文在对话描写上,注意加上神态、动作,而且灵活采用了不同的形式,增加了文章的趣味。直尺说的话应该是点睛之笔,如果能再写两句就更好了。

文具盒里的争论篇九

一天晚上,文具盒里吵吵闹闹,仔细一听。哦!原来是铅笔、橡皮、钢笔和修正纸在比谁的功能最大!

铅笔说:“主人没有我就不能写字、画画,所以我才是最重要的!”这时,橡皮发言了:“你写错了没有我你怎么改正,还是把老大这个位置让给我吧!”钢笔反驳说:“现在主人正处于练字时期,那还用的到你们呢?还是把老大这个宝座让给我吧!”修改纸大声叫道:“吵什么吵!你钢笔写错了字不还得用我,所以这个宝位还是给我吧!”它们的争论吵醒了熟睡长年的文具盒,文具盒教育它们:“你们各有各长处和短处,没有一个是十全十美的,就让我们一起为主人服务吧!不要再真谁是老大了。”

从此,它们四个同心合力,一起为它们的主人服务。

文具盒里的争论篇十

一天晚上,冬冬写完作业,把所有的作业收进书包,却忘记把文具盒放进书包了,冬冬困了,就爬上床睡着了。

半夜里,文具盒里的兄弟吵起来了,首先是大哥铅笔发言,“在这里面,属我最强,要不是我,冬冬今天怎么能写完作业呢?”话还没有说完,橡皮弟弟也吵了起来,“怎么说是你呢?没有我,冬冬今天写错的字该怎么办呢?”就在这时,小圆规也闹起来,“没有我,冬冬的图形题怎么做?”这时候,削笔刀也起哄了,“铅笔大哥,怎么说你最强呢?不是我帮你削好笔,冬冬的作业能完成吗?”“还有我!”“还有我!”文具盒里其它的文具你一言我一语,都跑过来,争得不可开交。

文具盒说:“为什么要吵呢?团结合作不是更好吗?大家都很重要,少了谁,冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致,才可以帮助冬冬完成学业。”

可是大家都不听,继续争吵着,文具盒生气了,它说“现在我让你们画一个圆圈,你们行吗?”铅笔大哥可得意了,在这里面,只有它可以写字,可是一不小心,它把圆形画扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新画了一个,可是“嘣”铅笔断了,这时铅笔很尴尬,它又不好意思向削笔刀开口。这时文具盒发话了:“失去了大家的帮助,谁也不能完成任务。只有大家携起手来,互相合作,才能共同完成学习任务。”

大家听了文具盒的话,都很惭愧,橡皮主动走过来,擦去画错的图,削笔刀重新把铅笔削好,圆规走过来,靠在铅笔身边,慢慢地转动,终于,一个又大又圆的圆形完成了,大家欢呼着,文具盒激动地说:“你们终于领会到团结的力量了,团结的力量是无穷的!”

天亮了,文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位,准备接受新一天的挑战。叮铃铃,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包,高高兴兴地上学去了。

文具盒里的争论篇十一

一天晚上,小明睡觉后,他的铅笔盒、铅笔、橡皮、钢笔、魔笔和圆珠笔进行了一场激烈的争论。铅笔第一个发言:“师傅天天靠我写,我最有本事!”“哼!就你的技术来说,还不足以让我补牙!我可以抹掉你!”橡皮撇撇嘴说道。

潘不甘示弱地说:“既然师傅是初三学生,你需要铅笔和橡皮?现在我比谁都强。师傅天天把我捧在手里,我一秒都不分开。”“哟!哟!不就是天天捧在师傅手里吗?我知道我师父写字不小心,写错字是常事。你写错了,我就把你抹掉,你就再也不写了。哈哈哈……”魔笔说着傲慢地笑了。圆珠笔不服气的说:“魔笔,别太高兴了,写不出来,我能写出来,你不强!”

文具盒里的争论篇十二

一天晚上,冬冬写完作业,把所有的作业收进书包,却忘记把文具盒放进书包了,冬冬困了,就爬上床睡着了。

半夜里,文具盒里的兄弟吵起来了,首先是大哥铅笔发言,在这里面,属我最强,要不是我,冬冬今天怎么能写完作业呢?话还没有说完,橡皮弟弟也吵了起来,怎么说是你呢?没有我,冬冬今天写错的字该怎么办呢?就在这时,小圆规也闹起来,没有我,冬冬的图形题怎么做?这时候,削笔刀也起哄了,铅笔大哥,怎么说你最强呢?不是我帮你削好笔,冬冬的作业能完成吗?还有我!还有我!文具盒里其它的文具你一言我一语,都跑过来,争得不可开交。

文具盒说:为什么要吵呢?团结合作不是更好吗?大家都很重要,少了谁,冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致,才可以帮助冬冬完成学业。

可是大家都不听,继续争吵着,文具盒生气了,它说现在我让你们画一个圆圈,你们行吗?铅笔大哥可得意了,在这里面,只有它可以写字,可是一不小心,它把圆形画扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新画了一个,可是嘣铅笔断了,这时铅笔很尴尬,它又不好意思向削笔刀开口。这时文具盒发话了:失去了大家的帮助,谁也不能完成任务。只有大家携起手来,互相合作,才能共同完成学习任务。

大家听了文具盒的话,都很惭愧,橡皮主动走过来,擦去画错的图,削笔刀重新把铅笔削好,圆规走过来,靠在铅笔身边,慢慢地转动,终于,一个又大又圆的圆形完成了,大家欢呼着,文具盒激动地说:你们终于领会到团结的力量了,团结的力量是无穷的!

天亮了,文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位,准备接受新一天的挑战。叮铃铃,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包,高高兴兴地上学去了。

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文具盒里的争论篇十三

小主人有一个小巧精致的文具盒,里面住着文具的一家,他们和睦相处,把小主人写的作业“打扮”的漂漂亮亮。小主人每次写作业的时候,铅笔就会挺身而出做贡献,写错字的时候,可爱的橡皮妹妹就会跳出来为他服务,小主人真舍不得把她那又白又胖的身子弄脏了。

可是,有一天晚上,文具一家发生了争吵。铅笔发言说:“没有我小主人就不能写作业了”。平时文静的橡皮妹妹说:“为什么让你占上风,没有我小主人写错了字就不能改了”。铅笔说:“咱们比一比,看谁最重要!”“好!比就比”。

第二天下午,小主人正要写作业,发现铅笔没了橡皮还在,小主人自言自语说:“这可怎么办呀,只好等着明天挨老师的批评了”。

第三天下午,小主人发现橡皮不见了,铅笔还在,小主人可以写作业了,但是写错了字没法修改,小主人又发愁了,也只好等到明天挨老师的骂了。晚上,铅笔和橡皮都跑回来了,尺子对他们说:“你们别闹了,还是和好吧!你们闹别扭,小主人没法写作业,只好每天挨老师骂。小主人对我们这么好,我们应该好好报答小主人才对,把小主人的作业打扮的更漂亮”。铅笔和橡皮听了尺子的劝告和好了,从此以后他们再也没有争论过。

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