三年级除夕发言稿(专业18篇)

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三年级除夕发言稿(专业18篇)
时间:2023-12-09 10:47:11     小编:JQ文豪

总结是我们成长道路上的必修课,让我们更好地了解自己。如何正确处理冲突和纠纷,保持良好的人际和谐关系?下面是一些经典的写作范文,希望对大家有所启发。

三年级除夕发言稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是四年级二班的宋佳伟。今天我演讲的题目是:书香伴我成长。

有人问我喜欢什么,我会说“:我喜欢大海,它带给我无私奉献的爱;我喜欢高山,它带给我坚强的意志;但我更喜欢读书,因为书是给我们增长知识之一,是我们不可缺少的一部分。如果没有书,世界将不会那么精彩。

在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量;在《绿野仙踪》,我又对作者丰富的想象力,而感到惊讶。

我喜欢读书,书是人类进步的阶梯,书是知识的宝库,是它帮助我不断提高,不断进步,是它,带给我快乐。

拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!

同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级除夕发言稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

过年了,家家户户贴起了红红的春联,放起了热闹的鞭炮,好热闹呀!

到了除夕晚上,我们一家人围坐在桌子旁,一边吃着可口的年夜饭,一边看着春节联欢晚会,有相声、小品,还有歌舞、杂技。最神奇的要数魔术了,节目一个比一个精彩,看得我眼泪都笑出来了。

外面震耳欲聋的爆竹声、鞭炮声此起彼伏,天空中到处都是五彩缤纷的烟花。我也把家里的烟花拿出来放,还邀请爸爸妈妈与小伙伴们一起来看。我小心翼翼地点燃后,就赶紧跑到安全的地方,只见烟火似火箭一样腾空而起,然后在空中绽放,有的似盛开的五颜六色的`花,有的似孔雀开屏一样美丽,还有的似千万个小流星从天而降,一闪一闪地冲我眨着眼睛,可它们又似是隐身人,一下子就不见了。五彩缤纷的烟花在空中飞舞,看得我眼花缭乱。这些烟花把夜空点缀得更加美丽了。

我最喜欢过年了,因为过年不仅可以吃好吃的零食,看好看的节目,最重要的是可以放烟花。我最喜欢放烟花了,所以说过年是我最开心的日子!

谢谢。

三年级除夕发言稿篇三

各位初三的任课老师:

教学质量是学校的生命线,毕业班的质量关系到学校的形象和声誉,关系到学生的前途,关系到每一个家庭的幸福。从某种角度来说,毕业班是学校的“窗口”。因此,全体初三老师要牢牢树立窗口意识和质量意识。

我们初三老师都很认真、很敬业,大家都在为提高教学质量起早摸黑,很累、很苦。我想在这里提出一个观点,叫“绿色质量观”,质量是生命线,应科学的抓,不能仅靠加班加点,不能仅靠时间加汗水。要提高课堂45分钟的效率,提高课堂教学的有效性。我曾看到过一篇文章,说学生什么时候学习效果最好,作者认为以下七种情况下,学生学得最好:

一是当学生最有兴趣的时候,他们学得最好。二是当教学内容能够用多种形式来呈现时,他们学得最好。三是当学生能够自由参与探索和创新时,他们学得最好。四是当学生遇到挑战时,他们学得最好。五是当学生被鼓舞和被信任能够做重要的事情时,他们学得最好。六是当学生能够学以致用时,他们学得最好。七是当学生对教师充满信任和热爱时,他们学得最好。

流,价值观上的引领。任何时候,我们都不能忘记:学生才是学习的主人,学习方法对学习影响至关重要。

作为初三的班主任,我认为有两点必须注意:

一是仍然要重视班集体的建设。

良好的积极向上的班风是转化学困生的关键,可以使他们自觉调整和规范自己的言行。一个优秀的班集体可以使差生变好,相反一个差的班集体也可以使好学生变坏。

疏导。稳定他们而不是激化他们,理解他们而不是苛刻他们,宽容他们而不是冷漠他们。聊聊天,谈谈心,开个玩笑,搞些活动,加强家访,都是有益的举措。

利用德育课,多搞一些活动。如“如何做一名合格的毕业生”、“为创建温馨班级献一计”等主题班会。讲一些励志故事进行讨论等。针对考试焦虑情绪,进行团体心理疏导、教给他们自我放松的方法等。

任课教师发现问题及时指出纠正并通报班主任,对违纪现象批评教育,有利于保持良好的学习环境和教学秩序。年级组内定期、不定期召开班主任会议,及时了解各班学生动态,商量办法,制定措施,解决问题。

二是要加强对学困生的帮教。

首先要树立“不让一位学生掉队,决不放弃每一位学生”的理念。关心学困生、帮助学困生,让每一位学困生感到老师没有放弃我,很在乎我,让学困生树立信心,看到希望。

我们要对学困生做到“三个心”、“三个不”、“三个多”、“三个优先”:“三个心”:爱心、细心、耐心。

“三个不”:不歧视、不挖苦、不放弃。

“三个多”:多鼓励、多谈心、多家访。

“三个优先”:提问优先、作业批改优先、表扬奖励优先。

其次,我们要建立起年级组内的帮教制度。上学期我们施行了“校内家长责任制”,就是由学困生自己在班中选二位学生和一位信得过的任课老师做自己的“校内家长”来帮助他,很受学生的欢迎。

第三,我们还要建立“班级帮教会诊”制度。由班主任不定期组织召开任课老师联席会议,共同诊断学困生的诊状,开出药方。

对初三年级在思想品德、行为规范上有严重偏差的学生,班级也可参照学校的情况实行班级警示制。第一次警示为c级警示,第二次警示为b级警示,第三次警示为a级警示。受到a级警示的学生,送学校处理。

心,凝心聚力,家校互动,就一定能在中考打一个漂亮的翻身仗,力争完成任务!

三年级除夕发言稿篇四

尊敬的老师、家长和亲爱的同学们:

今天,是一个特殊的日子。我们欢聚在这里,隆重举行高二年级“18岁成人仪式暨高三启动仪式”,共同见证这一庄严的青春庆典。首先请允许我代表学校向年满十八岁的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们成为共和国最年轻也是最有青春活力的新一代公民!向为同学们的成长倾注了全部爱心与热情、汗水和智慧的家长和老师表示崇高的敬意和真诚的感谢!

同学们,十八岁,意味着成人;十八岁,意味着责任;十八岁,意味着担当。站在这人生的分界线上,面对即将迎来的高三,我们的使命和责任也开始重大起来,你们做好准备了吗?今天我谈两个问题。

一是高考对你们意味着什么?我想告诉你们:高考意味着一片希望,人生的道路千万条,高考是你的第一选择,每一个人都会通过高考认真地设计自己的未来,规划自己的前程;高考意味着一种体验,人生的体验很多,只有高考的体验最令人难忘、令人回忆,这种体验,可能会陪伴一生,成为人生奋斗的解码器、晴雨表;高考意味着一份感情,对学校、对家庭、对老师、对同学的感情,在高考的一刹那,都凝固在那一张张的试卷当中,凝固在一道道的题目当中,这份感情都会升华为一个词——感恩;高考意味着一种认定,虽然这种认定不是最终的结果、最终的人生,但反应了一个人人生起点的高低,在“本科生”和“硕士生”满街跑的今天,若是自身的起点太低,则可以说基本无缘各种社会优质资源,要成功难上加难。

二是你应该怎么做?一你要有坚定的信心。因为信心是动力的源泉,信心是成功的保证。只有坚定信念,顽强拼搏,才能创造辉煌。二你要有科学的方法。因为高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。方法正确,事半功倍。三你要有顽强的毅力。因为高考攻坚,是艰苦的硬仗。如果怕苦、畏难,那永远只能原地踏步。四你要有健康的心态。因为高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向,必须要求高效率、高质量,要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。

同学们,今天是隆重成人的日子,希望同学们铭记责任,敢于担当;今天是成熟独立的日子,希望同学们心怀敬畏,砥砺品格;今天是表达谢意的日子,希望你们胸怀感恩,传递仁爱;今天是擂鼓助威的日子,希望同学们拼搏进取,志存高远。今后你们要以成年人的心智,带着微笑,带着自信,带着理性去解决面临的各种问题,去攻克一个一个的难题,向着理想的方向不断前进。最后祝同学们成人成材,明年六月梦想成真。

三年级除夕发言稿篇五

各位尊敬的家长们:

大家下午好!感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,这是各位对自己孩子的`关心,也是对我们工作的大力支持。召开这次家长会,是为了加强老师与家长之间的联系,加强孩子与家长的沟通,构建一个爱的桥梁,使他们能更好地,更健康快乐地成长。在此,我代表三(2)班全体任课教师对大家的到来表示衷心的感谢。

首先介绍一下班内的一些情况:

我们三(2)班总体上是一个团结上进的班集体,孩子们的上进心比较强,学习积极性很高。进入三年级后,孩子们懂事了许多,各方面都比以前有很大的进步:

(1)、同学都具有很强的集体荣誉感。对于学校组织的各项活动,全班同学都是齐心协力、积极参与,有很强的凝聚力。许多同学都热心为班级服务,对班级中的各项工作都是争着干、抢着干,作为一种荣誉来对待。我们班的班干部也时常能帮助老师管理班级,这跟我们班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的。我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。(2)学生的学习自主性提高了。进入中年级,不管是在思想上还是在学习上,都是一个转折。很多同学都能够积极主动第学习,课上更用心听讲积极思考了;课后的作业质量也越来越高了。现在我们每星期可以去图书馆借阅一次书,同学们都抓住了这个好机会,很多同学已经开始借阅了比较有深度的文学作品来看,不是仅停留在看看动植物啊,童话故事等等了。

当然,还有一些同学会存在这样或那样的不足,比如课堂上,有同学上课走神,动动这,动动那,一些不好的习惯延续下来;还有个别学生课堂上容易发呆;再一个就是回家作业质量不高,在学校有老师管着,作业就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,这些情况我在班里已进行了教育,同时也请家长配合,回家时要看一下孩子的作业情况。

接下来,我想讲讲有关语文学习方面的问题。面对孩子进入三年级,很多地方都有较大的变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有善启导才能使孩子健康成长。下面谈谈大家特别关心的语文学习问题。这个学期,许多家长会问问:“怎么孩子进了三年级,成绩一下子下滑许多,以前一二年级总是90几分甚至100分,现在只有80几分甚至更差。”其实这个现象还是比较正常的,三年级语文是小学阶段的一个低分期。为什么呢?因为学生刚刚升入三年级,以前学得都是字词,句子也是比较简单的,对段落甚至文章方面所掌握的知识较少,接触的题型也比较少,文章的分析和写作都刚刚起步,能力较差。可是从这学期第一单元开始,每一张测验卷上都有较灵活的题目,不是简单地会默词语而已,三年级的短文阅读难度又比二年级增加了不少,很多都要自己归纳自己总结的,很多同学的语感不强,语言组织能力较弱,所以失分较多。这种情况的转变也需要一个时期,随着我们教学的深入,接触的题型多了,对应的知识增加了,慢慢就会顺手了。

三年级语文确实是一个转折期、困难期,但还是有办法帮助孩子提高成绩的。主要可以从三个方面来着手:

1、加强良好的学习习惯的培养,养成细心的习惯,提高作业的效率。

这两个方面其实都取决于一个词“认真”。很多同学们在拿到考试卷后,看着分数念叨:“哎呀,我才80多分,都是我太粗心了”等等类似的话。我认为粗心不是天生的,是怎么造成的?是自己日积月累的,是答卷习惯差了,不认真了才造成粗心的。平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语也要错好几个,到考试时怎么可能做到不粗心呢?想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可能粗心。所以,粗心比做不出更不应该。

2、提高阅读理解能力。

对思维能力、理解能力的培养,可以从以下两个方面去试一试:

1)认真听讲,积极思维。

平时每一堂课上对每一篇文章的分析就是在进行阅读能力的培养。所以孩子在课上一定要专心听讲,而且要积极发言,参与到讨论中来,锻炼自己的头脑,发展自己的思维。像这次的语文调研考试,很多题目都是来源于课文,很多题目其实在课堂上都讲过或在课堂作业中出现过,但是由于部分孩子听课习惯差,导致考试成绩不理想。

2)多看书,多交流。

阅读面的广泛与否和孩子的语文水平息息相关,中高年级的语文试卷中往往会出现许多课本外的知识,所以我们平时要鼓励孩子多看课外书。而且要针对书中内容和孩子交流看法,不能只是简单地规定他看多少时间。可以在他看完后谈谈书中的内容、主题,他的想法等等。既培养他课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读能力。在这个方面还要请家长们多督促,多指导。

最后再来说说让学生头疼的作文问题。不同于其它习题,它不可能在一周或一月内一蹴而就,这只能靠平时日积月累,逐步提高。我们现在基本每周有一次练笔,练笔内容和学生的生活紧密结合,有的是规定一个题材的,有的是跟随课文的拓展或者延续。在练笔的过程中就发现学生的层次拉得很开,有些同学下笔流畅,洋洋洒洒一下就写了一页多,但有些同学绞尽脑汁也写不出几行来。其实写作文也不是特别的难,无非就是把自己看到的、听到的、想到的写下来,三年级的要求并不高,只要把句子写通顺,表达得准确就可以了,一定要生动优美的语句吗?也不至于!就是把你要对别人说的写通顺,让人看明白就可以。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,既不加重负担,又有效。

我就讲这些,总之,我们将和各位家长一同教育好我们的孩子。为了孩子们的健康成长,我们必须一起努力,实现这个理想,而你们的理解和支持,就是我们工作最大的动力,谢谢大家!

三年级除夕发言稿篇六

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我发言的题目是:热爱读书。

假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级除夕发言稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很多人的印象中,年味是一个广泛的词语,它包含了很多,有人,有物,有感情,也有感受。但令人感受最深的,还是那最热闹、最温暖的除夕。

除夕,正如,王安石的《元日》中那句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”除夕,总是喜气洋洋的。走在街上,到处挂满了灯笼,红红火火的,总能听到鞭炮、花炮声,或许也是小朋友们玩的摔炮、刮炮,这些响亮的声音随时随刻都伴随着你,让你振奋精神,迎接新的一年。

除夕,有些人已经开始拜年了,一家老小穿的五彩缤纷,去别人家拜年,主人盛宴款待,人人满面春风,笑容满面,这也是小孩子们最开心的的时候,因为他们会拿到一个大大的.红包。除夕那天,饭菜也明显不同,一个个好菜摆满了一桌,还未吃饭,就凭那从厨房里传来的一股飘香,孩子们就已口水直流。

吃过饭,大人在一起聊天、喝酒,谈论各自新年的目标和希望,小孩们则在一旁嬉戏打闹,玩着手机、电脑,满屋子里都是热热闹闹的,像是在庆祝新年的到来。

除夕,除旧迎新。年味,充斥心田。

谢谢。

三年级除夕发言稿篇八

时间如流水,转眼间蛇年已逝,马年即将来临。不知不觉,已到了除夕夜之日。

盼了一整天,终于盼到了晚上,奶奶忙活了一天终于可以休息一会了,可没过多久,又忙活了起来,为大家制作可口美味的团圆饭,妈妈在旁边帮忙。我们一群小孩坐在电视机旁看着春晚,欣赏精彩的节目。

不知不觉,饭已经做好了,好吃的饭菜被我们一扫而空,大人们只好吃别的了。最后,奶奶端上了今晚的压轴菜:饺子(饺子意味着团团圆圆),大家欢欢喜喜把桌子上的菜吃的干干净净。

突然,弟弟学着电视里春晚节目主持人在倒数“五、四、三、二、一新年到了”。随着主持人的这句话,同时礼花齐放,迎接马年的到来。在这时,我默默的许下了心愿,祝:爷爷、奶奶福如东海,寿比南山,爸爸、妈妈身体健康,万事如意,弟弟,学习更上一层楼。我也为自己定下了目标,在以后的学习中要更加努力,更加认真,争取在小考中取得优异的成绩。来回报为我付出辛苦的老师和爸爸妈妈。

在这里祝大家马年马到成功,马不停蹄,快马加鞭,一马当先!

三年级除夕发言稿篇九

除夕夜真热闹。家家做菜,男女老少都穿上事先准备好的新衣。把门框上贴上对联,把墙上或门上贴上写福字,屋子里贴上了各种各样的年华。

中午,或吃饺子或吃普通的菜。从下午开始,大人们开始准备团圆饭,男孩子们则玩着买好的鞭炮,女孩们有的会帮大人们一起准备。

傍晚时分,有的人家回去上坟。除夕夜家家灯火通宵,鞭炮、烟花放个过瘾。大家都问坐在饭桌前,老老少少,基本齐全,鱼、肉、青菜,特色菜什么的,好吃的全部都在桌上。男人们喝着酒,女人们随便喝点什么,小孩子们可有的喝了,大瓶大瓶的可乐、雪碧、果汁摆在桌下,“干杯’,大家或多或少的喝点,或者一饮而尽。这一夜,个个吃得肚儿溜圆。

吃晚饭,春节联欢晚会差不多就开始了。会包饺子的全多上场,一边包饺子,一边看春晚,包饺子当然是为了大逆转年初一早上不会挨饿;不会包饺子的,可是优哉游哉了,随便干什么,出去放烟花、看烟花;有的评论春完节目的好坏;还有的随便帮帮忙,到处闲逛。

这一夜,除了很小德字大家都会疯战到底。因年来临,人们守完岁之后,开始睡觉,为大年初一养精蓄锐。

三年级除夕发言稿篇十

过年了,过年了,我们告别了幸福的20xx,迎来了祥和的20xx,孩子们欢呼着,跳跃着,而父母们则在家里开心地做着年夜饭,好让孩子们舒服的'大吃一顿。

除夕夜,妈妈的功劳最大,妈妈不仅做了很多好吃的,让我和哥哥姐姐们吃,还把家里整理得干干净净。“叮叮叮”八点的铃声响了,我们欢欢喜喜地打开电视看春节联欢晚会。在看晚会时我不仅给爷爷捏背,还倒水给爸爸喝。妈妈累了,我给妈妈加一块菜,我们一家人快乐幸福地团聚在一起过除夕夜。

我们边吃边看,不知不觉12点的钟声已经来临,按照我们这的习俗,该下去放炮竹了,今年我长大了,和爸爸一起放炮竹,听着炮竹声我们很开心。新的一年开始了,我暗自下决心在新的一年我一定要好好学习,争取过年时给爸爸妈妈一个惊喜。

三年级除夕发言稿篇十一

今天是除夕夜,我家六点就吃完了团圆饭。

爸爸妈妈和我一起走出家门,我和爸爸拿出鞭炮,用打火机把导火线点燃,一支支像牙签一样的小东西迅速地飞上了天,飞得够高时,顿时爆炸得像一朵美丽的彩花。我又放了一支不管东南西北乱放的炮仗,把一旁的妈妈吓得魂飞魄散,发出胆战心惊的声音,把妈妈吓得不敢往前走一步。我看了哈哈大笑。

庄桥街道的美丽的烟花像利剑一样穿过支雾,在天空中“轰”地一声爆炸后,那烟花有的像一朵小花,可美了,有的'像满天星和一把五颜六色的大伞,有一种烟花的雾像一棵大树,真是千姿百态,看得我眼都花了。

多么美好而难忘的夜晚。

三年级除夕发言稿篇十二

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。圣诞老人的钟声过去了,春节的钟声马上就要敲响了。

除夕的那一天,我早早的起来贴春联、挂灯笼,贴春联的时候,我姑姑粘胶水,妹妹把春联递给姑姑,姑姑来贴,挂灯笼的时候,我来拿灯笼,妹妹递灯笼,姑姑挂灯笼。去买鞭炮了,我看到大街上有各式各样的鞭炮:有三角形的,正方形的、圆柱形的,漂亮极了。

吃年夜饭后,我们去放鞭炮,鞭炮一响,发出了五彩缤纷的颜色,有红的,黄的,粉的,紫的,混合在一起,乱七八糟的,让人眼花缭乱。

最后,我们全家坐在一起看春晚,有小品,相声,舞蹈。有的节目逗得我么哈哈大笑。很快新年的钟声敲响了。

啊!快乐的除夕,我喜欢。

三年级除夕发言稿篇十三

各位同事:

大家好,首先恭祝大家在新的一年里身体健康,工作顺利,前程似锦,合家欢乐。

今天,非常感谢学校领导给了我这次上台发言的机会。下面我就从作业批改,与学生情感交流,与家长沟通三个方面浅谈一下我教学中的一些体会。

作业是教学过程中必不可少的一个环节,是对学生知识巩固的一种小型检测,也是学生和教师之间进行信息交流,感情联络的一种方式。

(1)全收全改:着眼于整体,把握每一个学生。

(2)及时反馈,及时检查订错。

(3)不能订正的,在班上集中讲。

(4)把学生按不同程度分类,给予个别讲解。

(5)让学生自己学会总结作业中易错的知识点。

(1)作业附批鼓励性语言。

(2)给某个学生委婉的提出一些建议和学习方法,让学生理解老师的良苦用心。

(3)给学生读好文章或励志名言,激发学生奋发学习,学会做人。

(4)因人而异,私下与学生交流(王璐,李贺)。

(5)给学生讲自己上学时的经历(明争暗赛)。

(1)校信通是一种重要的.联络方式。

(2)和家长电话交流,

(3)和家长当面谈话(李俊柏,张红亮,周建强)。

以上是我教学中的一些体会,相信这些做法,很多老师都有做过。而且也受到了好的教学效果。

感谢求实给我们创造了这样一个和谐,温馨的大家园,感谢我们三年级段也有这样的和谐氛围。感谢我们的班主任和任课老师对我工作的支持,也感谢我们三年及外语组的所有成员。谢谢在座的各位。

三年级除夕发言稿篇十四

过年是我们小孩子最喜欢的节日。每年我都是到宁波和舅舅他们一起过年。

每次除夕外婆与外公都烧一大桌好吃的菜,有红烧羊肉、螃蟹、虾……其中我最喜欢的是外婆自己做的籽毛肉元,刚上桌时热气腾腾;外层米饭白白的,亮晶晶的掺着内部的肉色,看上去像一盘毛茸茸的球;吃起来香喷喷的,软软的;回忆起来,是暖暖的幸福。

每次吃得快饱时,舅舅拿出已准备好的红包,面带微笑地对我说:“托比,新年快乐,快乐每一天。”我拿着舅舅的红包,发现这时的舅舅就是一个慈祥的父亲;可教我学习的时候却是一位严格的领导。我拿了准备好的礼物与红包双手捧着递给舅舅说:“舅舅,新年快乐!”舅舅右手接过红包,举起左手像领导一样向我挥挥笑眯眯地说:“谢谢!托比。”这时舅舅的单凤眼眯成了一条细细的线。我也与外公、外婆互相赠送了红包与礼物。

吃完饭我们一起整理好后,外公带我去楼下看烟花。此时的夜空已被红的,绿的,黄的,紫的……烟花点缀得五彩缤纷。烟花有的好像一朵朵小花伞在空中展开;有的像流星一样在我们眼前一转而过;有的像仙女散花给我们新年的希望。

多么开心,多么难忘的除夕之夜!

三年级除夕发言稿篇十五

今天一大清早,我们全家人就忙开了,妈妈把房前屋后打扫干净后,再把家里的地板每一层都要拖一遍,看看前几天擦过的窗台、客厅的方桌、长椅脏了没有,只要有一点灰尘,妈妈还是要认认真真地再擦一遍。卧室里的衣服、被褥,厨房里的餐具全被妈妈洗得干干净净,一尘不染了。

爸爸是家里的采购员,一大早就提着篮子出门了,他一会儿提来了鸡、鸭、鱼、肉、龙虾、螃蟹;一会儿提来香烛、鞭炮、对联;一会儿提来花生、瓜子、糖果……脸上笑呵呵的.,忙得不亦乐呼。

我和爷爷也不闲着,我们把红红的灯笼挂起来,把房前屋后的对联贴上去,经过我们的一番张灯结彩,家里马上呈现出一派喜气洋洋的景象,我和爷爷高兴地喊着:“过年啰!过年罗!。”

家里最忙的要数奶奶了,她天还没亮就起来忙着做糍粑、煮米冻,包芋饺等家乡小吃,还做了好多好吃的菜,山珍海味样样都是我们爱吃的,桌子都摆满了,真是一应俱全。

在远方工作的姑姑和叔叔两家人都来了,我们家可热闹了。我们吃完年夜饭,长辈给孩子们压岁钱,我高兴地拿着压岁钱把它压在枕头底下,说这是长辈对晚辈的祈祷和祝福,这样能保佑我们来年平安、幸福。

三年级除夕发言稿篇十六

终于等到除夕夜了,晚上,奶奶和姑姑、妈妈一起包饺子,爸爸弟弟还有爷爷都去坟了,我在朋友家玩,不一会,我听见了炮竹声,我一看表,8:00了,我就往家赶,刚好奶奶做好了饺子,我们就等爷爷他们来了,不一会,爷爷他们来了,我们开始盛饺子,我管拿筷子,我们都坐好了。

开始吃饭了,刚吃一个饺子,就听见外面有几家开始放火鞭了,爸爸吃完饭了,就去放炮竹了,他先放了火鞭,然后拿出了几个礼炮,用一个铁桶,把礼炮塞进去,点燃一个长长的绳子,等绳子燃完了,就听见一声巨响,然后,一个圆圆大大的花崩在天上,美丽极了。还放了很多......

不一会,弟弟的朋友来找弟弟玩了,我们也去找我的.朋友玩了,在外面连说话的声音都听不见,一个一个烟花崩在天上,太美丽了!

三年级除夕发言稿篇十七

除夕夜来了!一朵朵五光十色的烟花将夜幕点缀的异常浪漫,那紫色的烟花犹如一颗爱心在空中绽放,让人陶醉!

当然,像我这样的女孩也不会放过这样一个放鞭炮的机会!于是,我拿起一个小型的烟花!用打火机点了一下,顿时,像喷泉一样涌出的紫色烟花,将我拉入幻想,进入想象的天地!忽然,一片黑暗,原来是烟花放完了!我欲求不满再拿起一个烟花,点了起来,这次我学聪明了,用我手中的相机将这一幕录了下来,当我有长一岁的见证吧!

“扑通”一声巨响,一个降落伞从天空慢慢飘下,原来是别人在放烟花啊!放眼望去一只只五彩缤纷的降落伞从天而降,仿佛诉说着:每个人的.好运都会降临!

时间过得真快啊!12点的钟声敲响了,我站在窗口在新的一年为所有人祈祷……。

三年级除夕发言稿篇十八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《民族团结一家亲》。

新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的一部分。千百年来,新疆各族血肉相连,休戚与共,同呼吸共命运,心连心,共同创造了悠久的历史和灿烂的文化,共同开发、建设和保卫了美丽的新疆,涌现出了许许多多民族团结的事例。张骞两次出使西域,加强了中原与西域的相互了解与来往。

看今天热比妮小姐坐上飞机朝拜小;之流等幕后黑手企图把新疆从祖国出去,鼓动极端在20--年发动的“7?5”事件,导致街头血肉横飞,人们生活在、恐怖的氛围之中。他们的丑恶行径,严重损害了新疆各族的共同利益,严重阻碍了新疆各民族的`共同繁荣进步。还有20--年7月18日发生在和田市的袭击派出所的“严重恐怖案件”,是恐怖团伙有组织、有预谋的纵火、、杀人、攻击基层政法机关的严重恐怖事件。给当地各族的日常生活带来诸多不便,对新疆的经济发展产生了很多的负面影响。

民族团结是社会安定、国家昌盛和民族繁荣的保障与促进力量,只有有了民族团结、经济发展、社会安定,我们才能集中精力搞建设、一心一意谋发展。而如果听信极端分子的挑唆,影响社会稳定,使社会产生动荡,对生活在新疆的没一个民族、每一个人都是不堪承受的痛苦。

我们-中就是一个民族团结的大家庭,各民族同学在一起学习、一起打篮球、一起办晚会,嬉戏玩耍,学习进步、其乐融融。作为中学生我们应该努力学习科学文化知识,自觉抵制民族思想,自觉与祖国、破坏民族团结的分子做斗争;自觉维护社会稳定。

彩虹之所以缤纷美丽,是因为它容纳了各种色彩;我们中国之所以美丽,是因为56个民族56朵花齐绽放。民族团结、繁荣发展使我们新疆每一个人、每一个同学的责任与愿望。

谢谢大家的聆听。

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