最新奖惩制度制定 企业奖惩制度的心得体会(实用14篇)

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最新奖惩制度制定 企业奖惩制度的心得体会(实用14篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

奖惩制度制定篇一

在现代企业管理中,一个有效的奖惩制度是维持企业健康发展的关键因素之一。通过奖励优秀员工和惩罚不良员工,企业可以激发员工的积极性和创造力,提高工作效率和绩效。本文将从个人角度出发,总结我对企业奖惩制度的心得体会,重点分享奖励和惩罚的作用、实施奖惩制度的原则和经验,以及对于未来发展的展望。

首先,奖励和惩罚具有显著的激励作用。在企业中,通过及时公平地给予奖励,可以鼓励员工为企业付出更多的努力。奖励可以是物质性的,如提升职位、加薪或分红;也可以是精神上的,如表彰、荣誉或嘉奖。奖励不仅能够满足员工自尊心和价值感的需求,更可以让他们感受到企业的认可和尊重,从而激发他们更好地发挥才能。相反,对于不良员工的惩罚,不仅可以惩罚错误行为,更能起到教育和警示作用。适时的惩罚可以让员工明白规章制度的严肃性和法纪的庄重性,避免重蹈覆辙。因此,奖励和惩罚是企业中不可或缺的鞭策和动力。

其次,实施奖惩制度需要明确的原则和经验。首先,奖惩要公正透明。奖励应该依据员工的工作表现和贡献,而不是主观偏见或私人喜好。惩罚也应该根据事实和案件严重程度进行,避免滥用职权或搞权谋。其次,奖惩要有因果关联。奖励和惩罚必须建立在明确的标准和绩效评估体系基础之上。只有这样,员工才能理解奖惩的依据和意义,不会觉得随意或被歧视。再次,奖惩要及时有效。奖励应该及时给予,让员工感受到直接的回馈和鼓励;惩罚也应该迅速施行,才能起到震慑的作用,避免贻误事态,培养良好的企业文化。最后,奖惩要合理适度。奖励的力度要与工作表现相匹配,既能奖励极出色的员工,又能激励一般员工努力向上;惩罚的力度也要根据错误的性质和影响作出,避免过度惩罚或轻微处理。

在我个人的工作经历中,我亲眼目睹了奖惩制度的效果和影响。我曾经在一家国际知名企业的销售团队工作。该公司采用了先进的绩效评估体系和奖惩制度,激励了销售人员的积极性和竞争性。我曾经荣获公司的销售之星奖励,让我倍感鼓舞和自豪,不仅激励了我更进一步提高销售业绩,还增强了我的团队合作精神和归属感。与此同时,我也亲眼目睹了某一位销售同事因为恶意竞争和违规操作被公司给予了严厉的处罚。这次惩罚不但让其他员工认识到了不正当竞争的严重性,也警示了每个人都必须遵守规章制度和道德底线。

在未来,我对企业奖惩制度的展望是更加科学和人性化。随着时代的进步和社会的变革,传统的奖惩制度已经不够灵活和适应员工多样化的需求。未来的奖惩制度应该更加注重员工的成长和发展,注重员工的主观能动性和创造力。在奖励方面,除了物质性的奖励,更应该加强培训和晋升机会,帮助员工实现个人价值和职业生涯目标。在惩罚方面,应该更加注重纠正和教育,鼓励员工接受辅导和培训,扭转错误行为和态度。最重要的是,员工应该在奖励和惩罚过程中感受到公正和尊重,从而更好地发挥他们的潜力和能力。

总之,企业奖惩制度的心得体会是一个不断积累和总结的过程。通过奖励和惩罚,企业可以激发员工的积极性和创造力,提高工作效率和绩效。在实施奖惩制度时,需要明确的原则和经验,包括公正透明、有因果关联、及时有效、合理适度等。同时,未来的奖惩制度应该更加科学和人性化,注重员工的成长和发展。只有这样,企业才能在激烈的市场竞争中脱颖而出,实现长期健康发展。

奖惩制度制定篇二

第三十四条 奖惩种类及金额:

1.奖励区分为:

1.1.嘉奖:嘉奖一次奖励人民币100元 1.2.小功:小功一次奖励人民币200元 1.3.大功:大功一次奖励人民币300元 2.惩罚区分为:

2.3.出现一次c类违纪行为给予记大过处分一次:扣绩效奖金200元 2.4.出现d类违纪行为无补偿解除劳动合同。第三十五条 奖惩关系:

1.三次嘉奖为一次小功; 2.三次小功为一次大功;

1.员工有功过奖惩时,得由部门填报奖惩签呈,经核决权限及主管核准后,处分由人事部门发放处分通知单给被处分员工,如员工对处分存有异议,可接通知单后5个工作日内向人事部门以书面形式进行申诉。人事部门对异议进行调查复审后作出复审决定,员工不得再次提出异议,申诉期满后由人事部门出具处分通告,公布与否由公司酌情决定。奖励部分经核准后由人事部门直接通告。

1.公司规定管理人员可对员工的业绩表现、工作态度、敬业精神、管理创新等依表现情况给予奖励。

2.员工具有下列优良事迹之一者,可给予记嘉奖。

2.5.事物管理上节省经费有显著成效者;

2.6.紧急事件处理得当,减少公司损失或见义勇为、拾金不昧表现优异者; 2.7.对灾害预防措施妥当或灾后修复工作勤勉,得以避免或减少损失者; 2.8.维护工厂安全、卫生有特殊贡献者; 2.9.处臵得当,避免客诉事件者; 2.10.具有其他未列之嘉奖事实者。

3.员工具有下列优良事迹之一者,可给予记小功:

3.1.制订工作方案计划确实可取,并执行认真,实施后达到预期目标,效率优异者;

3.13.具有其他未列之小功事实者。

4.员工有下列优良事迹之一者,可给予记大功:

4.1.对历年来之行政管理,或技术上之困难处理得宜,致久积之恶习得以排除者; 4.2.对研究改善、提高品质、降低成本有重大改革方案经采用具有显著成效者; 4.3.改进管理技术而发挥最大功能,及节约使用原物料而降低成本,有据可证者; 4.4.遇重大灾害奋勇抢救,致使公司之损失得以减轻至最低限度者; 4.5.防治或消除重大灾害或检举重大的舞弊或盗窃,使公司免受损失者; 4.6.具有其他未列之大功事实者。

第三十八条 惩罚事项

员工违纪行为分为a、b、c、d四种类,公司采用(过错累进制)阶梯式处罚管理模式,处以警告、记过、记大过及无补偿解除劳动合同四类处罚,具体处罚规则如下:

一、警告处罚,适用于:

1、出现1次a类违纪行为

二、记过处罚,适用于:

1、出现1次b类违纪行为 2、12个月内累计受到2次警告处罚

三、记大过处罚,适用于:

四、无补偿解除劳动合同处罚,适用于:

1.有下列行为之一的,为a类违纪,给予警告。

1.5.不着工作服,不按要求佩带员工识别证或不按规定穿戴劳动安全防护用品者;

2.有下列行为之一的,为b类违纪,给予记过。

2.8.因工作态度、服务质量等原因被投诉且经查证投诉内容属实的;

2.18.阻碍事件调查或处理的;

2.19.对公司不如实反映所目击的违规、违纪或违法行为的;

2.26.对管理人员之合理指挥怠慢、消极的;

2.32.在公司内驾驶车辆(包括叉、抱车)行驶速度超过规定时速,尚未造成损失的;

2.33.在公司内无证驾驶车辆(包括叉车)、非本职工作范围内在公司内驾驶电瓶车、叉车的,或者在公司内驾驶电瓶车、叉车等玩耍,尚未造成损失的; 2.34.在12个月内累计受到2次警告处罚的。

2.有下列行为之一的,为c类违纪,给予记大过。

3.4.未经许可擅自带外人进入公司或工作场所,引发事故或给公司造成损失的;

3.15.做出违反公司保密规定的行为,尚未造成公司商业秘密泄露的;

3.19.捏造或夸大事实,或者散布不实言论,损害公司形象或声誉的;

3.24.擅自安排生产、擅自作业或擅自停机,尚未造成损失的;

3.29.12个月内累计受到1次警告加1次记过处罚的。

4.有下列行为之一的,为d类违纪,该类违纪属于严重违反公司规章制度的行为,公司有权依据《劳动合同法》第三十九条规定,单方与行为人解除劳动合同(简称“辞退”),且不支付任何经济补偿:

4.6.在吸烟点以外区域吸烟或未经许可动用明火的;

4.10.从事司机工作时酒后驾驶的; 4.11.在工作场所赌博或做博彩性游戏的;

4.15.在工作场所打架、斗殴、殴打他人或发生肢体冲突行为的;

4.18.有侵占公司财、物或挪用公司财、物的行为的;

4.20.伪造、变造或盗用公司或部门印信、印鉴的;

4.29.采用虚假手段骗取公司奖励、报酬或其他福利政策的;

4.38.员工同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本公司的工作任务造成严重影响; 4.39.员工同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本公司的工作任务虽然没有造成严重影响,但经公司提出,拒不改正的。

4.40.做出违反公司保密规定的行为,造成公司商业秘密外泄或给公司造成损失的;

4.44.因员工过错或过失,造成公司财、物损失,价值超过50000元的;

4.56.在12个月内累计受到2次记过处罚的;

4.57.在12个月内累计受到1次记大过及1次其他任一处罚的。

奖惩制度制定篇三

教职工在学校中扮演着重要的角色,他们不仅要传授学生知识,还要在德育方面负责。为了有效管理教职工,学校普遍采取了奖惩制度。本文将探讨教职工奖惩制度,并分享个人的心得体会。

第一段:介绍教职工奖惩制度的背景和目的

教职工奖惩制度是学校对教师行为进行评价和激励的重要手段。通过对教师的奖励和惩罚,学校希望激发教师的积极性,提高其教学水平和教育质量。奖惩制度不仅有利于学校的管理,也能促进教师的个人成长和发展。

第二段:教职工奖励制度的效果和积极影响

教职工奖励制度的有效实施对教师队伍的建设起到积极作用。首先,奖励可以提高教师的工作积极性和责任感,激发他们对工作的热情和创造力。其次,奖励可以调动教师的积极性,促进他们不断学习和提升自身的教育教学能力。最后,奖励可以增加教师的认同感和团队凝聚力,促进师生关系的和谐。

第三段:教职工惩罚制度的作用和应注意的问题

教职工惩罚制度的实施是为了对教师不良行为进行制止和纠正。每个学校都有一套惩罚机制来处理教师的违纪行为。但我们也应该注意,教师惩罚不应该过于严苛或过于宽松。过于严苛的惩罚可能会打击教师的积极性,影响工作状态;而过于宽松的惩罚可能会导致教师得过且过,对违纪行为不予重视。

第四段:个人对教职工奖惩制度的体会和看法

作为一名教职工,我深切体会到奖惩制度对我们的影响。通过奖励和惩罚,学校激励我们经常检视自身的教育教学方式,提高专业素养和工作质量。每次获得奖励,我都深感满足和成就感,同时也会更加努力工作;而惩罚则让我反思自身的教育方式,认识到自己的不足,从而更加有动力改进。总的来说,教职工奖惩制度促使我们保持敬业精神,不断提高自己的教育教学水平。

第五段:对未来教职工奖惩制度的建议

教职工奖惩制度是一项长期而持续的工作,需要不断改进和完善。作为一名教师,我认为学校可以加强对教师的指导和培训,帮助他们更好地适应奖惩制度。同时,学校应该建立一个公正公平的评价机制,确保奖惩制度的执行不受个人偏见或人情因素影响。最重要的是,学校应该加强对教师的关心和支持,让每位教职工都能充满信心、兴趣和热情地投入到教育事业中。

总结:

教职工奖惩制度是管理教师行为和激励教育教学的重要手段。通过奖励和惩罚,学校可以引导教师积极工作,提高教学水平。然而,教职工奖惩制度的实施需要注意平衡和公正,以保证最大程度地激发教师的积极性和创造力。

奖惩制度制定篇四

第一段:介绍某公司奖惩制度的背景和意义(200字)

作为一个企业,奖惩制度是保持组织秩序、规范员工行为的重要手段。本文将针对某公司的奖惩制度进行探讨,分析其优点和不足,并提出个人的心得体会。

第二段:分析某公司奖惩制度的优点(200字)

某公司的奖惩制度操作简单而明确。在奖励方面,公司注重绩效考核,定期评估员工的工作表现,并给予相应的奖金、晋升和荣誉称号,激励员工提高工作效率、积极进取。此外,公司设立了优秀员工表彰,鼓励员工之间相互学习和竞争,营造了良好的工作氛围。在惩罚方面,公司建立了严格的纪律制度,迅速处置违反规定的员工,保证了企业的法律合规和内部的秩序。

第三段:探讨某公司奖惩制度的不足(200字)

某公司的奖惩制度在强调绩效的同时,往往忽视了员工的个人发展和创新能力的培养。这种以结果为导向的奖惩制度,可能会造成员工过度追求短期绩效目标,忽视了长期发展的重要性。另外,某公司的奖惩制度在惩罚方面过于严厉,缺乏灵活性。有些轻微的问题也会被当作大错而严厉惩罚,给员工带来了不必要的压力和痛苦。

第四段:总结某公司奖惩制度的优缺点(200字)

综上所述,某公司的奖惩制度在一定程度上取得了成效,有效激发了员工的工作热情和竞争力。然而,也存在一些问题,如结果导向过于强调、对员工创新能力培养的忽视以及缺乏灵活性等。因此,该公司需要不断完善奖惩制度,使其更具适应性和灵活性,更加关注员工的个人发展和创新能力的培养。

第五段:个人心得体会(400字)

作为这个公司的一名员工,我对奖惩制度也有着自己的感受和体会。首先,我认为公司的奖励机制确实有效地激励了我提高工作效率和积极进取。看到自己的努力得到了公司的认可和回报,我感到非常满足和有成就感。然而,我也深感在追求短期绩效的同时,我对个人的长期发展和创新能力的培养产生了一定的忽略。在今后的工作中,我希望能够更加注重个人能力的提升和创新思维的培养,更加全面地发展自己。此外,我也希望公司在惩罚方面更加灵活,能够将轻微问题和严重问题进行区分,给予员工公正的对待。只有在一个公正而灵活的奖惩制度下,员工才能真正展现自己的价值,取得更好的工作效果。

总结来说,某公司的奖惩制度在激励员工和维持组织秩序方面发挥了重要作用。但是,也应该注意其存在的不足之处,并不断完善和提升。作为员工,我们也要不断反思和学习,以适应和发展自己。只有企业和员工共同努力,才能实现双赢的结果。

奖惩制度制定篇五

惩条例,本着“制中有情,情中有制”的人文关怀的原则,在征得广大学生充分理解的基础上,针对文科班级的特点,特制定高二(22)班奖惩条例,望大家遵照执行。

第一章 关于迟到的惩罚。原则上任何原因迟到总是不应该的。下列情形应区别对待:

1次,拖地1日,上下午各一次。此项惩罚由纪律委员根据记录告知卫生委员,卫生委员监

督执行。

2每个月(按4周统计)迟到上限不得达到2次,若达到2次或以上,必须当全体同学面宣

读检查并鞠躬道歉,鞠躬次数不少于迟到次数,同时检查上交给纪律委员存档。若连续两个

其拖地1周,检查交给班主任存档。

3每学期迟到次数5次及以上认定为习惯性迟到,习惯性迟到者必须做好迟到前后之日起居

作息时间、到校进班时间准确记录,并从违规之日起每日提前10分钟进班,直至学期结束。

日,并视其情节严重,决定反省时间长短。

4值日同学或者接受劳动惩罚的同学不能提前10分钟到校进班的,罚其完成本来职责后继

续劳动数日(一般1日—7日),具体日数视其情节轻重由卫生委员裁定。

第二章 关于自习课和课堂学习违规情况的惩罚。有下列情形者区别对待:

9、自习课不得在教室里或者外出讨论、请教问题,个人独立完成自己的事情。自习课纪律

由班长、副班长和学习委员轮流负责。违规情况由值勤干部负责人记录,情节严重者如实向

班主任汇报。

由班情观察员、值勤干部、纪律委员观察、执行、监督。

干部、纪律委员留心记录,罚其拖地1—3日。

第三章 关于考试作弊、作业抄袭、练习抄袭以及作业不能按时交送等的惩罚。有下列情形

区别对待:

12、各类正式的教学检测,如期中、期末考试和月考中作弊,被通报批评者,请家长来校,并在班级公开检讨。

诫,若仍不改进,公开鞠躬致歉。此项工作课代表负责查处。

作由课代表建议执行。第六章 关于班级卫生工作的惩罚规定。下列情形应区别对待:

20、卫生值日不能按时到位的,即早上不能提前10分钟以上到岗的,执行第一章第4条。

21、逃避1次平时卫生劳动者,及时弥补后,惩罚2日。连续逃避2次惩罚每次惩罚2日,并严肃批评。

22、逃避大扫除1次(含请假未许可)者,惩罚3日。

情节裁定。

第四章 关于请假制度的若干规定。下列情形应区别对待:

条。若班主任不在,先向班长请假,后向纪律委员提交请假条。请假必须提交请假条,纪律委员应如实记录,及时向班主任反映具体情况。

25、若因事因病需要请假半天以上者,须经班主任同意,若不能到校请以短信、电话等方式提前申请,最好本人请假。回校后及时销假,生病的最好携带病例或家长说明。

26、若课堂发生特殊意外需紧急请假者,除向任课教师请假说明外,还应及时纪律委员说明。

27、地理课上课期间若临时需出去休息如厕等,无须请假,可轻手轻脚自行离开教室。

28、因遇事、生病、意外或者疏忽、故意等导致没有履行请假程序的,严肃批评,严重者公开鞠躬致歉。

29、关于班主任工作的惩罚规定。下列情形应区别对待:

30、若班主任私下暗示家长请客送礼,或者蓄意利用班主任身份谋取私利,请全体学生监督可及时向学校领导反映撤换。

31、若班主任处理班级事务不能秉公执行,不能一视同仁,偏心优秀生,冷落后进生,或者偏心班干部,冷落普通学生等,经班级学生认定,若大部分认可,经家长认同,则班主任会限期改正,或者自行辞职。

32、若班主任贪污班级财务以谋私利,学生可检举并向校领导反映。

第33条 班主任对于学生提出的合理化要求应该及时采纳,如果不能,班主任应反思改过,并拖地一周以上。

33、班主任若有不尊重任何一位学生家长的现象,自觉接受学生全体制定的惩罚。

第九章 关于班级奖励条例。奖励本着树立典型、表彰先进、激励群众、不重复享受原则,具体实施时以精神奖励为主,物质奖励为辅。物质奖励资金来自班费和师生自发捐助。

34、优秀学生干部奖。对于总体认真负责,以班为家,服务大家,排忧解难,热心集体事物的学生干部,本着权利和义务对等,权责明确的原则,让干实事的班干部获得荣誉,内心得到安慰。此奖由学生选举为主,班主任建议为辅产生。

35、三好学生奖。三好学生们用好3支笔,第1支为自己书写美丽的人生画卷,第2支为班级出谋划策,贡献力量,第3支为同学答疑解惑,与同学共同进步,一起成长。

36、最佳课代表奖。奖励工作认真、责任心强、工作量大、深受课任教师表扬的课代表。

37、最负责值班干部奖。奖励时特别提及其负责任的行为和态度。

38、最佳命题日记奖。对于命题日记写作文笔细腻、流畅、真实、有感情、有思想,能围绕班级事务,彰显特别要强、自尊、自爱、坚持不懈精神的,要特别奖励。

39、板报贡献专项奖。对于任劳任怨,精心策略,用心思考,板报设计富有特色的宣传委员和文娱委员以及其他同学要奖励,若板报获奖,则加大奖励力度。

40、最负责小组长奖。学习委员以及课代表投票产生。

41、月考进步最大奖。3名同学,由月考成绩统计产生。

42、最关心班集体奖。评选对象是普通学生,班干推荐或学生选举产生。

43、最需鼓励奖。对于基础差,习惯不良,信心不足,成绩红灯科目多,最需大家支持和鼓励,获得此奖。目的在于激发学生自我奋斗,提醒其他同学帮助他(她)。

44、三分钟自觉奖。自己自觉,同时又能提醒他人者,由学生推荐,选举产生。

45、最佳班情督察员奖。

46、同等条件、表现下,负责的干部、课代表、小组长首先获得荣誉和奖励;关心班级、热心集体事务的同学首先获得荣誉和奖励。市级、校级三好学生原则上首先从班级干部、课代表、小组长中产生,若前者条件不够,再考虑从关心集体、友爱同学、任劳任怨的品学兼优的学生中产生。

47、本条例解释权在班主任,具体执行由班级干部和班主任完成。若需修订,需召开班会表决通过。

奖惩制度制定篇六

某公司的奖惩制度是一个充满挑战和机遇的环境,在这个大家庭里,每个员工都有机会得到表彰和奖励,也可能面临着批评和惩罚。我作为其中一员,通过自己的亲身体会,发现这个奖惩制度对于公司和员工的成长都具有重要意义。

第二段:奖励的激励力

某公司的奖励制度主要包括优秀员工奖、先进个人奖、团队合作奖等等。这些奖项不仅是对个人和团队努力的认可,更是一种激励力。当我得到奖励时,会激发出自豪感和荣誉感,进而更加积极努力,为公司做出更多贡献。奖励的力量不可忽视,它能够激发员工的斗志和工作热情,同时也增加了员工与公司之间的凝聚力。

第三段:批评的价值

某公司的批评制度同样重要。它能够让员工意识到自己的不足和问题所在,同时也提供了改进的机会。以前,每当我遭受批评时,我会感到沮丧和失落,但随着时间的推移,我意识到批评是一种成长的机会。通过批评,我能够认识到自己的不足之处,并积极寻找改进的方法。在这个过程中,我学会了接受批评,并将其转化为自身的动力,促使自己变得更加优秀。

第四段:制度的公正性

某公司的奖惩制度非常公正,它不仅仅关注业绩,更注重个人能力和价值观。无论是奖励还是批评,都是基于事实和数据的基础上,确保每个员工都能获得公正的待遇。这让我感受到公正的力量,同时也激发了我对公司的归属感和忠诚度。只有公正的奖惩制度,才能够激励员工持续努力,创造更好的业绩。

第五段:总结

总的来说,我认为某公司的奖惩制度在激励员工和促进成长方面发挥着重要作用。奖励是一种激励力,能够激发员工工作热情和积极性;批评则让员工意识到自己的不足,并提供改进的空间。公正的奖惩制度不仅增加了个人对公司的认同感,也为公司创造了更好的发展环境。通过这个奖惩制度,我深刻体会到自己的成长和进步,也更加珍惜公司给予我的机会和关怀。我相信,只要我不断努力,积极发挥自己的才能,定能取得更好的成绩。

奖惩制度制定篇七

奖惩制度是茶楼实施科学管理的重要手段之一,为规范本茶楼的管理,提高员工的工作积极性和茶楼的服务质量,根据茶楼经营的实际情况。特制定以下奖惩制度:

一.奖励制度

1.微笑天使

每月评选3次,10天评选一次,奖励金额为20元每次。收银台和水吧评选1个名额,茶艺员2个名额,pa一个名额,共4名。主要是为表扬在工作当中工作努力者,由管理组评选。

2.服务明星

每月评选一次,共2名,奖励金额为100元。由全体员工进行不记名投票,全体员工都可以参与评选,票数最高2名员工当选。

3.优秀员工

每年评选一次,主要从微笑天使和服务明星中选出,在年终是评出,奖励金额为200元。

4.全勤奖

每月无迟到早退,无事假,病假,满勤者,每月奖励30元。因工作需要加班的,50每天。

5.每月考核前三名

每月考核一次,前三名奖励分别为100,50,30元。

6.拾金不昧奖

拾金不昧,积极上交者,根据实际情况奖励10—20元。

7.优秀建议奖

员工提出合理建议(书面形式),公司采纳,产生良好效益者,奖励30—50元。

8.点名表扬奖

一惯为宾客提供优质、超常和个性服务,在员工大会上得到管理组点名者,奖励20元。

9.优秀表扬将

每月水吧高质量完成出品工作,良好控制成本,无违纪,尽职尽责完成上级交于的各项工作,奖励50元每人。收银员每月能尽职尽责的完成每项本职工作和上级交与的各项任务,奖励50元每人。

二、惩罚

1.上班迟到者(10分钟以内扣5元,半个小时以内扣10元,一个小时以上扣当天基本工资)

2.每月事假不能超过2天,事假一天取消当天工资加扣半天基本工资。员工请假必须提前三天向领班申请,并得到上级批准后方可休假。病假1天,取消当天基本工资(有医院证明)。

3.旷工1天,取消当天基本工资,并加扣3天基本工资。连续旷工三天,自动离职,工资不予结算。

4.严禁私自调换班,调换班必须经提前2天向领班提出申请,经领班批准同意才允许调班,每月最多允许调班2次,凡私自调班者,取消2名员工当天基本工资。

5.拾到客人任何财物不及时上缴吧台者,视情节轻重,给予惩罚,严重者将除名。

6.不严格按照服务流程操作者,发现一次扣5元。

7.不及时清理台面,给客人续水、更换烟灰缸者,发现一次扣5元。

8.包房打扫卫生不彻底、各种设施放不到位,存在卫生死角的,责任茶艺员和pa每人每间扣5元。

9.消极怠工不服从上级安排,公开顶撞上司,影响正常工作者,一次扣20元。

10.保洁人员必须做好茶具卫生,并随时保证茶楼公共区域卫生的整洁,检查每发现一次,扣5元。

11.不准聊天、看书报、看电视、靠墙、吃零食、睡觉,不准私自外出会客,不做一切与工作无关的事情,每发现一次,扣5元。

12.不按规定着装上班者,每次10元。

13.杜绝跑单,少付款,一旦发生。当事人承担35%,领班承担10%,收银员5%,基金承担50%。

14.私人物品一律不允许带进公司,贵重物品可交吧台收银员代为管理。

有意见可以向上级反映,由上级协助解决。

奖惩制度制定篇八

为严明纪律,奖励先进,鞭策落后,充分调动员工工作积极性;对员工的奖惩实行精神鼓励和思想教育为主,经济奖惩为辅的原则,制定本制度。

一:奖励种类

口头表扬、加分奖励(一分等同现金五元)、通报表扬、嘉奖(同时奖励现金300元和奖分60分)、记大功(同时奖励现金500元和奖分100分)、晋薪晋级。

奖励办法

7、上述条款未涉及到的但有积极意义的情形,经调查属实,公司将视情况给予灵活奖励(方法有加分、奖励现金、升值、深造去外地旅游考察、学习等)。

二:处罚种类

口头警告、罚款、扣分罚款、停岗、降级处理、辞退、追责。

处罚办法

a、考勤类

3、旷工:未经直接上司批准没来公司上岗,迟到或早退半小时以上记旷工,旷工一次计纪律单一张,扣四十分,月累计两次或连续两天旷工计自动离职。

7、请假程序:首先到部门主管处申请,待同意后填写相应假单,按标准签名后,带齐相应单据交由人事部签名备档,拿回一联交由直属上司做考勤记录。要交罚款的需将罚款交至收银台后拿回一联交由直属上司备档。

10、追责:严重违反公司规章或国家法律法规者,给公司或顾客造成一定或严重损失者,公司将立即辞退此员工并有追究其责任的权利或扭送至公安机关的权利。

b、罚单类型

因管理需要,现将楼面部罚单分两类,为罚款单和纪律单。

2、纪律单:违反公司各种行为规范或各项规章制度,主要以记过为重点,兼以罚款扣分,月累计三张纪律单将视其平时行为表现处以停岗停薪七天至辞退处理,月统计部门内纪律分最低者将给予直接辞退(纪律分一分等于五元人民币,纪律单与积分同时进行)。

奖惩制度制定篇九

随着社会的发展,学校教育不仅关注学生的知识水平,也越来越注重培养学生的安全意识和安全技能。为了确保学生的安全,制定了安全奖惩制度。在我长达十二年的学生生涯中,我深刻体会到了学习安全奖惩制度的重要性。通过这个制度的实施,我不仅提高了自己的安全意识,还培养了自主保护和自我管理的能力。在这个过程中,我也发现了制度的一些弊端。通过对学习安全奖惩制度的思考和总结,我认为制度必须合理和公正才能更好地发挥作用。

首先,学习安全奖惩制度让我深刻认识到安全的重要性。在课堂上,老师经常会给我们进行安全教育,提醒我们注意自己的行为举止。同时,学校还会组织各种安全演练,如地震演练和火灾演练,让我们学会应对各种紧急情况。通过这些安全教育和实践活动,我意识到以往忽视的安全问题可能会对自己和他人造成巨大的影响,而且安全问题不仅仅存在于学校,也时刻存在于生活的方方面面。因此,我开始重视安全问题,时刻保持警觉。

其次,学习安全奖惩制度培养了我的自主保护和自我管理的能力。在学校的生活中,我们不仅要学习知识,还要学会照顾自己、保护自己。学校通过奖惩制度来推动学生主动参与安全工作,促使我们养成自主保护和自我管理的好习惯。比如,学校会对学生的积极参与和安全行为进行表扬和奖励,这激励了我们的安全意识和行动力。而对于违反安全制度的学生,学校则会进行相应的惩罚,以起到警示作用。通过这样的制度,我们学会了自主规范自己的行为,充分发挥了自我管理的能力。

然而,学习安全奖惩制度也存在着一些弊端。首先,制度的实施需要有一定的监管和执行力度。有时候,学校可能因为各种原因而无法严格执行制度,或者监管不到位,导致一些不安全的行为仍然出现。其次,制度的设计需要更加科学合理。有些制度在实际操作中可能存在一些不合理或不可行的地方,这就会导致学生对制度的反感或不理解。因此,学校应该及时调整和完善制度,使其更具实效性和可操作性。

综上所述,学习安全奖惩制度对于培养学生的安全意识和自主保护能力起到了积极的推动作用。通过这个制度的实施,我们不仅提高了安全意识,还培养了自主保护和自我管理的能力。然而,制度的实施需要有监管和执行力度,同时也需要更加科学合理的设计。只有制度合理和公正,才能更好地发挥作用。因此,我们应该不断总结经验,不断完善学习安全奖惩制度,以提高学生的安全素质和自主保护能力。

奖惩制度制定篇十

作为一个公司,拥有一套合理的质量奖惩制度对于企业的发展和员工的稳定性都有着至关重要的作用。在这一奖惩制度中,优秀的员工将会赢得公司的认可并获得奖励,而一旦出现质量不达标的情况,则会被处以相应的处罚。我在长期的实践与体验中认识到了质量奖惩制度的重要性,并且目睹了它能够带来的巨大效果。接下来,本文将就此主题进行探讨和体会。

第二段:奖励

在质量奖惩制度中,奖励是必不可少的一环。奖励能够提高员工的积极性和动力,让员工更加投入到工作中,以提升工作质量和效率。通过制定合理的奖励机制,公司能够识别出那些为公司做出突出贡献的员工,并给予适当的奖励,让他们意识到自己的价值和能力能够获得公司认可。例如,公司可以给与表彰、奖金、晋升等奖励,以激励员工更加努力的工作。

第三段:惩罚

与奖励相比,惩罚的作用显得更加严肃和严格。一旦出现质量问题,公司必须采取果断的惩罚措施来解决问题并严肃处理。惩罚的作用在于提高员工的责任意识和工作质量,让员工明白自己的失误可能会给公司带来不可估量的损失。企业应该根据不同情况对员工进行不同的惩罚措施,如口头警告、工资减少、停职等等,以表明公司对于质量问题的态度。

第四段:作用与效果

质量奖惩制度的实施不仅体现了企业的管理和奖励机制,更能直接影响企业的发展和竞争力。通过奖励和惩罚,企业能够发现并培养出更多优秀的员工,同时也能发现并避免各种潜在的问题和危机,建立出一套高效的质量控制机制。实践表明,合理的质量奖惩制度不仅能够提高员工的质量意识,促进企业可持续发展,更可以推动整个行业的进步和发展。

第五段:结论

通过对质量奖惩制度的体会与探讨,我们不难发现,该制度确实能产生许多积极的效果,对于企业和员工的发展都是非常有利的。可以预见,未来质量奖惩制度将会越来越被各行各业广泛使用,以更加高效地为企业和员工服务,推动整个社会进步。因此,我们必须认真对待并积极参与其中。

奖惩制度制定篇十一

第一条:为维护公司的劳动纪律和各项制度,保障公司各项工作的正常进行,激励员工的敬业精神,特制定本条例。

第二条:本条例适用于我司全部员工。

第三条:奖惩类别:

1、奖励——奖金、书面嘉奖、记功、记大功、晋级、升职;

2、处罚——罚款、书面警告、记过、记大过、降级、降职、辞退。

第四条:公司对于表现杰出或在工作任务等方面有显著成绩的员工将分别酌情给予奖金、书面嘉奖、记功、记大功、晋级、升职等荣誉,并以书面形式在公告栏公告。

第五条:员工有下列情形之一者,给予奖金奖励(每次30~50元,并以书面形式在公告栏内公告):

1、工作积极、忠于职守、遵纪守法、文明礼貌、模范执行公司各项规章制度和政策者;

2、工作勤奋,出色完成工作任务者;

3、认真完成本职工作,工作成绩优秀者;

4、对可能发生的意外事故能防患于未然,确保公司人员及财物安全者;

5、乐于传授他人技能,提高他人工作效率者;

6、拾金不昧者;

7、其他情况应该给予奖金奖励的。

第六条:员工有下列情形之一者,给予书面嘉奖一次(含奖金100元,并以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案;三次书面嘉奖等同一次记功):

1、积极维护公司荣誉,在客户中树立良好公司形象和口碑者;

2、认真勤奋承办、执行、或督导工作得力者;

3、积极向公司提出合理化建议,其建议被公司所采纳者;

4、超额完成产量等指标,并能保证工作质量者;

5、维护公司的规章制度,对各种违纪行为敢于制止、批评、揭发者;

6、维护公司利益和荣誉,保护公共财产,防止事故发生与挽回经济损失有功者;

7、严格按照本公司规章制度执行遵守,符合5s标准并为他人楷模者;

8、对社会做出贡献,使公司获得社会荣誉者;

9、其他情况应该给予书面嘉奖奖励的。

第七条:员工有下列情形之一者,给予记功一次(含奖金300元,并以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案;三次记功等同一次记大功):

1、对工作流程或管理制度等积极提出合理化建议,被采纳者;

2、对工作流程加以简化,并切实可行者;

4、策划、承办、执行重要事务成绩显著者;

5、超额完成公司利润计划指标,经济效益显著者;

6、努力节约费用开支,降低成本,提高利润效果明显的;

7、工作认真,表现出色,为公司创造较大经济效益的;

8、积极研究改善工作方法提高工作效率或减低成本确有成效者;

9、其他情况应该给予记功奖励的。

第八条:员工有下列情形之一者,给予记大功一次(含奖金500元,并以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案;三次记大功自动晋升一级工资):

1、在工作或技术上大胆创新,并取得显著经济效应者;

2、年终被评选为公司级以上优秀员工者,为公司树立了良好信誉的;

3、维护公司名誉和利益,为公司减少或避免损失的(5000元以上);

5、同坏人坏事作斗争,对维护正常的工作秩序和社会秩序有显著功绩者;

6、对公司发展有重大贡献者;

7、其他情况应该给予记大功奖励的。

第九条:员工有下列情形之一者,给予晋级奖励(以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案):

2、在当年工作中(自然年计算)给公司带来重大效应者;

3、为保护公共财产,避免了事故发生,使公司财产免受重大损失(10000元以上);

4、其他情况应该给予晋级奖励的。

第十条:员工有下列情形之一者,给予升职奖励(以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案):

2、其他情况应该给予升职奖励的。

第十一条:公司对于工作表现欠佳或行为不当的员工将分别酌情给予罚款、书面警告、记过、记大过、降级、降职、辞退等处罚,并以书面形式在公告栏公告。

第十二条:员工有下列情形之一者,给予罚款处罚(每次30~50元,并以书面形式在公告栏内公告):

1、员工休假期满未在第一时间至人事行政部进行销假者;

2、员工因公外出未按规定填写《公出单》者(外勤人员除外);

5、员工工作期间不符合公司修饰要求者;

6、用餐期间不按规定排队者;

7、工作期间不按规定进行整理、整顿、清洁、清扫者;

9、在工作场所内随地吐痰、乱丢果皮纸屑者;

10、工作期间嚼口香糖者;

11、用厕后不洗手、不冲水者;

12、不遵守随手关灯、随手关水龙头,以致出现长明灯、长流水现象者或不随手关门者;

13、在工作场所奔跑者(紧急情况除外);

14、工作期间喧哗、打闹、聊天、嬉戏者;

15、员工工作期间带耳塞听音乐者;

16、因工作疏忽,导致批次返工或批次次品者;

17、造成职责下所保管的公司财物短少、损坏者;

18、犯有性质与上述情况相类似的行为。

过):

1、因过失导致工作发生错误但情节轻微者;

2、未经同意处理私人事务者;

3、妨碍工作秩序或违反破坏安全、环境卫生制度者(例如:因个人过失导致

餐厅、会议室、厕所、走道地面、墙面、桌椅等污浊者);

4、初次不听上司合理指挥者;

5、工作不称职或效率低下者;

6、同仁之间相互谩骂吵架情节尚轻者;

7、一个月内累计两次未完成工作任务,但未造成重大影响者;

8、对各级主管的批示或有限期的命令,无正当理由而未如期完成处理不当者;

9、在工作时犯有可能危及其他员工或客户的错误行为者;

10、在工作场所妨碍他人工作者;

11、工作期间在办公区域、仓储区域内食用食物者(含零食、饼干等点心);

12、未经仓库人员许可,擅自闯入仓储区域者【主管级以上(含)及执法人员除外】;

13、违反公司设备保养规定者(如空调等);

14、饮酒后来公司工作者;

15、未作好上下班次交接工作者;

16、检查/值班人员(例如:保安、总台等人员)未按规定执行勤务者;

17、犯有属罚款性质的行为经教育处罚后仍旧再犯的,同一错误累计出现三次者;

18、犯有性质与上述情况相类似的行为。

第十四条:员工有下列情形之一者,给予记过一次(含罚金100元,并以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案;三次记过等同一次记大过):

1、因玩忽职守造成公司损失但不大者;

2、工作期间不按sop操作且情节轻微者;

3、工作期间工作态度不严肃认真,懒散怠工者;

4、未通知主管或未经主管允许,擅自离岗或串岗;

5、未经许可,擅自盗打电话者;

6、对同事恶意攻击,造成伤害但不大者;

8、工作期间未采取任何防静电措施,直接触摸pcb板者;

9、工作期间观看网络娱乐性动漫、图片、网页、ppt或进行游戏等;

10、一个月内迟到早退累计三次(含)以上者;

11、旷工一天者;

12、不及时向主管报告个人受伤或意外事件及情况者;

13、在制造区域内食用食物、饮料者(含零食、饼干等点心);

14、人事行政部、财务部或其他相关人员无意泄露公司员工薪资者;

15、发现公司其他同仁违反公司规章制度不及时制止或有意隐瞒、包庇者;

16、严禁登入与工作无关的网站,并下载与工作无关的各类软件,未造成后果者;

17、因过失导致产线停产2小时以下者;

18、私用职责下所保管的公司财物或擅送他人使用,造成损失较小者;

19、叉车驾驶员因操作不当,导致公司财产损失者;

20、犯有属书面警告性质的行为经教育处罚后仍旧再犯的,同一错误累计出现三次者;

21、犯有性质与上述情况相类似的行为。

第十五条:员工有下列情形之一者,给予记大过一次(含罚金300元,并以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案;累计三次记大过者予以辞退):

1、在工作时间睡觉者;

2、擅离职守,导致公司蒙受损失者;

3、非经许可,携带危险或违禁物品进入工作场所者;

4、故意撕毁公文者;

5、虚报工作业绩或伪造工作记录者;

6、对同事恶意攻击,造成较大伤害者;

7、遗失重要公文者(含物品、物料等)或无意泄漏商业秘密者;

8、违反安全规定,致使公司蒙受重大损失者;

9、严禁登入与工作无关的网站,并下载与工作无关的各类软件,造成严重后果者;

10、因过失导致客户投诉,且情节较轻者;

11、一个月内迟到、早退累计超过六次(含)以上者;

12、未完成工作任务,造成重大影响或损失者;

13、擅自丢弃公司财物(包括废弃物品)者;

14、工作时间,非招待客户或业务关系饮酒者;

15、因疏忽大意引起自己或他人受伤或导致公司财产损失;

16、因操作不当导致自身工伤或造成其他同仁工伤的;

17、叉车驾驶员因操作不当,导致其他同仁受到人身伤害的;

18、因过失导致产线停产2小时以上者;

20、犯有属记过性质的行为经教育处罚后仍旧再犯的,同一错误累计出现三次者;

21、犯有性质与上述情况相类似的行为。

档案):

1、管理人员因督导不力,造成不良后果者;

2、员工藐视公司各项规章制度,并宣扬自身不良情绪者;

3、犯有性质与上述情况相类似的行为。

第十七条:员工有下列情形之一者,给予降职处罚(若该员职位已属最低职位,则给予该员适用辞退处罚,并以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案):

1、因过失导致客户投诉,且情节较重者;

2、管理人员滥用职权,导致公司财产损失者;

3、员工不服从公司合理的工作调动或是无理取闹者;

4、散播其他员工的流言蜚语或故意搬弄是非造成同仁之间不团结者;

5、犯有性质与上述情况相类似的行为。

第十八条:员工有下列情形之一者,给予辞退处罚(以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案):

1、在非吸烟场所抽烟者;

2、在公司内酗酒滋事造成恶劣影响者;

3、在公司内聚众赌博者;

4、故意毁坏公物,金额较大者(500元以上);

5、聚众闹事妨碍正常工作秩序者;

6、蓄意违反安全规定,或不遵守规定操作以致危害其他员工的安全;

7、填写公司文件时,虚报资料或擅自篡改记录或伪造各类单据、报表者;

8、应征人员隐瞒真实身份,或虚报个人信息者;

9、违反薪资保密原则或打听他人薪资者;

10、人事行政部、财务部或其他相关人员擅自泄露公司员工薪资者;

11、未经授权而擅自挪用公司钱财或在收款后不及时将公司的钱财返还公司者;

12、罢工或破坏正常工作与生产秩序者;

13、工作期间,与客户发生争吵或与同事之间发生斗殴者;

3、非经许可,携带危险或违禁物品进入工作场所者;

4、故意撕毁公文者;

5、虚报工作业绩或伪造工作记录者;

6、对同事恶意攻击,造成较大伤害者;

7、遗失重要公文者(含物品、物料等)或无意泄漏商业秘密者;

8、违反安全规定,致使公司蒙受重大损失者;

9、严禁登入与工作无关的网站,并下载与工作无关的各类软件,造成严重后果者;

10、因过失导致客户投诉,且情节较轻者;

11、一个月内迟到、早退累计超过六次(含)以上者;

12、未完成工作任务,造成重大影响或损失者;

13、擅自丢弃公司财物(包括废弃物品)者;

14、工作时间,非招待客户或业务关系饮酒者;

15、因疏忽大意引起自己或他人受伤或导致公司财产损失;

16、因操作不当导致自身工伤或造成其他同仁工伤的;

17、叉车驾驶员因操作不当,导致其他同仁受到人身伤害的;

18、因过失导致产线停产2小时以上者;

20、犯有属记过性质的行为经教育处罚后仍旧再犯的,同一错误累计出现三次者;

21、犯有性质与上述情况相类似的行为。

档案):

1、管理人员因督导不力,造成不良后果者;

2、员工藐视公司各项规章制度,并宣扬自身不良情绪者;

3、犯有性质与上述情况相类似的行为。

第十七条:员工有下列情形之一者,给予降职处罚(若该员职位已属最低职位,则给予该员适用辞退处罚,并以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案):

1、因过失导致客户投诉,且情节较重者;

2、管理人员滥用职权,导致公司财产损失者;

3、员工不服从公司合理的工作调动或是无理取闹者;

4、散播其他员工的流言蜚语或故意搬弄是非造成同仁之间不团结者;

5、犯有性质与上述情况相类似的行为。

第十八条:员工有下列情形之一者,给予辞退处罚(以书面形式在公告栏内公告,副本归入该员工的个人档案):

1、在非吸烟场所抽烟者;

2、在公司内酗酒滋事造成恶劣影响者;

3、在公司内聚众赌博者;

4、故意毁坏公物,金额较大者(500元以上);

5、聚众闹事妨碍正常工作秩序者;

6、蓄意违反安全规定,或不遵守规定操作以致危害其他员工的安全;

7、填写公司文件时,虚报资料或擅自篡改记录或伪造各类单据、报表者;

8、应征人员隐瞒真实身份,或虚报个人信息者;

9、违反薪资保密原则或打听他人薪资者;

10、人事行政部、财务部或其他相关人员擅自泄露公司员工薪资者;

11、未经授权而擅自挪用公司钱财或在收款后不及时将公司的钱财返还公司者;

12、罢工或破坏正常工作与生产秩序者;

13、工作期间,与客户发生争吵或与同事之间发生斗殴者;

奖惩制度制定篇十二

随着市场竞争的日益加剧,企业要想在市场中立足,必须始终注重产品或服务的质量。但是,如何保证产品或服务的质量呢?一个行之有效的方法就是建立质量奖惩制度。本文将就如何建立和完善质量奖惩制度进行探讨,并分享在实践中的体会和感悟。

第二段:质量奖惩制度的建立

质量奖惩制度的建立需要经过以下几个步骤:

第一步,确定制度的目标和范围。企业需要明确质量奖惩制度的建立目的,以及适用范围,以便后续安排具体细则。

第二步,制定具体细则。细则应该包括奖惩的标准、奖惩的金额或物品、奖惩的程序、奖惩的执行机构等等。

第三步,公示制度并宣传。公示制度可以让员工更加明确区分工作成果的价值和影响,并鼓励大家努力工作,争取更大的奖励。

第三段:具体实践中的体会和感悟

在之前的工作中,本人实施了一项奖惩制度,虽然并不完美,但是收到了一定的效果。首先,制度公示让员工对于业绩和质量的重视度提升,不同岗位之间的合作更加紧密。其次,从实际执行情况来看,在制度的刺激下,员工对于完成工作任务的积极性和主动性有了显著提升。不过,在实施过程中也发现了一些问题。比如,制度的奖励和惩罚力度需要适当,过强或过弱都会影响其实施效果。因此建立完善的制度需要不断调整和完善。

第四段:质量奖惩制度如何发挥作用

制度本身虽然重要,但是要发挥它的作用需要在具体实施中注重以下三个方面:

第一,制度公开透明,所有人都能了解其中的细则和规定。

第二,奖惩要讲求公正,不偏不倚,避免主观性和私人色彩的干扰。

第三,奖惩要及时到位,尽可能令员工能够感受到对他们努力付出的认可和对工作质量的重视。

第五段:总结

质量奖惩制度可以促进企业发展和员工积极性,但是制度的建立与实施需要注重细节和方法。企业要持续优化制度,逐渐实现使制度更加公开透明、奖惩更加公正、奖惩更加到位的目标。在实际执行中,也要充分考虑员工的实际情况和工作成本,从而更好地促进工作的推进。因此,建立好的质量奖惩制度对于企业的发展至关重要。

奖惩制度制定篇十三

(一)考核做到三公:即公开、公平、公正。

(二)奖勤罚懒、奖优罚劣、奖赏分明。

二、考核奖惩内容

(一)考核

1、德:贯彻执行党的基本路线和方针政策,遵纪守法、廉洁奉公、爱岗敬业、尊师爱幼、团结协作、乐于奉献。

2、识:专业知识和业务进修情况。

3、能:完成工作任务所具备的各项能力和业务水平。如教师在教育教学中的组织管理能力,学习能力及教学创新能力等。

4、绩:各工作岗位所取得的成绩。它包括教师个人或集体获奖、指导幼儿参赛获奖等。

5、勤:出勤率及遵守劳动纪律情况。

(二)奖励

1、自觉遵守幼儿园规章制度。

2、完善幼儿园管理,发扬主人翁精神,提合理化建议,被采纳者。

3、以集体利益为重,积极承担份外工作。

4、认真履行岗位职责,保教工作成绩显著,本班幼儿、本职工作在各级各类评比竞赛中获奖。

5、乐意承担各级公开教学或观摩活动,效果良好。

6、积极参加教科研活动,并在区级以上刊物上发表。

7、获得班、组、室和单项奖的文明集体和个人。

8、无事故发生(安全奖);全勤、无迟到早退(全勤奖)。

(三)惩罚

1、凡出现体罚或变相体罚事例,一切后果由肇事者承担;责任人的年内考核为基本合格,扣除每月考核金额及年终奖金的50%,并视后果轻重给予行政处分。如情节严重,影响本园形象者可被解聘。

2、责任事故:由于事故造成幼儿伤害,其医疗费、营养费及一切后果均由肇事者承担,同时扣除责任人月考核安全奖与年终奖金的10%,并视后果轻重给与行政处分。意外事故:扣除责任人月考核安全奖,幼儿园医疗费如在200元以下,有责任人自负;如超过200元,幼儿园则给予一定补偿,并协助解决相关事宜。

三、考核奖惩办法

(一)考核

1、日常随机检查与定期考核(月、学期、学年)相结合。

2、条线负责人考核与园长认定相结合的分级考核。

3、单项考核与综合考核相结合。

4、自评、组评、条线评及考核小组评定相结合。

(二)奖惩

1、奖励以考核为依据,在考核的基础上进行奖惩。

2、奖惩的金额根据幼儿园的经费情况,实事求是加以调整。

奖惩制度制定篇十四

1。提高产品合格率,防止不良产品流转。

2。提高员工自我品质控制意识,完成公司质量目标。

本制度适用于生产的全过程品质管理。

1、检查上道工序流转产品,不接受不良品。

2、不生产不良产品,做好本道工序产品。

3、不流转不良产品,服务好下道工序。

1、营业部:负责提供外部质量信息,收发退回的产品,提供考核依据以及质量损失统计。

2、检验员:负责收集统计内部质量信息,提供考核依据。

3、品质部:负责执行本质量考核,形成质量考核表负责追溯相关责任人及质量问题性质的确认。

4、制造部负责做好产品流转卡、标识卡号等标识工作,根据各加工工序明确落实责任人,便于发生质量问题时可追溯性。

1、责任产生的部门按本制度条款负全部责任。

2、如品质部提出改进要求且责任部门认可的,责任部门需在规定的时间内完成改进措施,并在此时间之后提供符合改进要求的产品,否则,品质部可判其产品为不合格,按相应条例进行处理。

3、客户反馈问题需要有明确的图片或其它有效证据(尽量带回相关不良品),以便分析。

1、目标达不到的,由相关部门承担领导责任,属于个人问题的,由员工承担责任。

2、如果主管领导未按公司的制度或工艺文件等执行,出现质量问题、产品报废或应对问题的,全部责任由部门领导承担。

3、如果按照公司的制度或工艺文件的要求执行,员工未按要求执行而导致质量问题的,员工承担80%责任,部门领导承担20%责任。

1、允许小批量试制第一批存在问题,数量应在10件内,且需要发放技术试样跟踪单。

2、由于对客户的图纸设计问题,而导致报废的,不作处罚(需由技术部主管或副总签字)。

3、如果相关部门已经提出要求,但技术部未能按期进行改进导致外部质量问题,作为设计问题,相应责任由技术部承担。对责任人处罚50元/次。

4、由于技术部设计的图纸(作业指导书)出现问题并造成产品报废的,对责任人处罚100元/次;可返工、返修及报废产品按照实际产生的费用赔偿,责任由技术部图纸设计人承担。

1、未经上级书面同意,违反图纸要求、作业指导书及更改编程数据进行生产的,处罚100元/次,造成其它损失的,按照实际产生的费用赔偿,由责任人承担。

2、未按规定对产品进行首检、自检和巡检的处罚20元/次,如未送检等原因造成的批量质量不良现象,则由责任人承担全部责任;每只报废产品按1元进行赔偿。

3、为逃避赔偿责任,未经检验确认,私自报废或抛弃产品的,每只产品按5元进行处罚。

4、操作人员和检验员未规定填写《生产启动、检验控制表》的,操作人员和检验员各处罚20元/次。

5、检验人员因首检出现错误的,对检验员处罚50元/次;如产生产品批量报废时,每只报废产品按2元进行赔偿。

6、首检确认合格,操作人员在生产过程中未进行自检而造成批量性报废的,报废损失则由责任人承担;每只报废产品按1元进行赔偿。

7、生产过程中因设备或工装原因调整,需及时送检验员确认,未经检验员确认造成的报废损失则由责任人承担;每只报废产品按2元进行赔偿。

8、调试员、检验员和操作人员对已调试好的设备或工装并开始加工生产,由第三方人员检查出错的且造成产品返工、返修或报废的,对各责任人处罚50元/次,每只报废产品按2元进行赔偿。

9、当班生产出现的所有不良品,报废品需交检验员统一收缴,检验员确认可以返工的,则由责任人员自行返工,返工后须送检验员确认,确认合格后投入使用,不合格的按报废品处理。

10、各工序可返工、返修的产品责任人拒绝返工、返修的,对其责任人处罚50元/次;2次以上加倍处罚;返工、返修产生的所有费用由原工序人员承担。

11、在生产过程中对报废事件隐瞒不报或私自处理者,对各责任处罚100元/次

12、本道工序生产时自检发现不良产品的,不做任何处罚,如需返修的产品工时不予计算。

13、产品流转卡上未经检验员签字认可的,对该工序人员处罚10元/次。

14、其他工序发现报废产品的,每只按0。5元作为赔偿,发现者按5元/次进行奖励;下道工序发现其他工序不良品的(可返修产品,并在10只内),下道工序发现者按0。5元奖励,超过10只时,相同缺陷报废的奖励金额按10元/次进行奖励为上限,不重复奖励。

15、调试设备出现报废品的,由调试员签字认可;机器报废(在公司规定数量的范围10只内)由车间主任签字确认,此种情况除外,不作处理;报废数量超过20只以上的,(需副总签字认可)。

16、产品经全检或包装筛选发现不合格产品要求退回返工的,对此尚有疑虑的产品要向检验员或部门主管确认方可流转。

17、生产过程中及时发现有图纸、作业指导书由错误现象的,对发现者奖励30元/次。

18、生产过程中及时发现有技术、工艺改进的,为公司提升产能、质量或是经济效益的',经公司领导认可的;给予奖励100元—1000元并通报表彰。

1、由于产品质量缺陷而导致客户对公司索赔的,由品质部负责根据客户反馈的质量问题进行调查分析原因,制定改进措施落实整改;并对相关责任人进行处理。

2、不良产品流出厂,未引起客户索赔,只引起客户抱怨时,此种情况不作处理;但相关责任部门应做出整改措施。

1、考核涉及奖励和处罚的金额必须经公司副总经理或总经理审批签字确认。

2、本文件规定解释权归公司品质部,特殊质量情况的奖励及处罚金额品质部可根据情况做出适当的调整。

3、考核涉及奖励和处罚的金额于当月工资中体现。

4、对考核结果有异议的部门与人员,可向考核部门或公司领导反馈,申请复议;在未复议前按考核结果执行。

1、hj/07—10/11—a0《生产管理奖罚申请表》

2、hj/08—17/11—a0《废品收缴单》

3、本制度未尽事宜由品质部另行发文处理,自公布之日起正式实施。

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20xx年2月7日

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