总结是思考进步的源泉，它需要我们去观察、思考、总结、反思。怎样写好一篇总结，是许多人在写总结过程中遇到的难题。以下是一些非常具有参考价值的范文，相信会给大家带来一些新的思考和启示。
重庆大学学习心得篇一
朝闻道，夕死可矣。百年复旦的文化的气息，学术的氛围，青春的活力，对我，充满了吸引力。
面对统计事业发展的新情况、新问题，省局党组举办全省统计系统干部复旦大学高级研修班是适时之举，应时之措。
我们相约上海，走进复旦。虽这次复旦大学的求学历程简短，却受益匪浅，我们进一步解放了思想，开拓了视野，丰富了知识，启迪了智慧，提升了境界，提振了信心。为我的人生增添了一笔财富。
一、两点收获。
1、拓展了思维，开阔了视野。在复旦，教育资源丰富，各种学术流派丛生，观点互相碰撞。有的教授在讲课时，既讲自己的一家之言，又介绍其他流派的观点，使我们对同一个问题能从多个角度去观察、剖析，思维更加开阔。傅杰教授给我们讲《论语》对中国文化的影响专题时，他没有把孔子治国安邦的大道理一套一套的讲授给我们，而是通过《论语》与儒学、《论语》与成语、《论语》与人名、《论语》与书名等的讲解和考证，把《论语》在中华民族文化发展中的地位和影响力讲清了，说透了。
2、增长了才智，更新了知识。我们带着困惑而来，带着渴求而来，带着希冀而来。课堂，我们聆听专家教授的精彩演讲，与他们分享最前沿的学术成就和理论成果;课间，我们虚心请教，寻求良方，破解现实工作、生活、学习中的难题。专家教授在深入浅出、行云流水之中，化难题于无形。通过吸纳、消化、反思专家教授们的观点或主张，促使自己寻找解决统计工作中的主要矛盾和突出问题的新思路、新方法。
二、两点感受。
1、学习与思考。通过参加这次高级研修班的学习，我充分认识到了自己理论知识的短缺，实践经验的不足。平日里的工作繁杂而琐碎，加上自我学习的意识不强，造成了学习的无目的性、无规划性，阅读只限于日常的报刊杂志和网络观点，实效性不高，也缺乏系统性思考。这次培训的收获也绝不仅仅是专家教授传授给了我们哪些知识，重要的是通过专家的引领，让我们静下心来对某些问题开始进行深入的思考。
2、敬业与作为。在本次研修班的学习中，各位专家教授敬业、立业的精神，给我以很大的启示。我感到这些专家教授虽然性格各异、阅历不同，但有一点是相同的，受大家欢迎的老师，都有着饱满的工作热情，精深的专业知识，个性化的授课风格，他们非常的敬业、精业，都在本学科领域造诣颇深，可以源源不断地将个人独到的学术见解传达给学生,服务于社会。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。今天，我们拓展了思维，增长了才智。明天，我们将带着这些美好的回忆和收获重返统计岗位，践行“三个提高”，为加快统计发展，在“提质、提速、提效”上做出新努力，实现统计工作的新突破。
重庆大学学习心得篇二
作为中国共产党成长壮大的重要阵地，重庆党史蕴含着丰富的理论和实践经验。近日，我有幸参加了学习重庆党史的活动，并深感收获良多。通过学习党史，我对中国共产党的历史地位以及人民群众的伟大力量有了更深刻的认识。下面将从党史与时代背景、党史与个人成长、党史与社会发展、党史与信仰坚守以及党史与国家前途等五个方面，谈一谈我对学习重庆党史的心得体会。
首先，学习重庆党史使我更加了解党史与时代背景的关系。中国共产党是在特定的历史条件下产生和发展起来的。重庆党史中所讲述的历史事件和伟大斗争，都是在国内外大背景下进行的。从遥远的北伐战争到艰苦卓绝的抗日战争，再到国共内战，这些党史事件与时代背景的密切联系，深刻展示了党在不同历史阶段的使命与担当。学习党史让我明白，只有了解历史，才能更好地把握当下，为未来做好准备。
其次，学习重庆党史对个人成长有着重要的启示。中国共产党的历史是英雄的历史，是无数共产党人为人民和民族的解放事业而奋斗的历史。党史中的杨子荣、戴季陶、罗瑞卿等一代代英勇的共产党人，他们不畏强权，不怕牺牲，为了实现共产主义的崇高理想，展现了无私奉献的精神。他们的事迹告诉我，作为一个共产党员，应该始终坚持理想信念，矢志不渝地为人民的福祉而奋斗。
第三，学习重庆党史让我更加关注社会的发展。党史中所述的改革开放和改革的实践经验，以及为实现“两个一百年”奋斗目标不断开拓进取的探索，都是中国共产党的伟大创造。在学习这些党史事迹的同时，我深刻认识到，党的历史是中国社会发展的一个缩影。党史中充满了对人民群众的关怀和担忧，也充满了对中国社会主义建设的坚定信心。学习党史使我认识到，只有在正确的党的领导下，我们才能实现国家的繁荣和人民的幸福。
第四，学习重庆党史加深了我对信仰坚守的理解。中国共产党是以马克思主义为指导思想的政党，这是党史上的一大特点。党史中的革命先驱，通过始终坚守马克思主义的思想信仰，不仅在历史的洪流中立下了赫赫战功，也在长期实践中积累了宝贵的经验。学习党史，我深刻领悟到，信仰坚守是每一个共产党员的使命和担当。只有坚守初心和信仰，我们才能面对困难和挑战时保持清醒和坚定，为实现中国共产党的伟大理想而不断努力。
最后，学习重庆党史给我展示了党史与国家前途的内在联系。党的历史不仅是党员的历史，更是国家前进的历史。党史中艰苦奋斗的历程，正是国家前进的历程。学习党史让我懂得了任何事业的发展都需要时间和努力。每一位共产党员都要勇于担负起历史赋予的责任，为实现中国梦不懈奋斗。只有坚定地跟党走，才能为国家前途繁荣昌盛作出应有的贡献。
学习重庆党史是一次思想上的洗礼，也是一次精神上的磨砺。通过学习党史，我认识到中国共产党的伟大、党的历史的光辉，更明确了自己的使命和担当。我相信，在党的领导下，坚定理想信念，我们一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦！
重庆大学学习心得篇三
重庆大学是我国比较出名的高校之一。你知道重庆大学学习考察心得体会是怎样的吗?今天我为大家整理了关于重庆大学学习考察心得体会，欢迎大家阅读!重庆大学学习考察心得体会篇一我和其他49名同志一同受县委、政府的派遣，前往重庆大学学习，从10月26日至11月8日，历时15天，圆满完成了校县双方安排的学习任务。按照县委安排，现将个人在校学习的情况及感受与思考汇报如下：
一、基本情况：
(一)课堂安排。
有《宏观经济运行与当前宏观政策》、《以人为本的管理》、《管理执行力修炼》、《驾驭能力——压力管理》、《文化管理》、《危机管理》、《廉政建设》《认识决策本质，提高决策水平》等14个专题讲座，重点突出，内涵丰富，既有广泛性，又有很强的针对性，所有的专家教授都是认认真真备课，兢兢业业授课，深入浅出，案例引领，倾其所有，悉心相授。令人倍受启发，深受鼓舞。
(二)室外考察。
我们西永工业园区和重庆大学虎溪校区——观看的工业园区很漂亮，这个园区120平方公里，比我乡的行政区域都要多30平方公里，是拆迁4个乡镇才建成的。这个园区主要是电子园区，管理规范，规划合理，让人感觉工业在重庆是一个很重要的支柱。重大的新校区，是一个新的视野，已经建成了很多花园、河流、草坪、运动场等，已建好部分。
教学。
楼，在建的项目也很多，校园内到处彩旗飘扬，标语悬挂，看得出是学校建成80周年校庆。(1929——2009)。在校园里，不时看见马寅初等老一辈教育家的塑像和箴言，让人在这种浓厚的文化氛围里陶醉和羡慕，给人以激情和活力，青春和上进。
参观了重庆的桥、歌剧院、会议礼堂等一些城市风光，重庆很特别，桥是一道很美丽的风景，共有400多座，桥的样式很多，有拱桥，直桥，吊桥，立交桥，还有沿着河道的便桥、边桥等，都是连接嘉陵江、长江的主心骨和纽带，那些圆形的，直型的，三角型的，都别具风格，错落有致，壮观美丽，特别是在朝天门、长江三峡展览馆观看重庆规划和长江三峡展览，了解到重庆直辖市成立12年来的发展变化空前非凡，未来的设计科学宏伟，集历史、文化、生活、经济为一体。
仅仅是走马观花，可还是深深地感觉到自己的思想观念、思维方式都有了不小的转变，眼界和视野也得到了开阔。
二、几点体会1、理念得到提升。虽然，这次学习时间很短，但思想得到较大的改变，对于我来说，一直在乡镇工作，出门的机会很少，因此，思想僵化、固守，欠缺开拓精神和思想理念。能坐在神往的名校教室里静听名师教授们的讲座，是我的幸运，真是名校教室名师教，奈何自己学识少，幸得半月"大学"梦，何须叹己进步小。
2、见识得到增长。课堂外，我们一行参观了重庆的部分工业园区和城市风光，以及红色教育基地，虽然都是匆匆而看，但感受颇深，城市的古典美雅、现代风采、历史人文、江河风光都是别有风味，让人流连忘返。与我们仅仅相差400多公里的城市，差别却是天壤之别，这座美丽繁华的城市，我一直没有得到去领略她的风光，而这次学习给了我机会，使我的眼界得以开阔，见识得到增长。
们都是以校为荣、以重庆为荣、以付出为荣、以文明为荣、以诚信为荣、以进步为荣。凡在规定的时间内和工作范围内，他们都是认认真真踏踏实实地做好自己的工作，站好自己的岗，办好自己的事。因此，我认为地方要发展就必须要有一大批爱岗敬业的好干部。
4、培养人的素质是发展的基础。人是发展的决定因素。在重庆学习期间，我看的报纸，电视，宣传专栏，宣传标语等，都在一直响应市委提出的建设"五个重庆"的目标，要求大家一直努力，共同奋斗，即就是：推进宜居重庆、畅通重庆、森林重庆、平安重庆和健康重庆"五个重庆"建设的重要战略部署，这也是重庆落实科学发展观的重大举措。把市民的思想、素质、情操等与地方的经济发展进步等同起来，倡导做文明市民的好风尚。加强培养人的素质，从我做起，从孩子做起，从学校做起，从出租车司机做起，营造了良好的社会大环境，达到了整个社会效应。
5、增进了团结和友谊。这次学习，我们一行50人，其中女同志6人，在县委组织部副部长王强的带领下，乘坐豪华大客车，从德江出发，直达重庆大学b区科苑宾馆，历经了半个月的学习之旅。一路风尘，一路欢笑，熟悉的，不熟悉的，虽然以前都在一个县工作，但由于平常工作性质的局限性，有些也很陌生。不过因为同车同行同目标，大家彼此照顾，共同帮助，很快就融和在一起。这次来学习的都是我们县的科局级干部，来自不同的单位和乡镇，大家相互交流，相互学习，半个月的"同学"缘分，增进了大家的友谊和情谊，促进大家和谐相处，进一步加强了团结协作。
三、
下步打算。
1、加强自身学习和修养。只有通过学习，才能使自己不断进步，多学习政治理论知识，了解民族文化，才能丰富自己。有了一定的理论基础，在实际工作中就能够起到指导作用，同时还会提高自身素养。
2、善于思考。本人平时工作虽然努力，但是不爱思考，不肯动脑筋。因此，多想问题，善于。
总结。
要有超前意识大局观念才能有助于自己更好地开展工作。
3、踏实工作。成绩是干出来的，不是写出来的，更不是吹出来的。在学习、思考的基础上，更应该踏实工作，把在短时间的学习点滴收集起来，用在自己的工作中，服务于民，当一个合格公务员。
4、敢于创新。乡里要发展，群众要致富，不能仅限于踏实工作，更不能因循守旧，或满足于现有的状况，而应该大胆开拓，要有创新的理念，敢于实践，为群众多找致富的路子，多争取一些基础设施建设项目，把党的惠民政策真正用好用活，做好小事，干好大事，推动全乡的发展。
重庆大学学习考察心得体会篇二2020年1月4日，我校教师教育学院院长邓琴、副院长覃奠仁，教务处副处长韦晖，政治与历史文化学院副院长罗昌勤等一行6人受学校委派赴重庆文理学院考察学习，重庆文理学院教育学院何华敏院长及其卓越教师培养工作有关负责同志热情接待了考察组一行。
期间，重庆文理学院教育学院副院长王蕾介绍了重庆文理学院五大教学改革中的公共课教学改革、教学质量监控等工作情况。教育学院党政办主任兼卓越教师班班主任任华、卓越教师教育办公室主任谢应宽向考察组具体介绍了卓越教师班学生培养和管理的途径、方法和心得体会。宾主双方坦诚交流，让考察组一行既感受到重庆文理学院教育学院同行的热情，又获得了工作上的良多启示。
考察期间，考察组先后参观了卓越班师范生的书法展览、教师教育教学能力训练中心。期间还与卓越教师班学生李增回等同学进行了愉快地交谈，切身感受到他们作为卓越教师班学生的进步与活力。
项目建设程序与经济评价》、《城市生活垃圾处理技术及其发展趋势》、《自动控制理论概述》、《借鉴国际水生态利用技术促进我国废水资源化利用技术的发展》、《城市污水处理典型工艺》、《城市污水处理技术现状和发展趋势》、《给排水与城市生活垃圾工程法规》、《给水处理典型流程介绍》、《国内外给水处理及源化发展动态》、《水资源保护与管理》等。通过上述知识的学习，初步对给排水建设和管理以及垃圾处理等有了一定的了解，特别是在我们平时工作中遇到的一些新的概念，通过这次学习得到了理，解疑了我们工作遇到的问题。通过这次培训，我感觉有这样几方面的心得体会：
第一，开阔了视野，拓展了思维。本期培训班内容丰富，非常有针对性强，这次培训邀请了有较高理论水平的教授专家来上课，内容通俗易懂，更有较高的理论水准，为提高我们的理论水平起到了很好的效果。同时，又结合城市给排水建设和污水处理及城市垃圾处理的一些典型经验介绍、现场实地参观，使我们从真正意义上了解了城市给排水和污水处理及垃圾处理方面知识。我认为通过加强对城市建设主要领导的培训，不仅使领导班干部在城市建设、城市污水处理、城市垃圾处理方面提高了管理水平，更重要的是通过培训，使我们更多地掌握了一些工作程序和工作规范等基本业务知识。
水处理垃圾处理监管工作指明了方向。使我深刻理解了提高学习力的极端重要性，使我了解了学什么、怎样学、怎样创造学习型的组织和团队等方面的知识，为我们牢固树立终生学习的观念，正确应对人生道路上各种困难和压力很有裨益。
第三，广交了朋友，交流了信息。在十天的共同学习生活和课余文体活动中，来自全省9个地州(市)40多个县(区、市)建设局、城管局及相关单位的同志相聚在一起，互相交流了基层工作的经验和体会，了解了各地城市建设、城市污水处理和垃圾处理工作的情况，使我们结下了深厚的友谊。同时，还结识了重庆大学城市建设与环境工程学院的领导和有关教授专家学者，这些良师益友为今后异地协调工作，请教问题打下了人缘基础，为搞好城市建设、城市污水处理和垃圾处理工作打下了良好的基础。
第四，增长了知识，提高了能力。在培训期间，重庆大学城市建设与环境工程学院十几位教授为我们讲解了城市建设、城市污水处理和垃圾处理的发展趋势和基本情况、形势和主要任务，城市污水处理和垃圾处理"十一五"规划以及城市污水处理和垃圾处理的法律知识和业务知识，解答了基层实践过程中的难点和模糊问题，对今后城市污水处理和垃圾处理工作有着十分重要的指导作用。
美国水处理权威和辉煌一面的同时，也看到他们曾经面临和遭遇到的各种困难和挫折，走过的各种弯路，看到他们面对一次次的困难和危机，始终坚持了对污水处理严格监管，始终把维护公众健康放在首位，把科学数据作为污水处理管理决策的基础，正确处理了管理和发展的关系。在确保大众健康安全的基础上促进了污水处理和垃圾处理的发展。
总之，这次培训学习具有前瞻性，教材内容丰富，生动活泼，课程针对性强，理论联系实际，拓宽了工作思路，提高了科学管理能力。通过十天的学习，使我们开阔了视野，拓展了思路，转变了观念，增长了知识，提高了能力和水平，明确了形势任务和肩负的使命，我们要珍惜这次难得的学习机会，在今后的实际工作中，要把这次所学到的知识和理论运用到实际工作中去。
重庆大学学习心得篇四
学院党委书记、教授，博士生导师，还曾上过央视的百家讲坛。
他的讲座通俗易懂、奇思妙语迭出，其中一段关于责任的演讲，
更是为我们开启“责任”之门提供了一把宝贵的钥匙，我们在。
轻松听课、增知明理、快乐享受的同时，对“人生的价值在于。
责任”豁然开朗。
一是责任的涵义深广。曾教授认为，责任是对生活的积极。
接受，是对生命的积极态度，是对角色的认真扮演，是对工作。
的出色完成;二是人生的价值在于责任。曾教授认为，责任是。
素质、素养、形象、态度、能力、舞台、平台、机会、通道和。
阶梯。还引用了美国总统奥巴马的就职演讲，“这是负责的时。
代，这个时代不是逃避责任，而是拥抱责任”;三是要担当好。
责任。曾教授认为，要敬重自己的领导，尊重自己的职业，爱。
岗才能敬业、乐业、勤业、精业、创业。
曾教授还著有一本新书《从责任走向优秀》。在仔细拜读。
后，我不禁掩卷长思，对人生的价值在于责任有了进一步的思。
考。
责任贯穿于每个人的一生，是一种特别重要的价值观，是。
指引着我们以什么样的心态和旨意去面对工作、生活、学习等。
各个方面。责任让人知道为什么人之为人，为什么生存在这个。
地球上。只有理解了“责任”的涵义，明确了自己的责任，完。
成了自己的责任，才真正地体现了一个人的存在价值。
在这个世界上，每个人都希望有一个令人羡慕的一生……。
有成功的事业，有良好的声誉，有和睦美满的家庭，还有和谐。
的人际关系。这一切的取得需要多种素质，但有一种素质是必。
不可少的，那就是要勇于负责，有强烈的责任心。一个缺乏责。
任感的人，或是一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己。
的基本认可，其次失去的是别人对自己的信任和尊重，甚至失。
去了信誉和尊严，人生的价值也就不可能体现出来。而如何才。
能体现自己的存在价值?
首先，应明确自己的责任。作为国税人，每个人都扮演着。
不同的角色，每一种角色都有不同的责任。责任无处不在，存。
在于国税的每一个岗位。
领导的责任是什么?是全面贯彻落实科学发展观，坚持以。
人为本，切实引导广大国税干部增强学习能力、创新能力、执。
行能力、服务能力、协调能力大兴真抓实干之风、创先争优之。
风、亲民爱民之风、艰苦奋斗之风、清正廉洁之风，锻炼一支。
勇于担当、善于干事、作风过硬的国税干部队伍。
国税干部的责任是什么?是要进一步认清形势、创新实。
干，优化服务促经济科学转型发展，强化管理促征管质效全面。
提升，为推进“创新扬州、精致扬州、幸福扬州”建设作出新。
贡献。
其次，应将责任付诸行动。责任重要，但是认真负责不能。
停留在口头上，只有责任心、责任感、责任意识、责任精神还。
不够，还必须付诸行动，将责任落实到行动中，而且，责任心。
的强弱也要通过责任行为来体现，没有这种行为，责任心就会。
成为海市蜃楼、昙花一现。
如何落实责任?一方面要紧扣国税主题，突出重点抓落。
实。今年市局仍以税源专业化管理、征管基础建设和干部队伍。
建设为重点，全面开展“三个提高年”活动。我们要进一步统。
筹协调好各项工作，细化组织落实措施，明确工作分工，做到。
责任到人。要在抓重点、抓督查、抓落实上付出更大努力、投。
入更多精力，确保各项工作落到实处。
另一方面要狠抓突破，创新实干抓落实。要结合本部门的。
工作实际，用创新的理念、创新的思路、创新的方法，认真研。
究“三个提高年”活动中出现的新情况、新矛盾、新问题，坚。
持把创新和实干有机结合起来，不断有新探索，努力有新突破，
进一步争先进位。
最后，应善于经营责任。责任的担子在经营中担当，责任。
的任务在经营中落实，责任的价值在经营中倍增，人生的价值。
在责任中得以体现。
如何经营好责任?最重要的一点就是责任教育。百年大。
计，教育为本。优化服务意识的增强、强化管理技能的提高、
国税良好形象的提升，根本还是靠教育。一是提高时刻牢记“聚。
财为国、执法为民”的税收工作宗旨，对党和国家税收事业负。
责，对纳税人负责。二是要注重抓班子建设，以身作则才具有。
凝聚力。要抓好党支部建设，党员骨干模范带头，队伍才会有。
战斗力。三是继续深化学习型机关建设。积极参加总局、省局。
和市局组织的各项培训和竞赛，努力实现从“拥有文凭”向“拥。
有能力”转变，从“阶段学习”向“终身学习”转变。四是廉。
政建设上强抓不懈。注重制度建设，更注重预防教育，要坚持。
把党风廉政建设贯穿于税收工作大局之中。
总体来说，人生就是明确责任、付诸行动、经营责任的过。
程，人生的价值就是在责任中体现出来的。讲责任，体现着生。
活的价值，映照着人生的意义。让我们做一个有责任心的国税。
人，从现在做起，从细微做起，从本职做起，肯动手务实地干，
肯动脑创新地干，勇敢担当起每项责任，认真完成各项任务，
努力实现我们的价值。人生的价值在于责任!
重庆大学法学院的领导和老师对我们此次培训学习非常重视，课程安排丰富紧凑，内容覆盖广泛全面，课堂讲解深入浅出，培训效果明显。使自己思想文化素质得到了极大的提升，自身素质也显著提高，对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识，经过七天的学习，对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获。
丰富多彩的学习，提高了知识理论水平。
作为一名基层检察院普通干警，我虽然有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。重庆市女性人才研究会副会长李安娜的《检察官情绪管理与心理解压》一课，通过测试和案例帮助干警了解自己的心理，找到压力的源头，教会干警解压途径和方法;重庆市委党校、重庆行政学院机关党委书记周放结合我院实际，阐述了卓越的领导力和执行力对一个团队组织的重要性，好的领导是团队组织成功的关键;西南政法大学李昌林教授《刑事疑难案件处理中的重要刑法症结问题》对交通肇事、危险驾驶、贩卖枪支、故意伤害、抢劫、盗窃、未成年人的入罪标准等方面做了详尽的分析。总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
红色革命传统教育，提高了政治素养。
在革命传统教育中。我们参观了白公馆、渣滓洞。通过参观学习，心灵被深深震撼了，历史的镜头似乎在眼前重演，感受到了革命先烈们钢铁般的意志和不屈不挠的精神，让我更加觉得今天的幸福生活来之不易。特别是参观到渣滓洞的时候，心中感慨万千，有一种说不上来的悲凉情绪，随处可见烈士们的雕像表情是那样的坚毅。两所监狱地域狭小，高墙耸立，围墙上留下的敌人用来瓦解革命志士意志的标语清晰可见。参观着每一间潮湿阴冷的狱室，看着一排排牢房、一副副刑具，特别是看到阴森的水牢、烈士就义的松林坡、烈士们在狱中一针一线绣的五星红旗，看着烈士们遗留下来的遗物，浏览着英烈们在狱中留下的革命诗歌，我想像着当年监狱的恐怖气氛、感受着革命者宁死不屈的坚强精神，不禁问自己：如果换做是我，生活在那样的年代，我能做到像他们那样吗?景点内，江姐、小萝卜头等一个个熟悉的名字不停地在脑海中闪过。通过了解革命志士们的事迹和遗留照片，如果没有钢铁般的坚强革命意志，很难在这样的环境中保持高昂的革命斗志，坚守革命立场。我不仅能感受到他们当年豪气冲天的英雄气概，同样能感受到他们胸中澎湃激荡的热血。那是中华儿女不屈的斗志，那是心中有坚定的信念支撑。通过红色革命传统教育，让我们提高了思想政治素质。
通过这次培训我感到：一要加强学习。如果不爱学习，就会缺少灵气、无法创新，就不能适应部门工作的需要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平，学习履行职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，跟上时代前进的步伐;二要勇于创新。思想观念不适应现状，就不能顺应时代进步历程，就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论，不能合理联系实践工作的局限，研究新方法、新思路，学习边检管理创新先进理念，理论创新与实践相结合;三要廉洁自律，作为一名基层检察普通干警，必须要求自己在物欲横流的复杂环境下，经受住困难和诱惑的考验，正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督，发现问题及时纠正，把公道正派作为自身的重要职业操守，提高自身廉政勤政的意识。
为期八天的重庆大学学习结束了。八天的时间紧张而充实，课程设计丰富科学，紧扣时政要点，贴合工作实际;授课形式生动精，课堂讲学与现场教学并举，理论讲授与对标实践同行;学习生活相互辉映，小组讨论热烈，城建考察生动。特别值得一提的是，班级管理与后勤保障热心完备，为同学们创造了良好的学习环境。培训班第一堂课，是牟红教授讲授的《城市旅游文化创意与定位》，结合我区实际，谈几点体会。
一、选题很好。
城市旅游是全球旅游业发展的枢纽和中心，根据wto(世界旅游组织)的统计，城市旅游收入占全球旅游业总收入的70%以上，城市旅游从来都是城市建设和旅游发展不容回避的问题。天心区是长株潭的融城核心，是湖南旅游十三五期间建设长株潭功能区的中心城区，天心区的城市旅游发展正成蓬勃之势，培训班的第一堂课讲授城市旅游文化创意与定位，选题切合产业发展大势和我区工作实际。
二、准备用心。
牟红教授通过对旅游地建筑、演艺活动、旅游形象传播语，以及重庆市城市旅游发展实践特别是“网红重庆”“抖音抖出来的城市旅游”等的系统讲授，以海量的图片和生动的语言，对城市旅游的文化创意和定位进行了阐释，材料丰富，准备用心。
三、讨论热烈。
课间休息，同学们即对课堂教学内容结合天心区情和工作实际，展开了热烈的讨论。城市建筑设计的任_、旅游传播语的无力让人捧腹，是笑点更是痛点。天心区是长沙市的中心城区，资源禀赋好，城市发展快，旅游与历史、文化、商业、体育、演艺、乡村、会展等的融合发展形成了多元的供给，长株潭融城核心的区位优势得天独厚。天心区的城市设计、建筑设计、形象定位和传播语设计等应该何去何从、如何锦上添花令人深思;我们在工作实践中应该如何更好的为天心区城市旅游的发展贡献力量更是催人奋进。
四、值得商榷的两个地方。
三个小时的教学，难免出现一些纰漏和不完整。综合产业发展的情况和理论研究的进展，就课程讲授提出两点值得商榷的地方。
(一)城市旅游的概念把握值得推敲。牟红教授认为，城市旅游是旅游产业发展，特别是乡村旅游、旅游景区快速发展后的产物，是“网红重庆”出现后不得不关注的旅游类型和现象。这个把握是不准确的，城市旅游一直是全球旅游产业发展的枢纽和中心，在全球旅游业总收入中占比惊人。城市旅游是客观存在的一种现象，历史久远，体系完备，是旅游产业不可或缺的重要内容。准确把握城市旅游的过去、现在和未来，是研究城市旅游的基础和原点;把握不准，难免出现偏颇。
(二)城市旅游的课程讲授并未破题。与第一个问题相随的，是课程体系的架构和教学内容的组织，出现了一些问题。城市旅游的文化创意与定位，从建筑和演绎、传播语等来构建教学内容，是过于简单的。首先，文化在城市旅游中如何挖掘、梳理、植入和应用，一直以来就是城市建设的难题。遗憾的是，我们在课程中听到了建筑等的现象批判，但是没有学习到具体的价值观和方法论。其次，旅游形象传播语只是形象传播的媒介，城市必须先有了定位和品牌形象的构建，才有形象传播语的设计。把旅游形象传播语的梳理，理解为“定位”的讲授，是过于简单的。从这个意义上来讲，这门课程其实并没有破题。
五、对天心区城市旅游发展的启示。
天心区城市旅游发展的资源基础和区位优势明显，其时已到其势已成。结合课程所学，有三点初步的思考：一是加大供给侧改革。牢牢把握住城市建设与旅游发展的共生共荣，推动城市旅游的发展，要形成城市旅游的多元产品供给，串点成线、串线成面;要加大旅游基础设施和旅游公共服务设施的建设，形成天心区主客共享的旅居氛围。二是快速推进全域旅游建设。我街道陈耿等11名代表联合提出、由区五届人大三次会议确定的议案《关于发展全域旅游、展现“融城核心”新作为》，应督请区_加快办理，切实推进天心区全域旅游发展。三是做好品牌形象构建与推广。应构建好天心区鲜明的城市旅游品牌形象，既区别于其它县市区，又有明显的天心印记，具备独特_、可识别_和可传播_。加大城市旅游形象推广和市场营销力度，推动天心区旅游发展与城市建设相得益彰。
为进一步提升公司管理人员综合素质，公司组织中层领导到重庆大学集中培训。此次培训开阔了视野，拓展了思维，丰富了理论基础，提高了党性修养，让我自己重新审视了纪检干部在企业中肩负的责任和使命。
在重庆大学七天培训学习中，认真聆听各位专家的讲课，让我从中受益非浅。老师生动的讲解至今仍然记忆犹新，特别是原重庆红岩历史博物馆党委书记、馆长厉华老师讲的《信仰的力量》，使我心灵重新受到了洗礼，对红岩精神有了更深的认识。有多少革命前辈为了人民的解放抛头颅、洒热血，献出了自己的青春、热血甚至生命。渣滓洞、白公馆的革命烈士们，他们也有对生命的渴望，但是为了国家，他们义无反顾的选择了慷慨赴死，从容就义。红岩精神是共产党人在中华民族生死存亡关头，维护国家根本利益的马克思主义的立场、观点的体现，我一定要把红岩精神永远扎根心中，忠于自己的信仰，在工作和生活中时时刻刻把红岩精神体现出来。今天我们的幸福生活来之不易，在以习近平同志为核心的党中央的带领下，把新时代中国特色社会主义思想核心要义凝聚，推进中国特色社会主义事业，豪情满怀地向着构建社会主义和谐社会的宏伟目标迈进。
在明志刚老师讲的企业文化的课程中，让我真正理解一个企业想要做强、做大，企业文化、品牌建设是必不可少的，其中要加强内部管理、团队建设、制度建设，把规范化、标准化流程融入工作当中。如何执行企业规章制度，正如老师所讲人性化制度严格执行，灵活的管理是一种艺术，这些新的管理理念让我深有感触。作为公司的纪检工作者，如何发挥纪检的监督作用?如何才能进一步推进企业创新?如何加强企业文化建设?如何带动年轻人让他们的才智充分发挥?我对自己的工作方式有了进一步的想法。团队合作的效果要远大于个人成绩，要充分发掘部门人员个人优势，让他们的特长得以发挥，把他们放在更适合的岗位上，注重人文关怀，加强同事之间的互动，把每个人的力量凝聚起来，形成一个“拳头”。只有这样企业才能形成一个良性循环，让老的员工不想走，让新的员工走进来，打造国有企业的新气象。纪检工作不仅仅是制度的监督者，更重要是为领导干部纠偏。这就要求我进一步提高自身素养，增强创新意识，在工作中不断累积并总结经验，为做好公司纪检工作不断努力。
重庆大学培训虽然已经结束，但是学习不止步。在今后的工作中，仍然要把培训内容运用到工作当中，提升管理理念，改进工作方式，积极配合公司各项制度的执行，为公司挺进晋中百强企业而努力。
重庆大学学习心得篇五
短短的两周军训生活，增强了我们的组织纪律观念，让我们真正的放下了任性和自私，学会了谦让和宽容，最主要的是让我们明白了团结合作的力量是多么的强大。
平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。漫长的军姿、踢不完的正步、挨不完的训斥使我们慢慢变的坚强起来。军训虽然短暂，但足以让我们体会到人生的路途中并非总是一帆风顺，时常会有荆棘存在，与坎坷同行。
教官对我们很严格，但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间，但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。所以当我觉得很苦很累时，当教官对我严格要求时，我振作起来，因为我明白教官也是这么苦出来的，他们付出同样甚至更多的汗水，我们这些小小的苦又算得了什么呢我觉得自我应当做得更好，虽然我常会因为没有做好被批评，但只要是我努力做了，无论被批评还是被表扬都是值得的。
我们是生长在新世纪的一代，我们是幸福的，父母把我们从天真浪慢的童年时代细心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的垂爱。对于我们已踏入青年的行列，有了独特的思维，完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种对意志的考验。英国作家狄更斯说过：“顽强的毅力能够征服世界上的任何一座高峰。”军训好困难，困难是磨炼坚强意志的一块磨刀石，坚强的意志总是在困难的磨砺中培养起来的。
有人说：人生下来第一件事就是哭，没有笑的。上帝也许是不公平的，但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐，不付出哪来的收获正如农民种田一样，春天播种，然后要施肥、治虫等等，经过一系列苦活、累活之后，秋天才会有收获。所以，我们必须要不怕苦不怕累，只要能过去就能让自我受益一辈子。
你努力了，你收获了，别人不能沾什么光，但你没有收获，别人就不会看得起你，你就会苦一辈子，所以我们必须要努力付出，付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦，但收获是不可估量的，也能为我们在人生道路上打下良好的基础。
看着逐渐日新月异的学校，踏着更显成熟稳重的步伐，迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。时光如梭，岁月飞逝，青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年，我没有了遗憾，因为在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的。在那段完美的日子里同样留下了属于自我的欢声笑语和酸甜苦辣，留下了自我成长的记忆。回顾这一学年的求学生活历程，我还记忆犹新，现将我这一学年的情景作如下总结。
经过第一学年的磨练和考验、失败和成功，在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。我一向相信以往助班说过的一句话：机会不会自动来到你的身边的，仅有进取去争取才有期望。我一向在努力的路上前进着。
下头是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情景和取得的成绩，以及自我本身存在的不足之处。
一、在工作上。
在这一学年本人担任本班的学习委员和学校教学信息员，认真做好本职工作，配合班长、班主任以及学院分配下来的工作，努力完成学校教师交代下来的任务。为班级获得学院运动会团体总分第二、院优秀班团体荣誉称以及班级的各项团体活动出了一份力。并且本人在学年末还获得校教学信息员优秀个人称号。
二、在学习上。
这一学年的第一学期，虽然有了上学年的学习总结，但因基础差点、偏科严重以及考试粗心，只取得2.95的成绩;在第二学期，本人更努力进取的学习，最终取得了3.25的成绩;所以学年平均学习绩点是：3.1。在这一学年里顺利考取计算机二级等级证书。虽然这一学年的成绩也不是很好，但本人已经尽了最大的努力。本人将会在新的学年里，更加完善自我的学习方法，针对自我薄弱的方面更有针对性地加强和学习。
三、在生活上。
1、兼职：做过的兼职不多，但我却从中学到了一些东西。20__年和同学有过几次一齐批发一些小东西来进行销售，整个过程忙下来，虽然没能得到很多钱，但收获了很多经验和欢乐。这学期新生入学时做了销售床上用品的兼职，其中的感受良多，从中明白了无论做什么事都要坚持到底，要真诚和微笑，要坚持进取健康的心态，要不怕苦不怕累，坚持到底，其中更收获了友谊和信任。
2、女生节策划大赛：在20__年第一学期本人和本班同学共五人组队参加学校的女生节策划大赛，我们用我们的活力和汗水，用我们的默契和辛勤的努力，用我们的知识和想法，经过了学院的比赛并推荐参加学校比赛，最终经过激烈的答辩，获得学校第三名。
3、“竹铭计划”：这学年的第一学期，参加学校专门给贫困生、特困生举办地的这个学习计划。本人参加了其中的体型训练的学习，并顺利毕业;这对我的帮忙很大，让我重拾信心进取应对之后的工作和生活。
4、数学建模：在这一学年本组经过多轮的模拟赛，在九月份参加了全国高教杯数学建模大赛，获得省三等奖的成绩;在十一月份自主参加了全国电工杯数学建模大赛，获得全国三等奖。“一次参赛终身收益”，我从中收获了团结、友谊、知识和欢乐。
5、专业足球赛：这学年第二学期，学院组织了专业足球赛，本人进取报名参加其中女子定点射球的名额，并在比赛中体现自我的实力，并为获得第三名做出贡献。
6、学院运动会：本人参加女子铅球比赛获的铅球第二名、参加女子跳远比赛获得第六名，并参加了女子4_100米接力，本班班级获得团体总分第二的好成绩。
另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动，获得必须的成绩。如：听各种讲座和看晚会、比赛;参加才艺大赛和摄影大赛;参加学院闻心阁征文比赛获得三等奖和心理知识竞赛获得优胜奖;参加院际篮球赛;参加香园杯营销策划大赛;参加实验室安全知识竞赛。
在人际交往关系上，有了良好的发展;和舍友、同学关系良好，互补互助，构成良好的社交氛围;进取结交朋友，认识一些社会以及其他学校的人，从中受益良多，生活质量得到提高。
另外在空余时间和同学一齐学习课外知识以及走出学校见识外面的社会，同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。
四、在思想上。
本人完成了入党培训，思想上产生了变化，都党和人们有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟，对国家的时事政治有了更多的关注和了解，关心起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为。
五、存在的不足。
除了学习上的不足外，我充分认识到自我在对人对事方面的不足。首先自我还不太够自信，总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩，不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮忙同学，不能时刻为他们着想，这个方面有待加强。有对自我的认识才会有提高，期望自我在接下来的日子多做自我检讨，努力了解自我改善自我，虚心理解他人的批评和提议。
新学年新的计划：
1、英语过四级(重点、难点)。
2、争取成为预备党员。
3、学会熟练使用photoshop和数学建模计算软件，加强word、e_cel软件的使用。
4、做兼职和接触外面的社会，提高自我的演讲本事和社会实践本事。
5、考取经济类证书。
6、争取看完150本书。
期望教师和同学们都来监督我，并给予我帮忙，我将会以我最大的努力去实现我的计划。多谢!
重庆大学学习心得篇六
10月19日至30日，我有幸参加了贵州省建设厅与重庆大学联合举办的城市给排水与固废管理人员培训班。这期培训班时间虽短，但从培训质量、效果来看，整个安排非常紧凑，培训形式多样、内容丰富。特别是通过现场参观学习，效果显著，使我们既学到了城市给排水与固废管理的理论知识和重庆市在污水处理、垃圾处理工作一些好的做法经验，也看到了重庆市聚精会神搞建设的实际成果。学员们普遍对这次培训评价很高，感到获益匪浅、非常解渴，这得益于省建设厅和重庆大学城环院的精心筹划、周密安排、周到服务。在此表示衷心的感谢。在这十天的培训中除安排两天的参观考察外，其余时间在重庆大学城市建设与环境工程学院十几位教授的讲解下，我们先后学习了《美国水质标准和法规现状与发展》、《水工程项目建设程序与经济评价》、《城市生活垃圾处理技术及其发展趋势》、《自动控制理论概述》、《借鉴国际水生态利用技术促进我国废水资源化利用技术的发展》、《城市污水处理典型工艺》、《城市污水处理技术现状和发展趋势》、《给排水与城市生活垃圾工程法规》、《给水处理典型流程介绍》、《国内外给水处理及源化发展动态》、《水资源保护与管理》等。通过上述知识的学习，初步对给排水建设和管理以及垃圾处理等有了一定的了解，特别是在我们平时工作中遇到的一些新的概念，通过这次学习得到了理，解疑了我们工作遇到的问题。通过这次培训，我感觉有这样几方面的心得体会：
第一，开阔了视野，拓展了思维。本期培训班内容丰富，非常有针对性强，这次培训邀请了有较高理论水平的教授专家来上课，内容通俗易懂，更有较高的理论水准，为提高我们的理论水平起到了很好的效果。同时，又结合城市给排水建设和污水处理及城市垃圾处理的一些典型经验介绍、现场实地参观，使我们从真正意义上了解了城市给排水和污水处理及垃圾处理方面知识。我认为通过加强对城市建设主要领导的培训，不仅使领导班干部在城市建设、城市污水处理、城市垃圾处理方面提高了管理水平，更重要的是通过培训，使我们更多地掌握了一些工作程序和工作规范等基本业务知识。
第二、转变了观念，更新了理念。在培训中老师们以生动的实例深入浅出地阐述了在城市建设、污水处理、垃圾处理科学监管理念形成的过程及其实质和深刻的内涵，让我进一步理清了城市建设、污水处理、垃圾处理等管理工作是“为谁监管”，“怎样监管”的问题，如何正确处理严格监管与经济发展的辩证关系，为牢固树立科学监管理念进一步加强城市建设、污水处理垃圾处理监管工作指明了方向。使我深刻理解了提高学习力的极端重要性，使我了解了学什么、怎样学、怎样创造学习型的组织和团队等方面的知识，为我们牢固树立终生学习的观念，正确应对人生道路上各种困难和压力很有裨益。
第三，广交了朋友，交流了信息。在十天的共同学习生活和课余文体活动中，来自全省9个地州(市)40多个县(区、市)建设局、城管局及相关单位的同志相聚在一起，互相交流了基层工作的经验和体会，了解了各地城市建设、城市污水处理和垃圾处理工作的情况，使我们结下了深厚的友谊。同时，还结识了重庆大学城市建设与环境工程学院的领导和有关教授专家学者，这些良师益友为今后异地协调工作，请教问题打下了人缘基础，为搞好城市建设、城市污水处理和垃圾处理工作打下了良好的基础。
第四，增长了知识，提高了能力。在培训期间，重庆大学城市建设与环境工程学院十几位教授为我们讲解了城市建设、城市污水处理和垃圾处理的发展趋势和基本情况、形势和主要任务，城市污水处理和垃圾处理“十一五”规划以及城市污水处理和垃圾处理的法律知识和业务知识，解答了基层实践过程中的难点和模糊问题，对今后城市污水处理和垃圾处理工作有着十分重要的指导作用。
第五、振奋了精神，坚定了信心。通过十天的学习，正确认识了当前城市污水处理和垃圾处理工作的形势任务和我们肩负的使命及责任，也看到了政府加强城市污水处理和垃圾处理工作的决心。特别是通过高旭博士主讲的《美国饮用水水质标准与法规》和何强教授主讲的《可持续发展产生的背景》，了解了美国水处理的历史发展简介和曲折的发展历程，在看到美国水处理权威和辉煌一面的同时，也看到他们曾经面临和遭遇到的各种困难和挫折，走过的各种弯路，看到他们面对一次次的困难和危机，始终坚持了对污水处理严格监管，始终把维护公众健康放在首位，把科学数据作为污水处理管理决策的基础，正确处理了管理和发展的关系。在确保大众健康安全的基础上促进了污水处理和垃圾处理的发展。
总之，这次培训学习具有前瞻性，教材内容丰富，生动活泼，课程针对性强，理论联系实际，拓宽了工作思路，提高了科学管理能力。通过十天的学习，使我们开阔了视野，拓展了思路，转变了观念，增长了知识，提高了能力和水平，明确了形势任务和肩负的使命，我们要珍惜这次难得的学习机会，在今后的实际工作中，要把这次所学到的知识和理论运用到实际工作中去。
重庆大学学习心得篇七
重庆大学法学院的领导和老师对我们此次培训学习非常重视，课程安排丰富紧凑，内容覆盖广泛全面，课堂讲解深入浅出，培训效果明显。使自己思想文化素质得到了极大的提升，自身素质也显著提高，对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识，经过七天的学习，对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获。
丰富多彩的学习，提高了知识理论水平。
作为一名基层检察院普通干警，我虽然有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。重庆市女性人才研究会副会长李安娜的《检察官情绪管理与心理解压》一课，通过测试和案例帮助干警了解自己的心理，找到压力的源头，教会干警解压途径和方法;重庆市委党校、重庆行政学院机关党委书记周放结合我院实际，阐述了卓越的领导力和执行力对一个团队组织的重要性，好的领导是团队组织成功的关键;西南政法大学李昌林教授《刑事疑难案件处理中的重要刑法症结问题》对交通肇事、危险驾驶、贩卖枪支、故意伤害、抢劫、盗窃、未成年人的入罪标准等方面做了详尽的分析。总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
红色革命传统教育，提高了政治素养。
在革命传统教育中。我们参观了白公馆、渣滓洞。通过参观学习，心灵被深深震撼了，历史的镜头似乎在眼前重演，感受到了革命先烈们钢铁般的意志和不屈不挠的精神，让我更加觉得今天的幸福生活来之不易。特别是参观到渣滓洞的时候，心中感慨万千，有一种说不上来的悲凉情绪，随处可见烈士们的雕像表情是那样的坚毅。两所监狱地域狭小，高墙耸立，围墙上留下的敌人用来瓦解革命志士意志的标语清晰可见。参观着每一间潮湿阴冷的狱室，看着一排排牢房、一副副刑具，特别是看到阴森的水牢、烈士就义的松林坡、烈士们在狱中一针一线绣的五星红旗，看着烈士们遗留下来的遗物，浏览着英烈们在狱中留下的革命诗歌，我想像着当年监狱的恐怖气氛、感受着革命者宁死不屈的坚强精神，不禁问自己：如果换做是我，生活在那样的年代，我能做到像他们那样吗?景点内，江姐、小萝卜头等一个个熟悉的名字不停地在脑海中闪过。通过了解革命志士们的事迹和遗留照片，如果没有钢铁般的坚强革命意志，很难在这样的环境中保持高昂的革命斗志，坚守革命立场。我不仅能感受到他们当年豪气冲天的英雄气概，同样能感受到他们胸中澎湃激荡的热血。那是中华儿女不屈的斗志，那是心中有坚定的信念支撑。通过红色革命传统教育，让我们提高了思想政治素质。
通过这次培训我感到：一要加强学习。如果不爱学习，就会缺少灵气、无法创新，就不能适应部门工作的需要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平，学习履行职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，跟上时代前进的步伐;二要勇于创新。思想观念不适应现状，就不能顺应时代进步历程，就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论，不能合理联系实践工作的局限，研究新方法、新思路，学习边检管理创新先进理念，理论创新与实践相结合;三要廉洁自律，作为一名基层检察普通干警，必须要求自己在物欲横流的复杂环境下，经受住困难和诱惑的考验，正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督，发现问题及时纠正，把公道正派作为自身的重要职业操守，提高自身廉政勤政的意识。
为期八天的重庆大学学习结束了。八天的时间紧张而充实，课程设计丰富科学，紧扣时政要点，贴合工作实际;授课形式生动精，课堂讲学与现场教学并举，理论讲授与对标实践同行;学习生活相互辉映，小组讨论热烈，城建考察生动。特别值得一提的是，班级管理与后勤保障热心完备，为同学们创造了良好的学习环境。培训班第一堂课，是牟红教授讲授的《城市旅游文化创意与定位》，结合我区实际，谈几点体会。
一、选题很好。
城市旅游是全球旅游业发展的枢纽和中心，根据wto(世界旅游组织)的统计，城市旅游收入占全球旅游业总收入的70%以上，城市旅游从来都是城市建设和旅游发展不容回避的问题。天心区是长株潭的融城核心，是湖南旅游十三五期间建设长株潭功能区的中心城区，天心区的城市旅游发展正成蓬勃之势，培训班的第一堂课讲授城市旅游文化创意与定位，选题切合产业发展大势和我区工作实际。
二、准备用心。
牟红教授通过对旅游地建筑、演艺活动、旅游形象传播语，以及重庆市城市旅游发展实践特别是“网红重庆”“抖音抖出来的城市旅游”等的系统讲授，以海量的图片和生动的语言，对城市旅游的文化创意和定位进行了阐释，材料丰富，准备用心。
三、讨论热烈。
课间休息，同学们即对课堂教学内容结合天心区情和工作实际，展开了热烈的讨论。城市建筑设计的任_、旅游传播语的无力让人捧腹，是笑点更是痛点。天心区是长沙市的中心城区，资源禀赋好，城市发展快，旅游与历史、文化、商业、体育、演艺、乡村、会展等的融合发展形成了多元的供给，长株潭融城核心的区位优势得天独厚。天心区的城市设计、建筑设计、形象定位和传播语设计等应该何去何从、如何锦上添花令人深思;我们在工作实践中应该如何更好的为天心区城市旅游的发展贡献力量更是催人奋进。
四、值得商榷的两个地方。
三个小时的教学，难免出现一些纰漏和不完整。综合产业发展的情况和理论研究的进展，就课程讲授提出两点值得商榷的地方。
(一)城市旅游的概念把握值得推敲。牟红教授认为，城市旅游是旅游产业发展，特别是乡村旅游、旅游景区快速发展后的产物，是“网红重庆”出现后不得不关注的旅游类型和现象。这个把握是不准确的，城市旅游一直是全球旅游产业发展的枢纽和中心，在全球旅游业总收入中占比惊人。城市旅游是客观存在的一种现象，历史久远，体系完备，是旅游产业不可或缺的重要内容。准确把握城市旅游的过去、现在和未来，是研究城市旅游的基础和原点;把握不准，难免出现偏颇。
(二)城市旅游的课程讲授并未破题。与第一个问题相随的，是课程体系的架构和教学内容的组织，出现了一些问题。城市旅游的文化创意与定位，从建筑和演绎、传播语等来构建教学内容，是过于简单的。首先，文化在城市旅游中如何挖掘、梳理、植入和应用，一直以来就是城市建设的难题。遗憾的是，我们在课程中听到了建筑等的现象批判，但是没有学习到具体的价值观和方法论。其次，旅游形象传播语只是形象传播的媒介，城市必须先有了定位和品牌形象的构建，才有形象传播语的设计。把旅游形象传播语的梳理，理解为“定位”的讲授，是过于简单的。从这个意义上来讲，这门课程其实并没有破题。
五、对天心区城市旅游发展的启示。
天心区城市旅游发展的资源基础和区位优势明显，其时已到其势已成。结合课程所学，有三点初步的思考：一是加大供给侧改革。牢牢把握住城市建设与旅游发展的共生共荣，推动城市旅游的发展，要形成城市旅游的多元产品供给，串点成线、串线成面;要加大旅游基础设施和旅游公共服务设施的建设，形成天心区主客共享的旅居氛围。二是快速推进全域旅游建设。我街道陈耿等11名代表联合提出、由区五届人大三次会议确定的议案《关于发展全域旅游、展现“融城核心”新作为》，应督请区_加快办理，切实推进天心区全域旅游发展。三是做好品牌形象构建与推广。应构建好天心区鲜明的城市旅游品牌形象，既区别于其它县市区，又有明显的天心印记，具备独特_、可识别_和可传播_。加大城市旅游形象推广和市场营销力度，推动天心区旅游发展与城市建设相得益彰。
为进一步提升公司管理人员综合素质，公司组织中层领导到重庆大学集中培训。此次培训开阔了视野，拓展了思维，丰富了理论基础，提高了党性修养，让我自己重新审视了纪检干部在企业中肩负的责任和使命。
在重庆大学七天培训学习中，认真聆听各位专家的讲课，让我从中受益非浅。老师生动的讲解至今仍然记忆犹新，特别是原重庆红岩历史博物馆党委书记、馆长厉华老师讲的《信仰的力量》，使我心灵重新受到了洗礼，对红岩精神有了更深的认识。有多少革命前辈为了人民的解放抛头颅、洒热血，献出了自己的青春、热血甚至生命。渣滓洞、白公馆的革命烈士们，他们也有对生命的渴望，但是为了国家，他们义无反顾的选择了慷慨赴死，从容就义。红岩精神是共产党人在中华民族生死存亡关头，维护国家根本利益的马克思主义的立场、观点的体现，我一定要把红岩精神永远扎根心中，忠于自己的信仰，在工作和生活中时时刻刻把红岩精神体现出来。今天我们的幸福生活来之不易，在以习近平同志为核心的党中央的带领下，把新时代中国特色社会主义思想核心要义凝聚，推进中国特色社会主义事业，豪情满怀地向着构建社会主义和谐社会的宏伟目标迈进。
在明志刚老师讲的企业文化的课程中，让我真正理解一个企业想要做强、做大，企业文化、品牌建设是必不可少的，其中要加强内部管理、团队建设、制度建设，把规范化、标准化流程融入工作当中。如何执行企业规章制度，正如老师所讲人性化制度严格执行，灵活的管理是一种艺术，这些新的管理理念让我深有感触。作为公司的纪检工作者，如何发挥纪检的监督作用?如何才能进一步推进企业创新?如何加强企业文化建设?如何带动年轻人让他们的才智充分发挥?我对自己的工作方式有了进一步的想法。团队合作的效果要远大于个人成绩，要充分发掘部门人员个人优势，让他们的特长得以发挥，把他们放在更适合的岗位上，注重人文关怀，加强同事之间的互动，把每个人的力量凝聚起来，形成一个“拳头”。只有这样企业才能形成一个良性循环，让老的员工不想走，让新的员工走进来，打造国有企业的新气象。纪检工作不仅仅是制度的监督者，更重要是为领导干部纠偏。这就要求我进一步提高自身素养，增强创新意识，在工作中不断累积并总结经验，为做好公司纪检工作不断努力。
重庆大学培训虽然已经结束，但是学习不止步。在今后的工作中，仍然要把培训内容运用到工作当中，提升管理理念，改进工作方式，积极配合公司各项制度的执行，为公司挺进晋中百强企业而努力。
重庆大学学习心得篇八
根据自治区残联的统一安排，8月22日—9月1日，我与塔城地区各县(市)其他同志一道，来到令人神往的_最高学府——上海复旦大学开始了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活。九天学校生活，紧张而有序，充实而快乐，留下了深刻的印象：一是这次组织的培训班层级高、规格高。学习期间，授课的几位教授，都是才高八斗、知识渊博的专家，他们的敬业精神和治学态度给我留下深刻难忘的印象。二是授课的课时设置安排合理。本次学习开设课程多种多样，内容丰富多_。既有马克思主义_化最新成果作为中心内容，又有党风党纪、国史和社会主义核心价值体系教育，结合新疆实际安排了新时期民族宗教政策，更重要的是提供了_、经济、文化、哲学、社会、科技和法律等新知识新技能学习机会，为提高我们的法治思维、管理能力、与媒体沟通、公共决策、创新和应对处置能力提供了良好的平台。三是教授们的授课，既有很强的理论指导，又有成功的实践经验，应该说每一节课都非常精_，大家收获很大。
总之，通过学习,自己感到这次培训班时间虽短,但安排紧凑有序,内容重点突出,形式灵活多样,服务周到热情,讲授精_纷呈,使人耳目一新,视野顿开,受用良多。
二、培训的收获、启示。
(一)对现_干部能力提升有了新的认识。
领导干部的领导力实际上是每一个领导干部自身形象、素质的总和。面对不断变化的社会新形势，作为一名合格的领导干部一定要不断加强学习，提高知识水平，才能提高为_服务的本领。当前党和_以及广大群众对领导干部的要求已不再满足于思想坚定、业务熟练，新的社会形势亟需领导干部更新知识，跟上社会发展需要。因此，要求我们既要精通业务，善于管理，也要熟悉_、经济基础理论知识，同时要善于应对社会媒体，处理突发事件，做好危机_，保持健康阳光的身体和心态。这些都是当前对领导自身能力的迫切要求，需要我们在工作的同时，不断提高和完善。
(二)学习力是一个领导干部的重要能力。
身在_的最高学府，在几天的学习生活中，复旦校园充满着勤奋学习的精神给我留下了深刻印象。达_奇曾说：“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，方得幸福长眠”，相信清华的学子定能幸福一生。学习，是人不断发展自我、完善自我的一种最基本的能力，对于领导干部，学习更是履职尽责的第一能力。在新知识、新事物不断涌现的时代，领导干部要做到观念不老、思想不僵、能力不减，就必须提高学习能力增强过硬素质，以过硬的素质带领科学发展、长治久安。联系实际，残联作为服务社会最弱势群体的部门，是党和_联系群众的重要桥梁，服务残疾人，发展残疾人事业做的如何，直接关系到市委、_在广大群众中间的形象和地位。因此，加强学习和调查研究是残疾人工作者的基本要领。作为残疾人工作者队伍的带头人，除了自己加强学习以外，更要把在上海复旦大学期间培养起来的学习兴趣和求知热情，进一步地放大起来，带领大家经常_开展知识更新，将学习融入到工作生活中去。
(三)开拓创新能力越来越成为领导者必备的素质。
这次学习培训，专家、教授们的授课结合实际且推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧，使我拓宽了视野，更新了观念，提高了认识，提升了能力，能让自己站在更高的起去看待问题、思考问题和解决问题。这就要求今后要用所学、所思、所想，进一步开拓思维，创新工作方法做好残联工作，时时想创新，处处见创新。特别是结合所听、所闻，从繁忙的日常管理和琐碎事务解放出来，专心负责我市残疾人事业顶层设计，想方设法提高效率，探索事业新改革。
(四)知识的积累是干部提高创新能力的基础。
创新能力提高的基础源于深厚的知识积淀，知识来自永不停歇的学习和积累，并且知识本身也需要创新。目前人类社会的知识总量不断递增，知识的更新速度尤其惊人，这就要求领导干部要在不断地学习原有知识，更要努力汲取新知识。一个部门的领导者只有通过系统化的学习，不断掌握_知识，才能在遇到困难问题时发散思维，想出高超谋略，得以解决问题。总而言之，创新是建立在一定知识的基础之上的，知识经验是灵感产生的基础和前提，知识的层次决定了创新的高度。领导干部只有努力学习一切先进科学文化知识，深入了解_知识技能，才能在自身的工作岗位上发挥特长，创造出更多更新更有价值的东西，服务于_。
三、促进工作成效的打算。
复旦大学的学习虽然已近结束，但我会自觉地把学习坚持下去。紧密结合我市实际、残疾人工作实际，时时处处做有心人，勤于思考，谋定而后动，不断总结经验教训，开拓创新。
这次学习的内容比较多，也比较适用。我将把这次所学习的知识与本职工作有机结合起来，把理论学习与实际工作有机结合起来，用所学到的知识去指导实践，不断提高自己的知识水平，增强驾驭本职工作的能力。如通过学习科学管理新技术，尤其是计算机软件应用，深刻认识到数据库能让整个的管理过程更加科学、更加可控。而我市至今没有一个全面的信息系统来记录和掌握残疾人各方面的基础状况，如果能够建立起了残疾人信息数据库，同时结合_残联和自治区残联开展的残疾人基本服务状况和需求专项调查，全面摸清我市残疾人的现状，掌握残疾人的动态信息，准确了解残疾人的需求，这必将对今后我区残疾人工作的开展产生巨大而深刻的影响。可以想象，残疾人数据库的建立和完善一定会使得残疾人事业项目分配更均衡，就业服务更到位，扶贫帮困更精准，组织_更及时。
总的来说，这次培训让我受益匪浅，在今后的工作中更要学以致用，付诸实践，把学习成果转化为切切实实的行动，打造一支创新的团队，形成一套创新的机制，在本职岗位上实现对基层领导干部知识更新和提高创新能力的殷切期待。
重庆大学学习心得篇九
12月4日，我校教师教育学院院长邓琴、副院长覃奠仁，教务处副处长韦晖，政治与历史文化学院副院长罗昌勤等一行6人受学校委派赴重庆文理学院考察学习，重庆文理学院教育学院何华敏院长及其卓越教师培养工作有关负责同志热情接待了考察组一行。
何华敏院长向考察组详细介绍了重庆文理学院卓越教师班办班的背景、缘起、教育理念、人才培养方案的制定、人才的选拔、办学成效等情况，同时生动具体地讲述了卓越教师班在办班和发展过程中遇到的各种难题及其解决策略。邓琴就卓越教师培养项目的定位、管理、协同培养、课程设置、学分互认、见习实习等问题与何华敏进行了有针对性地交流。座谈期间，重庆文理学院教育学院副院长王蕾介绍了重庆文理学院五大教学改革中的公共课教学改革、教学质量监控等工作情况。教育学院党政办主任兼卓越教师班班主任任华、卓越教师教育办公室主任谢应宽向考察组具体介绍了卓越教师班学生培养和管理的途径、方法和心得体会。宾主双方坦诚交流，让考察组一行既感受到重庆文理学院教育学院同行的热情，又获得了工作上的良多启示。
考察期间，考察组先后参观了卓越班师范生的书法展览、教师教育教学能力训练中心。期间还与卓越教师班学生李增回等同学进行了愉快地交谈，切身感受到他们作为卓越教师班学生的进步与活力。
此次考察学习为我校更好地落实和改革卓越教师培养工作提供了借鉴和参考。
重庆大学学习心得篇十
我和其他49名同志一同受县委、政府的派遣，前往重庆大学学习，从10月26日至11月8日，历时15天，圆满完成了校县双方安排的学习任务。按照县委安排，现将个人在校学习的情况及感受与思考汇报如下：
一、基本情况：
(一)课堂安排。
有《宏观经济运行与当前宏观政策》、《以人为本的管理》、《管理执行力修炼》、《驾驭能力——压力管理》、《文化管理》、《危机管理》、《廉政建设》《认识决策本质，提高决策水平》等14个专题讲座，重点突出，内涵丰富，既有广泛性，又有很强的针对性，所有的专家教授都是认认真真备课，兢兢业业授课，深入浅出，案例引领，倾其所有，悉心相授。令人倍受启发，深受鼓舞。
(二)室外考察。
我们看了西永工业园区和重庆大学虎溪校区——观看的工业园区很漂亮，这个园区120平方公里，比我乡的行政区域都要多30平方公里，是拆迁4个乡镇才建成的。这个园区主要是电子园区，管理规范，规划合理，让人感觉工业在重庆是一个很重要的支柱。重大的新校区，是一个新的视野，已经建成了很多花园、河流、草坪、运动场等，已建好部分教学楼，在建的项目也很多，校园内到处彩旗飘扬，标语悬挂，看得出是学校建成80周年校庆。(1929——)。在校园里，不时看见马寅初等老一辈教育家的塑像和箴言，让人在这种浓厚的文化氛围里陶醉和羡慕，给人以激情和活力，青春和上进。
参观了重庆的桥、歌剧院、会议礼堂等一些城市风光，重庆很特别，桥是一道很美丽的风景，共有400多座，桥的样式很多，有拱桥，直桥，吊桥，立交桥，还有沿着河道的便桥、边桥等，都是连接嘉陵江、长江的主心骨和纽带，那些圆形的，直型的，三角型的，都别具风格，错落有致，壮观美丽，特别是在朝天门、长江三峡展览馆观看重庆规划和长江三峡展览，了解到重庆直辖市成立来的发展变化空前非凡，未来的设计科学宏伟，集历史、文化、生活、经济为一体。
通过学习考察，我深深地感到，重大治学严谨，管理规范，内涵深厚;重庆不愧是我们国家的直辖市，也是西南地区唯一的直辖市，虽然年轻，但历史悠久，文化底蕴深厚，是工业的先驱，长江的一颗明珠，知识智慧的海洋。虽然时间只有10多天，听了专家教授们有限的课，参观考察也仅仅是走马观花，可还是深深地感觉到自己的思想观念、思维方式都有了不小的转变，眼界和视野也得到了开阔。
二、几点体会。
1、理念得到提升。虽然，这次学习时间很短，但思想得到较大的改变，对于我来说，一直在乡镇工作，出门的机会很少，因此，思想僵化、固守，欠缺开拓精神和思想理念。能坐在神往的名校教室里静听名师教授们的讲座，是我的幸运，真是名校教室名师教，奈何自己学识少，幸得半月“大学”梦，何须叹己进步小。
2、见识得到增长。课堂外，我们一行参观了重庆的部分工业园区和城市风光，以及红色教育基地，虽然都是匆匆而看，但感受颇深，城市的古典美雅、现代风采、历史人文、江河风光都是别有风味，让人流连忘返。与我们仅仅相差400多公里的城市，差别却是天壤之别，这座美丽繁华的城市，我一直没有得到去领略她的风光，而这次学习给了我机会，使我的眼界得以开阔，见识得到增长。
3、增强了爱岗敬业精神。这次学习，我感受最深的还是那些上课的老师们，都是教授、副教授，学历高，资历深。他们博学精深，工作极端认真负责，每一堂课都是通过精心备课，有专题讲稿，每个学员都要发一份资料，讲起课来全神贯注，倾其所有，还与学员参与互动，将每堂课都上得生动活泼，我们这些学员们虽是基层带头人，在这些教授们的授课下，我才真正深感不如，知识欠缺，工作马虎，文化的差距，都是难以形容的。老师们的敬业精神，很值得我们学习和敬仰，把工作作为一种享受、一种乐趣、一种追求、一种志向。他们敬业精神是我以前没有想象得到的。他们都是以校为荣、以重庆为荣、以付出为荣、以文明为荣、以诚信为荣、以进步为荣。凡在规定的时间内和工作范围内，他们都是认认真真踏踏实实地做好自己的工作，站好自己的岗，办好自己的事。因此，我认为地方要发展就必须要有一大批爱岗敬业的好干部。
4、培养人的素质是发展的基础。人是发展的决定因素。在重庆学习期间，我看的报纸，电视，宣传专栏，宣传标语等，都在一直响应市委提出的建设“五个重庆”的目标，要求大家一直努力，共同奋斗，即就是：推进宜居重庆、畅通重庆、森林重庆、平安重庆和健康重庆“五个重庆”建设的重要战略部署，这也是重庆落实科学发展观的重大举措。把市民的思想、素质、情操等与地方的经济发展进步等同起来，倡导做文明市民的好风尚。加强培养人的素质，从我做起，从孩子做起，从学校做起，从出租车司机做起，营造了良好的社会大环境，达到了整个社会效应。
5、增进了团结和友谊。这次学习，我们一行50人，其中女同志6人，在县委组织部副部长王强的带领下，乘坐豪华大客车，从德江出发，直达重庆大学b区科苑宾馆，历经了半个月的学习之旅。一路风尘，一路欢笑，熟悉的，不熟悉的，虽然以前都在一个县工作，但由于平常工作性质的局限性，有些也很陌生。不过因为同车同行同目标，大家彼此照顾，共同帮助，很快就融和在一起。这次来学习的都是我们县的科局级干部，来自不同的单位和乡镇，大家相互交流，相互学习，半个月的“同学”缘分，增进了大家的友谊和情谊，促进大家和谐相处，进一步加强了团结协作。
三、下步打算。
1、加强自身学习和修养。只有通过学习，才能使自己不断进步，多学习政治理论知识，了解民族文化，才能丰富自己。有了一定的理论基础，在实际工作中就能够起到指导作用，同时还会提高自身素养。
2、善于思考。本人平时工作虽然努力，但是不爱思考，不肯动脑筋。因此，多想问题，善于总结，要有超前意识，大局观念，才能有助于自己更好地开展工作。
3、踏实工作。成绩是干出来的，不是写出来的，更不是吹出来的。在学习、思考的基础上，更应该踏实工作，把在短时间的学习点滴收集起来，用在自己的工作中，服务于民，当一个合格公务员。
4、敢于创新。乡里要发展，群众要致富，不能仅限于踏实工作，更不能因循守旧，或满足于现有的状况，而应该大胆开拓，要有创新的理念，敢于实践，为群众多找致富的路子，多争取一些基础设施建设项目，把党的惠民政策真正用好用活，做好小事，干好大事，推动全乡的发展。
重庆大学学习心得篇十一
重庆罗旦华，一位在教育领域有着卓越贡献和极高声望的人，他独特的教育理念和方法使学生们受益匪浅。近日，我有幸参加了重庆罗旦华学习班，并从中获得了许多心得体会。在接下来的文章中，我将分享我学习重庆罗旦华的经验和理解。
重庆罗旦华的教育理念的核心是关注学生的个体发展和全面素质的培养。他认为每个学生都是独一无二的，都有自己的优势和潜力。因此，在教育过程中，他注重挖掘和发展学生的个人特长，鼓励他们积极参与各种活动，并提供个性化的教学方法和资源。与传统教育模式相比，他注重培养学生的创造力和批判思维，鼓励学生独立思考和解决问题。这种教育理念深深地触动了我，让我重新认识到每个学生都应该被充分尊重和关注，他们都有自己的价值和潜力可挖掘。
在学习重庆罗旦华的课程中，我深深感受到了他独特的教学方法的魅力。他注重启发性教学和情景教学，通过生动有趣的案例和实践活动来激发学生的学习兴趣，提高他们的学习主动性。他还注重培养学生的表达能力和合作精神，通过小组讨论和团队合作来促进学生的交流和合作能力。我在学习过程中，从被动的“听课”变成了主动的“参与”，从传统的“死记硬背”转变为积极思考和分析问题。这种学习方式给予我极大的自由和创造力，让我感到学习不再是一种负担，而是一种乐趣。
通过学习重庆罗旦华的教育案例，我看到了他在实践中贯彻了自己的教育理念和方法。他通过了解每个学生的个性和需求，为学生提供个性化的学习计划和资源。他还注重培养学生的综合素质，鼓励学生参与各种社会实践活动，锻炼他们的领导力和社交能力。这些案例不仅激励了我对教育事业的热情，也让我对教育的意义和价值有了更深入的思考。
通过学习重庆罗旦华的教育理念和方法，我深刻认识到教育是一项伟大的事业，而每个学生都有无限的潜力等待我们去开发。我希望将来能成为一个像重庆罗旦华一样有远见和影响力的教育工作者，为更多的学生提供优质教育资源和培养空间。为此，我将继续深入学习和实践，提升自己的专业素养和教育能力，以实现自己的教育梦想。
总之，学习重庆罗旦华是一次非常宝贵的经历，它不仅丰富了我的知识和视野，更让我对教育的认识发生了深刻的变化。我相信，只要我们全心全意地关注每个学生，用心去教育，就一定能够培养出更多有发展潜力的人才，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
重庆大学学习心得篇十二
重庆作为中国的一个重要城市，拥有悠久的历史和丰富的文化传统。在学习重庆历史的过程中，我深深感受到了这座城市的魅力和独特之处。通过深入了解重庆的历史，我发现了很多不为人知的故事和历史事件。这使我更加热爱这座城市，也增强了我对历史的兴趣和研究的欲望。
重庆的历史可以追溯到3000多年前，是长江上重要的港口城市。随着历史的演变，重庆不仅成为了重要的经济和贸易中心，还是抗战时期的著名“鬼城”。这个时期，重庆成为大量难民的聚居地，城市的繁荣程度和文化底蕴也有了大幅度的提升。在战争的洗礼中，重庆人民坚韧不拔，用自己的血肉之躯筑起了抗战的堡垒。
第三段：特色文化的传承。
在重庆的历史中，特色文化的传承始终是一项重要的工作。重庆的巴蜀文化、百足文化等独具特色的文化形象，凝聚了重庆人民的智慧和勇敢。比如，重庆的火锅文化，已经成为整个中国乃至世界范围内独一无二的烹饪方式。重庆的夜景也因其灯光璀璨，成为许多人向往的景观之一。无论是传统的民俗节日还是具有鲜明特点的美食文化，都展示了重庆历史文化的独特精神。
重庆作为一个有着悠久历史的城市，还保存了许多重要的历史遗迹。磁器口古镇、长江索道和洪崖洞都是独特的文化景观，吸引了许多游客前来观光。其中，洪崖洞是重庆最有名的景点之一，是一个集观赏、购物和休闲于一体的古老街区。这些历史遗迹不仅是人们回忆历史的见证，也是了解和感受重庆历史文化的窗口。
学习重庆历史不仅仅是为了了解过去，更是为了认识和珍惜现在。通过了解重庆的历史，我们可以更好地理解这个城市的今天和未来。重庆的历史告诉我们，这个城市经历了无数的艰难困苦，却始终坚守并成长为中国最大的城市之一。在新的时代背景下，我们要继承和发扬重庆历史上的勇敢和智慧，为城市的发展做出自己的贡献。
总结：
通过学习重庆的历史，我深深感受到了这座城市的魅力和独特之处。重庆的历史沿革、特色文化的传承、历史遗迹的保存以及学习重庆历史的意义，都让我更加热爱这座城市，并从中汲取力量和智慧。只有了解过去，我们才能更好地探索未来，为重庆的发展做出贡献。学习重庆的历史并将这些知识运用到实际生活中，将会使我们成为更好的人。
重庆大学学习心得篇十三
重庆兴发金冠学习中心作为一所知名的教育机构，自从我入读以来，我就感受到了自己的幸运。作为一个学习热爱的人，我一直憧憬着能有一个好的学习环境和优秀的教师。而金冠学习中心正是满足了我的这一期待，它拥有一支高素质的师资队伍和先进的教学设施。入学初，我满怀激动和期待，想要在这里实现我在学业上的突破。
段落二：优质的教育资源。
来到重庆兴发金冠学习中心，我意识到自己享受到了优质的教育资源。学习中心拥有全面的课程设置，覆盖了语言、数学、科学等各个学科。不仅如此，学习中心还提供了丰富的额外辅导班，比如写作班、阅读班等，从而能够满足不同学生的需求。而且，学习中心还提供一对一个性化辅导，老师会根据学生的实际情况制定学习计划，帮助他们解决问题。这些优质的教育资源让我更加有信心和动力去追求知识。
段落三：卓越的教师团队。
兴发金冠学习中心还拥有一支卓越的教师团队，他们不仅具有深厚的学科知识，还注重培养学生的综合素养。在我学习的过程中，我明显感受到了教师的专业和耐心。他们不仅能够明确地把握学科知识的重点和难点，而且能够根据学生的实际情况进行差异化教学。他们注重培养我们的思维能力和创新精神，通过举办讲座和辩论赛等活动来提高学生的综合素质。在和他们的交流中，我不仅学到了知识，还学到了做人的道理。
段落四：积极的学习氛围。
兴发金冠学习中心营造了积极的学习氛围，在这里，学习是一种乐趣。学习中心注重培养学生的学习兴趣和学习动力，通过各种方式激发学生的学习热情。学习中心组织了丰富多彩的活动，如读书分享会、科学实验等，让学生在学习的同时体验到了乐趣。而且，我们还可以参加各种学科竞赛，在竞赛中学习，取得好的成绩，这无疑是对我们学习的最好激励。
段落五：学习成果的分享。
在金冠学习中心一段时间的学习后，我收获了丰富的学习成果。我不仅在各个科目上取得了不错的成绩，还养成了良好的学习习惯和思考能力。我在这里学会了如何高效地学习和解决问题，还学会了如何与他人合作和沟通。而且，我发现自己的自信心也得到了提升，面对任何困难，我都更有勇气去面对和解决。我深深感谢兴发金冠学习中心给予了我这些宝贵的学习机会。
总结：重庆兴发金冠学习中心是一所优秀的教育机构，它不仅提供了优质的教育资源和卓越的教师团队，还营造了积极的学习氛围。我在这里不仅取得了丰富的学习成果，还养成了良好的学习习惯和思考能力。通过在金冠学习中心的学习，我的学习动力得到了提升，并且明显感受到了自己的进步。我相信，在未来的学习和生活中，我将能够更好地应对各种挑战，并取得更大的成就。
重庆大学学习心得篇十四
作为一名学生，实地学习是我成长过程中欣赏风景、学习知识的重要途径之一。最近，我们学校组织我们前往重庆进行了一次实地学习活动。这次经历不仅让我看到了重庆的独特魅力，还让我深刻地体会到了实地学习的价值与重要性。下面，我将从风景、历史文化、学习经验等几个方面分享我的心得体会。
首先，令我难以忘怀的是重庆壮丽的风景。重庆被誉为“山城”，这是我之前从未见过的壮观景象。当我站在洪崖洞，俯视江面上繁忙的船只和高楼大厦，我被这一幕广阔的画面深深吸引住。此外，崎岖的山路、奔腾的长江和烟雾缭绕的嘉陵江也给我留下了深刻印象。这些壮丽的景色让我明白了为什么重庆被誉为“画中仙境”，也让我更深刻地感受到了中国丰富多样的自然风光。
其次，我对重庆悠久的历史文化感到惊讶和惊叹。重庆是一个有着3000多年历史的城市，这里留下了许多珍贵的文物古迹。在参观巴渝文化博物馆时，我亲眼目睹了精美的巴渝文化艺术品，如青铜器、红陶器和丝绸等，这些文物让我想象到了远古时代的风华。另外，我还参观了重庆的近代历史遗址，如白岩松故居和八宝街等。这些历史遗址让我更加了解了重庆的发展历程和丰富的文化底蕴。
除了欣赏风景和了解历史文化，我在实地学习活动中还获得了许多宝贵的学习经验。首先是学科知识方面，当我参观重庆的大学和科研机构时，我看到了先进的科研设备和研究成果。这激发了我对科学的热爱，也让我更加坚定了自己学习科学的决心。此外，我还参加了一些实践活动，如参观綦江橡胶厂和土伦水利枢纽等，这让我更加了解了生产和施工过程中的技术与方法。这些学习经验让我明白，实地学习是巩固课堂知识、培养实践能力的必要手段。
最后，我要说的是实地学习活动带给我的感悟和收获。通过这次活动，我学会了独立思考和团队合作。在导游的带领下，我们小组探讨了重庆的发展机会和挑战，并提出了一些建设性的建议。这个过程培养了我的团队合作能力和解决问题的能力。此外，实地学习活动还增强了我的社交能力。在与当地居民交流时，我学到了一些地方方言和习俗，并结识了一些新朋友。这些新的交流经验让我更加开阔了眼界，也让我明白了交流的重要性。
总之，这次去重庆实地学习的经历让我受益匪浅。我不仅欣赏了重庆的壮丽风景和悠久历史文化，还获得了宝贵的学习经验和成长机会。通过实地学习，我更加深刻地体会到了学以致用的重要性，同时也明白了实践与理论相结合的必要性。我相信这次实地学习经历会给我未来的学习和生活带来更多的启示和指引。
重庆大学学习心得篇十五
近日，我进行了一次有关重庆历史的学习，令我受益匪浅。通过了解重庆的悠久历史，我深刻体会到了它的辉煌与变迁，对它的独特魅力产生了浓厚的兴趣。下面将从五个方面展开，与您分享我的心得体会。
首先，重庆有着悠久的历史。早在三千多年前的商周时期，重庆就有人类在这里居住。而在两千多年前的秦朝时，巴渝地区成为了中国古代文明的重要发祥地之一。重庆曾经是巴蜀文化的重要传承地，这里有着宏伟壮丽的古建筑，例如磁器口古镇、武隆小镇等，这些都是古代文明的遗存。重庆的历史可以追溯到远古时代，它见证了岁月的洗礼，让人们能够感受到历史的厚重与石刻。
其次，重庆也是一座英勇抗战的城市。在日本侵略者入侵中国的时期，重庆成为了国民政府的临时首都。在重庆举行的重要会议上，做出了一系列抗日决策，为中国抗战的胜利奠定了重要基础。而重庆这座城市也成为了战火的践踏，许多建筑被炸毁，重庆人民为了国家的安全与和平，付出了巨大的牺牲，这是重庆历史上的一段伤痛而壮烈的一页。
第三，重庆是中国三大直辖市之一，作为西南地区的龙头城市，有着重要的地理位置。重庆以其独特的山城风貌，成为了中国最受欢迎的旅游城市之一。著名的长江索道、洪崖洞等景点吸引了大量的游客前来观光。同时，重庆还是中国桥梁之都，因为它拥有众多的大桥，而且很多桥梁都具有独特的风格和历史。这些景点和建筑物让我更加期待能够亲自到重庆一游。
第四，重庆的饮食文化也非常有特色。重庆火锅、酸辣粉、烤鱼等美食闻名中外。尤其是重庆火锅作为全国特色美食之一，其麻辣的调味和浓郁的汤底，让人吃上瘾。而酸辣粉则以其独特的口感和丰富的配料，成为了中国西南地区的代表美食之一。重庆的美食文化吸引了全国各地的游客前来品味，也成为了重庆的一大名片。
最后，重庆的发展经验也给我留下了深刻的印象。重庆在经济快速发展的同时，也注重生态环境的保护与建设。他们大力推动了“山清水秀”战略，通过大规模的绿化和城市改造，使得重庆的城市环境得到极大改善。此外，重庆还加大了对乡村地区的扶贫力度，使得当地农民的生活得到明显改善。重庆的发展经验让我看到了一个城市的所能带来的巨大变化。
通过这次学习，我对重庆的历史产生了浓厚的兴趣，同时也感受到了这座城市的独特魅力。重庆的发展历程固然充满了曲折，但它所经历的风雨洗礼，使得这座城市更加坚韧与美丽。我相信，重庆将继续以崭新的姿态，迎接未来的挑战，为我们展示更加辉煌的发展史。
重庆大学学习心得篇十六
学习党史对于每个党员来说都是一项必修课。重庆党史作为中国革命史上的重要组成部分，它不仅包含了大量的历史事件和人物，更重要的是蕴含着丰富的精神内涵和宝贵的经验教训。学习党史不仅可以增强党员的党性修养，提高政治素质，还可以从中汲取力量和智慧，为今后的实践活动提供指导。因此，我们有必要深入学习重庆党史，从中汲取发展党的事业的经验和智慧。
重庆党史是中国革命史上的一个重要里程碑。它记录了革命战争年代中，重庆地区各级党组织的奋斗历程和艰苦斗争。重庆党史中的宝贵经验包括：坚持党的领导，坚持党的理论，坚持党的群众路线等。重庆党史中的这些经验都是珍贵的财富，对我们今天的工作有着重要的指导意义。比如，在工作中，我们应该坚持党的领导，提高党组织的凝聚力和战斗力，增强组织的战略制定和决策执行能力。同时，我们还要坚持党的理论，提高党员的思想政治水平，增强党员的先进性和创造性，为党和人民的事业作出更大的贡献。
重庆党史不仅有着丰富的经验和智慧，更重要的是它蕴含着丰富的精神内涵。其背后的精神内涵包括坚定的理想信念，顽强的斗争精神和为人民服务的奉献精神。在重庆党史中，我们可以看到党员干部们不怕牺牲，敢于斗争，为人民的幸福贡献了自己的力量。正是这种坚定的理想信念和无私奉献的精神，使得中国共产党在经历了一系列的艰难困苦之后取得了重大的胜利。因此，我们要不断学习和弘扬重庆党史中的这些精神内涵，将其转化为自己的情感与行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学习重庆党史需要采取正确的方法和途径。首先，我们可以通过阅读相关的党史书籍和资料，了解重庆党史的历史事件和重要人物。其次，我们可以通过参观重庆党史馆等相关场所，亲自感受和体验党史的庄严和厚重。此外，我们还可以通过组织学习和讨论会等形式，与其他党员一起交流和分享学习心得和体会。总之，只有采取多种途径和方法，不断深入学习重庆党史，我们才能真正掌握其精髓和宝贵经验。
第五段：总结和展望。
通过学习重庆党史，我深刻地认识到党的领导是中国共产党成为世界上最大的政党的根本原因，也是中国共产党始终走在时代前列并带领中国实现一个又一个胜利的重要保证。同时，我也明白了党的理论是党的领导和党的先进性的基础，只有坚持理论联系实际，不断学习和掌握科学理论，才能更好地指导我们的实践工作。今后，我将继续深入学习和宣传重庆党史，坚定党的领导，树立正确的理想信念，勇于奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
重庆大学学习心得篇十七
经过多次的咨询，老师的耐心讲解我终于下定决心报了电大选择了开放教育20xx年春季会计本的专业。一方面可以充实自己的业余生活，另一方面是我能接受的合理价格它成为我进步的阶梯。几乎每周都会有2个晚上的面授课，在没有重要事情的情况下我都尽力参加面授课，懒散的生活变成了风雨无阻的课堂生活，课上一边听着老师津津有味的讲课一边认真的做着笔记，下课利用业余时间还可以和同学老师交流学习心得和学习中遇到的各种困难，它使得原本晦涩枯燥的知识鲜活了，使得生活增添了许多色彩。
开放教育它不同于全日制的学习方式，它不在是每天的固定时间上课下课，它是工作之余充实自己的方式，由于不再是全日制的，它需要我们更多的主动性和顽强的毅力才能够成功，，面对如此强烈的社会竞争，我们只有不断地提高自己才不会落后被挨打，开放教育是我们都能接受的教育方式，我们不仅能通过面授学习知识还可以通过网络学习知识，只要我们能毅力坚强随时随地都可以进行学习，在学习的过程中也存在困难，由于我们是成人了，我们大多数为在职的工作人员，如果不能合理的安排时间与精力就很有可能影响既定的学习计划，要处理工学矛盾；首先要正确看待工作与学习的矛盾；其次要合理安排工作与学习的时间；再次要有顽强的毅力和坚持到底的信念。我们还年轻要珍惜大好的学习时光，看看那些年迈的老人千辛万苦都还要追求进步取得成功，我们年轻存在着很多优势又何尝不能成功呢！还有的问题就是学时成绩差，遇到学习困难的时候，我们千万不能轻易的'放弃，而要找老师和同学寻求帮助。
为了能顺利的在国家规定的最短时间内修完所学的课程的所有学分顺利拿到本科毕业证，我做了具体的学习计划。
我的长期学习计划，了解自己所学专业的学分情况以及每学期开课情况。
我的中期学习计划，了解一个学期学多少门课，争取努力通过每学期的每门课。
短期学习计划，尽可能每次的面授课都能够参加，课前主动预习，课上认真听课做好笔记，课后认真完成作业，考前认真复习，为了更好的约束自己我做了更具体的周计划。
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