方案是指为解决问题而拟定的具体步骤和方法,它可以使工作更有条理,提高效率。方案的制定需要考虑问题的性质和目标的实现,合理的方案可以有效地推进工作的进展。我们需要根据具体情况来制定合适的方案,解决问题。方案的制定需要考虑到各种可能的风险和挑战。下面是一些成功案例,值得我们借鉴和学习。
儿童感恩节活动方案篇一
20xx年x月x日。
弘扬中华民族知恩图报的优良传统和崇德尚礼的精神,教育和引导广大中小学生学会知恩、心怀感恩、懂得报恩,唤醒学生对亲情的热爱、对师生情的珍爱和对同学情的珍惜,让反哺成为习惯、美德润泽心田,在全社会大力倡导知恩感恩、和谐友善、诚信包容的良好社会风尚,助推文明城市建设。
1、开展感恩父母家教活动。结合道德讲堂开展“我为爸爸妈妈过生日”活动,邀请优秀家长走进学校道德讲堂,讲述养育子女所担当的义务和责任,引导学生正确理解生日的内涵和意义,深切感受父母养育子女的艰辛,激发学生孝老敬亲的责任意识;组织开展爱心孝老“五个一”活动,即为家中长辈(爸爸妈妈、爷爷奶奶等)洗一次脚、洗一次袜子、洗一次碗、叠一次被子、打扫一次卫生活动,教育学生从日常生活中最细小的事情做起,培养学生的孝心、爱心及感恩之心;开展“我和爸爸(妈妈)谈家风”活动,通过访谈父母,了解父母从祖辈身上继承到的家风是什么、自已从父母身上需要学习继承的家风又是什么;各高中、初中组织开展一次“幸福一刻”亲情记忆征文大赛活动,并把自已的作文读给自已的父母听,每校择优推荐5篇参加全区联评;各小学、小朋友园开展我为母亲制作节日礼物活动,引导学生用实际行动回报父母的养育之恩,与父母共同感受亲情带来的温馨与快乐。
2、开展感恩老师回馈活动。开展给自已最喜爱的老师、最喜欢的学校写一封感谢信活动,引导学生用写信的方式,回忆老师对自己的循循教导和无私关爱,回忆学校为自已健康成长营造的良好环境和搭建的广阔平台;开展尊师爱师“五个一”活动,即向老师问一声好、给老师送一个微笑、给老师提一个建议、为老师做一张贺卡、向老师表一个决心活动,把对老师的尊敬和爱护体现在每一个细节当中,用发奋学习的实际行动回馈对老师辛勤教诲的感激之情。
3、开展感恩同学帮扶活动。组织开展“牵手同学、共同进步”主题教育活动,扎实组织开展“三关爱”活动,即送一份爱心给身边的贫困生、送一份关怀给留守儿童、送一次帮助给学困生,引导中小学生在学习生活当中互帮互助,学会感恩同学,珍惜同学友情,学会与人相处;引导学生在“为同学做件事”、“给班级做好事”等活动中加深了解,增进友谊,让同学之间的纯真友谊助力人生成长,成为美好记忆。
4、开展感恩社会志愿活动。组织开展“爱学习从爱老师做起、爱劳动从爱班级做起、爱祖国从爱母亲”做起的“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)实践教育活动,引导中小学生体悟和感受今天的幸福生活,激发中小学生孝亲之心、爱师之情、爱国之志。开展感恩社会志愿服务活动,结合“关爱环卫工人尊重劳动成果”主题教育活动,倡导学生向环卫工人、公交司机、医生、护士、警察等社会公共服务行业工作者敬一次礼、说一句感谢的话、送一瓶水、擦一把汗等活动,增强学生感恩社会、关爱他人的社会责任感。
1、宣传发动阶段(x月29—x月4日)。
各教育组、学校制定中小学感恩周活动实施方案,并通过校讯通,坚持每天向家长发送宣传感恩周活动内容及标语,积极向社会及家长宣传“中小学感恩周”活动的意义和内容,广泛营造浓厚的、强势的舆论氛围,引导家长、社会在思想上认同,行动上支持,积极参与“中小学感恩周”活动,大力营造学生受教育,家长、学校、社会共同参与的强大社会舆论氛围,促进市民感恩回馈意识提高。
区创文办、区教体局积极协调区电视台、报讯、教育体育网等新闻媒体刊播中小学感恩周活动通知;各校至少要在校门口悬挂一条宣传感恩周活动的宣传标语,在校园内利用led显示屏滚动宣传。区创文办协调虢镇街道沿街户外led电子屏、出租车led电子屏滚动播放感恩周宣传语等,并协调中国移动、电信、联通通过群发短信的形式,提示公众积极参与中小学感恩周活动。
2、组织实施阶段(x月5日—11日)。
区局x月5日将在虢镇小学组织全区“中小学感恩周活动”启动仪式,x月8日在实验小学组织感恩周推进活动;各学校要围绕“四大主题教育”活动内容,根据区局要求,统筹安排其中检测与活动开展工作,结合高中(职中)、初中、小学、小朋友园每个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要,在中小学生感恩周期间,坚持每天开展贴近学生心灵、青少年喜闻乐见的感恩教育活动,并确保每天有主题、每天有活动;也可根据学校及学生实际突出做好某一个主题教育活动,力争做出成效,做成亮点。通过活动不断增强学生的爱国主义情感和社会责任感,牢记父母的养育之恩、师长的教诲之恩、同学的手足之情和社会的关爱之情,促进中小学生知恩于心、感恩于言、报恩于行,努力成为志存高远、道德高尚、全面发展的合格接班人。
各学校网站、led显示屏、校讯通、校园橱窗等宣传平台要持续刊播宣传语、发送信息,浓厚活动氛围,区级各新闻媒体积极宣传活动开展动态。
3、活动总结阶段(x月12日—17日)。
各教育组、学校对“中小学感恩周”活动情况进行总结,对工作中的不足进行回顾反思、分析研判,并以本次中小学感恩周活动为契机,着力建立和完善长效机制,进一步促进学校德育工作科学化、序列化、制度化。
1、高度重视,加强领导。各教育组、学校要充分认识开展感恩周活动的重要意义,切实加强领导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,制定活动方案,以高度的责任感组织开展好活动,要做到校长策划引领,分管领导、处室创新落实,课堂主渠道学科渗透,确保每镇有特色、每校有亮点、人人受教育,做到镇不漏校、校不漏人、全员参与。
2、狠抓落实,务求实效。各教育组、学校要按照既有一定声势、又要扎扎实实的要求,采取得力措施,广泛吸引中小学生参与,确保中小学感恩周活动取得实实在在的效果。要深入发动广大家长,充分利用身边的鲜活事例,开展形式新颖、灵活多样的教育活动,积极引导家长改进家庭教育方式,改善亲子关系,努力形成学生自我教育、家校合力育人的德育工作新格局。
3、培植典型,加强宣传。各教育组及学校要及时对工作中的好经验、好做法进行总结,并通过多种媒介广泛宣传。同时各学校要及时将活动动态、图片等资料向教育网未成年人专栏投送。活动结束后,各教育组、直属学校要于x月15日前以通讯形式向区局报送活动小结(含照片5—8张),各直属学校报送活动视频不少于10分钟或ppt不少于20张,区局将根据活动开展及资料报送情况对全区中小学感恩周活动进行总结通报。
儿童感恩节活动方案篇二
xx学院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬举办一个关于感恩节的活动,历时一个月。期间包括三个部分、第一环节、写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节、进行感恩演讲;第三环节、感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助我校活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持,意义大。
2、此学期大一新生共10000余人,其消费能力强,对本地市场各公司商家尚不了解,广告宣传对其消费中有较指引作用,所以定能提高贵公司的在校知名度,更能为贵公司树立良好的公司形象。
1、横幅、在学校显眼的地方悬挂横幅,(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称)。
2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传,以提高贵公司在校内外的知名度。
4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织,在社会上也具有一定地位,我们可以通过赞助“青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。
1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。
2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。
本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费。
增加学校与企业之间的交流与合作,共同学习、共同发展。
扩大贵公司在学校的影响,通过全面的宣传,提高贵公司在校的市场占有率。
通过相关赞助活动树立企业良好的形象,提提高贵公司的社会效益。
我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。
活动地点、xx学院xx校区。
涉外事宜、xx学院青年志愿者工作部。
联系方式、(志愿者工作部部长-解新辉)。
(志愿者工作部部长-崔晓乐)。
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,所有在校内的宣传活动由我们负责,贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动!
最后预祝我们合作成功,大家努力!
儿童感恩节活动方案篇三
每年的感恩节都会组织一些感恩活动,以下是本站小编为您整理儿童感恩节活动策划方案,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击本站查看。
儿童感恩节活动策划方案1
自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德,
来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
活动时间:20××年11月×日 晚7点
活动地点:园内礼堂
活动主题:
活动工作准备及负责人员:
1、节目准备14个
大班组:2个 中班组:2个
小班组:1个 英语组:2个
舞蹈班:1个 教师: 2个
家委会:1个 电子琴班:1个
社区节目:1个
2、主持人:两名
3、教研组负责:音乐准备,节目准备情况把控 舞台布置
4、场地布置:年级组长,后勤人员
5、后勤负责场地卫生、安全布置。
6、教研组负责:教师节目的准备
舞台设计:彩虹桥一座 桃形图若干个 字体制作
节目安排:大班组:2个 中班组:2个
小班组:1个 英语组:2个
舞蹈班:1个 家长:1个
教师节目:2个 社区:1个
电子琴班:1个
节目指导小组:教研组
指导时间及彩排时间:11月6日下午15:10–16:20(指导)
11月××日下午15:10–16:20(指导)
11月××日上午9:00(彩排)
11月××日上午9:00(彩排)
活动程序
一、主持人宣布活动开始
二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾
三、领导讲话
四、节目表演顺序
1、教师节目
2、小班节目《亲亲宝贝》
3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》
4、中一班节目《大家一起来跳舞》
5、教师节目
6、外教节目《哆 唻 咪》
7、社区节目《和谐中国》
8、电子琴独奏《金凤子、开红花》
9、中二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》
10、家委会瑜伽表演学二班
11、教师节目
12、社区节目《我和我的祖国》
12、英语情景剧《丑小鸭》
13、舞蹈班节目《萤火虫》
14、大班节目《感恩的心》
五、主持人宣布活动结束
六、班级按顺序退场
儿童感恩节活动策划方案2
感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐 ,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。
活动时间和地点:20××月××日上午9点在×××小区
活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。
让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。
培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。
让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐
教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的`心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。
活动人数:全体小班组幼儿
活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡
活动过程:
(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。
(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活动延伸:
(1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!
(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!
(3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。
儿童感恩节活动策划方案3
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。b.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐,主持词
d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:
a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
c,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。大声喊出happy thanks-giving!
e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
f,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
g,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
儿童感恩节活动方案篇四
小班:亲亲一家人。
中班:让爱住我家。
大班:感恩的心。
感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人。
中班——爱自己,爱家人,爱同伴。
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
11月xx日。
:春江幼儿园。
教师篇:(各园工会负责)。
1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》。
3、学习《感恩节的由来》。
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。
幼儿篇:
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)。
2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)。
3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)。
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)。
家长篇:
1、学唱《让爱住我家》。
2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
1、通过活动继续邀请老客户到访,利用客户圈层拉动房源销售。
2、提高客户上访量和维系客户关系,提升客户面的宽度及深度。
3、带动客流量,深度沟通讲解,冲刺vip卡量。
活动时间:2019年11月26日。
活动地点:营销中心。
1、关系公关(城区内所有幼儿园小学老师关系疏通,通过他们释放活动信息。);。
3、活动对象进行邀约(11月20日到城区所有幼儿园、小学学校门口派发派单。)。
4、活动信息释放(通过广场舞大妈释放信息)。
5、活动吸引力(到场报名参赛家庭不仅能获得卡通人物公仔,获胜家庭可获得超大变形金。
刚模型一个)。
儿童感恩节活动方案篇五
感恩一直是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐,生活会变得更加美好,人与人之间会变得更加融洽。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得理所当然,面对别人的帮助连声谢谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关心自己的每一个人,从小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大,今天我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。
活动时间和地点:20xx月××日上午9点在×小区。
活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。
让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。
培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。
让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐。
教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。
活动人数:全体小班组幼儿。
活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡。
活动过程:
(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。
(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活动延伸:
(1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!
(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!
(3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、
感谢信。
:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)。
4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。b.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;。
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;。
d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:。
a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
c,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。大声喊出happythanks-giving!
e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。
f,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
g,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)。
4、幼儿写口述。
日记。
讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德,
来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
活动时间:20xx年11月×日晚7点。
活动地点:园内礼堂。
活动主题:
活动工作准备及负责人员:
1、节目准备14个。
大班组:2个中班组:2个。
小班组:1个英语组:2个。
舞蹈班:1个教师:2个。
家委会:1个电子琴班:1个。
社区节目:1个。
2、主持人:两名。
3、教研组负责:音乐准备,节目准备情况把控舞台布置。
4、场地布置:年级组长,后勤人员。
5、后勤负责场地卫生、安全布置。
6、教研组负责:教师节目的准备。
舞台设计:彩虹桥一座桃形图若干个字体制作。
节目安排:大班组:2个中班组:2个。
小班组:1个英语组:2个。
舞蹈班:1个家长:1个。
教师节目:2个社区:1个。
电子琴班:1个。
节目指导小组:教研组。
指导时间及彩排时间:11月6日下午15:10–16:20(指导)。
11月××日下午15:10–16:20(指导)。
11月××日上午9:00(彩排)。
11月××日上午9:00(彩排)。
活动程序。
一、主持人宣布活动开始。
二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾。
三、领导讲话。
四、节目表演顺序。
1、教师节目。
2、小班节目《亲亲宝贝》。
3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》。
4、中一班节目《大家一起来跳舞》。
5、教师节目。
6、外教节目《哆唻咪》。
7、社区节目《和谐中国》。
8、电子琴独奏《金凤子、开红花》。
9、中二、中三班节目《妈妈,你快歇歇吧》。
10、家委会瑜伽表演学二班。
11、教师节目。
12、社区节目《我和我的祖国》。
12、英语情景剧《丑小鸭》。
13、舞蹈班节目《萤火虫》。
14、大班节目《感恩的心》。
五、主持人宣布活动结束。
六、班级按顺序退场。
儿童感恩节活动方案篇六
1、激发孩子感恩的愿望,从感恩家人开始。
2、教会孩子感恩的行为,在小事中学会关心照顾他人。
1、家园合作,向家长做简单介绍“感恩月活动”,邀请请家长参与配合。
2、每周安排。
(1)感恩周计划:由孩子在家与家长共同完成。
周一宝贝为您捶捶背;
周二宝贝为您洗洗脚;
周三宝贝给您泡杯茶;
周四宝贝送您一个吻;
周五宝贝秀一下。
(2)拥抱清晨。
每天早上主动拥抱他人,妈妈与孩子的拥抱、老师与孩子的拥抱、同事间的拥抱、孩子间的拥抱等。老师对家长表达:感恩节快乐、感谢您的信任、感谢您每日送孩子入园、感谢您准时来接孩子等。
(3)各班每天由一名幼儿带领,说一句感恩的话或诗词,尽量不重复。
第一周。
各班组织幼儿讲述生活中的感恩小故事,老师为幼儿讲一个典型的感恩节故事,请幼儿回家讲述给家人。
第二周。
(1)教师或家长带幼儿给路边、小区里等地的流浪狗或流浪猫喂食,给自己家的宠物亲手做一次营养餐。
(2)教师带幼儿制作让幼儿送给自己的感恩礼物,感谢自己的努力成长。
第三周。
(1)幼儿在家学会一首感恩的`歌,然后在幼儿园班内演唱。
(2)老师间互发感恩短信,也可与家长互发。
第四周。
感恩聚会。各班邀请家长来园参加感恩聚会,与幼儿一起共同制作感恩贺卡,写下感恩祝福,装饰感恩墙,并参与亲子游戏活动。
wecandonogreatthings,onlysmallthingswithgreatlove”
我们无法做伟大的事情,但却可以用最大的爱心去做小的事情。
儿童感恩节活动方案篇七
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
20xx年11月25日。
(一).以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会,对学生进行感恩教育。
(二).三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我,为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
2.感谢老师教育我:在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。
3.遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《妈妈再爱我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《母亲》、《说句心里话》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、等(各班从中选出两首歌曲)。
儿童感恩节活动方案篇八
:20xx年11月22日。(可根据学校实际情况调整)
xx小学活动礼堂。
:参加活动以家庭为单位(家长和孩子)、教师。
1、线上活动宣传:通过学校内网、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。
2、线下活动宣传:通过学生向家长宣传活动,学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。
活动会场布置:气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。
1、宣传时间:最好提前一周。
2、具体办法:提前一周约定学生,以家庭为单位,家长带孩子,鼓励学生邀请小伙伴和其家长。
3、传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式,告知学生和家长这一活动。
1、安排担任主持人的教师做开场白,校长或者老师致开场辞(5分钟)
2、请主持人或者另外的教师介绍感恩节的由来(10分钟)
3、学生诗朗诵:以感恩为主题,朗诵完毕,所有学生集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!(5分钟)
4、学生表演唱:歌曲《感恩的心》(约5分钟)
5、感恩节游戏:美国传统感恩节活动——推南瓜赛跑(10分钟)3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。记录每组胜者所用时间,统计出速度较快的前三名为胜者。
6、制作感恩卡(20分钟)老师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的话。准备一个盒子,把制作好的感恩卡放在里面。现场主持人或老师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的话。卡片的主人和父母一起上台,孩子把卡片送给父母,并拥抱父母。
7、发放礼品(20分钟)为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。
1、活动各类资料的整理与归档,进行后期宣传。
2、活动反思与小结。
儿童感恩节活动方案篇九
通过“感恩新疆项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩新疆项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为新疆项目建设呐喊、助威。
二、活动时间:1616。
三、活动主题:“感恩新疆项目建设者”
2016年,公司挥师天山,建设新疆第二生产基地。三年时间里,新疆项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国最受尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,新疆项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。
感谢新疆项目的建设者,感恩新疆项目的建设者!
四、活动范围:公司各单位。
五、活动安排。
1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。
2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。
3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到新疆公司,由新疆公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。
4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由新疆公司分会在升旗广场led屏与餐厅循环播放。
5、为新疆双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对新疆建设的支持。
六、时间安排。
儿童感恩节活动方案篇十
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来。
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。
二、感恩游行。
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。
四、欣赏《感恩的心》故事。
五、手语《感恩的心》感恩的话。
六、幼儿制作《爱心树》。
七、感恩节宴会。
比赛游戏:搓玉米。
以下需要家长配合:
1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。
儿童感恩节活动方案篇十一
为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的汉语素养、思想素质,同时提升学生的写作能力,让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,借着即将到来的教师节的契机,我们汉语教研组决定举办一次“感恩教师”主题活动,对全校学生进行一次有意义的感恩教育活动,以增进师生家校之间的感情,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
4—6年级每班上交2~3份征文
(1—3年级为老师制作卡片或对教师说一句感恩的话)
人际关系复杂了,心灵之间的隔阂多了,基本的公德心也正在悄悄失落。如今的孩子,学习、生活条件上的极大满足,使他们接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了接受,却不懂得付出,不懂得感恩。面对他人的帮助,甚至连声“谢谢”也不会说。结合我校的生活实际,在校园内开展一次学生对教师感恩教育活动,通过活动,让学生在心中培植一种感恩的情感,向身边的人发出真诚的问候和微笑。请以“感恩教师”为主题,把握身边的平凡点滴,用自己最真的情感,书写你与教师的.感动。
1、题目自拟,题材不限
2、内容健康朴实,乐观向上,情真感切
3、征文要侧重感谢教师、赞美教师、歌颂教师
4、征文须在文末提供作者的姓名、班级
5、参赛作品必须是本人的创作,严禁抄袭他人作品
20xx年9月7日——20xx年9月8日
(9月8日下午各班将作品收齐送至二楼教务处办公室)
20xx年9月9日评奖
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名
全体汉语组教师
儿童感恩节活动方案篇十二
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企业感恩节活动方案
一、活动背景:
秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大 山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困 难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!
11月24日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!
活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
二、活动时间:2018年11月16日(感恩节)(晚18:00——23:00)
三、活动主题:
感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!
——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
四、活动目的:
1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。
2、呼唤爱,延续爱,传播爱!
五、活动内容:
1、义卖:
时间:11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色t恤)
18:00——21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田t恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)
群体:针对来店消费顾客;
义卖某公司纪念品:麦田白色t恤(夏装):45元/件
针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。
注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。
2、现场捐赠:
时间及地点:11月24日20:00—21:00一楼大厅
方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。
注: 某公司募捐的款项将统一换购成16后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强 迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止 活动的合作。
六、活动宣传:
1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。
2、现场布置:
a、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”
b、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)
c、针对某公司及qq群:公布活动
d、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)
e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题。
f、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。
七、活动配合:
1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
2、捐赠仪式上,公司员工进行现场捐赠。
八、后期:
1、在某公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子,原始照片发猪八戒一份。(某公司大白菜负责)
2、在某公司本地免费论坛发本次活动帖子。(某公司endman负责)
3、活动使用的`某公司图片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤负责。)
九、某公司活动注意事项:
1、参加此次活动人数不能太多,控制在10人之内,以正式志愿者为主,按论坛跟帖报名先后安排。
主要分两块:
a、义卖纪念品
b、图片讲解
2、某公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子,各人必坚守岗位,不得在现场抽烟或其他不雅举动,保持某公司志愿这形象,特别注意现场卫生。
3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负,图片运输可以向财务报销。
4、现场不得大声喧哗和到处穿走,避免影响钱柜公司正常营业。
5、现场纪律和活动负责人:天明了。
6、某公司友可跟帖提出建议和意见。
7、请到的成员一定要签到,请正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的话请注意秩序,感谢每一位麦的付出和支持,谢谢!
特别附加说明:做为正式志愿者,每次活动请自觉带上该带的,自己有的某公司装备,不用每次都一定要那么那么的强调的吧。谢谢支持!
2018公司企业感恩节活动方案
一、活动目的
通过“感恩新疆项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩新疆项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为新疆项目建设呐喊、助威。
二、活动时间:1616
三、活动主题:“感恩新疆项目建设者”
2018年,公司挥师天山,建设新疆第二生产基地。三年时间里,新疆项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国最受尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,新疆项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。
感谢新疆项目的建设者,感恩新疆项目的建设者!
四、活动范围:公司各单位
五、活动安排
1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。
2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。
3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到新疆公司,由新疆公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。
4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由新疆公司分会在升旗广场led屏与餐厅循环播放。
5、为新疆双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对新疆建设的支持。
六、时间安排
儿童感恩节活动方案篇十三
2。“男人帮女人帮”——相亲相爱攒幸福赚优惠。
3。“男人帮女人帮”——亲友相帮家享优惠。
【活动目的】。
促销剩余房源,实现冲刺;
增加来访客源,积攒人气,促进销售;
【活动时间】。
周六。
【活动地点】。
楼盘营销中心。
【客户群体】。
由老客户带来的新客户及自然来访新客户。
【活动形式】。
暖场活动+抽奖送礼(抽奖仅针对认购成功客户)。
活动规则:
老带新客户抽奖送礼:若新客户认购成功,新客户可直接参加抽奖赢取奖品,老客户即免物业费,并获得抱枕一个。
新a客户带新b客户:新b客户认购成功可直接参加抽奖赢取奖品,新a客户可获抱枕一个;如若双方都成功认购,即可参与抽大奖并抱枕一个。
女人帮——光棍节送温馨给朋友!
2。活动结束后,手持礼品券的客户都可凭券领取抱枕(或伞)一个,礼品送完即止;
男人帮——光棍节不做宅男!
中午13:00-16:00,男士可在小区内部的篮球场以一组3对3进行篮球比赛,一天之内设定3场比赛,现场男士可报名参加,报名人数共18个名额,现场将请篮球裁判一个,最后获胜队每人也可获价值150元/个的电水壶一个,依次类推,获奖名额共有9个,此处需备9个电水壶作为游戏获胜者发放。
抽奖活动针对所有认购成功客户,抽奖完毕后,应凭首付款发票领取奖品;
抽奖礼品:一等奖:ipad1名,价值4000元/个;
二等奖:冰箱2名,价值2500元/个;
三等奖:电水壶10名,价值150元/个;(篮球赛获胜者需另备9个水壶作为礼品发放,故现场需备20个电水壶)。
另,普通奖礼品:抱枕(或伞)50名,价值40元/个;伞(价值30元/个)(普通奖适用于所有参与活动且手持礼品券的客户,礼品送完即止;)。
儿童感恩节活动方案篇十四
1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。
2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。
3.学会用多种方式表达谢意。
4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。
1.故事《小熊旅行》。
2.歌曲《感恩的心》.
3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。
4.剪刀、勾线笔。
1;我在活动的第一环节用了故事小熊旅行进行导入,孩子们一下就被带入到活动中来了。
2;师根据ppt讲述故事.
1;小熊旅行时都遇到了那些事情需要帮助?
2当大家帮助小熊后,小熊是怎样说的?
3大家为什么都愿帮助小熊呢?
1;当你遇到困难的时候你觉得是有人帮助的感觉好还是没有人帮助的感觉好?
2;有没有哪个小朋友遇到了困难却没人愿意帮助你?这时侯你的心情是什么样的?
(幼儿回答:很难过、想哭、生气、着急、害怕……)。
在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?
(幼儿回答:感动、高兴、开心、幸福……)。
(幼儿回答:谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有困难我也愿意帮助你;你真好……)。
4;刚才你们在感谢别人帮助的时候,你们的表情是什么样子的呢?
(幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)。
1;将感谢卡制作成爱心卡.播放歌曲《感恩一切》)。
2;根据爱心卡表达感谢之人.
儿童感恩节活动方案篇十五
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感恩节亲子活动方案【一】
活动时间:20xx年11月xx日
活动地点:各班级
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动——护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
11月xx日幼儿园
以下需要家长配合:
1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
感恩节亲子活动方案【二】
一、主题说明:
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
在一个文明的社会,知道感谢,是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助和关爱。
在此感恩节来临之际,特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现,让孩子们学习换位思考,珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市,对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉,展现我们的爱。
二、活动目的:
1:通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激,理解父母,真诚地去体贴关心别人,怀有一颗感恩之心。
2:此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流,促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
三、作品要求:
1:活动采用亲子方式进行,幼儿制作为主,家长指导为辅。
2:表现形式不限(例如:线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)
3:作品要附上文字说明。
四、奖项设置:
五、作品展示阶段:
1:通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示
2:鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
六、活动时间:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
七、活动流程
(一)宣传发动阶段:
1、各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家长约谈等方式,向家长宣传活动的开展情况和要求。
2、各班教师拟定活动通知,并发放给每位幼儿家长。
(二)作品收集阶段:
幼儿作品以班级为单位,先由班级老师挑选出优秀作品,再交到专业组美术室进行二次评选。
(三)作品展示阶段:
1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。
2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。
3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
儿童感恩节活动方案篇十六
1.引导幼儿欣赏故事,切身体会故事中表达的“爱”,并尝试用自己的语言、行为大胆的表现出来。
2.引导幼儿体验什么是“爱和被爱”,感受“爱和被爱”的快乐情感。
3.通过本次的活动,培养幼儿从小就要有一颗感恩的心,要一直心存感谢。
4.引导幼儿运用基本的绘画方法,在贺卡上表达自己的对爸爸妈妈的爱意和感谢。
1.事先准备好爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、说给孩子的话。
2.爱心贺卡、彩笔。
3.绘本故事《猜猜我有多爱你》。
1.教师请幼儿先欣赏故事《小獾的家》,用故事的形式导入本次活动。
(2)小朋友们,故事中的小獾说出了自己的爱,他真的很棒。那你们有多爱爸爸、妈妈呢?(给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。)。
(1)我们一起来听听小朋友们的爸爸妈妈是怎么表达他们对你们的爱的。(教师读出爸爸妈妈给宝贝的信)。
3.教师播放ppt,一起来看“爱的相册”,引导幼儿一起来看看自己和爸爸妈妈的照片。
(1)请你们告诉老师,你们最想对爸爸妈妈说一句什么话?
(2)爸爸妈妈给我们的爱是无私无止境的,我们也要心怀感恩和感谢,用更多的爱去爱他们。
(3)教师播放绘本故事《猜猜我有多爱你》,引导幼儿感受故事中的爱意。
4.将爱意传递,将感恩保存。下面一起来制作感恩节爱心贺卡,送给自己最爱的爸爸妈妈吧!
(1)把自己心中所想的花在爱心贺卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送给自己爸爸妈妈的礼物。
(2)自己制作的爱心贺卡是满载着祝福和感恩的,我们回家之后要把这份特殊的礼物送给自己的爸爸妈妈。
儿童感恩节活动方案篇十七
这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。本站小编给大家带来了2018年感恩节活动方案,谢谢查看。
2018年感恩节活动方案(一)
活动时间:20xx年11月xx日
活动地点:各班级
活动过程:
一、 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 、感恩游行
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、 欣赏《感恩的心》故事
五 、手语《感恩的心》感恩的话
六 、幼儿制作《爱心树》
七、 感恩节宴会
!比赛游戏:搓玉米
以下需要家长配合:
1、 11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
2018年感恩节活动方案(二)
我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。
一、活动主题:祈福家人,传递感恩
二、活动时间:20xx年11月xx日
三、活动地点:综合楼前
四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生
五、活动流程:
(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
(2)主持人介绍举办活动的目的及流程
(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单
(4)祈福仪式
(5)代表发表感受
(6)主持人宣布活动结束
(7)欢送嘉宾
六、活动安排
(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资
(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤
(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助
(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计
(5)外联部负责嘉宾邀请及接待
(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下
2018年感恩节活动方案(三)
一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月xx日
四、活动过程
第一阶段:宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
儿童感恩节活动方案篇十八
车主银行中层管理者企事业员工参与意向客户。
通过20xx年11月24日感恩节为噱头感恩车主,回馈社会,凸显企业文化,带动销售。
大型蟹宴+试车+征文+现场抽奖+烟火盛宴。
1.品牌信息的有效传递和客户面的扩展。
2.通过到访参加活动的客群良好的感受使项目在其朋友圈内口碑传播。
3.通过欢乐、温馨的活动气氛,衬托与项目的气质内涵。
4.回馈前期积累的客户群对项目的关注。
以豪车展、试驾、车主互动、蟹宴为主线,以达到向客户传达感恩、回报社会、有良心企业的效果。
定位高端、典雅,以高端品牌形象出现在受众面前。
整个活动从视觉形象到演艺表演,围绕感恩主题,并将中国的“礼、孝、敬、爱”文化融入其中。
1.征文活动(围绕关于以前的住宅到现在的住宅,“房子的故事”引发一些值得感恩感谢的人和事)。
2.试车活动。
3.可以请“橙乡天使”大赛的冠军、亚军、季军来走t台表演(决赛在11月26号)。
4.搞个蟹宴或自助餐。
5.卡通人物派发项目资料。
6.抽奖活动购房优惠购车优惠。
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