总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己，并为自身发展和成长提供指导。总结的撰写需要多次修改和润饰，以确保语言流畅、表达准确。接下来是一些成功人士的总结经历，希望能给大家一些借鉴。
制作蝴蝶标本小学生篇一
今天下午，我到野外活动，观看那里的风景。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网，准备看到昆虫就捉来制作标本。
我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了，开得那么多，那么黄。微风吹过，油菜花送来了一阵阵香味，我闻到以后觉得心旷神怡，心情顿时觉得非常舒畅。
这时，我看到盛开的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飞舞。它们的样子是那么可爱，它们的舞蹈是那么精彩，它们的表演是那么投入。我想真好，现在我可以捕捉一只蝴蝶来制作标本了。于是，我悄悄地走过去，以最快的速度举起网看准一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用网套住了。那只蝴蝶在网里无奈地拍打着彩色的小翅膀。我迅速把它捉住，拿出来放在早已准备好的盒子里。然后，我用一只塑料袋包住盒子，把那只蝴蝶闷死。接着，我就回家去了。
制作蝴蝶标本小学生篇二
今天下午，我到野外活动，观看那里的风景，制作蝴蝶标本。我还带了一只专门用来捕捉昆虫的网，准备看到昆虫就捉来制作标本。
我走到一块油菜地边看到那里的油菜花已经开了，开得那么多，那么黄。微风吹过，油菜花送来了一阵阵香味，我闻到以后觉得心旷神怡，心情顿时觉得非常舒畅。
这时，我看到盛开的油菜花上面有一群彩色的`蝴蝶在飞舞，小学三年级作文《制作蝴蝶标本》。它们的样子是那么可爱，它们的舞蹈是那么精彩，它们的表演是那么投入。我想真好，现在我可以捕捉一只蝴蝶来制作标本了。于是，我悄悄地走过去，以最快的速度举起网看准一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用网套住了。那只蝴蝶在网里无奈地拍打着彩色的小翅膀。我迅速把它捉住，拿出来放在早已准备好的盒子里。然后，我用一只塑料袋包住盒子，把那只蝴蝶闷死。接着，我就回家去了。
回到家里，我把塑料袋解开，把盒子打开，看到那只蝴蝶已经死了。我就把蝴蝶的身体平展，放在一块木板上，再用钉子钉住。这样一个简单的蝴蝶标本就做好了。
制作蝴蝶标本小学生篇三
听妈妈说明天要带我去看放飞蝴蝶，我突然想起，我小时候捉过很多的蝴蝶。我一直很喜欢蝴蝶，因为它们都有一双美丽的翅膀，所以捕蝴蝶成了我的一个爱好。
我喜欢拿着小塑料瓶，在楼下的'花园里捕蝴蝶。我轻轻走过去，猛地伸出手一抓，准能捉住一只正在翩翩起舞的花蝴蝶。偶尔碰到一只机灵的蝴蝶，要抓住它，便比较困难。但是我也会马上想出方法，那就是用衣服扑打它。在一阵追扑之后，蝴蝶就乖乖地进了我的小瓶子。那一刻，别提我有多高兴了。然后我坐在树荫下逗它们玩，一会儿摸摸它们的翅膀，一会儿揪揪它们的触须。玩上一阵儿，当蝴蝶不动了，我就会把它们从瓶子里取出来，随便扔在哪里。
妈妈对我说：“那么美丽的蝴蝶，你把它们一只只捉进你的瓶子，又把它们一只只捏伤了，难道你就忍心这么伤害它们吗？”妈妈的话让我突然惭愧起来，是啊，蝴蝶给大自然增添了美丽的风景而我却捕捉它们，这确实太不应该了！从此，我就只看蝴蝶不捉它们了。
明天我希望能看见多多的蝴蝶，我爱蝴蝶！
制作蝴蝶标本小学生篇四
蝴蝶是一种美丽又危险的昆虫。它有着优美的身姿，轻盈的体态，五彩缤纷的色彩，深得人们喜爱，它飘舞于花丛中，溪水旁，被人们喻为"大自然的舞姬"，这就是美丽的蝴蝶。
蝴蝶有各种不同的颜色和种类，有欢乐女神蝶、翠叶凤蝶、小天使凤蝶、七彩蝶......它们以自身的斑斓色彩，点缀着如诗如画的大自然，让人们不得把目光投向他们。
也许，我们只看到了蝴蝶美丽的外表，然而，在这些漂亮的蝴蝶中，大部分是有毒的。就像黑与白相对应，越漂亮就越危险。有的蝴蝶看起来很美，但却有毒，越美毒性越强，所以大家不要被它美丽的外表给迷惑了。
但是，蝴蝶也给人们很多科学启示，科学家们已经模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片为人造地球卫星和宇宙飞船设计了一种自动控温系统，解决了航天上的一大难题。
蝴蝶虽然有毒，但是我还是很喜欢它，我想，大家也非常喜欢蝴蝶吧！那就让我们共同把环境给改造好，给蝴蝶一个美丽的家园吧！
我很喜欢蝴蝶，翻开我的日记本，就会看见里面夹着一只漂亮的蝴蝶标本！这只蝴。
蝶的翅膀上分别有黑、橘、黄的颜色条纹，还有白色的斑点，真是漂亮极了！
记得有一次，我看见一群五颜六色的蝴蝶在路边花池的花丛中翩翩起舞，它们的翅膀一上一下的摆动着，在阳光下显的更加绚烂美丽！真是引人注目啊！
我忍不住，多想捉一只带回家，却害怕美丽的蝴蝶会死掉，只好眼睁睁的看着那一群蝴蝶分得越来越远！
翻看《动物百科全书》，我最喜欢燕尾凤蝶，它为什么叫这种名字呢？原来它后面的翅膀延伸出去，就像燕子的尾巴一样！它们的翅膀更漂亮！在彩虹一般的黑色、蓝色、绿色背景上，有着黄色、橙色或者蓝色的花纹。还有更奇妙的呢！燕尾凤蝶的条纹都会随着季节的更替而变化呢！
今天，妈妈和我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀大大的，穿着黑色的纱衣，下面还点缀着红色的斑点，很漂亮。我们想永远的留住它的美丽，所以就打算把它做成标本。
还是简单点吧。我们又看了网上的标本图片，那些蝴蝶标本千姿百态，就像一只只活蝴蝶一样，完好无损。我们印象最深刻的是女神蝶，它全身都穿着蓝色的纱衣，美丽的象女神一样。听说是世界上最漂亮的蝴蝶，是蝴蝶中的珍品。还有一种枯叶蝶，它的翅膀就像枯叶一样，是为了保护自己不受伤害，我真佩服它们的生存本领。
我希望能快点把那只蝴蝶标本做成功。
今天，老师拿来了一个盒子。让我们猜猜是什么东西。我们怎么也猜不着。老师打开了盒子，使我们大饱眼福。
原来，盒子里装的是一只又黑又大的蝴蝶。老师把蝴蝶拿出来以后，我们看得更加清楚了。蝴蝶黑黑的，有两只触角，六条腿，有两对翅膀，一大一小。，此链接！。
老师对我们说："这只蝴蝶是我前几天在我家窗户前发现的，那时，它张着翅膀在窗户前拍打着，似乎要出去。当时，我心里想：它是大自然的昆虫，不要管它，愿意飞到哪儿就飞到哪儿吧！没想到，我昨天再去窗户那儿的时候，它已经躺在窗台上了，我就把它拿来了。"原来是这样，大家终于知道这只蝴蝶从哪儿来的了。
蝴蝶是一种昆虫，它特别漂亮。一般在田野里见到的蝴蝶有白色的、黄色的，黑色的很少见。黑黑的蝴蝶有着黑色的身影，黑黑的绒毛，两对长长的触角，充满了神秘，妙不可言。
我喜欢这只美丽的蝴蝶！
听妈妈说明天要带我去看放飞蝴蝶，我突然想起，我小时候捉过很多的蝴蝶。我一直很喜欢蝴蝶，因为它们都有一双美丽的翅膀，所以捕蝴蝶成了我的一个爱好。
我喜欢拿着小塑料瓶，在楼下的花园里捕蝴蝶。我轻轻走过去，猛地伸出手一抓，准能捉住一只正在翩翩起舞的花蝴蝶。偶尔碰到一只机灵的蝴蝶，要抓住它，便比较困难。但是我也会马上想出方法，那就是用衣服扑打它。在一阵追扑之后，蝴蝶就乖乖地进了我的小瓶子。那一刻，别提我有多高兴了。然后我坐在树荫下逗它们玩，一会儿摸摸它们的翅膀，一会儿揪揪它们的触须。玩上一阵儿，当蝴蝶不动了，我就会把它们从瓶子里取出来，随便扔在哪里。
妈妈对我说："那么美丽的蝴蝶，你把它们一只只捉进你的瓶子，又把它们一只只捏伤了，难道你就忍心这么伤害它们吗？"妈妈的话让我突然惭愧起来，是啊，蝴蝶给大自然增添了美丽的风景而我却捕捉它们，这确实太不应该了！从此，我就只看蝴蝶不捉它们了。
明天我希望能看见多多的蝴蝶，我爱蝴蝶！
我是一只蝴蝶，我有一对黄白相间、纹理精致的翅膀。写蝴蝶的作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。这一对翅膀伴我飞遍天涯海角。
这不，有一天，阳光普照大地，我从美丽的牧丹花中飞了出来。醒来时，我发现我正处在一个小花园里，这个小花园地方虽不大，但种了许多各种各样的花，有雍容华贵的牧丹，有芬芳艳丽的芍药，有朴素优雅的紫罗兰，有纯洁雪白的铃兰，有淡雅素净的雏菊，有骄贵艳丽的郁金香等等让我看得目不暇接，花种可谓是应有尽有，正当我看的入迷时。一位人类老婆婆，穿着绿色衣服从两层白木屋里，提着水壶，笑盈盈地慢慢地向小花园走来。拿起水壶向花儿洒下了一滴滴泔露，水滴在花，结成晶莹地水珠，水滴在花上，花儿的芬芳不知不觉地散发出来了，空中弥漫着花香味，不由得让我心旷神仪，我在花中翩翩起舞起来翅膀掠过一朵朵美丽的花朵十分开心！
不久，天披上了金纱，我飞回牧丹，沉沉地入睡！
一天，阳光明媚，我和张馨瑶、郑莹莹一起在疯狂地玩着，这时，我看见小花园里我们班同学排着队，陆陆续续地向里走去，我也过去想看个明白，哦！原来花园里有三只可爱的小蝴蝶呀！小蝴蝶的脑袋小小的、圆圆的，头上有两对触角，身子长长的，上面有两对淡黄色的翅膀，在阳光的照耀下闪闪发光，美极了！它们在花丛中翩翩起舞，它仿佛是舞蹈家。
周围的人看了，纷纷称赞道："这真是太可爱！太美了！它真是'天使'！""小蝴蝶跳得舞，优美极了！我也要向小蝴蝶学习呀！"我开心地想：我好想把它捉住，放到玻璃瓶里，在家里好好看看！泮柯翰是不是也有我的想法，他就追蝴蝶，蝴蝶飞进了花丛中，不见了，只好回到人群中。陈鑫炜说："这蝴蝶有毒的！"我和小伙伴听了，连头也不回地逃走了。这时，我的想法早已"逃"到大山里去了，连一个身影都看不见。
这真是一个意外的中午！太开心了！
制作蝴蝶标本小学生篇五
一只黑蝴蝶标本。
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课，使我们深深地懂得了保护环境的重要性。于是，我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境，爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。
这天，我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀!”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网，狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶，我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
两个多小时过去了，我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上，它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶，象征着新一代保护环境小卫士的再现。
小学生作文（中国大学网）。
制作蝴蝶标本小学生篇六
我很爱做标本，所以在这次综合实践活动中，我参加了“制作动、植小标本”这个小组。报名后，我就计划着怎样去采集标本，老师说：不能为了完成任务而去做一些破坏大自然的事情。有一天，我在上学的路上，看见一只超大的蝴蝶在草地上翩翩起舞。我伸手去抓它，但没想到手碰到叶子，蝴蝶就飞走了。嗯，真气人，就差一点就把它给逮住了。我寻思着用什么办法去抓住它。这时我发现地上有一个喝完的啤酒瓶，我眼睛一亮想到办法了。我把啤酒瓶里的几滴啤酒倒到草地上，蝴蝶闻到了啤酒味很快就飞过来，落在草地上慢慢地亨受着“美味”之时，我趁机迅速地把它逮住，我高兴极了。奇怪，我为什么能这么轻易地把蝴蝶逮住，是因为蝴蝶被啤酒里的酒精吸引的原因。酒精能让蝴蝶“健康”，所以才被吸引。
回家后我把样本按书上的方法制作成一个蝴蝶小标本。
制作蝴蝶标本小学生篇七
我先准备好材料，有玻璃板、洒精、捕虫网、玻璃盒等。我拿着捕虫网到处面捕来一只蝴蝶。我先用两只手指，捏住蝴蝶的翅膀，然后用酒精滴在它嘴上，由于捏得太重，把翅膀捏破了，没办法，只好做第二次小制作。
我这次捕来了二只蝴蝶，我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上，等它昏迷，然后晾干，但晾干后我发现蝴蝶的翅膀都收夹在一起，像个萎缩的花瓣，我真感到灰心，像泄了的皮球。这时，我心想：老师不是说过，制作标本能激发人的'兴趣，锻炼人的意志。爱迪生为什么能成为举世闻明的发明家？这跟他从小热爱科学、坚持做实验是分不开的……于是我振作精神，仔细琢磨老师的制作方法，分析失败原因。开始第三次小制作了。这次，我吸取了前两次的教训，把酒精滴在另一只蝴蝶上，然后用玻璃板夹住身体，固定翅膀，晾干，最后我把蝴蝶放进玻璃盒里，就做成了。
啊！我懂得了失败是成功之母，这是我的小制作中做得最好的一个。
制作蝴蝶标本小学生篇八
星期天的下午，天空飘起了雨点，越来越密，越来越大，而我期待参加的小记者活动――制作叶脉标本的心情也越来越激动，我迫不及待地早早来到教室签到，等待着我喜爱的课堂。
很快，小记者们都准时签到，属于我们的`快乐开堂开始了。老师先介绍了制作叶脉需要的材料：碱水、颜料水、牙刷、镊子，当然还有我们的主角――树叶，最好像桂花叶，就比较结实，有些树叶太嫩就不行了。我们目不转睛地盯着视频，觉得一切都是那么不可思议的旅程开始了。看，老师点燃酒精灯，把树叶放在碱水里煮，“不能煮太烂哦，要掌握好时间。”老师一边操作一边叮嘱我们，“洗洁精水也行，能掌握好的清水都可以煮。”紧接着，大家都迫不及待地去领取了一片煮过的树叶，拿起镊子夹住树叶往水盆里面浸一下，拿出事先带来的秘密武器――牙刷，哈哈，这可是一门技术活，不是刷，而是敲，力道不能太重，也不能太轻，得把树叶的肉肉都敲掉，剩下清晰可见的树叶纹路。我敲敲敲，再浸点水，再敲敲，很快，我的劳动成果便清晰可见――树叶已成了透明筋状的一片，我往红色颜料水里一浸，再用面巾纸轻轻覆盖按压，呵呵，一片透亮的红红的叶脉就这样亮相了。
当然，老师说我们的叶脉还可以装饰得很漂亮，像家里有塑封机，有塑封膜的，还可以塑封保存。这个书签又实用又环保，我想我要多做几片，送给我的同学们！
制作蝴蝶标本小学生篇九
今天，我和妈妈一起去散步。在途中，我们捡了许多片落叶，有红的、有黄的，还有绿的。有的树叶是心形的，有的是椭圆形的，还用的是长长的，等等。
首先，我拿了一张洁白的纸放在桌子上，我想了想，决定做一只可爱的小白兔。首先，我拿出一片相似圆形的叶子做小兔的头，我又拿了一片心形的叶子做小兔的身体，我再拿四片一样大的叶子做小兔的手和脚。
经过我的努力，我那可爱的'小白兔终于完成了！
制作蝴蝶标本小学生篇十
星期天上午，赵丽约王庆和李奇到学校的生物标本室，把自己刚刚捉到的蝴蝶做成标本。
三个同学来到标本室，赵丽从书包里拿出一个精致的红盒子。
李奇笑着说：“这么漂亮的盒子，装的蝴蝶一定非常的精美，你快打开盒子，让我们看看吧！”赵丽打开盒子，轻轻地拿出蝴蝶。王庆和李奇简直被惊呆了。只见这只蝴蝶有半个手掌那么大，黑色的翅膀上夹着金黄色的斑点，好看极了。赵红推推他们说：“快别看了，咱们做标本吧，做好了标本让你们看个够！”她边说边把蝴蝶平放在桌面上。用一只手拿着镊子夹着蝴蝶，又用另一只手拿起一把锋利的小刀，小心翼翼地把蝴蝶的肚子剖开。眼急手快的李奇拿起大头针轻轻地挑出了蝴蝶的内脏。接着，用大头针把蝴蝶固定在展翅板上，赵红也慢慢地用镊子把蝴蝶的`翅膀展开。王庆把那只蝴蝶的标本说明卡写完了，轻轻地把它粘在标本的右下角。最后，王庆把那只漂亮的蝴蝶和那白色的鸽子、黄色的黄鹂……放在了一起。
过了几天，学校举行了以“保护野生动物人人有责”为题，举行了标本展活动。结果，他们做地蝴蝶标本获得了第一名。赵丽他们都高兴地笑了。
制作蝴蝶标本小学生篇十一
我家在池塘附近，院子里有一块地，种着许多蔬菜。当油菜花开花时，就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理，这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。
蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用了辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里，看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下扑过去。抬头一看，什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!
我喜欢蝴蝶，每一种，每一只都喜欢。不分大小，也不分美丑。就像我们人类一样，我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现，你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己，别人对你的看法不是问题，重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信，那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂，那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。
今天是星期日，也是我最快乐的一天，爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。
首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里，虽然人很多，但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本，挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是：光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶，不过，有这么多世界名蝶那个最好看呢？我觉得光明女神蝶最美，它分布在秘鲁，它全身放着蓝宝石的光芒，深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海，湛蓝湛蓝的，一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的，四支翅膀中间有一条洁白的带子，象会跳舞的月亮船，还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。
我还知道了一些蝴蝶的知识，全世界一共有17000多种蝴蝶，蝴蝶也冬眠，还是变温动物，随着温度而变化，雨天它就在家休息了！大的飞的特快，小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方，那儿特别美，因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶，每年春天，它们都来这里玩耍、做游戏，“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。
我做梦都想变成一只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。
缚，勇予牺牲，付出代价，才能达到生命的最高境界。
评分标准。
一等作文50分-60分，二等作文36分--49分，三等作文35分以下(酌情)。
这是一则寓言类材料作文，理解寓意是准确审题立意的关键。
从蛹和蝶的对话中不难看出，蝶的话语是材料的关键，所以材料重心在蝴蝶的回答上。
关键词解读。
其一，“必须渴望飞翔”——要想“飞翔”，首先要有飞翔的“渴望”，飞翔是什么飞翔就是目标，就是理想，就是志向。渴望是什么渴望即是对理想的强烈的企盼和追寻。由此不难得出，要想达到生命的至高境界就要志存高远。其二，“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——要想达到生命的至高境界就必须有放弃现有的安逸舒适生活的.勇气，去迎接生活中各种艰难困苦的挑战。
其三，“从蛹的意义上说，你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生”——要想获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯，才能获得新生，实现质的飞跃。综上得出寓言主旨：要想达到生命的最高境界，就必须志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇于超越自我。
总体立意。
a.进步、发展须希望和勇气。
b.安乐、怯懦必落后、灭亡。
哲理启示。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”很喜欢这首《隐形的翅膀》，亦喜欢张绍涵那柔弱中的坚强，在徘徊孤单中，我也渐渐地鼓起了勇气，让自己勇敢地启航。
都说蛹离开它那温暖安全的家门时是痛苦无比的，可是为了飞翔的梦，为了蝴蝶的明天，它必须忍住撕心裂肺的痛苦。终于明白成长是段不断忍住滴血疼痛的历程。于是收拾行装，离开温暖的巢房。从没有过的陌生和彷徨莫名地从无人的天街上袭来，想起那首鲁冰花，想起了妈妈煎好的荷包蛋，泪潸然落下。离家是件让人不堪忍受的痛事，却也是必然，为了某个不奢华的梦。
都有说凤凰涅槃时，烈火的焚烧中，她又获得了新生。或许吧，没有经历过痛苦抉择的凤凰永远不是永生的。成长的必然过程就是要经历人生的无数考验，离开家门，离别妈妈，在徘徊与无助中寻找自己的路，然后才是成熟，然后才有自己的人生路。
懂得了化蛹的道理，找了许多理由说服自己，终于决定鼓起勇气，开始起航，去寻找自己的天地。也许痛苦是必然，可是也明白生之为人的规则，来是偶然，走是必然。那些曾经触礁的也未必不是勇士，曾经失败的也未必不是英雄。只要启航了，路就在脚下，希望就在前方。
勇敢地启航，别怕痛，别怕苦，别被温暖的寝室绊住前行的脚步，别被遥远的征程吓倒了脊梁。坚信破茧而出便是生命的新起点，坚信路在前方。又记起姚明曾说：当你发现自己的目标在何方，而又很遥远时，就不要总是东张西望，只管看着脚下，走你的路，总有一天当你抬起头，伸出手，目标已近在咫尺。化蛹为蝶是痛苦的，但却成就了蝴蝶飞翔的梦;凤凰涅槃是痛苦的，但却使凤凰获得永生;成长离家是痛苦的，但却是生命必不可少的历程，少了这个历程的人生便会行将枯萎，黯然失色。
给自己一个坚强的理由，让生命在历炼中实现质的飞越。迈出前行的脚步，勇敢地启航，在痛苦的历炼后生命脉络领衔可见的时候，便是辉煌。
的帆，挥动勇敢的浆，迎着风，踏着浪，启航。感受深深，情意浓浓。不疾不滞，水到渠成。
变
（议论文）。
长的三个月后，终于蜕变成一只美丽的蝴蝶，飞舞在彩虹桥边。勾践卧薪尝胆天年，终于由一只病猫变为一头雄师，带领千军万马直捣夫差阵营。中国人民历经长征八年，终于由东亚病夫变为世界强国之民，屹立于东边。变，一个平凡无奇的字，又有多少人能了解他的内涵，又有多少人能关注它的过程？变，这是物质世界发展的规律，这是自然选择的结果。“逝者如斯夫”，流水在不断变化；“月有阴晴圆缺”，月亮一直在残缺与完美间徘徊，“士别三日，刮目相看”，人更是在时刻变化。变，一个需要付出汗水与泪水的过程。李煜由亡国之君变为词苑奇葩，那是他经历亡国之痛后，奋发努力的结果。李渊能由太守变为开国皇帝，那是他日夜训兵，坚持不懈的成果。变，一个让我勇往直前的理由。美是女生都追求的，为了变美，我可以在镜子面前端坐三个小时而不感觉到累，我可以忍受巨痛穿一双不全脚的鞋，更可以一天不沾一粒米，只为了保持良好身材。
成绩是学生的命根，为了成绩的大幅度提高，我可以在别人去吃饭的时候独自一人坐在教室里发呆看书，我可以在别人安睡后打着手电筒熬夜，我甚至可以放弃与电脑的亲密接触。变，一个让我怯步的借口。变大了，再也得不到妈妈那熟悉的吻了，再也不能抱着小熊哭泣了，再也不能浑浑噩噩地过日子了，我感到伤心，我不想长大。变叛逆了，再也不听同学们那喋喋不休的劝告了，再也不乖乖地听从老师听校服，再也不和往日的好友说悄悄话了，好像已经永远达不到朋友们的期望了，我不想变坏。变，这个让我又爱又恨的字到底蕴藏着怎样的真谛？我不了解，我也没能力去了解。
只知道要想适应社会，必须学着改变。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，看似隐逸的生活却只是“不为五斗米折腰”报承受的苦果。李白的“我辈岂是蓬蒿人”，看似狂羁不训的话那却只是被放逐长安之外凄凉的慰藉。时代在改变，人也应该学着改变。弱肉强食的世界，我们应该变得更强。尔虞我诈的陷阱，我们应该变得更聪明。变，一个永远不老的话题，一个深不可测的问题，一段坎坷不屈的道路，让我们作好百分百的准备，让我们朝着正确的方向改变吧！
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生道路上却充满了无数的荆棘。有些人会志气消沉变得一蹶不振，有些人会因其迷失前进的道路，从而半途而废，也有些人依然奋勇向前，最终看到的是柳暗花明之后的又一座美丽的村庄。
春天到了，百花齐放，蝴蝶在花丛中飞来飞去。小兔看见了，想捕一只蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的网捕蝴蝶了。它发现了一只美丽的蝴蝶，就开始追它了。不知不觉，小兔跑进了山羊爷爷的院子里，就在它快要捕到蝴蝶时，一不小心把山羊爷爷培育好几年的仙人掌踢翻了，仙人掌断了。小兔看见吓坏了：“啊!我怎么会把山羊爷爷的仙人掌踢翻呢这下可惨了。怎么办呢”小兔想着。突然它灵机一动：“有了!昨天爸爸刚送我一盆仙人掌，我拿来赔山羊爷爷不就得了吗”于是，小兔飞也似的跑回家，放下网，拿起仙人掌就往山羊爷爷家跑去，对山羊爷爷说：“山羊爷爷，对不起，我错了，我捕蝴蝶的时候一不小心把您的仙人掌踢翻了，现在我陪你一盆，真是对不起。”
山羊爷爷摸着小兔的头，说：“没关系，你把这盆仙人掌拿回去吧，知错就改嘛。下次可要注意呀!”小兔点了点头。
我家在池塘附近，院子里有一块地，种着许多蔬菜。当油菜花开花时，就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理，这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。
蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用了辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里，看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下扑过去。抬头一看，什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!
我喜欢蝴蝶，每一种，每一只都喜欢。不分大小，也不分美丑。就像我们人类一样，我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现，你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己，别人对你的看法不是问题，重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信，那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂，那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。
今天是星期日，也是我最快乐的一天，爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。
首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里，虽然人很多，但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本，挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是：光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶，不过，有这么多世界名蝶那个最好看呢？我觉得光明女神蝶最美，它分布在秘鲁，它全身放着蓝宝石的光芒，深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海，湛蓝湛蓝的，一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的，四支翅膀中间有一条洁白的带子，象会跳舞的月亮船，还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。
我还知道了一些蝴蝶的知识，全世界一共有17000多种蝴蝶，蝴蝶也冬眠，还是变温动物，随着温度而变化，雨天它就在家休息了！大的飞的特快，小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方，那儿特别美，因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶，每年春天，它们都来这里玩耍、做游戏，“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。
我做梦都想变成一。
只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。
缚，勇予牺牲，付出代价，才能达到生命的最高境界。
评分标准。
一等作文50分-60分，二等作文36分--49分，三等作文35分以下(酌情)。
这是一则寓言类材料作文，理解寓意是准确审题立意的关键。
从蛹和蝶的对话中不难看出，蝶的话语是材料的关键，所以材料重心在蝴蝶的回答上。
关键词解读。
其一，“必须渴望飞翔”——要想“飞翔”，首先要有飞翔的“渴望”，飞翔是什么飞翔就是目标，就是理想，就是志向。渴望是什么渴望即是对理想的强烈的企盼和追寻。由此不难得出，要想达到生命的至高境界就要志存高远。其二，“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——要想达到生命的至高境界就必须有放弃现有的安逸舒适生活的勇气，去迎接生活中各种艰难困苦的挑战。
其三，“从蛹的意义上说，你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生”——要想获得全新的生命体验，得到生命的飞升，就必须付出代价。勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯，才能获得新生，实现质的飞跃。综上得出寓言主旨：要想达到生命的最高境界，就必须志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇于超越自我。
总体立意。
a.进步、发展须希望和勇气。
b.安乐、怯懦必落后、灭亡。
哲理启示。
【范文评析】勇敢地启航。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”很喜欢这首《隐形的翅膀》，亦喜欢张绍涵那柔弱中的坚强，在徘徊孤单中，我也渐渐地鼓起了勇气，让自己勇敢地启航。
都说蛹离开它那温暖安全的家门时是痛苦无比的，可是为了飞翔的梦，为了蝴蝶的明天，它必须忍住撕心裂肺的痛苦。终于明白成长是段不断忍住滴血疼痛的历程。于是收拾行装，离开温暖的巢房。从没有过的陌生和彷徨莫名地从无人的天街上袭来，想起那首鲁冰花，想起了妈妈煎好的荷包蛋，泪潸然落下。离家是件让人不堪忍受的痛事，却也是必然，为了某个不奢华的梦。
都有说凤凰涅槃时，烈火的焚烧中，她又获得了新生。或许吧，没有经历过痛苦抉择的凤凰永远不是永生的。成长的必然过程就是要经历人生的无数考验，离开家门，离别妈妈，在徘徊与无助中寻找自己的路，然后才是成熟，然后才有自己的人生路。
懂得了化蛹的道理，找了许多理由说服自己，终于决定鼓起勇气，开始起航，去寻找自己的天地。也许痛苦是必然，可是也明白生之为人的规则，来是偶然，走是必然。那些曾经触礁的也未必不是勇士，曾经失败的也未必不是英雄。只要启航了，路就在脚下，希望就在前方。
勇敢地启航，别怕痛，别怕苦，别被温暖的寝室绊住前行的脚步，别被遥远的征程吓倒了脊梁。坚信破茧而出便是生命的新起点，坚信路在前方。又记起姚明曾说：当你发现自己的目标在何方，而又很遥远时，就不要总是东张西望，只管看着脚下，走你的路，总有一天当你抬起头，伸出手，目标已近在咫尺。化蛹为蝶是痛苦的，但却成就了蝴蝶飞翔的梦;凤凰涅槃是痛苦的，但却使凤凰获得永生;成长离家是痛苦的，但却是生命必不可少的历程，少了这个历程的人生便会行将枯萎，黯然失色。
给自己一个坚强的理由，让生命在历炼中实现质的飞越。迈出前行的脚步，勇敢地启航，在痛苦的历炼后生命脉络领衔可见的时候，便是辉煌。
的帆，挥动勇敢的浆，迎着风，踏着浪，启航。感受深深，情意浓浓。不疾不滞，水到渠成。
变
（议论文）。
苑奇葩，那是他经历亡国之痛后，奋发努力的结果。李渊能由太守变为开国皇帝，那是他日夜训兵，坚持不懈的成果。变，一个让我勇往直前的理由。美是女生都追求的，为了变美，我可以在镜子面前端坐三个小时而不感觉到累，我可以忍受巨痛穿一双不全脚的鞋，更可以一天不沾一粒米，只为了保持良好身材。
成绩是学生的命根，为了成绩的大幅度提高，我可以在别人去吃饭的时候独自一人坐在教室里发呆看书，我可以在别人安睡后打着手电筒熬夜，我甚至可以放弃与电脑的亲密接触。变，一个让我怯步的借口。变大了，再也得不到妈妈那熟悉的吻了，再也不能抱着小熊哭泣了，再也不能浑浑噩噩地过日子了，我感到伤心，我不想长大。变叛逆了，再也不听同学们那喋喋不休的劝告了，再也不乖乖地听从老师听校服，再也不和往日的好友说悄悄话了，好像已经永远达不到朋友们的期望了，我不想变坏。变，这个让我又爱又恨的字到底蕴藏着怎样的真谛？我不了解，我也没能力去了解。
只知道要想适应社会，必须学着改变。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，看似隐逸的生活却只是“不为五斗米折腰”报承受的苦果。李白的“我辈岂是蓬蒿人”，看似狂羁不训的话那却只是被放逐长安之外凄凉的慰藉。时代在改变，人也应该学着改变。弱肉强食的世界，我们应该变得更强。尔虞我诈的陷阱，我们应该变得更聪明。变，一个永远不老的话题，一个深不可测的问题，一段坎坷不屈的道路，让我们作好百分百的准备，让我们朝着正确的方向改变吧！
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生道路上却充满了无数的荆棘。有些人会志气消沉变得一蹶不振，有些人会因其迷失前进的道路，从而半途而废，也有些人依然奋勇向前，最终看到的是柳暗花明之后的又一座美丽的村庄。
扑蝴蝶。
春天到了，百花齐放，蝴蝶在花丛中飞来飞去。小兔看见了，想捕一只蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的网捕蝴蝶了。
它发现了一只美丽的蝴蝶，就开始追它了。不知不觉，小兔跑进了山羊爷爷的院子里，就在它快要捕到蝴蝶时，一不小心把山羊爷爷培育好几年的仙人掌踢翻了，仙人掌断了。小兔看见吓坏了：“啊!我怎么会把山羊爷爷的仙人掌踢翻呢这下可惨了。怎么办呢”小兔想着。突然它灵机一动：“有了!昨天爸爸刚送我一盆仙人掌，我拿来赔山羊爷爷不就得了吗”于是，小兔飞也似的跑回家，放下网，拿起仙人掌就往山羊爷爷家跑去，对山羊爷爷说：“山羊爷爷，对不起，我错了，我捕蝴蝶的时候一不小心把您的仙人掌踢翻了，现在我陪你一盆，真是对不起。”
山羊爷爷摸着小兔的头，说：“没关系，你把这盆仙人掌拿回去吧，知错就改嘛。下次可要注意呀!”小兔点了点头。
1
荷叶：
水倒映着着它所看见的所有，在它的眼睛里，除了边缘的石块，我只看见了满满的一片翠绿。荷叶的影，有的紧贴着水面，有的离开着距离；有的轻轻地颤动，有的静静地伫立。似乎是顽皮的，但却又像是害羞的，每一片从淤泥里生出的叶，都拥有着属于自己的姿态，属于自己独特的美。
日出：
渐渐地，那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力，在浅浅的日光的照射下，胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失，害羞的太阳射出了几道耀眼的金光。我聚精会神地看着。只见那火红火红的太阳缓缓的从东方升起，将金色的光辉洒向四面八方。
风景：
舞，惹来了一群又一群蝴蝶。那时，真叫人看得眼花缭乱，分不清哪个是花，哪个是蝴蝶。
早晨：
大地舒舒服服地从沉睡中醒来了。与其一道醒来的，还有咧着嘴儿姣笑的绚丽鲜花，还有大声啁啾鸣唱的欢跃小鸟儿，还有狂欢喧哗的奔腾小河儿，还有抖着满头莹莹露珠轻摇的树木；空旷寂寥了一夜的大街小巷，又间间或或地开始有车行人现了；遥远的视野当中依稀飘浮着袅袅的炊烟……啊哈，崭新又充满了希望的一天开始啦！
人生哲理：
难过的时候，给自己一个微笑，那是一份洒脱；吃亏的时候，给自己一个微笑，那是一份淡然；失败的时候，给自己一个微笑，那是一份自信；被误解的时候，给自己一个微笑，那是一份大气；无奈的时候，给自己一个微笑，那是一份达观；痛苦的时候，给自己一个微笑，那是一份解脱……真正的勇者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪微笑奔跑的人！
精选作文:山(100字)作文。
篇一：家乡的山作文600字。
家乡的山作文600字。
家乡的山作文600字我很喜欢我的家乡，特别是喜欢那里的一座无名山。山上的花开万紫千红，百花齐放，小草树木绿树成荫。
山的西边，有一条小溪。小溪日日滴滴答答的向东流着，时不时的发出清脆的流水声，那声音就如钢琴奏出来的一样，听了让人觉得寂静而又优美，给山添了不少情趣。溪里清澈见底，轻的让人看的见水里的沙石，一颗颗小石头就像一张张可爱的笑脸，微笑着说：“这里的风景真美。”
山的南边，有一片树。近看这些树，每棵树都像是一位为士兵，笔直笔直的，像是一位位战士守卫着山的南边。而远看这些树就像是一小片绿色的海洋，看了让人神清气爽。每当早晨的时候，这里的空气特别清晰，有时，还有小鸟的叫声，可以到那里散散步。
山的东边，有许多棵果树。每当这些果树上的果子成熟后，这里就会瓜果飘香。而且，有的果子生长在靠地面比较近的树枝上，你只要伸手就可以摘到了。一个个果实挂在树上就像是五彩缤纷的灯笼一样，像是一道美丽的风景。
山的北边，长着一丛粉红色的蝴蝶花。远远的看去，就像是一群粉红色的蝴蝶一样，美极了！走近一看，确实一丛美丽的小花。如果你认真的去看的话，你会发现这些笑话很多都躲在叶子下，你只要翻开细长的叶子，就会看见一丛又一丛的蝴蝶花。他们就像是一只只害羞的小蝴蝶。
这就是我家乡的山。虽然不是什么名胜古迹，但是，在我心目中它确实最美的。
篇二：笔架山作文笔架山作文。
海水呀，你流吧流吧，
装载着我们童年的快乐向远方跑去；青山呀，你绿吧绿吧，装载着我们中国人民的希望，展现中国的恢弘！！！
育英小学三年级:张申一。
篇三：石竹山作文石竹山位于福清，是个风景优美的地方。春天，花儿们含苞欲放，小草从地上调皮地探出头来，好奇地望着这里的一切。小鸟在枝头放声歌唱。这生机勃勃的场面会让人不禁感叹道：“多奇妙啊！”
夏天，炎热的太阳烘烤着大地，人们纷纷地来到石竹山上的树下乘凉和游玩，不时从山内传出阵阵爽朗的笑声，小朋友们不是绕着石桌玩抓人，就是用红领巾蒙住眼睛玩捉迷藏。真是太有趣了！
秋天，游人渐渐少了，一片片金黄树叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起。
舞，树叶落到地上，为大自然铺上了金黄的地毯，小孩子们轻轻地俯下身子，把它一片片拾起，拿回去做标本。老爷爷们在桌旁聊天，多和谐的画面啊！
冬天，游人更少了。不过石竹山的景色还是这么的优美。一大清早，可以听见一阵阵美妙的音乐声，哦，原来是老爷爷们老奶奶们在打拳，那柔和的音乐加上优美的拳法，美极了！
石竹山是个风景优美的地方，我爱石竹山，我爱这里的一切！
篇四：游普陀山作文300字。
游普陀山作文300字。
弹指间又到了暑假，我和姑姑去了向往以久的海天佛国—普陀山。
普陀山位于舟山群岛东南部，是国家级重点风景名胜区，与五台、峨眉、九华并称为中国四大佛教名山，古人誉为“海天佛国”。
宝殿内金碧辉煌，我出神地望着一座金身大肚弥勒佛，他正捧腹大笑。两边的四大天王气魄雄伟，栩栩如生，他们其中一个手里拿着剑，一只脚踩着一只东北虎，还有的分别拿着琴、伞、绳，听那里烧香拜佛的人说这是象征着“风调雨顺”。我的目光又被金光闪闪的金身罗汉吸引住了，他们神态各异，还有济公，千手观音等都造型优美，巧夺天工。爸爸妈妈、爷爷奶奶也在拜佛、烧香。我就学着他们一样双手合十虔诚地膜拜，心里默默地祷告：爸爸妈妈、爷爷奶奶身体健康，自己学习进步。
当我们全家迈出殿门的时候，我不禁回头望了一下殿内香烟弥漫的景象，这个祈福的地方但愿真能给人们带来福祉。
美丽的蝴蝶。
那天，妈妈带我去蝴蝶展览馆，我可高兴了！！！
我和妈妈一起来到蝴蝶展览馆里，哇！里边有好多好多的蝴蝶标本啊！有各种各样用蝴蝶翅膀粘的画，有好多好多的昆虫标本，还有许许多多的活体蝴蝶呢！这些标本和蝴蝶真是让我眼花缭乱啊！
首先，我和妈妈来到了第一个蝴蝶标本面前。哇！是“光明女神”呀！我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶，啊！好漂亮啊！蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光，只有“光明女神”这个名字才配得上它！我们又来到“豆娘”那里。咦？豆娘？好像是古代的美女名字啊！怎么会在展览馆里呢？吼吼，原来是一种像蜻蜓的昆虫，它的四只翅膀白里透着红，漂亮极啦！还有蝴蝶中的数学家“数字蝶”！嘻嘻，它的每一只翅膀上都有个“88”，好有趣哦！种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。
接着，我们又来到海底贝壳区和海螺区，五颜六色的贝壳让人们刮目相看；有蜘蛛螺、白玉螺、网螺、星螺蜘蛛螺呢，像一只六条腿的蜘蛛，好吓人哦！白玉螺则像一块雪白的玉石；网螺啊，像一个白色长卷卷一样；星螺就像一颗一颗的小星星一样，很可爱哦！对了，还有各种各样的彩色贝壳呢！这些五颜六色的贝壳让我爱不释手。
然后我又迫不及待的来到了用蝴蝶翅膀粘的画前，真的好漂亮哦！粘的都是古代的仕女图，艺术家们一定花了不少心血和智慧！我真佩服他们！这些蝴蝶标本栩栩如生，仿佛让人置身在真正的蝴蝶园里！！！
陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班三年级:郭静怡。
篇一：落叶作文。
落叶。
三月的江南，正是乍暖还寒时分，虽然风里不再有凌厉的寒意，但细细的雨丝飘荡在脸上依旧有生硬的疼。江边的杨柳却已绿意盎然，路边的桃树也暗自氤红，玉兰早已花姿摇曳，梅花也已谢了林红。春的身影在不觉中浸入了角角落落。
一直认为春天就如那天真美丽的少女，美则美矣，却失凝重，略显轻薄。繁花尽放，万紫千红，只是花开即谢，徒留一地落红。由来喜欢秋，喜欢硕果习收后那一片苍茫秋野上的宁静，喜欢万木摇落后的那份对生命轮回的思索，更喜欢秋叶漫天劲舞生命之最时的凄美，亦喜欢秋叶于无风而落时的静美。
走在人行道上，夹道的樟树翠绿的有如盛夏，一阵风掠过，空中飞旋起片片落叶。犹自青翠的树叶舞动着飒飒的身姿呼啸着扑向大地。春天的落叶。让人恍如隔世。
怎么来形容这份美呢？在花红柳绿，万物勃勃生机之际，却有青叶横空旋舞，狠狠的砸落在绿盈盈的路面上秋风萧瑟，叶枯而落，乃是生命轮回之必然,秋叶在漫漫寒冬里涅磐。而这春天的落叶又诉说着怎样的情怀看着一树的青翠，我努力寻找着叶落的理由。但见一树树墨绿处有淡淡新绿，如孩童般柔嫩的让人怜惜。清风拂过，新叶摇曳，舞蹈出柔美的身姿。细雨之中，新叶绿的那么清新，空气中弥漫了生命的欣喜。我想我明白春天为何落叶了。纵然是容颜依旧青翠，纵然犹能笑傲秋风与冬雪，却在春天毅然选择了飘落大地，只为了让新叶在自由的天地摇曳出更美的舞姿，在四季的风霜雪雨中焕发出更强烈的生命气息。
一片轻柔的落叶以无私的心怀为春天抹上了一笔凝重，使得春天浪漫的近乎完美。
甚至走到了生命中的最后一刻。但是，当他们回首曾为子女所做的一切时，却并没有丝毫的哀怨和不满，反而有种付出后的轻松和坦然。
下午放学的时候，我和老师一块走出校门，路过校门口的林阴道，一阵春风吹来，两边的参天大树上纷纷扬扬地落下了许多五彩缤纷的树叶。不一会儿，林阴道就铺满了一层厚厚的地毯，踩上去软绵绵的，还能听见树叶被踩碎的声音。
从另一个陌生的地方来到我们这里工作的王老师见到这情景，惊讶地喊了一声：“这里的春天这么多落叶，像南京的秋天。”在王老师的惊呼声中，我发现了这里春天的特色：春风吹落叶，我抬头向上望去，参天大树枝叶密密麻麻，遮住了蓝天。春风吹来，黄叶落了下来，绿叶坚守自己的阵地，老的绿叶变得墨绿、变得更深。枝条上有老叶的地方还长出了嫩黄的小叶，黄绿相间，浓淡相宜，很是好看。原来春风吹落老叶，长出新叶，从而进行新陈代谢，枝叶生长的秘密。其他地区秋天落叶，树枝和树干光秃秃的，春天才抽出嫩绿的枝条，长出嫩黄的小芽，而这里的各种树木一年四季都是绿色的。春天的绿叶让我们知道，绿叶的生命是短暂的。
落叶的故事原来不只属于秋天，当黄叶簌簌飘落于春风中，也许你会意识到那种。
存在。
总有一些发现让人怦然心动，如同那个早晨。阳光下高远的蓝天映着黄桷兰树梢清新的嫩绿，一阵风来，却有片片黄叶飘然而下，迅捷而轻灵，簌簌有声。
于是记起秋天的落叶，“一叶落而知秋”，这样的悲凉也许只属于北方。也许在北方，秋天叶落的景象悲壮而豪迈，天高云淡或凄风苦雨中，黄叶大片大片地随风飘落，“无边落木萧萧下”是怎样一场金黄色连天雨？最后只剩下瘦骨嶙峋的枝丫独向云天。可惜我没亲见过那叶落的场景，只见过北方冬天瑟瑟于寒风中的直立枝丫，看得手臂发凉。人生一世，草生一秋，树却可以生长很多年，而它的生命是由只生一秋的树叶延续下来的，或者也许可以说，落叶用自己的牺牲换来树木的“长寿”。
春节前，那几树枝叶繁茂的紫荆开花了，满树的紫花在绿叶映衬下，极其艳丽，海星似。
的五角花瓣弯成一个优美的角度，轻盈地据于枝梢树巅。宽宽的卵圆形叶子从中间分成两半，阳光下绿得纯正完美。再去时，树下一层暗紫的花瓣，枝梢空出了许多秃的枝丫，叶子也开始泛黄，后来，先落的叶子伴随后谢的花瓣落到地上，铺成一片金黄的暗紫的薄毯。而树枝上，叶落处又出现了些许嫩绿的颜色。
原来南国的常绿树叶并非长生“长绿”，它们也会飘落，只不在万物萧瑟的秋天，而是在生机盎然的春天，在一片簌簌声中，感受不到季节的严酷和凋落的无奈，感受不到牺牲和悲壮和离别的依恋。迟迟春日，风来时，叶离枝头，抬头望，满树仍然挥洒着生命的新绿。春天的落叶，在阳光下为我解读生命的另一种延续。
秋天来了他们绿着；冬天来了他们依旧绿着；刚熬过了漫长寒冷的冬天，春日。
在这个阳光隔着薄云有些微风的仲春午后，我独自路过回家的巷道。一直蛮偏爱这条不起眼甚至是有些破旧的巷道，原因是小路的两旁不规则的种植了若干棵香樟树。这些树在我记事起就已扎根在这里了，都长得粗壮挺拔浓荫蔽日的。不经意抬头看到了已萌发出嫩红色幼叶的枝头，与浅绿色的、深绿色的、以及泛着斑驳的黄绿色或桃红色叶片组成了不同色彩层次的树冠。只一阵轻柔的风吹过，从这些树上竟纷纷扬扬飘落下了那些班驳的黄绿色或桃红色的叶片，顺着那些树叶的下落才猛的瞥见了双脚正踏着几乎已铺满路面的一层各色落叶，路两边还有些被扫成大小不一的落叶堆。真的就象是跳过了冬天又回到了暮秋时节似的，耳畔也响起了natkingcole的《autumnleaves》那温凉的嗓音。
下页篇二：落叶作文。
落叶作文。
秋天到了，大树的叶子该退休了。走过学校的柳树下你会发现，柳树的叶子从柳树上“翩翩起舞落下来”。爬山虎的叶子变红了，杨树的叶子黄了。
有一种树他冬天叶子也不会落，也不会变黄，对了就是松树，松树可真厉害。
本文由复印店编辑。
篇三：落叶作文(一)。
落叶作文。
今天早上我和妈妈去万柳公园，然后我看见了许多叶子，叶子的颜色是黄色的，像一把把小扇子，我往后看，看见了许多叶子在空中飞舞，有的叶子像蝴蝶，还有的叶子像一把火，还有很多很多，远远看去树的形状又像这个，又像那个，有趣极了。
一眼望去大树就像是一把火，地上落满了一层层的叶子。非常美丽，有的叶子也能做书签、叶画标本，接着我就看见了树叶从树上落了下来就好像有许多蝴蝶在飞舞着。在我仰起头时有一片叶子落在了我的脸上我拿起叶子轻轻地吹叶子，它就飞走了，看着不停掉下来的叶子我深深的被吸引住了。
三（3）班王京京10月11号。
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篇四：落叶作文(三)落叶。
秋天是一个丰收的季节，当然，秋天除了丰收，还有那一片片红色的枫叶。
我喜欢秋天的枫叶，秋天的枫叶有很多用处，去年，我拿枫叶把家装扮的很漂亮。我还用枫叶花了一张画，画上有我、爸爸、妈妈。我爱他们，所以画了张画。落叶很美，但只有秋天才有这样的美景，我爱秋天和落叶。
我还把落叶珍藏起来，等到冬天，我就用落叶给雪人做手套，做衣服。我还在沙滩上，堆了一个长城，用落叶盖上，这样，万里长城就是红色了。
本文由复印店编辑。
制作蝴蝶标本小学生篇十二
在我的标本册里，夹着一枚美丽的蝴蝶标本，那是只淡绿色的蝴蝶，它的一对翅膀上还长着一些黄色、红色的小圆圈，只是左侧的翅膀折断了。我很珍惜它，每当捧起它，我就会想起一段难忘的往事。
我的童年是在姥姥家度过的，姥姥家屋后，住着一位小姐姐。她比我大两三岁。她总扎着一对小翘辫，一双闪亮的大眼睛里透出纯朴、善良的神情。
小姐姐的父亲是个卖菜的，也是这个平房区有名的大酒鬼，母亲没活干。她还有个四岁的'弟弟。因为多生了个弟弟，交了上万元的罚款，所以，她虽然十岁了，却只读过几天书，后来就辍学了。
小姐姐对我很好，把我当成最要好的朋友。我知道她很渴望上学，要不，为什么她每天帮爸爸卖菜时都带着书呢?而且她总是吃力地、很用心地一字一字用拼音读看书中的句子。她只学过拼音，所以她学习知识的惟一工具就是拼音。我们常去铁二小对面的小池边玩耍，每次她都痴痴地望着那所离她很近却又很难走进去的学校大门，每当上课的铃声飘过小池边时，她总是放下手中的东西，远远望着欢笑跳跃的孩子们，眼里闪着渴望的泪珠。
有一次，我们又来到小水池边，看见在洒满晚霞的石头上，落着一只受伤的蝴蝶，蝴蝶的翅膀折断了，飞不起来，静静地落在石头缝里。小姐姐看了心痛地说:“我们一定要治好它!”我听了使劲儿点了点头。以后几天，我便常到她家去看蝴蝶，可惜的是蝴蝶却始终没能扇动翅膀。
一个阴雨天，我又到她家去看蝴蝶，还没进门，便听到训斥声:“上什么学?一个小女孩家上学有什么用?”她爸爸骂道。紧接着她妈妈说话了:“孩子呀，女孩子上了学也是条穷命，你就认了吧!唉……”隐约间，我听到了小姐姐的哭泣声，我没吱声，悄悄地走了。
又过了两个月，我要回家乡去读书了，便去跟她告别。这时她在家里干活，听说我要走，她慢慢低下了头，硬咽着说:“要去上学了，你可要好好学习呀!我……”我知道她想说什么，也知道她心里很难受，但我仍然强作笑脸说:“你也会，一定会。”她没吱声，只是将那只已成为标本的蝴蝶交给了我，说:“拿着它留做纪念。”我双手接过美丽的蝴蝶标本，泪水直往下流。
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制作蝴蝶标本小学生篇十三
蝴蝶标本是我们常见的读书角一道风景线，它传递出的优美与神奇吸引着我们每个人的目光。近期，我也有幸参与了制作蝴蝶标本的活动，并且收获了很多快乐和启发。下面，我将分享出我制作蝴蝶标本的经历以及对整个过程的体会和心得。
第一段：选择蝴蝶和观察蝴蝶。
制作蝴蝶标本的第一步，就是选择蝴蝶。当时，老师给我们一些好看的蝴蝶照片，让我们选择自己感兴趣的蝴蝶种类。我挑选了一只美丽的小白蝶。之后，我们去课堂外的花园观察蝴蝶。我真的感受到了大自然的美妙和奇妙。蝴蝶在花丛中自由飞舞，真是那么美丽而又自由自在。
第二段：制作蝴蝶标本的过程。
在选择好蝴蝶之后，我们开始制作蝴蝶标本。首先，老师教我们小心地剪下蝴蝶的翅膀，然后用特殊工具拉平蝴蝶的翅膀。再然后，我们需要找到一个好看的背景，并将蝴蝶的翅膀放置在上面。最后，将做好的蝴蝶标本用透明胶纸封存起来。整个过程既需要小心和耐心，也需要注意细节。经过一番努力，我成功地制作了一只漂亮的蝴蝶标本。
第三段：制作蝴蝶标本的意义。
制作蝴蝶标本不仅仅是一项手工技能，更是培养我们观察力和细心程度的一项活动。在制作的过程中，我们需要仔细观察蝴蝶的形状和色彩，以确保标本的真实性和美观度。而这种观察力和细心程度的培养，对我们的学习生活也同样具有很重要的意义。此外，制作蝴蝶标本还让我们更好地了解生物世界和大自然，增加了我们的知识面，丰富了我们的经验。
通过参与制作蝴蝶标本，我不仅学会了观察和分析，还提高了我的耐心和动手能力。制作蝴蝶标本需要耐心和集中精力，一丝不苟，没有马虎的地方。而我在制作蝴蝶标本的过程中，发现自己慢慢地变得更加仔细和细致。此外，我还学到了很多关于蝴蝶的知识，比如蝴蝶的种类、生活习性和怎样保护蝴蝶。这些知识不仅增长了我的见识，也培养了我热爱大自然的情操。
第五段：总结与展望。
通过制作蝴蝶标本，我不仅获得了乐趣和知识，也拓宽了自己的视野和见识。我将继续保持对大自然的热爱和关注，用心去观察和发现。我相信通过这些努力，我能够更好地了解大自然，保护大自然，同时也让我更加坚定地去追寻我的梦想。
通过参与制作蝴蝶标本的活动，我不仅学会了观察和分析，还提高了我的耐心和动手能力。我的心灵得到了滋养，我的知识得到了充实，我的技能得到了提升。我深深地体会到，做蝴蝶标本不仅是一种手工技能，更是培养我们观察力和细心程度的一项活动。我相信，在未来的日子里，我会继续发挥这些优点，用心去观察和发现更多美好的事物，让自己的生活充满快乐和惊喜。
以上就是我在制作蝴蝶标本中的心得和体会，我希望通过这样一次体验，让大家都能够相信，只要用心去观察和发现，就一定能够发现生活中的美妙与价值。我将继续保持对大自然的热爱和关注，用心去观察和发现。我相信通过这些努力，我能够更好地了解大自然，保护大自然，同时也让我更加坚定地追寻我的梦想。
制作蝴蝶标本小学生篇十四
拥有彩色的翅膀，拥有长长的嘴巴，还拥有曼妙的舞姿，对!它叫蝴蝶。
蝴蝶有一对美丽的翅膀，可在雨中它们的翅膀从不褪色。这是为什么呢?因为它们的翅膀上有一层用肉眼看不见的鳞片，鳞片含有丰富的脂肪，能保护蝴蝶不受雨的打击，就像是披上一件雨衣一样呢!
全球一共有大约0种蝴蝶，中国有2153种。地球上有一种蝴蝶叫透视蝶，它的双翼透明美丽，而且镶着金边，在日光下耀眼夺目。因为它十分稀有，所以能被世人看到那是十分罕见的事。
蝴蝶拥有长长的嘴巴，你知道是用来干什么的吗?那是用来喝花蜜的。不仅如此，它的翅膀也大有文章，有一种猫头鹰蝶，它翅膀上的花纹像一只猫头鹰，作用就是为了吓退天敌。
制作蝴蝶标本小学生篇十五
做蝴蝶标本是让我充满了好奇和兴趣的活动。那一天，我们班级老师带我们去山里探险，我看到了一只漂亮的蝴蝶，它在花丛中翩翩起舞。我不禁被其美丽的翅膀吸引，决定抓住它，给它做一个蝴蝶标本。
第二段：认真研究，耐心剥及。
回到学校后，我仔细观察了那只蝴蝶的翅膀，它是由许多小鳞片组成的。我小心地用细针把翅膀固定在一块纸上，用剪刀轻轻地将翅膀剪下，然后细致地将它剥下来。这需要非常小心和耐心，因为我怕蝴蝶翅膀扯坏了。
第三段：展示创造力，独特标本。
当我剥下蝴蝶翅膀后，我将它放在一本拓染纸上。在纸上我还画了一幅蝴蝶的彩绘图，用来展示我的艺术创造力。接着，我用线把纸和翅膀固定在标本盒里。当我把这个独特标本拿到班级时，同学们纷纷称赞我的创意和手工。
第四段：学习观察，增长知识。
做蝴蝶标本不止是一项手工制作，更是一个学习的过程。在做标本的时候，我通过观察蝴蝶的翅膀结构，了解到蝴蝶是如何飞行的，为什么翅膀上有许多颜色，以及蝴蝶是如何在不同环境下生存的。通过这个过程，我对蝴蝶有了更深入的了解，并且增长了许多知识。
第五段：爱护生命，保护蝴蝶。
做完这个蝴蝶标本后，我更加明白了蝴蝶的珍贵和生命的宝贵。蝴蝶的美丽是大自然的馈赠，我们应该爱护它们和保护它们的生存环境。所以，在以后的日子里，我会更加注意保护蝴蝶，不再随意捕捉它们，而是欣赏它们的美丽，尊重它们的生命。
总结：通过做蝴蝶标本的经历，我深深地理解了保护生物多样性的重要性，同时也学到了许多关于蝴蝶的知识。我相信，只有我们每个人都尊重生命，关注环境，才能共同营造一个美丽的地球家园。
制作蝴蝶标本小学生篇十六
太阳已经升得老高老高了。小蚂蚁出来找吃的，看见大蜘蛛还在睡觉。小蚂蚁觉得很奇怪，好奇地问：“大蜘蛛，都中午了，你不饿吗？”蜘蛛眯着眼睛，笑嘻嘻地说：“我的食物自己会来找我的。”小蚂蚁很惊讶，说：“真的吗？你点了外卖？”蜘蛛摇了摇头，得意地说：“没有啊。”
小蚂蚁继续往前爬呀爬，看见一只蝴蝶在花丛中跳舞，她微微地仰着头，轻轻拍打着翅膀……小蚂蚁抬起头，看着蝴蝶，大声地说：“蝴蝶，你跳得真好看。”花蝴蝶开心地说：“谢谢你，小蚂蚁。”小蚂蚁停下脚步，用手指了指前面，大声地说：“不要光顾着跳舞，要注意看路，前面有蜘蛛网，你要小心啊。”花蝴蝶拍了拍翅膀，不在乎地说：“我往这边走不就行了吗！”小蚂蚁看见蝴蝶往有蜘蛛网的方向飞去，着急地说：“快停下，那边就是有蜘蛛网的地方。”说时迟，那时快。花蝴蝶一头撞到了蜘蛛网上，怎么都飞不起来。
蜘蛛看见蝴蝶粘到网上了，就伸了个懒腰，高兴地爬过去，说：“哈哈，我的午餐终于来了！”
制作蝴蝶标本小学生篇十七
一天下午，我闲着没，正巧一只蝴蝶从身边飞过，我一下来劲，连忙“招兵买马”拉了几个小朋友，组织了一个捉蝴蝶大军。在捉蝴蝶的战场上，有的小朋友是洋相百出呢。
瞧，这位“习虎将军”猛的一扑，结果却扑到了一只飞蛾，惹得大家哈哈大笑，那位’猛虎大将”可能是捉蝴蝶心切，不料用力过猛，脚下绊到了一块石头，来了个“狗吃屎”，一嘴的泥。正巧的是一只鸭子正好在此时“嘎嘎嘎”地经过，我连忙说：“你看连鸭子都在嘲笑你呢。”他生气极了，，拿起一块小石子向鸭子扔去，可他技术不佳，扔到了草丛里，刚好扔在了一只正在休息的蝴蝶翅膀上，这回他高兴了，三步并作两步跑到草丛旁边捡起蝴蝶，伙伴们都羡慕地看着他，正在得意之时，忽然他手一松，蝴蝶溜走了，羞得他满脸通红。这时一位小朋友突然叫了起来：“蝴蝶，蝴蝶，好美的蝴蝶。”
大家向着他指的方向望去，哇!真的，一只特大的美丽蝴蝶。它蓝色的底，黄色的边，红红的条纹，黑色的斑点，大家蹑手蹑脚地靠近这只蝴蝶，那姿势简直跟鬼子进村的姿势一样。但这只蝴蝶猛地飞起，大家追着，抢着，怎么也抓不到它。
可怜我们几位“猛虎大将”竟然被一只蝴蝶耍得团团转，这个下午真有趣。
制作蝴蝶标本小学生篇十八
做蝴蝶标本是小学生科学教育中常见的体验性学习活动之一。通过观察蝴蝶生态、了解蝴蝶的构造与特征，小学生可以更好地理解自然界的奥秘。作为一位懂得欣赏生命美丽的小学生，我非常期待能亲自制作一只属于自己的蝴蝶标本，以此来增加我对自然知识的了解。
第二段：收集蝴蝶和制作标本的过程。
为了制作蝴蝶标本，我收集了一些美丽的蝴蝶样本。由于不宜随意捕捉野生生物，我选择在春天时去花园中采集已死亡的蝴蝶。仔细挑选后，我将蝴蝶用针尖固定在特定材料上，然后用酒精和软毛刷将其分解并清洗。接下来是关键的步骤，我将使用手术刀去除内脏和不必要的部分，并用显微镊子调整翅膀的角度。最后，我使用特殊的收藏盒将蝴蝶保存好，以展示它的美丽和独特。
在制作蝴蝶标本的过程中，我有了很多心得体会。首先，我学会了尊重生命和生态环境。在收集标本的时候，我明白了生命的宝贵，因此选择了已死亡的蝴蝶。其次，通过挑选和清洗标本，我学会了耐心和细致。每个步骤都需要仔细操作和精确掌握，不能马虎。最重要的是，制作标本使我更加热爱大自然，并深刻了解到每一个生物的奇妙与美丽。
第四段：展示和分享。
当我制作好了属于自己的蝴蝶标本后，我展示它给了同学和老师们。大家都被蝴蝶的美丽和我制作标本的技巧所吸引。我向他们讲解了蝴蝶的生态特点和制作标本的过程，受到了大家的赞赏和鼓励。我非常高兴能与他们分享我的心得和体会，并希望能通过我的分享引起更多人对蝴蝶及其生态的关注与保护。
第五段：小结。
通过制作蝴蝶标本，我不仅学到了很多关于蝴蝶的知识，也增长了自己的动手能力和科学素养。这个过程不仅磨练了我的意志，还深深植入我对自然的敬畏之心。尊重生命、尊重自然，我们能够更好地欣赏这个世界的美丽与神奇。希望以后我能继续参与更多类似的活动，将自己对自然生态的热爱传递给更多的人，让我们共同呵护这个美丽的地球家园。
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