人生的意义不仅在于追求成功，更在于怎样过好每一天。总结不仅要展示成果，还要提出自己的反思和改进方案。培养有效的阅读习惯，对个人的学习和成长大有裨益。
愚人节的礼物初中日记初中篇一
十六年花开花落，十六年岁月留香。不知不觉，年幼时偏爱的童谣已然淡忘，可那空气里依然氤氲着熟悉的墨香；不再关心渺远的星河两岸是否有人思念断肠，我们总是在怅惘，疑心生命的长河中是否投下了生命的波光。亲爱的朋友，其实你无须犹疑，也不用忧伤，岁月早已送来了一份珍贵的礼物――她用饱经沧桑的`双手，打磨出属于我们自己生命的形状。
普罗旺斯紫色的熏衣草让我魂牵梦萦，江南水乡盛开的荷花让我心无尘滓，乞力马扎罗山下沉睡的雄狮让我心生敬畏，可可西里上奔跑的羚羊群让我热泪盈眶……每个生命都拥有自己斑斓的色彩，每个生命都拥有自己独特的形状。正值青春年少的我们亦是如此。不必羡慕他人婉转的歌喉，因为我们年轻的生命最能唱出生命的渴望；不必羡慕雄鹰翱翔的翅膀，因为我们执著的信念也能带着理想飞翔。
我们的生命充满了无数可能，纵使我们的前方并非是一帆风顺，但隐没于荆棘之下的玫瑰更能使人心弦微颤，疾风骤雨之后的彩虹更能使人心驰神往。曾经的灯红酒绿不再，曾经的太平享乐不在，南唐后主那“恰似一江春水向东流”的亡国之愁中，那余韵悠长的词句却也流传百世，万古流芳；家境没落，国破人亡，物是人非，对月花黄，易安那“才下眉头，却上心头”不也是千古绝唱？人不应该受拘束，不应该被限制，每一个人都拥有自己的形状。
生命，该是一树树繁花似锦，该是风中的花瓣轻扬，该是四月里和煦的春光青春，该是年轻的生命舞出自己的形状，该是岁月如歌的乐声悠扬！岁月的礼物，便是年少的我们得以在人生的舞台上神采飞扬；岁月的礼物，便是给予我们独一无二的风采和形状，是我们飞向属于自己的乌托邦！
愚人节的礼物初中日记初中篇二
十三、四岁，豆蔻年华。不知不觉在学校已有九个年头，九年的时间已是不短了，见过了很多人，经历了很多事。可是随着时间的推移大部分已被忘却，可是有些人、有些事却始终在脑海中，日久弥新。
爸爸对我说：“要乖，要听老师的话，好好学习！”我小鸡啄米似的傻傻点头答应。那年我七岁，被爸爸送到了学校。学校，一个完全陌生、新鲜的名词。那一年岁月给了我特别的礼物dd好多的玩伴。
愚人节的礼物初中日记初中篇三
今天下午，天阴沉沉的，下起了濛濛的细雨，像一张巨大无比的网盖住了天空。教室里真烦闷，连空气都是浑浊的。我像是一只关在笼中的鸟儿，盼望着早点儿放学!“瞧，这鬼天气!”我边摆弄着钢笔边喃喃自语。四周只有“沙沙”的写字声，突然，张老师的一句话打破了这片宁静，只见她眼睛瞪得大大的，笑容可掬地说：“同学们，今天没有作业!”
张老师也童心未泯呀!以后要防着点儿，别被钓上了钩啊!唉，无奈的愚人节，都是你惹得祸啊!
上述，是一篇值得大家参考的习作，希望大家喜欢。
愚人节的礼物初中日记初中篇四
往事如风，蓦然回首，我遗忘了许多许多岁月所给予的。槐花成泥，鸡声褪去，星子般划过短暂的光芒，却是挥不去的记忆。
小巷的尽头，一片阒寂，远离闹市的喧嚣，走过一块又一块凹凸不平的青石板，跨过一滩又一滩浅水洼，过一个又一个路口，袅袅炊烟迷失在了薄雾中，风吹过，化作笑靥，银铃般的久久不散。
这里是我的“百草园”，是岁月遗留下的礼物。虽只是曾经，可我在这品尝了满满的幸福。
愚人节的礼物初中日记初中篇五
11月15日，一辈子都难以忘记的日子，因为那是我的生日。每年的那一天我都会收到许许多多的礼物，当然，其中有一份是上天给的。
不知不觉地我已经收了16份来自上天的礼物了。今年的11月15日我将迎来第16个生日，我想第16份礼物或许是分离吧，因为初三的生活将要结束了，岁月自然不会放过这次锻炼我的机会。
愚人节的礼物初中日记初中篇六
今天是愚人节，本来我也已经把这个节日给忘到九霄云外去了，可是今天我就在被几个同学给整了一顿以后才猛然想起来的。
在愚人节这一天，我刚到学校，就听见同班的几个学生在对我说：“美女，你的钱掉了！”我听了信以为真，就往地上看去，并没有钱掉下呀，我疑惑地望着那同学，同学见我真的往地上看去不由得哈哈大笑，对我说：“你被整了，今天是愚人节。”我这才恍然大悟，心里也开始懊恼起来，怎么就这样上了他们的当呢，真是的。进了教室，我刚把书包放下就有听见坐在我前面的那位同学对我说：“超洁，*妈看你来了。”我这下学聪明了，并没有像外面看去，而是用同样的方式回答他说：“你爸爸也来看你了。”那位同学知道我没有上他的当不由得有点懊恼，又对我的同桌重复了一遍刚才的话，同桌听了，就向教室外望去却没见到一个人影，那位同学见他上了自己的当，笑得眼睛都眯成了一条缝。同桌见他这样知道自己上了当，质问道：“为什么骗我？”“因为今天是愚人节呀。”我和那位同学一起回答道。接下来，我们整个班的学生都开始互相作弄起对方来了，我的朋友玲珑对我说：“你的鞋带散了。”让我上了个当，我又对同桌说：“你昨天的作业少做了。”让他也结结实实的上了个当。突然有一个同学大声的说：“孙老师来了！”别的同学听了都一下子安静了下来，但紧接着就是异口同声地一句：“你骗谁呀！”让那同学吃了个瘪。
这一天，同学们都很高兴，把一个又一个的整人手段给使了出来，这一个早自修都是在整与被整间度过的。我还真希望能多过几个这样的节日，让我们都开开心心的，在学习外使我们的身心轻松起来，快乐起来这样我们学习也会有动力了，这个愚人节过得很愉快。
愚人节的礼物初中日记初中篇七
每年的四月一日都是一个快乐的日子，因为只是一年一度的愚人节，在这一天我们可以不分男女老幼，可以互开玩笑、互相愚弄欺骗以换得娱乐，虽然愚人节已经过去了，但是我现在一想起那天的情形就忍不住要哈哈大笑。我跟大家分享一下吧！
愚人节的前一天晚上我就做好了准备，知道明天是愚人节，特地的在网上找了不少的整人方法一切的准备就绪就等第二天大笑了。可是事与愿违。第二天早上不知是什么缘故居然起晚了，我着急的去上学自然没有时间拿我准备好的道具，真是扫兴，不过我相信班里只有我一个人为此事激动一定有惊喜等着我。到了学校同学递给我一块夹心饼干，我想都没想就接过来，一口塞进嘴里刚一嚼不由的“噗”地吐了出来。“什么味呀！”我叫起来。只见他嘿嘿的笑。我我再仔细一闻，哪里是夹心饼干，分明是夹牙膏饼干吗！我刚要教训他一顿，他却送上一句：“愚人节快乐！”什么？我成了愚人了，都怪我起晚了，要不然我也回敬你一招。我正生气回到座位上有人说：“你座位上有东西。”我下意识的一低头却听来一句：“愚人节快乐！”就是这样一个倒霉的上午。我本想好好的愚弄一下别人却被别人与弄得很惨。
中午回到家，见爸爸在家看报纸，眼珠一转想出一个主意，我随手拿了一张报纸惊喜地对爸爸说：“爸爸快看呀！你的手机号被抽中了，中大奖了。”爸爸也凑过来看：“在哪？”我笑而不语，可爸爸并没有怀疑还是接过报纸仔细地看了起来。“四月一日。第35期……”爸爸一字一句地念起来。突然像触电一样地停住了，“愚人节，今天是愚人节！”爸爸嘀咕着，“哦原来你在骗我。哈哈哈……我怎么那么笨呢？”我自然高兴的手舞足蹈。“爸爸成愚人了！爸爸成愚人了！”爸爸神秘的一笑说：“可别高兴得太早。”爸爸想出了对付我的招数，但是我并不怕，只要中午十二点一过就可以放松神经了，就算节日结束过了中午还找乐子的人是一个比被他取笑的人还大的傻瓜。过了钟点还开玩笑的人会立刻碰钉子，自找没趣儿。但是爸爸并不知道这点，到最后反而被我取笑。
多有趣的愚人节呀！我在这一天玩的很高兴，尽管被愚弄了好多次！
今天是专门用来骗人的节日——愚人节！回忆今天的经过可真是三“喜”临门。
今天我一出门就警告自己，今天别人的话一定不能信。到了教室门口，只见班门还没有开，几位同学在门口焦急地等待着。我上楼刚到教室门前，几个同学就慌忙向我报告最新情报：“小升升，大事不好了，把推到了墙上，头上鼓起了一个大包，鼻子也流血了，他妈妈把他接走了。”身为中队长的我一听火冒三丈，转身对他们说：“打人是不对的，这样太危险了，同学之间一定要和平相处呀！”只见他们这个挤挤眼，那个挠挠头，终于忍不住，扑哧一声大笑起来，几个人一起说：“愚人节快乐！”唉！真是开门见喜。
看到他们骗我，我发誓今天一定得骗个人。正在这时，小盖来了。我吸了吸肚子拼命忍住笑，一本正经地说：“小盖，数学老师让你过去一趟，拿上铅笔，昨天的卷子你好像没有改对。”小盖听了，连作业都没交，拿着文具盒转身就跑。跑到办公室门前，一看那里还是铁将军把门，他一脸茫然，非常惊讶。等他反应过来，我丢下一声：“愚人节快乐！”，早跑得没了影子。
唉！好一个愚人节啊！不过我们多么希望今天这一切都是假的，作业是假的，知识是假的，一切的事和话都是假的啊！
清晨，睁开朦胧的睡眼，我一如既往地随手翻了翻日历。4月1日，愚人节！我在心中暗笑了几声，哈哈，今天有好戏看了。
与以往不同的是，今天，每一句话都有可能是谎言。整个城市蒙上了一层神秘的面纱，到处危机四伏。稍不留心，就可能会掉进隐蔽的“陷阱”。
来到教室，同学们依旧是那副愉快的样子，看不出一点异样。其实呀，他们有可能在心中暗暗策划着什么“阴谋”呢！果然，不一会儿，一个“阴谋”露出原形了。“朱朱，你鞋带散了！”董晗怡着急地说。瞧她那副样子，面不改色心不跳，一脸的焦急，天衣无缝，让人看不出一点破绽。要是在平常，我一定会信以为真，低下头去看看。可是今天嘛，嘻嘻，我不信！哼，你也太小瞧我了，这么点雕虫小计岂能骗得了我？今天可是愚人节！而且，我还有一个重大发现——我今天穿的鞋没有鞋带！我潇洒地甩下四个字：“这不好玩。”随后扬长而去，开始我的整蛊计划。
操场上，张心怡正在慢悠悠地跳绳，就是他了，我慢慢地走过去，而他还是慢悠悠地跳着绳，一点也不知道一场“危机”正慢慢向他逼近。“张心怡，你的校徽呢？”我压抑住内心的狂笑——其实他的校徽哪儿也没去，完好无损地别在他的胸前。“嗯？”只见他急忙摸了摸校徽，还在。只见他的脸色晴转阴，由焦急迅速转为愤怒。糟了，一场暴风雨就要来临了。“愚人节快乐！”我赶紧开溜，留下他一个人在那里一头雾水地呆站着。
愚人节的礼物初中日记初中篇八
又是一年一度的愚人节了。这一次，一定要给朋友们送一个使她们很尴尬的礼物。
送什么尴尬的礼物呢？先把同学们叫在一起，然后对那个要收“礼物”的同学说，你的钱掉了？不好吧？如果那个同学没有带钱呢？岂不是尴尬的是我了吗。那就说，暗恋你？但是，如果直接对她说，有点不好吧？要不，写一个密信。偷偷放到他的文具袋里？嗯，不错。如果那个同学发现了是我的笔迹，那“杯具”的不就是我了吗？或者，多叫几个同学一起写。行，就这么定了。可是，叫上谁一起？嗯，小柯、华华、心仪。
哈哈，写好了。可是，给谁好啊？给我同桌好了。这样，他看到密信的样子还可以被我看到的。会是什么样子呢？瞪大眼镜？惊讶？哈哈！我想起来就好笑。我们立刻把变成了我同桌的名字。
哦！上课了。
我那同桌总算是回到了教室，拉开了文具袋。拿出了我们写的密信。首先，他是觉得很奇怪，然后过来问我，这是什么。我把密信抢了过来。把信封慢慢的打开。小声的把信里的内容念了出来。我的同桌吃了一惊，我忍不住对他说，骗你的啦！愚人节快乐！我同桌似乎现在才知道今天是愚人节说，哦，今天原来是愚人节哇！
这次的愚人节太好玩了！下次一定要送更多人“礼物”！
记得我第一次了解“愚人节”，第一次过愚人节，是在小学三年级时。那一天早上，我们上完大课间活动回到教室，班主任老师很认真地告诉我们，由于今天的大课间活动大家都表现很好，所以在我们每人的书包里都放了一件神秘的礼物，给我们5分钟时间，要我们都认真找找，看谁能先找到。
一时间，我们每个人都翻起了自己的书包，认真仔细的寻找，甚至连每本书都拿出来抖一抖，生怕有所遗漏。可结果呢——一个个都垂头丧气，因为，一无所获。
直到这时，班主任老师再也憋不住的笑出声来。她告诉我们，刚才是和大家开了个玩笑，开这个玩笑的目的，是为了告诉大家，今天是西方国家的“愚人节”。并把“愚人节”的由来和我们做了介绍，并提醒大家，以后不要在这一天“上当受骗”。
听了老师一番介绍，我们也不由的一起笑了起来，在一片轻松愉快的气氛中，我们度过第一个“愚人节”。
大家是怎么过有趣的愚人节，是不是和同学朋友玩个愚人节大战？我今天有收到礼物也有送去礼物呢！
今天，刚到班上叶浅吟拿出一盒笔芯微笑地对我说：“欧阳霖，这盒笔芯送给你。”我不知是计还高兴地收下了，虽然有些疑惑但是在上课前拿出她送给我的笔芯，往桌面上一抖，谁知抖出不是笔芯而是一团卷着的纸，我充满好奇地打开这团纸一看，里面工工整整地写着：愚人节快乐！____叶浅吟。我恍然大悟今天是愚人节、但还是冲着她说：“这就是你给我的礼物？”她哈哈大笑。
下课后，同学们都在玩，我也搜索着要作弄的对象，可是大家似乎都知道着什么防着紧，我没办法下手，我只好回家想方设法地兴致勃勃的打算骗妈妈。我一见到妈妈就耳边悄悄地说：“回去给你一个惊喜”一到家，我就递上一个大信封，并故作认真样子对妈妈说：“妈妈，我最近表现很好，这是冯老师给家长的。
表扬信。
”妈妈满脸微笑地接过来，她打开一看怎么又是一个小信封，我调皮地说：“请再打开”妈妈耐心地打开又发现的一个信封说：“我以为是一个什么之星的小奖状，怎么又是一个信封？”再打开里面是一张小纸条，上面画着一个掉牙齿的老爷爷可没想到，她看后有点愠怒了，扬起手要打我了，我赶紧说“今天是‘愚人节’，谁叫你这么好上当的！愚人节快乐！”妈妈的手停在半空中，哭笑不得，妈妈见状，我们笑得前仰后合。
今年的“愚人节”总算没白过！
愚人节的礼物初中日记初中篇九
在我十二岁生日那天，姑姑送给我了一套朱自清的散文集。当时，我高高兴兴地跑向我的“小书库”，准备把书放进去时，无意中一瞟，看见了小时候看的注音童话。我的心中不禁泛起一丝涟漪。十二年了，岁月它送给我多少礼物！
生日宴会结束后，我拿出一本书，是朱自清的《踪迹》。我翻开书，看了起来。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃……”弟弟用他那稚嫩的童音读着，他还没有读完，就被我制止了：“我想安安静静的看书。”弟弟听了我这番话，便无趣地走开了。
当我看到“八千多日子”时，我就很好奇，朱自清写此文时，是多少岁呢？我掐指一算，十二岁的我都有四千多日子了。朱自清则二十四岁左右。
愚人节的礼物初中日记初中篇十
愚人节快乐!我们班就是愚人聚集地，快来看看吧!
今天愚人节。早上，老师叫我们几个帮她改试卷，回来时刚坐在凳子上，我前面的小d就问我他考得多少分，我本来想告诉他的，可是脑子里想到今天是愚人节，所以就跟他说他试卷不写名字被老师写成了猪头。他就摸摸头说：“我明明记得是写了呀!是我记错了吗?这次又被老师点名了，唉.真丢脸啊。”“愚人节快乐!哈哈刚才骗你的，你得86分的。”“你.快给我站住!”哈哈她没追到我。
下午，我同桌问我：如果你的脸掉在地上，弄脏了你还要吗?”“不要了，是不是?”我回答。“错了，难道你不要脸了吗?”“那要呢??”“你就是厚脸皮啊。”唉愚人节啊。你可以啊。
之后各种黑，各种被黑。然后呢?
然后一天就过去了呀!愚人节，你被愚了吗?
上述，是一篇表述清楚，用词准确的文章。
愚人节的礼物初中日记初中篇十一
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢?我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了!我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
愚人节的礼物初中日记初中篇十二
原料：xx牌夹心饼(只要是两片一夹心即可，越薄越好。)、xx牌牙膏一条(最好是黑人牙膏，我试过味道不错!!)。
调理方法：把夹心饼拆封，小心的拨开两片饼干，去夹心，拿出牙膏，挤出适量至饼中(份量随个人"饮食"习惯)，最后加以黏合，以逼真像样为最高指导原则。
使用方法：一般根本不用特地使用，只需将之放至明显处，最好准备几片"原始"夹心饼，一边吃一边看电视，自然而然有"宵小"光顾(称之为姜太公钓鱼)，更有甚者，到处请人品尝，但其风险大于前者甚多，不可不慎。
保存期限：一日(隔日须立即销毁，以防不测，例：四月二日，父母亲一时嘴馋，边看电视边………)。
注意：如误触眼睛嘴巴，立即以清水冲洗，请勿送医。
这种恶心事也只有大学生才做得出来：三个小伙子abc将剩饭菜用搅拌机搅成汤湖，装在瓶子里，不盖盖子，然后藏在a的怀里。
去酒吧喝了一阵啤酒以后，a假装呕吐，身子爬倒在桌上，将剩菜汤湖"吐"了一桌，bc二人拿起汤勺便吃。
酒吧里不少人见状，丢下酒食，拔腿冲向出口。
恶作剧导演拿了一截绳子，拦住一位行人，要他帮忙测量一下尺寸。
这家伙拿着绳子的另一头，转过楼角，又拦住另一位行人，如法炮制。
然后躲在一边看热闹去了。
两个大头居然等了十几分钟，才放下绳头，去找对方问个明白。
三句对话之后，两人哈哈大笑。
看来不是第一次被戏弄了。
家里开派对，来了不少人。
恶作剧导演d君说他会气功，可以把一杯水用气功定在屋顶，不掉下来，众人不信。
d倒满一杯水，让男主人用儿子的垒球棒将水杯顶在屋顶，好待他发功定杯。
一切准备完毕，d宣布此乃一大恶作剧，咱们打麻将去吧。
看着脚下的瓷砖地和屋顶的玻璃杯，男主人只有苦苦地再四求饶，才无恙收场。
e先生将一个一美元的硬币用超强胶水粘在某大城闹市区的人行道上，然后躲在一边看热闹。
这一美元的硬币挺大，又闪闪发光，颇为显眼。
行人中不时有人弯下贵腰，试图拣起这个财宝，而且什么样的人都有。
有一个老太太用拐杖拚命地捣了二十分钟，也未如愿，只好骂骂咧咧地走了。
最后还是一个黑人小伙有本事，借用螺丝刀得到了这个宝贝。
上述，是一篇表述清楚，用词准确的文章。
愚人节的礼物初中日记初中篇十三
在去年，我突然看到自己的好朋友带着我去买礼物，你且让我看看这个，看一看那个，让我评价它好不好。最后我们选了一个埃菲尔铁塔，这个铁塔非常漂亮，我非常喜欢，我的生日，也还有两天就到了，我以为她是送给我的。
买完回到教室后，她问我：“觉得这个送给小朱合适吗?今天是她的生日。”她说：“哎，你在干嘛!”我说：“合适。”后来他就把那个礼物送给小朱了。
在我生日的那天，我发现他也没有什么表示。想，反正我的生日也没人知道，多少年来也没收到过礼物，这次有没有已经习惯了，就当我不知道吧!就在我没有希望的时候，希望已经破灭的时候，我突然收到了一份精美的礼物。就在那天晚上，我睡觉的时候，才发现自己的枕边放着一个盒子，这个盒子是一个粉色的大盒子，上面有很多红色粉色蓝色的蝴蝶，美丽极了，上面写着一句话：生日快乐，对不起，我忘记今天是你的生日了，但是我在今天的最后关头，帮你买了礼物，我连自己的好朋友生日都没记住，真对不起。
我当时非常感动。打开盒子，里面是一个小小的摩天楼，这个摩天轮真美至极，我喜欢极了。在自己从未被遗忘忽视，这世界上，其实有很多人是在乎我的，别轻视自己，做人要有自信。
愚人节的礼物初中日记初中篇十四
“4月1日!愚人节!愚人节的愚人事可真好玩，而这一天也是我盼望已久的。
愚人的事情可多了，不信我就给你举几个例子。比如今天早上下课时，邵李约兴高采烈地说：“大家静一下，我告诉大家一个好消息!我今天带了火龙果，数量有限，大家抓紧时间，快来吃啊!过时不候。”话音刚落，一下子就围了不少人，大家心想：太好了!这么热的天正好给我们降降温，解解馋。于是，邵李约给大家每人一块。而我心想他不会那么好心吧?难道天上掉馅饼了?我决定先看看再说。果然，我看到同学们脸上痛苦的表情，一下子把嘴里的火龙果都喷了出来。原来这是加了醋的火龙果，难吃极了。这时邵李约慢慢地站起来笑眯眯的说：“愚人节快乐!”
还有一件事也跟大家分享一下吧!下课时，沈伊娜在黑板上写粉笔字，而有一位同学过来拿起粉擦用力一撞，自己快速闪开，粉笔灰飞飞扬扬，沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉笔末。顿时，班里一阵爆笑。
这篇，是一篇段落清楚，层次清楚的好文章。
愚人节的礼物初中日记初中篇十五
今天是妇女的节日，也是妈妈的节日。妈妈辛苦地生我养我，所以在今天我要送她一样惊喜礼物。但是，我转眼一想。买的多没有意思啊，要不自己动手吧!俗话说：自己动手丰衣足食。
繁忙中午，我们就快要吃饭了。我拿着毛球和鞋盒要织围巾，妈妈走到我跟前满脸疑惑地说：“你拿着毛球和鞋盒要干什么?”我紧张的说：“没干嘛。”我走到房间里，开始织围巾，我织了两三遍，忘记怎么织了。我想：还是晚上给妈妈做一盘水果拼盘吧!
宁静晚上，我紧张地对妈妈说：“妈妈，今天晚上少吃点，我有一个大惊喜要给你。”妈妈满脸笑容的说：“好吧!”我神秘兮兮偷偷地拿了几个水果小心翼翼的放在身后。妈妈的眼神瞥了我一眼，装作不知道地说：“你拿了什么?放在背后神神秘秘的。”我支支吾吾，说不出话。接下来，我便快步跑回房间。把拿来的水果，放在桌子上细心的切成一块一块的，把它摆得别具色彩，本来空荡荡的盘子经过水果五颜六色的点缀似乎变得栩栩生动起来。我像献宝似的递给妈妈吃，大声对妈妈说：“三八妇女节快乐，亲爱的妈妈!”这是我送你的惊喜礼物，我在心里补充道。妈妈眼里似乎闪烁着泪花：“女儿懂事啦!”
你们知道惊喜礼物是什么吗，它就是含着爱的水果!
愚人节的礼物初中日记初中篇十六
虽说我已经历了好几个备受愚弄的“愚人节”，多多少少也积累了一些少“上当受骗”的经验，虽说我那天清晨起床时就反复告诫自己：“泽群啊泽群，今天可是愚人节，可千万别上当了啊!”可我还是不可避免地受到了“愚弄”。
早上，我昂着头，若无其事地跨进教室的大门，忽传来一个声音：“泽群，你的鞋带松了。”我马上识破了这一司空见惯的“伎俩”，笑着应道，“我的鞋可没鞋带呢!”“是吗?”培鑫马上俯下头朝我的鞋子望了望。“哈，你上当了!老兄!”我忍俊不禁。
老师还没来。这时，老实巴交的韦嘉走过来笑嘻嘻的对我说：“你的裤子怎么穿反了?”我灵机一动，“呀，你的裤裆怎么不拉上呀?春光乍泻喽!”韦嘉吓得慌忙用手捂住自己的“隐秘”部分。“哈哈哈……”同学们爆发出一阵笑声。在这善意的笑声中，韦嘉羞红了脸，活像那个丢了鸡跑了鸭的回娘家的媳妇。
正得意洋洋间，我的同桌——一位平时彬彬有礼的大班长忽然用本子狠狠地朝我的头敲了两下，看他的脸色，这绝不是闹着玩的。我一气之下，用脚把他的书包也揣了两下。结果，管早读的英语科代表马欢冬马上走过来，把我的名字记在了本子上。我窝着一肚子火，铁青着脸挨到了下课。
正要上“观瀑阁”，把憋得慌的“瀑布”解决，马欢冬胖乎乎的身子咚咚咚地移过来，严肃地对我说：“班主叫你马上去找她。”我心里咯噔一下，惨了，准挨批了!尿意顷刻化作冷汗!真是小不忍则乱大谋啊!我低着头，战战兢兢地走进了办公室，等着班主的批评。“你干嘛呢?泽群……”“我……我，是晓畅先打我的，我才还手的。”班主任马老师似笑非笑，抽出我的积分卡，准备下手扣分，忽然，彤生跑进来，问：“老师，您找我?”接着，森彬和伟滨也慌慌张张跑进来：“老师，您找我?”“没有啊没有，我从502班上课刚回来，怎么有空找你们呢!”说完，笑了起来，把我的记分卡完好地放进抽屉，挥挥手让我们去上课。这时，我才恍然大悟，天啊，我上当了!回到教室，只见有好几个同学用手指着马欢冬，“你呀，骗人有方哟!佩服!佩服!”
铃声响了，英语老师来上课了。上完了课，她郑重其事地宣布：“学校通知，今天下午，增上第三节。”“什么?今天不是星期五吗?怎么忽然要上第三节呢?”同学们面面相觑，英语老师夹着书本，走向门口，忽然，她转过身来，大声宣布：“现在宣布，刚才的通知纯属开开玩笑而已!”“耶!”同学们又笑又跳，教室里顷刻化为沸腾的菜市，欢乐的海洋。
就这样，我们有“惊”无“险”地过了上午的三节课，到了第四节临上课的时候，班里年龄最小的郑康朝同学一本正经地跺着方步，来到黑板上，用醒目的红色粉笔写下了大大的几个字：“校长开会，自然课改上数学!!”哇，同学们慌忙把自然课本收进书包里，纷纷拿起数学课本，认认真真地背诵起公式来。
“我们的家乡，在希望的田野上啊啊啊……”随着一阵悦耳的音乐铃声，副校长夹着书本，笑吟吟的出现在讲台上，他瞥见了黑板上的那行字，摇了摇头，嘴角却禁不住咧开了。
哈，这个愚人节充满了欢声笑语，给紧张的充满压力的学习生活减了几分压。我，爱，愚人节!
这篇，是一篇表述清楚，用词准确的文章。
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