感恩母校情(专业15篇)

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感恩母校情(专业15篇)
时间:2023-12-09 14:47:03     小编:雨中梧

通过总结,我们可以更好地分析和评估工作和学习的成果。在情感表达中,语言和非语言因素都起着重要的作用。以下是专家智囊团整理的行业发展趋势报告,欢迎参考。

感恩母校情篇一

时光匆匆,光阴似箭。转眼间初中生活的这页篇章已经翻过,在老师孜孜不倦的教导和自己的不懈努力下我终于如愿以偿地考上了理想的学校,即将走进高中的大门。

回望过去,当我第一次踏入三中校门的时候,看着整齐的教学楼,美丽的校园,心里满是憧憬。我暗下决心:一定让自己的梦想在这里开花结果。回想起在三中的日日夜夜,班主任谷丽珍老师对我们就像自己的孩子一样,给我们找课外题让我们练习,一个个错题给我们分析,让每位同学都能彻底领悟;还有英语庞老师对我们的严格管教,语文陈老师声情并茂的讲解,数学丁老师耐心的辅导,以及其他任课老师们对我们的关心与陪伴都让我终身难忘。忘不了老师谆谆教导时充满希望的眼神;忘不了我考试失利时老师那温暖的话语;忘不了我成功时老师给我鼓励的拥抱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这便是三中老师最真实的写照。

感恩学校领导的关心和关爱,感恩每位老师的辛勤付出,相信晋州三中在吴校长的带领下会不断前进再创辉煌!

在这里,我再次真诚的向母校说一声:感谢晋州三中,感恩遇见的每位老师,我爱你们!感恩母校_写给母校的信600字敬爱的母校:

您还记得我吗?我是吴悦,现就读于上师大外语附中。带着这封信的问候,我由衷地向您抒发我心中的思绪,向您表达我心底的感激之情,向您传送我最诚挚的祝福!

收到母校5周年校庆的通知,蕴藏在心底许久的亲情迅速弥漫开来。是啊,五年的小学时光一晃而过,就如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海,溪水是那么清凉,那么清澈,那么清莹,那股韵味使我久久不能忘怀。

我忘不了学校的一草一木。我清楚地记得,美丽的校园绿树葱茏,嫩草悠悠,还有一座别致的雕塑,催人奋进。校园虽然不大,但“浓缩即精华”嘛。我还记得,操场上,有我们挥洒过的汗水;教室里,有我们琅琅的读书声;英语角,有外国友人与我们亲切的交谈……一切的一切,我都牢记在心。

一位哲人说得深刻:“人对母校,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。”在这母校5周年校庆之际,作为一名“附小学子”,我忠心祝愿您欣欣向荣,桃李满天下!

感恩母校情篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。

一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。

“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的.辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

而今天,在这里,××就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到××的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝。

翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧。

三十而立,正值健壮,一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们,是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能。付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们 也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面。

母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心。母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您。

谢谢大家,我的演讲完毕!

感恩母校情篇三

岁月像小河的流水带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我想起在这里度过的许多幸福时光。亲爱的母校,敬爱的老师,可爱的同学……我衷心感谢您——雏鹰小学。

在这个温馨的母校里首先要感谢的是您——赵卫老师。您陪伴了我们六年,帮助了我们六年,鼓励了我们六年……您不仅教我们知识,还教我们做人的道理。记得上周老师讲一道数学大卷儿,我和老师因为一道题争论的面红耳赤,耽误了同学们好长时间。本以为老师会狠狠的批评我的。可当我明白的一刹那,老师却开心的对同学们说:“这种求真精神,大家要向他学习。”顿时教室一片掌声。心灵的滋润,智慧的启迪,是老师教会了我如何做人,如何学习。

在这美丽的校园里,我还要感谢你们——亲爱的同学。在这六年里,我们一起学习文化知识,畅谈心声,锻炼身体……留下了无数难忘的回忆。记得上学期在操场上玩时,我不小心扭伤了脚,乐于助人的李鑫一把我一点一点扶到楼上,热心肠的孙童放学一直把我送到家里。几天后,我一瘸一拐地来到学校,刚一进教室有的同学帮我拎书包,有的同学帮我搬凳子,还有的同学扶着我回到座位上,我激动的差点哭了。当我想说谢谢时同学们又都回到了自己的座位上,认认真真地开始上早自习了。

再一次感谢您——我的雏鹰小学,是您让我在学习中不断进步。不论是辉山之旅的精彩表演,还是荣获芒种杯作文大赛一等奖的兴奋,我都在成长着,进步着,快乐着,收获着。是谁让花朵绽开笑脸?是谁让小树绿茵满天?是谁让雏鹰飞向蓝天?是您——我伟大的母校,所以让我再一次感谢您吧!今天我以雏鹰为荣,明天我将成为雏鹰的骄傲。

感恩母校情篇四

时间过得真快,转眼间,我都要上五年级了,还有一、两年,我就要离开培育我成长的母校了。每想到这里,我就不由得思绪万千。

我要感谢校园。是校园给我们创造了良好的学习环境。瞧,宽敞明亮的教室,让我们的学习环境更好。干净结实的桌椅,让我们学习更方便;乌黑发亮的黑板,让我们学到更多的知识;校园的一草一木,美化了我们的学习环境,陶冶了我们的性情。

我要感谢老师。是老师让我们从牙牙学语的孩子变成了品学兼优的少先队员。老师让我们学到了丰富的知识、懂得了做人的道理。老师让我们从一年级的汉语拼音字母“a、o、e”学到了三年级的英语字母“a、b、c”。我要感谢老师,让我们有了丰富的知识。

我要感谢同学,是同学给了我课外知识,体会到了大家庭的温暖,下课玩耍时的快乐以及困难时的帮助。记得有一次数学小测验,我没考好。为此,我下课时总是闷闷不乐。好朋友陈语见我这样不快乐,连忙安慰我说:“张雨涵,你这次考试只是失手而已,并不代表你的真实水平就是这样,如果你下次再细心一点,仍然可再夺王位,以后的机会还多着哪!”听了陈语的这番话,我信心倍增,不再那么难过了,一心想着怎样才能提高成绩。还有一次,我生病了,很严重,课也拉下不少。我想:去上课吧,可生病了,也坚持不了多长时间,在家养身体吧,又不能安稳下来。怎么办呢?正当我万分焦急的时候,陈语背着书包,拎着水果来了,我忧为喜,把自己的心事讲给了陈语听。陈语信心十足地说:“这事包在我身上了,来,我现在就给你补课!以后,我天天来。”真的,当时的我高兴极了。从此,陈语天天来给我补课。我的病也慢慢好了,身体养好了,功课也没拉下。病好了之后,我又回到了同学们的中间。我感谢母校给我带来了这么好的同学。

让我拥有良好的学习环境拥有知识渊博的老师拥有互相关爱的同学。

感恩母校情篇五

也许并不富丽堂皇。

也许不在人声鼎沸的地方。

但你是离我最近的人间乐园。

走近你。

我的思想和灵魂拔高。

而你。

永远慈祥温和的固守阵地。

你是什么。

你是为我掌灯的那个人。

天空虽繁星灿烂。

却是你把我小屋照亮。

我的思想因而闪耀。

我的心灵有了触摸后的歌唱。

我的天空在有你后而一片蔚蓝。

我亲爱的掌灯人。

你是什么。

——是太阳。

自己一身朴素的光衣。

却给了我灿烂的新装。

——是大海。

我只需一瓢饮。

你却慷慨予我一个汪洋。

——是小草。

给了我春天的力量。

生长的力量。

啊,母校,或许你很微小。

缩成一枚校徵。

抑或一串淡淡的紫香槐。

珍藏于学子心中。

或许你很高大。

因为时间掩埋不了你的光芒。

空间阻挡不了你的成长。

在你亘古的沉默中。

我感受了你的伟大。

沐浴了你苍劲的古风。

现代的韶光啊。

你是地下深埋千年的宝剑。

请穿透我的生命,赋予我飞翔的力量。

我将前行在。

——历史长河的咆哮中。

一茬一茬流动的青春将见证你的永生。

感恩母校情篇六

时光飞逝,转眼间,我们即将离开陪伴了我们六年的母校,飞向我们理想的中学。在即将离开之际,我要好好。

让我认识敬爱的老师与亲爱的同学们。是她们在这六年的漫长学习之旅中给我鼓励与我相伴。同学们我们一起学习、一起玩耍;老师们你们传授我宝贵的知识、教我深刻的人生道理。如果没有她们我就不会有今天的好成绩。是母校让我幸运地遇到她们。

让我收获了最珍贵的友谊。友谊犹如一杯咖啡未经过滤的它也许会留有残渣但经过一番“考验”后谁有抵挡得住它的香醇幽香呢?因为有了母校让我在这茫茫人海中寻找到了友谊这颗流光溢彩的珍珠让我体会到拥有友谊的幸福之感。

提供了一个这么好的学习条件给我。当我在学习感到疲乏时走出教室母校的清新环境使我神清气爽;当我难过的时候母校的勃勃生机燃尽了我的悲伤。在这优雅的学习环境中在这充满文雅气息的校园中在这优质的教学资源中我更加努力学习取得一个优秀的成绩。

给我一片发扬自己兴趣爱好的天堂。在母校里我可以培养自己的兴趣爱好挥洒自己的优点。我不仅学会了“书法”这个原本使我陌生的而且我还会画画等。我能充分地培养自己的兴趣、锻炼自己。

它使我成长对人生意义的理解更近一步。在成长的旅途中我尝到了酸甜苦辣跌倒过、流泪过、退缩过但是我站起来了。在一个个困难面前我迎难而上冲破重重阻碍母校你磨练了我的毅力。你考验了我的毅力磨练了我的意志。

你使我坚强、勇敢、成长。母校今天我为你骄傲明天你为我骄傲。

感恩母校情篇七

终于。

驰进了您的港湾。

曾经。

我是一张孤单无依的白帆,

终于。

攀上了您的桅杆。

幸运的我啊。

借着您的海风。

凭着您的波澜。

幸福地登上了那迷人的。

金色海岸。

是您。

肥沃着我贫瘠的思想。

葱绿着我荒漠的诗篇。

引导着我奋力拼搏。

勇往直前。

不知过了多少年。

蓦然回首。

您啊。

柔波舒卷。

海涵依然。

感恩母校情篇八

就要到一年的毕业季了,回想起我在母校里度过的欢快时光,那些美好的画面,现今全都汇聚成了四个字,感恩母校。

感恩母校,感恩母校给了我一段如此美好的青春时光。从我第一天背着行李来到母校起,母校就给了我无尽的温暖。校园里的景色很美,翠翠树木,娇娇花影,在我进校园里的第一天起,我就欣赏到了母校的美景。这就更不用说在今后不同时节里瞧见的母校模样,一直到现在我都还是忍不住的想感慨,我的母校真美!

母校的美不仅是在风景上,更是在人上。母校里的同学都很亲切友好,同学们之间礼貌相待,诚信往来,校园里的氛围一片和谐。

感恩母校,感恩母校给了我们一个如此好的学习环境,以及浓厚的学习氛围。母校里的同学大都努力好学,常常走在校园的小道里,我们都能瞧见不少健步如飞的同学,他们是在争分夺秒的争取将时间放到学习之上。校园里的学习氛围,以及很多同学们的学习态度都是受了这一部分同学的影响,在学习上产生了一种你追我赶的紧迫,让校园里的每一位同学都争分夺秒的学习起来,就怕落后于人。

也正是因为有了这种学习的氛围,让母校里的我们全都鼓足了劲朝着我们的学习目标冲了去。于是,我们的学习成绩变得更好了,我们本身也变得越来越优秀了。

感恩母校,感恩在我的成长路上有你的陪伴,感恩母校一直以来对我,对大家的付出。母校,您就像是我们的母亲,希望我们能在您这里变得更优秀,然后活出我们一个精彩的人生。感恩母校,感恩您赋予我们的一切,感恩您让我们看到了一个更好的自己。

感恩母校情篇九

时光如驹,毕业已是两年。两年前约莫也是这个时候,我在本子上写上了一篇文章,细细记录下了许多。两年后的今天,已经是准高三的我,在母校20周年庆的特殊时刻,又禁不住回忆起在金海所度过的青葱岁月。

记得刚进金海时,就被它红色教学楼上七个金色的大字牢牢地吸引住了,“让每个生命闪光”,那使懵懂的我产生了深深的向往:我也想成为闪光的生命。以至于以后的日子里,无论是生活还是学习,我都在为它而努力着。而身边的同学、老师也都在帮助我实现这个小小的愿望。

在金海,我经历了很多很多第一次,很多新的尝试。第一次上台展示自己,第一次表演英语剧,第一次在英语节上用英语主持,第一次国旗下演讲,第一次……数不清的第一次,数不清的新鲜尝试,数不清的进步。每一点点进步都在拓展我的可能性,每一点点进步都在为成为一个闪光的生命垒下基石。

20xx年伊始,长沙下了雪,结了冰,早晨往往抓着黑夜的尾巴不放。教室也是早早地亮起了灯,像是漫漫冬日里一豆温暖的星火,三两个人在明明如昼的教室里与时间赛跑,攻克一个一个难题。体育中考快到了的时候,我们每天都要跑操,早上都带着书早早地去操场。我们班恰好在操场的一个角落,上方有一个还算亮的灯,就着晨光与灯光读书,心里常常涌起一种“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的感叹。

在金海,最忘不了的还有来自老师的关心与关爱,对学生的认真负责。是他们的奉献与善意让每个生命闪光。

当时的班主任罗伟华老师,周末总会奖励表现优异的小组外出吃饭,我们组常霸榜第一,成为罗老师带出校门的常客。在饭桌上,罗老师总会和我们聊聊天,帮我们疏导考试带来的压力。罗老师既严厉又温柔,对于纪律和学习方面,罗老师说一不二,要求严格;但在私底下,和我们交流时,又十分地温柔,为我们答疑也很有耐心。罗老师还鼓励我当班长,积极参与班级的事务,培养了我的责任感,以身作则的使命感,让我摸索出了不少管理技巧。在我初三快中考心态不好时,他也十分关心我,鼓励我,帮我调整心态。

朱静老师的语文课堂往往旁征博引,畅谈时事,引申出语文之外的许多时闻见解,课内的深度和课外的广度达到了一个巧妙的平衡点,让我受益良多。同时,朱老师还鼓励我们写周记,让我们有一个契机放慢脚步,重新审视生活,感受生活。

初中三年,遇到的闪光的事迹,闪光的品质,闪光的人都在教我怎么去成为闪光的生命,而我只是一步一步地做一个追随者,找到自己的闪光点,努力成为一个闪光的生命。

从金海到郡园,从金海人到长郡人,支持我人生、学习之路的不只有朴实沉毅的底色,更有闪光生命的信念。因为相信生命会闪光,所以才会为了一个看似不可能的目标肆意奔跑追逐;因为相信生命会闪光,所以才会觉得没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来;因为相信生命会闪光,所以才愿意在人生的旅途中不断付出与奉献……因为生命会闪光,所以一切都值得。

感谢母校,让我收获了闪光的生命!感谢母校,让我成为更好的自己!在母校的二十周年庆里,祝母校越办越好,人才辈出,名扬江南!扬着金色的风帆在教育的海洋里领航!

感恩母校情篇十

六年前,我们怀着对母校的憧憬,对知识的渴求,走进了母校的大门。

光阴如梭,日月似箭。此刻的我们,俨然已成为一个德,智,体全面发展的少年,知书达理,博学多才。六年的时光里,我们寒窗苦读;六年的时光里,我们强健体魄。

母校啊!是您,甘愿做我的垫脚石,助我成长。六年里,是您用那海纳百川的胸怀,母亲一样的慈爱,哺育了我们,教导了我们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里,您比春蚕,蜡烛还要伟大,还要高尚。您没有生命,可却使诸多无知的学子拥有了生命的好处;您没有灵魂,可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您,尊敬您。

母校啊!您就像那一棵参天大树,而我们就像那树下的.小草,您为我们遮风挡雨,而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养,随风飘扬并开始自我富有好处的一生时,您总是不求回报,只是默默地,默默地注视着我们远去,之后又迎来下一批小草,继续日复一日地完成以往的工作。

“谁言寸草心,报得三春晖?”您对我们的恩情,是我们一生也无法报答的。

我们在阳光下成长,就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习,就应当感恩母校!我们此刻应做的,就是好好学习,用知识改变社会,给母校添光彩。这天我以母校为荣;明天,母校以我为荣!

感恩母校情篇十一

这里有我梦的开始,梦的回忆题记。

在人生的旅途中,我已经走过六年的小学生涯,迎送了六个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是老师,像日月一样紧紧相伴在我身边,像大树教育小树接受阳光的洗礼一样,为我传递知识;是同学,带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育,感恩同学对我的鼓励,感恩母校对我的影响。

六年来,我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起,从认1、2、3学起,直至现在能阅读写作,做各种数学题,这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗?从懂得涂鸦开始,从懂得认谱开始,直至现在能勾出精美的作品,欣赏世界名曲,这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗?从明白如何握跳绳开始,从明白什么是电脑开始,直至现在已学会多种体育技能,制作简单动画,这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗?我感恩母校,因为我的梦在这里萌芽,成长。

六年来,我感恩老师不仅教给了我知识,还教会了我做人。过去的2000多个日夜,是老师陪我一路走来,与我们同悲、同喜,见证了我的成长。我忘不了,取得成绩时,老师曾与我一起高兴;犯了错误时,老师曾毫不留情地批评我。是老师,教给了我如何做人:失败了爬起来再走;成功了,不应该骄傲;应该帮助同学,学会协作;应该让出荣誉,学会分享。在老师的鼓励与支持下,我若扬帆驶向成功的彼岸,又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师,因为我梦的种子在老师的培育下发芽。

六年中,我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了,我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间,我感到了我们六班同学的团结,同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊,六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。

六年,不寻常的六年,六年,充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时,我想,小树看见了我的成长,教学楼看见了我的成绩,操场看见了我的欢乐。我感恩老师,感恩同学,感恩即将把我送入初中大门的母校!我永远不会忘记你!

感恩母校情篇十二

岁月如同溪水般流逝,转眼间就到了说再见的时刻,我们在这里已经生活了六年,每一个角落都留下共同的回忆。在这里,我们留下过泪水,付出过汗水,收获过成功,体验过快乐……而现在,思绪好像坐上了时光机回忆过去的事儿。

翻开相册,一张照片映入我眼帘,一张张稚嫩的面孔,每个人脸上都绽放着灿烂的笑容。看!第一排左起第六个小姑娘梳着马尾辫,胸前捧着一张奖状,开心地笑着,露出那缺了一颗门牙的牙齿,这可是我在小学一年级时获得的第一张奖状哦!那是第一次期末考试,我每天认真听讲,仔细复习,考试获得了诱人的“双百分”,得到了我的小学生活中第一张金灿灿的奖状,喜悦溢于言表,我高兴得像长了翅膀飞上天。

感谢你,荣誉,让我品尝到成功的快乐!

一滴苦涩的泪顺着我的脸颊流下,落在地上开出一朵泪花。那是我上三年级时,碰巧我与别人有一支同样的笔,而她的笔丢了却怪在我头上,我怎样解释她也不相信,同学们用诧异的目光看着我,我跳进黄河都洗不清,委屈的泪水如断了线的珍珠般滚落下来,我最好的朋友急忙过来,又是安慰我,又是帮我擦眼泪,还替我想办法解决问题。其实我应该高兴才对,可不争气的泪水却止不住往下流。

感谢你,泪水,让我体会到友谊的无价!

听!那一阵阵此起彼伏的欢笑声响彻云霄,一个个雪球来回飞舞,校园里每个角落都弥漫着欢乐的味道。那是五年级时一个寒冷的冬天,我们原准备去操场跑操,可等全班人马到齐后,老师突然拉起两个同学的手向操场跑去,我们心领神会如一只只脱缰的野马随后奔去,还没等我们反应过来,老师的一个雪球突然向我们飞来,同学们不甘示弱也抓起雪球向老师扔去,一场激烈的雪仗便拉开了帷幕,操场上顿时炸开了锅。时值天寒地冻,呵气成冰,而同学们身上却是暖暖的,心中好似吃了蜜。

感谢你,快乐,让我感受到生活的乐趣!

母校是快乐的海洋,我们就是欢快的小鱼,今天我撷取的几朵小浪花只是沧海一粟,我记忆的长河从此汲取力量,必将源远流长。

母校,伴我们成长;母校,送我们远航。

感恩母校情篇十三

开始新的学习之旅。

六年的岁岁月月,

难忘的点点滴滴;

让我学会了许多许多。

亲爱的同窗好友:

是否还记得,运动会上我们的绰约风采;

是否还记得,联欢会上我们的优美舞姿;

是否还记得,同学间稚气的笑脸和真诚的眼泪;

是否还记得,我们一起在校园的早晨诵读唐诗;

是否还记得,我们一起在学习的路上携手共进。

六年啊,有太多太多值得我回忆的瞬间。

老师、同学、家长……一切曾经帮助过我的人,

你们给我的恩情就像大海一样,

将永远珍藏在我的心中。

一年又一年,风来雨往;

一天又一天,日起日落,

母校的厚爱渗入我的心底。

昨日,我曾在这儿认真作业;

今日,我已在这儿含苞待放;

明日,我将从这儿起飞,翱翔在知识的星空。

让我成长的脚印留在校园的小路上,

让我爽朗的笑声留在花坛的馨香中。

母校的每一个角落,

都珍藏着我的身影,

弥漫着我的幻想,让我永远怀念。

雨绵绵,情长长;

思念的.涟漪;散发着我对母校永远的爱。

再见,敬爱的老师;

再见,昔日的同学;

再见,美丽的母校。

感恩母校情篇十四

有一位老师,教学方法灵活多变,上课声情并茂,善于用一两句话表达对学生的鼓励和期望,正是这看似顺手拈来了无痕迹的教诲,却对我的人生产生了极大的影响。他就是张震先生。

张老师教语文是很有激情的。在那个教育教学刚刚步入正规的年代,很多老师还不善于表达自己教学观点,只是照本宣科的进行课堂教学时,张震老师就开始尝试用他对语文教学的理解和方式组织教学了。比如他用因材施教的方法,根据班内学生的不同情况,在同一教学目标下,施以不同的教法,有时是朗读比赛,有时是课堂辩论,有时又是作文比赛,不一而足,学生们在他的课堂上,总能找到自己施展才华的舞台,总能找回属于自己的自尊和成就感,在当时的一切围绕高考进行教学的形势下,这种教学创新是冒着很大风险的。特别是听他讲课,不论多么枯燥的内容,总能有一些火花闪烁的词句,他对课文的轻轻点拨,总是吸引着学生去探究,因而他的课也很受同学们的欢迎。我的作文比较好,张老师经常加上一些评点,拿到他所教的其他班当范文来读,因此使我的名声在当时的年级中迅速提升,很多外班的同学都知道了我的名字,有的还给我起了绰号。我当时很是自得,因为当时文科班的学习气氛总起来看,还并不很浓厚。

那时,除了语文、数学和政治三门科目,教历史和地理的老师是转行现学现教,而且换了好几位老师。加之学文科的学生只有考大学一条路,没有中专,很多学生并没有信心,于是虽然老师卖命的教,能考上大学也只能用凤毛麟角来比喻,对于多数学生来讲,考大学的希望很是渺茫。

寒假到了,学校组织一部分学生在学校强化补习语文和数学两门科目。当时学理科的一班的学生和其他班的学生有六十多人接到了通知,文科班没有一个名额。我很是失望,抱着试一试的想法,找到了张老师。起初说他管不了这件事,看我殷切,便说给学校领导反映一下。

语文由张老师教,主要是辅导几种文体的写作方法。先是讲各种文体怎样审题,怎样破题,怎样组织材料,怎样结尾等,随后解剖范文,最后布置作文题目。由于我的基础比较好,所以写出的文章被张老师作为例文刻印出来,供同学们参考。甚至于在那段时间我还虚构了一篇小说,请他修改。张老师居然拿到教室,向所有同学宣读了一遍,还卖了一个关子,让同学们猜一下是哪个作家的作品。

随后的数学课,由于是针对理科同学,我听的云里雾里,没有多大兴趣,便专心的学起作文来。那时张老师在办公室里读书,看我无处可去,就把我叫到他的办公室,并给了我几本书让我读,还让我帮着他批改理科班同学的作文。

在他的亲自开导下,我对语文特别是写作产生了浓厚的兴趣,老师布置的题目我写,即使看到一个题目,我也写上一篇,甚至于看到一个汉字,我也要琢磨出一篇文章,交给张老师看。他都仔细的进行了批改,好的句子用红笔勾出来,好的文章批上一个“好”字,在老师和学生中传阅、宣读,极大的满足了我的虚荣心,同时给了我考上大学的信心和勇气。也就是从那时起,我文学的梦想开始了起程,试着向报刊杂志投稿,虽然没有发表,却培养了兴趣,埋下了种子。当时,他对我说过一句话“文科班能考上一个学生,只能是你廉德忠!”

正是在这样的氛围中,我拼命的读书背书,总觉得有老师给我的鼓励和帮助,我一定能成功。后来,我听同学们讲,这样的话,他向很多同学都说过。多么好的老师,他用一种特有的方式激励着我们在那种条件下,克服困难,攀登高峰。这种方法成就了一个学生的梦想,改变了一个人的命运,也将成为我们受之终生的为人之道。

这么多年来,我始终不敢忘掉老师的鼓励,在生命旅程的跋涉中,用文学点灯,用勤奋叩门,极力使自己的生活充满诗意的快乐和幸福。虽无大的建树,也有些小成绩,每当回望来路,总是想从心里喊一声:谢谢老师!

感恩母校情篇十五

时光飞逝,转眼间,我们即将离开陪伴了我们六年的母校,飞向我们理想的中学。在即将离开之际,我要好好感恩母校。

感恩母校,让我认识敬爱的老师与亲爱的同学们。是她们,在这六年的漫长学习之旅中,给我鼓励,与我相伴。同学们,我们一起学习、一起玩耍;老师们,你们传授我宝贵的知识、教我深刻的人生道理。如果没有她们,我就不会有今天的好成绩。感恩母校,是母校,让我幸运地遇到她们。

感恩母校,让我收获了最珍贵的友谊。友谊,犹如一杯咖啡,未经过滤的它,也许会留有残渣,但经过一番“考验”后,谁有抵挡得住它的香醇幽香呢?因为有了母校,让我在这茫茫人海中寻找到了友谊这颗流光溢彩的珍珠,让我体会到拥有友谊的幸福之感。

感恩母校,提供了一个这么好的学习条件给我。当我在学习感到疲乏时,走出教室,母校的清新环境使我神清气爽;当我难过的时候,母校的勃勃生机燃尽了我的悲伤。在这优雅的学习环境中,在这充满文雅气息的校园中,在这优质的教学资源中,我更加努力学习,取得一个优秀的成绩。

感恩母校,给我一片发扬自己兴趣爱好的天堂。在母校里,我可以培养自己的兴趣爱好,挥洒自己的优点。我不仅学会了“书法”这个原本使我陌生的,而且我还会画画等。我能充分地培养自己的兴趣、锻炼自己。

感恩母校,它使我成长,对人生意义的理解更近一步。在成长的旅途中,我尝到了酸甜苦辣,跌倒过、流泪过、退缩过,但是,我站起来了。在一个个困难面前,我迎难而上,冲破重重阻碍,母校,你磨练了我的毅力。感恩母校,你考验了我的毅力,磨练了我的意志。

感恩母校,你使我坚强、勇敢、成长。母校,今天我为你骄傲,明天你为我骄傲。

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