总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。总结应该针对性地提出问题并给出解决方案，具备实际操作性。这些范文中包含了不同领域的总结，希望可以给大家带来一些新的思考和启发。
我最欣赏的话小学篇一
我最欣赏的人是我的同学——小杨，他个子不高，一头黑色的头发，一双乌黑发亮的眼睛，鼻子高高的'，嘴巴小小的，两排雪白的牙齿。
最让我欣赏的是他那乐于助人的品质。小杨很乐于帮助他人，每当别人遇到困难，需要帮助的时候，他总是会挺身而出，给对方最大的帮助。
这是一个寒风呼啸的早晨，一位同学在早读课时突然肚子痛，他双手捂着肚子，痛苦地闭上了双眼。老师看见了，走上前轻声问道：“你怎么啦？不舒服吗？实在不行我打电话让你妈妈带你回家。”那位同学摇了摇头，说：“不用了。”老师说道：“那你趴在桌子上休息吧。”“嗯。”同学有气无力地说。之后那位同学便一直趴在桌子上，第一节课上了一半，那位同学忽然做出欲要呕吐的动作，老师见了，连忙说道：“座位靠近垃圾桶的同学，快把垃圾桶给他。”可是已经晚了，垃圾桶放他面前的前一秒，那位同学就已经吐了，呕吐物落了一地，垃圾桶的边边角角都粘上了呕吐物。其他同学见了，都纷纷戴上口罩，能让位置拉多远就拉多远了。小杨却跑到门后拿起拖把，然后迅速跑到那位同学旁，不顾呕吐物的恶臭，用拖把将它清理干净，清理干净后，他又马不停蹄地将拖把带去了班外，应该是去洗拖把了，他回来后又将垃圾桶拿出去洗了。下课时，他还去问那同学是否还难受，要不要回家休息等。同学们见状，脸上都露出了羞愧的神情。
小杨是我最欣赏的人，在我心中留下了深刻的印象，他那乐于助人的品质，值得我们学习，他是我们学习的榜样。我们也应该如他那般，在别人需要帮助的时候，给予对方最大的帮助。
我最欣赏的话小学篇二
名言是人类知识的宝典，是人类知识的宝库。这些妙语给人力量，使人振奋。我最欣赏的一句话，那就是：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话使我收获了许多。
这句名言的意思是：当你取得好成绩时，一定要虚心，不能骄傲，否则就会退步，走向失败。
有一次考试，我考了第一名，我很得意，到处问别人的分数，看到别人的成绩低于我时便沾沾自喜。
一次，我在别人面前吹嘘自己时，我的同桌把我拉到一边说：“你不能太过于骄傲，要记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句名言。”当时，我根本没把她的话放在心中，随口说了句：“知道了!”说完此后，就去玩了。
后来，我在一次期中考试中，我骄傲地想：我每次可是稳拿第一名的.，这次肯定一样，这些题难不倒我。而成绩单发下来的时候，由于自以为是，我只得了班内总分第六名。这时我才理解那句话的真谛。我找到我的同桌，对她说：“谢谢你当初的那句名言，我一定会吸取教训的。”我们相视而笑。
我最欣赏的话小学篇三
你真是一个书迷！这是我最爱听的一句话。读《上下五千年》让我感受到中华文明的灿烂；读《小牛顿科学》让我懂得了许多科学知识；读《校园故事》让我体会到生活的快乐。记得有一次，我读了一本名为《苦涩巧克力》的书，读第一遍时，我读得稀里糊涂，连大概的故事情节都没有理清楚。
我不灰心又读了一遍。这次我从最喜欢的人物和这本书中讲的道理入手，终于读懂了这本书。还悟出了一个道理：一个人无论高、矮、胖、瘦，无论漂亮还是丑陋，只要你会与别人交谈，那你就会快乐。妈妈见了对我说：你真是一个小书迷，无论看什么，都要看到百分之百明白才愿意罢休啊！还有一次是上一个暑假里，姨妈为我买来许多小说。有《国际大奖小说》、《赛尔号》、《假如给我三天光明》等有趣又有名的小说。看着这些书，我不禁咽了咽口水，希望能早日读完这些书。于是，我每天早上6：00起床，如饥似渴地读起了书。进来拿东西的妈妈见了笑着说：你真是一个书迷，有觉不睡，这么早就起来看书！
我冲妈妈做了个鬼脸说：我就是个书迷，我就爱看书！看书让我积累了许多好词好句好段，写作的水平提高了不少。也让我懂了很多道理和为人处事的方法。每次我在书的海洋中遨游时，都会忘了身边的一切，别人称我为小书迷时，我都会非常高兴。
我最欣赏的话小学篇四
那是阳光明媚的一天，妈妈正在耐心地教我跳绳。过了一会儿，妈妈说让我自己先试试。我小心翼翼地跳了起来，很得意，暗自想道：跳绳还不容易?我一会儿就学会了!于是，我便加快了速度，可这脚似乎不听使唤了，突然被绳子困住了。我重重地摔了一跤，膝盖上流了一点血。我坐在地上，疼得眉毛像泥鳅打架一样拧成了疙瘩，嘴巴张得大大的，“哇哇”地大哭起来。
妈妈见状，马上跑了过来，扶起我坐在凳子上，为我包扎了伤口。她见我还在哭，便语重心长地对我说：“都这么大了，怎么还哭鼻子呢?你一个男子汉，受这一点小伤怕什么?你不是知道‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’吗?你的勇气去哪儿了?”
我细想着妈妈的话，觉得很有道理，于是停止了哭声。看妈妈已经帮我处理好伤口了，我便站起来继续去跳绳。我紧紧握着柄子，努力地摸索着窍门。每当摔倒时，我就想：一定要坚持下去，不经历风雨，怎能见彩虹?就这样，我跳了一次又一次，摔了一跤又一跤。功夫不负有心人，我终于学会跳绳了。刹那间，我也更深刻地明白了：梅花的清香是风雪考验出来的，宝剑的锋利是磨出来的，我们的成功是从挫折和失败中摸索出的!
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”就是我的座右铭，激励我不断前进。
我最欣赏的话小学篇五
欣赏军人那种为人民服务，为他人着想，像小草一样，像梅花一样，只默默无闻的为世间带来芬芳，为世间带来清新空气。
欣赏，欣赏军人那顽强拼搏的精神，他们想：只要保卫好祖国，保护好家园，保护好家人，就算牺牲也在所不惜。
欣赏，欣赏军人的英勇，在战场上与敌人拼搏，尽自己的力量与敌人相搏。
欣赏，欣赏军人那种毅力，受伤了，就算死，也不向敌人投降，也不哼哼一句。
欣赏，欣赏军人的善良。他们知道：在别人有难时帮助了他，就等于在自己为难时救了自己一命。
欣赏，欣赏军人的能力，他们能在渺无人烟的地方，靠少得可怜的干粮生存下去，靠自己的能力走出这里。
欣赏，欣赏军人的斗志，他们无论受到怎样的打击，无论多么地悲伤，他们只会化悲愤为力量激起斗志，提升斗志。
欣赏军人的一切，他们的精神鼓舞着我，激励我前进。他们的一切，都值得我们学习。他们的一切都有值得我们欣赏的地方。
我最欣赏的话小学篇六
美国医学博士爱泼斯坦，是纽约大学医疗中心儿童神经外科主任，世界上第一流的脑外科权威之一。他首创了不少高难度的外科手术——包括切除脊柱和脑血上的肿瘤。然而，令人难以置信的是，这样的一位卓有成就者，在校求学时，却曾是一个有着严重学习智障的学生。
爱泼斯坦博士在他的回忆录《我曾是智障者》一文中，讲述了自己求学的经历。他最不能忘怀的是他上小学五年级的时候，遇到了一位名叫默菲的老师。由于生理原因，爱泼斯坦遭遇了严重的学习障碍，尽管他尽了自己最大的努力，可仍不断遭受挫折和失败。他自认为比别人“笨”，就退却消沉，并开始装病逃学。默菲老师没有因他“笨”而轻视他，相反，满腔热情地鼓励他。有一天课后，老师把爱泼斯坦叫到一边，将他的一张考卷递给他那上面的答案都错了。“我知道你懂这些题目，我们为什么不再来一次呢?”老师挨个考问试题让爱泼斯坦回答。爱泼斯坦每答完一道题，老师都微笑着说：“答得对!你很聪明，我知道你其实懂这些题目，我相信你的成绩会好起来的。”他一边说一边把每个题目打上对勾。
默菲老师在爱泼斯坦的成长中起了多大的作用，我们无法估量。有一点可以肯定，如果换一个老师，只知道指责爱泼斯坦不努力，或者干脆把他视为差生，斥为“蠢笨”，也许，未来的医学奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老师的赞扬和鼓励，激发了爱泼斯坦的信心，他才告别绝望，倔强地与命运抗争，不再认输，不再懈怠，终于完成了正常人也不容易完成的学业，成为医学博士。
“你很聪明，我知道你懂这些题目”，一句喝彩的话，扬起了一位少年的奋进之帆。喝彩能驱除消沉者心灵的阴影，使他们看到生活的美丽，看到希望的绚烂;喝彩能消融自卑者心灵的雾障，使他们信心百倍，勇气大增。一次小小的喝彩，甚至改变人的一生!
黑格尔在《生活的哲学》里讲述了这样的一则故事：一个被执行死刑的青年在赴刑场时，围观的人群中有个老太太突然冒出了一句：“看，他的金色的头发多么漂亮迷人啊!”那个即将告别人世的青年闻听此言，朝着老人站的方向深深鞠了一个躬，含着泪大声地说：“如果周围多一些这样的人，我也许不会有今天。”青年死刑犯的话让人深思。一个人老是生活在别人的指责、轻视甚至鄙视里，往往要么心灵泯灭自甘平庸;要么心灵变态仇视他人和社会!而富有爱心的人饱含善意的喝彩，则能引导人走上人生的正途。
也许就是你的一个小小的喝彩，世界就多了一份亮丽![点拨]正如陶行知老先生所说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”所以，要以欣赏的眼光善待你身边的人和事，一个善意的赞赏，可能对他人产生极大的动力。“毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。”多一些喝彩，少一些指责和训斥，也许就使他的人生更精彩![适用话题]此类素材适合“欣赏”“赏识”等话题，可直接引用。在“困难、失意”等话题下，可以作为榜样或动力进行引用，调动读者阅读兴趣。
我最欣赏的话小学篇七
最清晰的脚印，踩在最泥泞的路上。
——题记。
在和煦的阳光里，我听到清脆的鸟鸣在盛开的花朵花朵里，我嗅到醉人的清香在洋溢的笑脸里，我看到最好的自己。
不经风雨咋见彩虹？“唉！”看着堆积如山的作业，长叹一口气，只能咬咬牙开始写。桌子上摆着许多名著故事，无聊地翻开一本，一种烦恼直冲心里，一把推开作业，撅着嘴，瞪着书，头上直冒火。
不经风雨咋见彩虹？“唉！”看着一行行密密麻麻的字，微微摇头，写着写着，越来越烦，不情愿，还得坚持写。眼里留下了水珠，这么多的努力都白费了么，才考了80分，自己都不敢往下想了。
不经历风雨怎么见彩虹？马上期末了，我还这么差，我真的好笨呢！期末没希望了，想一想家长的怒吵，同学的嘲笑，老师的眼神，我好烦啊。分数下来了，我瞟了，一眼，不敢多想。“什么语文，100数学99英语95科学98。”我激动地大喊。
是啊，不经风雨咋见彩虹！
我最欣赏的话小学篇八
我最欣赏的一句话是爱迪生曾经说过的“自我信任是成功的第一秘诀。”就是这句话让我做任何事情都充满信心和勇气。
三年级时，一次语文课上，王老师说：“今天如果谁回答对我的问题，我就奖励谁一本本子。”同学们听了，都纷纷举手，踊跃发言，而我则不同，我怕我回答错了，同学们会笑话我。
我打小就是一个比较文静、胆小的女孩，要我举手回答问题，简直比大海捞针还难。这时，王老师看见一言不发的我，便说：“育玲，你来回答这个问题。”我慢吞吞地站起来，心紧张得快要蹦出来了，大家都看着我，我更是紧张了，有的同学窃窃私语，有的同学在嘲笑我，有的同学把手举得高高的，想代替我回答。怎么办呢?如果回答的话，那回答错了怎么办?但要是不回答的话，那同学们肯定会嘲笑我，说我笨的，正当我犹豫不决时，我忽然想起爱迪生说过的一句话：自我信任是成功的第一秘诀。于是，我鼓足了勇气，回答了老师的问题。
我原本以为我的回答不太正确，老师会批评我。可事情的结果出乎我意料，老师不但没有批评我，还表扬我说得好，同学们都为我鼓掌，我沉浸在热烈的掌声之中，脸像煮熟的虾一样红，可心里别提有多高兴。
爱迪生说得真好，如果自己都没有信心，那怎么能走向成功呢!从此，我再不是一个胆小怕事的女孩子，学习成绩也提高了。
我最欣赏的话小学篇九
每个人的生活中，都会有一些人值得我们去欣赏，去学习。有一个人就在我的脑海里流下了抹不掉的记忆。
那是一个刚刚下过雨的早晨，天上的.乌云还没有散尽，我由于约了同学，所以不得不走出家门。街上的行人很少，地面上积水很深。路旁的梧桐树经过了雨水的洗刷后变得更加青翠，挺拔。突然一个人映入眼帘：一位清洁工正弯腰捡着什么。走过去仔细一看，原来他正在清理下水道的垃圾。他一头蓬乱的头发，一双细小无神的眼睛，一张瘪塌的鼻子很不成比例的镶在一张皱巴巴的脸上。下水道发出的恶臭味使人想呕吐，可他就像全然不知似的仔细清理。
走到十字街口，我不由得向他望了一眼，却看到了令人气愤的一幕：一个高中模样的男生，骑着自行车，穿着整齐的衣服从清洁工身边的水洼飞快地冲过。溅了他一身的脏水。清洁工慢慢地抬起头，用无神的眼睛望着那已经远去的高中生，眼睛里流露出一丝难以形容的神色。是愤怒？不过他很快又笑笑，似乎理解了高中生急于上学的心情。
唉！虽然有些人的工作是卑微的，但他们那种默默无闻无私奉献的精神也仍然值得我们去欣赏，去学习！因为有了他们我们的城市才更加美丽！
我不能忘记在我们身边为我们奉献过的清洁工！
我最欣赏的话小学篇十
我最欣赏的人是我妈。我妈个子不高，鼻梁上架着一副眼镜，曲卷的头发自然披散在耳朵两旁，像是绵羊身上的毛毛。在人群中很容易认出她。
我欣赏她身上的两个特点——大方，能换位思考。
妈妈是幼儿园的园长。虽然她自己很节省，嘴上老说要省钱，但她为幼儿园的老师买点心和小零食却很大方，想都没想，直接就买。
我印象最深刻的一次，妈妈为了犒劳老师，特意跑到腾蛟去买十元一份的炸大排，一下子花了几百元。站在一旁的我很不解：“妈，你为什么对老师们这么好，她们又没有买东西给你吃，你却天天买好吃的给她们？”
“她们为我们工作，我对她们好一点是应该的。”妈妈微笑地对我说，“你还小，你不懂。”
“可是……可是……”
“没有什么可是的啦，我们大方一点，对她们好一点，她们工作肯定会更加用心，更好地照顾小朋友啦！”妈妈开导我说。
每一个星期，总会有两三天的中餐，妈妈为老师们加菜。我问：“妈，你煮这么多好吃的菜给老师加餐，是不是要花很多钱啊？”
“哈！我问你，假如你是老师，你希不希望园长给自己加餐吃得好一些呢？”
“当然希望啦！”我回答。
“所以，做人要学会换位思考。懂了吗，我的小傻瓜。”妈妈边说边弹了一下我的脑袋。
我欣赏妈妈身上的这些好品质。
我最欣赏的话小学篇十一
他，两条浓密的眉毛仿佛想要包藏一切，可却怎么也挡不住一双大大的圆眼睛，脖子总是向前，向下伸长，远远望去，那简直就是伸着脖子的长颈鹿，努力窥探着这个世界。
不过，尽管如此，他却是我最欣赏的同学——王强。
我拍了拍王强的肩，淡淡地说：“去玩了！”王强在计算器上按了好一会儿，才抬起头，圆圆的大眼睛瞪着，仿佛是老鹰注视猎物的眼光一样，令人觉得毛骨悚然。
之后，王强又来了一个360度的大转弯，说道：“我还要做作业！”
自然，王强也是一个不乏幽默的男生。昨天，刚做好广播操，我问王强：“王强，下一节啥课？”
“我的课嘛！”
“你的课？”
“对啊，社会课嘛！”
原来，社会教师与王强正好是同名同姓，就连字的笔画，也是打一个娘胎里出来的。
又有一次，班级里要数学考试，可来得好，不如来得巧，那天我正好忘带计算器，于是，王强就跟我说：“要不，我的借你？”
“真的？”
“我姓啥？”
“王！”
“对嘛！骗你，我‘王’字倒着写！”
“那还不一样是‘王’吗？”
说罢，嘻笑声闹成一片。
自然，王强的亮点不仅仅只有这些而已。一一列举，恐怕会写完了笔，费尽了纸吧！
我最欣赏的话小学篇十二
《三国演义》写了魏、蜀、吴这三个国家，从桃园结义到三国归晋共五大时期，便是黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据（官渡之战及赤壁之战）、三分天下和天下归晋。
在《三国演义》中，我最欣赏的人是曹操。在《三国演义》一书中，为了突出刘备的仁义，张飞关羽的勇猛、诸葛亮的聪明，曹操被写成了一个阴险、奸诈的小人，但他的军事才能仍然没有被抹杀。他在几年的征战中，占领了长江以北的大片土地，连一些边远的部落归顺于他。曹操是三位国君中最有才华和最能干的，魏国也是三国之中最强大的，是他稳定了魏国的基础，后来的晋国才能统一天下，所以我认为他是一位真真正正的.大英雄。
对于人才的求贤若渴，也是曹操值得大家欣赏的地方。曹操为了选拔人才，提出了“唯才是举”的用人方针，在公元2春天，下了一道《求贤令》。
曹操的治国、用人的某些精神，仍值得我们学习。不管你怎样看他，我最欣赏还是曹操。
我最欣赏的话小学篇十三
每一个人都是有自身最欣赏的物品，或许是人，或许是物。有的人欣赏一本书，但两者之间欣赏一本书，还比不上去欣赏他的创作者；有的人欣赏诗，但两者之间欣赏诗，还比不上去欣赏作家；有的人欣赏曲子，但两者之间欣赏曲子，还比不上去欣赏音乐家，但另外去欣赏创始者，还比不上欣赏自身，由于自身给了她们的欣赏。
可是我最欣赏伯乐，一个懂得识骏马的伯乐。
或许会有些人问：到底是谁伯乐？可是我的回应是：伯乐是所有的人。
由于每一个人都了解欣赏，仅仅没去用心的欣赏，或许诺贝尔奖在文学类上沒有造就，但他在物理上的确先行者；或许林依轮在当主厨时沒有成就，但他的歌却风靡一时；或许郭焱在长相上并不是倾城倾国，但她的乒乓球赛技确是全球的一霸。要了解，千里马常有，而伯乐不经常出现。仅有真实的伯乐，才可以挑出来好马。
实际上人不仅是伯乐，另外也是骏马。或许你语文课不太好，但有机化学十分非常好，或许没被别人欣赏过，但他人曾因为你的欣赏而造就了工作。
因此，我欣赏伯乐，欣赏我知道如何欣赏的伯乐。
是伯乐的存有，促使普普通通的人造就工作，是的失足的人走回正路，促使垂丧的人找到自身，是的内疚的人再次仰头。
伯乐是杰出的，懂得欣赏的人也是杰出的，由于她们的存有，使这世界越来越绚丽多彩。
我最欣赏的话小学篇十四
每天提高一点点，日出长久出成就。
——题记。
每个人都有自己所遵守的一句话，而我的这句话就是“每天提高一点点，日出长久出成就”。
成功对许多人来说，可谓可望不可即，然而每天提高一点点，也会出现成功。
蒲松龄的著作——《聊斋志异》，就是他每天看书，日出游玩，将听见的和看见的随手记在叶子上，长久积累，他所写的叶子有几十个瓦瓶之多，他将叶子上的内容整理成了著作——《聊斋志异》。
每天积累叶片一点点，日出长久写著作。
训鲸师也是同样，鲸鱼顶球并不是一下就那么高而是一点点形成的。开始时，距离水面四分米左右，每天训鲸师将球提高五厘米，直到我们所看见鲸鱼顶球两米多的高度。
每天积累高度一点点，日出长久顶球高。
居里夫人，大家都认识的玛丽·居里，她和她的丈夫发现了镭。看上去成果很大，可是过程中有着许多细节，炼镭，十千克矿铁中零点零一克的镭都不到，而为了发现镭，居里夫人又烧制了多少千克矿铁才发现了镭，每天烧制一点儿，就有一点儿的进步。
每天烧制一点点，日出长久发现镭。
每天进步一点点，日出长久考优秀。
古今中外哪一位名人不是靠自己的努力炼成的呢？只有每天改变一点点，铁棒磨成了针，失败炼成了成功，一切都可能改变。
我也正是在这句话中奋发图强，努力学习，希望我也成为验证这句话的名人。
同学们让我们每天改变一点点吧！
我最欣赏的话小学篇十五
“我最讨厌妹妹了。”这句话我不知在心里说过了多少遍，可是我又不得不承认:我最欣赏的人也是我的妹妹。我的妹妹是一个相貌平平，个子也不高的学龄前儿童，但却有着一种比我还要强的定力。
妹妹喜欢画画，一天中午，我们一家人刚从姥姥家回到家里，妹妹就去画画了。“今天怎么突然想起画画了，不看《喜洋洋》了?我换台了。”平常这个时候，妹妹一定会和我进行抢夺遥控器大战，而今天竟连看也不看我一眼，半小时过去了，一小时过去了。我偷偷溜到妹妹身后:握笔的姿势不对，画的也不怎么好看。但妹妹却很认真地一笔一笔画着。看着妹妹这么认真，我也不忍心打扰她了，赶紧关上电视，写作业去了。
妹妹很有定力，也很聪明。今年过年我买了一包紫色小熊包装的面巾纸。妹妹自然会向我来索取，因为她最喜欢紫色了。我没有给她，因为我也很喜欢。妹妹先是不停地说:“好姐姐，求求你了，给我吧，好姐姐，求求你了。”妹妹看见我没有理她就去搬救兵了:把爸爸找来了，但我还是没有给她。最后，妹妹两眼眼泪汪汪，手里捧着果冻、棒棒糖来找我了。她没有提面巾纸的事，只是说:“这些都给你了，你吃吧姐姐，”看着妹妹的可怜样，我赶紧把面巾纸给她了。当我吃果冻时，我才知道我上当了。“果冻好苦呀。”这些全是妹妹不爱吃的，而且还过期了!
妹妹是我最讨厌的人，因为爸妈总偏向她，但也是我最欣赏的人。她的那种不达目的不罢休的毅力的的确确胜过了已经上初中的我。
我最欣赏的话小学篇十六
老师给我们出了这样一个作文题目：《我最欣赏_____》。
一生中，我们千百次地去欣赏别人，仅仅忘却了自己，这不是一种高尚，欣赏自己，是对自身价值的重新认识和自信心的充分肯定。
生活中，我们欣赏自己的机会太少了。
那些已逝的历史上的伟人，矗立在史书中的字里行间，让我们欣赏他们无形中的有形;那些现世的名人，闪烁于报刊、荧屏之上，在我们心中留下伟岸的身影;即使是那些默默无闻的老百姓，也是我们走在街上目中所见的主体。
在我们目之所及、脑之所想、心之所描中，独独遗忘掉自己。
一个人既有优点，也有不足。只有充分地自我接纳，懂得欣赏自己，才能自信地与人交往，出色地发挥自己的才能和潜力。假如一个人不懂得欣赏自己、接纳自己，老是以怀疑的、否定的态度看待自己，就有可能限制甚至扼杀自己的生命力。
欣赏自己并不是傲视一切的孤芳自赏，也不是唯我独尊的狂妄不羁。因为它不需要大动干戈的勇气，也不需要改头换面的毅力，它只属于一种醒悟，一种境地，一种面对困难，能给予自己信心的源泉，一种推动自己向挫折挑战的动力。
我们最需要的是自信。相信自己所追求的目标是正确的。相信坚持下去就一定能够取得胜利，而自信往往就是在自我欣赏中油然而生的。不断地给自己加油打气，就能够走出泥泞，人生从此踏上阳光坦途。相反，一个人如果连自己都不欣赏，连一点自信心都没有，那么即使那条阳光道路就在眼前，他也会怀疑前面有陷阱而踌躇不前。
岁月如流，人生苦短，把握生命中最美好的时刻。欣赏自己：我有与众不同的面孔和形体，我有属于自己的兴趣爱好和思维方式。我是我，一个与众不同的我。
我最欣赏的话小学篇十七
朦胧的月色，我携着那伞走着，看着周围略略有些波澜的水面，望着已整装待发的军队，寻着那英俊的少年。
江边的芦苇晃着脑袋，似是笑着嘲讽着那似乎强大的军队。我寻了那少年许久，仍是没有寻到，心知，他可能不在船上，便望起那远方的军队。
呵，若不是赤壁，公瑾或许不会名震天下吧？若不是公瑾那一战，吴，便不会占据天下之一吧？我默然，只是反复想着这些问题。
“沙沙”，我的眼前忽然走过一紫发少年。身披战袍，腰间配一把极锋利的剑，我心中了然，这便是我要找的人了。
起风了，我随那少年踏上战船，藏于一隐秘的位置，随着一声“起”。水面开始泛起波涛。船上开始有了些不稳，我一个踉跄，险些摔倒，但还是稳住了心中，却仍是发出了些许声音。那少年蓦然回首，那般姿容，我竟是移不开眼。
我打着那油纸伞，便走出了那个历史，那段记载我最欣赏之人的历史，也明白，人生，本便不该畏惧强敌。
“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”我笑，便打着那伞，悠然走远。
我最欣赏的话小学篇十八
同样是学习，有的同学遇到一点困难就会退缩，也有的同学会研究下去。我认识的陈胤豪，就属于第二种。他做奥数题时很固执，坚持自己的看法。我很欣赏他的这一点。
一次我去培训，陈胤豪也在那里培训。他先做好，就拿上去批。老师发现陈胤豪有个地方做错，就让他去订正。他皱起来眉头，拿着笔回去来。陈胤豪紧锁浓眉，咬着笔杆，思索了好一会儿，还是觉得自己是对的。他皱着眉头说：“老师，这不对呀！”陈胤豪又走到老师跟前，滔滔不绝的讲了起来。下面的同学也你一言我一语，大部分同学都支持老师。可是陈胤豪还是不死心，三番五次的上来和老师辩论。这一次，他把自己的思路仔仔细细的讲了下来。当讲到一个细节时，老师终于明白了他的'想法，自己思索来一会儿，才觉得陈胤豪是对的。
我最欣赏的话小学篇十九
我曾在一次偶然的机会看到一句格言“用微笑面对生活，不管一切如何”这正是出自荆柯口中。顾名思意，这句话的意思就是说无论什么时候，发生了什么事情，都要用乐观的心态去面对，我欣赏这句话，它让我的生活充满欢笑，变得多姿多彩，一直鼓励着我勇往直前。
有一次，我去参加“长江杯”征文比赛，由于想尝试一下新的事情，我抱着试一试的心态，向杂志上所写的地址把我所写的文章寄信过去，但却一直没有给我回信，是因为我的作文写得不够好吧。当时我十分沮丧，但想到“用微笑面对生活，不管一切如何“这句格言的时候，我却振作起来，把心有不甘的心情化作力量，做一个加油的动作鼓励自己，用乐观的心态面对失败，然后找出那篇作文的底稿，将这篇作文改了又改，成为自认为还不错的文章后，再次把它寄了出去。过了十几天后，我认为我的期望再次破碎时，却在一次放学回家后偶然发现了一封信，信封上的名字写的.是我，我十分开心，拿到信后乐滋滋地回到家，拆开信封，我看到了我所期望的，我的作文成功入围，参加决赛，还成为《阅读与作文》的特约小记者。最后，那篇作文在全国比赛中获得了三等奖，虽然是三等奖，但我已经很满足了，因为我深深体会到了微笑的力量。
用乐观的心态面对失败，从失败中吸取教训，教训后走向成功。人生在世，痛苦与失败都在所难免，但如果换种方式去面对，即使在寒冷的冬天也能感受到生活的温暖，漆黑的午夜也能看到光明。微笑面对失败，在失败中总结经验教训，你会变得更坚强，微笑面对生活，一切会烟消云散烦恼不再纠缠。
“用微笑面对生活，不管一切如何”是我最欣赏的一句话，它成为我的座右铭，无时无刻提醒着我：“微笑，成功!”
我最欣赏的话小学篇二十
谈起鲁迅，就让人感到：他既没有冰心的含蓄委婉，徐志摩的浪漫，也没有老舍似凄厉的诙谐，给人的尽是尖锐与冷峻之感，他有自己独一无二的风格，正因为如此，我欣赏他。
初识鲁迅是在六年级第五单元的一篇课文《少年闰土》，一开始，我并不怎么欣赏他。当时，我将其内容视为平淡至极，为此我感到反感。
后来，我读了《朝花夕拾》，我的态度来了个180度大转弯。读了《拿来主义》，我感到它的犀利之风，鲁迅直把他的投枪匕首指向敌人。鲁迅对敌人的辱骂可谓义愤填膺，犀利尖锐，入木三分。让我深深地感到“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜媚骨”。读《药》、《阿q正传》、《一件小事》等，激扬的文字间，有他的情绪，平凡中有他的追求。那种感觉，并非一个“佩服”所能言表，“五体投地”或许不太实际，但“顶礼膜拜”倒是真正发自内心深处的。
当旧中国，全中国人民仍处在朦胧黑暗之中时，鲁迅却振臂高呼，以他“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的伟大人格，用不懈的努力，以求拯救中国人民。他经受磨难，却给后人留下了不朽的真理。
在鲁迅身上，我感到满腔悲枪，千古兴衰，皆益于其中。早已远逝的流水，一去不返，但鲁迅先生又告诉我们这些后来人，只有经历推倒的痛苦，阻隔的墙才能成为沟通的桥。
这正是我所欣赏的鲁迅。
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