与书为友的初中范文(18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-09 15:17:05
与书为友的初中范文(18篇)
时间:2023-12-09 15:17:05     小编:HT书生

分析是对问题进行细致剖析和研究的过程,它可以帮助我们找出问题的原因和解决方法。如何培养孩子的创造力和创新思维能力是教育工作者关注的重点。读一读这些范文,能够加深我们对总结写作的理解和认识。

与书为友的初中篇一

新年到,欢乐的气氛在空中洋溢着。街上的人熙来攘往,嘈杂人声不绝于耳,但这些却是人们所喜欢的,也是乐意听见的。因为那透露着新年的喜庆。

刚考完试的我,可是彻底地放下了书本,漫步于大街上。人们常说女孩爱逛街,这的确不假。

走在街上,我爱看别人的头发和鞋子,因为很特别。我看到大多数女孩子都把头发拉直了,还把它染了色像外国人一样,但她们那样好看吗?我可没有看出来。我初中就是在这边上学的。所以走在街上不久,就看到了我的初中同学——一个女生。我看到她的头发是黄色的,眼睛是蓝色的,嘴是红色的,脸是白色的。吓得我一扭头没敢和她说话,怎么变成这个样子呢?我的初中同学呀!

下午的时候,我妈带我上街去买些吃的东西。我正在摊前吃东西,忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同学小霞,每次见了她我都不敢和她说话了,因为听我妈说她已经结婚了,好像还生了小孩,她都作妈妈了。我实在没想到再见她时,她会和我说话。这也是我的初中同学呀!

转眼从初中走过来也有几年了。没想到竟然有了这么大的变化,我真不敢相信,我所看到的他们会是我的初中同学。

曾几何时,我们还在一起畅谈自己的梦想,我们还像小孩子一样在班里嬉闹,我们之间没有代沟无所不谈。可是现在全变了,他们有的在外打工挣钱,有的把自己打扮的脱离本相,有的已经结婚了,甚至有的已为人父母了。然而,还有像我一样的,在梦想的路上奔跑。这就是我的初中同学。

假如此刻,我们再聚一起将会是什么模样呢?那种场面,可以想想得到,带孩子的,染头发的,像书呆子戴眼镜的,想一想场面多么的不可思议,这是我的初中同学呀!怎么都变成这样了?!

我的初中同学,真的不希望是这样!

与书为友的初中篇二

这是一个多美丽又遗憾的世界,我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,惊鸿一般短暂,如夏花—样绚烂......

初三了,就要与美好的初中生活道一声“再见”了。

我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起,—起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。

记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘,我可爱的班级:摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘,我可爱的校园:热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。

也许我们不久将离别。想来,初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花,短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾,因为她从来不会给你机会从头再来。

初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着,虽然她是一朵不重开的夏花,但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的'美,使我们的活力与青春如此真切与美好。

与书为友的初中篇三

我想,每个人的孩提时代,都是纯真无邪的吧?否则怎会有“童言无忌”这一说法呢?又怎会有那般天真的笑容呢?但也许因为“性相近,习相远”,才使每个孩子在成长的过程中,丢失了原来的模样,成为另外一个人。

短片中的儿子,或许本性并非如此,哪有谁一出生就小肚鸡肠、好吃懒做的呢?可能真的是因为父亲多年来的溺爱造成的吧?这,就是“子不教,父之过”了。

假如老父亲不宠着、惯着儿子,而是让他自食其力,也许他将是一个吃苦耐劳、懂得感恩的孝子,故事也就不会发展到如此地步了。只是,现在说这些,已没有丝毫的用处了,这位儿子的心早已在成长的过程中,被生活腐蚀得千疮百孔,俨然成了一个只会压榨父亲的魔鬼,再也回不到原来的模样。

写到这儿,我又想起鲁迅先生《故乡》中的少年闰土。在那篇课文里,闰土机智勇敢,善良大方,有着一颗质朴的心,是“我”童年时最要好的玩伴。学完课文,“我”以为闰土就是这样的人,不会再变了。

可是,“我”错了,“我”想得太简单了。在后面的故事里,“我”长大了,又一次见到了闰土。那个闰土,已不再有着红润的脸庞,也不再项戴银圈,竟变得满脸沧桑,瘦骨嶙峋,像个逃难的灾民,也不再像从前一样与“我”称兄道弟了。他变得唯唯诺诺,小心翼翼,开始以“老爷”称呼“我”……“我”感到很失落。我也是。

难道每个人都会有这样的变化吗?我不相信,也不敢相信。

你的心,还是原味的吗?

与书为友的初中篇四

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。

我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。我不敢继续走,因为我看见了你,因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。

我心中的太阳。

世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中,无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!

升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我,当你跌落人生低谷时,没关系,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。苏轼告诉我,当你内心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上,总有一束曙光照耀着你,如风如雨,让你升起心中的太阳,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳,需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边,屈原仰天长笑曰:“世人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”后沉入江底,带走了尘世的哀怨,将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下,毛泽东浩然长叹曰:“独立寒秋,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时,他笑了,因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的,升起自己心中的太阳,带着微笑出发,成功的曙光将会环绕在你身边。

与书为友的初中篇五

古稀岁月,老两口靠着藤椅,听着那台古老的收音机传出激昂清亮的京剧。夕阳下,老俩口的身影那么单薄、瘦弱,却也十分温馨。不知这几十年来,是怎么走过的。

深秋的晚菊,带来一阵阵清香。早晨的露水滴在花瓣上,轻轻摇摆。落在泥土上,带来阵阵夹着秋菊的泥土香味,飘向了小院里。在院子外便听到外婆的叮嘱声:“老头子,老头子,到冬天了,快把这件衣服穿上,天凉了,早上冷,多穿点,都七老八十了,咋还不会照顾自己呢!”

外公不耐烦的声音也随后响起:“老婆子,就你最烦,整天唠叨个不停。我这是去干活,能有多冷?”说完便扛着一把锄头向家里仅有的小田埂去了。外婆眯着眼睛凝望着,直到再也看不见外公身影才转身回屋。

夕阳的余晖再次晒满了整个院子,照到房檐上时,外婆又开始凝望远方。许久,一个熟悉的身影出现了。外婆立刻回房,开始把做好的饭菜摆到小桌子上。外公一进门便大声地说:“老婆子,饭做好了没啊,饿死了。”“你不是嫌我烦咯,这回知道我的重要了吧。”外婆低声斥责着,脸上分明露着欣慰的笑容。

外婆为外公倒了一杯酒,然后给他擦擦汗。两人坐在小藤椅上,吃着简单的饭菜,和着夕阳的余晖,如此亲切。外公外婆就是这样,天天生活着。一座小房子,两个人,一日三餐,一年四季,真爱,痴情,一生,这应该是一种超越了时间的陪伴。

夕阳下,我看到了一幅画面。风吹过,外公下意识地把外婆额前的碎发拢到耳鬓后,动作很轻很温柔,微风再次吹起这道美丽的风景线,流连在我心灵深处。

与书为友的初中篇六

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的.初中老师-初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的语文老师不仅是老师,也是为了陪伴我们的班主任。

姓李,我们大家都叫他李老师,李老师已经37岁了,但看起来还那么豪迈,一眼瞧去,一身黑西装,一双运动鞋,个子中等身材,微胖,两个眼瞪起来,那就更为我了。两只眼睛炯炯有神,别看李老师个子矮,嗓门儿比其他任课老师都大。

李老师的性格就如做天气般变化,晴空万里,下面下一秒乌云密布,天上雷霆大作,无助的小草,慌乱的躲语,例如一次事情让我记犹新。傍晚6点,天空逐渐暗沉下来。屋外只有风声和汽车声,显得格外寂寞,屋内亮堂又温暖,一阵阵喧哗声。当李老师拿起黑板擦拍了两下桌子,一边拍打,一边发出当当的声音,又使出他的声音降下来,同学们才安静下来,随后拿起了他的记事本说,今天很不错,文明礼仪港来的很早啊,听见老师平缓了下来,这才放松了戒备心。又左右看了起来两秒钟,全班又沸腾起来。李老师眉头一皱,眉毛拧成了疙瘩,当!的两下老师骂了起来:“纪律!怎么回事,夸奖了两下就这样啊!”老师狠狠的拍打着讲台。教室里顿时没了声音,只感觉到心脏的刺耳声,老师狠狠地踹向椅子泄了气,吓的第一排同学直哆嗦。

我们李老师也有负责的一面,是每天的早晨,天气正清冷,成为还散着迷雾老师就早早来到学校,是害怕我们早上不认真读书,他希望我们认真读书。早晨是记忆力最发达的时刻,每天他总在同学前来。被功课一丝不苟,眼睛扫一大片环视同学们,甚至一个月持续这样。

这就是我们的语文老师,性格转变的老师又慈祥,爱护,暴怒的一面。

与书为友的初中篇七

这是一个多美丽又遗憾的世界,我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,惊鸿一般短暂,如夏花—样绚烂......

初三了,就要与美好的初中生活道一声“再见”了。

我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起,—起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。

记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘,我可爱的班级:摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘,我可爱的校园:热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。

也许我们不久将离别。想来,初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花,短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾,因为她从来不会给你机会从头再来。

初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着,虽然她是一朵不重开的夏花,但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美,使我们的活力与青春如此真切与美好。

与书为友的初中篇八

生命中的精彩,不仅需要品尝、享受,更需要感恩。

——题记。

当第一缕春风扑面而来时,我悄悄地睁开了眼。哇哦,这里好美,漫天遍野的小花,一望无际的小草,还有缓缓流动的小河,真漂亮!

"滴答滴答……"一阵春雨过后,我被清洗了一遍,嫩绿色的身体在阳光下闪闪发光。一滴圆滚滚的小雨滴惬意地躺着我的身上,"喂,你该下去啦。"我对它说。小雨滴慢慢悠悠地说:"好吧好吧,再见!""呲溜"一下小雨滴就进入土壤里了。

我——一片新生的小树叶,在春风化雨的季节里,正品尝着生命的精彩。

"嗨,你好,我是蝉,"一只蝉悄悄地爬到我身边小声地对我说"我会变魔术哦,你要仔细看哟。""嗯嗯。"我高兴地答应道。"看好了!"说着,它的外壳慢慢裂开,从里面竟然慢慢爬出一只带翅膀的小家伙。"哇,好厉害呀!"我情不自禁地赞叹道。

我——一片长大的树叶,在热情蓬勃的季节里,正享受着生命的精彩。

一阵阵寒冷的秋风吹过,几片叶子在树枝下摇摇晃晃,最终脱离了树枝,飘向了大地。"喂,你们去哪?"我悲哀地呼唤着它们。"它们去报恩了。"其他的树叶说。"报恩?""嗯,难道你不知道吗?这叫落叶归根!树生养了我们,树就是我们的母亲。我们落向树根,就是为母亲盖上一层厚厚的被褥,这样母亲就不会在冬天里受冻了。等我们化成了春泥,母亲又可以吸取养分,明年春天就会长出更美丽、更精彩的叶子。这,既是孕育新的生命精彩,也是我们生命中最后的精彩。好了,我们也该去报恩了……"看着他们在风中舞蹈,然后慢慢地飘向树根,我仿佛明白了什么。

"呼……呼……"又一阵秋风吹过,我也随着秋风离开了树枝,在空中划出一条美丽的弧线后,最终也飘向了树根。

我——一片衰老的树叶,在冷风萧萧的季节里,正绽放着生命中最后的精彩!

与书为友的初中篇九

爱是什么,是幸福?是永恒?爱只是你我之间的吵闹,爱只是你为我落泪,爱只是你冲破云霄的笑声。

吵闹中,寂寞深沉的古钟一下一下撞击敲打着爱的哀歌,撞破了爱的心,血一滴一滴流入海里,倏尔,那充满蛊惑的海洋将它拥有,,掉入深渊。

第一次“战争”我哭了,而你却在一旁默默的看着,没有一丝动容;第二次,我也哭了,而你的眼里闪着‘光’,鼻尖也变得酸涩;第三次,我强忍泪水,你在无意间掉落触动心弦的泪。

”你的誓言,你的诺言,你从未实现,而这些我相信从现在你能开始实现。“你坐在床边念叨着。

这时你对我的渴望。

旋转的轮子不懂转轴的渴望。

雨一直在下,你我的泪在一滩水中交融,可能这就是爱。

爱像发丝,不管你怎样糅杂,只要不碰触那紧连得头皮,一切相安无事,可只要轻轻一扯,便是痛,便是发丝的飘落,不需要任何的修建,早已有了发型。

曾经的你与我在家中不是‘打雷’就是’下雨‘你我的几年人生就在这样悲痛的日子里度过,我想我就是那个不懂你的轮子,而你就是支撑我的转轴,你对我的爱胜过一切。

与书为友的初中篇十

冬天,是属于寒风和冰雪的季节,自然中的一切在那一瞬间冰封,生命的脉搏似乎停止了跳动,只有一派宁静寂寥的落寞。

爷爷农场里的无花果树有一棵已经枯黄,一攀即折,但爷爷却坚信,只要它能走出冬天,它就能健康茁壮地成长。事实告诉我,爷爷是正确的。无花果树战胜了冬的冰封,它驱赶了死神的威胁,它走出了冬天,迎来了重生。

自然是这样,生活也是这样。

曾经受过胯下之辱的韩信曾面对的是一个冗长的冬天,没有尊重,只有伤害与磨难的冰刀无情地刺伤着他。得不到尊重,只能被无视的狂风把他一次又一次吹倒,他的冬天很难熬。但他仍然一步一步坚定地向前走,直到走出冬天,韩信不再是以前的韩信,他的面前是灿烂的春天。

被击败的越王勾践被扔进了冬天的深渊,他背负的是无与伦比的屈辱和无尽的自责,但他并没有选择消沉,要强要报复的火焰在他心中潜滋暗长,那团坚毅的火种让他在冬天不再寒冷,卧薪尝胆的点滴化作一根拐杖支撑着他走出冬天,走向强大。

冬天,是苦难与挫折的代码,它能把人打击得只剩下微弱的心跳,但只要能在冬天坚强咬牙前行,走出冬天,一切都将改变。

5.12地震中失去亲人的孩子,他们不会哭,即使身处寒冬,即使边临崩溃,他们也一定会坚强,不过是在冬天,不过是很寒冷,但只要撑过去了,走出冬天,美好的生活会继续。 走出冬天,是对生命的渴望。

走出冬天,是为壮志的实现。

走出冬天,是因生活的畅想。

只有走出冬天,才能迎来春夏。

与书为友的初中篇十一

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的初中老师-初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

葛洪说过:师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

一张嘴,是对付无数难题的武器,只要他在此,百万难题迎刃而解,无数学子受益无穷。

子曰:“吾十有五,而志学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

我的老师没到从心所欲之年,但早已从心所欲的穿梭在难题中,并能负责地传授知识。

手。老师说:“那们听了:“1+2+4+8+……=x。那么2x就是二的一次方加二的二次方加二的三次方,我们把方程等号两边都乘以2,等式仍然成立。(2)式等号右边从第1项到第63项,与(1)式等号右边从第二项开始到第64项完全一样,所以,我们把(2)式等号两边分别减去(1)式等号两边,等式仍然成立,并且变成……所以x=2的64次方减去1。同学们听明白了吗”同学们不敢说话,老师见没有动静,有十分耐心的讲解了一遍直到所有同学东明白了才讲下一个题。

老师,世界上最崇高的职业;老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的伟大形象。

这就是我的良师。

与书为友的初中篇十二

温柔的枕头。

告别了小学生活,迈入了初中,陪伴我最多的是《初中生之友》,她告诉我很多做人的道理,特别是诚信。

法国作家罗曼罗兰在《约翰克里斯多夫》中这样形容诚信:“清白的良心是一个温柔的枕头,而清白的良心最重要的内容便是诚信。”

温柔的枕头,多么形象美好的比喻。丢弃了诚信便意味着丢弃了心灵。

在我小时,生活条件不是很好,父母很少给零花钱,看见别的孩子有钱买了零食,心里痒痒的,只有羡慕他们。一次偶尔在妈妈的桌上发现两元钱,便贼似的绕它转了半天,最后忍不住拿下偷偷摸摸跑到小卖部买了些糖,藏着吃糖,嘴巴里甜滋滋的,可心里惴惴不安。

果然第二天妈妈就说:“咦,桌上的两元钱哪里去了”此时我的脸已是涨得通红,不安很快变成了恐惧,急忙跑开了。虽然妈妈没有再提这事,可我始终惶惶不安。那些花花绿绿的糖不再甜了,梦也不再美好。一天、二天……有天夜里,妈妈把我摇醒,说我睡时一直在哭,是不是在做噩梦?我终于忍不住了,便哭了起来,断断续续地告诉她,我拿了她的钱。可她却笑吟吟地看着我说:“那两元钱不算什么,其实我也猜到是你,只不过我想让你自己承认错误,现在你做到了,诚实更可贵。”

我鼓足勇气向她承诺:“那两元钱我一定还你。”

“哦,你怎么还呢?”妈妈饶有趣味地问。

我想了想,说:“我帮忙干活,扫地,洗碗都可以。”

“那好吧!”妈妈高兴地说,“不过你一定要守信用哦。诚信,诚信,诚实守信。”

于是我开始了“打工”的历程,每周用自己的劳动从父母手中换取零用钱。我也再没睡不踏实了,因为我找回了自己温柔的枕头。这使我深刻地体会到诚信的重要。

成长的岁月从指间划过,一切的艰辛都要靠自己承担。人生的道路上险象环生,金钱荣誉都为身外之物。诚信,却应是牢牢抓住不放的筹码。

愿每个人都守好你温柔的枕头——诚信。

每每想起《初中生之友》给自己的教育,心头不禁涌起阵阵感动,愿她陪伴我终身。

与书为友的初中篇十三

三月,放荡的季节。没什么特别的,要说有那就是…对那就是教室门前的倒计时了。

下面就说说我班的中考岁月:

场景(一)地点:窗前

早上我们早早(5:00)来到学校,径直来到窗前,开始了第一项必做功课“清嗓“(据不完全统计清嗓力度可达140分贝),这也是我校的光荣传统,周围四邻都表扬我校,说我校为群众办实事,为他们节约买闹钟钱,校长也为此做了许多工作。

场景(二)地点:教室

过了一会同学们陆续都到了,但大多都昏睡在课桌上。突然毛班站起一声呐喊,震起了一批人,随后以女生为首的多数派又晕倒在桌上。男生倒没在乎,不就是6,000米长跑么,(再晕)但他们在心里都很嫉恨以胖子为首的学校垄断派,所谓的锻炼疗法。这时四眼打破了沉静,站起说:“各位女同胞,能不能为我们男生做点奉献,我们可不想让班级成为侏罗纪公园“。“拜托,我没听错吧,这怎么能称为班级?简直就是两栖动物园么“。不愧是毛班就是有魄力。(佩服)

场景(三)地点:操场

同学门极不情愿的来到操场,扬扬散散数千人,组成了一个浩瀚的队伍。放眼望去……注:在此,我代表学校向美国中央情报局的同志们致以十一万分的`歉意,让你们把照有我校晨跑的卫星照片误认为中国军方的军事行动,造成了不可估量的经济损失。(夸张了吧)落幕地点:电脑桌旁感谢大家极不情愿的看完了我的处女作,距中考还有三个月,在此祝面临中考的同仁们在中考的岁月里天天开心。有机会下回在聚。

与书为友的初中篇十四

爱,仅是文字。幸好有她,赋予定义。

学习中的忙碌已经让我的生活一再膨胀。时间的无情逼迫让我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顾往学校走,突然想到忘带文具盒了。

瞬间,转身,回首。

妈妈?她为什么站在窗口?难道她在监视我?一种莫名的反感涌上心头,仿佛被剥夺了人身的自由权。第二天,有了“警惕”的我慢慢走着,不知她是否还会如昨天般。我放慢了脚步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么还在窗前?我再也忍受不了每日出门前的唠叨和离家后寸步不离的目光了,对她的信任顿时瓦解。

上课时我的思绪被打乱,无暇顾及老师的滔滔大论,只觉有许多画面浮现于眼前,那是她对我做的点点滴滴。严寒冬日,虽然已在温室里的我却仍无法抵抗那透体的寒。此时,她悄然而来,轻轻为我披上层层温暖。炎热夏天,酷暑的热执意地围在我的全身,她又携着清爽悄然而至。是啊!她如此付出,我又何必斤斤计较,还是将此事埋在心中的好。

日复一日,向后瞥已成为我不经脑部的反射,习惯了她的身影,也习惯了她眼神中透着一丝让我心安的怪异。

努力回想,每日在我临出门时,她总是温柔地叮嘱:“路上小心啊!”

今天,她又说出同样的话。

瞬间,止步,回想。

我突然转身跑回去紧紧抱住妈妈,想用相拥为纸、笔,写她读她。展开时,她是我的一纸书香;沉睡时,她是我的一帘幽梦。妈妈只是微微一笑,轻轻地拍着我,一切尽在不言中。爱,就是没有理由的担忧和不设前提的宽容。这爱如水,柔似白云,爱意绵绵,不退。这爱如光,暖似晨曦,未曾更改,已觉。

妈妈的爱,已融入无声的注视中,浓浓的。

我喜欢她无声的注视,因为那是妈妈对我永远不变的爱。

与书为友的初中篇十五

我现在也不知道自己是在干

什么

,明明马上就要考语文却还不复习,写什么日记。或许是考前发泄?——骗你玩的!

就从开头说起吧

咳咳,偏题了。发小的“坎”就是从这儿开始的。

「正文」

前一个多月,我们沉浸在新学校、新

同学

的“新奇”之中,全然没有发现

小学

的种种正以光速离我们悄然而去。

今年花的绽放是以去年花的凋零为铺垫,我们无暇后悔。

当她用悔不当初的语气向我诉苦时,我头一回对她产生惊奇。她向来都是一个沉稳的女孩儿,连笑时的声音也不似我这样刺耳。可这时她却像个找不到彼岸的木舟,拼命地像我这颗礁石靠近——我不是她最好的倾诉对象,如今却是她唯一的倾听者。

是的,就是这样。

我一个人想看戏一样看着她,黑洞一样的东西在心中无限扩大,却被自己悄悄掩盖。说这所谓的安慰与劝阻,没有一点说服力。

因为没有多少感情,有的只有对朋友的`焦急。

我一直在想为什么,为什么没有一点点无奈——对小学

生活

的怀念与无奈。我不知道答案,或许就没有答案只是一个无解的疑惑而已,仅仅而已。

为什么我们要怀念?为什么要对小学不舍?我一直冷眼旁观,直到那次。

可以这么说,我至今都有种浮云般的飘忽感。

作为一个乖乖女,可以说她不按时回家的事例都几乎没有。这次她却不顾时间花费半个钟头蹬脚踏车去见老师——小学的老师,仅仅只教了她两年。

“嘎扎,嘎扎。”是那自行车的回忆。

她声音依旧却能让我听出激动、不安与欣喜。哦,原来不是什么自行车,而是她的心在动自己的身躯,顺便感染了冰冷的铁。

我依旧作为旁观者,随她穿过喧闹的大街,很吵、很令人反感,却没影响到她的心情。

“嘎扎,嘎扎。”这似乎是我自己的不安,是吗,原来对老师的恐惧已尽如此剧烈。

走过一条街,来到一条小道。两旁是矮小的香樟树,却不香,树叶也不浓郁。

我一直奇怪着她怎么能记得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的带领下,老师家走了不久就到了。铁门在正午太阳的照耀下变得暖哄哄的,因为记忆不深,隐约记得几人高的小楼似乎是白色,也或许是米色,看起来十分的舒适。

“哒哒哒”听到这声音,我紧紧咬起了下唇,不安地绞着双手。与发小的笑容有着鲜明的对比。

门内门外,是两个世界。师生两人聊得起劲,发小身上有的是信任,而放松。

…………

我似乎懂了,却也全然不明白。我突然觉得最不安的人是我。因为及时与老师同学相处六年,也绝对没有这样的放松,有的从来都是拘谨。

从来没有释然过,只有盲目的听从,被驯服的感觉。

回来时,空气之中飘着淡淡的香气,青翠的香樟树竖立在小路两侧。

如此安静。

回来时,车辆的铃声似乎也带有节奏感,连带起的尘埃也染上淡淡的金。

如此美丽。

生活却依旧。

与书为友的初中篇十六

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的初中老师-初中作文,希望能够帮助到大家。

老师啊,您是真的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。老师啊,您的声音常在我的耳边回响,您的一言一行都印在我的脑海里。老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一首歌,您的事业是一首诗。

在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的,他们分别是:英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧!

生老师是我们的英语老师,也是我们军训时的班主任,在1米7左右吧,身材中等,他的两只眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发,他常穿一身休闲衣。他对同学们可好了,讲课时特别耐心,还经常和我们做游戏,并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话,我们大家可喜欢他了,每一次她他上课,大家都提前到教室,早早的做好准备工作,上课时紧紧地“盯”着她他,全神贯注地听她讲课,生怕错过了每一句精彩的讲解,这就是我们的英语老师。

语文老师他是一个男的,他的脸庞有点圆,额上有三条淡淡的抬头纹,眼睛说大不大,说小不小,但是目光锐利,撒谎的学生最怕他的目光,使学生们敬畏的'是李老师的那张嘴,人们常说薄嘴唇能说会道,但是老师却是厚嘴唇,从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。

在短短的7天军训里,我们最先认识了数学老师张老师,他性格十分温柔,说话的声音也十分动听,在第二节数学课开始时,我悄悄地注意起张老师的眼睛来,这双眼睛可有特殊的地方了,那就是亮,特别明亮,那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘中溜,她他的眼神让我难以忘记,这就是我的数学老师。

这就是我印象最深的三位老师,是他们把我带入广阔的天地,知识的海洋,短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多,为我们操了不少心,是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师,谢谢您们。

与书为友的初中篇十七

挥挥手对实验小学说了声再见,又挥挥手对四中说了声初次见面,请多关照。改变了许多,一下还不太适应,甚至还有些担心。可当我熟悉了不同风格和性格的老师后我才发现,我的担心纯属多余。

今天我们就来聊聊我的一个老师————英语老师孙老师。她有着一头黑黑的长头发,很直,每天扎着低低的马尾,显得很和蔼。孙老师的个子很高,而且她笑起来也很好看,在嘴唇两旁各有一个小小的却又深深的酒窝,露出一口洁白的牙齿。

孙老师对教学这件事十分严谨,同学不论成绩多不好也不会放弃不管,遇到不按时完成作业的同学,她会下课或放学时将同学叫去办公室,对他们进行一段苦口婆心的教育,然后让他们去补。有一次,我做了一套题,给孙老师放在办公桌上,第二天早读时,轮到我们组值日,去卫生区的路上碰到了孙老师,孙老师对我说:“你做的那套题我给你改出来了,单选错的有点多,你记得改错,有不会的来问我哈,我给你放桌子上。”我说:“好的,谢谢老师,辛苦了。”“没事,谢谢你,快去值日去吧。”

孙老师还很关心我们的安全。我们在二楼,教室外面有栏杆,有的同学认为栏杆很好玩,于是经常靠在或趴在栏杆上,有一次有两个同学趴在栏杆上向下看,孙老师正好经过,十分生气,对那两位同学说:“这个栏杆不壮实,你们这样多危险啊!万一掉下去怎么办?!”

老师们就像那打火石,敲出了星星之火;老师们又像那一道道火光,点燃了熄灭的灯;老师们还像那一盏盏灯,照亮了前行的路;老师们更像那一条条路,引我们走向了黎明。

与书为友的初中篇十八

知道吗,现在对于我来说最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考试!

考试前

在考试的前一天晚上,我在我的小屋里“埋头苦读”,屋子里如此的安静,真让我有些不习惯。

正在写练习卷的时候,妈妈突然从房间走出来,笑眯眯的对我说:“宝贝,吃苹果不?妈妈给你削一个苹果吧!”妈妈在平常总是不管我的,可明天是期中考试,妈妈突然关心起我了,原来总是想吃水果自己洗,想吃东西自己拿……妈妈到底是关心我,还是关心我的考试啊!

我敢说,现在,一定有许多家长多跟妈妈一样,突然一下子关心起我们来。唉——

考试中

“叮铃铃——”考试开始。

“哗啦哗啦”一张张白色的卷子,发在了我们的手中,泛着白光的卷子一一发在我们的手中,紧张的心情一下子就占据了我的脑子,不能再等了,我要开始写了,在写的时候,把紧张的心情都忘了。

可是,最可怕的还是写着写着,突然!有一道题不会写,“惊吓过度”的时候脑子里一片空白,怎么办?怎么办?。算了先写下一题吧,等会儿会多头再来想一想。教室里没有一丝说话声感觉好不习惯,平常上课后还是有人在说小话呢!现在,教室里全是“沙沙沙沙”的写字声。

“叮铃铃”的声音又响了,哦!收卷子了……

考试后

考完试有些人忧心忡忡,有些人高兴!

开心终于考完试了,可以痛痛快快地玩一场了;有些人忧心忡忡,担心起自己的成绩来了,害怕自己考不好,回家后家人们又来个口头的“竹笋炒肉”。

······

期中考试——胆颤惊心啊!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18303338.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档