总结能够帮助人们挖掘问题背后的本质，找到解决困难的有效方法。写总结时，我们可以采用归纳和分析两种方式，来呈现出全面和深入的评价。总结范文中的案例和实例可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。
秋天在果园里篇一
第五天早上吃过早饭后，农家奶奶带我们去果园摘苹果和梨子。我特别开心，在家里我只知道吃苹果和梨是要去超市买的，苹果树和梨树是什么样子的，我都不知道。
我们跟着奶奶来到果园，啊！她家的果园好大呀！这么多的苹果树和梨树，我数也数不清。上面结满了大大小小的苹果和梨，有红的也有青的。奶奶告诉我们什么样的苹果可以摘，我按奶奶说的摘了两个又大又红的苹果。
中午，我们和爷爷奶奶一起做饸饹面。每个小朋友拿了一个碗放上面粉，再加上一些水。奶奶教我们怎么和面，我们按奶奶说的方法用筷子在碗里搅，搅好了就开始揉面，揉成我家包饺子的面一样就可以了，然后放到饸饹机上的盆子里，奶奶又教我们怎么压手把，这时饸饹面就直接下到锅里，我们又学着烧火，一会饸饹面就煮好了，我们吃着自己做的饸饹面，感觉特别的香。
下午，我们很不舍得的和奶奶告别，离开了窖洞返回基地。一回到基地，我们就开始排练节目，因为晚上要开联欢会。
晚上，我们在基地举行了联欢晚会，在晚会上我还表演了节目呢。
今天我特别高兴。童子军的口号是“尽自己最大的努力跟以前比，每天进步一点点”。我今天又进步一点点。
2摘水果。
九月，一个收获的季节。今天，我们苍梧晚报小记者要去果园摘水果。天公真是作美，蔚蓝色的晴空漂浮着一朵朵云儿。下午一点，我们迫不及待地来到了学校，坐着大巴直奔果园去了。到了果园我们先参观了各种各样的蝴蝶兰。蝴蝶兰小小宽宽的叶子，开出的花像一只只美丽的蝴蝶，可爱极了！
接着我们来到了果园，秋天的果园真是让我们眼花缭乱，有青里透红的枣子，红灯笼似的柿子，笑咧了嘴巴的石榴，还有毛茸茸的猕猴桃，直看的我们垂涎欲滴！随着老师的一声令下，我们拿着布袋争先恐后地冲进了果园里。突然，我发现了几个又大又圆，黄中带红的柿子，赶紧摘了下来。
紧接着，我们来到了石榴园，一个个石榴挂在树上，像一张张笑脸似的，仿佛在说：“摘吧！摘吧！”有的石榴又大又红，它们都等不及爆开了，露出里头鲜红的果实，真让人垂涎三尺啊！我挑了两个熟透了的石榴，尝了几颗，真是甜丝丝的呢！活动结束了，我们依依不舍地回头望着渐渐远去的果园。回到家，我和爸爸妈妈有滋有味地品尝着我亲手摘到的水果，心里可高兴啦！
3摘水果。
今天，我怀着兴奋的心情，和爸爸。妈妈。还有爸爸的同事，一起去钟落潭摘水果。
到了以后，我们看到，果园十分大，旁边是水库，山上有树木，还有很多鸡和狗走来走去。于是，就由农场主阿姨带我们沿着小路上去。
在途中，我们看到了番鬼荔枝，但还没熟，而荔枝又已经过时节了，所以，我们只好摘龙眼了。
阿姨看到一棵橄榄树，据她介绍，橄榄煲汤对喉咙好，于是，我们就上去小山坡，阿姨就爬上树，爸爸就用力把树枝往下拉，妈妈就摘橄榄，有时一拉树枝，橄榄就掉在地上，我和妈妈就捡起橄榄放到袋子里，而树水就把衣服弄湿了。
我们继续往下走，后来看到草丛里有一棵果实较大的龙眼树。于是，我们穿过草丛去摘。爸爸用钳子把一串龙眼摘下来，妈妈就把龙眼从枝中弄出来，我就拿着袋子放龙眼。
经过一个半小时的努力，我们终于收获了一大袋龙眼，而妈妈就和农场主去摘紫贝菜，半小时后，他们出来了，于是我们就离开农庄，去吃饭了。
虽然这是我第一次摘龙眼，十分辛苦，但可以吃到自己亲手摘的水果，这种辛苦是值得的。
4摘水果。
暑假，我参加了爸爸单位组织的“走进瓷都·拥抱自然”夏令营活动。丰富多彩的夏令营生活，给我留下了美好的回忆。
在夏令营活动中，令我最最难忘的莫过于到山上摘水果了。那天，天气闷热，偶尔有几滴烫烫的雨落在我们的身上。我们坐车沿着崎岖蜿蜒的山路来到了德化梨示范基地。我们拾阶而上来到种满果树的山上，放眼望去，硕大暗红的李子挂满了枝头，一树的红，美极了。“哇，是李子！”我一边激动地叫着，一边暗暗窃喜：呵呵，爸爸最喜欢吃这个了！多摘点儿李子回去，他一定会夸我的。想着，便拉着果农的手，走到了树下。李子在枝头泛着诱惑的红光，仿佛在说：“快来摘我呀，快来摘我呀！不然掉在地上就会烂掉的。”我扭头，不经意间看到了一个又大又红的李子，于是走到它面前，伸手，轻轻一扭，李子便乖乖地落在了我手中。不一会儿，李子已经装满了我的袋子。再抬头一看，大家个个汗流浃背，正专心地抬头摘李子、挑李子，脸上则挂满了成功的笑容、快乐的笑容。
摘完李子，果农又带我们去摘梨子。我走到一棵梨子树前，呵，梨子树可比李子树矮小多了，摘起来一定更容易得多了。我还发现，树上的梨子个个都用水果套袋套着。据果农说：水果用水果套袋套着水果不会受到鸟类的侵害，不会受到果蝇细菌的感染，在生长过程中不会被树枝刮伤，避免阳光的直接照射，更由于套袋本身的透气性可产生个别温室效应，使水果保持适当的湿度、温度，提高水果的甜度，改善水果的光泽，增加水果的产量，并缩短其成长期。同时由于生长的过程中不需施用农药，使水果具有高品质且无公害，达到国际标准。我顺手摘下一个梨子，取下套袋，想看看这儿的梨子长得啥样。透亮晶莹的梨子，皮淡黄淡黄的，淡淡的黄中还带着点儿青绿色，一个个小点点像雀斑一样爬满梨子的“双颊”。好一个漂亮的梨子啊，看得我都有点儿馋涎欲滴了。“啊，毛毛虫——”不知是谁大叫一声。但是，这恐惧的叫声很快就被人们的兴奋和喜悦覆盖了，果林间又充满了欢声笑语。
提着、捧着两大袋沉甸甸的，自己的劳动成果——李子梨子，我美美地想：爸爸在吃我摘的劳动果实时，他一定会表扬我，也一定会吃出别一种味道。
5采摘水果。
今年10月3日，我们阳光天使小记者来到了农家果园品味采摘水果的快乐，这是我第二次来到农村了，自然的气息沁人心脾，满目的青翠怡人心神，让我有一种回归自然的感觉。我迫不及待地钻进果树林，感受着自然的恬静，也享受着采摘的乐趣。只是那些圆润饱满的苹果和枣都长在树梢，我拿不到。正当我不知如何是好时，突然看到在山坡上立着一些长木棍，我就拿来了一根，让爸爸拿着它打果子，我在树下捡果子，收获了许多。在捡果子的过程中，我看到地上长着一些齐膝高的草，觉得它们很碍事，就一把它们揪了起来。这时，我看到土下面露出了半截白色的好像是果实的东西，我就用一根木棍把它掘了出来。我第一眼看过去，呀！人参，这下可把我乐坏了。但没过一会儿，我就意识到了，它不是人参，因为它没有人参那么多的须，经过仔细辨认后，我发现它是一根白萝卜，白萝卜的秧苗是铺在地上散开的，而胡萝卜和红萝卜的秧苗则是直立的，像蒿草一样。对我而言，这是一个不小的收获。这次的采摘活动让我体验到了生活在城市中所没有的乐趣，也让我学到了不少书本里学不到的知识。
秋天在果园里篇二
天下着雨，灰灰蒙蒙的，刮着夏的微风，万物都被雨水冲刷的像换上了新衣服，妈妈带我来到了我向往已久的果果园。
下车后，我发现小草长的更加茂盛，各种小野花也都顽强的抬起了头，我顾不得打伞，踩着有些泥泞的道直奔我们班的果果园。
好久不见，果果园里的果实累累，红的，绿的，紫的，白的，长的，短的，粗的，细的，一时间看到我眼花缭乱，目不暇接，垂涎欲滴。
在绿叶下我小心翼翼的摘下了一颗小西红柿，在它粉红的`脸颊上还有一颗欲滴的雨水，紫色的茄子面上有一层绒绒的细毛，茄把上长有小小的刺，一不小心会刺痛你的，嫩绿的黄瓜头戴一朵黄色的花，满身长刺生怕谁伤着它笔挺的身体，掉在架上的丝瓜，身子一尘不染，光光溜溜的迎着我们，欣赏这样的丰收，我们一开始植园时的各种艰辛，困难现在都烟消云散了，我真的陶醉了，尽管我已经成了落汤鸡。
其实我今天最大的收获是现场辨清了黄瓜和丝瓜，通过果果园的劳动，不但使我锻炼了身体，主要使我和自然界有了这么亲切的接触。
过果园里收获多，我会坚持常去的。
秋天在果园里篇三
可爱的秋天到了，果园里的果子熟了，我们又会听到果农们摘果子的.声音。那是一种快乐的声音，飘洒在空气里久久回荡。
你看，秋天的苹果树穿上红色的衣裳初中作文，一个个大苹果在风中点头微笑；金色的橘子挂在枝头，绿叶间像挂上了黄灯笼，橘子们在阳光下嬉笑着，你碰碰我，我推推你，好不热闹；一串串紫色的葡萄，挂在架子上挤来挤去，真可爱！他们叠在一起像一座座小宝塔；橙子露着滋润的脸庞你挤我碰，争着要果农们摘呢！桃子仙女的颜色是粉色的，像披上了一件美丽的纱衣。
果农们可勤劳啦，他们春天给果树浇水、施肥；夏天拔草、捉虫，忙得没有时间休息。秋天就更忙了，因为果子成熟了。果农们像千手观音，他们提着篮子到果园里摘果子。太阳火辣辣的，热得他们汗流夹背，篮子一会儿就被装满了水果。看着这一篮篮丰收的果实，果农们高兴极了！有的说今年的果子真大啊，有的说今年又是一个丰收年，还有的说我们可以过幸福的日子了！他们边说边将一篮篮果子装进了汽车里。
我们要向果农一样勤劳工作，相信付出努力，一定会成功。
秋天在果园里篇四
可爱的秋天到了，果园里的果子熟了，我们又会听到果农们摘果子的.声音。那是一种快乐的声音，飘洒在空气里久久回荡。
你看，秋天的苹果树穿上红色的衣裳初中作文，一个个大苹果在风中点头微笑；金色的橘子挂在枝头，绿叶间像挂上了黄灯笼，橘子们在阳光下嬉笑着，你碰碰我，我推推你，好不热闹；一串串紫色的葡萄，挂在架子上挤来挤去，真可爱！他们叠在一起像一座座小宝塔；橙子露着滋润的脸庞你挤我碰，争着要果农们摘呢！桃子仙女的颜色是粉色的，像披上了一件美丽的纱衣。
果农们可勤劳啦，他们春天给果树浇水、施肥；夏天拔草、捉虫，忙得没有时间休息。秋天就更忙了，因为果子成熟了。果农们像千手观音，他们提着篮子到果园里摘果子。太阳火辣辣的，热得他们汗流夹背，篮子一会儿就被装满了水果。看着这一篮篮丰收的果实，果农们高兴极了！有的说今年的果子真大啊，有的说今年又是一个丰收年，还有的说我们可以过幸福的日子了！他们边说边将一篮篮果子装进了汽车里。
我们要向果农一样勤劳工作，相信付出努力，一定会成功。
秋天在果园里篇五
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢冰天雪地的冬天，但是我更喜欢果实累累的秋天。
农民伯伯忙着摘果子，有红的像太阳的苹果，还有绿的像松树叶的鸭梨等各种各样的水果。农民一边摘果子，一边露出了甜蜜的笑容。
农民伯伯就更开心了，他们从春天一直等到现在，看到这丰收的景象开心极了。他们一边忙着摘果子一边说：“我们没有浪费时间，我觉得我最幸福了。”他们也露出了满意的笑容。
秋天是丰收的，也是美丽的，我喜欢这五谷丰登的秋天，金黄的落叶落下来，有一句谚语：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”
秋天在果园里篇六
秋姑娘拿着她的魔法棒进了果园。不行，我也要去看看。于是我们来到了果园。她到底要干什么呢？我用好奇的眼光看着她。
快看，只见秋姑娘拿起手中的魔法棒一点葡萄。一颗颗紫而发亮的葡萄呈现在我眼前。葡萄们手拉手，肩并肩。有些人在一起聊天，有些人在一起吃饭，有些人在一起玩游戏。你看那个最大的葡萄就像老师，其它都是学生。
还没等我反应过来，秋姑娘就跑到了香蕉树旁。我赶紧追上去，又见秋姑娘拿起手中的魔法棒。一点香蕉，一个个弯弯的香蕉变得金灿灿的。在阳光的照耀下，它们更加耀眼了。
这时，秋姑娘又跑到柿子树下，我赶紧跟了上去。秋姑娘又拿起手中的魔法棒一点柿子，柿子变得火红火红的，就像一个个灯笼。
一天的功夫，我们终于把所有果实变成了五颜六色。
秋天在果园里篇七
今天，我和妈妈去郊区的果园里找秋天。
来到果园里，我不禁被眼前的景色惊呆了：果园里的果子已经成熟，梨树挂起金黄色的灯笼，苹果露出红红的脸颊。一片片柿子椒连成绿色的海洋。远远望去，长在上面红红的柿子椒就像挂在上面的灯笼。萝卜立起大大的叶子，就像双大大的耳朵，在听人们说话。圣女果像一串串葡萄挂在枝上，有红的，有黄的，还有绿的'，好看极了。西瓜的样子有很多，椭圆形的像橄榄球，圆形的像足球……。噢，对了，忘了告诉你们，水果和蔬菜是长在大棚里的，很热，有热带的感觉，希望你们也来体验。
妈妈说：“秋天是一幅多姿多彩的画卷，天上的大雁也是一部分，别忘了。”我抬起头，果然看见天上有一群排成“人”字形大雁，好像在说——秋天来了。
秋天是个丰收的季节，秋天真美呀，我喜欢秋天！
秋天在果园里篇八
秋天是丰收，欢快，最美丽的一个季节了。
秋天犹如一个美丽的姑娘；她跳着那婀娜的舞姿欢快的来到了田野。田野的植物仿佛被施了法术，突飞猛进的生长，再通过秋雨那净化万物的方法，植物们更是长的厉害了。高粱笑弯了腰；豆子那胖乎乎的身体，把它的衣服撑的圆溜溜的，好像总觉得这衣服太小了。玉米地里则一副庄严，神圣的样子，玉米们个个都挺直了腰板，那棒槌大的玉米棒被他们齐刷刷地扛在肩上，好像时刻都准备待命出发作战呢。
果园里，红彤彤的苹果配上那翡翠般的绿叶，更是体现出了苹果的美丽；鸭梨玩起了捉迷藏，在密密的绿叶中，他东躲西藏，让人们总是找不到他的身影。晶莹剔透的葡萄则懒洋洋的躺在葡萄架上悠闲的晒着太阳。
总之，秋天是五彩缤纷的，当你用心灵的眼睛认真去观察时，你会发现秋天是多么美丽，多么与众不同。
秋天在果园里篇九
秋天，我爱秋天。它虽然没有春天的鸟语花香，没有夏天的枝繁叶茂，也没有冬天的白雪皑皑。但它有着美味香甜的果实。
秋天到了，果园里的果子都成熟了。苹果长得大大的，红红的，香气扑鼻，挂在枝头，令人馋涎欲滴。看，那边的柿子也不甘示弱，他们也渐渐地成熟了，像一盏盏橙红色的灯笼挂在枝头。就连那绿色的桔子也变成了桔黄色，缀满了枝头，散发着迷人的香气。就更不必说那紫色的，酸酸的葡萄，红色的，甜甜的大枣，褐色的，香香的核桃……他们都等着辛勤的农民伯伯来采摘呢！
秋天是个平凡的季节，但它带给我们的却是丰收的喜悦。秋天，我爱你！
秋天在果园里篇十
秋天到了，天气渐渐转凉了。一群群大雁向南飞去。田野里，金黄的稻子一片连着一片，秋风徐徐吹过，稻子翻起层层波浪，稻田顿时成了金色的海洋，美丽极了。果园里，一串串紫红色的葡萄挂满葡萄架；红通通的苹果像羞涩的小姑娘红着脸；黄澄澄的橘子象一盏盏小灯笼照亮整个果园。
秋天真美，我爱美丽的秋天！
秋天丰收，是秋娃娃带给大地的礼物。
秋天的礼物多得多，你怎么看也看不完！
秋天在果园里篇十一
如果你曾经遇到过以下情形，那么本文非常适合你。
马上要吃晚饭了。妈妈喊：“东东，吃饭了！”“我作业还没写完。”妈妈走进书房一看，东东正在抓耳挠腮，盯着作业本，面露难色。
原来，仿写比喻句的题目，像拦路虎一样挡住了东东休息的脚步。
主要因为：
（1）仿写的要求，不少孩子并不清楚。
（2）写比喻句本身有一定难度。
（3）仿写的思路和步骤，孩子没有掌握。
该怎么办呢？
不着急，不慌张，三步走掌握好比喻句仿写。
01第一步准确判断，指哪打哪。
首先要判断原句是比喻句。
换句话说，假设孩子都没有辨认出原句是比喻句，或者错当成其他修辞句子，那么接下来的仿写肯定会出错。
怎么判断是不是比喻句呢？
我们来举个例子：
a．花儿红得像火。
b．花儿笑了。
这两个句子都是写花儿。a句，用火来比喻花儿，而且两者都很红；花儿和火是不同类的事物，此句是比喻句。
b句，花儿笑了，只写了一个事物——花儿，说它笑了，是拟人句。
判断出是比喻句之后，仿写就有了目标。
这就好比是模仿秀，我让你模仿葛优，你却以为模仿濮存昕，这不是牛头不对马嘴吗？
第一步，判断准确很要紧。
02第二步摸清句子结构，心中有数。
既然是模仿，就要搞清楚原句长什么模样。好比是画画，人家杨幂明明是身高1米66，你却按照1米1的比例去画，就会造成画虎不成反类犬的笑话。
怎么看原句的身材呢？
简单说，看一看这个句子开头怎么，中间怎么写，结尾有啥，彼此之间有什么关系。，
我们来举个例子。
比如原句是这样的：
夏天到了，满池的荷花，好像是夜空里闪亮的星星。
读完之后，我们发现这个句子是一个比喻句。没错，接下来就要摸清它的身材了。
（1）开头讲的是啥？
夏天到了。这是在交代时间。对了，也可以说季节。因为时间不同，很多事物状态就不一样。
（2）中间讲啥？
满池的荷花。这说的是此句描写的对象，也就是写的是什么。
（3）结尾写了啥？
夜空里的星星。这是喻体，也就是用来比喻荷花的那样东西。
关键来了！我们要把整个句子的“身材”连贯起来：
什么时间，什么东西（花），像什么一样。
到此为止，咱们是不是把原句已经摸得清清楚楚了？
03第三步打开思路，大胆仿写。
我们既然已经搞清楚原句是一个比喻句，而且它的结构是“什么时间，什么东西（花）像什么一样。”
那么，就可以打开思路，大胆仿写了。
怎么打开思路呢？
按照原句的结构，我们首先来想时间。
春天、夏天、秋天、冬天，至少这四个季节要想到。假如你想挑战一下自己，还可以想到早上、中午、晚上。
为什么可以这样呢？读过《花钟》这篇课文的朋友，应该知道其实一天之中不同的时间点，都有对应的一种花开放。
怎么样？思路是不是打开了呢？
稍稍难一点的是想到什么花。
因为这是考验咱们对植物常识和科普知识的了解程度。那我想到了什么花呢？腊梅。
那就可以用腊梅花来仿写：
冬天到了，腊梅开放，犹如一簇簇雪球绽放枝头。
你看，上面仿写的句子，同样是先指出了在什么时候，然后再讲什么花怎么样。
聪明的孩子可以举一反三了。是不是有一种妈妈再也不用担心我仿写比喻句了的自豪感？
恭喜你，你和孩子又掌握了一个写作文和语文学习的秘密武器——句子仿写。除了作业，主动进行句子仿写，会帮助孩子提高想象力、发散思维、语言表达能力。
这些能力不仅是写作文需要的，也是整个语文学科所需要的。
【关注余老诗作文课，帮你解决孩子语文学习中的老大难问题。】。
比李子柒更厉害的6岁小女孩，世界为她伴奏：对孩子学习有3点启发。
孩子不会写作文？用这2个技巧写出精彩句子，文章越来越优秀。
“多读多看多写”为啥对孩子提高作文用处不大：3件事没整明白。
秋天在果园里篇十二
秋天的果园是迷人的，让我们推开果园金色的大门去看一看吧！
一进门，几棵高大的树展现在我的面前，它们的枝头上挂着一个个“小灯笼”，原来是红红的柿子宝宝。再往前走是红通通的大苹果，咬一口又香又甜。大家都喜欢苹果，可把枣子们嫉妒死啦！他们涨红了脸，气鼓了肚子，纷纷从树上跳了下来。远处，黄澄澄的梨子，散发出诱人的香味，让人不由自主地向它走去。紫莹莹的葡萄像亮晶晶的玛瑙挂在架子上。
几只小狗子在果园里跑来跑去，像正在巡逻的警察。农民们正在果园里忙着收果子，他们有的在树上采摘，有的在树下抬筐儿，满头大汗的农民们脸上露出了自豪的笑容。
秋天在果园里篇十三
秋天来了，秋姑娘迈着轻快的步伐，来到了果园里，她轻轻地画了几笔，瞬间果园里果实累累。走进果园，各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。
看！那彤红的苹果像小朋友微笑的脸颊，它们有的躲在叶子下面，看起来像羞答答的小姑娘，有的两三个调皮地挤在一起，像是说着悄悄话，还有的骄傲地抬着头。那边黄澄澄的梨挂满了枝头，你挤我碰，争着要人们去摘呢！亮晶晶的葡萄穿上了紫色的外套，远远望去像一串串紫水晶呢。红红的石榴笑得裂开了嘴，露出了玛瑙似的果实，诱人极了！小朋友看见了，迫不及待地想着去摘呢。
农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦，在欢声笑语中忙碌地采摘着成熟的果实。小朋友们在果园里一边快乐地游戏，时不时地摘着吃着，尽情地享受着香香甜甜的'果实。
是丰收的，是快乐的。我爱。
秋天在果园里篇十四
1、带幼儿到果园观察果实累累的苹果树、柿子树、橘子树、梨树等。
2、活动前在墙上粘贴或画好几棵无果实的果树，
3、剪好的苹果、梨、柿子、橘子纸样若干。
教师分别介绍剪好的苹果、梨、柿子、橘子，请幼儿给四棵伤心的果树妈妈贴宝宝。
秋天在果园里篇十五
硕果累累，十分讨人喜爱。
一个晴朗的早上，我来到果园里。一进果园，果子的芳香就扑鼻而来，沁人心脾。我站在果园的石板上，踮起脚尖，隐隐约约地看到了远处的柿子树。树是深棕色的，红似火焰的果实就像挂在树上的小灯笼，像一个个吃饱了的小娃娃，真可爱。
柿子树的前面就是石榴树了。石榴树在徐徐的微风中，显得特别精神。石榴仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑的那样欣慰、可爱。红里透亮的牙齿也露了出来！
秋天果园里的景色真美丽，那些可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。我迎着凉爽的秋风，恋恋不舍地走出了果园。我喜欢秋天景色别具一格、令人陶醉的果园。
秋天在果园里篇十六
真美丽，我喜欢。
一走进，我被那香味迷住了。
苹果熟了，又大又圆，又香又甜，红的像小姑娘的脸蛋，挂在树上一串串像小灯笼，仿佛在说:“小朋友们，我成熟了，你们快来摘啊。”
梨也熟了，黄黄的像小葫芦娃一样淘气的跟我们捉迷藏，一会儿藏到叶子后面，一会儿藏到树的后面，好像在说:“来摘我呀。”
葡萄一串一串的像紫色的玛瑙，在阳光下闪亮，摘下一串吃一粒，酸甜的非常好吃，让人垂延欲滴。
枣子，又大又脆，甜极了，怎能不尝尝呢?农民伯伯搭着梯子摘了一筐又一筐，运到市场上让所有人享受秋天的水果。
真美丽，我爱!
我小心地剪，弟弟在一边指手划脚地监督，果园里回荡着我们欢乐的笑声。
秋天在果园里篇十七
凉爽的秋风不知不觉地把秋天的大门打开了，这是个绚丽多彩的季节，也是个丰收的季节！
果园里，一只只柿子率先点起了红灯笼，像是在庆祝丰收的到来；苹果扬起她们通红的脸庞，像辛苦了一年的农民伯伯道喜问候；石榴更是欣喜若狂，一个个鼓鼓囊囊的，笑得肚皮都裂开了，露出了红水晶似的石榴籽……最引人注目的还是那几颗高大的柚子树，树上的柚子好像一个个沉甸甸的的大秤砣；最漂亮的要数长在葡萄架上的葡萄，一大串一大串挂在枝头，那一颗颗紧挨着的葡萄粒像一颗颗紫色的珍珠，又像相依相偎的.姐妹。
秋天到了，寒冷的冬天也就不远了。可爱的小松鼠在果树上忙个不停，上蹿下跳的，它们一定在赶快准备过冬的粮食。突然，远处传来一阵响亮的脚步声，小松鼠害怕极了，一溜烟逃到树上，不见了踪影。是谁呀？原来是采摘果实的农民伯伯。他们有的把篮子挂在枝头，有的把箩筐放在树下，尽情采摘着，一张张灿烂的笑脸洋溢着丰收的喜悦。
那么美丽那么香甜。我爱这美丽的秋天！更爱辛勤劳动的人们！
秋天在果园里篇十八
我拂过了一株苹果树。苹果树那嫩绿的枝丫上，顿时结起了一个个小苹果，那大大的眼睛，那娇羞的脸庞，那娇艳欲润的身子，那似乎能捏出水来的肌肤，真让人想冲上去咬上两口。
我拂过了一颗橘子树。那粗壮的树干上，顿时结出了一个个“大叔形”的橘子，那斑斑驳驳的细纹，仿佛早已盛满了智慧。他们扎着一个个张扬的“朝天辫”，似乎对自己的“颜值”充满了必胜的决心，呵呵——还真是有趣的“大叔们”。
我拂过了一棵枣子树。枝繁叶茂的枝上一瞬间便出现了一颗颗小巧玲珑的枣子，他们可都是清纯小少年!面对着石榴姑娘们灼灼的目光，他们全部红透了脸，不敢再去看石榴姑娘一眼。
在那果园外围，是一棵棵粗壮的甘蔗，他们那高挺的身材，挺拔地守着这一片“世外桃源”，哈哈!那一张张乌黑的脸庞，真让人忍俊不禁。
终于，我参观完了果园，带回了一路月色，还带回了一片果香……。
作者：胡泽佳。
指导老师：吴芳芳。
秋天在果园里篇十九
果园里挂满了沉甸甸的果子，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。树下，站着一群帮农民伯伯采摘果子的小朋友，他们的汗水湿透了衣服，可仍然在辛勤地劳动着。看着一箱又一箱的果子，农民伯伯笑得合不拢嘴。果园里不断地听到他们的笑声和欢呼声。
你瞧，黄澄澄的鸭梨挂满枝头，活象一个招人喜爱的小葫芦;红彤彤的苹果香味扑鼻，象一张张笑脸朝我微笑，咬一口，汁水一直甜到心里。看，那晶莹剔透的葡萄多象一盏紫色的水晶灯啊!一、二、三、四、五、六、七——多得让人眼花缭乱。
真美啊，它美在人们丰收的喜悦里——那是用人们辛勤的汗水种出的果实啊!
秋天在果园里篇二十
秋天，天气凉爽，爸爸、妈妈说要带我去果园里玩，我高兴地跳起来了。
我们来到果园里，我看到许多水果，有橘子、橙子、苹果、雪梨、葡萄、柿子......先说橙子吧！橙黄色的橙子像一个个小灯笼，又像一个个橙黄色的钻石，那橙子你挤我碰地，争着让别人去摘呢！酸酸甜甜的，我喜欢。
葡萄沟大家也知道是个好地方，那里有许多种葡萄有紫红的、淡黄的、淡绿的，五光十色，美丽极了！那里做的葡萄干也非常有名，真是让我大开眼界。
啊！多么美丽迷人的秋天，我爱你！
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