经济是社会资源分配和利益协调的学科，关系到社会的繁荣和稳定。写一篇完美的总结，需要我们注重语言的准确性和流畅度，让读者易于理解和接受。以下是一些经典总结的例子，希望能够激发你在写总结时的创作灵感。
向上向善好少年小学生篇一
同学们，老师们：
大家下午好!
崇德向善应是一种文化信仰。我中华民族的传统文化博大精深，传统美德源远流长，但放眼当下，中华儿女正在丢失这些优良的传统文化，崇洋族、哈韩族正逐渐增多，而热爱中华传统文化、国学礼仪的人并不多。同学们：你们知道吗?我们的邻国日本、韩国却将我中华民族的许多优良传统进行了学习和发扬，比如我们的传统节日——中秋节、端午节。大家千万不要认为，他们只是喜欢热闹、喜欢过节，才和我们一起凑热闹。其实，他们是在利用节日文化宣扬民族精神，凝聚民意。我们不要总是嘴上批评人家剽窃我们的文化成果，而是应该盘点下改革开放以来我们在文化、道德方面丢失了多少，应该警醒反思，应该重新掀起“国学热”、“传统文化热”。
善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举，而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格，恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘扬优秀传统文化。中华大地，自古崇尚以德化人。古代圣贤倡导“仁、义、礼、智、信”,追求“修身齐家治国平天下”,追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧”，这是代代相传的优良品质，正是中华民族在漫长的历史长河中生生不息、不断发展壮大的坚定基石,其中所蕴涵的积极向上的道德追求,在今天依然具有重要价值。古人云：“上善如水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代，唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗。只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的中华民族就能永远充满希望和活力。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是四年级一班的，今天我演讲的题目是《奋发向上，崇德向善--文明礼仪记心中》。
文明和礼仪在我们生活中处处可见，一句问候，一个微笑，一份关爱，都是文明的表现。作为新时代的小学生，讲文明，懂礼仪尤为重要。
首先作为一名学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪朝气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些不良风气影响，追求所谓时尚，失了自己身份。
升旗仪式最为庄严、隆重，而此时此刻在国旗下的我们严肃认真，昂首挺胸，高唱国歌，这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩，不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得"礼仪之邦"这个美誉。五千年的历史文明，不但创造了灿烂的文化，而且形成了讲文明，懂礼貌的传统美德。
课堂礼仪对我们的教学影响很大，我们应该集中精神，专心致志听老师讲课，并积极思考，大胆发言，课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉，体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。
校园礼仪就更重要了，不要乱扔纸屑，随地吐痰;不要在楼梯间打闹，高声喧哗，上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木，爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助，校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。
同学之间也离不开礼仪，大家同在一所学校，同在一个班级，大家就像亲兄弟姊妹一样，要团结友爱，和睦相处，遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多自我反思，做到互相宽容，互相理解，千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助，乐于助人，争做文明使者的种子，做一个奋发向上，崇德向善的好学生。同时也能以一颗明理的心对待身边的每一个人，这样能使班级更加团结，更加长久，朋友之间更有默契。
文明礼仪就像一滴水，许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行，定能一帆风顺，越走越远!祝愿我们的祖国明天更辉煌!
向上向善好少年小学生篇二
刘馨阳，今年11岁，东方红小学五年六班学生，在同学的心目中她是个可以信赖的朋友，在老师心目中，她是得力的小助手，被选为班长和学校的大队干部。同学的橡皮脏了，她帮着洗干净;同学的笔坏了，她把自己的借给同学。同学值日擦玻璃不小心手受伤了，她把受伤的同学送到医务室，又帮那位同学完成了值日。她帮助过太多太多的同学。
回到家里，她第一件事是完成当天作业，不做完作业，谁叫也不吃饭，但有一个例外，那就是同学打来的电话，询问作业不明白的地方，她会热心的帮助。在家里，她一有空，总是帮助妈妈洗菜、刷碗、打理家务。爷爷奶奶牙口不好，小馨阳就为爷爷奶奶削水果，递到手喂到口。还经常为爷爷奶奶按摩、洗脚。爷爷奶奶说：“她是个孝行的好孩”。
她喜欢短跑、跳绳、踢毽等，积极参加班级、学校组织的各类体育活动。她阅读了《希腊神话》、《红楼梦》、《三国演义》等30多本中外。
书籍。
刘馨阳是班里、学校的文艺骨干，曾多次参加文艺演出由于才华出众，被我国一级作家、金牌编剧林和平选拔扮演电视剧《女怕嫁错郎》中“杏儿”的角色与闫学晶、赵君等知名演员合作，成功完成了该剧的拍摄，受到剧组工作人员的好评和喜爱。
刘馨阳是班级、学校连年的“三好学生”，凤城市的“三好学生”，辽宁省少儿艺秀“超级伙伴”。在2011年6月、8月分别获得文化部艺术服务中心等七部委主办的第七届华夏梦想中国魅力风采英语口语专业少儿a组一等奖。2013年顺利通过语言表演考级专业的十级。
考试。
这一张张奖状，一项项荣誉证书，一个个奖杯，充分证明刘馨阳是一位品学兼优、多才多艺、德智体美劳全面发展的好少年。她戴着鲜艳的红领巾站在冉冉升起的国旗下庄严地宣誓爱祖国、爱人民、做共产主义接班人。
向上向善好少年小学生篇三
不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜婷。
初见她是在英语班，我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了：她身着一身淡绿色的衣服，身材纤美，墨发随风飘舞，眉如黛石所画，目若秋水一潭。她坐到我旁边，惊讶的说：“咦，你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐，便问道：“是，你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑：“我是六年二班的，你去过我们班。”我恍然大悟，看见她阳光开朗的笑容，心里不由得对这个学姐平添几分亲近。
从那以后，两人便熟悉了。思佳姐学习很好，人缘也不错。我知道，那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是：“赠人玫瑰，手有余香。”
她和老师们关系很好，因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人，和她相处的久了，便自然而然的带了几分她的书生气，在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变，装模做样的说我是“窈窕淑女”，后来又打趣说我不像个淑女，倒有几分英气，秀眉一挑边说我是“谦谦君子”，随后便笑闹起来。
她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级，她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她：“姐，什么事开心成这样?”她骄傲地说：“我们班得了文明班级!”我就纳闷了，班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我，集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的，当然开心。
她就是这样一个人，心中装的是集体他人，为人谦逊，团结友爱，积极向上。阳光少年，我们是永远的好伙伴!
我总暗自庆幸，能拥有一段这样的友谊，给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴，让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里，不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手，我愿意仔细聆听你的耳语，我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信，陪伴是最长情的告白。
向上向善好少年小学生篇四
“好少年”这个词主要表现在学校里，在现实中。作为“好少年”要热爱祖国、团结同学、文明待人、诚实守信、助人为乐、勤俭节约、尊敬师长、爱护环境、洁身自爱、孝敬父母等等。
我们作为一个人，我们可以忍受物质的匮乏，但绝不允许精神的贫瘠。作为一名小学生，也不能缺少做人的基本准则。只有不断奋发向上、崇德向善，才能让他们的精神财富更丰富。在我们学校有这么一个好少年，她来自五年级(1)班的赵卓，接下来针对她的事迹做一下简单的介绍：
“爱护环境，人人有责。”这是大家共同的责任。在学校里看见垃圾，而她会毫不犹豫地捡起来。看见有人正要随地吐痰，她立刻会阻止他，让他用纸包着扔进垃圾桶里，并告诉他以后要爱护环境，而她同时也明白了“爱护环境，人人有责”的重要性。
此外在我们学校，有一个孤苦伶仃的老太太，穿着不能再破的衣衫，常常在学校的垃圾池里捡可回收的垃圾，为改善生活增加额外的收入。每次下课，当同学们玩耍时，她都会去帮老太太捡塑料瓶，这位老太太经常夸奖她，后来有一次，她带了班上好几名同学和她一起去帮助老太太捡塑料瓶，她不仅保护了学校环境同时也体现了她是一个助人为乐的好孩子。
同时她还是一名生活节俭的学生。每当下课铃声响起的时候，大部分同学都去学校旁边的小卖部了去买那些零食。但她从不买，问起她时，她的回答是为了省下母亲给的零花钱，就没有买那些零食。一是吃了不健康，二是钱花在不该花的地方不值得。在餐厅吃饭的时候，她会把饭吃的一干二净，她说爸爸妈妈辛苦攒钱是让她好好学习。
“团结同学”不仅是一个学校的美德，也是她身上所带有的一种美德。在班级里她从不会因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学闹矛盾，每次犯错误她都会认真反思自己的错误，并及时改正。做错了事总是第一个对别人说对不起的，在学校这个大家庭，她像对待家人那样对待同学。班里的同学都非常乐意和这位同学相处，都愿意和她做好朋友。
“文明待人”是小学生都应该做到的。班上的许多同学都天天说脏话、打人、骂人，而她从不会那样去做。有一次，班上的同学说脏话骂了她，但她并没有回过头反骂同学，而是以礼貌的语言和同学沟通，最终化解了矛盾，再次成为好朋友。经过那件事，她在同学们心目中的美好形象再次得到肯定。她告诉同学们要做到“人不犯我、我不犯人、人若犯我、礼让三分”。
“慈母手中线，游子身上衣。”孝道是中国传统美德的闪光点。而她身上也带有这个闪光点，在家她会义不容辞的帮妈妈做一些家务活儿。每到星期天或放假，擦桌子、扫地、洗碗等家务事，她都帮忙做。而现在她说她要好好学习，因为这才是让她母亲感到欣慰的事。
传授知识的是老师，是老师把学生由一棵小树苗培育成一棵参天大树。他们的知识教更多的孩子，所以要尊重老师。无论是在校园还是校园外她每看见一个老师都会说“老师好”。叫的时间一长也就成了她的习惯。她认真完成老师教给的每一个任务，因此也是各科老师的得力助手。她常说老师不管怎样做都是对她好，所以她从不埋怨老师，而她对自己的要求是要做一个孝敬父母，尊敬师长的好学生。
正是心中有了为国家繁荣而读书的理想，所以在图书馆有她博览群书的身影;在课堂上有她积极发言的身影;在学校举行的各种。
演讲。
比赛中有她激情澎湃演讲的身影;在家有她孜孜不倦看书的身影。因此她的成绩有了突破性的进步。
她的事迹还有很多，好少年是一个学校一个社会不可或缺的人，希望有更多的学生能像她一样做一个讲道德明事理的人，做一个讲诚实守信、正义坦荡的人，做一个知奉献、互相帮助的人，要做一个奋发向上、崇德向善的人!
向上向善好少年小学生篇五
本学期，我在老师的指导下，认真阅读了一本书——《奋发向上，崇德向善》，我受益匪浅。对于“崇德向善，奋发向上”我有着个人的理解——“崇德向善”突出一个德，有德方能向善;“奋发向上”突出一个“上”字，我把它解释为才能的“才”字，奋发努力方能成才，合起来说，即做一个德才兼备的人。
德是指品德，是指一个人对社会、对他人责任心的一种表现。才是指才能，是指一个人实现自我价值的能力和手段。对一个人而言，德是灵魂，是向导;才是能力，是工具。我之所以把“德”字放在前面，“才”字放在后面，是因为在我心中一个人的品德第一，才能居第二。
为什么这么说呢?那我们就来分析一下。一个人的身上大体有四种德才关系，即有德有才、有德无才、有才无德、无德无才。
一、有德有才。这时，一个人既具有为社会和他人做贡献的优秀品德，又具有为社会和他人做贡献的才华。这是一种最好的情况。在这种情况下，社会的和谐程度最高，社会效益也高。
二、有德无才。一个人有高尚的品德，但才能平庸。这时，虽然一个人有为社会办好事的愿望，但因能力有限，所以对社会贡献较小。这样的社会和谐程度高，但是社会效益略低。
三、有才无德。这时虽然一个人想做坏事，但才能有限，做坏事手段不高明，对社会的破坏性就低。这样的社会和谐程度低，效益低。
四、无才无德。这时，一个人既想干坏事又具有干坏事的能力。由于手段高明，其干了坏事也不容易被人发现。这种情况对社会的危害是最大的。这样的社会和谐程度低，且社会效益极低。
在我国历史上，用人标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的，这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。
刘邦打天下时，是把才能放在第一位的，陈平“盗嫂受金”照旧得到重用。曹操明确提出“唯才是举”，选拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈，魏征很明确地讲了一番话：“大体意思是说，在乱世争雄的时候，用人往往顾不了许多，只求其才能，有利于打天下就行;但在治理国家时，就必须是德才兼备才能用。到了宋朝，《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述，他说：“才者，德之资也;德者，才之帅也。"意思是德行是才能的向导，有了好的德行，才能就会得到善用;才能是德行的辅助，有了好的才能才可以发扬大德。
所以我认为我们应该努力做一个德才兼备，“德”字为先的人。
向上向善好少年小学生篇六
2016年4月1日上午红光中学王和平校长、付波副校长接待了华宇名都小区一业主夫妇来访，他们送来两面锦旗“拾金不昧好少年”和两套书籍。夫妇二人十分激动向学校领导讲述发生在3月19日星期天的事情：当天，姓王的男同志在小区里接了一个电话，顺手将手提包放在露天石桌上，事后发现手提包不在了，本来没有抱多大的希望，不久接到小区物管电话，告诉他们有人将他的手提包交给物管，请他们来认领，他们发现包内2000元多元现金和各种重要证件完好无损，他们既高兴又很惊讶，一定要善待孩子的好品质，他们至今还没见到这两名做好事的孩子，同时也非常感谢学校教导有方，赞赏学校老师对学生品行的培养。拾金不昧好少年他们是红光中学2018级9班杨镇豪同学和5班徐泽焘同学，请全校师生为他们点赞，以他们为榜样，向他们学习，让我们全体同学以实际行动见贤思齐、奋发向上、崇德向善，传递正能量，践行社会主义核心价值观，争做向上向善的好少年。
向上向善好少年小学生篇七
我们都是中国人，世世代代都生活在这片土地上，五千年来逐渐形成了优秀的'传统文化和传统美德。
富强、民主、文明、和谐是国家的价值目标，是国富民强，人民当家做主，有健康的精神向往和追求。人与人、人与社会、人与自然和谐相处。我们作为一名小学生，主要的任务就是好好学习，武装自己，向那些为了祖国的富强、和谐发展而付出的英雄们学习，学习他们的那种奉献精神。
自由、平等、公平、法治是社会的价值取向，是社会充满活力和创造力，全体人民共享改革发展的成果，是实现社会公平、公正、依法治国、规范权力、义务和责任。既保障了人民的权力又规定了人民应尽的责任和义务。为了实现这个目标，无数革命前辈们、时代楷模、先锋少年时时刻刻都在努力奋斗着，默默无闻的奉献着。而我们作为当代的小学生，应知道现在所生活的这个美好环境来之不易，应好好珍惜，应向先辈们学习，身体力行。从身边的每件小事做起，人人平等，人人爱国，爱护我们的家园。不做坏事，多做好事，多做有益与社会的事情。
爱国，就是热爱自己的国家，不做有损国家利益的事，不说有损国家尊颜的话。
敬业，就是热爱自己的职业。不分高低贵贱，人人平等。不管将来做什么工作，都是为了祖国的发展做贡献。
诚信，就是做人、处事要讲信用，说话算数，这也是做人最起码的准则。我们要从小养成诚信的好习惯。因为我们是中国人。
友善，就是善待他人，与每个人都要和平相处，平等对待，人人平等。奋发向上崇德向善书人没有贵贱之分，五十六个民族无论是残疾人还是正常人，都是平等的，我们要公平对待，友善相处。因为我们都是中国人。
总之，通过阅读这本书，使我懂得了很多道理，为自己将来要走的路有了一个明确的目标，使我在学习知识的时候更加有动力。
向上向善好少年小学生篇八
我们都是炎黄子孙，我们世世代代生活在这块大地上――中国，我们现在的生活条件比爸爸妈妈小时候过得好，这是祖祖辈辈们努力奋斗争取来的结果。在奋斗的过程中，我们中华民族慢慢地形成了优秀的中华传统文化和传统美德。冰心奶奶曾说过:“爱在左，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，踏着荆棘，而不觉痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉”!
中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世，它有五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德，而其他国家也在不断的敬仰与校方我们。在生活中，在我们身边，一个个文明故事正在演绎，一首首礼仪之歌正在唱响，但是，也有一些不和谐的音符存在。就拿我们的校园来说，也存在着一些不文明的现象。比如：有的同学随手乱扔纸屑;有的同学在楼梯上打闹、高声喧哗;还有的同学语言不文明。这些都是不好的习惯，也就是不文明的礼仪。
“少成若天性，习惯如自然”，这句话告诉我们，好的习惯都是从小培养出来的。所以，我们一定要从小养成好习惯，并且在看到不良习惯时要提醒他们，让他们改正。同时，在提醒他人的同时也要警醒自已，不能犯同样的错误。从身边的小事做起，摒弃我们身上的?ahref='/aihao/zhongzhi/'target='_blank'种植晃拿餍形???闪己玫男形?肮摺：煤醚?埃?焯煜蛏希?鲆幻?判愕纳傧榷釉?在家里做一个孝敬父母的好孩子，帮父母分忧;在生活中多做好事，做好人，积极向上，扬真、善、美，反假、恶、丑，做一个有诚信的人。
亲爱的同学们让我们为共建美丽、和谐的校园，文明、和谐的北屯，强大、和谐的中国而不懈地努力吧!
向上向善好少年小学生篇九
大家好！
但至于道德的定和概念，不同的时代，不同的文化背景有不同的诠释，可道德的本质永远不会改变。时代改变了，道德的观念重点迁移了，这决不会意味着好会变成坏，善会变成恶，正会变成邪，美会变成丑，精华会成为糟粕。道德的变迁，是适应时代的要求和符合人的思想的。
追忆古时，传统的道德观念中是：不孝有三，无后为大。这就是封建时代的不道德，同时被认为是大罪。可时至今日，无后不会在被和不孝挂在一起。现在的无后只会让人感到可惜，已经和道德毫无联系。这是一例。从中可以看到不同的时代道德观念会有明显的差异。
但这些没有触及到道德的本质，同样一种事情，不同的时代观念有土同的评价。但当一些事触及到人们心中最根本的道德观念时，制造事件的“英雄们”会留下千古罪名。不论人们的道德观念怎样转变，千古罪名不会随着时间的流失而淡化。如秦会者，骂浪千年不朽。
同时违背道德和触犯法律有着本质的不同，两者相互补充而同时又相互排斥。法律的缺漏可由道德来填充，同时法律的缺漏会受到道德的冲击。法律是对人有形的惩罚，而道德是对人们思想上的约束。对于一个良心为抿的人来说，道德的攻击似狂风暴雨，沉痛之后却是灵魂的惊醒。可对于丧失良知的人来说道德已经似有实无，对于作恶的人来说已经象蜘蛛丝一样无力。
在道德失去作用的地方，法律会表现出惊人的懦弱。那些无视法律的存在，严重冲撞道德的“英雄”，无耻，卑鄙，下流。他们置尊严和人格不顾，金钱的`充足和肉体的享乐早是他们的全部。已经毫无灵魂可言。他们的无知恶很很的冲击道德的底线。在这些“英雄”的面前道德竟不堪一击，败的一塌糊涂。八万万炎黄子孙被打的一败涂地，毫无生气可言。
那些严重冲击道德的“英雄”竟高高的站在历史的浪尖上，得意的倾听大家对他的多么的伟大，多么的勇敢。傲慢的看着在一边气的咬牙，气的要死的“不和潮流的小人”。
而当道德站起来的时候，那些英雄们又装出一脸虔诚的样子，哭哭啼啼的象道德忏悔，象大众谢罪。可他们那有忏悔之意。在背后，他们依旧会大言不惭的称他们的行为是“上帝的杰作”，并且沾沾自喜。这样的人没有灵魂，只是一具肉体。自然不会有盛装道德的地方。他们没有道德的观念，他们的行为却吓的道德啊啊大叫，连连后退。
没有灵魂的肉体，何必存在与世界上。他们永远不会进入地狱，更不会进入天堂。死亡对于他们来说只是肉体的消逝，永远的消逝。在浩瀚的宇宙中不会留下他们的足迹，人生百年，却什么都没留下，可惜啊，悲哀。
可怜的肉体，你们快快行乐吧！你们千万不要忏悔，千万不要回顾，更不要相信灵魂的存在，只需享乐一生，最后化为虚无！
肉体啊，你大胆，你放肆，你嚣张，你猖狂，但你却不知道你在人们心中的地位是狗屎，狗屎，臭气熏天的狗屎。
世界大容，让你们享乐一生，走了之后却留的一个狗屎的骂名，这真是“了却自己肉体事，赢得生前身后名”，自此以后，大概不会有超生的机会。
向上向善好少年小学生篇十
90后和00后，是被预言为“垮掉的一代”的青春群体。或许某些人认为他们偏激、迷茫，周遭充斥着佛系和丧文化。可无论是联合国大会上青年代表的身影，还是寻常生活中为了梦想而努力奋斗的青年，都无不昭显着：青年者，有方向，我们的青春不迷茫。
敢于担当的青春，不迷茫。那是风雨如晦的年代，炮火轰鸣。邱少云，一个青年，一个伟大的无产阶级战士。为了更好地埋伏，即使烈火啮咬着他，他也一动不动地潜伏在草丛中。他正处于蓬勃的青春，可对于自己的青春，他不曾有过一分一秒的迷茫，因为他心怀担当，他知道自己的肩上承载着一个国家、一个民族的兴亡。我们处于和平的年代，不过这和平的背后皆是有人负重前行。2018年，云南雷场一句坚定的话语：“危险，你退后，我来!”一声惊天的轰鸣，构成了战士杜富国不迷茫的青春，是他那涌动着的有担当的热血为他指明了青春的方向。他，她，他们，我们，只要时刻谨记家国担当，我们的青春必定不迷茫。
向上向善好少年小学生篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我希望社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭，而在这个大家庭中，处处充满着真善美。也许你会疑惑不解地问：“什么是真善美?”
真，就是真诚，诚信。待人以真诚是做人的根本，古有季布千金一诺，近有雷锋全心全意为人民。真诚没有重量，却可以让人有泰山之重，也能让人有鸿毛之轻;真诚没有标价，却可以让人的心灵高贵，也能让人的灵魂贬值;真诚没有体积，却能让人胸怀宽广，高瞻远瞩，也能让人心胸狭窄，目光短浅;真诚没有色彩，却可以让人的情绪高昂，愉悦，也能让人的心情灰暗，苍白。这，只在于你是否拥有它。
善，就是善良。“人之初，性本善”三字经的这句话说明了人一出生就是善良的，那些坏人也是因为出生后的经历不同才成为坏人的，要是这世界上所有的人都与人为善的话，那还有坏人吗?“善良的天地，就是黄金。”“善良的心就是太阳。”“善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。”从这些话中，充分体现了善良的重要性。
美，就心灵美，形体美，人性美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”被称为“最美女教师”的张丽莉，在车祸瞬间挽救了学生而导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多跟肋骨被折断的情况下费力地完成了靠边停车，拉手刹，打开双闪灯等保障安全的动作，努力挣扎着站起来，疏导24名乘客顺利离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重，这些都是多么感人的事例呀!
总而言之，真、善、美以它们各自的视角震撼着我们生活的这个时代，构成了最博大的爱。但是，如果你认为真善美就是做一些惊天动地的大事，那么你就错了。其实，不经意间给别人一个微笑，给老人一个搀扶，清扫一下地下的垃圾，就能改变这个世界。这些看似很小，但如果我们每天都能给别人一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活就会更加快乐!
当然，在我们的身边，也有数不清的真善美。还记得有一次，我一个人坐公交车，发现公车里人头攒动，拥挤不堪。小小的我缩在中间被挤来挤去，抬头看看周围那一张张陌生又面无表情的脸，突然有一种想哭的感觉。过了一会儿，恰好有一个乘客下车，留下的那个空座位立刻想磁石一样吸引了许多人的眼珠，一个青年男人眼疾手快地抢先坐了下去。这时，车门口上来了一个老奶奶，只不过她衣衫不整，有点脏兮兮，手里还拿着一包乱七八糟的东西，周围的人见了就不约而同地为她让出了一点空地，突然一个急刹车，车子便如同一个颠簸的小船般摇动了几下，这位老奶奶“扑通”一下摔倒了，脸上流露出痛苦的表情。那个坐在位子上的青年见状，二话不说就小心翼翼地将它扶了起来，发现老奶奶没什么大碍后就将座位让给了她。“多谢你，小伙子。”老人咧开豁牙的嘴巴，脸笑成了一朵金丝菊。我看见了她的笑容，心情不觉中好了许多。
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞灿烂，冬的岁暮天寒，更因为有真善美的滋润、呵护、支撑、陪伴，让我们做一个少年向上真善美伴我行的三好学生吧!
向上向善好少年小学生篇十二
党的xx大报告提出，要在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，作为中小学生，我们该做些什么呢?贵州省持续开展的“祖国好·家乡美”主题系列活动,内容丰富、实践性强，是我们践行社会主义核心价值观的一个重要途径。为此，在今年贵州省暨贵阳市“祖国好·家乡美”主题系列活动启动之际，特向全省中小学生发出如下倡议：
一、牢记社会主义核心价值观“24字”基本内容，即:富强、民主，文明、和谐，自由、平等，公正、法治，爱国、敬业，诚信、友善。
二、弘扬时代主旋律，传播青春正能量。让我们积极参加“祖国好·家乡美”主题系列活动，以歌唱诵读、诗歌。
散文。
书法绘画等形式，歌颂“中国梦”，描绘“中国梦”，放飞“中国梦”，抒发“敢于有梦勇于追梦勤与圆梦”的良好风尚，从自己做起，为实现我们每个人的“中国梦”而努力奋斗!
三、积极参与“学习雷锋，做美德少年”实践活动。让我们以身边的美德少年、道德模范、好人好事为榜样，从我做起、从现在做起、从身边小事做起，将雷锋精神与校园爱心社团、社区小小志愿者、文明小博客等公益活动紧密结合起来，在与雷锋同行的同时，展示我们新时代学子的青春风采!
四、“明礼知耻、崇德向善”。让我们积极参与“明礼知耻、崇德向善在校园”主题活动，通过读书、比赛等活动，明白什么是“仁、义、诚、敬、孝”五礼，知道什么是“懒、贪、奢、浮、愚”五耻，学习文明礼仪，养成文明习惯，提升文明素质，用自身的点滴行动弘扬中华传统美德。
五、“文明上网、文明用网”。让我们积极参与“做一个有道德的人”网上签名。
寄语。
活动，在清明、“六一”、“十一”登录网站，对革命先烈、对雷锋叔叔、对国旗说出我们想说的话，留下我们的美好寄语!
同学们，我们是祖国的希望，是祖国的未来，让我们在今后的每一天，牢记自己肩负的使命，好好学习、天天向上!
让我们一起宣誓：做“明礼知耻、崇德向善”的文明贵州人!做一个有道德的人!
向上向善好少年小学生篇十三
“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”活动是由团中央发起的一项主题教育，主要是面向各行各业和基层一线，寻找、发现、推选一批青年身边可亲、可信、可学的榜样。通过讲述青年的青春故事，分享青春感悟，传递鲜明价值导向，影响带动更多青年践行社会主义核心价值观。
经过层层筛选，我校现有于永耀、赵芸逸、邓文杰三名候选青年入围向上向善好青年。融资创业的于永耀不忘回馈乡邻，带动家乡共同致富;创业救母的赵芸逸铁肩担起男儿责，创办阡陌学堂带领山中孩子看世界;家境贫寒的邓文杰自立自强，怀揣感恩之心，期待美好的未来。他们都是华农精神的践行者，是时代青年的榜样!是华农人的骄傲!
社会赋予青年重任，核心价值观引领青年不断成长。让我们一起以青年模范为榜样，弘扬中华美德，学习他们坚定的信念和人格，传递青春“正能量”。请大家伸出热情的双手，积极参与到“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”的人物评选投票活动中来，为于永耀、赵芸逸、邓文杰投上宝贵的一票，彰显华农学子青春风采!
向上向善好少年小学生篇十四
他入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级体育委员职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，是同学和老师的好朋友好帮手。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：
一、学习刻苦成绩突出。
于福盛同学坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。当然，在刻苦学习的同时，他也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。
二、尊敬师长团结同学。
于福盛他性格开朗，诚实守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。
对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
三、社会实践奉献爱心。
于福盛同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，于福盛每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于福盛一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接，他会主动地承担安全护送的任务。
总之，同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!
向上向善好少年小学生篇十五
各位师生：
“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”活动是由团中央发起的一项主题教育活动，主要是面向各行各业和基层一线，寻找、发现、推选一批青年身边可亲、可信、可学的榜样。通过讲述青年的青春故事，分享青春感悟，传递鲜明价值导向，影响带动更多青年践行社会主义核心价值观。
经过层层筛选，我校现有于永耀、赵芸逸、邓文杰三名候选青年入围向上向善好青年。融资创业的于永耀不忘回馈乡邻，带动家乡共同致富;创业救母的赵芸逸铁肩担起男儿责，创办阡陌学堂带领山中孩子看世界;家境贫寒的邓文杰自立自强，怀揣感恩之心，期待美好的未来。他们都是华农精神的践行者，是时代青年的榜样!是华农人的骄傲!
社会赋予青年重任，核心价值观引领青年不断成长。让我们一起以青年模范为榜样，弘扬中华美德，学习他们坚定的信念和人格，传递青春“正能量”。请大家伸出热情的双手，积极参与到“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”的人物评选投票活动中来，为于永耀、赵芸逸、邓文杰投上宝贵的一票，彰显华农学子青春风采!
奋发向上的精神，可以促进人的发展;崇德向善的品德，可以增进人与人之间的和谐发展。
文明礼貌给我们带来愉快、和谐的氛围。文明礼貌这个习惯一定要搞好，见了叔叔、阿姨主动问好……这是起码的礼貌，良好的文明习惯要从小抓起，如果没有良好的道德修养，那你就不是一个懂文明礼貌的好孩子。
“人的生命是有限的。可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我们中华儿女要把雷锋精神传承下去，这句话要时时刻刻牢记在心，时刻想着：我们要做一个乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的少先队员。告诉自己要做一个乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的好孩子，把这句话时时刻刻牢记在心，并把雷锋精神传承下去。
我们小学生要做到：讲道德，做正直友善的人;讲学习，做勤劳节俭的人;讲健康，做健康开朗的人;讲诚信，做正义坦荡的人、做了错事敢于承认、敢于担当;讲秩序，做遵纪守法的人，像遵守交通规则等;讲奉献，做热心志愿服务的人，向雷锋一样、向雷锋学习。“奋发向上、崇德向善”是中华民族发展的宝贵财富。我们小学生一定做到“奋发向上、崇德向善”这个精神。
我们要做到追求和谐、与人为善的优良素质。古有有孔融让梨的'尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。我们少先队员应该以一颗明礼的心对待身边所有的人，以“崇德向善”约束我们的言行，做一个“崇德向善”的好学生。
在学校里，我们要帮助、关心身边的低年级小同学，和同学们和睦相处;在家里，我们要尊敬父母，为父母做一些力所能及的事情，如做饭、洗衣服、拖地扫地、干家务、买菜…… 想想我们今天幸福美好的生活，你是否想到，这是革命烈士抛头颅，撒热血换来的，我们应该珍惜着幸福的生活，好好学习,天天向上。我们远大的理想目标，只有靠自己的艰苦奋斗才能真正实现，在学习的道路上，我们应奋发向上，就像那永恒的长征精神。
作为一名少先队员队员，我们一定做到积极进取、尚礼守法、诚实守信，做 “奋发向上，崇德向善”的好少年。
向上向善好少年小学生篇十六
读了《奋发向上，崇德向善》这本书，我才明白什么叫做伟大，以前我总是想伟大就是爸爸、妈妈和一切爱我的人，他们都是伟大的，但是，现在看来真的太简单了，我举几个例子：阿尼帕养育19个不同民族的孩子;黄旭华他为了给祖国一个美好的未来，选择放弃家庭……在中国还有许多这样伟大的人为祖国牺牲自己生命的人，就是有了这些人，祖国才变的强大，不受外国侵略者的欺凌。
在这本书里说了很多非常敬业的人，令我印象最深的是胡佩兰奶奶，她临终时的最后一句话是：“病人看完了，回家吧……”我被奶奶深深地感动了,下面就来说说胡佩兰奶奶吧。
1944年，胡佩兰从河南大学医学院毕业，这一走就是长达70年的漫长从医之路，被好医好的病人可能连她自己都说不知是多少吧。70岁的她，从郑州大学第五附属医院退休后，仍然坚持出诊，到解放军医院坐诊，后来在社区卫生服务中心建立了“爱心门诊”，每周一到周六上午坐诊，风雨无阻，从未间断。
20xx年，一个寒冷的冬天，一场大雪下个不停，学生劝奶奶说：“今天别坐诊了，大雪封门了。”奶奶却说：“咱们不能叫病人白等啊。”实在拗不过，学生只好推着轮椅，穿过积雪送她去上班，家距离医院两公里，整整走了一个多小时，20xx年7月份奶奶突发心脏病，经抢救后方才稳定下来，第二天她仍然坚持到医院坐诊。这是多么的敬业的奶奶呀，临终还念念不望。
别说中国的所有人了就是有三分之二的人能像这本《奋发向上，崇德向善》的人一样，那时的中国会是怎样呢，我真的不敢想想，也无从想想。但我坚信一点，今天的中国，接地气的正能量在增强，中国的明天一起会更加强大，人民的日子会越来越好，我们生活在这样美好的国家里，一定要好好学习，学好本领为国争光。
向上向善好少年小学生篇十七
前几天叶老师把《奋发向上，崇德向善》这本书发下来的时候。今天我才打开书来看。
内容是：“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”，这些古人的先训正是对我们最好的教育。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓;没有崇德向善的品德就会在大是大非面前失去做人该有的道德准则。奋发向上的精神，是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向;崇德向善的品德，是提高我们青少年儿童美好品德的明镜。
其实做到奋发向上，崇德向善并不难。古有程门立雪的尊师，孔融让梨的尊长，三顾茅庐的诸葛亮，负荆请罪的谦让……希腊哲学家毕达哥拉斯说过：“无论是别人在跟前或者自己单独的时候不要做一点卑鄙的事情：最重要的是道德。”
奋发向上，崇德向善像一滴水，许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明，做一个正直礼让的人;讲诚信，做一个诚实守信的人;讲善良，做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起!我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。
读罢《奋发向上，崇德向善》，我的`心灵受到深深的震撼，它让我的人生观、价值观发生了改变。书中人物的事迹，在我脑海中久久回荡，件件令我敬佩不已。
家中本来就不富裕的阿尼帕，却又四处收养孤儿，数十年间，收养了19个来自四个不同民族的孩子，19个!让人惊叹。这个义举获得了不少人的好评，这真可谓人间正能量!
还有“黄香温席”的故事：古时，有一个九岁的小女孩黄香，她家中生活非常艰苦，她的母亲生病了，她一直在照顾她的母亲。后来，母亲去世了，她对父亲更加关心照顾，夏天为他驱蚊，冬天用自己的体温温暖床席后，才让父亲睡下。
这种无私的大孝不是人生最好的美德吗?
中国是一个文化古国，中国自古就是礼仪之邦，团结之邦，汉族与五十五个少数民族都是兄弟姐妹，是一家人。
向上向善好少年小学生篇十八
站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。
当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中;当xx年年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中!
祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的.，中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了!”
“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。
鲁迅先生穷其一生智慧，“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人，我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了新中国。
作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾?否则，枉为炎黄子孙!
梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!
自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中，中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务，直接关系到中国将来的命运。
我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。
我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，地震，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼。”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”
努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……。
向上向善好少年小学生篇十九
“奋发向上，尚德向善”是什么？其实就是让我们每个人具有与人和善，助人为乐的好品质，使快乐围绕着我们。
记得我去年9月刚转到金谟小学，人生地不熟的，有两位老爷爷给我留下了很深的印象。每天上学放学他们总是早早在小区校车停放处设置路标，疏导车辆，组织我们有序的上下车，叮嘱我们过马路要小心。在等车的时间里，杨爷爷摸摸这个孩子的头，摸摸那个孩子的头，给我们讲笑话，鼓励我们好好学习，我们也不觉得等车无聊。
上下车有序了，可是同学们在车里抢座位，大声说话，司机叔叔既要开车也要维持纪律。后来来了一位阿姨，她每天组织我们坐好车，并把每人的座位固定下来，这样也不抢座位了。阿姨每逢节日的早上，首先向我们送来节日的祝福。圣诞节那天，阿姨一边招手，一边笑着对我们说：“孩子们，祝大家圣诞节快乐，学习更上一层楼！”这是早晨我们收到的第一份祝福，心里美滋滋的。
我们身边有许多这样的平凡人，他们做着平凡的事，可是他们的言行温暖着每一个人。妈妈的好朋友李彤阿姨，经常做好事，就在去学校的路上两次碰见老人，她都主动帮忙，并给老人付了出租车钱。妈妈说这些事已在教育局网站上传开了。我在妈妈的qq上看见了阿姨的网名叫金子，我想阿姨要做一个具有金子般心灵的人吧！
社会上有一些人感动着我们，也有一些人让我们唾弃。前几天我回了一次老家。奶奶告诉我：“快过年了，咱们这里贼特别多，邻居张奶奶好不容易养的三只大羊，一晚上全被偷走了，她过年还靠这几只羊呢，现在生活更困难了。”我听了，心想这些小偷真可恶，连老奶奶的东西也偷，他们和小区的杨爷爷，李彤阿姨就不敢比。
我们现在都在追梦，我觉得我们身边这些爷爷奶奶叔叔阿姨就是我们心中的梦，我们要学习他们，坚决和那些坏人作斗争，并让“奋发向上，尚德向善”的种子在我们心里生根，发芽，这样我们的社会将会更加美好。
向上向善好少年小学生篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话告诫我们，想要做一个有道德的人，就一定要从身边的小事做起。我们如果以恶小而为之，造成的后果是不堪设想的。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的道德情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
就比如说吧：“许多同学都喜欢吃零食，并把零食袋丢在地上。也许他们想，自己一个人丢不会造成太大的影响，何况还有清洁工会帮我们打扫干净”。可是，假设全校学生都报以这样的一种心态。每个人都丢一样垃圾在地上，一天就有几百或者几千多件垃圾食品袋被丢在地上。一周、一个月、一年，学校将变成了一个垃圾场，成千上万件臭气熏天的垃圾被堆放在校园的各个角落。不仅严重破坏了学校的环境，也对我们的学习环境造成了极大的影响。可见，一件小小的恶习，给我们带来多大的影响。这就是以恶小而为之的后果。
反之，从另一方面讲。在生活中我们常常可以看到地上的一些垃圾，这时我们可以把它们捡起来。虽然这点小事并不能改变社会的环境。但是，只要我们每天都持之以恒。我相信社会一定会变得更洁净，更文明。这就是以善小而为之的好处。
所以，不要因为只是一件微不足道的善事就不去做。要知道，即使是一件很渺小的善事也可以对社会做出有利的贡献。
要养成良好的道德习惯，做文明中学生。那么就请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让道德礼仪之花在校园处处盛开。
亲爱的同学们，道德就在我们的身边。它无时无刻不再陪伴着我们。就让我们从自己做起，从小事做起，用实际行动证明我们是一个有道德的人。
人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
怎样做一个有道德的人？首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
前些天我乘公交车去外婆家。车至中途，车厢内已座无虚席。此时，又上来一位抱小孩的中年妇女。靠近车门的一位年轻小伙子忙热情地站起来让座，只见中年妇女二话没说，径直坐下，随后有说有笑地逗起孩子来。我在对小伙子投以赞许目光的同时，心中也生出一种怪怪的感觉。小伙子主动给带小孩的女同志让座，固然是理所当然的事，但我总觉得在“理所”与“当然”之间，似乎还少点什么——中年妇女是否应该向小伙子道谢呢？付出，不一定渴望得到回报，但人人都希望得到认可，大至社会的认可，小到一个人的认可。假如那名中年妇女对小伙子说上一句感谢的话，相信小伙子心里会感到一种付出的快乐！芸芸众生，人人都应时时怀着一颗感恩的心：得到了别人的帮助，别吝啬你的感激；获得了别人的.尊重，也要学着去尊重别人。因为，尊重别人也是一种有道德的体现。
其实，“道德”就是在别人有困难的时候，伸出你的援助之手。在生活中多为他们做出一些力所能及的事情。比如：给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题，在公交车上主动为年迈的老人让座，把被风吹歪了的小树苗扶正，见到纸屑弯腰捡起等，只要我们从每一件小事做起，我们就会成为有道德的好少年。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者，做一个有道德的人。
同学们，记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补”。这句话让我深深体会到了道德的重要性。道德，就好似一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。道德其实无处不在，它就在我们身边，近得触手可得！道德是最美丽的花朵，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。
一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从自己做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为，成为真正有道德的人。
道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧；道德是最美的花儿，隐藏在人们的心底散发出它那迷人的清香；道德是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助！道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。
我们播下一个动作，便会收获一个习惯；播下一个习惯，便会收获一个品格。每个人的举手投足之间都会传递着丰富的道德信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手投足的事做起，养成文明的习惯。这样我们的道德水平就会一次次地得到升华，积跬步，以至千里；汇小溪，以成江湖。
同学们，做一个有道德的人吧！向着人生的前方大步流星！
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