日常生活中总是充满了各种琐事，我们需要通过总结来梳理并提升生活效率。写文化总结时需要关注哪些方面？有什么经验可以借鉴？范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。
成长历程小学篇一
我虽然是一个普普通通的小学生，却从小有远大的志向：为建设祖国而刻苦学习。自古英雄出少年，早立志是成才的关键。我模范执行小学生日常行为规范，尊敬师长，关系团体。我热爱学习兴趣广泛。我连续五年都被评为“三好学生”，共获得各类奖状四十多张。是个品学兼优的好学生。
兴趣是最好的教师，从我背上书包的那一刻起，我就对学习有浓厚的兴趣。不仅仅在课堂上还是在课余时间，我都以极大的热情去汲取新知识，异常是在上三年级以来，我对写作产生了兴趣，进取参加各级各类的作文比赛，取得了骄人的成绩：在第四届全国学生作文大赛中获二等奖，在市“青少年改革开放三十年”读书活动中获三等奖，科技艺术节读书征文比赛中获得一等奖。被评为人民小学阅读写作之星。我热爱科学，对待科学知识一丝不苟。我还订阅了《我们爱科学》、《小百科》等杂志报纸，我总是像海绵吸水一样从中汲取丰富的科学知识，并把所学的知识运用到实践中，在实践中加以创新。因而我多次获区、学校科技奖。
身为班干部的我，进取主动地做好班团体工作，热爱班团体胜于爱自我，是教师得力的小助手。比如，五年级时学校要开运动会，我不仅仅自我进取锻炼，还主动带领我班的运动员刻苦锻炼。功夫不负有心人，运动会上，我们班的成绩遥遥领先于第二名。
我热爱体育运动，打篮球、踢足球、打乒乓等都是我喜爱的项目。我的体育成绩年年优秀。你瞧，我还是学校篮球队的主力队员呢。今年为了迎战区小学生篮球比赛，每一天午时，我们都在操场上训练。虽然我临近小学毕业，文化课成绩对我来说尤为重要，这将关系到我升入什么中学学习的关键问题。为了学校的荣辱，我没落下一次训练，但，我也不放松学习，所以，我放弃了许多玩的时间。辛勤的汗水换来了丰硕的果实，就在上个月的区篮球比赛中，我和我的队友们，胸有成竹、百战百胜，获得了冠军。
六年的小学生活，使我在各方面打下了良好的基础。虽然，那一张张奖状浸透了我辛勤的汗水和辛酸的泪水。可是“人生能有几回搏”呢！宋庆龄奶奶说过：“你不能赤手空拳开始你的行程，你必须用知识把自我武装起来。”我将永远记住这句话。
成长历程小学篇二
小学生是我们中华民族的未来和希望，他们的成长历程是一个极其重要的阶段。我作为一名小学老师多年来一直在与这些可爱的小朋友们相处和教育，经历了许多成功和失败，并从中汲取了许多经验和教训。在这篇文章中，我将与大家分享我对小学生成长历程的看法和个人体会。
第二段：学习过程与适应环境。
对于一个小学生而言，学习过程和学习环境对其成长至关重要。在小学生的学习过程中，要注意适度的负担与合理的安排。学习不是单纯地依靠死记硬背，而是需要综合发展。小学生需要全面发展，也就是说学习内容不仅仅是汉字，数学，英语等方面，还应该练习体育，音乐，书法等等。除此之外，一个良好的学习环境同样对小学生成长非常重要。学校的师资力量和教育方式，家庭的关注和陪伴，这些都对一个小学生的成长产生着深远的影响。
第三段：家庭教育。
小学生的家庭教育同样也是影响成长的关键因素。父母要充分发扬自己的教育作用，营造良好的家庭环境。不要一味地指责孩子，而是要用理解和包容的方式进行交流和沟通。尽量引导孩子们自觉地去思考和发展自己的独立性和自信心，鼓励孩子不要畏惧失败，勇敢地去尝试各种新事物，逐渐提高自己的能力。日常生活中，要从细微处着手，教育孩子维护公共环境，爱护身边的人和事物，养成好习惯等等。
第四段：心态和价值观。
成长的过程中，心态和价值观也是影响着小学生的重要因素。孩子期望获得的人群在逐渐扩大，很容易受到来自外部的评价和影响。我们教育孩子不是要让他们盲目地追求成功和名利，而是培养他们独立思考、勇敢探索的精神，以及正确的价值观观念，帮助他们形成健康、积极的人生观。
第五段：总结。
小学生成长历程是一个漫长而曲折的旅程，同样也是一个非常重要的阶段。通过教育，我们应该让小学生在学习过程中不断地发现自己的兴趣点，在成长中慢慢明确、实现自己的人生目标。在家庭教育方面，也是应该一直在引导孩子合理运用精神、财务、情感等方面的资源，将自我打造成一个全面的人。只有这样，才能更好地帮助小学生在以后的生命中获得成功和幸福。
成长历程小学篇三
在小时候，我很不懂事，常常把别人戏弄。
一天，我和妈妈去襄樊玩，在商场我看见我最喜爱的枪m4ac1，我想要，妈妈就给我买了。我拿着玩具枪兴高采烈的回家了。回家后我去喊吴震佑博玩，突然我们对门的张奶奶买菜回来，吴震佑博诡异的对我说：“你拿枪打她的耳朵怎么样？”我想都没想说：“可以”。他半信半疑时，我瞄准张奶奶的耳朵就打了一枪，“yes，打中了”。我说。“哎哟！这是谁呀？”只听张奶奶喊了一声，张奶奶正扭头看时，我们就悄悄躲进楼栋里去了。但是还是被张奶奶抓住了，回家还被妈妈批评了一顿。
6年以后，我长大了，成为一名小学生，也懂事了。
一个星期天，爸爸和妈妈外出，她们让我到姥姥家去吃饭。到了中午，姥姥还没回来，我就决定自己做饭吃。到了中午，姥姥还没回来，我决定自己做饭吃，我把冰箱里的面条拿出来热一下，准备做大名鼎鼎的热干面，我把酱放在里面，在加上盐，一拌，呀！咸了，不管了，反正会做饭就行了。
啊！我长大了，也懂事了。
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成长历程小学篇四
小学生是我们成长过程中最特殊的阶段，这个阶段塑造了我们的性格、价值观和思维能力，是我们未来成长的基石。在这个阶段，我们不仅学习知识，还学习如何做人、如何与人相处、如何处理各种复杂的人际关系等等。在我小学的成长历程中，我遇到了许多困难和挑战，但是我也学到了许多珍贵的经验和教训，这篇文章就是我的心得体会。
段落二：勇于尝试，不怕失败。
小学是一个充满机会和挑战的阶段，每个学生都会遇到自己的难题和挑战，但是只有那些勇于尝试、不怕失败的同学才能够在这个阶段中赢得更多的成功。在我小学的阶段中，我曾经很害怕失败，总是害怕去做那些风险较高的事情。但是当我逐渐学会了勇于尝试、接受失败后，我发现我的能力也得到了很大提高，不再是那么害怕面对挑战和失败了。
段落三：锻炼自律和自我管理能力。
小学是一个让我们养成自律和自我管理能力的重要阶段。在这个阶段，我们需要学会为自己规划合理的时间，按照规定的时间完成各种任务和学习，同时还要养成良好的生活习惯和行为规范。我在小学的时候，经常感觉自己过于放任自流，很难按时完成作业和规划自己的学习时间。但是随着时间的推移，我开始学会自律和自我管理，在不知不觉中养成了良好的生活习惯和行为规范。
段落四：与人相处，学会合理解决问题。
小学是一个让我们学会与人相处、合理解决问题的阶段。在这个阶段，我们会遇到各种各样的问题和矛盾，需要学会面对这些问题并寻找合理的解决方案，同时也要学会与不同的人相处，与他们合作，共同完成各种任务和项目。我在小学的时候，曾经遇到过不少与同学之间的矛盾和问题，但是通过与他们充分沟通和交流，我成功地解决了许多问题，并且也学会了与不同类型的人相处和合作，这使我在未来的成长中受益匪浅。
段落五：积极向上，保持乐观心态。
小学是一个让我们保持积极向上、乐观面对困难的阶段。在这个阶段，我们面对的困难和挑战并不会很大，但是它们对于我们的成长却有着深远的影响。因此，我们应该积极地面对困难和挑战，保持良好的心态，同时也要学会从失败和困难中汲取经验和教训，不断提高自己的素质和能力。我认为这是小学生成长历程中最为宝贵的体验之一。
结语：
在小学的成长历程中，我学到了许多宝贵的知识和经验，养成了许多良好的习惯和行为规范，同时也培养了积极向上、勇于尝试、自律自我管理、与人相处和乐观面对困难的品质。这些都是我成长中的宝贵财富，也是我未来成长的基石。
成长历程小学篇五
时光老人把时间慢慢地带走了，五年弹指一挥间，然而一张张相片却记载我的童年。其中一张唱歌的相片真是令人难忘。
相片上有一个男孩，穿着一件咖啡色的衣服，站在话筒前，对着话筒一边摇头，一边唱歌，那个男孩就是我。后面有两排同学，每个同学，都拿着一束束鲜花，也摇摆着头，有的摇过左边，有的摇过右边。
这张相片是“六一”儿童节照的。那天，幼儿园准备举行“六一”文艺晚会。黄教师选了我、柳岸鑫、陆飞、陈泓均等同学，黄教师经过多次排练，决定让我来领唱。晚上夜幕降临，幼儿园里挂起了五光十色的彩灯和“蒙山县幼儿园庆祝‘六一’文艺晚会”这条横幅。许多观众都进幼儿园来看。文艺晚会开始了，上来表演的是小班，它们表演得可好了，观众拍众拍起掌。到我们班表演了，我的心象受惊的兔子一样怦怦直跳，仿佛要跳出来似的。我想：我必须不能紧张，必须要镇静，不能为班丢脸。于是我深深地吸了一口气，镇静下来，走上台阶，我拉开嗓门，引吭高歌。这时，摄影师拨弄快门，“咔嚓”一声，把我唱歌时的情景拍了下来。我唱完了，赢得了群众的热烈掌声。
我之所以喜欢这张相片，是因为它记载了我那时的胆量，锻炼了我的意志，是我成长的见证。
事后，爸爸妈妈夸我长大了，啊!是啊，阳光总在风雨后……我长大了!这次虚惊一场的成长经历，我如今还是记忆犹新!
成长历程小学篇六
而今，我已迈入初中的校门，可接二连三的烦恼也随之到来，沉重的书包，繁多的作业，乏味的功课压得我喘不过气来；根本没时间看电视，逛书店了，天天晚上十点多钟才睡觉，有时还听不懂老师讲课，跟不上老师的讲课进度……啊！我不再渴望长大！我多渴望回到那美好的童年！我宁愿做一个又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天长大！
成长历程小学篇七
窗外，茂密的枝叶把阳光裁剪成一块块碎片铺洒在地面。照亮家门口那棵梧桐树，发出圣洁的光芒。
小时候我是一个很爱音乐的人，爱得排山倒海。每到夜深人静时，便会放一盒磁带。喜欢竹笛深远幽静的绵长声，像是一个满心愁事的清代词人的浅吟清唱。谢家庭院残更立，燕宿雕梁，月度银墙。那时本年幼，却总会被幽静的音乐渲染得多愁善感，在那音乐中被温暖的沙发包围着。在幽静中，清清楚楚地知道窗外凄凉的风仍然漂泊着，空中的白云镶嵌着月光如水的银边。一切都那么美好，没有烦恼，没有忧愁，一切都像是水中的幻觉般阳光明媚。
然而随着年龄增长，这样美好的夜晚越来越少。寂寞、苍凉和一点点呼之欲出的压抑。这时，总以一种抗拒的姿态坐在客厅墙角的沙发中，倔强而又暴躁。这时的音乐总给人一股春末夏初的味道，它的声音使我能敏锐地察觉到空气中大把的湿润。一睁眼，一把泪，却又不是难过的。那样的声音总会激起一股穿堂而过黑色的风，边吹边盛开出一朵朵黑色的温柔，灼灼的火光灼伤了我紧缩的瞳仁。时而热血沸腾，时而全身僵硬，怎么都无所谓了，没有人靠近就行了。音乐就是一针镇痛剂吧，对我而言，它如同可以容纳百川的山洞般，无论多大的烦恼它都能包容。当然我也曾在音乐中自由飞翔，是那种无拘无束的，飞过太阳飞过月亮，飞过沧海桑田四季春秋。这样我就会很快乐很快乐，因为它把烦恼都吹跑了。
阅读是我维持最佳状态的绝佳武器，像是在午夜飞翔的飞行器。黑色的风从翅膀旁划过，十分兴奋。每读一本书，便领悟到一个新的概念，有时会因一本书伤心沉默很久，有时却又会突然变得安静恬淡。它就像我体内的一枚定时炸弹般，随时可能因小火苗而引爆。那些文学书籍的文字像是一株被洗涤了千百次的阳光不急不缓地流进我身体中的脉络，疏通了一个个堵塞的管道，而一个个共鸣可以毫无障碍地蔓延。迪兰托马斯，我最喜欢的英国诗人，他精练的语言像是一大把幽清的灵魂将我缠住，瞬间打动我。文字，文字，带我走过了太多泱泱四季和太多悲悲戚戚。
“胳驼的头流水的酒，下雪的城市空荡的楼……向着风走，向着云走”。
成长历程小学篇八
成长的道路上，或喜或忧，它就像一个五味瓶，如果你打翻了，就永远不会尝到它的甜。仅有经过努力的拼搏，才会得到一个丰富多彩的生活。
威廉的腿被严重烧伤，能活下去的机会很小，可是威廉是足球队的队长，是绝对的足球明星，他不想因这腿而不能踢球。在这股信念的支持下，威廉一向不放弃他自我，他在草地上匍匐前进，他用力地抓住栅栏想站起来，但又狠狠地摔了下去。为了那个足球的梦想，威廉每一天锻炼烧伤的腿，跌倒了再爬起来。之后，威廉不但能走还能跑。到了大学时，还实现了自我的梦想，尝到了最甜的生活。
贝多芬正准备大展宏图时，一次又一次坏消息给了他沉重的打击，可是他并没有因为这些把生活的五味瓶打翻掉，而是用自我的双手努力地拼搏，最终他为我们的音乐艺术又增添了一份光彩。
是的，成长的历程就像是一杯苦咖啡，当我们品尝前几口时是苦的，可是加了糖之后，便会尝到它的香醇甜美，使人回味无穷。
相反，一些人觉得现实太残酷了，一下子打翻了五味瓶，不努力地去拼搏，最终成为一个碌碌无为的庸人。
毛毛虫破茧成蝶也需要一个残酷的过程，如果放弃了，将永远都不能成为一只翩翩起舞的蝴蝶;珍珠贝孕育出一颗颗光彩夺目的珍珠也需要经历许多创伤，如果放弃了，将永远不能实现自我的梦想;雄鹰要想翱翔在美丽的天空中，就必须经历与风雨的搏击。
不管是人还是动物，都要经过成长中的艰辛，才能取得最终的甜美。成长是苦乐交织的。成长中虽有泪水，可是这泪水丰富了我们的生活，使我们体会到了“不经历风雨，怎样见彩虹”的喜悦，也使我们懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
成长路途中欢乐与忧愁已是我相伴的好友。
它们帮我谱写着生命中最优美雄伟的乐章，
当收获的季节远走时。
我却满载丰盛的硕果装在我成长是行囊里...
暮然间成长已经抽枝发芽...
——后记。
成长历程小学篇九
时间飞逝，日月穿梭。童年，是一去不复返的……其中的`酸甜苦乐也和绣十字绣一样，咬咬牙就过去了。
两年前的一天，阳光充足的洒了一地，天却透着灰色。一位女生慢吞吞的走在回家的路上，手指紧攥着衣角。
看着妈妈消失的背影……朋友，你明白吗？努力不一定成功，但是，放弃你注定失败……。
是的，我应该懂得要乐观看待事物了。
桌上有半杯水——这是事实。
桌上只有半杯水——这没有错。
桌上还有半杯水——我感受到了自己的微笑。
对！桌上不是还有半杯水吗？让我们微笑吧！
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。与其摈弃悲观的心态，不如直面挑战与磨难。我想，这应该就是成长的。
成长历程小学篇十
已经十七岁，并不很年轻了。在人生的数轴内，我站在十七这个点上，回眸我经历过的岁月，我惊奇的发现，我的成长的本身，同样是一个成长的历程。
蒙昧时，成长是对世界的感知。
很小的时候，总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子，被烫哭的瞬间，我知道了什么是火；当一男一女围着我忙来忙去，喂我吃好吃的东西，揽着我睡觉时，我认识了爸爸妈妈；当我兴奋地跑去拿玩具，却摔倒在地上时，我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长，构成了我对社会的认识。
孩童时，成长是对人的认识。
当我发现喜欢的衣服却穿不上，我明白了自己正在变高；当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话，不要吃陌生人给的东西，我了解到有一种人叫坏人；当我和其他小朋友吵架，当我被高年级同学欺负，我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长，让我明白了与人交往最基本的道理。
小学时，成长是对自我的挑战。
当我第一次背下一首长诗，我喜欢上了语文；当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃，最终解出答案，我尝到了执着的幸福；当我掰腕子遇到比我强的对手，却咬紧牙关不肯放松肌肉，取得胜利后，我体验了毅力的滋味；小学时的成长，让我学习到知识，塑造了性格。
初中时，成长是对自己的定位。
上了初中，我体验到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺，我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁，即使我不是最优秀的，但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀，但我有几个最好的朋友，我一样生活得快乐。
上了高中，成长是对人生的认识。
十七岁的我已些许明白了自己的人生观，明白了自己想成为什么样的人；明白了自己的目标；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考试的一得一失，而是把自己的生活放入一个更大的格局，为自己的人生略作一些规划。如今的成长，让我更有斗志，更有希望。
成长如同一个人新生的过程，在这个过程中，我们或是刷新自己的面容，或是颠覆旧的自己。回眸成长，有喜悦也有悔恨。但我要说，对未来的成长，不要怕；对成长过的路，不要悔。
每个人都有一本自己写的书，生命的辉煌与暗淡，成功的喜悦，失败的痛苦，都是书中永恒的主题。
翻阅自己的藏书：每一次的成长，每一次的`变化，每一次的倾心一动都让我思潮翻滚。
幼读《红楼》，唯读其人物美丽漂亮，尤其喜欢那看似娇滴滴的黛玉的装扮；少时读《红楼》，刚涉世不久，则爱那世故与浪漫，看那黛玉‘荷锄葬花’楚楚可怜；宝钗，艳冠群芳，任是无情也动人，一首‘好风凭借力，送我上青云’赢得满堂彩；现读《红楼》，则看那宝玉与黛玉的爱情悲剧，让人潸然泪下，恨宝钗在偌大贾府中做得面面俱到，却还特地送上让紫娟感伤落泪的旧物。
从一个小生命呱呱落地到青春的脚步纷至沓来，已经14个春秋了，旅途在变化，心灵在变化；其实，我也只是一个孩子而已，14岁的孩童而已，阅历尚浅，从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩，从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩从一个想爱却不敢爱的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女；十多年的成长变化历程给了我无限的力量与动力。在我的成长之书里，记载着欢乐也抒写着苦恼，在回忆往事时，常常被自己逗笑：为自己曾经的幼稚，为自己曾经的天真，也为自己曾经的可爱。因为有了这些美好的回忆，我每一天都很快乐，因为有了这些有趣的故事，我体会到生命的精彩！
往事的流光里，红了樱桃，绿了芭蕉，我们笑得灿烂，因为我们知道，成长的变化历程中，有一个美丽的青春亮点在不停闪烁。
外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴。节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。
而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。()当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。
现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。
成长历程小学篇十一
20xx年，我第一次懂得了家的意味，获得了成长。
外出求学，出门在外，无人看管，要是以前，我肯定会开心得一蹦三尺高，心想“哈哈，我终于可以离开家了！”但是读了初中后，我发现自己居然恋家了。每次要回学校的时候，我会很难过很难过，心中那份最原始的情感——想家的情绪就会不可救药地涌上来。
在学校这个远离家的地方，没有人能够帮到你什么，所有的所有都只能自己干。一个人笑，一个人哭，一个人孤独。离开了家，我才明白家是什么。家是哺育我们成长的`地方，是我们心灵的港湾，是我们轻松温暖的避风港。我们在家里可以有亲切的问候、温暖的被窝，家中有亲人，家里有亲情。它不仅仅是一座房子，一群人，它还是我们心中恋恋不舍的地方，心中最柔软的地方。不在家时，父母会挺立在你的身后，做你最坚实的避风港；在家时，父母会想方设法给你做好吃的；你难过了，父母也难过；你开心了，父母也开心。
为了让父母开心，不担心我们在外面过得好不好，不让父母难过，我们只能以笑容面对父母，学会缄默。我想，父母最想要的是我们开心和我们优异的成绩。我们可以努力再努力，向前向前向前！
20xx就要走了，让我们在它逝去的最后一刻再努力，获得父母欣慰的笑脸吧！
成长历程小学篇十二
成长，是每一个人都必须要经历的过程，在这个过程中，我们由幼稚变为成熟，由无知变为稳重，由彷徨变为镇静。
幼儿园，是我们成长的第一个阶段，一天，幼儿园老师向我们问了一个问题：“你们知不知道太阳在哪？”，“知道！”我大声地说。老师满脸笑容地让我站起来回答。我站起来，指着识字课本上的月亮说：“在这儿。”，老师微笑地让我坐下，然后让别的小朋友回答。我非常奇怪：为什么老师不表扬我呢？我是知道的呀！这一年，我三岁，不知道自己不知道。
小学，在语文课堂上，老师给我们讲解一篇课文，同学们都在认真地听讲。突然间，老师点了我的名字，让我回答问题。我站起来，老师问道：“你对这篇文章有什么看法？”，“不知道。”“那——你认为作者写这篇文章的用意是什么？用了什么样的方法描写？”，“不知道。”“既然这样，你知不知道作者写这篇文章的社会背景和在当时的影响？”“不知道。”这时班上的同学都开怀大笑起来。面对我的一问三不知道。老师既无奈又失望地摇了摇头，让我坐下。这一年，我八岁，知道自己不知道。
初中，“同学们，我们一起来做一下这道练习题。看看哪一位同学最先算出。”在数学课上，老师用生动的语言吸引着全班同学的眼球。这时每一位同学都把目光聚集在黑板的题目上。经过我大脑的高速运转和在计算器的帮助下，我很快算出了答案“2”。可是正当我要举手时，我却胆怯了。万一算错了怎么办呢？会遭到同学笑话的。还是再算一篇吧！不错还是“2”。终于，我鼓足勇气举手时，有的同学说：“3”。我又迟疑了，把手放了下来。难道我还是算错了？算了吧，还是听老师公布答案吧！现在说出来错的话，太丢脸了。终于，老师公布答案了，是“2”，真的是“2”？我有些后悔，当初没有第一个举手。我是会算的呀！这一年我14岁，不知道自己知道。
高中，高中是我们求学的日子中最重要的三年，我下定决心要努力。在化学课堂上。老师请同学到黑板上写出化学方程式，我率先举手，到黑板上留下了正确的答案，老师表扬了我，同学们都对我投来了敬佩的眼光。这一年，我16岁，知道自己知道。
成长使我们由牙牙学语，盘跚学步的幼儿到充满活力，个性飞扬的青少年。在成长的过程中，有快乐、有悲伤、有彷徨也有绝望的时候我们欢笑过，我们痛哭过，我们愤怒过，我们也沉默过。在成长的过程中，我们尝遍甜酸苦辣，在成长的过程中，我们学会了很多知识和道理。
成长的过程是多么令人回味无穷啊！
成长历程小学篇十三
外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。
而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。
回想过去，欢乐总与我相伴。节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。
但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。
而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。
现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。
每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。
成长历程小学篇十四
初中三年，带给我的变化很大，我想用四个字来形容，那就是——破茧成蝶。
2022年，我怀着激动又有点复杂的心情踏进这所学校，因为小学六年我的三科成绩从来都没有上过及格线以上。听爸妈说我是靠关系进来这个学校的。家长希望我能在这个学校好好学习，有所成长。
但初一并没有出现父母所期待的很大变化。可能因为第一次住宿生活，得到了前所未有的自由，自我感觉还有点沾沾自喜。
直到初二，学校进行了翻新、改革，原来是换了教育集团。年级也重新分了班，我依旧沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考试，就给了我当头棒喝。好在虽然是新的学校接手，老师们并没有放弃我，而是鼓励我，帮助我找突破点。
到了初三，因为老师的鼓励，以及自己的觉悟。最后，不负老师的期望，不负自己的努力，我也在中考取得了让自己满意的成绩。
我相信在我们学校的这种办学方法下，在老师们的呵护和教导下，学弟学妹们一定会在下一次的中考取得更好的成绩。
成长历程小学篇十五
在我的生长历程中，父母、老师和朋友是对我有着重要作用的人。当我考试考不好时，爸爸妈妈会为我耐心讲解，直到听懂了为止。而老师会鼓励我别灰心，下次努力考。当我有困难时，我的朋友就会来帮忙，我们有福同享，有难同当。就这样，我在爸爸妈妈、老师的管教和鼓励下，朋友的帮助下渐渐长大。如今，已升入了初中，我认为自己已经是大孩子了，应该自己解决事情了。
其实，在我的成长中，还有许许多多的人给我指引了正确的方向。而现在，我只能好好学习，等到以后报的他们。
成长历程小学篇十六
成长是一块“秀逗糖”
听到这个题目，你肯定会疑惑不解的问我：“成长怎么会是一块儿‘秀逗糖’呢？真会开玩笑。”我会毫不犹豫地告诉你，成长就是一个很艰辛的历程，你必须先学会吃苦头，最后才能尝到成功的滋味儿。“秀逗糖”就是这样，它蕴含着深刻的人生哲理。
这是在一节作文课上，老师说要请我们吃糖，我开始疑惑了，为什么要吃糖呢？这个问题在老师给我们发糖之前之前就已经解答出来了----吃糖，是有一定的韵味的。比如就说这秀逗糖，它就有一个深刻的道理，等吃完糖后，你自然就会明白了。开始，我还不相信，老师把糖发给我们，让我们先把糖纸撕开，一声令下，我们六个同学一块儿把糖放入嘴中。只见同学们有的愁眉紧锁，有的嘴冒酸水，10秒.20秒.30秒……一直到了50秒我在心里不停地念着，多么希望嘴里的.糖块点吃完啊！突然，我感到自己嘴里的糖不那么酸了，而变得甜了。我终于明白老师请我们吃糖的真正还含了！
在这堂课上，我感悟到了，也领悟到了人生的哲理。
成长历程小学篇十七
成长如打翻的五味瓶，有酸、有甜、有苦、还有咸；又如一个万花筒，五彩缤纷，载满了成长的五颜六色。我们每一个同学都在成长时留下了一个个脚印。成长有时欢乐、有时忧伤、有时获得、也有失去、有坚强无畏、也有怯懦退缩、更有豁达开朗。这些在我们成长中留下了点点滴滴。
我从一个刚生下来的孩子已经成长成了飒爽英姿的少年，这中间缺少不了成长的经历。小时候总是在外婆的歌谣中牙牙学语，在爷爷的指导下蹒跚学步，慢慢的我踏上了学习的旅程，许多和蔼的老师成为我的引路人为我的成长指出一条光明的路，终于我戴上了梦中的红领巾，在对面国旗宣言的时候，我是那样自豪，在国旗下戴着鲜艳的红领巾，望着冉冉升起的国旗我感到无比的光荣。等到上2年级时妈妈又为我报上舞蹈班，我看见别人跳出那动人的舞姿总是羡慕不已，本以为很简单，哪知台上一分钟，台下十年功，一个动作就得费好长时间才能练的令观众满意。记得劈叉要把两腿拉直并且要挨地，两个同学把腿拉着老师用劲一压骨头都好像分开了，腿是劈开了，但是这种滋味让人痛得受不了，于是我放弃了，现在想起来才觉得很后悔，我告诉自己以后作甚麽事要一直做下去坚持到底。
渐渐的我懂的知识增长了许多，我也长大了不少，才发现母亲头上多了几根银发，这时我离开了自己的母校，踏进了初中的大门，准备去迎接团徽的召唤。初中的生活也很快乐，初中的大门里面蕴含了许多知识和新朋友，初中时我体会到了友谊，认识了许多新同学，他们都对我是那样的好，成为了我最要好的朋友。成长的足迹一步步向前延伸。当然也免不了老师的训斥，每当做错事情老师总是很严厉的批评，也曾因此流下了许多泪水，当然也免不了妈妈的唠叨，有时候真的很烦，因为哪里做的不周到总会受到母亲的唠叨，并且一唠叨就是好长时间，成长中真是少不了唠叨，但这样会让我做得更好。
成长历程小学篇十八
成长就是这样，有坎坷，有悲伤，有欢乐。在成长的过程中，我们每个人都会经历痛苦，但，失败乃成功之母，有痛苦就会有成功。在成长中慢慢总结失败的原因，就会在以后的奋斗中取得成功;下面是有成长历程，欢迎参阅。
人生路上会经历许多大风大浪，它们可能会成为你今后的导师，也可能成为你今后的绊脚石，甚至会带给你无穷无尽的伤害。这，就要取决于你对它们的态度了。
我常听别人说，态度可以决定一切。那时，年纪还小，不懂这句话的含义，便也没放在心上。
直到那一天，我和父亲准备去小姑家，父亲牵着我那稚嫩的小手，一路上，我东张西望的朝四周看，仿佛这世上的一切对于我来说，都是那么的陌生。而阳光却一路陪伴着我，我喜欢阳光，喜欢在阳光下浅浅的笑。有时，我会幻想时光如白驹般的越过头顶苍穹。父亲见我沉浸在这温暖的阳光中，一丝淡淡的笑挂在了他那黝黑的脸上。他不忍心去破坏那样美好的画面，但他还是轻轻地用手在我眼前晃了晃，待我回过神后，便继续前行。
到了小姑家，我不经意间的看到了一台跑步机，便兴冲冲地去尝试，父亲指导完后，我因自信满满，将速度调快，却狠狠地摔了下来，脸上传来了一阵阵的刺痛。我在小姑怀里嚎啕大哭，最后，体力败给了泪水，我渐渐地睡去。
第二天醒来照镜子时，发现自己的脸上竟然印上了两道紫色的伤疤，那紫色并不显得温暖，反而十分的刺眼。我的内心也多了几分绝望。心很痛，不敢去看镜子里的自己，也怕眼泪会不争气的流下来。我一气之下，狠命的把镜子朝地上砸去，玻璃的碎裂声着实把父母吓住了。几滴伤心地泪珠还是落在了掌心里。含着泪，躲在被子里，不肯出门，学校那边也请假了。每天的哭泣，早已习惯，昔日的笑容，再也不见。每天夜里，总想起医生的叮嘱，便会彻夜不眠。
阳光，也变得微弱了，似乎，它与我心灵相通。常爱趴在窗台上，看着那些有着嫩白肌肤的女孩，心里不免有些嫉妒，也有着几分羡慕。
窗外的绿树枝叶繁茂，草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草经历了那么多的大风大雨，却依然顽强，小草都能挺过来，我又为何不能?冰冷的手，去开启那久未触碰过的房门，开启的那一瞬，却装上了父亲那会心一笑，仿佛他早已知道我会克服自己的内心。我应该感谢那大自然的绿色使者，是你们让我重燃起对生活的信心，虽然如今，我们已分离，但两处伤痕却永远隐匿在我的脸上，时刻让我想起你们。我的朋友们，谢谢。
风雨来临时，并不可怕，可怕的是，你不能克服自己的内心。人生并没有什么强大的敌人，即使有，那便是自己。心的创伤，需要别人的治愈，更需要自己的呵护。
无独有偶，我在报纸上看到一个现实版的，在中国科技大学小年班，有一位学生，成绩优异，但因为无法独立生活，最基本的日常生活离不开父母的照顾，先留级后辍学，可惜了这一个人才。
说实话，我曾经也是这样的一个人，不会洗衣服，不会整理床铺，不会做饭，也是一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝。可是，自从我过十岁后，我的妈妈便郑重地对我说：“你已长大了，要学会独立了，自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下，我学会了许多东西。
我学会了洗自己的鞋子、袜子，穿着自己亲手洗的鞋袜，心里美滋滋的，也懂得格外地爱惜，生怕弄脏了。妈妈也替我高兴，说：“儿子呀，你的那双手曾经像假手一样不管事，现在变得变得灵巧多了，不错，妈妈替你高兴哟。”
我学会了做饭。那天，我还露了一手，爹妈都去上班，我做完作业后，没事了，就想：爹妈上班也很辛苦，今天，要让他们轻松一回。我就找菜篮子，看冰箱，做了三样菜，小白菜，绿豆芽，蕃茄炒鸡蛋。当他们回来，看到我的杰作，妈妈流下了幸福的泪水，爸爸也连连夸奖。
我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访，看到我的房间时，都不禁大声惊叹：好整洁啊。每当此时，妈妈总会微笑地看着我。我知道，这是妈妈对我的赞赏。
学会独立，遇到困难时不会绝望，相信自己可以处理好;学会独立，遇到挑战时不会退缩，相信自己能在挑战中获胜。独立，是一个人走向社会，立足社会的关键。
我感谢在我成长的道路上，有一个开明的妈妈，让我独立的妈妈，会放手的妈妈。
世上有一个美丽的词汇叫母亲，有一份伟大的爱叫母爱。是母亲遮挡的前程的风雨，使我们在人生的征途上一帆风顺;是母爱支撑了我们弱小的心灵，使我们茁壮成长。面对这世上伟大而又坚强的母亲，我们应当懂得感恩。感恩她为我们准备香喷喷的一日三餐;感恩她为我们洗出亮丽而又洁白的衣服;感恩她十几年来不为回报的付出，不为索取的泪水。
时刻怀着感恩的心，当你在过着快乐的生日派对时，你们是否还会想起十几年前的今天是母亲的分娩受难日;时刻怀着感恩的心，当五月第二个星期天的母亲节，当十一月第四个星期四的感恩节，你们是否还拿着那朵美丽的康乃馨，准备一句来自心底的话语送给慈母，给予她一个心灵的慰问。现在，我相信在座的有些同学心里会想：“我们不要这种形式上的表达。”然而我想说的事：“一个小小的形式，一句简短的言语，能让母亲心情愉悦，内心感动，何乐而不为呢?”
目前，我们处于一个不敢表达爱的时代，有时是靠着节日的氛围才敢“名正言顺”地说：“妈妈，我爱你。”而我呢，也借着节日的氛围为母亲准备了一份性价比较低的礼物。但送到母亲的手中时，我看到了母亲欣慰的笑容，感动的泪光。我当时就觉得我创造出了这世上最大值的快乐。当然，每回忆起这件事，心中依旧甜蜜，愉悦。
其实，是感恩让我学会了很多东西。让我在感恩母亲那无私的爱中渐渐成长。使我体会到了母亲的辛苦，让我学会了多干点家务活能减轻母亲的负担，考个好成绩能让母亲少操点心。
回归感恩，快乐，成长这三者的关系中来，刚开始拿起这个主题是，我第一个反应就是这三者是递进关系。然而，经过这篇。
演讲稿。
的写实，我知道了，其实这三者是属于因果关系的——因为感恩，所以快乐;因为感恩，所以成长。
说到这里，又有同学有疑问了：“难道就只有感恩才会有快乐吗?难道就只有感恩才会有成长吗?”我只能这么说了：赠人玫瑰，手留余香。只有感恩，才会让你在以后的某个时刻想起后，依然感觉到快乐，这才是真正的快乐;只有感恩，才会让你的心灵接受到幸福的洗礼，回报的温暖，这才是真正的成长。
在感恩中享受快乐，在感恩中努力成长，让自己的心灵因为感恩更加的透澈，清明!
我感恩，我快乐，我成长。
我的演讲到处结束，谢谢大家!
没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨着《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法，只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池;着名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!这正向我们揭示了“不经风雨，怎见彩虹”的哲理。人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”
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