小学生滴水穿石的启示读后感(通用23篇)

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小学生滴水穿石的启示读后感(通用23篇)
时间:2023-12-10 05:23:25     小编:笔尘

10.读后感是对于所读书籍的思考和分析,能够帮助我们更深入地了解书中的内容和主题。如何写一篇有深度的读后感?不只是简单罗列故事情节,而是要结合自己的思考和感触,展示对作品的理解。以下是一些关于读后感的讨论和研究,希望能给大家写作提供一些思路和参考。

小学生滴水穿石的启示读后感篇一

滴水穿石的精神让李时珍编撰出医学巨着《本草纲目》;滴水穿石的精神让爱迪生创造了数不清的生活用品;滴水穿石的精神让白石老人的绘画技艺达到了炉火纯青的境界;滴水穿石的精神让我们憧得了持之以恒,目标专一才能取得成功的道理。

在两年级暑假,我上了一个数学补习班。在补习班里,我们要读很多东西,要背很多东西。这需要很大的'功夫。有一些同学半途而废,退学了。我也免不了有这样的想法。那时,我真的很纠结。不过,为了学好数学,我坚持!我在一次次跌倒中汲取了教训,在一次次成功中明白了道理。我就是要有滴水穿石的精神。不是吹嘘,现在在学校里我的数学成绩还是有进步的呢!

在我们的人生道路上,一定会碰到许多事,会遇到许多困难。当然,如果你半途而废,此事就会变得难上加难。不过只要你坚持不懈、持之以恒,持有滴水穿石的精神,这事就会变得简单,你就会无往不胜!

小学生滴水穿石的启示读后感篇二

这一篇课文给我们举了三个正面例子和一个反面例子。这三个正面例子分别是李时珍、爱迪生和齐白石,分别讲述了这三位名人的成材经过,李时珍编写了药学巨著《本草纲目》,可他也为此付出了许多的努力,他翻山越岭,走遍了大半个中国,经过了20多年的不懈努力,才写成了这一本药学巨著呢!爱迪生虽然没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩,可他迷恋电学实验,有着白炽灯等一千多项发明专利权。齐白石在他数十年的艺术生崖中,没有停止过挥毫作画,他的画室里挂着“不教一日闲过”这句话勉励自己,他的绘画技术达到了炉火纯青的境界,是因为他坚持不懈的创作的结果。

文中还举了一个反面例子,是说雨水,以很快的速度落下来,可它没有专一的目标,就不可以把石块滴穿。

再想想生活中也会有许多这样的例子,比如说:我有一次临近古筝考级了,我在家里每天练习古筝一小时,可我才坚持3-4天,就不想练了。妈妈有一次出去,让我练习考级的曲子,我就在家里看电视,吃着零食。我心里想:妈妈出去了,我自由啦。妈妈回来问我,我就直接说弹了呗。过了一会儿,妈妈就要回来了,我立刻架好书,把古筝的布揭开,把古筝位置调好,音调好。妈妈回来后,看到了我专心致志地练着琴,心里十分高兴,我就这样装了几天。等学了《滴水穿石的启示》这一篇课文时,我发现自己已经错了很久了。等我明白了这篇课文真正的用意时,我就开始天天弹古琴,不管是练习、考级我都天天会坚持弹2小时,结果功夫不负有心人,终于考过啦!

我一定不会忘记《滴水穿石的启示》这一篇课文,它让我明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神,克服在学习与工作中的种种困难!

小学生滴水穿石的启示读后感篇三

《滴水穿石的启示》主要讲了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是被岩缝中滴落下来的水滴给滴出来的。然后用古今中外的名人事例来证明所有成就事业的人都是靠着这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石的:明代著名医药学家李时珍,美国发明大王爱迪生和现代著名书画家齐白石。

其实,这样的名人事例还有很多,如:明末清初的一位史学家谈迁,发明避雷针的美国科学家富兰克林,还有不惜自己生命发明炸药的诺贝尔下面,我就给大家介绍一下诺贝尔。

炸药大王诺贝尔从小就对制作炸药很感兴趣。从此,他与父亲、哥哥一起发明炸药。1864年9月3日,诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死,父亲也被炸成残废,但诺贝尔毫不气馁,继续潜心研究。经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,终于制作出能够安全运输的固体炸药。诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置雷。为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。

你看,他们不都是靠着这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石,最终取得成功的吗?

我们要时刻铭记滴水穿石的给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

小学生滴水穿石的启示读后感篇四

当你听到小小的水滴可以滴穿石头时,肯定会说:“不可能,水滴那么点儿,石头多硬呀。反正不可能!”一开始,我也觉得不可能,小小的水滴还滴不疼我呢,还能滴穿石头,这纯属胡编乱造。但是,我从古今中外的科学家、音乐家、发明家……这些人身上发现了“滴水穿石”的精神。

爱迪生,他毕生孜孜不倦,竟有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!有一次,爱迪生在做实验的时候,不小心让火车的一节车厢着火了,这让火车长很生气,便把爱迪生的耳朵扇聋了。但这并没有阻碍爱迪生对实验研究的迷恋。

其实,谁也有过坚持不懈的精力,就像我踢毽子,一开始只能踢一个,但是由于我的不懈努力,终于踢到了17个,我相信,我一定能够踢上20个的!

我们要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

小学生滴水穿石的启示读后感篇五

我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我,他们都有目标专一、持之以恒的精神。

当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒,所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困难和挫折,最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候,有一道简便计算。我苦思冥想,终于想着一个方法,于是我就算下去。可是算到最后,发现我的答案与正确答案不一样。我想:我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍,就写下一题了。其实,是我在计算中出了错,我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈,一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事,都不半途而废。

从这篇课文中,我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。

小学生滴水穿石的启示读后感篇六

这篇课文是一篇说理文,写了滴水穿石的现象,引出了本文的观点:如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成,有举了李时珍、爱迪生和齐白石的正面例子和雨水这个反面例子,然后揭示了:“滴水穿石”给与我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

是呀,如果我们也能像水滴那样,还有什么事情会做不成呢?

徐悲鸿,是中国现代画家、美术教育家,是中国现代美术的奠基者。那么,徐悲鸿是怎样成为美术大师,闻名于世的呢?历史告诉我们:“因为他听到了外国人在说一些对中国人不敬的话。徐悲鸿被激怒了,说:“你代表你的国家,我代表我的国家,看看学期结业后谁更厉害?”从此,徐悲鸿更加努力,如一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰着、坚持着。功夫不负有心人,他取得了成功。司马光是我国著名的历史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥和弟弟们都出去玩,他却坚持在屋子里一遍又一遍的背诵书本。长大后,他一如既往的坚持努力学习,为了让自己的坚持更加长久,他还“发明”了“警枕”,只要睡觉时稍微一动,枕头就会滚开,他一醒来,就继续坚持学习了。经过19年的坚持与努力,忍受了常人无法忍受的痛苦,终于编成了著名的史学巨著——《资治通鉴》。

滴水穿石,不但要持之以恒、目标专一,而且还要刻苦奋斗、勤奋努力,胜利终会来垂青你的。

小学生滴水穿石的启示读后感篇七

通过学习《滴水穿石的启示》这篇课文,让我懂得了一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能实现我们美好的理想。生活中,我们也会碰到一些难题,但只要持之以恒,我们就会取得成功。

记得在七岁那年的时候,又一次上课,老师点了我来还课,吹音阶,因为我的孔没按紧,发出了很难听的声音,全班人笑的人仰马翻,我脸红了,恨不得找一条地缝钻进去,当时我真想放弃,不再继续吹下去了。但是在老师的鼓励下,我才没有放弃,坚持吹下去。课后,老师耐心地教了我一些技巧,左手在上,右手在下,一个手指一个孔,气流保持均匀,指肚要按紧,不然会跑气,发出很难听的声音。我练了很久,最后我终于能吹出音阶了。三年过去了,我日复一日,年复一年地练习葫芦丝。别人要用三十分钟练葫芦丝,而我用四十五分钟练葫芦丝,经过我的不懈努力,在去年七月份,我参加了上海音乐学院葫芦丝的九级考试。场上人山人海,热闹非凡,好不容易到我5了,我有点紧张,因为如果失败了,那我下的功夫就白费了。我缓步走进场里,先向评委鞠了一躬,便开始吹九级考试曲目《牧歌》。悠扬动听的葫芦丝声从我嘴里传了出来,整个考场一片肃静。吹完以后,我再一次喂评委深深地鞠了一躬,退出了赛场。两个星期以后,我看到老师手上拿着我的过级证书,我激动的不知说什么好,心想:我这三年的努力没有白费,这就是水滴穿石的力量吧。

由此可见,只要目标专一,持之以恒,就没有做不成的事了。

小学生滴水穿石的启示读后感篇八

学了《滴水穿石的启示》这一课后,我懂得了无论做什么事,只要目标专一,持之以恒,坚持不懈,锲而不舍的努力下去,就一定能够服困难,走向成功的道路。我小时候学骑自行车时,爸爸先示范骑了一圈,然后让我扶着车头慢慢的骑,紧接着让我上了车,他在后面给我扶着。平时看到比别人骑自行车都是那么轻巧,而自己学却很难。我照着爸爸的样子紧紧的握着车把,眼睛平视前方,腿缓缓的一曲一伸。我整个身心都在在骑自行车上,我一回头才发现自己已经独自骑车了。都快骑一圈了,我我怎么没有发觉呢?一紧张,我连人带车摔在地上。我爬起来,鼓起勇气,又骑上了车。这回我分外小心,我骑着车,爸爸在后面小跑。我越骑越快,越骑越自如,不由的得意洋洋起来,“啪”我又摔了一下,腿也流血了,我咬咬牙,忍住疼痛,又骑了起来.我终于学会了骑自行车,更明白了做一件事不能半途而废。要有滴水穿石的精神和品质才能取得成功。

小学生滴水穿石的启示读后感篇九

滴水穿石,看到这个题目,你们一定认为就是水不停地滴到石头上,最后把石头滴穿了。以前我也是这么看,直到读了《滴水穿石的启示》这篇文章,我才知道其中的深刻含义。

本文主要讲了:在安徽广德太极洞内有一大奇观,有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞,这就是水滴接连不断落下来造成的,即是滴水穿石。并列举了古今中外的名人故事,使其更有说服力,还用“雨水”和“水滴”对比,进一步让我们明白了滴水穿石的道理。是啊,李时珍、爱迪生、齐白石都是靠着这种滴水穿石的精神才“滴穿”,前进道路上一块块“顽石”的。

读了这篇文章,我懂得了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能够实现我们美好的理想。在生活和学习上,只要目标专一、持之以恒,还有什么事情会做不成呢?但如果三心二意、半途而费,那就什么事情都不会做成功了。此时此刻,我深刻地明白了“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

大家一定都知道岳飞吧,他是一位著名的民族英雄,他精忠报国,抗击外族入侵,创立了纪律严明、能征善战的岳家军。岳飞练功十分刻苦。一天清晨,北风呼啸,大雪飞舞,和岳飞住在一起的小师兄弟王贵、张显、汤怀都因怕冷不肯起床练功。岳飞躺在床上想,工夫就要夏练三伏,东练三九,若少年不努力,将来用什么报效国家?于是他便迅速起来,穿衣提剑,迎着寒风走出屋子。屋外狂风夹着碎雪直往岳飞衣领里落,冰凉冰凉的,可岳飞不怕这些,依然迎风斗雪,挥剑起舞。他就这样每天坚持不懈地练功,才为将来报效祖国打下了基础。

在生活中,我也有过类似的经历。一次暑假里,爸爸带我到游泳馆去学游泳,我怎么也学不会。爸爸鼓励我:“只要持之以恒,就一定会的。”我听后就不断地练习,经过好几次地练习总算学会了。

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样就能战胜生活中的一切困难!

小学生滴水穿石的启示读后感篇十

《滴水穿石的启示》这篇课文讲的是:在安徽广德太极洞里有一块石头,石头的正中间有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是因为石头上方有水滴接连不断的滴下来,终于,几百年,几千年,几万年过去了。水滴终于滴穿了石块。

这篇课文从正面列举了三个人的事列,又从反面列举了水滴的事列。

而那三个人分别是古代的李时珍、外国的爱迪生和现代的齐白石。

李时珍从小就立志学医,他访名医,尝百草,经过不懈努力,终于,写成了药学巨著《本草纲目》。

美国发明家爱迪生从小就没有受过正规教育,自幼就开始当小贩、报务员等。但是长大以后却又留声机、白炽灯等一个多项发明专利!

齐白石爷爷在他的画室挂着他用以自勉的条幅:不教一日闲过。就是到了晚年也仍然每天作画三幅!

读了这篇课文我受到的启示是:目标专一而不三心二意,持之已恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

而我却是经常半途而废的人,比如:兴趣小组本来是打乒乓球,结果学完了一学期就不学了。后来变成了打篮球……直到最后变成了机器人兴趣小组,不过还在学现在。不过我们班也有不少一心一意的人,比如:林宇泽、邵硕等。我一开始是和林宇泽一起学乒乓球的,结果我后来不学之后他却还在学。到最后竟然入了校队!

邵硕一开始就学象棋,后来,邵硕先跟老师交手,再参加了多种比赛。最后,光荣的成为了昆山少年儿童象棋比赛的第一名呢?而我却什么也没干成,现在回想起来还真的有点后悔呢!

小学生滴水穿石的启示读后感篇十一

学了《滴水穿石的启示》这一课后,使我明白了很多,虽然水滴的力量微不足道,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿,自然的风景证明了这点,那我们人类,更是应该学习滴水穿石的精神,学习它目标之一,持之以恒的精神,在生活中,我们会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈地努力。

【点评】这篇。

读后感。

概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点,并且善于结合现实阐述自己的看法。文章详略得当,“引”“议”“联”“结”恰到好处,是一篇很成功的习作。

小学生滴水穿石的启示读后感篇十二

读了《滴水穿石的启示》这篇课文后,我懂得了:无论做什么事情,只要我们有坚持不懈,目标专一的精神,什么困难的事情我们都能克服,就一定会成功。

我们历史上有很多伟人,他们在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功。

著名史学家谈迁,他自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的名史。经过20几年的奋斗,他写成了《国榷》,却不知不觉地被小偷盗走了,但他毫不气馁,从头撰写,经过4年的努力,他终于成功了。

在我们实际生活中,也有很多困难的事。我相信,只要我们有厄运打不垮的信念,什么事情我们都会成功。

我9岁的时候,爸爸在上海做生意,妈妈在老家上班。因为爸爸和妈妈在挣钱,所以我和弟弟只能骑自行车去上学。一开始弟弟和我都不会骑,而且我们的的胆子很小,很怕摔跤。所以弟弟先学,那天先学,那天妈妈正好放假。我看到弟弟学一下摔一次,我就更不想学,我看到了弟弟的坚持,我决定一定要学会骑自行车。不过我想自己学,不让妈妈教。冬天的中午,我先握住车把,脚要能够到地上,然后一只脚放在车上,另一只脚也放上,要一步一步的开始蹬,就是这样我坚持不懈地练习,最终我也学会了骑自行车。上学那会儿,我都能双手不握着车把了。

只要我们自己坚持,相信自己会成功的,那老天也不会辜负学会坚持的人。加油吧!

小学生滴水穿石的启示读后感篇十三

最近我们学习了一篇课文,名叫《滴水穿石的启示》,它写了太极洞内的奇观,并引用了三位古人,李时珍、爱迪生、齐白石的例子告诉我们:做事情只要目标专一、持之以恒,就能有所成就,实现理想。

王羲之小时文才并不出众,但他立志一定要把字写好,他总是鼓励自己:只要我能坚持不懈,就一定能写出像张芝一样的草书。他常年在池塘边洗刷笔砚,天长日久,洗刷笔砚的墨汁,把池塘都染黑了。正是因为王羲之长年练字,才使王派书法别具一格。王羲之也因此名垂青史。

在我家,有一位“阅读狂人”,他就是我的哥哥。他从小就喜欢阅读,坚持每天读书一小时。他博览群书,看书时又非常的入迷,日积月累,知识就变得非常丰富,才智也远远超过了同龄人。

我又想到了自己:补补这个,补补那个,但学习总得不到提高。因为在补习的时候我不能专心致志、坚持不懈地做下去,造成了我“拆了东墙补西墙,拆了西墙又补东墙”,永远补不完,也永远学不好。想到这儿,我好羞愧。

读完这篇文章后,我下定决心一定要像水滴一样,目标专一,持之以恒地对待学习。将来,才能实现自己的理想。

小学生滴水穿石的启示读后感篇十四

读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的滴水穿石的启示读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

最近我们学了一篇课文叫《滴水穿石的启示》,里面有许多深刻的道理,让人大受启发。

说到这儿,我又想起来去年暑假里学骑自行车的经历。烈日炎炎的操场上我从推车开始练起,平时看别人推车子不费吹灰之力,自行车就像小绵羊一样乖顺。可在我手里就像一条活龙东挪西凑不服管教,一会功夫就累得我腰酸背痛,远处树荫下几个玩耍的小孩嘻嘻哈哈的嘲笑我,气得我真想回家去算了,可又一想一点困难就当缩头乌龟,啥事都办不成。我就不信多下功夫学不会骑车子?下定决心我又一遍一遍练了起来,这回我不急不躁,细心揣摩总结经验,终于把车推的满顺溜了,好!进入下一个环节,我双手掌把,稳稳坐在车上,双脚点地像划船一样将车子向前滑动。滑了一会,感觉平衡掌握的差不多了,就开始试着把脚放到脚踏板上,刚蹬了半圈,一个趔趄差点没摔倒。好险!好险!继续继续……半圈,一圈,两圈……豆大的`汗水湿透了我的衣服。功夫不负有心人,夕阳西下的时候,我终于灵活自如的骑着我心爱的自行车在操场上绕了一圈又一圈。开心的就像哪吒刚得到了他的风火轮!

古今中外许多成就事业的人,也都是像水滴那样,才滴穿一块块“顽石”,最终取得了成功的。像我国明代编年史《国榷》的作者谈迁,花费了20多年的心血编写的《国榷》,不料一夜之间化为乌有。但谈迁虽年老体弱,但他奋笔疾书,终于再次完成了更加准确的新《国榷》。美国发明家爱迪生,从小都没有受过正规教育,却拥有一千多项发明专利权!正是因为他拥有了水滴锲而不舍的精神,才能拥有今天的成就。

小学生滴水穿石的启示读后感篇十五

本学期,我们在力老师的带领下学习了许多课文,有赞扬老师的;有揭开大自然奥秘的;有描述人们所传唱故事的;有写名人事迹的;还有介绍祖国大好河山的;更有告诉我们事理的……。其中,我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文。他让我受益匪浅。

文章先由安徽广德太极洞内的一块石头上的小洞提出自己的观点。然后又以我国明代医药学家李时珍编写《本草纲目》、美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦和近代著名书画家齐白石自勉的事例进一步表达自己,只要目标专一、持之以恒就没有什么事做不成的观点。它之所以让我受益匪浅,是因为使我明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样一定能实现我们美好的理想。

是啊,我对这个观点百分之二百的赞同。

近代美术大师徐悲鸿十几岁就出国留学,多次受外国学生的冷嘲热讽。立志学习美术的徐悲鸿在考入了美术学校后,还孜孜不倦。天天只带一片面包、一杯水去美术馆画马的素描,还仔细地观察了马的身形,光是画马的速写稿就有1000多张。最终功夫不负有心人,他的画震惊了整个美术界。

不光是名人,一般人也一样。我在幼儿园时就对围棋十分有兴趣,报名上了围棋班。那时我只要一有时间就会下棋。有一次,暑假期间我在姑妈家里玩几天,顺便去上围棋课。有一天下起了狂风暴雨,姑妈和爸爸都劝我别去了,可我想冰冻三尺非一日之寒,哪能不去?于是我艰难地上课去了,如今已经是三段了。

我相信,无论是名人还是一般人,只要有滴水穿石的精神,就一定能成功!

小学生滴水穿石的启示读后感篇十六

班固说得好:“一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。”水滴的力量是何等微小,怎么能把坚硬的石头滴穿呢?今天我读了《滴水穿石的启示》这篇文章,真正理解了这句名言的意义。

水滴的力量虽然十分微小,但是它毫不气馁,总是一滴一滴地朝同一个方向滴去,日复一日,年复一年,水滴终于滴穿了石块。如果我们也能像水滴那样,成功不就触手可及了吗?这篇文章主要写了安徽广德太极洞内有一块被水滴滴穿的石头,告诉我们要锲而不舍,目标专一。明代医药学家李时珍、美国发明家爱迪生、现代著名书法家齐白石和古今中外所有成就事业的人都是靠着这种滴水穿石的精神成功的,呼吁我们只要目标专一、持之以恒,就能成功。

当我读到“他走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》”时,我的心中为之一震。李时珍当时已经五十岁了,但是他不畏艰辛,勇往直前,经历了二十几年普通人无法承受的风风雨雨和艰难险阻,凭着顽强的意志和心中永不动摇的目标,攀上了医学的颠峰,写下了流传至今的药学著作《本草纲目》。

当我读到“就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅”时,齐白石老人那坚持不懈的精神深深地打动了我。齐白石老人的画艺之所以达到炉火纯青的境界,是因为他有着滴水穿石的精神。他不顾自己年老体弱,每天都坚持练画,这种精神多么可贵呀!我国清代著名画家郑板桥的话,蜚声中外,独树一帜;他的诗也写很很好,隽永清新,可是,他的字却软弱无力。他决心把字练好,于是,便以坚忍不拔的毅力天天练习,月复一月,年复一年,从不间断,终于练出了一笔遒劲潇洒的好字。他以滴水穿石的精神,穿透了书法这块“顽石”,使他的诗与字、画一起,被赞为“三绝”。

你看,古今中外,所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种滴水穿石的精神才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?“绳锯木断,水滴石穿”,只要我们目标专一,持之以恒,就一定能够叩响成功之门!

小学生滴水穿石的启示读后感篇十七

安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头,这块石头竟然是被小小的水滴滴穿的,真是不可思议!可是它是怎么做到的呢?其实,滴水穿石的原因很简单!那是因为水滴目标专一、持之以恒。而我们做人不也是这个道理吗?《滴水穿石的启示》这篇课文,举了明代著名医药学家李时珍、美国著名发明家爱迪生、现代著名书画家齐白石这三个例子。

像这样的例子在我们身边有没有呢?我就曾有这样的经历。

那是一个炎热的中午,当我看到邻居的小孩,飞快的骑着滑板划来划去的时候,心里充满了羡慕。于是就争着嚷着让妈妈给我买一个滑板。看到我这副可怜巴巴的样子,妈妈只好勉强同意了。一开始我的兴趣很高,总以为滑板很好滑,经过几次摔倒后,我就不愿再去滑了,竟迷上了打羽毛球。妈妈摇了摇头对我说:“你这样三心二意,什么时候才能学好滑板呀?”于是,从那时开始我就下定决心,一定要学会滑板。我开始每天只要一些完作业就去滑滑板,就这样,日复一日,我的滑板技术大有提高。

《滴水穿石的启示》告诉我们:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。我们一定要铭记这个道理。

小学生滴水穿石的启示读后感篇十八

学了滴水穿石的启示这一课后,给予我的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够现实我们美好的理想。在日常生活中,我们有的时候会遇到一些麻烦的事,但是只要坚持不懈,持之以恒,一定能够克服困难。

我去年暑假开始学芭蕾舞。开始时,老师说基本功就是劈腿。听老师说完这句话,我的.心里想:哎呀!完了!我最怕的就是这个。我的心里怦怦直跳。因为小时候在幼儿园里也要练习劈腿,而且当时老师拽的力度很大。我被按的差点哭了。可是我转念又想,我小时候都能劈下去,难道现在还不能劈下去吗?“不行,我一定要能劈下去。”我坚定地说。以后,每天上完芭蕾课,就回家抓紧地联系。差不多过来一个月,老师有根我们说要开家长会,而且还要在家长面前比,比赛的内容看谁先劈下去。过了二天后,到了家长会。开始比赛了,正好那天我腿很疼,“哎呀,怎么办,怎么办,算了。管它个三七二十一。只要别给爸爸丢面子就行了。”我心里焦急地想。好!好!好!许多家长异口同声的说。老师开始报名次了,我心里想:一定要有我,一定要有我,完了。等一下就报到我了。我刚想完,老师就报到了我的名字。“咡,咡。”我高兴地说。

由此可见,只要有专一的目标,不半途而废,就一定可以成功。

今天,我学了,《滴水穿石的启示》这篇课文,我有了很大的收获。我明白了:只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

其实,靠滴水穿石的精神,取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、达芬奇、齐白石、爱迪生、李时珍等等。真是举不胜举,数不胜数。

其实,我也有这种滴水穿石的精神,在四年级的暑假里,我去体育中心学游泳。

因为,我从一出生就有怕水的阴影,就连小时候洗澡都会大哭,连二楼、三楼的人都听得到。这次去游泳也是我考虑了好久,才做出决定的。我站在游泳池边,一直努力去克服自己的心魔,后来,我想水池的水也不深,弄不死人。我一跳,水才到我的肩膀,我就觉得水并不可怕。经过了我半个月的努力,我考到了四级。我非常高兴。

由此可见,只要有专一的目标,不半途而废,就一定能成功。

小学生滴水穿石的启示读后感篇十九

当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《滴水穿石的启示》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

记得有一次,妈妈买了两颗白山茶花,一颗是老妹的,一颗是我的,刚买来那几天,我觉得很新鲜就每天都帮山茶花浇水。可是它很长的时间都没有开化,渐渐我对山茶花失去了信心。它枯萎了,反观妹妹的已经开出了洁白山茶花了,这就是因为妹妹的目标专一。

我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,可它不能把石块滴穿,是因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

小学生滴水穿石的启示读后感篇二十

滴水穿石的故事大致是这样的,在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞的形成是因为在这块石头的上方,有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,而且总是在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块成为今天的奇观。(概述原文内容)。

水滴的力量虽然微不足道,但它目标专一,持之以恒,所以能滴穿石块。连水滴都能成功,若我们向水滴学习,难道不会成功吗?只要自己勤奋,不怕苦,目标专一,持之以恒,就一定能成功。不是有句话这样说的吗?世上无难事,只怕有心人。是呀,困难虽不易克服,但是坚持就会胜利!困难就怕坚持不懈的人,就怕持之以恒的人!同学们,让困难在你们面前低头吧,只有这样,我们才能成功!(联系原文情节及生活实际谈所思所想)。

也许,有些人可能没那么大的意志力。但,如果他们仔细想想,古今中外,哪个成名的人没有付出汗水,付出劳动从而收获到果实和荣誉呢??例如谈迁,为了编写一部翔实可信的明史,他花费了大量时光和青春。编成《国榷》后,小偷又溜进他家,把锁在竹箱里的《国榷》偷走了。谈迁二十多年的心血转眼间化为乌有,虽然他曾想过放弃,但他最后坚持了下来。又经过好几年的不懈努力,他又重新编写了一部更加翔实、更加精彩的《国榷》,一共有428万多字。读到这儿,大家设想,如果谈迁没有持之以恒、坚持不懈的精神,在小偷偷走第一次写的《国榷》后就一蹶不振,他能成功吗?他能名垂青史吗?不,不会。正是因为他有着滴水穿石的精神,他才能成功!

我们遇到生活中的一些小挫折,就应该放弃吗?就应该嫌烦吗?对比谈迁那二十多年的心血,那些小挫折显得那么微不足道。我们应该学习水滴、谈迁和中外名人的那种坚持不懈、目标专一、持之以恒的精神,有志者事竟成!(联系相关事例谈感受)。

把困难击败吧,让自己成功,让自己也享受到那种收获的喜悦。从现在开始,我们就应该正视困难,努力去战胜它!一起努力吧,加油吧,同学们!也许不久的将来,我们就是那天空中闪耀的星星,就是那些经历过风浪的成功人士!到那时,我们回过头来看看自己走过的崎岖的人生之路,再看看现在所得的成就,自然就会明白许多。俗话说得好:“不经历风雨,哪能见到彩虹!”(总结感受)。

小学生滴水穿石的启示读后感篇二十一

最近我们学习了《滴水穿石的启示》这一课,这篇课文从李时珍编写《本草纲目》、爱迪生从小迷恋电学研究,拥有了一千多种发明专利权、齐白石毕生孜孜不倦,把画画的炉火纯青。三个成功的典范向我们说明了要想成功就要目标专一,持之以恒,不能三心二意,半途而废。

在我的生活中就有这样的例子:

爸爸给我买了一双溜冰鞋,我一开始把握不好重心老是摔跤,把手臂都给擦伤了,可是我没有放弃,天天有空的时候就到楼下去练习,一开始是扶着墙滑,渐渐地我胆子变大了放开了墙壁慢慢的滑行,到后来越开有熟练了。

我向爸爸妈妈展示我的轮滑技术,爸爸想不到我的技术已经可以自己很快的滑了,满脸的惊讶!这时我的.心里比吃了蜜还甜。

通过这个例子我知道了,成功并不是天生的,而是靠后天不断地努力,只有锲而不舍的精神才可以让我们的生活更加精彩。

小学生滴水穿石的启示读后感篇二十二

这学期,我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,学完之后,我深有感触。

课文主要讲了太极洞内的奇观,还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例,雨水的反而事例,更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。这就是:目标要专一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而废,只有这样,才能实现我们美好的理想。

在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢?有,只不过要用我们的一双慧眼去发现,去探索。

记得暑假里的一天,我和姐姐在楼下玩,我在一旁玩单杠,姐姐在练习踢毽子。她还对我说:“小弟,我一定能踢50个!”不料,先开始她最多只踢了4个,但她毫不气馁,接着踢,等上楼时,她能踢19个了。第二天,我们又下去玩,她能踢30多个了。就这样日积月累,她终于完成了目标——50多个!经过近半年持之以恒的练习,到现在,她一口气最多能踢120多个呢!

不光她身上有这种品质,我身上也有这种品质。记得上幼儿园时,老师让我代表中(2)班去参加跳大绳大赛。我高兴极了,立场要拿冠军。一回到家,我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初,我一分钟只能跳80多个,要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是,我并没有因此而骄傲,因为我知道,我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐,他们可比我强多了。于是,我狠下功夫练习。胳膊甩累了,坚持;腿跳酸了,坚持!此后每一天,我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了,我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上,我胸有成竹,发挥了水平,居然跳出了127个,得了冠军,我好高兴啊!

正是有了“滴水穿石”的精神,我才能成功,今后,我要坚持做一个小小水滴,铭记它给予我的启示,更好地把它的精神运用到实际中去,取得更多的成就。

小学生滴水穿石的启示读后感篇二十三

最近我们学了一篇课文叫《滴水穿石的启示》,里面有许多深刻的道理,让人大受启发。

说到这儿,我又想起来去年暑假里学骑自行车的经历。烈日炎炎的操场上我从推车开始练起,平时看别人推车子不费吹灰之力,自行车就像小绵羊一样乖顺。可在我手里就像一条活龙东挪西凑不服管教,一会功夫就累得我腰酸背痛,远处树荫下几个玩耍的小孩嘻嘻哈哈的嘲笑我,气得我真想回家去算了,可又一想一点困难就当缩头乌龟,啥事都办不成。我就不信多下功夫学不会骑车子?下定决心我又一遍一遍练了起来,这回我不急不躁,细心揣摩总结经验,终于把车推的满顺溜了,好!进入下一个环节,我双手掌把,稳稳坐在车上,双脚点地像划船一样将车子向前滑动。滑了一会,感觉平衡掌握的差不多了,就开始试着把脚放到脚踏板上,刚蹬了半圈,一个趔趄差点没摔倒。好险!好险!继续继续……半圈,一圈,两圈……豆大的汗水湿透了我的衣服。功夫不负有心人,夕阳西下的时候,我终于灵活自如的骑着我心爱的自行车在操场上绕了一圈又一圈。开心的就像哪吒刚得到了他的风火轮!

古今中外许多成就事业的人,也都是像水滴那样,才滴穿一块块“顽石”,最终取得了成功的。像我国明代编年史《国榷》的作者谈迁,,花费了20多年的心血编写的《国榷》,不料一夜之间化为乌有。但谈迁虽年老体弱,但他奋笔疾书,终于再次完成了更加准确的新《国榷》。美国发明家爱迪生,从小都没有受过正规教育,却拥有一千多项发明专利权!正是因为他拥有了水滴锲而不舍的精神,才能拥有今天的成就。

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