编写教案需要教师具备丰富的教学经验和系统的教学知识。针对不同的学生特点和学习差异，制定相应的教学策略和教学方法。以下是一些经过实际教学验证的教案分享，供教师们参考和借鉴。
幼儿园庆祝国庆节教案篇一
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园庆祝国庆节教案篇二
为庆祝双节，增加小朋友们对国庆节、中秋节的了解，新华新家庭计划项目组携手新华幼儿园，在华山儿童公园开展：国旗，国旗，真美丽——20xx年第九期新华“小脚丫”亲子成长训练营。幼儿园老师带领社区0-3岁婴幼儿家庭，聆听国庆歌谣，认识五星红旗，徜徉在国庆节欢乐祥和的氛围中。
活动开始，老师问宝宝：国旗有名字吗?什么颜色的?国旗上面有些什么呢?然后指着国旗告诉宝宝们：这是五星红旗，国旗上有一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕着大星星。10月1月是国庆节，是我们祖国妈妈的生日。我们的祖国妈妈，有一个响亮的名字：中华人民共和国。每年的10月1日就是我们中华人民共和国的生日。
接着，老师带领宝宝们一边唱《国旗国旗真美丽》，一边跟着音乐跳起手指舞。“国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿意变成小红花，飞上蓝天，亲亲你。”
一面面小小的五星红旗，迎着阳光在风中摇曳，与公园中的绿树相映成趣。可爱的宝宝们依着家长，围拢在老师身边唱着童谣。
强大的祖国妈妈，为我们阻抗了疫情传播，守护着我们安定美好的幸福生活。慈爱的祖国妈妈，为宝宝们撑起了这片蔚蓝的天空，让宝宝们可以健康成长，可以玩耍嬉闹，可以探索学习。十月一日是你的生日，我的祖国，蓝天中飘扬的是五星红旗，我爱你。
幼儿园庆祝国庆节教案篇三
1．幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
2．向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
3．知道节日时人们主要的庆祝活动。
4．简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个。
一．教学汇报。
1．早操。
2．歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等。
3．儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容。
4．识字。
二．亲子手工活动。
1．给祖国妈妈过生日，分享蛋糕。
2．做国旗。
三．布置下个月活动材料。
1．每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。
2．重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3．幼儿秋游，征求家长意见。
4．家长知识讲座。
此次活动开展还是比较顺利的，目标达成度还可以，主要基于幼儿已有的认知经验比较丰富，像升国旗、庆国庆的活动方式，幼儿能够有深刻的认知。其次，幼儿对祖国的生日这个概念熟悉又好奇，到底什么是祖国的生日呢？他为什么会有生日呢？连带引出了中华人民共和国成立这样的原因。这为接下来幼儿记住祖国妈妈的生日是十月一日，是中华人民共和国成立的日子做好了一个准备。
幼儿园庆祝国庆节教案篇四
国庆节，是祖国妈妈的生日，是每个中国人最骄傲的时刻。在祖国妈妈xx岁生日来临之际，宁波市外经贸幼儿园开展了“国庆”系列主题活动，集孩子们想法、齐孩子们行动，为祖国妈妈xx岁生日献礼!
我们孩子们有着一千零一种想法和十万个为什么，他们有着对这祖国最纯真的爱，为此鼓励孩子自主设计活动——“祖国妈妈，生日快乐”，满足孩子们独有对祖国的祝愿。瞧，我们的孩子们想用一个大蛋糕，来表达对祖国妈妈最美好的祝福，蛋糕上插满了小国旗，表达了对祖国妈妈最高的敬意：有的孩子想放飞气球和鸽子，祝愿祖国永远和平昌盛：有的孩子想唱响对祖国妈妈的美好祝福：有的孩子想和祖国妈妈合影，把祖国妈妈记心中等等的方法。
本次活动，不仅为孩子们创造了自己的方式庆祝祖国妈妈的生日想法，最重要的是让孩子们感受到浓浓的国庆气氛，加深孩子对祖国妈妈的热爱，从小的活动中渗透大的爱国教育，让民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽，让每个幼儿切实感受到祖国的繁荣与富强，真正做到心中有祖国，祖国在我心中。
幼儿园庆祝国庆节教案篇五
让幼儿知道十月一日是国庆节。
让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
1、“开国大典”纪录片片段，“祖国新貌”纪录片片段，“大阅兵”纪录片片段。
2、班级排练歌颂祖国的局面若干。
3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”
引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?
组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。
观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?
教师讲解，使幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景，感受当时人们的`自豪的心情。
让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段，影片内容包括：农民喜庆丰收的欢乐情景，油田工人、钢铁工人劳动的情景，商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景，海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
教师提问：影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?
教学目标：
1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。
2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
3、感受第61个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以"大中国我的家"为主题的一系列不同形式的活动。
教学准备：
小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个。
教学过程：
1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽，孩子们自己动手制作国旗，孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。
2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到骄傲。
3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯，并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。
4、做一个主题活动，给祖国妈妈过生日，分享蛋糕
5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里，供大家一起欣赏，共同庆祝。
活动结束：
通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情，知道了从小要好好学习，将来才能把祖国建设得更加强大！更加辉煌！
幼儿园庆祝国庆节教案篇六
9月30日下午，泗县思源实验学校幼儿园举行“欢庆国庆，童心飞扬”亲子活动。
国庆节即将到来，为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈生日，感受节日的氛围，思源幼儿园决定举行迎国庆亲子活动先期制定活动方案，推选主持人选和拟定活动节目，并要求家长按照县防疫要求，戴好口罩，测好体温，有序进园。
下午2点30分，主持人朱云表明活动主题后，活动在手势舞表演中开始，家长和孩子们一起欢快地做亲子音乐律动。欢庆国庆，张琳老师的示范画就是天安门和飞洒的礼花，家长、孩子齐动手用大手、小手共同涂颜色，涂颜色的用的是橡皮泥，需要工具，家长们陪着孩子完成作品，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，增进彼此的了解和信任，促进家园同步教育。
活动在孩子们发放国庆小点心后结束。
幼儿园庆祝国庆节教案篇七
为迎接国庆72周年到来，连日来，高桥镇中心幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的唱歌、绘画等活动。
大班、中班的孩子们用手中的画笔描绘自己心目中的天安门，并通过观看视频，认识国旗、国徽，还把《国旗国旗红红的哩》作为早操曲目进行演唱；小班的孩子们则开展了用碳化积木搭建天安门城楼比赛。
另外，各班教师还把环境创设和区域布置成爱国为主题的，让孩子知道自己是中国人，要热爱自己的国家。
系列活动的开展，使孩子们得到了爱国主义教育，激发了他们的爱国热情。
幼儿园庆祝国庆节教案篇八
活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
活动过程。
(一)开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
(二)基本部分;。
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
幼儿园庆祝国庆节教案篇九
国庆节来临之际，为了让幼儿感受并积极参与欢度国庆活动，感受国庆的欢乐气氛，引导幼儿学习和弘扬伟大的抗战精神，培育和践行社会主义核心价值观。通安幼儿园根据幼儿的年龄特点和发展的水平，开展了系列的庆国庆活动。
活动通过幼儿认识国旗、向国旗敬礼、制作国旗、向国旗敬礼寄语，抒发感言；家园共育活动，教师与家长共同为幼儿讲述革命故事，唱红色歌曲等活动，使幼儿表达了热爱国旗、热爱祖国的爱国之情，报国之志。让幼儿了解历史，用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现“中国梦”的光荣使命而努力，不断奋进，成为一个真正有道德的人。
藁城区通安幼儿园通过系列活动开展，让孩子们更加了解历史，激发幼儿爱国热情，让孩子们珍惜今天的幸福生活，努力学习，将来成为一个对社会有用的人。
幼儿园庆祝国庆节教案篇十
教学目标：
1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简单了解国庆节的含义。
2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。
4、培养幼儿庆祝国家的生日。
教学准备：
收集国庆外出游玩的照片.
教学过程：
一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话教学。
1、谈谈自己国庆节假日的生活。
师：小朋友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得开心吗？（开心）。
2、你们知道哪一天是我们国家的生日（十月一日），对了这一天就是国庆节。
3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的？你看到了什么？（结合图片讲讲自己的国庆假期生活）。
4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。
师：分别请幼儿大胆讲述自己假期的教学。
5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦？”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西？”
6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中最高兴的一件事。
7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么有趣的事？
二、结合有关国庆的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。
师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？那就让我们一起来看看吧！
师：收看国庆阅兵的视频。
三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。
四、结束部分。
玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时，让儿歌或歌曲。
幼儿园庆祝国庆节教案篇十一
教学意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次教学，我们通过“国庆节”主题教学，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
教学目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
教学准备：
教学过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
教学延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园庆祝国庆节教案篇十二
秋风送爽，金桂飘香,我们迎来了祖国妈妈的73岁华诞，为了庆祝“国庆节”，培养幼儿的爱国情感，9月28号上午，开江县示范幼儿园拉开了“我心中的祖国”为主题的“迎国庆”系列活动的序幕。
孩子们以自己独特的方式为祖国妈妈过生日。
活动前由保教处做了详细的策划方案，主要目标是让小朋友知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日，认识国旗、国徽，知道今天的幸福生活来之不易;通过老师的讲解，看视频、看图片、自己动手制作国旗、爱国歌曲联唱等一系列环节，让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国的情感和身为中国人的自豪感。活动主要从三个层面展开：小班的幼儿制作红灯笼(手撕装饰画)或手撕彩带，来装饰幼儿园，制造节日气氛;中班的孩子通过折、剪、涂色等制作出漂亮的五星红旗。大班的孩子进行爱国主义歌曲大联唱、师幼交流会，以轻松自由的学习环境，进一步引导幼儿了解祖国的成长史，激发幼儿的爱国之情。
小朋友们在幼儿园里用独特的方式庆祝祖国妈妈的生日，表达了对伟大祖国的热爱和祝福，祝愿祖国妈妈明天更加辉煌、更加美好。此次活动不仅让幼儿体验了国庆节的欢庆气氛，还增长了知识，在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。
幼儿园庆祝国庆节教案篇十三
教学目标：
1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。
教学准备：
国旗一面，图片。
教学过程：
一、认识国旗。
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗教学。
3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
4、看图片朗诵儿歌。
教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。
5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。
教学建议：
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
延伸教学：
大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。
幼儿园庆祝国庆节教案篇十四
教学目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
教学准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
教学过程。
(一)开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题教学。
(二)基本部分;。
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、教学效果。
在这节教学中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。
幼儿园庆祝国庆节教案篇十五
活动目标：
1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。
2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
主题知识网络：快乐国庆节，我的国家，庆祝国庆节，祖国各地的特产。
八大智慧活动内容：
1、语言智慧。
(1)谈话：我的祖国、祖国各地的特产。
(2)诗歌：我去.岛。
(3)诗歌：天安门。
(4)自编儿歌：我的祖国。
(5)幼儿英语。
2、自我认识智慧。
(2)我是中国人。
3、人际关系智慧。
(1)参观：民俗文化村、
(2)“国庆”联欢活动。
4、逻辑智慧。
(1)分类记录。
(2)立体图形分类。
(3)数的二级分类。
(4)复习分类概念。
5、音乐智慧奥尔夫音乐教育。
6、空间智慧美工：自制中国地图建构：长城。
7、身体运动智慧。
(1)我去.岛。
(2)小飞行员。
(3)小小奥运会。
(4)到北京去。
幼儿园庆祝国庆节教案篇十六
为了让幼儿了解国庆节，懂得美好生活的来之不易，激发幼儿的爱国情感，10月1日幼儿园根据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。
小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快乐歌等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上，通过绘画、搭建等不同形式了解了中国首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的热爱之情。
国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的认识，在表达对伟大祖国的热爱和祝福的同时，也为自己是中国人感到骄傲和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台，要把握教育契机，给予他们提供更多更好的环境，让孩子们在这样特殊的日子里感受到别样的爱国情怀。
幼儿园庆祝国庆节教案篇十七
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮…”，当雄壮的歌声响彻校园、当五星红旗在蓝天白云的映衬下冉冉升起时，连云港路小学“祖国妈妈我爱您”国庆主题活动拉开了帷幕。
本次国庆节活动内容丰富多彩，既有鲜明的主题教育活动，如给学生介绍“十一”国庆的由来、讲关于战争的故事；也有形式多样的文艺活动，如“颂祖国”朗诵活动、演讲比赛；还有主题实践活动，如“向国旗敬礼”网上签名寄语、“迎国庆”书画展等活动。
连云港路小学一直以来非常注重对学生进行爱国教育，结合每个重要时间节点及时、适时地开展丰富多彩的主题教育活动，让国家观念、爱国意识在学生心中牢牢扎根。在本次主题活动中，学生用最美丽的画卷、最动听的歌声、最真挚的话语和最深情的朗诵，亲身体验到了节日的快乐，表达了对祖国母亲的热爱之情，为祖国67岁生日献上一份厚礼。
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