小白兔运南瓜看图范文(21篇)

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小白兔运南瓜看图范文(21篇)
时间:2023-12-10 07:03:20     小编:灵魂曲

生活中的点滴细节,反映了我们的成长和变化。学会管理时间,合理分配各项任务的重要性不容忽视。下面是小编为大家收集整理的一些总结范文,仅供参考。

小白兔运南瓜看图篇一

秋天到了,小兔家菜园里的南瓜成熟了。兔妈妈要烙南瓜饼,就让小兔去菜园摘一个南瓜回来。小兔到菜园一看南瓜好大呀!他摘了一个南瓜,想抱回家,可是南瓜好重呀,根本搬不动。小兔想:“这可怎么办呀?”他想了又想,终于想到了一个好办法,把南瓜立起来就能象车轮那样滚着走了。就这样,他就轻轻松松的把南瓜运回家了。回到家兔妈妈问小兔:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔告诉兔妈妈他用的方法,兔妈妈对小兔说:“你可真是一个聪明的好孩子呀!”

小白兔运南瓜看图篇二

秋天到了,小白兔看到别人家的庄稼全都成熟了,心想:我的南瓜大概也成熟了吧?他一路飞奔到了南瓜地里,小白兔看到了一片又大又圆的南瓜,高兴地一跳三尺高。她摘了其中的一个,大约有100多斤。小白兔伸出双手,使劲的推着大南瓜,可是南瓜还是纹丝不动。

正在小白兔发愁的时候,小熊刚好路过。小白兔愁眉苦脸的对小熊说:“小熊哥哥,你能帮我把南瓜运回家吗?”小熊不好意思的说:“对不起,小兔妹妹,我有急事,等一会儿再来帮你运回家吧。”说完,就骑自行车离开了。这时,小白兔看着小熊的自行车车轮,心想:我的南瓜和车轮一模一样,我为什么不把南瓜竖起来呢?小白兔费了很大的力气才把南瓜竖了起来。没想到,小白兔轻轻一碰,南瓜就飞快地滚回了家。小白兔很开心,就一蹦一跳的回家了。

小白兔到了家,妈妈看到了小白兔运回来的.大南瓜,妈妈抚摸着小白的头说:“孩子,你长大了,学会自己想办法了。”小白兔听了心里比吃了蜜还甜。

小白兔运南瓜看图篇三

有一天,有一只可爱的小兔,来到了菜园里。走着走着,小兔看见了一个又黄又大的大南瓜,小兔很惊讶也很开心,“想了想,我怎么把南瓜运回家呢?”

小兔左想又想,它想了许多的办法,后来它看到熊猫哥哥骑着自己的自行车过来了,他想把南瓜像车轮一样滚回家,最后,小兔凭着自己的努力,把南瓜运回了家。

兔妈妈看到门口有一个大南瓜,问:“你是怎么把南瓜运回来的?”

小兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了高兴极了,她对小兔说:“你真棒!遇到问题自己会动脑筋真不错。”小兔对妈妈说:“妈妈我已经长大了!”

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小白兔运南瓜看图篇四

春天,小白兔在一片田里种了南瓜种子。

秋天到了,南瓜也成熟了,小白兔急急忙忙在南瓜田里挑出了一个大大的南瓜,小白兔心想:如果我把大南瓜运到家里,该有多好呀!想着,就展开双手,想把大南瓜抱起来,一抱之后才知道,南瓜太重自己根本抱不动南瓜。小白兔急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时候,小熊骑着自行车风风火火地从后面过来了。小白兔说:“小熊哥哥,你可以帮我运南瓜吗?”小熊说:“小白兔,今天我不能帮你运南瓜了,因为我妈妈生病了,我要去请大夫来看妈妈的病。”说着小熊就朝医院的路骑去了。这时,小白兔看见了小熊车上的车轮,眼睛一亮,有办法了。小白兔费了好大的劲,才把南瓜立起来,推着往前走。这样,小白兔轻轻松松把南瓜运到了家里。

兔妈妈惊讶地问:“这么大的南瓜,你怎么把它运回来的呢?”小白兔就把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了,直夸小白兔是个聪明的孩子。

秋天到了,许多庄稼都成熟了。小白兔想到了自己家种的南瓜,心想:我家的南瓜应该成熟了吧。小白兔一路飞奔的来到南瓜地,发现南瓜已经长这么大了,其中,她摘了一个又大又圆的南瓜,想推回家,可是,南瓜100多斤呢,小白兔用尽了全身的力气推,南瓜却纹丝不动。小白兔可累坏了。

正在小白兔发愁的时候,小熊擦肩而过,小白兔说:“小熊哥哥,可不可以把我的南瓜运回家?”小熊不好意思的说:“小白兔妹妹,我还有事要办,等我办完事,再来帮你运南瓜。”小白兔灵机一动,拍了拍脑袋,心想:我的南瓜也是圆形的,我可以把南瓜竖起来推着走呀!于是,小白兔用了全身的力气把南瓜竖起来,果然,不费一点力气就把南瓜推走了。

小白兔把南瓜推回家,小白兔把事情的经过一五一十的告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“我的孩子长大了,有问题会自己解决了。”小白兔听了,比吃了蜜还要甜。

秋天到了,许多庄稼都成熟了,小白兔突然想起来自己家种的南瓜,于是小白兔一路飞奔的来到自家的南瓜地前。只见又大又圆的南瓜像一个个娃娃躺在那里,小白兔挑了一个的,足足有一百多斤呢!小白兔伸出双手使出全身的力气去推南瓜,那块大南瓜还是纹丝不动,小白兔一屁股坐在了地上。

正在小白兔发愁的时候,小熊飞快地从小白兔的身边经过,小兔愁眉苦脸的说:“小熊哥哥,你能帮我把这个大南瓜搬到家里吗?”小熊不好意思的说:“小兔弟弟,我还有事呢,一会来帮你吧。”小熊说完就走了,小兔正好看到小熊哥哥的车轮子,心想:我的南瓜和车轮形状一模一样的,于是小白兔使出全身力气把南瓜竖起来了,小白兔轻轻一推南瓜,南瓜就转起来了,小白兔一点力气都没费,就把南瓜运到了家,小白兔开心极了。

兔妈妈看见了一个又大又圆的南瓜,于是问小白兔:“你是怎么把又大又圆的南瓜运回家的呢?”小白兔一五一十地告诉了妈妈事情的经过。妈妈高兴的夸小白兔:“孩子,你长大了,遇到困难能自己解决了。”小白兔心里比吃了蜜还甜。

秋天到了,小白兔看到别人家的庄稼长得那么好,小白兔想起自家的南瓜地,它就兴致勃勃的跑到南瓜地,发现许许多多的大南瓜,小白兔摘了一个的南瓜,一共有100多斤重,小白兔使劲的推推啊、推啊,可南瓜还是纹丝不动,小白兔一屁股坐在了地上,心里想:我怎么把它运回家呢?”

正当小白兔发愁的时候,小熊从他身边经过,小白兔对小熊说:“小熊哥哥,你可以帮我把大南瓜运到家去吗?”小熊说:“小白兔,我还有点急事,不能帮你,等我回来再帮你,可以吗?”小白兔说:“知道了。”小熊还没走远,小白兔就看到了小熊的车轮子飞快地向前滚动,小白兔心想:我的南瓜也可以像轮子一样滚动呀,然后,小白兔就用尽了全身的力气,把南瓜竖了起来,小白兔碰了一下南瓜,南瓜就一下子滚了起来,小白兔不费一点力气把南瓜运回了家。

到家以后,妈妈说:“你怎么把这么大的南瓜运到家的?”小白兔一五一十的告诉了妈妈,妈妈说:“我的孩子长大了,遇到难题会自己解决了。”小白兔听了这句话,心里比吃了蜜还甜。

小白兔运南瓜看图篇五

一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。

小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。

来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

有一天,天气很好阳光明媚。兔妈妈叫小兔去菜园里摘南瓜。小兔来到菜园,看到了一个大南瓜,就连忙把大南瓜摘了,准备抱回家去。可是南瓜太沉了,他根本就抱不动。

这一下小兔可犯难了,他自言自语地说:“南瓜这么大,怎样把运回家呢?”这时,恰好小熊骑自行车从路边经过。小兔灵机一动:有了,自行车的轮子是圆的.,南瓜不也是圆的吗?于是小兔把南瓜侧过来,像车轮一样转动起来,就这样滚呀滚,小兔顺利地把大南瓜滚回了家。

到了家门口,小兔高兴地喊:“妈妈,妈妈,我回来了!”兔妈妈看了看大南瓜,又看了看小兔,奇怪地问:“孩子,这么大的南瓜,你是怎样运回家的?”小兔就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。兔妈妈听了高兴地说:“嗯,你真是个聪明的孩子!”

秋天到了,小兔家菜园里的南瓜成熟了。兔妈妈要烙南瓜饼,就让小兔去菜园摘一个南瓜回来。小兔到菜园一看南瓜好大呀!他摘了一个南瓜,想抱回家,可是南瓜好重呀,根本搬不动。小兔想:“这可怎么办呀?”他想了又想,终于想到了一个好办法,把南瓜立起来就能象车轮那样滚着走了。就这样,他就轻轻松松的把南瓜运回家了。回到家兔妈妈问小兔:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔告诉兔妈妈他用的方法,兔妈妈对小兔说:“你可真是一个聪明的好孩子呀!”

小白兔运南瓜看图篇六

原来小白兔的外婆送给了他一个大南瓜,让小白兔带回家。她最喜欢吃南瓜了,便兴高采烈地抱着南瓜回家了。小白兔刚走两步,就停了下来。原来大南瓜太重了,他实在是搬不动了。于是她放下了南瓜在路边想办法。只见她满头大汗,抓耳挠腮,围着南瓜打转儿,像热锅上的蚂蚁。在她绞尽脑汁痛苦思索的时候。

熊先生骑着自行车哼着小曲从小兔子身边经过,看着她愁眉不展的样子,便对他说:“别着急!跟我说说有什么烦恼事?”于是小白兔便把事情的来龙去脉跟熊先生说了一遍,熊先生沉默许久才开口说:“你只要仔细观察便可以找到方法。”说完,熊先生笑着骑上自行车走了。看着熊先生远去的身影。

小白兔灵光一闪,把南瓜放在地上,像车轮一样装运回家了。

小白兔善于观察认真思考,最终靠自己的智慧解决了运南瓜的问题。这个故事告诉我们要留心观察、认真思考,就能解决生活中的难题。

秋天到了,许多庄稼都成熟了。小白兔想到了自己家种的南瓜,心想:我家的南瓜应该成熟了吧。小白兔一路飞奔的来到南瓜地,发现南瓜已经长这么大了,其中,她摘了一个又大又圆的南瓜,想推回家,可是,南瓜100多斤呢,小白兔用尽了全身的力气推,南瓜却纹丝不动。小白兔可累坏了。

正在小白兔发愁的时候,小熊擦肩而过,小白兔说:“小熊哥哥,可不可以把我的南瓜运回家?”小熊不好意思的说:“小白兔妹妹,我还有事要办,等我办完事,再来帮你运南瓜。”小白兔灵机一动,拍了拍脑袋,心想:我的南瓜也是圆形的,我可以把南瓜竖起来推着走呀!于是,小白兔用了全身的力气把南瓜竖起来,果然,不费一点力气就把南瓜推走了。

小白兔把南瓜推回家,小白兔把事情的经过一五一十的告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“我的孩子长大了,有问题会自己解决了。”小白兔听了,比吃了蜜还要甜。

秋天到了,许多庄稼都成熟了,小白兔突然想起来自己家种的南瓜,于是小白兔一路飞奔的来到自家的南瓜地前。只见又大又圆的南瓜像一个个娃娃躺在那里,小白兔挑了一个的,足足有一百多斤呢!小白兔伸出双手使出全身的力气去推南瓜,那块大南瓜还是纹丝不动,小白兔一屁股坐在了地上。

正在小白兔发愁的时候,小熊飞快地从小白兔的身边经过,小兔愁眉苦脸的说:“小熊哥哥,你能帮我把这个大南瓜搬到家里吗?”小熊不好意思的说:“小兔弟弟,我还有事呢,一会来帮你吧。”小熊说完就走了,小兔正好看到小熊哥哥的车轮子,心想:我的南瓜和车轮形状一模一样的,于是小白兔使出全身力气把南瓜竖起来了,小白兔轻轻一推南瓜,南瓜就转起来了,小白兔一点力气都没费,就把南瓜运到了家,小白兔开心极了。

兔妈妈看见了一个又大又圆的南瓜,于是问小白兔:“你是怎么把又大又圆的南瓜运回家的呢?”小白兔一五一十地告诉了妈妈事情的经过。妈妈高兴的夸小白兔:“孩子,你长大了,遇到困难能自己解决了。”小白兔心里比吃了蜜还甜。

小白兔运南瓜看图篇七

秋天到了,小白兔家菜园里的南瓜丰收啦!兔妈妈说:“小白兔,今天是周末,你去咱家菜园帮妈妈摘一个南瓜,我给你做最爱吃的南瓜饼。”小白兔听了,乐呵呵地向着菜园走去。

菜园里的南瓜真多啊!乳黄色的小花,碧绿的叶子,叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜。小白兔东摸摸,西找找,终于选定了一个最大最圆的南瓜。这时,难题出现了,小白兔皱着眉头说:“我该用什么办法把它运回家呢?”

这时,它的朋友小熊猫正好骑着自行车路过菜园,小白兔一边和小熊猫打招呼,一边若有所思地看着自行车的轮子,想到:轮子是圆的,可以滚动,那么我的南瓜也是圆的,我可以慢慢把它滚回家。想到这儿,小白兔便使出吃奶的劲儿,努力把南瓜竖立起来,朝家的方向滚去。

小鸟在前面带路,小白兔一边哼着小曲儿给自己打气,一边费力地滚动南瓜。终于到家了,兔妈妈惊讶地说:“你是怎么把这么大的南瓜运回来的呀?”小白兔挥了挥脑门上的汗,骄傲地对妈妈说:“我是用我聪明的脑袋瓜儿想办法把南瓜运回来的。”兔妈妈竖起大拇指,说:“你真是一个爱动脑筋的小宝贝。”

小白兔运南瓜看图篇八

秋天到了,南瓜地里的南瓜熟了,兔妈妈让小兔去摘南瓜。

小兔它一手抓住南瓜藤一手抓住大南瓜,费了九牛二虎之力把大南瓜摘了下来。

小兔用力推,可南瓜太重了,小兔推不动,累得气喘吁吁,急得满头大汗,就在这个时候,熊猫哥哥骑着自行车过来了,小兔高兴起来,大喊:“熊猫哥哥,熊猫哥哥,你能帮我把南瓜运回家吗?”熊猫说:“我还要参加比赛呢。”说着,就走远了。

小兔远远望着熊猫哥哥的自行车轮子,忽然想到:我可以把南瓜竖起来,然后再把南瓜运回家。小兔这样想着就去做了,它用尽全力把南瓜立起来,推着回家。妈妈表扬了小兔,小兔脸红了。

小白兔运南瓜看图篇九

一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。

小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。

来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

小白兔运南瓜看图篇十

一天,兔妈妈生病了,她不能去南瓜地摘南瓜回来。所以,她让小兔去搬一个南瓜回家,做南瓜粥喝。小兔很高兴。它心里想:又香又甜的南瓜粥肯定很好喝,于是,它就去了。

小兔摘了一个又大又圆的南瓜,但是不知道怎样运回家。正在为难的时候,他突然发现南瓜地里有个小推车,于是,它把南瓜放在推车上,推回家了。

妈妈问小兔是怎么把那么大的南瓜运回来的,小兔说:“我是用推车推回来的。”兔妈妈夸小兔真是个聪明的孩子。小兔听到妈妈的夸奖不好意思的笑了。

小白兔运南瓜看图篇十一

一天,小白兔看到菜园里有个南瓜熟了,那个南瓜又大又圆。它高兴极了,连忙把南瓜摘了下来,准备运回家。

可是,小白兔的力气太小了,搬不动,怎么办呢?它绞尽脑汁,可是没有想到好办法。正在它发愁的时候,小熊猫哼着歌骑着自行车路过菜园。小白兔一眼就看到了那转得飞快的轮子,眼睛一亮,猛地一拍自己的脑袋,自言自语说:“有办法了!这个南瓜不就像一个轮子吗?”于是,它把南瓜竖起来,轻轻一推,南瓜就滚动了起来。

小白兔运南瓜看图篇十二

有一天,天气很好阳光明媚。兔妈妈叫小兔去菜园里摘南瓜。小兔来到菜园,看到了一个大南瓜,就连忙把大南瓜摘了,准备抱回家去。可是南瓜太沉了,他根本就抱不动。

这一下小兔可犯难了,他自言自语地说:“南瓜这么大,怎样把运回家呢?”这时,恰好小熊骑自行车从路边经过。小兔灵机一动:有了,自行车的轮子是圆的.,南瓜不也是圆的吗?于是小兔把南瓜侧过来,像车轮一样转动起来,就这样滚呀滚,小兔顺利地把大南瓜滚回了家。

到了家门口,小兔高兴地喊:“妈妈,妈妈,我回来了!”兔妈妈看了看大南瓜,又看了看小兔,奇怪地问:“孩子,这么大的南瓜,你是怎样运回家的?”小兔就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。兔妈妈听了高兴地说:“嗯,你真是个聪明的孩子!”

小白兔运南瓜看图篇十三

有一天,兔妈妈生病了,兔妈妈对小兔子说:“你到南瓜地里去摘一个大南瓜回来,晚上我给你做南瓜粥!”

小兔子心里想,南瓜粥一定很好吃。就高兴地来到南瓜田里,摘了一个又大又圆的大南瓜,可是怎么运回去呢?突然小白兔看到南瓜田边有一辆手推车,小白兔把大南瓜装到手推车里推回了家。兔妈妈问小白兔你是怎么把大南瓜运回的?小白兔说我用我自已的办法运回来的。然后兔妈妈就给小白兔做了南瓜粥,兔妈妈问小白兔南瓜粥好喝吗?小白兔高兴地说太好吃了。

小白兔运南瓜看图篇十四

有一天,小白兔妈妈生病了,小白兔妈妈对小白兔说:“你到南瓜地里去帮我摘一个南瓜,回来妈妈做南瓜粥喝。”小白兔想南瓜粥一定很好喝。它飞快地跑到南瓜地里摘了一个又大又圆的南瓜。可是他怎么搬也搬不动,想了半天也没有想到办法,突然他想到了一个办法。于是它把南瓜立起来推,它推呀推,正好有一条小路可以通到他们家。

回到家后,兔妈妈问:“你是怎么把南瓜运回来的呀?”小兔子笑哈哈地说:“这是我的秘密,不能告诉你”。兔妈妈笑了说:“好吧,妈妈去做南瓜粥。”

过了十分钟,小白兔闻到香味跑过去。它喝了一口南瓜粥,觉得很香,一下子把一碗南瓜粥喝完了。之后妈妈让小白兔漱口,洗澡。洗完澡后小白兔睡觉了。

小白兔运南瓜看图篇十五

有一天,兔妈妈对小白兔说:“妈妈生病了,你去我们的南瓜地里摘一个又大又圆的南瓜回来。晚上我给你做南瓜汤吃。”小白兔去了,它找到一个又大又圆的南瓜。他想:怎以把南瓜搬回家呢?他看到只猴子正在骑自行车,自已就变聪明了就把南瓜当轮子滚回家。妈妈看见,说:“谢谢你,小白兔。你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔告诉了妈妈它把南瓜滚回来了!妈妈表扬他:“你真聪明!”晚上妈妈做了南瓜汤。小白兔喝了一口,哇!好好喝呀!

小白兔运南瓜看图篇十六

营造宽松的课堂氛围,激发学生参与交流的欲望;创设口语交际的情境,使学生进一步掌握与人交际的技巧,同时激活学生的创新思维;在小组合作中训练有条理地发表自己的见解。

一、故事导入。

学生自由想像,自言自语,然后和同桌说一说。

在情境中“小兔”告诉“妈妈”运南瓜的方法,“妈妈”及时地进行鼓励。

三、课间游戏(请你跟我这样做:一生做动作其余学生模仿)。

四、讨论:哪种方法好?好在哪里?

师总结各种方法,请小朋友独立思考自己认为哪种方法好,好在哪里。

学习小组讨论,要求人人都要发表自己的见解,组长负责组织讨论。

师组织进行全班交流,认为同一种方法好的小朋友可以补充理由,鼓励有不同的看法。

五、课后延伸。

课后作业:想办法,把想到的办法告诉给自己的好朋友,看谁想的办法又多又好。

小白兔运南瓜看图篇十七

获的季节到了,小白兔到南瓜地里运南瓜,他看见几个又大又圆的南瓜正瞅着她笑呢!

小兔先用力搬起大南瓜,想把他搬回家,可是南瓜又大又重,小兔怎么搬也搬不走,小兔又想把南瓜推回家,它用了九牛二虎之力,可是南瓜才挪动哪么一点点,小兔急得再南瓜四周团团装。。

忽然,小兔看见一只熊猫骑着自行车在路上行驶着,小兔想:“对呀,自行车跑是因为它的轮子能滚啊。自行车的轮子和南瓜的形状是一样的,我可以滚着南瓜走啊。

它说做就做,小白兔毫不费力滚着南瓜往加跑,不一会,就把几个南瓜都运回家了。

小白兔运南瓜看图篇十八

白兔买了几根南瓜秧种在了菜地里,它常常给南瓜秧浇水,施肥,拔草,捉虫。南瓜秧很快就长大了,还结了许多南瓜,等到南瓜成熟了,小白兔就把它们都摘回了家,请了许多小动物来它家分享它的成果。小白兔认为:只有自己动手,才会有吃不完的菜。小白兔栽南瓜作文100字。

小学生作文(中国大学网)。

小白兔运南瓜看图篇十九

二、整体观察,了解大意。

1、想一想,这三幅图讲了一个什么故事?(小白兔想办法把大南瓜搬回家)。

2、你怎么看出来的?(三幅图,每幅图都画了小白兔和南瓜。第一幅图,南瓜还在地上,小白兔搬不动。第三幅图,小白兔已经把南瓜搬到家门口了。)。

3、第二幅图,除了小白兔和南瓜外,还画了什么?(骑自行车的小熊)。

4、小熊骑自行车与小白兔搬南瓜有什么关系呢?我们来一幅一幅地看图。

三、逐幅看图,分步连说。

图一:

1、图上画的是什么地方?(地里)小白兔在地里干什么?(板书:收南瓜)。

出示句式:南瓜长得又,又()。

说话举例:南瓜长得又大有圆。南瓜长得又大又重。

3、南瓜这么大,这么重,小白兔搬得动吗?(板书:搬不动)。

4、你是怎样看出来的`?

5、指名连来说说第一幅图的意思。

说话举例:一天,小白兔到地里收南瓜。南瓜长得又大又重,小白兔搬不动,急得满头大汗。

图二:

1、小白兔看到熊哥哥起着自行车,他想到了什么?(板书:看见想)。

(小白兔想:车轮是圆的,南瓜也是圆的,车轮可以滚动,南瓜不是也可以滚吗?)。

2、指名连起来说说这幅图的意思。(板书:想办法)。

图三:

1、这幅图上小白兔在干什么?(板书:滚回家)。

2、想一想,南瓜要像车轮那样滚,先要做些什么?(竖起来)。

3、想一想,图妈妈看见小白兔把这么大的南瓜滚回家,会怎么说呢?(图妈妈会说:“孩子,你真能干,真会动脑筋!”)。

4、连贯说:第三幅地图意。

说话举例:小白兔把地里的南瓜竖起来,把南瓜搬回了家。兔妈妈高兴地说:“孩子你真能干,真会动脑筋。)。

四、完整讲述,归纳总结。

3、指名练说(集体评议。应多让一些学生说说。)。

4、小结提问:读了《小白兔搬南瓜》的故事,你懂得的什么?(遇到困难,要动脑筋,想办法。)。

搬不动。

想办法。

小白兔运南瓜看图篇二十

一天小白兔的妈妈生病了,让小白兔去我们家院子里的南瓜地里,小白兔摘了一个又大又圆的南瓜,但是怎么运走呢?突然,大象伯伯的车坏了,小白兔正好会修车,把大象伯伯的车修好了,大象伯伯很高兴,把南瓜放到自己的车子里,带着小白兔回家了。小白兔妈妈很高兴,她的病就好多了,然后就奖励了一锅南瓜粥给小白兔。

小白兔运南瓜看图篇二十一

早上,小兔高高兴兴地来到南瓜地里。

它选了一个又大又黄地南瓜,准备搬回家去吃。可是,南瓜太沉了,搬不动。

小兔想:我怎么运走它呢?过了一会儿,它想出了一个好办法。它把南瓜翻过来立在地上,南瓜变成车轮,一路滚回家。

回到家里,妈妈知道了小兔运南瓜地方法,夸它是个聪明地好孩子!

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