在工作中，总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失，总结经验和不足，以便在下一阶段进行改进和提升。总结要注重实用性，突出重点，尽量避免琐碎的细节。通过阅读这些总结范文，我们可以发现一些常见的总结写作错误，并避免它们。
童年趣事评语篇一
童年是最幸福、最快乐的时候，我们每个人都在童年里留下了一些美好的回忆。第一段总领全文，说明后面要写的内容，都是“美好的回忆”。
记得上幼儿园的时候，爸爸给我买了一个泥娃娃，非常漂亮，我很喜欢。一有空就把她抱出来玩，晚上睡觉也把她放在枕边。有一天放学回家，我又把泥娃娃抱出来玩。我突然想起泥娃娃好久没洗脸了，就打来一盆水，拿来毛巾，给泥娃娃洗脸。我一边洗，一边学着妈妈的口气说：“瞧你脏得那个样”。可是洗完以后我才发现，泥娃娃的鼻子，嘴巴和眼睛都没了，我伤心地大哭起来。妈妈过来一看，哈哈大笑说：“泥娃娃是泥做的呀......”这是一件有趣的事情，对于小孩子来说，作出这样的事情，一点也不会令人奇怪。
加下划线的部分，我们认为作者在写的时候，还不够严密。如果说泥娃娃的鼻子、眼睛、嘴巴都洗没了，那么在给泥娃娃洗脸的时候，一定会有颜色、泥浆不断地掉，那么很快“我”就会发现啊，怎么会等到洗完以后才发现问题呢?这里欠缺一点推敲。
现在想想，那时我是多么幼稚和可笑啊!
还有件更好笑的事情呢。那还是我刚学会走路和说话的时候，一天中午，妈妈让爸爸去买点肉回家做饭。我听到了以后，就一个人偷偷地跑到邻家的百货店，对老板娘说：“伯母，买五斤肉”。老板娘知道我又来“胡闹”了，就故意逗我说：“牛牛，今天卖完了，明天来吧”。这下我着急了，边哭边跺脚，嘴里还大声嚷着：“我要买肉，我要吃肉”。幸好爸爸过来，买了肉，才让我破涕为笑。
一家三口要买五斤肉，你们说我是不是特别傻?是的，小时侯的我就是这么傻乎乎的，不过妈妈说：“这样的我很可爱，她很喜欢”。人称用错了。在写对话的时候，要注意人称的“切换”。这也是我们平时写作文中容易出现的问题，因此特地指出来，提醒我们大家都要注意。
哎，我真想永远留在童年里做这个可爱的小傻瓜。
总体点评：
写有趣的童年的作文很多，韦钰同学的这篇，采取的就是大家比较常用的写法：开头总起——中间写事例——结尾点题。这种写法比较稳，但是在中间的叙事部分就要特别关注事情的“有趣”程度。有趣的事情，要写得有趣，写得生动才行。写完以后，自己读一读，读着自己的文章，“我”仿佛回到童年了吗?如果自己对文章中描述的童年趣事没有一种“想微笑”的感觉，就说明还没有写到位，那别人读来也不会觉得有趣的。
韦钰写得事例，还是比较有特点的，因此我们也觉得很好玩。
童年趣事评语篇二
童年是美好的，而它，却只有一次。在充满乐趣的童年里，我做了许许多多的趣事。下面是本站小编为您整理的关于童年趣事的。
作文。
加
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
盼星星，盼月亮，终于盼到下雨天了。
晶莹的雨珠在地面上砰然溅开，形成一簇簇素色的花朵，就像把钻石和珍珠撒得满地都是……豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。房檐上，一排排雨水不断往下落，像奔腾的瀑布，更像是挂了一幅窗帘。透过水幕，我仿佛看见公园里的花都挺直了腰，竖起了叶子，它们贪婪地喝着雨水。真是润物细无声啊!我急忙冲进雨里，咬紧牙关，忍着冷，让大雨淋了个透心凉。晚上，我不但没有长高，反而感冒了。真是偷鸡不成蚀把米啊!
现在我长大了，但淋雨长高的傻事，我也不会再做了。但这支粉色的颜料，却永远的留存我童年的颜料盒中。
【点评】这是一篇描写童年趣事的记叙文，文章脉络清晰可见，对小作者描述淋雨长高的趣事的描写生动具体，语言活泼明快,富有童趣，采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。对下雨天的描写细腻,遣词造句准确传神。
每个人都有童年，每个人的童年都很丰富多彩。你们想知道我的童年吗?请听我一一道来……我的童年最平凡了。我相信每个农村的孩子都经历过——-----捉螃蟹。
我和几位朋友拿了一个塑料袋就出发了。我们有说有笑，，别提有多高兴了。穿过一条小巷，我们来到了小河边。我们挽起裤脚，迫不及待的走进小河的浅水处。听人们说，螃蟹一般藏在石块儿下面。于是，我满怀信心的弯下腰，用手轻轻的搬起一块大石头，透过清清的流水，我睁大眼睛像是块儿下看，唉，那有什么螃蟹呀，就连一只小虾也没有见着。我蹑手蹑脚地一连搬了几块大石头都是如此。我想，浅水处没有，深水可能有吧，我便向前走了几步，站在没膝深的水中，我躬着身，轻轻地搬起一块大点的石头，透过清澈的河水，定眼一看，啊，好大一只螃蟹啊，都有我拳头大小了。我连忙不顾一切的伸手去抓，只觉得手指一阵疼痛，我连忙把手抽回来，同时也带了螃蟹，我一甩手，画了一个弧圈。“啪”的一声掉进了水里。我心疼的看着我的手，狠狠地自言自语道：“好你个小东西，竟敢夹我，我一定要抓住你。”我忍着痛，弯下腰重新搬起石头。
搬着搬着，“呀!”我突然高兴的叫起来。原来，一只更大的螃蟹爬在水底。高举这一对大钳子，晃动着，嘴里“啪啪”地响着冒着气泡，好像在向我：“只要你敢捉我，我叫你尝尝大夹子的滋味!”我吸取了上次的教训，再也不敢盲目去抓。我的右手悄悄地向它背后伸去……那螃蟹丝毫没有觉察，仍然舞动着它的大夹子。我看准时机，猛的一捏。当螃蟹反应过来的时候，早已被我抓出水面了。我得意扬扬地说：“你孙悟空本领再大，也逃不出我的手掌心。”……天渐渐黑了，我和几位朋友满载而归回家了。
【点评】这篇记叙文记叙了“我”童年捉螃蟹的趣事，文章内容充实，感情真挚，语言亲切自然，对捉螃蟹的细节描写尤为形象生动，突出表现了“我”对美好的童贞的怀恋和向往之情。
童年趣事评语篇三
打开了时间大门，时光开始倒流了。我又回到天真的童年。童年是一片没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦、明郎的天空。这里流淌着纯真和甜美，总会使人产生美好的回忆。有一次，我过生日的时候。爸爸给我了一张又新又直的100元，我因为太小无知，不知道这是干什么的。我跑去问我的朋友，他说：“你真笨，连这个都不懂，这个东西是书签，可以夹在一本书里面。”我一听，很惭愧的想：我还以为这是一张很好的东西，原来是一张破书签。我垂头丧气地往家里走，刚好遇到了妈妈，妈妈问：“儿子，你手里攥着钱干什么?”
我一听，疑惑不解的问：“妈妈，你既然刚才说我手里拿的是钱，那么钱是干什么的呢?”妈妈装着很有学问地说：“钱可以买东西呀。”我听完，还是不知道这张纸是钱还是书签，就把这张纸藏再了枕头下。几天后，我看见妈妈把一大叠的钱不停地往油桶里扔，我注视着妈妈手里的一大叠钱，其中一张跟爸爸给我的那一张一样。我跑到床边，拿出那张100元，想：妈妈不是说钱可以买东西?那么他为什么要把钱烧了?可能是妈妈怕我知道钱是没有用的。我冲到了妈妈旁边，把钱递给了妈妈，妈妈问也没问就烧了。晚上，爸爸对我说：“儿子，你那100元拿来，给你买几本书。”我生气地说：“你们别骗人了，那张100元根本不能买东西。”爸爸说：“怎么不能了，你快拿来。”我说：“你问老妈要吧。”爸爸听完，立刻跑到厨房问妈妈：“儿子那100元钱呢?”妈妈连忙说：“我又没拿，问我干什么。”我急冲冲地赶了过来，把这件事从头到尾说了一遍。爸爸哈哈大笑地说：“你妈妈烧的是钱纸，拜财神爷用的，而你那张钱是专门来买东西的。”我一听傻了眼，情不自禁地大笑一番。童年美好的，童年的我是那么天真、幼稚，一定会好好珍藏这部童年的影片，让它永远留在我的心底。
批改评语：这篇文章记叙了发生在“我”身上的一件童年趣事。读完文章觉得童年的孩子是那么的无知，却又是那么的天真，有趣。文章语言流畅自然，叙事条理，字里行间充满着童真童趣。
童年趣事评语篇四
1.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
2.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
3.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
4.选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
5.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
6.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
7.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
8.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
9.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
10.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
11.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
童年趣事评语篇五
小时候，多半时间是在奶奶家度过的，奶奶家住在长春新立湖旁边的一个小村庄里。那里有山有水，更有我童年的美好快乐的时光。
村庄四周被青山和绿树环绕着。一到夏季，门前的流水成天成夜地流着，到里面捉泥鳅、捉蝌蚪，很是惬意。抬起头，远处山上浓密的松树林中，有几头牛在那里悠然的吃着青草，各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着，鸣叫着，和五彩蝴蝶比美，和七彩鲜花比高低。再加上太阳公公从树林缝隙间洒下点点金色，山中真是美极了!山那边的新立湖就像是春城的一颗明珠在蓝天和白云下流淌。
奶奶家的房前种着几棵葡萄树，每每到夏天，葡萄藤就快乐地爬到了房檐上，长出一片片碧绿而又透明的叶子，一些藤蔓上还垂掉下一串串葡萄，紫灵灵的。尤其是在早晨的时候，上面贴满了一颗颗晶莹的露珠。这时，我便不由自主地搬来一个小凳，站在上面要摘葡萄，可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便会不时地流出来，这真是让人眼馋!这时，如果奶奶看到了，她一定会帮我摘下来，让我一次吃个够。所以我最喜欢奶奶了。
那是一个炎热的中午，外面热得像着了火似的，青蛙蹲在荷叶下乘凉，小鱼儿们在凉快的水底游泳，而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因为天儿太热，我睡不着觉，便嚷着奶奶陪我玩，奶奶不想在大热天带我出去，我就在奶奶旁边不停的捣乱，不是揪揪头发，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。奶奶没办法，只好带我去山里。顺便我拿起了门口的小竹筐。到了山里，仿佛一切都是我的天地。一会儿跑，一会儿跳，一会儿又去捉小鸟。奶奶叫住我，让我跟紧她，可一会儿我又离开了她的视线。
因为前边山谷里遍地都是蒲公英，黄色的小花开满了山谷。我跑上前去，这摘一朵，那摘一朵，实在是太多了!我把摘下的花都放到了一块，喊奶奶快点过来，因为小竹筐在奶奶手里。等奶奶过来了，我把摘下的花都放到了小竹筐里，塞得满满的。看着我忙碌的小样儿，奶奶笑了，我也笑了。
童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快乐的。我怀念我的童年，想念那里的山山水水，更想念奶奶。
【批改评语】文章叙述了作者小时候在奶奶家的几件趣事，表达了作者对童年的怀念，对奶奶家山山水水的想念以及对奶奶的思念。文章采用总分总的结构层次清晰有条理，叙事完整，内容充实，语言流畅优美如“抬起头，远处山上浓密的松树林中，有几头牛在那里悠然的吃着青草，各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着，鸣叫着，和五彩蝴蝶比美，和七彩鲜花比高低。”。
90%二。
在我的记忆中有许多趣事，像天上的星星数也数不清，我把最亮的一颗星摘下来和你们说!
有一次，爸爸妈妈去上班啦!我一个人在家，我总想帮爸爸妈妈的忙，可是不知道帮爸爸妈妈做什么!我记得妈妈做饭的样子，我也学啦起来。我见桌子上有一斤盐，我拿一个盆，把盐倒下去，学着妈妈做饭的样子。开始挺好玩的，后来两斤盐我都不知道怎么凭空消失啦。我又拿来七八斤盐，又开始学这妈妈淘米的样子。把盐搓了又搓，然后把水倒啦，又倒一点水在盆里，又开始搓啦，我手搓软啦，我就用脚在盆里搓啦!然后盐又没有啦。这可是妈妈走1个小时的山路买来的。妈妈知道一定会骂死我的，我紧张得哭啦，不知道怎么办?这时候，邻居李大婶看见我，问我怎么哭啦。我说我淘米，米居然会凭空消失……李大婶你告诉我?这时大婶笑了起来，你这傻孩子，把盐巴当米不会消失吗?我惭愧的低下啦头!
童年是多么美好的啊!是充满童真的!
【批改评语】“在我的记忆中有许多趣事，像天上的星星数也数不清，我把最亮的一颗星摘下来和你们说!”开宗明义，开篇点题，引起下文。“童年是多么美好的啊!是充满童真的!”画龙点睛，卒章显志。
90%三。
轻轻一扔。
笑声从齿缝里漏出。
正午的阳光很灿烂。
凉风吹过了夏日竹林。
一群天真无暇的孩子。
来回移动时光的脚步。
一只沙包扎在我笑窝。
我得意洋洋跑出来。
看见哪一个最调皮。
就瞄住一扔。
沙包气喘吁吁沉在地上。
【批改评语】这是一篇小学生所作的诗歌，小作者诗歌的主题是-丢沙包，语言精炼，概括能力强，将一群天真的孩子移动时光的脚步快乐的享受这丢沙包的乐趣表现的淋漓尽致，语言功底可见一斑。
童年趣事评语篇六
看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来;渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他(们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有作业的烦恼，除了玩，还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快，但我还是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。
童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。
童年时的我天真，活泼，单纯，把一切事物都想得很简单，并不能体验人心的复杂多变。
童年时的我爱幻想，受了童话的影响，认为世界上的任何事物都是美好的，善良的.
【点评】作者要注意文章要有头有尾，才能叫一篇完整的文章，望作者今后注意。文章运用统一句式“童年时”，对童年进行了回忆，为读者勾勒出了一个无忧无虑的童年，表达了作者的快乐心情。
童年趣事评语篇七
童年是一首轻快的音乐，弹奏着美妙的音符。童年是一股清澈的水源，浸润着甘甜的泉水。童年的趣事永远是说不尽的。下面是本站小编为您整理的关于童年趣事的。
作文。
带
评语。
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每当翻开相册，看到照片中那个胖胖的小男孩，妈妈都会告诉我一个个童年的趣事，而我总会沉浸在那些故事中不能自拔，感受童年的那一份份快乐。
你看，照片中出现了两只“企鹅”，一只是青山小学的垃圾桶，还有一只就是“我”。那是在我还不到二周岁的时候，有一次妈妈带我去她单位玩，顺便帮我照相留念。当时别的老师看见我胖嘟嘟的，很喜欢，就抢着抱我玩。当时我们在走廊上。这时，我大概被路边企鹅状的垃圾桶吸引了，用小手拼命地指向那里，身子往那边扭，抱我的阿姨发现后，就把我抱下走廊。哪知道我下地后，就跑到那企鹅状的垃圾桶边上，学着那个企鹅的样子，张大了嘴巴，和它并排站在一起，大概想和它比比谁的嘴巴大，放的垃圾多吧!妈妈眼疾手快，只听“咔嚓”一声，照片上就出现了两个张着大嘴巴的企鹅。
而最有趣的照片就是坐在脚盆里哈哈直笑的这张了。每当看见它，我就忍不住笑出声来。那是有次我家连续的几天大雨，由于门前比较低，门前淹水了，水一直淹到了门槛边，有二十几厘米高，和走廊一样高，门前无法进出，成了一片茫茫的水塘。全家都忧心忡忡，惟独我快乐无穷，时不时跑去用手在水中玩玩，有时还把脚伸进水里踩一踩，那四溅的水花，给炎热的夏天带来了难以想象的清凉，炎热已从我身边悄悄溜走，我快乐地呵呵直笑。妈妈见了，索性就拿来一个大脚盆，把我放在里面，又拿来两个水瓢，让我在里面玩个痛快。我乐得哈哈直笑，用水瓢使劲的划，在水中悠然自得地玩着，离走廊也越来越远了。突然，我的眼睛看见了水中有一群小鱼，它们在水里优哉优哉地游着，我忍不住用水瓢使劲去捞，快接近它们时，哪知道重心不稳，“扑通”一声掉到了水中。嘿嘿，由于水不深，刚到我小腿边，我觉得很好玩，就不管三七二十一，索性在水里捉起了小鱼。妈妈看见了，赶紧趟水过来，打算把我抱上走廊，但我在水里东奔西跑，和妈妈玩捉迷藏，妈妈费了很大力气才追到我，费力把顽皮的我“捉拿归案”。
童年，真是一段无忧无虑的快乐时光，那里珍藏着我的一个个美好回忆，我把它们一个个串起来，珍藏在记忆的深处，慢慢品味。
点评：这是一篇叙事文章，作者从照片的角度，讲述了自己童年的趣事。文章语言平淡，作者详细叙述两件事情，使得文章重点不突出，详略不当。文章采用总分总形式，字里行间流露出作者对童年的怀念之情。
每每轻抚右手，许多童年“趣事”就浮现眼前，思绪在不知不觉中，已飘向远方……。
渐渐长大了，我还是那么顽皮，时不时总因调皮而闹出笑话，而且总是“伤痕累累”，青一块，紫一块的。
不攀登“高峰”，我玩起了蹦蹦床。家里电视机前有一张床垫，看动画片时我就喜欢在这张床垫上又蹦又跳。父母总是好言相劝，但我始终当作耳旁风。
在我上幼儿园大班时，“蹦床”的频率更高了。一天晚上，父母陪我看动画片，我又在床上蹦跳，一双炯炯有神的眼睛紧紧跟随着动画的放映，脸部表情也随着主角的遭遇而变换，手舞足蹈。我一边盯画面，一边蹦跳，嘴里时常发出一些怪叫。突然，我脚下生花，“哎哟!”一声惊叫，原来我脚滑踩空，整个人重重摔在床上，动弹不得。妈妈连忙抱起我，和爸爸一起赶到骨科医院。经检查，右手韧带拉伤，幸好没骨折，但暂时不能动了。
经过二十多天的调养，我的手才完全康复。有了这次教训，我逐渐收敛，看动画片时也相对安分守已了。每个人的童年都会有不知世事的时候，有时顽皮是必经之路，只有走过了才知道对与错。此所谓“不听老人言，吃亏在眼前”。
点评：结构不完整，语言平淡，中心不突出，表达不准确。
童年趣事评语篇八
1)真是“落笔如有神”啊。看来你一定阅览了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。
2)看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，使人喜爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
3)作文如做人，从你的生活感触感染中可以看出你是个积极上进的好小伙子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
4)读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
5)清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
6)精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
7)虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
8)虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的成长已经全世界化，你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，顺应社会的成长。
10)文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。
11)对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
13)太棒了!你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉!
14)你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
15)行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读、思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读!
16)情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
17)情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
18)情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
19)情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
20)情节变化平淡无奇，缺乏新意。
21)情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
22)过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
23)构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
24)情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
25)你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
26)文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
27)对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
29)太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
35)这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
37)文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
38)文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
39)文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
40)可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
童年趣事评语篇九
童年已经离我们远去，像一辆疾驶的火车，由近而远。但童年里的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我的童年，一个多么美丽的字眼，里面包含着我们成长的过程，有时甜，有时酸，还有时苦，每一天都充满活力。
记得在七岁那年暑假我回到思念已久的老家，度过了精彩的一周。有一天早上我很早就起床了，想给母狗“斑斑”喂吃的，我把肉骨头递过去，可它却怎么也不吃，还摆出一副很忧郁的样子，过了一会儿，它站起来缓缓地走向大门后的草垛。下午再看到“斑斑”时才发现它已经悄悄的生下了一窝小狗，我看见那还没睁眼的“小宝贝”高兴地手舞足蹈，这时奶奶走过来跟我说：“大孙女，你先别摸它们，万一斑斑咬你可怎么办，过几天再去摸!”几天后，小狗们长毛了，也睁眼了，我和“小可爱们”一起走路、一起玩耍。有一次，我们玩的正欢，斑斑也加入了，结果这群小狗宝宝在中途回到妈妈的怀抱吃奶去了。嘻嘻，它们可真贪吃呀!
童年是五颜六色的，有趣的事随处可见，可是，这件事总却让我挥之不去，同时也带给我欢乐，更为我的回忆增添了色彩。
【评语】结构不完整，详略不当。
童年趣事评语篇十
橘色的阳光从窗户折射到我的书桌上，屋子里流动着阳光的香味，似乎不小心一碰就会溢出去。多么好的意境，可惜无法改变又一个无聊的下午的来临这个事实。我正打算用一本冗长的题集来打发这个下午，在我发呆的当口，楼下传来一阵嬉笑声：
“旋风腿!哒哒哒哒哒哒……”当他还意犹未尽地想哒下去时，又有个孩子接口道：
“无影拳!嘟嘟嘟嘟嘟嘟……”接着又是一阵嬉笑，不知是否在争论他把无影腿说成无影拳，须不须要帮规处置。
我的嘴不知不觉地弯成了一个微笑的弧度――童年果然是很开心的时候啊，可以终日心安理得肆无忌惮地玩，世界末日也可以先放一边。
回忆起我也曾经有过的童年，心中总有一种抓不住的怅惘，那个美好的童年在我的记忆中已经模糊得不像话了，我只能祈望从我为数不多的几张照片中寻找已离我远去的童年的印记。照片中的我穿着一件明黄色的小褂子，也就是现在人们总往灾区捐的那种衣服，一脸迷茫懵懂的表情，我这才知道我打小就不会摆pose，身边倚着一部红色的小单车，也是那个年代所特有的那种。妈妈也站在我身边，那时她还很年轻，没有白发，只有如瀑的青丝：没有赘肉，只有玲珑的曲线没有风尘仆仆的疲惫神色，只有眼中放出的青春的神采，我这才确信妈妈也曾经美丽。
我的童年也正如照片中的我――不可避免地迷茫懵懂。我有在艳阳高照的天气穿靴子的历史，有6岁多了还尿湿裤子的历史，有为了捉蝌蚪被淋成落汤鸡的历史……都是一些很糗的事，但想起来仍不自觉地发笑。
童年，仿佛是隔着一层毛玻璃，只留下影影绰绰的痕迹，但又那么真实的存在过。似乎是一个久远的传说，太古老，再清晰的也会旧掉。
对此，我不曾放任自己去留恋，真是的，为什么要留恋呢，人总要忘掉些什么的，不然生命会变得很沉重，很沉重……多少次，那曾经的伙伴，勾勾小指头，说好永远不分开，就天真的以为这世上真的有永远的传说存在。当现实一次次重演，我终于学会了去面对。任凭宿命演绎着一段段物是人非曲终人散的悲欢离合，不再留恋。
人总该在遗忘中学会成长。
也许，童心失落的日子就是长大。
我们穿色素很沉的衣服，我们把心紧紧地包裹起来，我们说很成熟的话，我们远远地躲避着!
【评语】童心失落的日子就是长大，本文开篇给我们讲述了作者童年的故事，充满童趣。接着用细腻的语言回忆童年的过往，结构完整，层层深入。结尾处戛然而止，发人深省，意在言外，给人以深深的思考。
童年趣事评语篇十一
1.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
2.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
3.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
4.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
5.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
6.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
7.全文通俗易懂,趣味性强。
8.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
9.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
10.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
11.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
12.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
13.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
14.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
15.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
16.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
17.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
18.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
19.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
20.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
童年趣事评语篇十二
童年，是天空中的彩霞，五颜六色，就让我指着彩霞中最艳丽的颜色，为你讲述它的故事吧!
我在家闷得慌，怎么办?我只好躺在床上看漫画。
“咚咚咚”有人敲门，我心想：一定是爸爸妈妈会来啦!我急忙跑下床去开门。只见我的邻居小丽提着“厨具”。“我们去玩过家家吧”她笑着说，俩眼眯成一条细线。我经不住诱惑，就想跟着她走。可转念又想：爸爸妈妈回来后，没钥匙怎么办?突然我想到了一个办法。
我马上跑进房间拿了纸和笔，草草写上：钥匙在床上，你们回来了自己拿吧!然后就把纸条贴在门上。
时间过的很快，都玩了一个小时啦!我马上跑回家。“我回来啦!”我一边跑一边说，只见爸爸妈妈站在门口，双手叉腰，头上有些“火苗”：“你跑哪去啦?”妈妈用她的河东狮吼说着。她看了看我浑身都是泥，头上的火苗似乎有三丈高。后来。。。。。。——我挨打了。
经过这件事后，我懂得了，千万别自作聪明，不然后果自负。
简评：这是一篇描写难忘的童年趣事的文章，开头对童年的抒情，表达了作者对童年趣事是充满色彩的欢乐心情，接下来展开对童年趣事的描写，语言流畅，生动的表现了作者的童年是充满调皮和可爱的。
童年趣事评语篇十三
像色彩缤纷的花朵，像天空无拘无束飘浮的白云，像一条清晰见底的小河，像一个荡着欢笑的梦——童年。下面是本站小编为您整理的关于。
作文附。
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
童年这个词对于我们每个人来都陌生，我们每个人都有一个童年，童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念。
记得那是我4岁的时候，我看见妈妈正高兴地在爸爸面前展示的她购物的“战利品”--一件白色的连衣裙。
我觉得妈妈的这件白色的连衣裙很单调，我便拿出爸爸给我买的颜料、蜡笔和水彩笔准备创造一件“美丽”的连衣裙。
我找出调色盘，把颜料挤了出来，又拆开画笔盒，拿出了蜡笔和水彩笔，便把妈妈的连衣裙展开在地上，把颜料画了上去，突然，狗狗撞了我一下，就把准备画的眼睛给画歪了，这下可怎么办?我急了，头上滴下了豆大的汗珠。啊!有了，我随便拿了一支蜡笔，在妈妈的连衣裙上涂了起来。反反复复好几次，我终于把我的杰作完成了。我小心奕奕的把妈妈的连衣裙有放了回去。
到了晚上，小姨来了，妈妈高兴地把她上午购物的“战利品”拿给了小姨看，可没想到，妈妈看见了一个很丑很丑的画画。妈妈气愤地叫了起来：“谁动了我今天刚买的连衣裙”!妈妈的嗓门提到了8度。我得意的走出房间和妈妈说道：“是我弄的，我觉得太单调了，就添了一点颜色。”妈妈瞪着我说：“是我要给你一点颜色看看了”!
哎，每次想到这件事都会哈哈的笑出来。
简评：语言平淡，详略不当。
呆萌镜头一：
小时候的我特别爱吃螃蟹，每每看见桌子上香气扑面的螃蟹，我就馋的直流口水。当美味可口的螃蟹端上餐桌时，小小的我眼里连放异彩，紧盯着螃蟹，生怕螃蟹会趁我一个不留神飞走。妈妈看我这样痴迷，便夹了一个放在我的碗里。“耶，开吃啦!”我匆匆忙忙地剥开螃蟹壳，露出了金黄的蟹黄。我尝了一口，啊，油而不腻，软中带劲，太好吃了!正吃得开心时，突然，椅子晃了一下，便把贪吃的我甩到地上。我手里拿着刚刚剥好的螃蟹，一边大哭一边得意洋洋的炫耀着手里螃蟹，童言无忌地大声嚷嚷道：“屁股掉了，螃蟹没掉!”
可爱镜头二：
小时候的我有一个良好的习惯——刷牙。每天看着被我刷的干干净净的牙齿，心里便会涌上一种满满的自豪与骄傲。记忆中邻居家的小猫，总是喜欢来我家里卖个萌，“喵喵”的叫上几声，然后就会获得我赏赐给它的食物。可是，每每当它吃完食物，仅仅只是舔一舔自己的脸，也不刷牙。我看后十分气愤，像个小大人叹着气说：“怎么能不刷牙呢?哎，真是个不乖的小猫，还是我来帮它刷吧。”说到做到，我费九牛二虎之力抱起小猫，便往卫生间跑去。可是小猫却不领我的情，“喵喵”地叫个不停，还张牙舞爪的反抗。见此情景，我只好不情愿的放开它。等妈妈下班回家后，我向妈妈说了小猫咪不刷牙的事情，本以为妈妈会帮助我一起帮小猫刷牙，谁知妈妈哈哈大笑，接着向我说：“猫咪是动物，有些动物不用刷牙牙齿也不会蛀牙，明白吗?”我摸了摸小头，似乎也明白了自己做了什么傻事，“嘿嘿”地笑了起来。
时间都去哪儿了，印象中只是玩了一次丢手绢，只是上了一节课，只是放了一次风筝，时间就悄悄地溜走了。童年的时光，记住了我们多少的幻想和希望，承载了多少记忆中的欢笑;因为成长，所以，我们怀念那些童真与美好!
简评：这是一篇叙事的作文，语言轻松诙谐具有感染力，“当美味可口的螃蟹端上餐桌时，小小的我眼里连放异彩，紧盯着螃蟹，生怕螃蟹会趁我一个不留神飞走”等描写比较生动形象，充满童心。
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”是啊，每个人都有过童年，童年的我们是那样天真、单纯，那时的我们思想简单会做出很多让父母哭笑不得的趣事，我的童年就非常有趣。想听吗?那我就告诉你们吧!
在我家的院子里，妈妈种了许多月季花。在我七岁那年夏天，花儿盛开，粉色的，红色的，白色的，可谓是五颜六色，花团锦簇，绿叶衬托着花朵，好看极了。
我特别喜欢这些花，每天都要去看看它们，还要用小鼻子闻闻它们。有一天，我好奇的问妈妈：“为什么这花的香味这么小，如果让香味飘满整个院子那该多好啊!”妈妈笑了笑没有回答我。我脑子一转，想到了一个绝妙的好办法。
等到妈妈上班之后，我跑进妈妈房间，在梳妆台上拿了一瓶香水。喷了一下，用鼻子嗅嗅，“好想啊”，心中暗暗一喜，迅速跑出房间，来到月季花跟前，对着那些花轻轻地一喷，小鼻子闻闻，好香。看看那些高高在上的花朵，蹦着喷着，结果全喷在空中了，我不甘心。在院子里找到一个小凳子，踩在小凳子上，用香水给每朵花都喷了好几下，然后用小鼻子凑上去闻了闻，嘴角露出了开心的微笑。
第二天清晨，我迫不及待地向月季花奔去。可眼前的景象让我惊呆了——月季花全部枯死了。妈妈也很疑惑，我告诉了她事情的经过。妈妈摸着我的头说：“傻孩子，香水里有很多化学物品，是它们把花呛死了。”我难过地低下了头，眼泪像断了线的珠子一颗一颗往下掉。
现在，我已经上初一了，懂得了许多，再也没有干过那样的傻事。可是这件童年趣事，却让我久久难以忘怀。
简评：中心不突出，描写不生动，语言欠流畅，表达欠文采，详略不得当。
童年趣事评语篇十四
童年是一首小诗，童年是一道彩虹，童年是一缕阳光。陪伴着我快乐地成长。在我的记忆里有很多事，像天上的星星似的，数也数不清。童年就这样慢慢的流过，手中的细沙也在慢慢流逝，但那些美好的回忆美好的时刻使我无法忘怀，我一定会好好丰富我的童年，让童年开启我美好的人生。让童年像一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。
那年，我2岁，经常到家边的小溪游玩。一天傍晚，我看见倒影在小溪里的月亮，以为是真的月亮，就下去搒，怎料手一碰“月亮”它就碎了。过一会儿又还原了。气死我了!心想：我那么好心好意地去救你，你反到不领我的情!就这样，我在水里折鹏了好几个小时。这时，爸爸回来了，他看见了我，便问：“孩子，你在干什么呢?”
“我在救月亮呢!我好心好意救它，它不领我的情，它在水里会着凉的!”爸爸听了，哈哈大笑起来，回到家里，妈妈知道了，也笑起来，然后语重心长地说：“你这孩子，真是的!其实那是月亮的投影，不是真正的月亮!”哈哈，我真傻，不仅没“搒”着月亮，还给自己弄来一身病。
我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。童年像是在天堂的梦!
【简评】这是一篇叙事的作文，小作者叙事清晰、完整，充满童心，个别地方用词比较准确，例如：“洋溢着”、“欢声笑语”、“好心好意地”等，行文流畅，结构完整。
童年趣事评语篇十五
童年如画，定格无数精彩的瞬间;童年如歌，跳跃着无数欢乐的音符;童年如河，翻腾着无数欢乐的浪花。下面是本站小编为您整理的关于。
作文及。
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
像色彩缤纷的花朵，像天空无拘无束飘浮的白云，像一条清晰见底的小河，像一个荡着欢笑的梦——童年。让我摘下童年那最大最亮的“星星”给大家讲个故事吧。
在我小时侯，家里的大鱼缸曾经养着多种金鱼，有的眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼镜;有的鱼鳞上闪着光，像穿了一件花衣裳……这些金鱼可爱极了!我总喜欢用胖胖的小脸蛋贴着金鱼缸和金鱼“赛跑”，或者用眼睛盯着金鱼的眼睛，这时金鱼总是停了一停，忽然又游走了，这时，我肯定会捧腹大笑。
有一次，奶奶拿了一些又又绿的“小豆豆”，我一看见，马上说：“奶奶这是什么来的?”“这是给金鱼吃的?”奶奶一边说一边把鱼食喂给金鱼吃，我吵着奶奶：“我也要喂，我也要喂!”奶奶好气地说：“等我们的歆歆长大了才喂吧，”我嘟起小嘴吧，不服气。
天赐良机，有一天，奶奶在厨房里做菜，我和小金鱼“玩”。“你们好像瘦了，今天我请客”，我突发奇想，我也要喂金鱼吃饭，“开饭了!”我站在椅子上喊，“奶奶平时拿那么少喂你们，这次我请客，你们可要吃多点哦!”正当我拿起一大把鱼往鱼缸去时，奶奶出来了：”你怎么喂那么多东西给金鱼吃呢!你这样会使它们撑死的啊!“我吐吐舌头，红着脸笑了，奶奶也笑了。
童年，多么令人留恋!可它却像蒲公英的花瓣，越飘越远了，离我而去……。
【评语】这篇文章以充满真情的笔，生动形象地写出了童年生活的乐趣，抒发了浓浓的情，读来让人深受感染。语言优美流畅，生动感人，字里行间洋溢着对童年美好生活的回忆。
童年已经离我们远去，像一辆疾驶的火车，由近而远。但童年里的趣事却像一部永远放不完的电影，时常在我的童年，一个多么美丽的字眼，里面包含着我们成长的过程，有时甜，有时酸，还有时苦，每一天都充满活力。
记得在七岁那年暑假我回到思念已久的老家，度过了精彩的一周。有一天早上我很早就起床了，想给母狗“斑斑”喂吃的，我把肉骨头递过去，可它却怎么也不吃，还摆出一副很忧郁的样子，过了一会儿，它站起来缓缓地走向大门后的草垛。下午再看到“斑斑”时才发现它已经悄悄的生下了一窝小狗，我看见那还没睁眼的“小宝贝”高兴地手舞足蹈，这时奶奶走过来跟我说：“大孙女，你先别摸它们，万一斑斑咬你可怎么办，过几天再去摸!”几天后，小狗们长毛了，也睁眼了，我和“小可爱们”一起走路、一起玩耍。有一次，我们玩的正欢，斑斑也加入了，结果这群小狗宝宝在中途回到妈妈的怀抱吃奶去了。嘻嘻，它们可真贪吃呀!
童年是五颜六色的，有趣的事随处可见，可是，这件事总却让我挥之不去，同时也带给我欢乐，更为我的回忆增添了色彩。
【评语】结构不完整，详略不当。
记得那时我才4岁，还在老家。一天晚上，爷爷在吃饭时喝酒，他喝着喝着，就醉了，对我说：“明明(我的小名)，来，尝一尝这‘百年’的好酒。”我听着听着就信以为真了，正想伸去手，接着酒瓶，喝一点。这时，奶奶说：“明明，别听你爷爷喝醉酒胡言乱语。”正好，几天后，爸爸妈妈从外地打工回到家，全家坐在一起吃饭，我本来就想喝酒，又看到爸爸和爷爷喝酒喝的这么开心，我肚子里的小馋虫终于忍不住的“飞”出来了。我便吵着：“爷爷，我要喝，我要喝。”爸爸听了后，便拿我开玩笑，说：“你要什么呀，是不是要喝水，外面下了雨，我去给你装。”我连忙拒绝，并解释：“我不是要喝水，我要喝酒”我话音刚落，老爸又故意弄出很严肃的表情，说：“酒乃大人之物，尔等小孩，岂能吃。”全家听了后，捧腹大笑。我不明白他们为什么笑，，就说：“我要喝，我要喝，再不给我倒我就去抢。”说完，我正要过去，爸爸只好倒了一杯米酒。我学爷爷那样，畅饮一番。酒是甜的，我觉得味道还行，就又要了一杯，直到第四杯才不想喝了。因为米酒是不会醉，不过大家还是开玩笑，说：“醉了没，醉了没?”我当时年幼，不懂什么叫醉，就说：“不知道。”然后学爷爷喝完酒后，走路一摇一摆的样子。全家人又大笑，而我，被东西绊倒了，摔在地上了。
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。
童年趣事评语篇十六
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作文。
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童年是五彩缤纷的，说没做过傻事是假的，这不我也犯了回傻呢!
当年我5岁，去姥姥家度暑假，听他们说，坐飞机能在蓝天翱翔，逍遥的很。于是，我整天盼星星盼月亮盼着坐飞机，(其实是想给朋友们炫耀，小孩子也有虚荣心的!)。
一天，我闲的无聊便坐在阳台上看书，看见几只鸡飞到阳台上大吼大叫“喔喔喔”吵死了，便想把它们赶下去。所以我学着姥姥的样子一边胡乱挥手一边不耐烦的喊“去去去”谁知它们不但不买账还乱窜。气得我嘟着小嘴使劲的对着急发“牢骚”。
忽然，一只鸡想敢死队员一样从阳台上跳了下来。我怕它有个三长两短，那样我也有责任呀!往下一瞧，只见几只鸡使劲扑腾了几下翅膀，便安全着陆了。我惊呆了，愣了一会，便像哥伦布发现新大陆一样又蹦又跳：“鸡飞了，飞‘鸡’飞‘鸡’!”从那以后，我知道了飞机的意思，每次大人们问我我便不以为然的说：“不就是鸡会飞嘛!”知道了飞机的意思我便计划做一次飞“鸡”。
一天下午，正巧姥姥出去散步了。我便偷偷溜进鸡棚里，忽然看见一只威武的大公鸡，嗯，就它了。那只大公鸡好像知道了自己要大难临头了，一个劲的乱窜，我好不容易抓住了它往它身上一坐，刚开始它还使劲挣扎一声惨叫后便一动不动了。姥姥听见了立马赶回来，问我发生了什麽事，我边哭边闹说：“我要做飞‘鸡’!”姥姥先是一愣，随后哈哈大笑起来。
我不知道姥姥笑什麽还吵着要坐飞机。我真是傻透了!不是吗?
自评：语句同顺语言生活化来自真实情感幽默风趣使人眼前豁然一亮，题材独特。但缺少心理描写。
他评：自己坐飞机时没有详写，缺少心理描写，语句通顺。
家长评：语言生动，选材独特，很有幽默感总的来说写的比较生动。
教师评语：语句同顺语言生活化来自真实情感幽默风趣使人眼前豁然一亮，题材独特。
文章内容段落点评。
童年是最幸福、最快乐的时候，我们每个人都在童年里留下了一些美好的回忆。第一段总领全文，说明后面要写的内容，都是“美好的回忆”。
记得上幼儿园的时候，爸爸给我买了一个泥娃娃，非常漂亮，我很喜欢。一有空就把她抱出来玩，晚上睡觉也把她放在枕边。有一天放学回家，我又把泥娃娃抱出来玩。我突然想起泥娃娃好久没洗脸了，就打来一盆水，拿来毛巾，给泥娃娃洗脸。我一边洗，一边学着妈妈的口气说：“瞧你脏得那个样”。可是洗完以后我才发现，泥娃娃的鼻子，嘴巴和眼睛都没了，我伤心地大哭起来。妈妈过来一看，哈哈大笑说：“泥娃娃是泥做的呀......”这是一件有趣的事情，对于小孩子来说，作出这样的事情，一点也不会令人奇怪。
加下划线的部分，我们认为作者在写的时候，还不够严密。如果说泥娃娃的鼻子、眼睛、嘴巴都洗没了，那么在给泥娃娃洗脸的时候，一定会有颜色、泥浆不断地掉，那么很快“我”就会发现啊，怎么会等到洗完以后才发现问题呢?这里欠缺一点推敲。
现在想想，那时我是多么幼稚和可笑啊!
还有件更好笑的事情呢。那还是我刚学会走路和说话的时候，一天中午，妈妈让爸爸去买点肉回家做饭。我听到了以后，就一个人偷偷地跑到邻家的百货店，对老板娘说：“伯母，买五斤肉”。老板娘知道我又来“胡闹”了，就故意逗我说：“牛牛，今天卖完了，明天来吧”。这下我着急了，边哭边跺脚，嘴里还大声嚷着：“我要买肉，我要吃肉”。幸好爸爸过来，买了肉，才让我破涕为笑。
一家三口要买五斤肉，你们说我是不是特别傻?是的，小时侯的我就是这么傻乎乎的，不过妈妈说：“这样的我很可爱，她很喜欢”。人称用错了。在写对话的时候，要注意人称的“切换”。这也是我们平时写作文中容易出现的问题，因此特地指出来，提醒我们大家都要注意。
哎，我真想永远留在童年里做这个可爱的小傻瓜。
总体点评：
写有趣的童年的作文很多，韦钰同学的这篇，采取的就是大家比较常用的写法：开头总起——中间写事例——结尾点题。这种写法比较稳，但是在中间的叙事部分就要特别关注事情的“有趣”程度。有趣的事情，要写得有趣，写得生动才行。写完以后，自己读一读，读着自己的文章，“我”仿佛回到童年了吗?如果自己对文章中描述的童年趣事没有一种“想微笑”的感觉，就说明还没有写到位，那别人读来也不会觉得有趣的。
韦钰写得事例，还是比较有特点的，因此我们也觉得很好玩。
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