丰富的词汇量是语文学习的基础，我们需要勤于查阅词典。而且，必须强调的是以下是小编为大家整理的阅读材料，希望能够帮助大家提高阅读能力。
魔鬼和天使篇一
在无声无息不知不觉之中。
天使气喘吁吁，香汗淋漓，
魔鬼气定神闲，得意无比。
他狞笑着抓起我，
蚕食我的心脏，劫走我的睡眠。
他裹着浓浓的青烟缠紧我，
鸩毒我的神经，摧毁我的意志。
我可不甘心就这样被他戏弄，
虽然我的力量已不如从前。
我努力寻找着外援，
高声呼唤：天使，快快出现！
天使的脚步轻轻，几乎听不见，
可我闻得她的气息，认得她的容颜。
就算她倏乎一现，
我也会轻轻一跃，拉她到近前。
她有着如花的脸庞，
她有着醉人的体香，
她有着暖人的力量，
她让人把魔鬼深埋，淡忘。
我用残存的意志，挣脱魔鬼的魔掌，
我决定起程，追随天使的方向，
哪怕她沉睡在绿野山间不曾醒来，
哪怕她逡巡于人群之中得意忘怀...
魔鬼和天使篇二
转眼间，童年的大门已经徐徐向我关闭。在毕业之际读到《与爱同行》这本书，我感觉我自己的童年生活也一直是与爱同行的。师生之间，同学之间，亲人之间，这些自然不用说了。其实，陌生人之间也满满地承载着爱。
一次，老师让我们买辅导资料。所以，妈妈在晚上抽空带我去新华书店。这个新开的新华书店没有杭州市中心的大，里面挤满了人，都是像我们这样的大人和小孩。一位着职业装的女性从我们身边走过，眼尖的我看到了她挂着的“经理”的牌子。大概工作忙碌吧，她已经有几根白发了。她的眼神感觉很犀利，顿生一种寒意。
我和妈妈一排排，一列列地找着辅导资料。可惜，我们越急越找不到，好像存心跟我们躲猫猫似的。妈妈就去找经理，让她帮我们找。而我，又浮现出女经理那让人不安的眼神，我不由得把她想象成了一个魔鬼。“找到了，在这里。”妈妈的说话声把我从想象中走了出来。
走在回家路上的时候，妈妈突然停了下来，翻翻皮包。“哎呀，钱包落下了！”我说：“这下可糟了！”“是啊，是啊，里边有不少现金，谁会那么好心还给我们呢？”妈妈挣钱不容易，不管怎样，总是去碰碰运气，于是，我和妈妈朝书店的方向奔去。
再到那里时九点了，书店的灯光依然明亮。只见门口有个身影在徘徊。走近了看，原来是女经理，她左顾右盼，仿佛在等人。我和妈妈急急往里边赶，女经理一把拦住我们。“你们回来找东西的？”“对，对，我钱包落了。”“哦？那你说说，钱包里有什么？”妈妈回忆着报了出来。女经理眼睛一亮，说：“对的。可以确定是你的。”说着，就递给妈妈一个钱包。我发现女经理的表情依然严肃。再看她的眼神，还是很锐利，但我觉得不可怕了，感觉暖暖的。
她不是恶魔，而是一个天使，一个不苟言笑，表情肃穆的天使。
魔鬼和天使篇三
---目光狰狞，青面獠牙，狂燥暴敛，避之不及。
天使为什么成为天使？
想想其实很简单，
在她的旅程中，
自我需要、四周环境等让她一步步地感受到做天使的感觉好极了!
于是就越来越接近天使的模样；
当她有一天跃上了天使的云端，
她发现自己真的是天使了。
因为她看到更多正在接近天使的'人们，
也可以帮助那些在天使与魔鬼之间纠结、挣扎的人，
并用“天使之爱”引导着他们走在成为“天使”的路上！
当你用情绪化激发了别人魔鬼的一面，
难道你不认为你也是魔鬼吗？
如果你是真正的天使，
你已经入了云端，
你就不会用管不住的情绪来做不负责任的事。
如果我们随意释放自己极不稳定的情绪，
其实跟那些白天在路边随地大小便的人是一样的。
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魔鬼和天使篇四
早该明白的，世上没有谁能真正共情，也没有什么永垂不朽。
所谓共情，不过是人与人间情绪的传递，这种能力多半是建立在理解的基础上，而真正的理解需要经历。未尝经历过的理解，不过浮于表面。未曾体验过爱情与失去，那么魂断蓝桥的眼泪只是自我感动，未曾经历过成长，也就无法深刻领会斯嘉丽与梅吉在生活中的矛盾煎熬与蜕变。但就算经历，也只能触摸到大致的情感框架，波涛汹涌下，还有无数无法言说的暗流，唯有海洋清楚。高山怎知？何况有些连海洋未必察觉。多数人所触摸到的所谓他人情感，都是建立在经历基础上的自我情感的一种重复与变化，而他人情感中一切无以言表的细致而复杂的或壮丽或宏伟的矛盾与冲突可能除了乔伊斯那类魔鬼外外人都无以知晓。但明白是一回事，感性是另一回事，当悲伤失落诸如此类情感出现时，总需一个缺口去宣泄，这就需要友人。站在痛苦之外规劝他人总是容易，而又有几人能在痛苦之内？有时不理解让人的痛苦，“我理解”更让人痛苦，或许生活是个逆流而上的过程，独身一人，由生到死，忘却之后，又是轮回。
什么是不朽的？
唯有朽去不朽。
各种情感经过时间的风吹雨打都将崩塌，在重压下失去影踪。前一瞬还在痛哭流涕，痛恨自己的懦弱无能虚假庸俗，下一秒则若无其事嬉笑怒骂一切如常。但有些事物终究是变化了。他们在对自己的逼视中痛苦挣扎，最终得以净化。但无人知晓他们的名姓，应归为何类————事实上他们自身也不一定清楚。但他们存在，哪怕没有名字，知晓他们存在的，只有拥有他们的人，而他们则在时光中悄无声息的或许朽去，或精粹，但最终仍将在时光中归为虚无。
不过是徒劳吗？但仍不止息地朝高处挣扎，痛苦是必然的，孤独亦是必然。若要成君子，必经痛苦。但既已选择，便不再回头。不问来世如何，只求现实如愿。
如此，足矣。
魔鬼和天使篇五
期中考试那天，我遇到了......
那天早晨，我揉揉模糊的双眼，从床上爬起。只见我的书桌旁坐着一个身穿黑袍子的怪人，“你是谁？”我惊恐地叫到，“你怎么会到我这儿来？”“哦，别怕，我是来陪你考试的。每一个孩子考试前都会有一个魔鬼跟着他，直到考试结束。我就是它们中的一个。”魔鬼解释说。“我们之间说的话谁也听不见”，接着魔鬼补充道。“哦，原来如此。”我不再那么害怕了，边穿衣服边说。
“荆荆——吃早饭！”妈妈又在叫我了。我来到餐桌旁，“妈妈，今天过什么节呀？”我问。平时我早上吃的挺简单的，可眼前餐桌上摆的是加了高乐高的牛奶、煎蛋、两片面包中间还夹着果酱，还有苹果片。“噢，你今天考试，多吃点吧！”我高兴地吃着“节日大餐”。这时，魔鬼发话了：“你妈妈这么爱你，你要是考不好，就是对不起你妈妈。”魔鬼的话让我神精倍感紧张，生怕妈妈失望。
到了学校，我很认真地看英语、数学、语文书。魔鬼又飘到我的头上，冲我大叫：“你看认真点！不是要开家长会吗，到时考不好，妈妈会难堪的！不要忘了，妈妈对你多么好，多么关心你！”我的压力好大，对魔鬼喊到：“喂，你少说几句行不行！你越说我越紧张！”而它却笑了：“哈哈，我是魔鬼，我就是给别人施加压力的！哈哈哈。”
开始发卷了，魔鬼又坐到我的身边，不停地对我说：“一定要答好，不然就对不起妈妈，她会在家长会上抬不起头来的！必须拿第一，决不能让妈妈失望，妈妈是那样地关爱你！”我的头胀得老大。“铃——”终于漫长的考试结束了，黑袍子魔鬼那张面无表情的脸变得扭曲，它失声叫到：“哎呀！现在说什么都没用了！我要走了，你考不好就全都完了。”话还没说完，它就消失得无影无踪了。我做了一个深呼吸，讨厌的魔鬼终于走了，讨厌的考试终于结束了！
然而，快乐总是那么短暂。到了教室，同学们互相对了答案，我竟然错了很多！我不禁想起了魔鬼说的话，“妈妈是多么爱你呀，决不能让她失望。”眼泪不知不觉地流出来，尽管我在心里说了很多遍“荆荆不哭。”这时，一个穿着白裙的少女从天而降，她摸摸我的头说：“没关系，考不好也不要灰心，这只代表过去，并不代表将来，这次考不好，不代表下次也考不好，今天的失败，也不意味着明天不再成功。你没有考好，只说明你学得不够扎实，只要努力，一定能赶上来！加油！”那个白衣天使冲我一笑，便飞进了云层——带着我的眼泪......
这是真的吗？
魔鬼和天使篇六
在成长的路程中,常有心魔来缠我、害我。我的父亲,他时刻关注着我,引导我战胜一个又一个心魔。
那一天,妈妈买了两个大饼,香气扑鼻而来。一个上面有像“星星”一样的火腿肠,另一个上面有个金黄的“太阳”——鸡蛋。由于我要出去玩,所以只咬了小小的一口,就又继续去玩了。谁知道老妈以为我不吃了就把那个大饼独自享受了,当我回来时,我的饼已入“虎口”了。
第二天,我拿五元钱也买了两个大饼。一个自己吃,另一个给爸爸分享,不给妈妈尝一丁点。可没想到“偷鸡不成反蚀一把米”,我没气成老妈反被老爸臭骂了一顿,说我是一个不懂得孝敬父母的.孩子。他还说:“你对自家亲人都这么小家子气的,对别人不更是小肚鸡肠、斤斤计较?小气的魔鬼是会让人吃苦头的。”接着,他给我讲了一个故事。
有一大学生带了6个苹果到宿舍。大家以为他会分给同宿舍的同学吃一点,谁知他没给任何人吃,而是自己一天吃一个,独自一人享用。他从小养成的自私性格,使他格外小气。而在这个宿舍里,还有一个人却是有好东西总是同大家一起分享,还常帮别人打水。眨眼间几年过去了,同学们各奔东西。很快,又过了十来年。那个自私自利不肯和别人分享的人下岗了,他四处求职,却常常碰壁,找不到工作。而另一个待人大方的人,也碰巧下岗了。他刚想外出找工作就收到一封来信,是美国一家企业寄来的。原来当年的同学们一直都在关注他,希望他过得好。当看到他快要下岗了,大家都提前帮他联系工作。他要去的那家企业就有他当年的同学在那里当经理。那位经理同学说:“我记得你有好事总要和别人分享,而且乐意助人,所以让你来美国与我同事。”这就是人们所说的“我为人人,人人为我”呀。
好的品德让人成为天使,坏的品质使人变成魔鬼。我们要对坏的品质说:魔鬼滚开,我是天使!
魔鬼和天使篇七
还在为自己的懒散而寻找理由吗?还在为自己的享受而编借口么?还在那个消极的恶魔掌控之下吗?如果是“肯定回答”，让我们请出积极的天使，打败恶魔、战胜恶魔!
每个人的内心都有俩个自我，一个是消极的自我，一个是积极的自我。我将前者称为恶魔，后者则为天使。
恶魔使用极大的诱惑以及让你心动的事物吸引你，而恶魔的背后则是永远的黑暗;天使使用正确的思想以及让你清醒的事物感化你，而天使将带来永远的光明。
我曾在恶魔手下服饰多年，如今终于“大彻大悟”，准备“修成正果”，因此要爱戴可敬的天使。
上个学期，我享受与盲目陶醉，我陶醉于盲目享受。在学习中，劲头不大，安于现状;在生活中，为庸俗之事而乐，为无聊琐事而烦。在睡觉中得到安逸，在零食中找到最爱。恶魔的控制，让我过得似乎美好，实则空虚。
但是，在这个学期，父母的疼爱让我内心愧疚，老师的教导让我决心改变。
是的，“决、心”“改、变”!
一个人，不是要在什么大事中偶尔突显自己才视为卓越，只有从点点滴滴的小事中突破自我才能造就成功。
读书没有睡觉舒适，但可以获得安逸;写作业没有吃零食舒畅，但仍可以获得乐趣!
“学习”没有“享受”让人轻松，但那个是真正美好的创造者，妄下定论将悔恨终生。
战胜自我，不会很轻松，但战胜自我将让你的未来十分轻松。天使的提醒，让我过的似乎乏味，实则充实!
让享受败于奋斗脚下!
让空想败于理智脚下!
魔鬼和天使篇八
我们班来了一位名副其实的魔鬼老师。她有一头卷卷的长发，一双会说话的眼睛，一张严肃的面孔。他就是我班的英语老师——陈老师。同学们见了她活像老鼠见了猫一样战战兢兢，东躲西藏。为什么叫他魔鬼老师？以下几点就充分说明：
一威力。
上课铃还没响，陈老师就踏着稳稳的脚步来到了班门口，还在室外活动的同学，慌里慌张的一挥手，说句老师好，就嗖的一下窜回教室，并且大声宣布：英语老师来啦！同学们立刻放下手中的活儿，拿出英语书，安静坐好等老师。
二眼神。
随着上课铃响起，陈老师踩着铃声进了教室。站上讲台，不紧不慢地用威严的眼神向台下一扫射，我们顿时觉得浑身发凉，不自觉地端了端身体。突然，陈老师冷冷地说：把书翻到58页。那毫不富有感情的声音，再一次让我们打了个寒颤。老师再次直直地瞪了我们一眼。英语课真是北风呼啸啊！陈老师上课叫同学回答问题不用嘴，而是用眼神。一上课，你的眼睛就一定要一直看着老师，不然，被老师的神眼直视过了一秒钟还不站起来回答问题,那你就准备接招吧。
三速度。
陈老师干事那才叫麻利。嗖嗖嗖就像一股风，一下子刮在那儿，一下又吹到这儿。陈老师总是沙的一下拿起黑板擦，瞪我们一眼。沙沙沙擦干净黑板，再瞪我们一眼。你几乎没有开小差的机会。紧接着，快速拿起教材书。哗哗哗翻到指定的页数。老师读课文的速度更快，可以不喘一口气地读完一整篇课文，比和尚念经还快几倍！
虽然陈老师很严，但我们都懂得，她是为我们好。因为有陈老师的对工作严格负责和高超的专业水平，所以才有我班的英语成绩突飞猛进。此次期中考试，我班终于摆脱了有史以来英语成绩坐红椅的悲惨历史——仅仅两个月的时间。
陈老师也有天使般可爱的一面。
上课她总愿意开句玩笑，比如说：一次写英语句子，写最喜欢的食物是什么，她为我们举例：因为食物food和脚foot形近，于是一名同学写成你最喜欢的‘脚’是什么？逗得我们哈哈大笑，同时也明白了不能犯同样的错误。
平时，如果一名同学没好好写作业，陈老师会利用自己的午休时间，将他留下来耐心地帮他补完为止。
陈老师就是这样一个魔鬼+天使的老师，我们爱我们的陈老师。
魔鬼和天使篇九
世界仿佛充满了阴霾，充满了无尽的绝望与泪水，一切仿佛都那样绝望、灰暗与失去光泽，是那样的死寂。
漫天的星星仍然放光，却再无从前那般璀璨耀眼；月牙冷的孤独，冷清，似已渐渐地从人类的眼中遗忘，只留下一段淡淡的冷光遗留在那儿。或许他们仍然灿烂，可我的心却已冷如死灰。飞蛾扑灯后，仍会留下残留的躯壳，可我的心已被灯火燃烧得一点不剩；萤火虫点亮灯后，至少会留下完整的躯体，但我的灵魂已随风而散。
飞扬的风沙无情的拍打在我的脸上，让感到无比的刺痛；风沙走石如浪潮般前扑后继，让我慢慢的、缓缓地倒下。让我感到迷茫，感觉不到世界未来的美好。人人异样的眼光，纷纷的流言蜚语，让我如陷万丈深渊，无法自拔。
天使的拥抱不再温柔，可魔鬼肆无忌惮的笑声将我立刻打入地狱，我沸腾的心已是极寒的冰点。我处于自我心灵的封闭空间，爸爸的成功信条仿佛是一个巨大的讽刺，我的心何时才能被释放，我充满了绝望，无尽的泪水淅淅而落。
可是，这是我吗？我曾几何时，已成了向困难低头的人。曾经满腔热血的我到哪去了？心情低落的我不断的质问自己，试图得到一点心灵的安慰，从魔鬼的枷锁中自救。我多想回到天使的怀抱，回到充满欢乐的伊甸园。在哪里，我可以找到欢乐。可我无论如何挣扎，可魔鬼就是死死地困住我，用冰冷的枷锁困住我的灵魂，他无情而又冷酷的笑着。
就这样，我继续挣扎，幻想着伊甸园的一切又一切……。
魔鬼和天使篇十
“你干吗？”罗祥阳对‘赵本山’大叫。
第二变：“天使”彻底变“魔鬼”
今天，英语老师来检查作业，罗祥扬和韩泽没做，老师先不问韩没，问罗祥扬，罗祥扬斜着眼对老师说：“我做了，没有带。”
老师让她把家人的电话给他，罗祥扬告诉了老师，老师一拨，听她家人说后，很愤怒，对我们说：“罗祥扬说她写了作业，我打电话给她家长，她家长说，罗祥扬说昨晚没有英语作业，你们说她做得对不对？”
大家异口同声说：“不对。”
老师把她带到办公室，训了一顿，让她抄书，她还顶嘴。哎。
一个“天使”变“魔鬼”真简单，但一个“魔鬼”变“天使”却很难，关键是看你选择哪条路了。
魔鬼和天使篇十一
从前，有天使和魔鬼之分，天使是美好的，是善良的，是纯洁的。而魔鬼却相反而知，他们是恶毒的，是可怕的，是狡诈的。可是，有一天事情却变了样。
事情是这样的。那一天，有一位恶作剧大王觉得很无聊，就想让世界变一变。他苦思冥想，决定让天使和魔鬼的身份互换。
这下可糟了。天使们虽然还是原来的样子，但却有了一颗黑心。魔鬼们依旧可怕，可心底却有了一份善良。刚开始，天神宙斯和黑魔王还没有注意到，可是，天堂却变得乱糟糟，天使们还互相残杀，动不动就招惹别人，使诈骗变成了它们的最大喜好，也用吓唬别人来取乐。
至于魔鬼们，变得互相谦让，地狱变得干干净净，处处有“谢谢！”“抱歉”的声音。他们还经常帮助别人，关怀他人。
宙斯和黑魔王终于发现了，虽然不愿意，但为了自己的臣民们，只好一起商量这件事。他们立马想到了恶作剧大王，都觉得是他搞的鬼。但是，毕竟一位善良，一位恶毒。他们两个的想法各不相同。宙斯决定请求恶作剧大王让世界变回原来的样子。黑魔王却想处死恶作剧大王。
可是，恶作剧大王偏偏不执行他们的命令，他们又打不过恶作剧大王。于是，宙斯和黑魔王都决定牺牲自己。宙斯在人间选了一位最善良的人，黑魔王却选了一位最恶毒的人。宙斯和黑魔王一同念了一句咒语，突然，一道道金光出现，整个世界又变回原来的样子。宙斯和黑魔王却消失不见了。天使和魔鬼们为了让自己的大王安心休息，就十分爱戴他们现在的王。
魔鬼和天使篇十二
她幽默的语言常常引入发笑，但当她以人做笑料时，就似撒旦。
那次有语文课，当天的内容已经上完，却还有时间。不知道为何她点了两个男生的名字，让他们上台。正当我云里雾里弄不清道理是，她说：“我们班同学还有同性恋的倾向啊！”同学们哄堂大笑。她接着说：“那么两个上课还手拉着手……”一个同学接道：“一起走。”我们笑得更欢了，我本以为这两位同学会不好意思，却没有想到他们的脸皮比万里长城的城墙还厚，正和我们一起乐着呢！她又说：“幸好，不是一个男生和一个女生。”同学们早就笑的面部抽筋、肚子痛了。她清了清嗓子，很庄重地说：“同学们注意，男生和男生，女生和女生之间不要玩得太好，也不要亲密接触，不然，很容易让被人误会你们是‘同志’哦。”他家笑得更欢快了，甚至有些同学都摔下了凳子。
她站在讲台边邪邪的笑着，背后像是有一双黑色的翅膀在煽动。
……。
我真想对着蓝天大喊：罗小燕，我爱你！
魔鬼和天使篇十三
我们身上有天使帮我们。也有魔鬼害我们。
天使让我早睡早起，让我清醒、不让父母操心、记忆力好，做个好孩子，让我生活过的好开心。天使真好我要和天使做好朋友魔鬼害我受批评。我有时候会和魔鬼做过朋友，有几次魔鬼让我没有做完作业就去玩，这样做不对，我不能听魔鬼的使唤，要跟着天使学，养成每天按时完成作业再去玩的好习惯。
我喜爱天使，因为它能帮助我拥有好习惯，教我战胜坏习惯，这样，大家都夸我是个好孩子，我会很开心，一整天都兴高采烈的。
我超讨厌魔鬼，因为它总是引诱我做错事。让我学习退步，不诚实，它掐住我说：“你要向坏孩子学习。”
天使和魔鬼的战斗开始了，希望胜者是天使。
魔鬼和天使篇十四
谁都知道，天使和魔鬼是一对反义词。天使代表者天真和善良，魔鬼则代表可怕和邪恶。他们怎么会结合在一起呢？其实，他们结合在一起后，就是这个即可怕，又天真的我了！
先说说天使型的我吧：
一、发形。
说起发形，我的两个小辫可能扎在很多女生的头上，自信的我认为，只有扎在我圆滚滚的头上才是最美丽的！
二、身材。
魔鬼身材是很瘦很漂亮的，那么天使身材是什么样的应该知道吧。）。
三、在学校。
在学校时嘛！是很文静的，老师说什么不敢不听，所以成绩还是满好的！
一、打乒乓球。
其实没什么了不起的，只是装得盛气凌人，在精神上先胜别人一筹，可能会赢哦！
二、打电脑。
只要我一玩电脑游戏，谁都打不过我！
三、在家里。
在学校文文静静，在家打打闹闹。有一次爸爸回来，说在楼下都听到了我的声音。
“原来天使和魔鬼结合就是这样的呀！”对不起，我的小狗旺旺说话了。下次再说吧！
魔鬼和天使篇十五
太好了，我成功了，我终天可以克制住心中的诱惑了，“天使”胜利了。
如果你想知道发生了什么事，不必着急，听我慢慢道来。
今天下午，奇趣作文的黄老师跟我们玩了一个非常有趣的游戏，叫神秘的诱惑。黄老师在每个同学桌上放一个神秘的小纸包，我们仔细端详着它，里面有可能放着好玩或好吃的东西。
老师对我们说完游戏规则之后就对我们说：“我出去5分钟，看谁能在我回来之前忍住不拆开纸包。”老师一走开，教室里就炸开了锅，都沸腾了起来。我对陈正柏说：“里面装着是什么啊？是糖果、是山楂、还是口香糖？”我们暗中思量着。就这样我心中的两个小人“无使”和“魔鬼”的竞争开始了。
“天使”慢条斯理地说：“不要拆开，拆开你那两张奖卡就没了，所以这样对你没好处。“魔鬼”不高兴地说：“不要理他，说不定里面的东西比两张奖卡的价值还要高。”我一筹莫展，不知该听谁的。
一个同学说：“快拆开来看看，你这个是什么。”我不高兴地说：“你不要动摇军心。”
这时，时间过得差不多，“魔鬼”催我说：“还不快拆开！”“天使”告诫我说：“自制力是人生的方向舵，使你的人生之舟避开暗礁、漩涡，永不覆灭。”
“天使”的话让我心中豁然开朗。我不再犹豫，横下心来静静地坐着等老师来。老师终于来了，我乐不可支。
这次游戏可真有趣！
魔鬼和天使篇十六
一天下午，活动课期间，我和邹朝宇、蒋明锋等小伙伴们玩魔鬼抓人的游戏。
我们你追我赶，一会儿做魔鬼一会儿做天使的，玩得可开心啦！不一会儿，我们个个玩得满头大汗，二轮结束，伙伴们纷纷喝水去了，只还剩我在操场上，由于忘了带水了。
正口干舌燥，一个人无聊地往教室回时，无意中发现地上有一张10元的纸币。我高兴极了，看看四周无人注意，迅速地捡起就往校园商店跑去。
经过我的反复考虑，最终天使战胜了魔鬼，我坦然地将钱送交到少先大队部！
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