感动校园演讲稿(汇总17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-10 08:37:11
感动校园演讲稿(汇总17篇)
时间:2023-12-10 08:37:11     小编:雁落霞

演讲稿要简明扼要地概括主题,并用恰当的语言和技巧吸引听众的注意力。那么,如何撰写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和主题,合理安排内容结构。其次,要运用恰当的语言表达和修辞手法,以增强演讲的吸引力和说服力。此外,注意语速、声音、身体语言和眼神交流等演讲技巧也是至关重要的。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感动校园演讲稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。今天能站在这里参加“感动校园十佳人物”的竞选,我感到十分荣幸,因为我拥有了与大家分享感动的机会。

担任校学生会副主席的我,每次周一开会时,都会扪心自问,“我尽到自己的责任了吗?”正是这一次次对自己的严格要求,我的责任心不断地加强,为学校、为同学服务的信念也在脑海中逐渐地形成。

每周一晚自修下课后,我都会情不自禁地向生活区走去。我把那天精心统计好的“班级日评比”公布后,就站在生活区门口,监督同学们去餐厅吃夜点。记得那个星期一晚上,我值日时遇见了尊敬的叶校长。于是我向校长问好。叶校长靠近我仔细看了看胸前的标志“副主席”后,微笑着对我说:“这个标志太小,要大点,这样才好看见,你说对吗?”当时我并没有回答校长这个问题,只是笑了笑。叶校长凝视了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并没有说些什么,只是笑着离开了。校长的这个举动顿时感动了我,这个不寻常的“拍拍肩膀”似乎包含了许多,有校长对我工作努力的表扬,有校长对我好好工作的鼓励,也有校长对学生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,脑海里只想着“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就会积极地参与学生会的工作,督促学生会成员按时工作,指导同学们正确的工作方法,努力把学生会建设成真正能自主管理的优秀组织,让学生会的成员们发挥自己的‘功能’,也为老师们减轻些负担,加强学校的管理,虽然我只是学生,但我要做好副主席,做一个尽职尽责的新纪元人。

感动校园演讲稿篇二

尊敬的领导,各位老师,大家好!

来到第四中学,我的感觉是,我们的领导平易近人,和蔼可敬。同事们之间,一见如故,友好相处。我们每天高高兴兴的上班来,欢欢喜喜的回家去,过得充实而自我。

多年的教学历程,使我深深的领悟到:教育是一项伟大的事业,师德是教师的光辉,是教师的灵魂,是教师的人格魅力,是教师的生命内涵。一个好的教师,必须要有爱心、有责任心、有敬业精神。用最佳的教学手段,教育方法,来展示自己的工作热情和激情,为学生打造最佳的学习环境。只有这样,学生才会把你当成,真正的灵魂工程师,只有这样,我们才能证明自己,无愧于这个光荣的称号。为了这个目标,我们一直在努力。我相信,只要大家齐心协力,我们第四中学的明天,一定是灿烂、辉煌的!谢谢大家!

感动校园演讲稿篇三

亲爱的同学们:

你们好!

我是初一16班的安怡然。我擅长文艺。从四岁开始学习舞蹈,五岁开始学习钢琴至今。从小就没有太多的自由玩耍的时间,因为要练习舞蹈和钢琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由,但我获得了艺术的滋养。所以尽管很累,但我感觉很充实。

渐渐地长大了,上学了,功课逐渐繁重起来,舞蹈和钢琴的级别也越来越高,难度越来越大,练习的时间也越来越长,我感到很辛苦,曾想过放弃,但转念一想,已经学了这么长时间,放弃了太可惜,于是咬咬牙,又坚持了下来。

曾记得,多少个夏日炎炎,当别人在空调屋里睡大觉的时候,我却顶着大太阳到少年宫去上舞蹈课。因为每年的舞蹈考级都安排在暑假。上完课的第二天,浑身酸痛,这感觉得持续好几天,然后,周而复始。一年一年地,就这样度过了,如今已有八个年头。妈妈经常开玩笑说,不容易啊,八年抗战啊。

即使吃了这么多苦,我也要坚持。因为我太热爱舞蹈了,当我随着音乐翩翩起舞时,忘记了烦恼,忘记了辛苦,忘记了一切,我沉醉在舞蹈的意境中。

学舞蹈一年后,我开始学习钢琴。那时,我太小了,什么都不懂。只知道别的小朋友可以尽情地玩,而我却要坐在钢琴边,枯燥地弹着练习曲。有时,难免会烦躁,不好好练,为这没少挨老师和父母的训斥。我经常含着眼泪弹琴。人们都说,弹钢琴是眼泪加拳头。我虽没挨过拳头,但流眼泪是经常的事。其实,我也是很爱钢琴的,如果让我自由自在地弹琴,我很高兴,但事实上,学琴要按部就班,要大量地练习枯燥的练习曲,才能让技巧逐渐提高。

xx年暑假,老师推荐我参加北京

2008第三届

青少年艺术节,我很兴奋。初赛时,我发现高手如云,担心自己不能进入复赛,有些后悔报名。但既然来了,就尽最大努力弹好。没想到,我顺利地进入了复赛。之后,又进入了总决赛,可以到北京参赛了!

为了锻炼我,爸爸妈妈决定让我自己跟随组委会的人员进京。我感觉自己好像长大了,这是我第一次离开父母,独自一人出门在外,既兴奋又紧张。届时,正面临奥运会的开幕,不能随便进京,所以在我拿到进京通行证后,家人都来祝贺我,我真的很骄傲。

比赛的时间终于到了。到我进京的第二天,就开始了总决赛。全国各地来了很多选手,其中不乏佼佼者。我暗下决心,只要努力了,不管成绩如何,我都不后悔。比赛中,我发挥的很好,获得了评委的好评。

组委会的工作人员通知说,比赛完的选手可以到鸟巢水立方参观。我很高兴,我真想去看看啊。但随后,又接到通知,说第二天可以见到许多老艺术家,大家可自愿报名参加演出,届时,艺术家们会给你更好的点评。为了获得这次机会,我决定不去鸟巢了,自己在宾馆里做演出的准备。很多人都去玩了,我第一次感到是这么的孤独。那天晚上,我的心情很不好,独自在餐厅吃了一碗面。我本来可以去鸟巢的,我本来可以去水立方的,但为了提高为了学习,我放弃了。临睡前,妈妈打来电话,祝贺我农历生日快乐。什么?我的生日?我早忘记了。我再也睡不着了,走出宾馆,来到广场散步。我哭了,我好难过,我想家,想爸爸妈妈。别的人都有家长陪同,没几个人象我一样,是自己来北京的。

在北京待了四天,终于要回石家庄了,我激动极了,终于可以回家了。

后来,我获得了此次比赛的优秀奖。虽然我的成绩不是很好,但我收获了很多。

如今,我终于学到了钢琴八级,如果学业允许,我还会继续坚持下去。现在,我很感谢我的爸爸妈妈,是他们让我领略了艺术的魅力,沐浴了音乐的阳光。

也许,我的童年不象其它孩子那样无忧无虑,也许,我的童年承载着很多的辛酸,但我不后悔。

感动校园演讲稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆,岁月无情, 我从小学升入中学,转眼就两年多年了。在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被盛市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基矗同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

感动校园演讲稿篇五

尊敬的领导,各位老师:

大家好!来到第四小学,我的感觉是,我们的领导平易近人,和蔼可敬。同事们之间,一见如故,友好相处。我们每天高高兴兴的上班来,欢欢喜喜的回家去,过得充实而自我。

证明。

自己,无愧于这个光荣的称号。为了这个目标,我们一直在努力。我相信,只要大家齐心协力,我们第四小学的明天,一定是灿烂、辉煌的!谢谢大家!

感动校园演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中的每一件小事都像大海里的鱼儿,在我的脑海中游来游去,其中有一件事让我记忆犹新,深受感动,那就是有一次我生病时,家人对我无微不至的照顾。

记得有一次,我想从沙发上跳到椅子上去,结果没有跳中,突然摔到了地上,我突然觉得手臂动不了了。我着急地大声呼喊着妈妈,妈妈看到我摔到地上,立马把我扶了起来,着急地问我怎么回事?我哭着说:“妈妈,我的右手好像不能动了,骨折了。”妈妈着急得像是热锅上的蚂蚁。

爸爸还有爷爷、奶奶都很担心,他们开车一起把我送到了医院。爸爸给我找了的医生给我治疗,医生说我的手臂没有很大伤,只是要打上石膏,回家好好的休养一段时间就能恢复,听了医生的话,他们这才放下心来。回到家以后,我就只能天天把手架在绷带上了,我什么都不能玩,也不能写字,不能吃东西,生活都不能自理了,我的心情非常地难过,一点都不开心。妈妈看出了我的心思,尽心尽力地照料着我,每天帮我洗澡、给我喂饭。爷爷奶奶也在家里和我一起玩,不让我觉得孤单。爸爸每天下班也会很早回来,有时还会给我带很多好吃的。家里的每个人都在为我付出,我深深地感动着。爸爸妈妈除了照顾我,平时还要上班,爷爷奶奶年纪也大了,还是那么地关心我。看着家人们为我付出这么多,我明白了,我以后不能这么调皮,要乖一些,不再给爸爸妈妈、爷爷奶奶惹麻烦。

这就是一件让我非常感动的事情,家人对我的照顾,让我深深地感受到了他们对我的爱,我也爱他们。

感动校园演讲稿篇七

摘要:本文截取张老师最近一年的三个典型事迹:抱病自费坚持带领学生参加模拟联合国活动;在孩子住院手术期间坚持教学看护两不误;为了学生的心理问题和家长谈话差点被报警。以部分细节描述了张老师感动校园,感动学生的点点滴滴。

颁奖词:在他的心中,教育是一门艺术,他热爱艺术的激情;在他的眼中,教育也是一门科学,他执著科学的严谨。他用真情努力浇灌着一棵棵幼苗静静地生长;他用耐心静静地等待我们收获着岁月的光华。稳重无争,彰显了平凡的人生;勤奋耕耘,静听着花开的声音。他,就是我们的老师――张立华。

正文:

在他的心中,教育是一门艺术,他热爱艺术的激情;在他的眼中,教育也是一门科学,他执著科学的严谨。他用真情努力浇灌着一棵棵幼苗静静地生长;他用耐心静静地等待我们收获着岁月的光华。稳重无争,彰显了平凡的人生;勤奋耕耘,静听着花开的声音。他,就是我们的老师――张立华。在他教育我们的三年里面,我们感动于他为我们做的点点滴滴。

我还记着他很久前和我说过的这些话:“人总有遇到麻烦的时候,千万不可助长自己的畏难情绪。”“人这一辈子总要做点傻事,但也不能一直傻下去,这需要自己把握。”“有些事你看似是无用功,实际上,你也不知道什么时候,它就起作用了。”直到今天,我才慢慢领悟到,这些话不仅是用来教育我们的,这也是张老师的人生体验。

高一的时候,他利用几乎所有业余时间,在其他老师们的帮助下,()培训着本年级的一部分学生。他给我们引进了一个全新的活动:模拟联合国。这一年暑假他带领我们这一群学生15人参加了北京的模联活动。我很有幸就是这模联其中的一员,今天高三就要毕业了,当我在为自己写自主招生自荐的时候,我才愈发感受到这次活动对我影响是如此的巨大,也愈发体会到人做一件事情是如此的艰辛。

紧跟着寒假又来了,他又带了本年级和新高一部分学生赶赴上海去参加另一次的国际活动。而后来我才得知,这次是张老师自费为学生培训,并自费带领学生参加这一活动的。张老师说过,很多时候开始做一件事情的时候是很难的,面对新事物总有人是不理解的。这时候我真真的理解了为什么张老师会说:“人总有遇到麻烦的时候,千万不可助长自己的畏难情绪。”

这次活动,张老师是在每天上课4-5节课的情况下,坚持培训学生的。就是那天带学生去上海,也是上午上完2节课后匆匆上路的。因为连续的劳累,张老师在赶赴上海的车上,就感觉腹部连续的剧痛,无法忍受。而他,就这样忍受着巨大的痛苦,帮学生完成了一系列繁杂的准备工作。在学生开始活动后,张老师才去寻找医院,但时值假期,满上海也找不到一家正规医院看病。我想这时候,在繁华都市的马路上,无助的张老师是否能感受到死亡的威胁呢?而这些,当时我们参会的学生却一无所知。我们一直沉浸在活动的新奇、美好与幸运之中。在地铁上,我们还偷拍了一幅张老师单手托头“沉思”状的照片。发在二中贴吧上起名叫:“思想者”.我们当时根本就不知道,此时张老师正在和病痛做斗争呢。我想这时候应该有人和张老师说一下这句话:“人这一辈子总要做点傻事,但也不能一直傻下去,这需要自己把握。”

这样任劳任怨,不争名利的张老师,又怎能不令人敬佩、感动!同时,他的付出,也是有回报的。他为学校培养了一批具有国际视野的学生,并走上了国际高校对接的交流之路。也有一批学生开始活跃在学校的校园领袖行列。

还有一次偶然听我们班一同学说起一件事:上次家长会张老师爱人差点报警了。惊讶之余赶忙打听,事情原来是这样的。有位同学近一段时间成绩连续下降,从年级前十名下跌到了一百名开外,同学自己处于崩溃的边沿,她的家长也处在了临界点。张老师在之前间断的和同学聊天的过程中,知道了这位同学学习下降的主要原因是来自家庭的压力过大。她的父母都是一定的成功人士,要求女儿必须优秀。这样就给这位同学造成了无形的压力。张老师意识到问题不在于孩子,而在于家长。于是一直想找个机会和这位同学的家长谈一谈,正好时值家长会,张老师就和家长在办公室一直谈到了7点多,在回家的路上仍旧和家长边走边谈,一晃又是一个多小时,8点多了。期间张老师爱人一直想打电话询问那么晚不到家的原因,做好了饭菜总等不到人。但张老师为了不干扰谈话,一直没接。期间张老师爱人还联系了很多张老师的同事,请其他老师帮着联系,但都没联系上。几十个电话都没人接,张老师爱人以为张老师是否遇到什么危险了,急着要报警。所幸这时张老师已经到了楼下,喊了一声,张老师爱人这才放下了报警电话。

花的事业是鲜艳的,果实的事业是甜美的,而为师者从事的是叶的事业,张老师用他的青春和生命诠释着叶的事业的平凡与普通,崇高与伟大。张老师让我感受到那些做事负重而行,不计成败;成功淡然而退,不谈荣辱的中国文人气息。张老师用它的行动诠释着他的那一句话:“有些事你看似是无用功,实际上,你也不知道什么时候,它就起作用了。”

感动校园演讲稿篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是九年级语文组代表。首先声明,站在这里,纯属意外。接到这个感动校园“十佳教师”报名表时,我就开始物色我们组感动校园的人选,第一个选定的是王--老师,王--老师对工作特别认真负责,一次课改研讨时扭了脚,都不能行走,可她还是一瘸一拐来上课,这种精神足以感动校园,跟我们组成员一说,大家都同意,可以王老师死活不同意!

于是,我开始了漫长的“感动校园人选”的寻觅,一个一个可敬的老师,全都选择了拒绝,他们无一例外地说“不不不,我不去,我感动不了校园!”后来我们几位女同志一致推选我们组的“花”――我们组唯一的男老师许成忠老师去参加评选,许老师无怨无悔为我们语文组服务,工作又那么兢兢业业,也足以感动校园,通过我们组投票,全票通过。许老师也算是默许了,我也长舒了一口气,那天睡了个安稳觉。可是第二天一大早,许老师就拿着表格还我了,说啥也不去了,“你们就是抬我去,我也不去!”这一刻,我算是真正明白了什么叫“夜长梦多”!没办法,我这个所谓的组长只好担当了这一重任!

其实,我们学校的每一位老师不仅可以感动校园,而且可以感动太和。迎着星光来,伴着华灯走,是他们生活的常态;忘记家人,心系学生是他们一贯的作风;高调做事,低调做人是他们的习惯。可敬的城关老师们,真的都可以感动校园呀!

实际上,我最不应该站在这儿,如果说工作上还算是取得了一点成绩的话,那么,生活中,我就是彻彻底底的失败者。

首先,对于女儿来说,我不是一个称职的妈妈。我经营好了自己的工作,却没有经营好自己的家庭,五年前,我开始了独自带女儿的日子,一个人带孩子甘苦自知,但我从来没有因为个人私事耽误过学生一节课。那时六岁的女儿读小学二年级,她们学校7:40之前到校,去早了是不开大门的,而我们学校6:40之前到校。尤其是在冬天,担心女儿一个人过马路不安全,我就在六点半之前把女儿送到学校大门口,那时天还不太亮,空荡荡的小学门口,没有一个人,只留下女儿一个人瑟缩在大门口,在寒风中孤独的等待接近一个小时。每当离开女儿,回望她小小的人儿,背着大大的书包,无助的立在校门口时,转过脸,泪水就会无声地滑下。

后来女儿大了一些,我就让她独自上下学,我不知道那个孤独瘦弱的身影背着大大的书本包,穿梭在拥挤的人流中有没有过委屈,有没有过埋怨,我无从知道,也不敢问。每天早晨六点钟,我准时把她叫醒,坐在饭桌前,放好一碗稀饭,一个鸡蛋,我就匆忙往学校赶。女儿吃没吃,吃多少,这些我也无从知道。于是,在学校里,我就会无数次接到女儿打来的撕心裂肺的电话:“妈妈,我又睡着了,忘了去学校了,怎么办呀?........”

还记得一次,上午女儿生病了,发高烧,浑身无力,吃了药后,还是软绵绵的。下午我要去学校时,女儿突然吞吞吐吐地对我说:“妈妈,今天,你能不能送我去上学呀!”看着女儿祈求的眼神,我无法拒绝,正好我那天没有午自习,也没有第一节课,我就选择了“冒学校之大不韪”――晚去一次,送女儿上学。女儿坐在车后座上,紧紧地搂着我的腰,生怕一松手,我就不见了似的,她把小脸紧贴在我的背上,悠悠地说:“有妈妈送上学,真幸福!”听到女儿的感慨,忍不住鼻子一酸。“妈妈送上学”多么简单的要求呀,但是对于女儿来说,居然是一种奢侈!

现在,我可以与女儿一起去一起回了,可是吃饭成了问题,中午放学到家已经12点多,简单的做点饭已经接近一点,吃完饭,碗都没顾得刷又要赶往学校了。每天都是这么匆忙而疲惫,有时候感觉身体真的透支了。所以,女儿很瘦,认识我的人都说:“你看看,你都把孩子养成啥样了,看着就可怜!”每天都买着吃,可能会让女儿多吃一点,但教师的清贫,又怎么能吃得起呢!懂事的女儿,偶尔会有一次“过分”要求:那就是买个面包。每次去买面包,她总是在蛋糕店里转来转去挑选好久,纠结好久,才会选一个最便宜的面包。出来后,她总是会说:“妈妈,那个面包看着挺好,但是太贵了,五元呢,够我们吃一个星期的馒头了!”

对于女儿,我很愧疚。但我有一个懂事的女儿,她理解我的忙碌,从来都没有抱怨过我的不负责任。我只能对女儿说声抱歉。因为,我的学生需要我!

其次,对于父母来说,我不是称职的女儿。三天前,妈妈夜里突发疾病住院,处于昏迷状态的妈妈还没忘了喃喃地嘱咐弟弟:“可别告诉你姐,她明天还要早起去上课呢,还有一大帮孩子等着她呢!”就这样,母亲挂了一夜的水,我却无从知道。第二天,匆忙在学校上课,哪里知道这回事呀,等我上完两节课,带学生跑完大课间,会到办公室时,才发现手机上已经有了弟弟的10个未接电话。等我给弟弟回过去,才知道,妈妈昨天夜里病的很重,但是妈妈硬是不让弟弟告诉我,最后弟弟说了句:“姐,你就那么忙吗?连妈妈生病都不能来看看吗?要知道,我们能陪伴父母的时光不多啦,等他们不在的时候,我们还有机会吗!”面对弟弟不是质问的质问,我无言以对,泪如雨下。

等中午放学赶到医院时,我看到了病床上的妈妈,憔悴、瘦弱、衰老,我的眼泪一下子就来了。我蓦然发现,妈妈老了,我可以陪伴她的日子真的越来越少了。看到我,妈妈强挤出一丝笑容,故作轻松的说:“你怎么来了,你看,我已经没事了。赶紧回去吧,下午还要去学校上课呢。”就这样,我在医院里待了不到一个小时,就被妈妈硬是赶回了学校,我心里也牵挂着学生,只能带着不放心离开了医院。因为知道我对工作的执着和忙碌,所以爸妈生病,从来不告诉我,那次爸爸已经住院两个星期了,我居然还投入在我的工作中,一无所知,直到哥哥从合肥打来电话问我有没有去看爸爸,我才知晓。

我不能为父母做什么,还经常让他们为我操碎了心。上次不小心,身份证等证件遗失,要去派出所办理身份证必须是周一到周五,周六周日派出所找不到人,可是周一到周五我确实抽不出时间自己去办,孩子们还有那么多课等着我上呢,我不想耽误学生的课。可是身份证还急等着用。无意间就把这事跟爸妈说了,我那刚刚出院一个周,身体还很虚弱的爸爸,为了不耽误我的工作,东倒西歪地骑着电动车,来回一百多里路,自己去给我办理身份证了。为了这件事,爸爸顶着狂风烈日忙碌了五六个小时,直到临时身份证送到我的手中。看着已经不再强壮,还很虚弱的爸爸为我如此忙碌,我很汗颜,更是内疚。

我真的想对爸妈说:“爸妈。你们的恩情这辈子真的无法报答了!对不起你们!”

对于女儿来说,我不是好妈妈;对于父母来说,我不是好女儿;但是,对于工作,我无憾无悔!

我很庆幸,我拥有懂事的女儿,我相信,没有大树的庇护,她一定会努力让自己长成大树;我更庆幸,有支持我的父母,才会让我在工作上更加踏实。这辈子,选择了教师职业,我无怨亦无悔!我会教育的这条路上更加努力,寻求教育的真谛,遇见更好的自己!

我是一个在教育事业上含泪奔跑的人,我知道,含泪奔跑的人,一定可以含笑收获!

谢谢大家!

感动校园演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自初二(7)班的王梓鉴。回想自己初中这一年多的生活,挫折一步步磨炼了我,而拼搏使我一步步成长起来,使我懂得了很多很多东西。使我得到了充实,也激出我心中的激情。今天,我很荣幸能够站在这里参加校园十佳学生。同时也要感谢学校给我这次机会。

虽说曾经,我想一只迷茫的羔羊,不知自己身在何处,完全失去了方向。但,是梦想唤醒了我,为我指明了方向,让我朝着自己的目标去拼搏,去奋斗。鹰因为有天空作为目标,才会迎刃而上,张翅翱翔。鱼因为有大海作为目标,才会努力拼搏,遨游沧海。我在追逐梦想的过程中尝尽人生的五味瓶,也留下一道道或深或浅的伤痕。但我知道,这些伤痕是我拼搏留下的足迹,为我的成功奠定了基础,如果鹰和鱼不勇往直前,这么会有鹰击长空,鱼跃水面。我因为有梦想做为动力的源泉并为之不懈努力,迎难而上,克服重重困难。我坚信,我也会像鹰和鱼一样学有所成。

对于学习,我认真踏实,刻苦钻研,从不怠慢。学习态度认真,学习目标明确,不过上课认真听讲,认真做笔记,课后还要认真做作业,并及时巩固,做到温故而知新。把不懂的问题记下了并及时的问老师,做到学以自用。在学习中,我也曾跌到过,而且每次跌到得很痛,但这都没有阻止我对学习的渴望。我铭记自己的座右铭:不管追求什么目标,都应坚持不懈。凭着这股信念,我坚强的站起来,总结失败的教训,分析错误的原因,开始付出更多的努力。终于黄天不负有心人我凭着自己顽强的毅力攻克学习中一座有一座堡垒,以较好的成绩回报自己的付出。我在学习中一点的成长起来,这都要感谢我应该感谢的人,感谢伤害我的人,因为你磨练了我的意志;感谢欺骗我的人,因为你让我增长了智慧;感谢离开我的人,因为你让我变得坚强。

今天,我努力争取这份荣誉,如果选上了,我会用实际行动为学校,为同学多献出自己的一份力量,如果名落孙山,我也绝不弃馁,因为我知道人是不可能十全十美的。但是,在以后的日子里,我会更加努力,不管遇到什么样的困难,我都会迎难而上,努力的学习,不断充实自己,做到厚积薄发。希望大家给我这次机会,投下你最宝贵的一票,谢谢大家。

感动校园演讲稿篇十

“他是一位真正的耕耘者,当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识,当他名满天下时,却仍专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足,他毕生的梦想就是让所有的人远离饥饿。”这就是获的国家最高科学技术奖,被评为20xx年“感动中国”十大人物之一的科学家袁隆平。我是一个容易被感动得的人,当我用心去欣赏、去理解这一个个令人感动的人和事时,我的眼睛湿润了,泪水模糊了我的视线,我的心灵受到了震撼,我的思想受到了洗礼,久久不能平静,我为我们国家拥有这样的优秀人物而自豪、而骄傲!

其实,在我们交大附中的校园内,令人感动的人和事又何止一个、十个,一件、十件。这是一个令人感动的学校、令人感动的群体。我们有着一个个一身儒雅正气,两袖清风,身先士卒,以自己的实际行动带动着、感染着全校师生,运筹帷幄,为附中描绘了美好蓝图的学校各级领导;有着许多像黑永先、董伟良、王永祥、李会珍、陈国永、于志伶、孙丽华、杨晓宇、赵春雯、张淑娴、逄明英等一位位老骥伏枥,默默奉献,用自己无声的语言影响着每个青年老师和学子的老教师;有着许多像史曼丽、蒋云贵、朱雁、杜来州、张传敏、张跃进、潘安生等一批批年富力强,干劲十足,承担了更多教书育人重任、毫无怨言、踏实努力的中年教师;有着一代代朝气蓬勃、满腔热情、谦虚谨慎、虚心好学的的青年教师;他们是春蚕、是蜡烛,朴实无华,默默吐丝奉献,燃烧着自己,照亮了别人。他们就是我们交大附中的脊梁。我们还有着一群群活波可爱、刻苦努力、素质全面的莘莘学子们,他们就是我们可爱的孩子,也正是他们成就了我们的事业。在交大附中,老师们无私奉献的精神时时感动着我,开拓创新、不断进取的精神时时感动着我,一心为了工作、为了附中、为了学生任劳任怨的精神时时感动着我。学生们文明的谈吐、尊师的风度、刻苦上进、多才多艺的品质同样时时感动着我、感染着我、影响着我。

“捧着一颗心来,不带半根草去”这是交大附中老师无私奉献精神的真实写照;“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行;斯是教师、惟勤耕耘”这是交大附中老师爱岗敬业精神的自然流露。“志笃心红,风华正茂,创新活泼”这是交大附中莘莘学子的世纪宣言。

我是附中的一员。在附中这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断地学习,不断地汲取新的新的知识力量,好为一个个可爱的孩子指引正确的方向;感动促使我不断地发奋努力、开拓创新,好为我们附中做出更大的奉献。我要向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我要向品格高尚、师风优良的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子、教生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。有人说,教师的职业就是一种良心职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师工作不能用简单的时间和量来衡量,一个个学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神与灵魂。

在附中这块育人的天地和沃土中,我时时被感动着、认真地学习着、努力地奉献着。在这里,我懂得了什么是真正的爱岗敬业、懂得了什么是真正的无私奉献,懂得了什么是真正的任劳任怨,懂得了什么是真正的一丝不苟,懂得了什么是真正的喜爱学生。到了附中,我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生;到了附中,我才体会到了什么是学生在老师心中的分量,在我们老师的交谈中,无论以什么话题开始,最后都会以学生的话题而结束。学生是老师头顶的一片天,无论如何,我们不能让天塌下来。

为了学生,为了学校,为了自己,我愿意奉献自己毕生的力量。如果我的学生是蜜蜂,我就甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭,我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程!

我自豪,因为我是一名教师;我骄傲,因为我是一名交大附中的教师;我追求,因为我的事业是教育;我奉献,因为我们改造的是人类的灵魂。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

朋友们,奉献是神圣的。伟大的时代需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,共同创造我们附中更加辉煌灿烂的明天!谢谢各位评委,谢谢大家!

感动校园演讲稿篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是叶子萱。今天,演讲的题目是《感动于心》。我已经和大家同处一个班级一年多了,但与大家交流感动的事情并不多。现在,我能站在这里参加“感动校园人物”的竞选,我感到十分荣幸,因为我拥有了与

大家分享

感动的机会。

别看我小,其实我会的事儿还不少:我兴趣广泛,爱好读书,是个典型的“小书迷”,哪里有好书我就会往哪里钻,经常泡在书的海洋里,去汲取营养丰富的

精神

食粮。我能歌善舞,入选了校园合唱团,参加了校“六一”晚会和建瓯市庆

祝建国64周年

歌咏晚会表演;舞蹈专业坚持学习了5年,通过了全国民族舞4级考试,即将迎来5级测评,为南平市宣传计生政策专场晚会献上了舞蹈节目。琴棋书画常常陪伴着我,学习古筝近5年,我学会了《渔舟唱晚》《劳动最光荣》等悦耳的曲目,参加了建安街道庆

祝建党92周年

晚会演奏;跟爸爸学下象棋,使我学会了纵揽全局的意识;练习书法,让我平静了心情;自学画画,我画出了许多童年快乐。我喜欢讲故事,曾参加建瓯市“蒙牛”杯故事大赛,获得了全市第一名的好成绩;我还喜欢运动,学会了溜冰、滑板、跳绳、打篮球等基本技能。值得一提的是,我还入选了南平市少体校的蹦床队,成为了一名蹦床小运动员,每天都要进行严格的训练,虽然辛苦,但我相信只要坚持就能有所收获!

我热爱我们的学校,热爱我们的班级。在学校里,我尊敬老师,团结同学,踏实做事,诚实做人。担任班宣传委员、值日班长和副组长,我一直是老师的小助手,同学们的好帮手,常常帮助老师做一些班级中的事情,帮助同学们解决学习中的难题。在学习上,我坚持不懈,有一次我感冒发烧了,妈妈让我在家休息,可是我不想落下课程,强忍着头晕坚持着上课,因为我觉得学到了知识就像一剂良药,让我充满着无限的力量,能够战胜一切的困难。在劳动中,每次打扫卫生我都会认认真真地干好,见到废纸杂物我都会捡到垃圾箱里,以至于我养成了不乱丢垃圾的好习惯,因为垃圾箱才是垃圾的家嘛!在爱心上,当同学有困难的时候,我会跟大家一样献

出自

已的一片爱心,汶川捐款、四川地地震都让我感觉到了帮助别人的快乐!有一次,我在新华书店捡到一部手机,我主动联系了失主,并将手机归还给了失主,我就觉得这是一件很有意义的事。在家里,我也会做一些力所能及的家务,涮碗、拖地、洗小物件等等。在妈妈辛苦劳累或是忙碌的时候,我就想着做一点事情,为妈妈分忧,虽然有些劳动成果还显得很稚嫩,但我努力了,尽力了,我想我会越做越好! 老师平时就教育我们,要做个诚实的孩子,我虽然做的都是些小事,但这是我做人的基础,我会更加努力地做好。老师象父母一样的疼爱我们,同学们和姐妹一样团结友爱,我真的感觉无比幸福和感动,我很高兴和大家一起进步、一起成长、一起快乐!希

望大家

支持我,给我投上神圣的一票吧!

谢谢!

感动校园演讲稿篇十二

她,就是梁佳媛,和她的名字一样如玉般的无暇。她出生在一个并不富裕的家庭,父母没有正式工作,只能靠打短工维持家境,正因为艰难的家庭环境,才造就了她坚定、刚强迎难而上,坚忍不拔,自信而又脚踏实地的性格。

待人真诚,尽心尽责,她是无私奉献的天使。

她,在生活和班级工作中,把真诚看做暖冬的阳光,把责任看做浪中的岩石,她总以班级一分子的身份承担着她认为应当承担的责任。不需要老师的遣派,不用同学们的等待,她总积极揽起班级中的琐事,以行动带动起同学们的班级责任感。看到她专心致志地学习思考,看到她挥汗如雨地辛勤劳动,同学们心中是无以名状的感动。

崇尚节俭,良好习惯,她是勤俭节约的标杆。

自小,妈妈就培养了她不乱花钱的好习惯。日常生活中,她崇尚节俭,用她自己的话说,节俭并不是抠门,我的原则是不该花的钱不花,要把钱用在刀刃上。汶川地震中,她捐了仅有的五十元钱,或许有人说她很傻,但她不这么认为,她说“比起地震灾区的孩子们,我们现在是很幸福的,他们才是当前最需要帮助的人,如果我的“傻”哪怕是能够给灾区的孩子解决一顿饭,我都心满意足了。人与人之间能互尽心力,互相照顾,乃是人世间无比快乐之事”。

孝亲敬老,乐善好施,她是无怨无悔的践行者

2014年,姥爷身患重病,生活不能自理。尽管她不能一直陪在姥爷身边,但她无时无刻不牵挂着姥爷,每次放假,她都会先到姥爷家,因为这样姥爷会很高兴,她的内心也会有一种踏实感。

“姥爷,我真的不嫌弃您,我愿意伺候您一辈子!”这是一个女孩对姥爷的真心心声。 “媛媛,下次啥时来?”这是有着充满渴望眼神的老人对外孙女的依靠与期盼。

在姥爷刚刚病倒那几天,姥爷很少说话,整天愁眉苦脸的,也不怎么吃饭。恰逢放暑假,所以她一直陪着姥爷。每天她都会给姥爷讲一些历史故事,还会讲小笑话,猜谜语来让姥爷开心,因为这样姥爷会暂时忘记自己不会走路的腿,不太会动的手。吃饭时,她负责喂姥爷,每次她一勺一勺地去喂,只为姥爷能多吃一些。有时姥爷不愿意吃,她也不会放下勺子离开,而是一遍一遍地哄姥爷多吃一点。她知道姥爷的内心很寂寞,很需要有人陪着说说话,因此,每次她都找一些适合姥爷心情的话题和他交流,甚至还要做出各种鬼脸来让他高兴开心。在她精心照顾下,刚强的姥爷终于接受了现实,精神状态好了很多,这更是令她倍感欣慰。在与姥爷的交流中,她觉得老人有时真的很孤独寂寞,她对老人似乎有着一种特殊的感情。在家周边老人聚集的地方常常会有她的身影,还有笑声。她与他们一起打扑克,其实她并不会玩,只为能让老人开心。在她心里,老人是最应该得到快乐的,也是最需要得到快乐的。梁佳媛说得好,爱身边的每一位老人,这份爱很值得,在这份给予历经沧桑之人的爱中更容易让我们领悟生命的真谛。

“老吾老,以及人之老。”她把这种爱传递得可谓淋漓尽致。

默地回到班级,默默地认真刻苦的学习,放学后,她飞快地回家给妈妈做饭,还要承担起原由妈妈做的那一大部分家务,最后她才能去做作业。毕竟她还小,她的精力总是有限的,有几次老师看见她在课堂上打盹、作业质量没以前高了、成绩明显下滑??为此,班主任还找她谈话,要求她认真刻苦学习,成绩不能继续下滑??她辛苦,但她强忍着眼眶里打转的眼泪硬是没流下来。后来,班主任通过侧面了解才得知其中的原由,班主任也被梁佳媛的行为美美地感动了一次!在班主任、任课老师及同学们的帮助下,她的成绩又不断提升??面对老师和同学们的关爱,她有一颗感恩的心,用行动来回报。她从来没错过一次帮助别人的机会。她说:“自己需要帮助时,有人向我伸出了援助之手,滴水之恩,当涌泉相报!”她的事迹并不惊天动地,却处处让我们感动。

如果感动是一笔财富,那么,她就是一个很富有的人,她用自己善良的心灵,用执著的奉献换取一片晴朗的天空,用满腔的热情温暖了社会,用真诚细致的态度演绎了精彩的人生。

感动校园演讲稿篇十三

各位老师、各位同学:

早上好!

我叫xx,是一班的同学。今天,作为校园之星,站在国旗下演讲我非常自豪。

上小学快一年了,上学总让我感到快乐和充实。由于在学校里,我总能感触感染到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。

当真的立场和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。

我积极参加学校各项流动,在上学期卡拉ok比赛中,获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛,越野跑比赛。在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。

我喜欢朗读,喜欢写话,我的日记老是得四颗星,常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的`好孩子,别看我小,在家里我还能常常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。

我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学习。老师们同学们,在鲜艳的国旗下,我向你们保证,我一定以更大的热情投入到学习中去!让我们一起努力吧!

感动校园演讲稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。"一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:"凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。"教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。"学高为师,身正为范。"有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动.

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

感动校园演讲稿篇十五

担任校学生会副主席的我,每次周一开会时,都会扪心自问,“我尽到自己的责任了吗?”正是这一次次对自己的严格要求,我的责任心不断地加强,为学校、为同学服务的信念也在脑海中逐渐地形成。

每周一晚自修下课后,我都会情不自禁地向生活区走去。我把那天精心统计好的“班级日评比”公布后,就站在生活区门口,监督同学们去餐厅吃夜点。记得那个星期一晚上,我值日时遇见了尊敬的叶校长。于是我向校长问好。叶校长靠近我仔细看了看胸前的标志“副主席”后,微笑着对我说:“这个标志太小,要大点,这样才好看见,你说对吗?”当时我并没有回答校长这个问题,只是笑了笑。叶校长凝视了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并没有说些什么,只是笑着离开了。校长的这个举动顿时感动了我,这个不寻常的“拍拍肩膀”似乎包含了许多,有校长对我工作努力的表扬,有校长对我好好工作的鼓励,也有校长对学生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,脑海里只想着“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就会积极地参与学生会的工作,督促学生会成员按时工作,指导同学们正确的工作方法,努力把学生会建设成真正能自主管理的优秀组织,让学生会的成员们发挥自己的‘功能’,也为老师们减轻些负担,加强学校的管理,虽然我只是学生,但我要做好副主席,做一个尽职尽责的新纪元人。

这一周,学校重点抓午休和晚就寝的纪律。年段为了让同学们能有一个良好的就寝环境,对就寝管理十分严格。丁段长给予了我“寝室纪律总督查“的光荣称号,让我和其他的几个同学一起管理好年段的就寝纪律。接受了这个严峻的任务后,我就开始了自己的工作。每天晚上当同学们都就寝以后,我就在过道里检查。当我真的想睡觉时,就会想起这是我的任务,我必须要完成它。好几次班主任看我每天这么迟睡觉,都会叫我早点去休息,而我就会说:“老师,我不累!”经过一大周的努力,终于看见了丰硕的成果,同学们能自觉地遵守纪律了,就寝纪律比起以往明显的提高了,这也是我所欣慰的。

在我看来,最难当得就是班长了。虽然这个职位没有“副主席”大,但所付出的努力却是它的好几倍。有时候,某个好朋友犯错了,作为班长的我就会进退两难,到底要不要把他记录下来呢?一面是铁哥们儿的友谊,一面是我班长的重任,我左右掂量,最终还是选择了铁面无私。我想,把这些情况告诉老师,这样才会对他有好处,不然会害了他的。也为此,我得罪了不少同学,他们有时候不把我当做朋友看待,还有些会远离我。但我从来没有过后悔,因为我知道我自己所做的是正确的,他们只不过现在还没有明白而已。

我也不知道能不能获得“感动校园十佳人物”光荣称号,但对我来说这并不重要,因为我对自己所付出的努力无怨无悔,我会继续为学校、为同学服务的。谢谢你们,是你们先感动了我,才有我的今天!

感动校园演讲稿篇十六

生活中每分每秒都会发生事情,有令人高兴的事;有令人悲伤的事;有助人为乐的事;有团结奋斗的事。最近在学校里发生了一件团结的事,特别令我感动。

在周四的早上,玉兰树下花果飘香,我来到学校上学。随着鸟语花香,我来到班上,得知今天我们年段要举行一场拔河比赛。大家高兴得又蹦又跳,还欢呼起来。但我一下子担忧起来,心想:拔河要团结一致才能胜利。这次没有什么希望了!可一见同学们都信心十足地走下去,我也没多说什么。一颗忐忑不安的心不停地跳动着。

来到操场,同学们揉揉手,压压脚,做准备活动,有利于在比赛中发挥,获得好成绩。体育老师大叫:“停!准备!开始!”“砰”的一声,比赛尾随着枪声开始了。对方个个膀大腰粗、力大如牛,让人一看就心慌。果然,没等我们反应过来,对方就一把拉了过去。朱老师见状,便有些按捺不住了,大喊:“加油,加油!”还说:“赢了给你们免作业!”面对如此大诱惑,大家一下子团结了起来,使出了吃奶的力气用力拉,可是,“一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的”,我们刚拉回了一点点,却又被拉了回去。

第一局输得很惨,在休息时,我们想出了一个方法:先让对手费力气拉过一段,然后出其不意、攻其不备,才能赢。再次比赛时,我们有条不紊地进行着我们的计划,同心协力,果然如计划的那样,胜利了一回。我真为我们的那份团结而感动,真希望每天都能这样。

正当我们故技重施时,大风刮了起来,好似老天也站在他们那边一样。许多人的眼睛被沙子给蒙住了,“这次输定了……”我心想。在他们开始松懈时,排在后面的“杨门女将”很生气,使出了无敌的团结之力,终于,赢了最后一局比赛。我们大家可开心了!

这次拔河令我深深地感动了。一件多么不起眼的团结的事啊!它却让我明白:只有团结努力,才能战胜一切。这就是校园里的一份感动。

感动校园演讲稿篇十七

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xx,今日,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

每一天早晨,我们迎着朝阳来到了学校,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,教师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,仅有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,之后,教师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国以往的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基以往说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的教师!

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们明白了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强…….我们在读书中欢乐的成长,我们在学习中不断的前进。

经过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是欢乐的!

多谢大家!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18383338.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档