演讲稿需要具备逻辑性、连贯性和吸引力，以保持听众的关注。写演讲稿时，可以通过运用幽默的元素来吸引听众的注意力，增强演讲的趣味性。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文，希望能够给大家提供一些启示和借鉴，一起来欣赏一下吧。
我心中的高速公路演讲稿篇一
尊敬的各位领导、评委、同志们：
大家好！我今天演讲的题目是《精神在奉献中闪光价值在平凡中铸造》。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大潜能，做出最大奉献。
五年前，我和很多刚刚毕业的年轻人一样，怀着一颗赤诚的心，带着饱满的热情，满腔的豪情来到了四棵树收费站，开始了新的人生，成为了一名普普通通的公路人。有人说，收费工作是一项简单的工作，谁都能干，可是只有真正干上这一行的人，才会体会到收费工作的不易和辛苦，才会品尝到其中的酸甜苦辣。收费工作苦，不仅仅是年复一年日复一日的顶风雪，熬酷暑，饱受刺耳的噪音污染、呛人的汽车尾气、重复单调的收费流程；收费工作难，不只是司乘人员的不理解不配合，还要受委屈，忍屈辱。征费人员也是普通人，他们也有自己的人格尊严有自己的喜怒哀乐，然而在为司乘人员服务时，即使受了再大的委屈，甚至面对的是漫骂和侮辱，为了维护公路人的形象，他们也将所有的委屈都埋在了心里。
在收费四班，有着这样一个忙碌的身影，她身材高挑，眉清目秀，干起工作既有男同志般的风风火火、果断干练，又不失女性的认真细致、一丝不苟，她就是我们收费四班的班长！，全站结合新疆交通大发展形势，提出了转变观念、深化服务的活动，对此，她带领我们四班组全体人员，从本职岗位工作实际出发，从规范操作流程、深化便民服务入手，提出了“打造最和谐窗口建设最满意队伍”的口号，并创造性的提出了“六个一”服务标准，即对年轻者微笑一点，对年长者和蔼一点，对自大者让步一点，对困难者帮助一点，对反对者诚意一点，对询问者耐心一点，进一步提升了服务质量。同时，她利用我们班组少数民族同志较多的优势，组织我们班组人员在工作之余开展了互帮、互学、互教活动，学习维语等少数民族语言，既促进了民族团结，也提升了我们班组的整体业务技能。另外，她还十分关心我们班组每个人的生活，我们班组的是个新同志，家在外地，经常想家，对此，她要求我们一些女同志主动关心的生活，经常找她谈心，还集中给她过生日，买小礼物，使她感受到了大家庭的温暖，短时间内融入到了这个集体。
特别令我难忘的是我们班组的同志，去年“”事件期间，全站按照上级要求，启动了紧急响应预案，全力以赴做好“保安全、保畅通、保和谐”工作，可正在这个关键时刻，她年仅岁的女儿得了重感冒，母亲也因病住院，面对无人照顾的孩子、躺在病床上的老人，在全站任务繁重、人员紧张的情况下，她没有向组织提出过任何的要求，而她自己，却只有在下勤的时候，拖着疲惫的身躯，回家照顾老人、孩子，尽自己作为父母、子女的一份孝心和责任。正是有了我们四班组全体人员的无私奉献，有了站党委的坚强领导，才使我们四棵树站克服了一个又一个困难，战胜了一个又一个挑战，取得了一个又一个成绩，实现了一个又一个跨越。
有付出就会有收获。“走遍天山南北，就你们的服务好！”当听到司乘人员由衷的赞扬时，我们不能不感到欣慰和自豪。就那么简单的一句话，对我们的征费人员来说却是多么大的鼓励！我们更加坚定不移的相信：只要热爱收费工作，工作中动真情、用真心，就一定会赢得广大司乘人员的理解和支持；只要坚持按章计征、温情服务，收费环境就会一天比一天好。
拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳!
聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空!
站在一处，我们就是用真心结成的信念、一座不倒的丰碑!
携起手来，让我们肩并肩，用青春的热血铸造公路事业不老的魂!
谢谢大家!
我心中的高速公路演讲稿篇二
20xx年，是具有特殊意义的一年。因为在这一年，我们迎来了中国共产党的90岁华诞。90年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而勤劳、勇敢、智慧的中国人，在党的领导下，却用它创造了西方人几百年都无法超越的神话。
中国共产党从1920xx年到20xx年走过了90年辉煌历程，在党的领导下，全国各族人民艰苦奋斗，奋发图强，不断探索适合中国国情的社会主义发展道路，努力克服前进中的艰难险阻，取得了综合国力明显增强、社会商品极大丰富，基础设施明显改善，人民生活总体水平显著提高，对外经济日益活跃，各项社会事业全面发展的辉煌成就。我们已经把一个半殖民地、半封建的贫穷落后、深受外国列强欺凌的旧中国改造建设成了屹立在世界东方、初步繁荣昌盛的社会主义新中国，初步实现了国家富强、人民安居乐业的百年来的梦想。这一切都证明了中国共产党不愧为一个光荣、正确的党。只有共产党才能救中国，只有共产党才能够领导和发展中国，最终达到我们宏伟、神圣的目标——实现共产主义。
忆往事，我们心潮澎湃;看今朝，我们拼搏进取。作为一名年轻的共产党员，我要切实履行党员义务，充分发挥党员的先锋模范作用。我决心做到以下几点：
一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是学习“三个代表”重要思想，深刻领会和全面把握其科学发展观的理论内涵和精神实质，提高自己的理论修养，真正做到用理论武装头脑。。
二、认真执行党的路线、方针、政策和各项决议，坚持理论联系实际，实事求是。抓紧学习专业技术、法律、文化、历史等方面的知识，提高思想境界和品德修养，不断拓宽知识面，努力掌握本职岗位所需的各种知识。在完成各项工作任务中增强与时俱进的创新能力。
三、严格要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用。上课认真听讲，做好笔记，课后自觉自习，带头养成良好的学习风气。在宿舍生活中时刻要求自己，保持卫生整洁，多与同学聊天谈话，了解并引导同学们的思想向党组织靠拢。不仅如此，在学校工作中更要细心负责，积极锻炼自己的工作能力，多方面发展。
虽然我知道自己还有不足之处，但身为一名预备党员的我依然会努力改进，因为我向往着握紧拳头举过头顶的那一刻，对着党旗许下誓言成为一名光荣的中国共产党党员那一刻，到那时我才会有一种找到了组织、找到了家的感觉。在今后的日子里，我一定会更加严格地用共产党员的标准来要求自己，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距。无论任何时候，无论遇到什么情况，我都始终坚信党的领导。
社会主义现代化等待有人去建设，理想等待有人去实现。让我们在今天——党的90岁生日的这一天，立下宏愿:紧紧跟随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。
我心中的高速公路演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
一天，我们正在上语文课，朱老师朗读课文，她的音色圆润纯美、引人入胜。同学们似乎都沉浸在她的朗读中，但我却在桌下做小动作。突然，听到同学们的笑声，我抬头一看，发现他们的目光都聚集在我的身上。朱老师停止朗读，默默地注视着我。这回肯定要被狠狠批评，我准备迎接即将到来的“暴风骤雨”。然而，朱老师只是平静地对同学们说：“大家不要分心，我们继续上课！”我的心久久不能平静，心想这事肯定没有了结。
果然不出所料，放学的时候，朱老师让我留下来。我脚步沉重地跟她进了办公室。她叫我坐下，自己搬了一张椅子坐在我的对面。朱老师语重心长地对我说：“我已经观察你很久，最近，你很容易分散注意力，是不是有什么事呀？”我摇了摇头，她又继续说：“你是个聪明的孩子，现在正是打基础的时候，就像造房子需要打地基，要是没有结实的地基，那房子会怎么样呢……”
朱老师没有说下去，只是拍了拍我的肩膀，叫我快回家去。这时，一股暖流涌上心头，我暗暗发誓，以后上课一定不开小差。从那以后，我确实变得懂事了，朱老师靠什么魔力让我改变，真的说不出来。但是很清楚，朱老师让我开了窍，我非常感激她。
我心中的高速公路演讲稿篇四
亲爱的同学们：
提起雷锋叔叔，我们就会想到歌曲《学习雷锋好榜样》，这首歌深深地感染着我们每一位同学。
雷锋，这位伟大的战士，他并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这些无数平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋叔叔是这样说的，更是这样做的。他帮助生病的同学补课，他背小同学过河，他冒雨护送老人，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票……他的形象深入人们的心中，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。雷锋永远是我们学习的好榜样。
在学习上，雷锋叔叔是一个刻苦学习、勤奋上进的典型，他以顽强的毅力，"钉子"般的精神，抓紧分分秒秒学习科学文化知识，学习过硬的技术本领，我们也应该像雷锋叔叔那样把点滴时间利用起来，多学知识，从小打下扎实的基础，为将来建设祖国做好准备。
雷锋的一生是无私奉献的一生，是伟大的一生。今后，无论是在学习中还是日常生活里，我们都要学习雷锋叔叔那高尚的精神品质。并让雷锋的精神永远活在我们心中!
雷锋在我心中
有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友!”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。
还有一次，在超市里一位小朋友和他的妈妈走散了，小孩就哇哇大哭了起来，看到小孩子哭的那么伤心，我心里也有些难过，于是我把小孩儿带到保安室，通过保安的帮助，找到了他的妈妈。
在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除活动。
我是新时代的少先队员，虽然现在社会进步了，人们富裕了，但雷锋的精神我们不能丢，还要发扬下去。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的'类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
我心中的高速公路演讲稿篇五
路通向远方，爱生在脚下。
在那个离天很远的地方，有一条公路绵延伸向远方，它有着黝黑稳重的脊梁，背负起通往未来的希望。
到底是谁的歌声，让它如此婀娜多姿；到底是谁的呼唤，让它那么寻寻觅觅。
说它从天而降，却见它平静柔和温存在我的身边；说它容颜如水，却见它一身雄伟簇拥在花草之间。
看，是人民的勤劳，铸就了它的壮丽；是我们的微笑，点缀着它的婀娜。勤劳，是人民的形象；微笑，是我们的品牌。一声声问候，一排排笑容，滋润着春日的小花，裹挟着夏日的清风，满贯着秋日的穹窿，衬托着冬日的暖阳。陪这路一起，连通这四面八方。
看，这路，壮丽中不失婀娜。不论是酷暑还是严寒，它都岿然不动；更不必说风吹还是雨打，它依然毅然奉献。
人人都说，修了路才能致富，而我们更深知，有了路，需要你我呵护。
在这承载希望的脊背上，我们五步一站，十步一岗，披星戴月的工作，只不过为了这路，能用得更久，走得更长。平凡的我们经历过许多平凡的日子，平凡的日子里发生了许多平凡的故事，平凡的故事中谱写这人生的真谛，人生的真谛渗透在平平凡凡的点点滴滴。路的精神，在一个又一个岗亭间传播，在一代又一代路政工作人员中传承。我们，也像这路一样，不论酷暑还是严寒，都坚守岗位；更不必说风吹雨打，我们都恪守使命。
车主们缴纳的一份费用，对于公路的维护虽然是杯水车薪，但积少成多，我们一点一滴积累，就能有“跬步致千里，小流成江海”之势。
你看，那路边的护坡上，不是已经绿草葱翠了吗？你看，那平坦的路面上，护路工人不是正一步步抚平坎坷吗？你看，那锈蚀的护栏已经更换。你看，隔离带上已经绿树长青。
路，连通着现在与未来，联系着今天与明天。路就在脚下，走过去就是未来；行动就在脚下，开始了便奔向明天。我们汇集的，是人民的一份份心意；我们创造的，是人民的一份份心愿。
就这样，青春在坚守中增彩，形象在磨砺中闪光。在路的面前，与其并肩搭起那份厚重。这厚重，托起的是忙碌的人，洋溢的，是深沉的爱。
我心中的高速公路演讲稿篇六
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家下午好!我来自音乐系，我叫金迎春。
漫漫人生中，我们追寻着自己的奋斗目标，并且时刻准备着：加入中国共产党，实现人生价值。今天我演讲的题目就是：《时刻准备着》。
党的发展离不开青年，青年的成长更离不开党。每当提到中国共产党，我们心中总有万千感慨。曾经多少次幻想：鲜红的党旗下，激昂的宣誓中，自豪的人群里，我是其中的一员。成为一名共产党员是我们所有大学生的向往与追求，为此，我们时刻准备着。
邢台学院这个大家庭，总给我们无数的感动。大家是否曾被校园内一道亮丽的青春风采所震撼?身残志坚，笑对生活，一辆单车一条腿，撑起了他的一片天。对，他就是信科系的杜晓桓。
我们看到的往往是他单腿骑自行车时的从容与潇洒，却不知他在背后摔了多少跟头。皑皑白雪对于我们来说，或许是别样的美景，但对于他来说却是一次又一次的挑战。厚厚的积雪，拼命地阻止着他前移地车轮。我们几分钟就能搞定的路程，却要花费它几十分钟。教室外的四五个台阶，他不知要重复多少次的摔倒、爬起来,又摔倒~累到精疲力尽时，他恨不得就这样爬上去。即使如此，他从没有放弃过。
当我问及他入党的初衷时，他“噌”地一下立直了身子，说：“我只想给同学们起个带头模范的作用。虽然我没有其他人一样健全的身躯，但是我同样拥有坚定的信念、饱满的热情和充实、快乐的生活。命运夺走了我的一条腿，却给了我勇敢面对生活，挑战生活的勇气，所有的困难只能让我越挫越勇。‘自强励志，永不言败’这是成为一名共产党员所必备的精神素质，我们大学生就是要时刻做好为党奉献的准备。”
在与杜晓桓的交谈中，我深深地感受到了他那种坚韧不拔的毅力、不畏困难的勇气和加入中国共产党的决心。
为了做好这次演讲，我还采访了我院专管社团部和体育部的主席吴海宝。他的思想境界之高和那种共产党员的先进性，深深的打动了我。有责任心、品学兼优、谦虚好学，是我对吴海宝学长的第一影响。作为一名共产党员，作为邢台学院的一名学生干部，他始终以“积极向上、勇于担当;身为示范、全面发展”的高标准来严格要求自己。他常说：“要想成为一名合格的共产党员，就必须有向党组织靠拢的思想，言行一定要保持高度一致，通过提高自身素养，来影响他人，从而改良身边不好的现象。在生活中，我们要做个有心人。虽然我们没有惊天动地的壮举，当我们应始终以自强不息，锐意进取的精神努力拼搏着，准备着。”
如果说共产党员是一座庄严的城堡，是一株苍茂的大树，是一只飞翔的海鸟，那么爱党情怀就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有爱党情怀，加入中国共产党的动力便荡然无存;没有爱党情怀，加入中国共产党的决心便杳然西去。
党是巍巍大厦的栋梁，没有他就只有一对散乱的砖瓦;党是滔滔大江的河床，没有他就只有一片泛滥的波浪;党是熊熊烈火的引星，没有他就只有一把冰冷的柴把;党是远洋巨轮的主机，没有他就只剩下瘫痪的巨架!我们大学生就是党的未来，为党奉献，我们时刻准备着!
我心中的高速公路演讲稿篇七
尊敬的各位领导：
安全，从广义上讲就是平安、健康、快乐的生活与工作。它涉及到我们整个生存环境。对我们企业来说，安全关系到整个企业的形象、效益和生存与发展。在市场竞争日益激烈的今天，频繁的安全事故足以使任何一家企业走向衰败与死亡。
至今还清楚的记得，震惊全国的1999年“110”火灾浩劫，使我们通洲商城在一夜之间化为灰烬，1800多名员工失去了工作岗位，191户800多名职工家属失去了家园，大家都过着“寄人篱下”的日子。那一幕幕悲痛的场面怎能不叫人痛心疾首、心如刀绞。回顾昨天的历史，今天，我们更加没有理由置安全于不顾，随便乱接电源，违章指挥，违规操作……这些看似简单的问题，其实都是重大的安全隐患。正所谓千里之堤毁于蚁穴，企业成在安全败在事故。我们不仅要从经济上重视它，更要从思想上、法规上、纪律上、安全技术上重视它。
安全是生产的前提，安全是效益的保障，安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。著名心理学家马斯洛把人的需求层次划分为五等，其中最基础的就是安全。失去了安全谈何温饱、小康、事业、家庭，谈何被人尊重和自我价值的实现。失去了安全，上面谈到的一切都将轰然倒塌，化为乌有。
想想平时出现的漏电、火灾、机器伤人等等，哪一桩，哪一件不是我们对安全的藐视，对制度的淡漠，对违章的麻痹，对隐患的妥协造成的。所以，我们作为企业的一员必须做到：1、端正自己的思想作风。有“责任重于泰山”的责任意识，严格要求，敢抓敢管，大胆揭露矛盾，果断解决问题;2、熟练掌握安全专业知识，才能预知危险、分析和控制危险;3、要有崇高的敬业精神，工作上做到“专心、细心、耐心”，发现隐患及时组织整改，把事故扼杀在萌芽状态。4、安全工作常抓不懈，决不能一曝十寒。
安全只有起点，没有终点;只有满分，没有及格。我们随时要做到：脑子里想着安全，心里面装着安全，行动上落实安全。朋友们，就让我们警钟长鸣，绷紧这根弦，让伤痛不在，愿隐患不在，愿事故永远不在!
我心中的高速公路演讲稿篇八
我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”，但他博览群书，深深的影响着学生的一生！
我心中的好老师，他从不压迫学生做作业，而是用一种独特的教学方式――轻松、活泼的教学艺术来引导学生。她像我们一样充满光、朝气、幽默，让同学们在充满乐趣的课堂中，懂得创新，体会到学习知识的乐趣！
我心中的好老师，心胸开阔，不会轻易放弃任何一个学生，他只会用爱心给迷路的我们指点方向。
我心中的好老师不一定有华丽的外表，但他有一颗淳朴而又善良的心灵。在我学习的这几年，就有这么一位好老师，他就是我们的小学班主 任朱老师。
生命就像黑夜中在大海上迷失了前进方向的小船，家是小船避风的港湾，而老师就是那在黑暗大海上的一盏明灯，照亮我们的心灵，指引着我们所前行的方向。
我的启蒙老师是一位年过半百的数学教师。在别人眼里，也许他只是一位默默无闻欠却又在奉献着自己的普普通通的人民教师，而在我眼中，他却是改变了我此生的人。他对我恩情是我此生无法去报答的！
因为我是家中的独子，所以父母亲都惯着我，事事依着我，渐渐地我养成了蛮横无理的性格。不管是老师，还是家长，见了我就头疼。在上小学一年级时，我在班级里横行霸道。有一次，竟咬伤了一位女老师的手。校长知道后，罚我站在办公室里反省自己的错误。大概是老天眷顾我吧，居然让我在此时，遇到我一生中最重要的，也是改变我一生的人。当我站在那里反省时，一位老教师招手示意我过去，我看他面带笑容，显得十分慈祥，于是就走了过去。原来他叫我过去，只是想考考我。他用手比划出几道数学题，（那时对现在来说只不过是十以内的加减法而已）因为我之前已经把这些都学会了，所以我轻而易举的就把正确答案说出来了。大概是觉得我聪明吧，他对我高兴地微笑着。
一转眼，这个学期就过去了，到了第二个学期，我惊喜地发现，我的数学老师竟然是他。以后，我特别喜欢上他的课。不知不觉中我居然喜欢上了数学这门课了。在他的影响下，那种蛮横无理的性格渐渐离我远去了，迎来的是一个面带笑容，懂事乖巧的小男孩了！
由于他的谆谆教诲和我的不懈努力，数学这只早已搁浅的小船，逐渐水涨船高了。有一次我竟 被选中参加数学竞赛，但是由于我的马虎大意，一道大题就这样错了，名次与我擦肩而过。正当我为此一蹶不振之时，他对我说：“不要气馁，找清楚自己错的原因。这次不行，我们还有下次嘛。”他的话使我一怔，心中豁然开朗。从此，遇到挫折我从未放弃过并且这种错误我再也未犯过。我更 加努力学习，当我捧着一百分的卷子给他看时，他拍拍我的头，欣慰地说道：“这次考得不错。不 要骄傲，下次再接再厉。”这一点，我却感到十分惭愧，因为到现在，我也没有改掉这个陋习。
他是我路上的启明灯，老师谢谢你！
我心中的高速公路演讲稿篇九
亲爱的同学们：
大家好！
每当看到冉冉升起的五星红旗，每当听到响亮的《义勇军进行曲》，我总是热血沸腾，心中顿时燃起自豪的火焰：我是中国人，我是龙的传人。
1860年10月6日，英法联军打入北京，而皇帝和慈禧却逃之夭夭，只留下一座空城和手无寸铁的百姓。残暴的敌军很快打入了圆明园，在对圆明园进行了一番抢劫后，又下令：火烧圆明园，理由竟是看园的大臣不让他们进去抢夺东西。三四千名英军在园内到处纵火，大火三昼夜不熄，烟云笼罩北京城，久久不散。这座举世无双的园林杰作被一齐付之一炬。
当时在位的皇帝整天不务正业，把外国所谓的科技视为玩物丧志，可真正等敌人攻入国门时，却手握落后的武器去防守，结局当然是——全军覆没，这样的结果是意料之外的，也是情理中的：当时的清政府完全没有想到，被他们视为“玩物丧志的东西竟有如此大的威力”，没有想到我们和敌方的实力是那样的悬殊。可当清政府明白时，一切却显的那样不堪一击。由于清政府的无能，皇帝及大多数官员的贪生怕死，与入侵者签定了各种不平等条约，以此来换取太平生活。
历史是不可改变的，但我们手中可以把握未来，使这段悲剧不再重新上演。
我心中的高速公路演讲稿篇十
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
绚烂的烟花，明亮，却短暂；青山绿水，平坦而绵长。
有一次，我的弟弟同几个同龄的孩子在小河边玩泥巴，因为年小淘气，总是弄得一身脏兮兮，不到一天就换了好几身衣服。妈妈见了后大发雷霆，把弟弟好好训了一顿，还扬言不让他吃饭，以后再也不行出去玩之类的。我也很生气，便说：“你弄脏的衣服自己洗吧!”弟弟也知道自己的不是，就站在一边，也不说话。这样过了好久，终于还是我忍不住，带着弟弟去洗澡了，然后呢，他的晚饭也吃了，妈妈也没有半点的不同意。最后就连那几件沾满了泥巴的衣服也是我给洗的。从生气到平息，没有经过谁的调解，就这样自然而然，仿佛一切都没发生过。
生活中这样的例子比比皆是。这样严厉又略显霸道的爱也正体现了父母对孩子的在意和关怀——因为如果父母不在意，大可置之不理。
爱，源于生活、属于生活却又高于生活;爱，包括着关怀、担忧、喜欢等一系列有人类的正面情绪所演化、聚拢出的一种很抽象的心灵感受。人们身边的爱，无声无息，就像三月吹拂大地的春意。生活原本是一片寒冬，正是因为人们心中有爱，这个世界才会显的生机勃勃;正是因为人们身边有爱，人们在这个世界上才回觉得“暖意融融”。
我心中的高速公路演讲稿篇十一
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我心中的祖国演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今年是建国六十周年，今天，我演讲的题目是《我心中的祖国》。
在多少年的历史长河中，有一条巨龙是始终屹立地球的东方，那就是我们深情爱着的祖国——中国。在我心中，祖国就好像那汹涌澎湃的黄河般豪放，像那滚滚的长江般虚怀若谷，像巍峨的泰山坚强执着，像香山红叶般热情好客，像……我们自豪，因为我们是炎黄子孙！
在这条见证历史的巨龙身上，我们能清晰地看到，那几道触目惊心的伤疤……
怎么忘记，1937年前7月7日，卢沟桥的晚上，危险的气息愈来愈重，几声争执后的枪声令人胆寒。越来越激烈的战斗，中国战士的英雄气概与决心，奋起还击，顽强抵抗，我们气愤了，绝不允许他们这样对待我们!
怎能忘记，火中那金碧辉煌的圆明园？那些残余的石头，直立的，斜依的，横躺着，构成了一幅幅令人惋惜而又气愤的图景。他们烧毁了我们的圆明园，掠走我们中华艺术的结晶，但是他们打不垮我们中国人的'脊梁！只要我们那一腔豪气还在，我们就不会倒下，我们还可以创造，建设美好的明天！
怎能忘记……
历史的尘埃已被雨水冲洗，现在我们面对的，是一个个充满激情于无限自豪的画面。
怎能忘记，“神七”点火飞天的那一瞬间，一阵热烈的掌声，为三位航天员加油。继“神五”和“神六”，现在是“神七”大展身手之时，9月27日下午4时34分，但我们看到航天员出舱活动挥动着的国旗，让我们在一次领略了中国人的智慧与勇敢！
一个又一个的事例，说们我们再也不是“东亚病夫”，再也不是那个闭关锁国的腐败无能的国家了。我们创造了一个又一个奇迹，刷新了一项又一项事物记录，我们不再懦弱，我们在变强！作为炎黄子孙，我们不能忘记中华民族曾经的耻辱，更要以我们的双手，创新的思维去营造一个更强的国家，我们坚信：我们能建设中华繁荣昌盛的明天，因为，我们对祖国的爱永存心中！
谢谢大家！
我心中的高速公路演讲稿篇十二
“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？”
是呀，人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？
每当我读到韩愈的这篇《师说》，我都会由衷地对老师产生一种敬佩。这不光是因为老师是辛勤工作的园丁，是燃烧自己照亮他人的蜡烛，是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，更是因为他们给我们洒下的理想与智慧的阳光，它们不断解答着我们的疑惑，他们不断给我们以人生的启示，不断丰富我们对这个世界的看法。
在接触教育学这个专业之前，我没有想过要做一名人民教师。曾经的我，理解教师这个职业，无非就是教授同学们知识，培养他们良好的习惯，引导他们如何做人。但是，当我踏上教育这条道路之后，我发现我把“教师”理解得太狭隘了。
转变我这种观念的是这学期接触的几位老师。在他们身上我看到了未来的无限可能性，知道了为这可能性我需要付出多少的汗水，所有的光芒不是一朝一夕就能汇聚而成的。他们点燃了我的激情，激励我为理想去不懈奋斗。于是，我才明白，真正的教师不是以成绩优异与否来评价一个学生，而是立足于学生长远的发展，鼓励学生不断完善自己，提高自己；真正的教师不是只拘泥于他所掌握的那门学科，而是提供给我们丰富多样的知识，让我们找到自己的兴趣点，去拓展去进步；真正的教师不单单只是传授知识，而是在用他们的人生经历告诉我们每个人的未来都应该自己去创造，不要不敢想，只要你肯做。真正的教师还肩负着探索课程开发课程的责任，要根据学生们身心发展的特点，去研究出更适合学生学习的课程内容与授课方式。
之前听说过这样一句看似搞笑的话，“在大学里，靠点名留住学生的老师就如同靠身体留住男人的女人。”这个比喻用来描述老师或许有点不恰当，但是请同学们扪心自问，在我们这个大学校园里这样的老师是不是很多呢？我不怀疑他们的知识储备，我更不怀疑他们的授课能力，但是为什么同学们都不愿意上他的课呢？我想，是因为这个老师的课不够吸引学生吧，不能调动起同学们的积极性，不能带给同学们知识的渴望。很简单一个例子，上学期我们的毛概老师用他的威信留住了我们全部的同学，但是却不见得同学们真正在听，整个课堂死气沉沉，而这一学期换了一个老师，他不喜欢点名，但是却能让我们的教室座无虚席，同学们听的很投入很认真，课堂气氛也很活跃。这是多么一个鲜明的对比啊！一名优秀的教师应该是流露出一种人格魅力，让学生乐于去听他的课乐于去学习，在学习中找到乐趣。在老师的经历中找到自己的人生方向，不断激励自己为理想而奋斗。
在座的同学们将来大部分都会成为人民教师，我希望大家都能成为一名受同学喜欢、拥戴的教师，在传授知识的同时，帮助同学们找到自己的人生方向，并无形中给同学们提供学习的动力。这样，作为一名教师，才不负众望。
我心中的高速公路演讲稿篇十三
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！
我叫曾x，来自经贸学院20xx级国际经济与贸易国际金融）二班，现任班长。其实啊，现在的我和初高中的我差别很大很大，那么是什么让我发生如此大的变化呢？当然是接下来我要演讲的主题：我的理想。
理想是什么？我认为理想是人们的奋斗目标，对未来美好的向往和想象，但是要在这残酷的现实社会中立足，还应该脚踏实地的为理想努力，奋斗，拼搏！
有人说：理想很丰满，现实很骨感。是这样的吗？是的，有时候现实的确很残酷，因此才有那么多人怀才不遇。不过你甘于被残酷的现实打败吗？你甘于平庸吗？就算不甘于平庸，那你又是否为此奋起拼搏过呢？现实，很多人都被残酷的现实所打败了。
可我，不愿意屈服于现实，自我中考第一次失利之后，我就为自己定下目标要考上我理想的高中，当我进了高中我就给自己定下目标要考上理想的大学，以及我现在就读的专业。虽然我初中是个胆小的男孩，老师叫我回答一个问题我都要脸红，但是高中我决定做一个勇敢的男生，因此我去做了学生会干部，我得到了锻炼，我变得不再胆小，我变得更加勇敢。高中时我给自己定下大学目标以及人生和事业理想，在大学我要做班长，要做学生会干部，将来要做一个公司的ceo，未来要做一个顶天立地的男人，如今我已经实现了一些。到了大学我抓住了很多锻炼自己的机会，以至于我再一次成长了很多，因为我一直都在为我的理想付出实实在在的努力。
成长的道路是艰辛的，可是我并没有被打败，这一切都源于我心中的理想，因为我有理想，所以我有方向，因为我有方向，所以我没有迷茫，因为我不迷茫，所以我一直都在往理想的方向前进，一直在成长。
在这快节奏的社会，我们很容易迷茫，也很容易消沉，可每当我感觉到现实的压力的时候我就会想到我是要做一个有责任的男人，要做一个顶天立地的男人。所以我得为了我的人生理想，事业理想奋斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在这残酷的现实中干出自己的一番事业，在这残酷的现实社会中立足脚跟。尽管我现在就读的大学不是理想中的大学，但是我没有气馁，也没有放弃自己的现在以及未来，我始终保持着激情与活力，因为我始终相信奋斗的力量，相信理想可以给我指明方向，让我达到成功的彼岸！
我心中的高速公路演讲稿篇十四
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
大家一定听过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧。里面每一句都打动着我的心，特别是：“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不轮何地，心中一样亲。”对，我们不论何时，何地，也不能忘记我是中国人，一定要有爱国心。亲爱的同学们：
自古英雄出少年，梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立世界，则国屹立于世界！我们身为中华少年肩负重担，义不容辞，任重道远。为了祖国繁荣而奋斗：为了民族兴旺而拼搏；为了中华崛起而读书今天，中华民族翻开了崭新的一面，迎来了新的辉煌。当中国队踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？当我们听到萨马兰奇老人说出“北京”的时候，我们怎能不欢呼？当神州十号腾空而起，再次成为世人所关注的焦点时，我们怎能不自豪？当中国加入wto世贸组织时，我们怎能不激动？曾经的民不聊生，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，都已成往事……这一切难道不是在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大吗？今天，我们是祖国的希望；明天，我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国！
我的演讲完了，谢谢大家！
我心中的高速公路演讲稿篇十五
尊敬的学校领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
榜样是什么?在我们心中，榜样似乎遥不可及，生活在另外一个世界里，其实，他们就在我们身边。
学雷锋好榜样，这是我们从小学就开始学习的。在当时雷锋就是心中榜样的定格，认为只有大家都知道的、都认同的就是榜样。其实这并不对，榜样就在我们身边。下面就是我在新闻里听到的两个故事，我认为他们就是榜样。
另一件事情发生在一个阳光男孩身上。他最喜欢在阳光下奔跑，可以说他为奔跑而生，为追求速度而来。可就在他要在市运会上一展风采，站在起跑线上时，一阵剧烈的疼痛彻底打破了他的梦想。医院的医生告诉他妈妈，孩子得了恶性肿瘤，必须截肢，也就是说他从此再也不能跑步了。这个消息把男孩惊呆了。面队噩耗，他的话变少了，一度将自己的心灵封闭起来。后来邻床一位老奶奶的话点燃了他生活的希望：“希望总是有的，你可以在其他方面努力。”听了老奶奶的话，男孩子想：虽然我不能跑步了，但我还需继续生活呀。不能因为我，让爱我的家人、老师、朋友难过，我一定要振作起来。所以他开始尽力来学习、工作。就这样他脸上又有了爽朗的笑容，他又回到了同学们的中间。
你看，多么感人的两个故事，多么坚强的两位学生。他们都值得我们敬佩的，你能说榜样不在我们身边吗?其实榜样不一定要做出轰轰烈烈的事迹，我想每个人都能成为别人的榜样，只要你用心去从身边的小事做起，并长期坚持下去，你就是我们学习的榜样。因为我觉得只要，而且你就是了不起的。
比如看到垃圾能马上把它捡起来并扔到垃圾桶里，又比如学习上遇到困难的时候不退缩，勇敢地挑战它，努力地克服它，不断攀登学习上的高峰……那这样的人就是我们学习的榜样。让我们从身边的小事做起，从点滴做起，而且一直坚持下去，努力使自己成为大家学习的榜样吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
我心中的高速公路演讲稿篇十六
同学们：
她热爱学习，乐于助人。她是谁呢?她就是我心中的榜样——赵歆怡。
赵歆怡对学习非常认真，她说书是她最好的朋友，还常常看得入迷呢。有一次，我借给她一本《小学生作文》，她贪婪地看起来，对于同学们的吵闹声都无动于衷，就连上课铃声都没有惊动她。
她不但热爱学习，还是个小雷锋呢。
我下定决心：要向赵歆怡学习那股对待学习的认真劲儿和乐于助人的优秀品质。
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。
我心中的高速公路演讲稿篇十七
尊敬的各位老师：
大家好！我今天演讲的题目是“我心中的好老师”。
古人云：师者“传道、授业、解惑也”。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间清凉的山泉，用清凉的甘露浇灌我们这些树苗。一名好的老师，对学生的影响是一辈子的。那么在大家心目中好老师是什么样子呢？我想说说我心目中好老师的形象。
第一、要有良好的师德。
能教会我们如何做人。正所谓：为人师表。一名好老师，会严于律己，能时刻以自身实际行动去感染身边的每一位学生。同时，一名好老师，会时刻以“节俭朴素”的生活打动学生；会时刻以“大方得体”的举动感染学生；会时刻以“言传身教”的理念折服学生。
第二、关爱、尊重学生。
关爱、尊重学生是教师职业道德之本，在课堂教学中，关心爱护学生，尊重学生人格，教师就必须做到面向全体学生，关注每一片绿叶，把阳光洒向每一扇心扉。只有这样，课堂教学中才能做到平等公正地对待学生、能教会我们学习。学生们的性格差异很大，学习上自然也是如此。一位好老师，可以让我们每位学生端正学习态度，找到适合自己的学习方法，并能在快乐中获得真知，实习自己的目标。
第三、结合自己的教学实践，提高教育教学能力。
在教育教育方面，能认真钻研教材、教学方法。立足实际，善于学习和研究，自觉提升自己的专业素养。不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用，不断提高教育教学质量。所以，好老师就要拥有渊博的知识和丰富的阅历，能各方面融会贯通，足以教书传知，育人感人。以学定教，因材施教。全面掌握学生的学习需求，用心体会学生的个体特点，是尊重学生的主要内容之一。
第四、要做一个终身学习的老师。
俗话说：给人一杯水，自己要有一桶水。不断主动学习，提高自身素养，适应新世纪教育的发展要求。
作为新世纪的好老师，应站在新世纪的起点，积极参加培训学习，多读书，勤学习，培养高尚的情操。教师不但要加强业务学习，而且还应该博览群书，这样可以净化心灵、开阔心胸。业余生活丰富多彩的人，必然对生活充满了热爱在业务方面，努力学习，增长知识，刻苦钻研，提高能力。用健全的人格魅力影响人，用真爱去感染人，用高风亮节的师表鼓动人，如此方能得到学生的爱，使此起到放大效应，学生也因此不仅“会学习”，而且“会生活”“会做人”。
我心中的高速公路演讲稿篇十八
尊敬的各位评委、各位老师：
今天，我站在这台上，心里充满惶恐：一是因为我没有演讲的水平，所以只能与各位领导、同事说一说自己的内心话；二是因为自己资历尚浅，没有发表师德师风演讲的资格；三是由于写作水平有限，所以下边的语言有很多不当之外，还请各位多批评指正。
自古以来，社会给予我们太多的美誉：尊称我们是太阳底下最光辉的职业、赞扬我们人类灵魂的工程师、歌颂我们是燃烧自己照亮别人的蜡烛每当听到这些赞语，心里不由得产生一种自豪感，因为我们的工作得到了社会、国家、家长的肯定，我们的付出得到了收获。同时，心中也升起了阵阵紧迫感：因为我们是离社会的要求还很远，我们的付出还不够，我们的明天还可以更美。
我记得不少教育名家都说过：爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育！是啊，我们工作的对象是人，是有意识的人，是需要用爱去雕琢的艺术品。我们也知道，凡是在教育上取得成就的教育名家们无不是用爱去对付每一个孩子。还记得去年在贵阳参加千校万师未成年人思想道德建设骨干教师培训班的学习时，一个来自六盘水的志愿者彭旸老师叙述了她的从教经历：她为智障儿童坚持不懈的付出，使智障儿童基本上恢复正常；千方百计让失学儿童重返校园；自己出钱为孩子们购买乐器并培训孩子们，使他们参加上海世博会的专场演出；她与她的团队挤出自己为数不多的工资为孩子们修建上学的道路听到这些，我们参加听课的每一个学员无从为之动容。是啊，她那种付出，那种大爱，那种坚持，怎么不会让有良心的人感动呢？在我们的身边，用爱让孩子健康成长的也大有人在：坚持上课的准妈妈、带病上课的老老师、时时不忘留守儿童的出色代理家长。他们的事迹并不轰轰烈烈，只有平平淡淡，可这平平淡淡的行为却是对学生的爱的具体体现。
这个学期，我们全校开展了感恩主题教育活动，学校想通过这个活动的开展，培养学生的感恩意识，使他们懂得感恩，能够报恩。而我想说的是，我们在工作中，同样少不了感恩情感：我们感谢社会给予我们肯定！感谢学生对我们的尊敬！感谢家长对我们工作的支持。我想，如果我们每一个人都怀着感恩的心工作，那么，在工作中或许我们就没有那么多报怨了，就会在培养学生的感恩情感时，自己与他们共同成长，真正实现感恩之情情满校园。
对学生的爱，可能不需要轰轰烈烈的大事迹，它很有可能就是我们对学生一个肯定的眼神、一句鼓励的话语、一个赞扬的手势是的，这些可能在学生们的生命中很常见，可就是这些常见的、细微的、普通的肯定、鼓励、赞扬可能就会让学生的生命之花绽放得更加鲜艳！
最后，我想用屈原的一句名言结束我与大家的分享：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我相信，只要我们都把爱融于工作的始终，学生的生命会更加绚丽，我们的明天会更加多彩！
谢谢大家！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18401489.html】
