通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。注意总结的篇幅,不要过长或过短,一般应根据所总结的内容和要求来合理控制字数。大自然是一本巨大的教科书,我们可以从中学到很多人生智慧。
读万卷书行万里路主持稿篇一
读万卷书行万里路我爱读书,书能令我寻求洒脱,寻求岁月长河里的点点星光,给予我丰富的安静,读书时是需要安静的。我崇尚陶渊明的读书境界。置一所茅屋,处江湖之远,带一份恬静,寄抱于自然的美丽。他远离外界的喧闹浮华,以乐其志,不求甚解。安静能给予他才思泉涌,孤寂对书的意蕴平添一份深沉。
于是,我学会了努力,用汗水耕种明天,在书中,曾看到林肯在人生中屡遭挫败而坚持不懈的的故事,于是,我坚信“锲而不舍,金石可镂”,更坚强的在人生之路上快步前行。在书中,曾看到“新时代龟兔双赢理论”,于是我学会了合作,也更珍惜同学之间的友好关系。走进书中,书的魅力是我无法抗拒。如同飞翔在魅力无限的高空。
读万卷书行万里路主持稿篇二
【解释】:读万卷书,如同行万里路一样。形容多读书,则见多识广。
【来源】:清梁绍壬《两般秋雨庵随笔》卷五:“《眼镜铭》:读万卷书,行万里路,有耀自他,我得其助。”
【用法】:作宾语、定语;用于口语。
学习总结(3):
相关来源。
1、明朝,董其昌《画禅室随笔——卷二》中有““昔人评大年画,谓得胸中万卷书。更奇,又大年以宗室不得远游,每朝陵回,得写胸中丘壑,不行万里路,不读万卷书,欲作画祖,其可得乎?”
董其昌《画禅室随笔——卷二》画诀中:画家六法,一气韵生动。气韵不可学,此生而知之,自有天授,然亦有学得处。读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营,立成鄄鄂。
2、杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句:“读书破万卷,下笔如有神。”
作者简介。
〔公元10--1086年〕字执中,福州人。生于宋真宗天禧元年,卒于哲宗元佑元年,年七十岁。幼从胡瑗学。登庆历进士第,调高邮簿,移朐山令。凡所以惠民者,无不至;邑人纪其事,目曰治范。神宗时,除都水丞。寻知处州。俗尚巫鬼,不事医药。彝著正俗方以训,斥淫巫使易为医,俗遂变。加直史馆,知桂州。坐贬均州团练副使。元佑初,(公元一o八六年)复以都水丞召还,病卒于道。彝著有七经中议一百七十卷,明善集三十卷,居阳集三十卷,均《宋史本传》并传于世。
好处。
那里的行万里路跟读书是互补的,读书是静态的,行路是动态的,书中知识有限,只有行路眼观耳识才能补其不足!
行路。
“行路”理解为在实践中学习。人类进化是从行路开始的。从树上到了地面,首先学会的是行走。行走的目的是为了获得更多的食物,为了寻找安全的憩息地,同时也开阔了眼界,学到了很多有用的知识。大禹是在随父治水中悟到了“宜疏不宜堵”的治洪原理。孔子十分重视实践在学习中的作用,并透过周游列国治国安邦来印证所学。李时珍、徐霞客、马可波罗、达尔文、哥伦布都是靠“行路”写出了宏伟巨著或取得重大发现。可见,“行万里路”较“读万卷书”要重要得多。
把“读书”与“行路”关系作个比喻:“读万卷书”好比人们透过一个窗口看到了知识和潜力的金山,但要想真正得到知识和潜力这个金山,还要靠走出门去“行万里路”。
读书。
读书一方面能够使人看增长知识,学习到别人的经验,但同时也给自己增添了一道“紧箍”(这是经验的特征,经验越多,人们头脑受到的束缚越多,创新意识越差)。“读万卷书”之后,只有“行万里路”,走出去亲自看一看,体验一下书中描述的.情景,才会发现书中所说的不及体验的千分之一,同时也理解了作者对这种情景的感受并同自己的感受加以比较,从而放大知识层面,只有这时读书的效果才能体现出来。所以说:读书好比一个放大镜,不管所读的知识是“真”是“假”,它都会放大若干倍(当然,读书越多,放大倍数越大)。
只读书不行路,受到地束缚就越来越多,好比吃多了饭不能消化吸收,只能是累赘,不但无益而且“害人不浅”。
教师这个职业,一向崇拜读书,比如:“读书破万卷,下笔如有神”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,无形之中也或多或少地存在着轻视“行路”的想法。知识分子从书本到书本已经几千年了。能够看到,教师群体已经脱离实践太久了,多数的教师已经被隔离在社会之外(有客观原因,也有主观原因),教师这个职业也自然被“神圣”到无以理解的地步。要得到社会的支持首先要得到社会的理解,要得到社会的理解首先要融入这个社会。“行万里路”互相补助,综合运用。
相关意思。
行万里路:是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。
读万卷书行万里路主持稿篇三
世界上每个人就像一只鸟儿一样,而热爱读书的习惯能让小鸟的羽翼更加丰满,让它飞得更高更远。冰心奶奶就是这样飞得很高的鸟,她认为“读书好、好读书、读好书”非常重要,值得我们铭记一生。
古人云,“积财千万、无过读书”。据说,世界上公认的智者犹太人有这样一个习俗,在孩子小的时候母亲会把《圣经》翻开,在上面滴上蜂蜜,让孩子去舔。这样做的用意无非是让孩子从小就体验:书是甜的,读书是一种美好的享受!我也觉得读书是快乐的、是洗涤人们心灵的。
我很小的时候就外婆就教我背《唐诗》了,妈妈也给我买了许多幼儿读物。那时,我很爱听故事,一本《卖火柴的小女孩》让我百听不厌,每当有空闲时间的时候总让外婆一遍又一遍地读给我听,后来她翻到一篇图画,我就会把那一篇一字不落地背出来,直到能把整本故事熟练的背下来。那时地我总想要是自己能够识字多好,就能自己读那些引人入胜的故事了。后来,我渐渐地长大,识字越来越多,慢慢地读的书也越来越多:从小时候只能看的拼音读物,到现在看的世界名著的少儿版,从无限遐想的童话寓言到包罗万象的少儿百科,从古风古韵的古典名著,到惊险刺激的科幻小说都看得津津有味。在我的记忆中,最难以忘怀的是《魔法灰姑娘》中主人公的执着,最能给我警示的是《伊索寓言》中的犯下可笑错误的各个角色,最有趣的是《淘气包马小跳》里让人忍俊不禁的马小跳,最让我感动的是《小公主》莎拉的纯真和善、乐于助人、恭谦有礼和积极向上。
读书给我带来了知识、带来了快乐、也带来了朋友。记得我刚转学来北京的时候,朋友还不是很多,但是发现有好几个爱读书的同学,互相交换着自己的爱书,于是我也加入进去,与她们成为了朋友,看来书还是连接友谊的桥梁呢。
所以,我认为书籍是翅膀,快乐是动力,学习是方向,它们让我在生命的蓝天中飞得更高更远。让我们把读书发展成自己的兴趣,像那些爱读书的智者先贤一样,插上翅膀、遨游蓝天。
读万卷书行万里路主持稿篇四
在一片静谧的氛围中,我翻开书本,观望关云长斩敌攻城的雄姿,细看动物图鉴中的维妙维肖,活动僵持已久的思绪,欣赏世界各国的地理奇景......。
一阵急促的脚步声从楼梯传来,我只好不情愿地把正陶醉扉页的自己收了回来,步履蹒跚的跟着家人出外踏青。车子驶过繁闹的巿镇,来到任真自然的乡村。上山的路程是艰辛的,我滴下无数的汗水,跨出不可胜数的步伐,攀扯所有迎面而来的绳索,内心始终期望着尽快结束。一路行来的碎石是羁绊我脚步的累赘,身旁的枝叶是摭挡我前进关卡,布满细砂的空气分子是刮蚀我毅力的逆境。多么希望够逃脱一切肉体的折磨,回到书房,漫游在心灵的享受,不再受到外在的桎梏。攀上峰顶时,我深深吐了口气,不是因为成玏攀登的喜悦,而是暗自庆喜走过一半的路程。
顺着父亲的手指望去,一只色彩斑斓的五色鸟在枝头上雀跃,看着牠轻巧的舞步,听着牠高昂的乐音,我脸上的怨怒一扫而空,嘴角扬起一抹笑。随着牠的起飞仰视苍穹,白云姑娘正摆动她曼妙的身影,向我祝贺着,回程中,脚下的碎石是平滑圆润的,微风拂平僵硬的肌肉线条,仔细观察乔木的苍翠威武,直视蝴蠂的翩翩舞姿,聆听大自然为我所奏的生命乐章。我逐渐融化在这自然的和谐中。
车子缓缓向回家的路途归去,我拿出胸中的宝匣,细细品味在山中的美妙,这才发现,大自然所赋与我的知识,远超过书本中的白纸黑字。大自然让我体会到何谓真正的广袤,触动我最纯真的心弦,唤醒我最初,来到寰宇上的目的。而今而后,我要遵循“行”这个字,我要踏出书本的樊笼,步往鸟语花香的芳馥。
读万卷书行万里路主持稿篇五
读万卷书,方能在行万里路的经历中品味生活;行万里路,才能在读万卷书的过程中悟透人生。
读书是思想在走路,“秀才不出门,便知天下事”说的就是这个道理。书是什么?书是人类智慧的结晶,是人们的经验之谈。
蜗居之中,博览群书,也能看尽世间风景。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
庐山飞瀑的场景如在眼前,总能感受到那水花飞溅直扑脸颊的凉爽,耳边也常常响起那震耳欲聋的声音。
三尺书房,也能体验金戈铁马。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。不自觉中,我早已成为披坚执锐的将军了:身披铠甲,手持长枪,胯下黄骠马,直取敌营,于百万军中取敌将首级!
茕茕孑立,也能感受悲欢离合。“月有阴睛圆缺,人有悲欢离合。”执手相看泪眼,怎舍离别?送君千里不忍弃,千叮万嘱多联系!
少年滋味,也能悟透人生真谛。“看山还是山,看水还是水。”山就是山,看成别的岂不看错了?人生本无忧,庸人自扰之。平淡人生,简单生活吧。
走路是真实的读书,“行万里路”方能检验“万卷书”的真伪,才能看见真实的风景。
站在庐山瀑布下仰望,思想已被那雄壮的声势震撼,中考满分作文总有一种飞身扑去的冲动,去瀑布的后面探寻水帘洞的奥秘。行走在赤壁古战场,早已没有金戈铁马的雄心,去感叹物是人非,所谋为谁?毕业典礼之时,学生代表的毕业感言让我自愿地交出了挽留许久的泪水,任它在脸颊上横行!今天早上,爸爸默默地送我到考场,拍拍的我肩膀却什么也没有说,让我感到,人,并不仅仅是为自己活着!
没有人能读完世间的书,没有人能走尽天下的路,人世间有看不尽的风景,生活中有悟不透的真谛。“读万卷书,行万里路”,在读书中学会睿智,在行走中凝练生活。
读书吧,读书让你心中不断憧憬;行走吧,行走让你体验百态人生!
读万卷书行万里路主持稿篇六
作为一名学生,不仅需要读书,还要多走多看,增长见闻,增加阅历,这就是所谓的“读万卷书,行万里路”。
去年春天,妈妈带我去姥姥家的农田。来到农田边,映入我眼帘的是一望无际的“韭菜地”,满地的“韭菜”绿油油的,仿佛是勤劳的农民们在田野里铺上了一层厚厚的绿地毯。一眼望去,犹如一大片绿色的海洋,令人心旷神怡。我不禁感叹:“这些‘韭菜’长得可真旺盛啊!”妈妈听了,笑着对我说:“孩子,你可真是城里长大的孩子,这可不是什么韭菜,这是粮食农作物小麦的幼苗——麦苗。”我的脸“唰”地红了起来,心想:会不会班里有的同学也像我一样对农村生活不了解,错把麦苗当韭菜呢?他们会不会把狗尾巴草当做谷穗或是把鸭子当做大白鹅呢?我不由地担心起来,果然,多读是好的,但一这路上的风景更需要亲身体会。
作为学生,学习是我们的首要任务,但也不能只是学习教科书上的知识,而是要将书本上学到的知识用到实践中去,以便更好地理解和运用,从而不断地在社会中学会更多的知识和技能,这样才能得到真才实学。正如“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”告诉我们的道理一样,没有亲身实践,就不能很好地理解书本上的知识,要适当地将学习和生活结合在一起,才能学“活”知识。
“读万卷书,行万里路”是古人留给我们的古训,这应该成为我们学习的准则之一。我希望每一位同学在学习书本知识的同时,都能在生活中实践和应用,真正的做到“读万卷书,行万里路”!
读万卷书行万里路主持稿篇七
我是一个爱冒险的小女生,一切关于冒险的事情都吸引着我的眼球。我非常渴望长大后的哪一天能成为一名著名的女探险家,爸爸知道了我的爱好后,就定了一套《小学生绝境探秘知识冒险书》的书籍,送给了我,收到了这份礼物的我,兴高采烈,简直控制不住自己的情绪。
从那以后,我就开始饱读起来。我坚持每天读书两小时。第十天我就读到了第六本《冒险王绝境大闯关》,有辨别方向、行进的技巧、组建营地的技巧……许多好玩有趣的必备生存知识,而这些大单元中又有几个小单元,其中我最感兴趣的是组建营地的技巧中的搭建避身所注意事项内容是这样的:
1、搭建避身所至少要在天色变暗两小时前开工,否则一旦入夜,你的施工难度会大大增加。
2、所以的避身所都应该建在与强风风向成90度的方向上,这样会让你的避身所成为一处"防风林",避免强风灌进里面。
3、你要充分利用任何材料,比如树枝、塑料布、防雨布、雨披或是帆布等来搭建自己的避身所。
4、避身所的支撑结构一定要结实有力,让它能够承受风雨的侵袭。
5、避身所的墙面的和屋顶上铺盖的一层层绝缘材料像树叶或苔藓等,应该由底部一层层地往上铺,且铺的层数越多越好。
6、任何避身所都得在四周挖掘排水渠道,以便雨水顺势流走。虽然这只是这本书其中的一点点,但我觉得这个小知识能让你在荒野中度过一个晚上。
俗话说得好"读万卷书,行万里路",我相信以后的我会是个出色的探险家!
读万卷书行万里路主持稿篇八
读万卷书,方能在行万里路的经历中品味生活;行万里路,才能在读万卷书的过程中悟透人生。
读书是思想在走路,“秀才不出门,便知天下事”说的就是这个道理。书是什么?书是人类智慧的结晶,是人们的经验之谈。
蜗居之中,博览群书,也能看尽世间风景。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
庐山飞瀑的场景如在眼前,总能感受到那水花飞溅直扑脸颊的凉爽,耳边也常常响起那震耳欲聋的声音。
三尺书房,也能体验金戈铁马。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。不自觉中,我早已成为披坚执锐的将军了:身披铠甲,手持长枪,胯下黄骠马,直取敌营,于百万军中取敌将首级!
茕茕孑立,也能感受悲欢离合。“月有阴睛圆缺,人有悲欢离合。”执手相看泪眼,怎舍离别?送君千里不忍弃,千叮万嘱多联系!
少年滋味,也能悟透人生真谛。“看山还是山,看水还是水。”山就是山,看成别的岂不看错了?人生本无忧,庸人自扰之。平淡人生,简单生活吧。
走路是真实的读书,“行万里路”方能检验“万卷书”的真伪,才能看见真实的风景。
站在庐山瀑布下仰望,思想已被那雄壮的声势震撼,中考满分。
作文。
总有一种飞身扑去的冲动,去瀑布的后面探寻水帘洞的奥秘。行走在赤壁古战场,早已没有金戈铁马的雄心,去感叹物是人非,所谋为谁?毕业典礼之时,学生代表的毕业感言让我自愿地交出了挽留许久的泪水,任它在脸颊上横行!今天早上,爸爸默默地送我到考场,拍拍的我肩膀却什么也没有说,让我感到,人,并不仅仅是为自己活着!
没有人能读完世间的书,没有人能走尽天下的路,人世间有看不尽的风景,生活中有悟不透的真谛。“读万卷书,行万里路”,在读书中学会睿智,在行走中凝练生活。
读万卷书行万里路主持稿篇九
书犹药也,善读之可以医愚。读书就像吃补品,把脑子补好才会更聪明。对书产生依赖,才会对知识百般喜爱,懂得多,与人交流起来更加有趣。知识就像海洋里的鱼群,多得你永远也发现不完,要知道学无止境。
书籍是人类进步的阶梯。从小喜欢读书才会不断增长课外知识,对阅读知识题才会更擅长,做起题来更轻松、迅速,得分更高。从小到大读的书,不能把它们的数量相比,要知道知识这片天是了解不完的。每本书里所含的知识是很多的,它的优美词句都在其中,我们都要记在脑子里,写文章时要学以致用才行。我们应该用心去读书,要把书中的人物、感情、事物都分清,当我们有幸遇到此书的阅读题时便能倒背如流地完整写出,从而在这些题中得到满意的分数。每读一本好书,大脑就会增加一本书的容量,好书将带给我们更多的益处。有时生活中的小常识或课本上的问题都可能包含在书中。
养成爱读书的好习惯是我们每位学生的基本常识作文。好读书,读好书才是关键,多读一些对我们有用的书是有益的,其次我们教材必配阅读书籍更是要读,这些都是我们中考题中可能出现的。四大名著是我们现在的必读书籍,它们里面的人物性格等都是我们要熟悉的。读这些好书可以增加我们的知识,书中每句文言文都能翻译得差不多便能记住这些故事情节。
读好书,在我们阅读书籍时,一定要选适合我们读的书,有些书我们现在可能会理解不好,所以一定要选择标准书目。读鲁迅、朱自清、冰心的书对我们有好处。他们的文章语言精练,意思清晰,他们的文章读起来像诗一般轻柔,感受其中犹如身在天堂。
也要使用正确的方式对待读书。读书不是看话剧,看过一遍不是不忘而是要体会情感。要字字句句都读准确,不会的字词都要查清,手中时刻拿着笔,见到优美词句便要记下来,这样就可以增加我们的词汇量。
用心读书才会融入其中,感受快乐,收获喜悦。读书必有其乐,必有其果。
读万卷书行万里路主持稿篇十
古人自古就有“读万卷书,行万里路”之说,可见书籍的力量是伟大的。没有书,何来今日之昌盛?没有书,何来今日之繁荣?没有书,何来今日幸福的生活?“读书好,好读书,读好书”。首先,读书好处多多,高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人们能从书中找到许多有趣的知识,天文地理,历史,化学,每一本书都蕴藏着无穷的智慧,等着我们去寻找,挖掘,提炼。俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书所赋予的知识和智慧无穷无尽,不可估量的。其次,我们要爱上阅读,如果只是为了读书而读书,读再多的书也是“左耳朵进,右耳朵出”,没有一点收获。
与其这样没有价值地去读书,还不如不读那!所以,读书一定要讲究方式方法,这样才有价值。徐特立老先生的孙女禹强以前的作文总是写不好,老师给的批语是“语句平淡,词汇量太少”。因此禹强很苦恼,她的爷爷知道后告诉她:“一定要多读书,”读万卷书“,多积累,作文水平提高的才快。”禹强听了之后便广泛阅读,不管是报纸杂志还是小说书刊,通通找来读,可这样,作文水平还是很差。徐特立老先生告诉她:“你这种读书方法不行,读书不能死读,要掌握一定的方法。”禹强听后,按爷爷说的,读书时手中拿着本子,笔,随时见到好的词句摘抄下来,睡觉前拿出来看看。
还在文章旁随时写下自己的感想,加上广泛阅读,作文水平提高地更快了。可见读书时要讲究方法,有规则的阅读才好。此外,还要读好书。我们不能盲目地读书,也不是什么书也读,要寻找“极品”来阅读,这样才能吸收到精华,学到有用的东西。高考文科状元在高考的前一个月广泛阅读励志书籍,给自己增加信心,高考时照书上说的,不紧张不放弃,终于取得了好成绩。可见,读好书的作用有多么的重要啊!“万般皆下品,唯有读书高。”要多读书,读好书,从书中获取知识,从书中获取快乐!
读万卷书行万里路主持稿篇十一
读万卷书同时也要行万里路,两者同样重要,所以闲暇时也要行万路。而我就看过一次祖国的大好河山,那就是五岳之首——泰山。
去年,我再次登上了这个令我激动的地方——泰山。比起四年前来这里,看的东西更多了,记忆也更深了。那日,由于去晚了,没有观到泰山上那壮丽的日出;由于风很大,没有看到泰山上那美丽的云海;由于要早归,没有欣赏泰山上那绮丽的晚霞,也就是未见到所谓的奇观丽景,但是那天我在泰山上依然感触颇多,我看到了一个真是的泰山!
记得最深的是泰山上数之不尽的题字,几字之间,透露出无穷的韵律内涵,“果然”二字是在进山没多久是看见的,牢记在心,边游边念,愈发便愈觉得有意思;当年这两个字的题者估计也是慕名而来,观泰山之壮丽后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百,千,万”来表示,只“果然”二字,意说泰山之名不虚传,百闻不如一见,一见之下,果然如此!短短二字概括了山下所有的题字,这也是作者对临途所见题字的肯定吧。
杜甫的名句犹在耳边:会当凌绝顶,一览众山小!一个泰山,虽然在祖国的版图中只占点点几处,但是他在中国人心目中有着重要的地位!
读万卷书行万里路主持稿篇十二
在我的班上,有一些这样的孩子,他们在阅读课上表现的非常好,对于很多细腻的感情都能非常好的理解、把握,概括能力也很好,但是他们一到了作文课上就失去了"光环"。就其原因,就是这些孩子真的读了很多书,但是这些书都是些成年人看的书,都不适合小孩子。书中的语言往往非常的成熟,文法也非常的复杂,孩子即使读懂了书中的故事,理解了人物的情感,也无法去模仿作者的写作模式,所以还是不会写。所以,我们家长要给孩子选择适合他们年龄的课外读物,这样,孩子才能学会模仿这些作品的写作模式,才能学到东西,才能让他们的作文"漂亮"起来。
第一,积累好词好句。书店有很多作文书,将很多好词好句都分门别类的整理好了,很多同学也都买了不止一本了,但是作文中还是很少出现"闪光点",为什么呢?原因就在于那些书上的好词好句都是别人的,不是孩子自己的,他们又怎么能会用呢?所以,孩子在读课外读物的时候,家长可以向孩子提出要求,让孩子在读书的时候,划出好词好句,时间允许的话,也可以准备一个小本子,让孩子随时摘抄。
第二,从主人公身上学会人物描写。每本书都会有他的主人公,可能是一个孩子,也可能是拟人化的小动物们,不管怎样,他们身上都有非常精彩的人物描写,而人物描写正是孩子们所缺乏的,所以,在读书的时候将这些精彩的人物描写划出来,不正好弥补了孩子这块的不足嘛!
其实,我们还可以从课外读物中吸收很多,以上仅以这两方面为例,建议家长可以为孩子选择适合他们年龄特点的读物,篇幅不用过长,但是描写一定要精彩!
读万卷书行万里路主持稿篇十三
“4·23”是世界读书日。有人认为应在该天大力宣传书籍,传播读书的精神,从而引起人们的重视;也有人认为这不过是表面的热闹,无实在意义。我认为,设这样的节日是非常有价值意义的。
因此,世界读书日便在此刻起了重大作用。它给我们敲了个警钟,多读些好书,别在飞速发展的时代里迷失了自己,别在金钱编织的欲望网里辨不清自己的面容,缓一缓,读些书。
冰心曾言:“读书好,好读书,读好书。”亦有古人云:“读万卷书,行万里路。”这说明了读书的益处了。
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”人的一生,无法经历各种各样的事情,因此也缺乏很多经验,经验是一个人的阅历,是一个人的思想深度。梭罗曾言:“一个人思想的深度在于他所受过痛苦的程度。”而这些经验的获得并不是都要自己亲身经历的,有些痛苦也并不是都是一一承受过才懂得,它们有的是可以从书中获得,领悟得到的。因此,多读些书,可能会帮你少走些弯路。
读万卷书,行万里路,希望在每年的世界读书日里,能唤醒更多迷路的人们,在适合他们的书里找到属于他们成功的道路。
读万卷书行万里路主持稿篇十四
杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”这两句诗是用来勉励别人,只要多多地读书,脑海中写文章的灵感会自然增多,这样就会写出好文章来。但是,“兼听则明,偏信则暗”,要想写出好的文章来,仅靠多读书是不行的,要想做成事,还需要进行实践。
因此,学校每个学期组织一次有关本学期教育主题的学生社会实践教育活动。我每个学期都会参加,并且学到了许多东西。
记得我们上个学期去了“长鹿”进行社会实践。第一个去的地方就是“哥伦堡好”鬼船,我们班几乎全班都进去了,可是我仅仅看了个开头就跑出来了,没敢进去,但还是给我留下了难忘的印象。这件事给我的教育意义深刻——进鬼屋前一定要考虑一下自己的心脏承受能力。
后来我又去了游乐园那边看了场电影,叫《史前xx》的,听这个名字,你只会以为这是一个历史类的纪录片,我也是这样想的,虽然我对这个并不感兴趣,但是当时从中午十一点左右到下午三点多都只有这部片,没办法,谁让我想感受一下5d效果呢!后来我看这个的时候,心里后悔死了,因为这居然跟恐怖片不相上下。效果确实过硬,但是我也快被吓死了。先是椅子会“动”,然后椅子上还会“嗖嗖嗖”地喷冷气,最可怕的是,有“虫子”出现时,椅子下面你还能感觉有东西在腿上爬。幸亏这才十五分钟,不然我腿都废了,因为我在它可能有“虫子”动的时候,就尽量把腿往上抬,搞得我腿都抽筋了。后来电影结束了,我看了一下,发现那所谓的“虫子”只是一截类似于电线一样的东西。这件事告诉我,到一个陌生环境里,首先要仔细观察,否则有可能会失控。
读万卷书行万里路主持稿篇十五
作为一名学生,不仅要读书,还要多走多看,增长见闻,增加阅历。
今天,老师带我们去参观了农村的稻田。我们排着整齐的队伍跟随着老师的步伐,来到稻田边,映入我们眼帘的是一望无边的稻子,虽然是接近十月,但稻子还是绿油油的,像是勤劳的农民伯伯在田野里铺上了层厚厚的绿地毯,一眼望去,赏心悦目、心旷神怡。参观让我们心情舒畅的同时,也有了一些让我担心的事情,有的同学看到稻子说这是麦子,有的同学看到稻田旁边的大白鹅说是鸭子。作为学生,学习是第一位的,但要将我们书本上学习的知识通过实践来加深理解,以便在我们的生活中更好地运用,并不断地在社会这个大课堂中学会更多的知识技能。正如我们三年级《学会查无字词典》告诉我们的道理一样:要学会向生活实践学习。未来漫长,我们要学的还很多,但只要我们努力学习,勤于与生活相结合,我相信,我们一定会将自己的羽翼变丰满。那时,我们在高空飞翔,会更稳实!
“读万卷书,行万里路”,这是古人留给我们的古训,应当成为我们学习的准则之一,我们每一位同学在向书本学习的同时,都不能在生活中运用,并善于向生活学习。
读万卷书行万里路主持稿篇十六
假期,我们一家去了廿八都古镇。它位于浙江衢州市仙霞岭的高山深谷之中,浙江、福建、江西三省交界之处,这里绿水青山,青墙黛瓦,明清时期的古建筑保存得非常完整。我们去过了周庄、西塘等不少江南水乡古镇,但是这个廿八都却截然不同,她历史悠久,是历代兵家必争之地,她是藏在深山中的一株玫瑰,美丽、安静,而又神秘。
古镇前有一个两丈高的独立城墙,城墙上一尊郑成功的铜像,身着战袍、手握宝剑、目视远方,显得正气凛然,势不可挡,我一下就被这个气势所折服!向下走200多米,就看见一条长长的枫溪河对面,一丛丛飞檐翘壁、青墙黛瓦的古建筑,错落有致,在四周的山岭围绕中,显得格外幽静,刚刚下过雨,深山雾气袅绕,仿佛一幅美丽的山水画,又让我觉得有几分神秘感。我想,肯定不是一个简单的小镇!
我们沿着长长的青砖街道前行,街道宽2米左右,两边都是房屋,屋后与街道有一条约30厘米宽的水流相隔,是从山上流淌下来的,自东向西,贯穿整个古镇,里面依稀看到有鱼儿在摆尾,有的居民蹲在门槛上洗着东西,真是“小桥流水人家”!两边建筑大多是商铺,象当铺、药堂、钱庄、洋行、茶馆、饭馆等,还有观音殿、执法公堂,都还保持着原来的样式。通过一个弄堂走进去,有一个宅子非常豪华,有楼上楼下,有会议室,还有操练的院子,是民国时期军统特务头子戴笠培训女秘密人员的地方,戴笠是衢州江山人,他可真会找地方,躲在这个隐秘的地方培养了很多杀人不眨眼的女秘密人员。
我们还来到了郑成功的纪念馆,一尊郑成功像威猛地站在两门大炮之间!馆内介绍在明朝末年,为防守清兵进攻,郑成功率一千五百多人坐镇在廿八都,这里是通往福建、江西的必经之地,郑成功掌握廿八都特殊的地理形势,使敌人无法攻入,很好地守住了福建地区。郑成功热爱国家保护百姓,真是让人敬佩的民族英雄!
通过郑成功事迹的介绍,我还了解到在唐朝末年时期,农民起义军领袖黄巢率军南下准备攻打福州时,被浙江、江西、福建边界的仙霞岭阻挡,就开辟了一条路叫仙霞古道,由此攻入福州。北宋时期在江南设都44个,仙霞古道上的小镇排到第28,所以被称为“廿八都”。这里是“东南咽喉”,成为历代屯兵扎营之所,兵家必争之地。后来由主要的军事功能逐渐成为商旅要道,三省边境最繁华的商埠。
一个小小的古镇,经历这么多的战乱,仍然能够保存得这么完整,甚至小到屋檐、门楣上的雕刻也只是油漆脱落而已,真是让人赞叹!黄巢、郑成功,让我想到的是坚韧不拔、意志坚定的毅力!
“读万卷书,行万里路”!通过这次旅行,不仅让我领略了优美的自然风光,更激起我阅读和了解历史的兴趣,真是两全齐美啊!
读万卷书行万里路主持稿篇十七
从我牙牙学语之日起,妈妈每晚坐在床头给我讲故事,那一刻,是我最安静、最听话的时候。我时常带着妈妈的讲的故事进入甜蜜梦乡。而且还闹着爸爸妈妈陪我扮演故事中的人物。就这样,每天都期待着晚上早点到来,听好听的故事。《小红帽》、《白雪公主》等故事,我常常听得如醉如痴,仿佛遨游在真善美的童话世界中。自此,我与书结下了不解之缘。
我家的客厅挂有一幅范仲淹的《岳阳楼记》,古色古香的隶书配以红木雕刻的边框,令人赏心悦目。爸爸妈妈非常喜爱。经常即兴吟诵其中的精彩段落,受他们的熏陶,我也耳熟能详了。幼儿园中班时,我一气呵成,把全文背诵下来,令老师和同学们惊诧不已。之后,妈妈就有目的的教我背诵一些唐诗、宋词。
上小学了,老师教会了许多汉字,我可以自己看书了,那是多么欣喜的事啊。在我的卧室里,那大大的书柜是我的至爱,里面摆满了琳琅满目的书籍,百科全书、优秀作文书、四大名著、有趣的小说等。尤其读《西游记》时,我好像进入了一个腾云驾雾、变幻莫测的神奇世界;翻开《三国演义》时,一个刀光剑影、鼓角争鸣的战争场面浮现在眼前。
如今,我依然钟情读书。每晚做完作业至睡觉前的这段时间,被称为我的“读书时间”,假若睡前没看书,甚至都无法入睡。有一次,我正津津有味地徜徉在书的海洋里,不知不觉到了该休息的时间了,可我还不知疲倦,忘我地沉浸在动人的故事情节中,看着看着,竟然睡着了。第二天早上才发现整夜没关灯。为此,妈妈送了我一个“书痴”的绰号。
“腹有诗书气自华”,读书让我领悟到书中蕴藏的灵性和思想,感受到那充满魅力、充满人性的语言美,心灵上受到陶冶。书是一朵花,清香四溢,沁人心扉,我要让这种浓浓的书香一直伴我成长。
读万卷书行万里路主持稿篇十八
老师们,同学们:
大家好!
莎士比亚曾说过:“书籍是全人类的营养品”。的确,阅读能使我们的眼睛和心灵得到净化,并让我们收获更多的知识和智慧。
这学期课本的第一单元就是有关读书与阅读方法的。《窃读记》中那个热爱读书,为读书乐此不疲的.小姑娘;《小苗与大树的对话》中小女孩通过与长辈的对话获得了读书的启示……生活中的我也是这样的一个爱读书的人。
每当我做完功课或空闲时,我总会迫不及待地捧起一本自己喜爱的书津津有味地读起来。每一次阅读都会给我许多有用和不一样的知识与启示。现在,我读过的书已经很多了,有我最喜爱的《绿山墙的安妮》、《夏洛的网》、《100个诺贝尔获得者的故事》、《昆虫记》、《小学生最喜爱的一百篇科幻》等等。它们能使我开阔眼界、增长知识,是我的良师益友。还记得有一次妈妈让我帮她拿一个东西,当时我正在看一本我最喜欢的书,由于不想让妈妈再大声地影响我看书,就顺口答应了,没想到过了一会儿,妈妈在厨房着急地说:“田畅,这么长时间,怎么还没有拿过来呢?”呵呵,从那以后,我再也不边看书边干其它事情了。
读书也要讲究方法,如写摘抄和心得。伟大的毛泽东主席就给我们做出了榜样。毛主席每阅读一本书,都在空白地方写批注,并在本上写摘抄,写心得。我们更应该在多读书时,做到这一点,这样才能真正从书中汲取知识和营养。
做到“读万卷书,行万里路”,首先要多读书。一本本书撂起来才是一阶阶楼梯,让我们叩起智慧和成功的大门。二是要读好书。读名著、经典或其他有用的书。一本好书就像沙漠中的一块绿洲,就像一位不说话的老师,能让我们得到丰富的知识、耐人寻味的启示及美好的情感,带领我们走向成功。作为二十一世纪的少年,我们在以后的学习生活中更应该多读书,用知识武装自己,“读万卷书,行万里路”!
谢谢大家!
读万卷书行万里路主持稿篇十九
古今中外有不少名人用亲身经历告诉我们要“读万卷书,行万里路”方可成大器。可是现在的有些人只知道“死读书,读死书,读书死”,渐渐地就都养成了习惯,然后便习惯成自然。
当李时珍决心要为人们修改错误的医书时,他觉得不仅要读万卷书来修改书中的错误,还需要行万里路。后来他的努力成就了他的伟业。现在的我们读的书虽多,但能行万里路的却少之又少。有人说,读书破万卷,下笔如有神。当中就缺少行万里路啊。那为什么也可以做好呢?我想也许这是一个理由,但是行万里路也是必要的,因为这可以让你增长书以外的知识。
当万里长征一路上写下不少诗,这也是读万卷书,行万里路的成果。这些成就还少不了在行万里路时的灵感。爱迪生说过“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.”就这样成为了一位杰出的伟人。而我们现在大部分都是娇身惯养,走一点点路就皱起眉头,向父母撒娇说不走了,你说这些人能成就大器吗?我们要像贝多芬一样站在巨人的身上去。现在我们多努力去做到读万卷书,行万里路,等长大后想起时,这也是人生中的一次历程也会让你成功。
千万不要等到白了少年头,空悲切。要成就大业不可少了读万卷书,行万里路哦。
读万卷书行万里路主持稿篇二十
又到了一年一度的“五一国际劳动节”,我跟随爸爸妈妈来到了与福建省毗邻的广东省的两个小城,来感受一下浓浓的客家风情和文化。
第一站,是揭阳市揭西县。我将要前去观赏中国东南第一大瀑布——黄满寨瀑布群。山间的瀑布犹如飞虹一般,惊险而壮观。刚刚雨停,天边便出现了一道美丽的彩虹,彩虹映在水里仿佛水也变成了五颜六色。沿着高山拾阶而上,一路绿树掩映,飞瀑相随,真是美不胜收啊!站在最高处,宛如一道道纯白丝绸挂在山崖上,迎风招展。
第二天,我来到了拥有“世界客都”之称的梅洲市。客家这个词,我并不陌生,之前在游览福建龙岩地区的时候多有见过,也在课本和课外书中见到过,但是直到今天才真正了解他们。客家人,原是居住于繁盛的中原地区的汉族,由于历史战乱的原因,才不得已南迁,客居他乡。
我参观的景区是“客天下”景区中的“客家小镇”,客家小镇还原了客家人的建筑、民俗、居住,将客家人的日常生活刻画得惟妙惟肖。里面的建筑一律灰瓦白墙,有的还建成了客家人的传统建筑——土楼;道路两旁尽是描绘客家人生活,习俗的雕刻,有的是老人在石磨旁磨豆子,有的是几个孩童在竹林丛中玩捉迷藏。还有的是妇女们在纺布;有的房子旁还贴着“囍”字,是明显的婚房,有的铜雕是小贩在卖,耳边仿佛听见了他的叫卖声……,景区中小桥流水,草长莺飞,虽然景区的景色很美,但是,我觉得客家人勤奋好学,拼搏向上的精神却更值得我们学习。
位于梅州市大浦县的百侯镇,是有名的文化名镇,人才辈出。这里曾走出过十几位翰林,几百名举人,“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自这里。
时间过得飞快,三天的路程一眨眼便过去了,这一次旅行,不仅游览了美丽的自然风光,还对客家文化有了进一步的了解,我觉得真是受益匪浅,不虚此行呀!
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