最新健康创建工作总结(热门15篇)

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最新健康创建工作总结(热门15篇)
时间:2023-12-10 12:05:13     小编:书香墨

总结是对经验和知识的提炼和总结,可以提高我们的学习和工作效果。写总结时要注意提炼核心要点,避免罗列无关的细节,让阅读者能够快速理解和吸取。以下是一些经典总结范文,供大家参考和学习。

健康创建工作总结篇一

2011年以来,我局爱国卫生及健康城市创建工作在县委、县政府的正确领导和县爱卫会的悉心指导下,认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》和《河北省爱国卫生条例》的精神,按照县爱委会的统一部署和上级卫生部门提出的要求,加强领导、完善机制、强化责任、狠抓落实,积极开展创建活动,取得了明显成效。现将一年来的工作情况总结汇报如下。

一、领导重视、组织制度健全。

领导重视是搞好创建工作的关键。为确保创建工作落到实处和取得成效,局领导把创建工作放在日常工作的重要位置,摆上议事日程。一是及时调整、充实粮食局创建卫生先进单位领导小组,由局长担任组长,分管领导任副组长,各股室负责人为成员,负责本单位卫生工作领导、组织实施、督查、评比,做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓,并积极带头参与创建活动。二是把卫生工作纳入日常工作计划,健全、落实卫生制度。我们制订了抚宁县粮食局卫生管理制度,确保办公场所卫生干净整洁。三是加大卫生基础设施的资金投入。凡是创建工作需要的开支,局领导都大力给予支持。四是局领导重视干部职工身心健康,组织干部职工到县医院进行健康检查,防止传染病发生。近年来,我局在经费十分紧张的情况下,多方筹集资金配备电脑、更新桌椅及其他办公设备,并对公厕、洗手间进行改造,优化办公环境。

二、加强管理、提高卫生整体水平。

生工作进行监督、检查、指导。认真落实遵守基本的社会卫生规范,做到:

1、办公场所卫生坚持每日清扫,周末和重要节日大扫除;

2、室外环境卫生无垃圾、无杂土、杂草、无卫生死角、无臭水、积水、车辆摆放整齐,做好绿化工作,优化办公环境。

3、室内卫生制度健全,定期清扫、物品摆放整齐,地面干净、清洁。

4、厕所指定专人管理,内外清洁;

5、组织经常性除“四害”活动、院内没饲养家畜,无发生食物中毒和肠道传染病等,提高了我局创卫工作新水平。

三、措施得力,工作重点突出取得实效。

(一)宣传力度大,营造了良好的爱卫工作舆论氛围。我局利用各种形式,加大对爱卫工作和健康城市创建工作的宣传力度,通过这些形式,提高了全局干部职工爱卫工作意识,较好地促进了全局干部职工自觉地投入到了爱国卫生工作中,圆满完成了各项爱卫工作目标。一年来,街头设点宣传3次,发放宣传单100多份,举办知识讲座和健康专题教育2次,局机关干部职工参加率100%,收到了较好的社会实效。

(二)经费保障,工作按计划顺利进行。我局在办公经费紧张的情况下,对爱卫工作经费给予充分的保障,用于购买劳动、保洁用品,美化环境的花木以及用于平时宣传活动的经费。结合今年健康城市创建工作的特殊要求,对机关办公楼及家属院小区进行了绿化、美化,购买了绿色植物摆放在各楼层通道,改善了外部形象,美化了环境,促使爱卫工作的有序开展。

公环境,添置必要的办公设备,规范办公室内务整洁标准,认真执行检查评比制;三是按照环保要求,认真抓好环保工作。积极参加相关部门组织的环保宣传活动,提高了广大干部职工的环保和健康意识,在干部职工中开展节约能源教育,提倡节约一滴水、一张纸、一度电,人人为环保作贡献的理念,使环保理念深入我局干部职工人心。

(四)认真开展灭鼠除“四害”工作。对灭鼠除“四害”工作,我局做到了组织、人员、经费三落实,按时、分点投放“灭鼠除四害”药物,讲解使用方法和安全注意事项,按计划发放到职工手中,做到了灭鼠设施齐备,无鼠痕、鼠迹、鼠粪和其它“四害”。

今年以来,我局爱国卫生及健康城市创建工作虽然做了大量的工作,也取得了一定成绩,但距上级的要求还有一定的差距,针对工作中的不足,我们将进一步创新工作机制,改进管理方法,以点带面,努力提高我局爱卫工作水平,为我县的经济发展做出新的贡献。

健康创建工作总结篇二

1、动员居民共同参与创建工作通过签暑承诺书等形式,承诺开展健康促进社区建设工作,利用居民代表大会为锲机,向全体居民代表公布健康促讲村居创建情况,集中研讨健康社区建设,制定明确的健康社区建设目标、措施及工作计划:专人负责健康促进居建设的管理,落实任务,责任明确。

2.组织志愿者开展环境卫生大整治为进一步提升小区人居环境质量,提高居民的环境保护音识,改善小区环境卫生,美化环境,引导居民养成良好的生活习惯。多次组织小区志愿者开展环境卫生大扫除、协助物管清理楼道杂物等志原者服务活动,并积极发动居民参与,同时,按照要求开展低药投放等,有效切新传染源,保证居民的生活环境健康整洁。

3.加强宣传,营造良好创建氛围。为形成全民参与,并同提升,打造健康家园,制作了悬挂宣传横幅,禁烟标识标牌,制作张贴宣传倡议书海报,宣传社区全履盖。

4.开展知识讲座,引导居民树立健康生活理念。自启动健康创建工作以来,居委会邀请花秋卫生院医生到文化活动中心开展健康讲座,讲座形式丰富多样,围绕养生谈健康、围绕卫生谈健康、围绕禁烟谈健康、围绕饮食谈健康等开展讲座,刷新了大家的健康认识,丰富了大家的健康知识,更提升了大家对健康的关注和重视。

5.开展无烟环境整治,创造无烟小区。打造无烟小区,开展控烟活动,居委会组织工作人员对社区每个公共场所都张贴禁烟标识,关心关爱家人健康,同时还利用讲座,播放禁烟控烟宣传视频,利用宣传栏,张贴烟草危害健康的知识。

6.组织健康活动,丰富居民业余生活。我们充分利用文化广场,引导居民开展多种形式、喜闻乐见的广场舞、太极拳、交谊养等体育锻炼活动。

二、工作成效。

经历过今年的新冠肺炎疫情,在国家、省、市、区、高度重视与领导下,花秋社区居委会在花秋人民政府的指导下,首先改善了社区的健康环境,且环境建设成绩显著。

三、存在问题。

1、群众参与意识不强。由于创新不够,组织形式单一,年龄分段严重,大部分青年劳动外出,很难组织年轻人和学生参与进来,造成居民积极性不高,参与度不高。

2、宣传氛围不够。主要为社区健康知识宣传形式单一,大多为健康喷绘宣传栏。

四、下一步工作打算。

健康不是一个人的事,但是健康是人人的大事,健康很重要,需要大家共同齐心协力,建立健康个体环境,守护共同的生活环境。

1.积极发动居民共同参与创建活动,居委会合理调整开展健康活动的形式,多开展能让更多年轻人和学生都可以参与进来的活动。

2继续开展健康环境打造,让居民在健康环境中工作和生活,让园区居民真正有在花园、公园里生活的感觉,达到把园区当自己家来珍借爱护的效果。

健康创建工作总结篇三

**社区居委会成立于2016年7月。辖7个居民组,现有居民1666户、5634人,其中流动人口2560人。目前已全征全拆3个居民组分别是大武居民组、小武居民组、小马居民组;四个部分土地被征用的居民组为**组、三里桥组、大户曹组、上坎组。社区现有专职工作人员7名,党支部共有党员51名。**小区于2016年4月开始兴建,主要用于3个全征全拆居民组居民的自建安置房。规划面积207亩,规划建设安置楼1690套,已入住895户、3100人,规划安置点已建好159套、入住人口510人。

自今年开展“三城联创”工作以来,园区管委会高度重视示范小区建设,主要领导亲自带领相关局室负责人和“三城联创”工作人员到两个小区进行深入了解,多次召开专题会议进行安排部署。严格按照高标准、高规格原则抓好示范小区建设。

一、做好宣传引导。利用会议、宣传栏、公示橱窗、标语、致居民一封信等形式广泛宣传开展“三城联创”和示范小区创建的内容、要求和重要意义,告知居民应如何规范行为,引导居民做文明市民。

二、高标准规划设计。聘请了有资质的规划设计单位,按照高标准、高规格、科学规范的原则,对小区绿化、亮化、美化、文化体育卫生设施等进行整体、统一规划设计,筹措足额资金,组织实施。

三、完善公共设施建设。一是完善了绿化、亮化设施,新增树木600余棵,新增绿地8000余平方米,使小区草坪面积达21400平方米,树木株数达1380棵,灌木株数达82000株,总绿地面积达35300平方米,人均绿地面积达平方米,绿地率达%,绿化覆盖率达%。同时,兴建小生态公园1处,增设路灯80余盏,极大地美化了小区。二是建立了农家书屋、电子阅览室,丰富居民文化生活。三是兴建了篮球场、健身园等体育设施,方便了居民健身。四是安装了32个监控探头,对小区全天候监控,保证了小区安全。五是完善了小区内道路、下水道等基础工程建设,提高了小区整体形象。六是完善了通信、有线电视、天然气等配套工程建设,方便了居民生活。

四、强化卫生保洁管理。一是多次集中开展小区卫生整治。重点清除垃圾、污物等废物,保持小区内整洁卫生;二是配备垃圾收储设备。在小区内统一设置了80个垃圾收容器,集中收储垃圾,并定时定点投放到指定垃圾回收站,做到日产日清。三是落实“门前三包”责任。社区居委会与小区居民逐户签订“门前三包”责任书,保持门前卫生,保护绿化、亮化、美化等公共设施完好。四是开展了2次病媒防治,保障小区公共卫生安全。

五、开展违规设施整治。开展示范小区建设以来,园区管委会组织了五次违规设施整治活动,集中拆除小区内乱搭乱建等违规设施,保持无占道经营、摆摊设点,无占道作业、占道下棋打牌等行为;保持无擅自设置广告灯箱、落地标牌、过道标牌等现象;保持小区内机动车、摩托车、自行车等各类车辆规范、有序停放;保持无、乱挂乱晒等杂物,规范建筑材料有序堆放;纠正乱推乱放、乱挂乱晒、乱拉乱围等行为,保持小区秩序井然。

六、实施居民文明素质提升工程。一是开展健康教育活动。通过举办健康讲座,向居民发放《健康手册》、《常见传染病防治手册》、《戒烟宝典》等形式提高居民健康意识。二是开展“文明家庭”、“卫生家庭”、“和睦家庭”等评选活动,引导居民积极参与到“三城联创”活动中来。三是开展“三城联创我参与、创建成果我受益”等宣传教育活动,正确引导居民做文明市民。四是开展“我推荐、我评议身边好人活动”投票活动。组织小区居民为我县敬业奉献好人许成好投票,通过学习身边好人,引导居民做孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为、团结互助“好人”。

3/4居委会在示范小区创建中的主体作用,进一步提高社区居委会服务、管理水平,发挥教育、引导、监督作用;同时强化巩固整治成果,形成长效管理机制。

健康创建工作总结篇四

如皋市港城实验幼儿园。

我园在党和国家的教育方针指引下,遵循依法治园、以幼儿为本的办学理念,大力推进素质教育,以争创健康校园工作为抓手,营造一个安全、文明、健康的育人环境为创建目标,通过健康校园创建活动的开展,努力实现“市健康校园”创建标准。并结合市局创建健康学校的工作要求和内容,以及学校实施计划,积极开展各项工作,使我园各项工作指标达到了健康学校标准。现自我评估如下:

一、统一思想,树立正确的健康观念。

《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园应将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时要高度重视幼儿的心理健康。由此可见幼儿园健康问题涉及到师幼的生命质量,生活活动环境,涉及到幼儿园的文明以及社会文明。我园对此高度重视,组织全体教职员工认真学习《纲要》精神,统一思想。抓好幼儿园健康工作,就抓住了幼儿园文明的基础,抓好创建的基础性工作,就抓住了创建目标实现的可能。我园紧紧围绕这个中心工作,建立健全组织机构落实责任制度,加大宣传教育力度,加大防范措施,层层推进,层层落实。

1、建立和完善组织机构,加强领导。我园建立以许晓锋园长为组长的创建领导小组和以陆玫园长为组长的创建工作小组。调整和完善创建健康校园工作领导小组和工作小组、健康督察工作小组、依法治校工作领导小组和工作小组,做到责任到人,人人参与创建。

2、学习和制定创建规划,加强宣传。创建领导小组和工作小组的第一件事就是加强学习,统一思想,学习《幼儿园教育指导纲要》,并根据《幼儿园安全卫生保健制度》的要求,进行工作。创建领导小组和工作小组制定了幼儿园创建健康学校的计划,通过多种形式,加强宣传。

3、细化和分解工作目标,加强配合。我园制定了“创建健康校园工作网络图”,细化创建工作目标,使幼儿园各部门清楚具体创建责任,有工作要求、目标负责部门(人)、目标协办部门(人)、完成时间安排等,园领导通过教职工大会、班主任会议加以学习宣传,做到“三个明确”即明确创建活动的重要性、明确创建活动的目标、明确创建活动的内容。

二、建章立制明责任,加强督察。

1、建立建全制度,明确责任。幼儿园创建领导小组根据上级部门的创建要求,建立规章制度,构建幼儿园督察机制。幼儿园树立健康第一的指导思想,倡导以幼儿健康为中心,实施素质教育,促进幼儿德、智、体、美全面发展。具有鲜明的办学特色和良好的社会信誉。幼儿园将建设健康学校工作纳入学校整体教育计划,实行园长负责制,有专人管理。建立健全幼儿园、年级组、班级三级健康学校建设管理网络队伍。根据本园实际制订建设健康学校的发展规划和计划。建设健康学校任务职责明确,有检查,有考评,有奖惩措施。建立环境、教室卫生和学生个人卫生等制度。同时,幼儿园还制定了常见病、传染病(包括艾滋病)防治、膳食营养、急救、安全等相关措施,向幼儿提供的教具、玩具、体育器械等均符合国家安全卫生标准。幼儿每天户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于1小时。

2、加大监督力度。

幼儿园领导小组定期对各部门各项内容的完成情况进行检查,发现问题及时提出整改措施,同时不断加强各部门小组之间的协调配合,以进一步做好创建工作。

三、创设健康安全的幼儿园环境。

幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。

1、物质环境我园于2009年搬至新园,建筑设计完全符合幼儿园规划要求。幼儿园布局合理,园内环境优美,富有童趣。校园绿化总面积达24000平方米,生均绿化面积达14平方米,为幼儿创造了舒适的生活环境;操场为塑胶材料,分为内、外操场,满足全园幼儿户外活动,我园于2009年、2011年分批为幼儿购置了大型玩具、攀爬墙、摇马、秋千、小车类体育器械等,丰富了幼儿的健康活动。教学楼走道、楼梯等出口都十分宽敞,便于交通和疏散。室内设施齐全:每班配有活动室、卧室、盥洗室,室内配有空调、电视机、dvd、消毒柜、紫外线灯、有符合小、中、大班幼儿年龄特征的桌椅、幼儿床、盥洗用具等物品;每班配备教师、保育员共三人,负责幼儿的生活、教育活动。所有活动室具有足够的采光、照明和换气环境,所有指标符合卫生要求。

园内环境清洁,功能设施齐全,可绿化面积绿化覆盖率达100%。绿化带内无杂物,教室、办公室整洁卫生,窗明几净。室内空气清新,通风好,物品摆放有统一规范。垃圾箱设置数量足够,位置合理,垃圾日产日清,有专门的清洁员负责清扫。校园内设有地下停车场,车位足够,通道畅通,标识明显,车辆停放整齐。幼儿园周边环境安静,无噪声污染。

2、安全温馨的心理环境在建设健康育人环境的过程中,我园特别注重安全温馨的心理环境的创设:

a.形成幼儿园成人之间良好的人际关系。教师间如果相互关心、相互帮助,会给班、园带来一种温情的气氛,容易激发出积极性的社会性行为。幼儿也会从中耳濡目染,不仅学会体察别人的情绪情感,也能学会正确、适宜的行为方式。所以,我园全体教职员工都能做到相互尊重、关心、团结,成为幼儿良好社会性发展的榜样。

b.建立教师与幼儿的平等关系是创设健康心理环境的关键。我园以“蹲下来与孩子说话、给孩子一个鼓励的眼神、摸一摸、拥抱一下孩子”等,给予孩子们支持、尊重、接受的情感态度和行为,建立了师生间平等、尊重的积极关系,也进一步培养了幼儿良好的社会性行为。

c.建立同伴间相互关心、友爱的良好气氛是创设安全温馨的心理环境的重要内容。幼儿与幼儿之间的关心,爱护有时会比老师的照顾更能让幼儿接受。我们善于启发、引导幼儿的这种潜能,为幼儿创造了一个积极交往的游戏环境(如:小班的娃娃家、中班的早点屋、大班的小吃一条街等),从而有效地影响幼儿的交往态度和社会行为,建立了一个充满友爱气氛的大家庭,让幼儿在潜移默化中受到健康教育的感染和熏陶。

1、严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。根据卫生部门颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,我园学校设有晨检室、保健室、隔离室,并配备常用诊疗设备和处理一般伤病事故所需的医疗用品。幼儿园制定落实《全国学生常见病综合防治方案》的计划和措施,有园内暴发传染病、中毒事件的应急预案。每天幼儿入园进行晨检,严格执行幼儿园安全卫生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室内空气每周消毒一次,传染病流行季节每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常见病防治覆盖率达100%,常见病患病率逐年下降,营养不良检出率控制在7%以下,视力不良率控制在20%以下。

配合卫生部门开展免疫接种,计划免疫率达100%,预防学校内传染病的发生。幼儿园协助卫生所做好每年一次的幼儿体检,和教职员工(包括离退休人员)每年一次的体检工作,并向家长及教职工及时反馈体检结果。建立幼儿健康档案。对体弱幼儿跟踪管理,管理率达100%。

建立教职员工文化、娱乐、健身场所,组织和指导开展有益于健康的教职员工文化、娱乐、健身活动,参与率达100%(每学期至少一项)。为教职员工提供学习、深造和发展的机会,关心职工生活、帮助解决家族特殊困难。

2、合理膳食平衡营养。幼儿园建好伙食委员会,每月开一次膳食会议,成员由教师代表、保健老师、家长代表、食堂人员代表等组成,每次会议讨论幼儿食谱、规范食堂操作、膳食账目等内容,每周制订食谱并公示幼儿园大厅,定期计算、评价幼儿的进食量和营养素的摄取量。

3、宣传教育。定期向幼儿、家长及教师进行健康、营养、安全等方面的宣传教育,每月更换一次宣传栏,每班为家长开辟了家长园地,园内还添设了园长信箱,每学期定期或不定期的召开家长会、家长开放日等向家长、幼儿、教师宣传教育的途径。

4、密切与社区联系,健康互动。幼儿园主动与社区联系,组织幼儿看望敬老院的爷爷、奶奶,为他们表演节目;组织幼儿参加农民艺术节的开幕式;组织幼儿参观熔盛重工、参观小学;组织幼儿园教师参加慰问演出等活动。

四、取得的成绩。

3、2010年,我园向全市幼儿园开放健康活动;

4、2011年度,港城园成功组织了幼儿园的“两节”活动,活动方案获如皋市一等奖;

6、2012年,我园又一次向全市幼儿园展示健康活动成果;

7、全园近两年来撰写了100多篇论文获奖或发表。

总之,我园在市局、镇中心初中的指导下开展了建设健康学校的一系列工作,对照评估指标,我园在绝大多数方面已经达到指标所规定的要求,但也存在有一定的不足。我们会在今后的工作中,努力改进,向更高的目标看齐,使我园健康工作踏上新的台阶。

健康创建工作总结篇五

公安县第一中学创建“健康食堂”

为了全方位展示学校教育新形象,我校积极响应公安县创卫办制定的《“健康食堂”建设标准》,积极开展创建“健康食堂”创建活动,现将有关工作总结如下:

一、工作思路。

“健康食堂”的创建工作,一是进一步完善我校后勤基础设施,改善学生的学习生活条件,提高后勤保障水平;二是加强和完善各项制度建设,杜绝重大安全事故、重大食物中毒和流行性传染疾病的发生,提高后勤管理水平;三是强化以人为本,精细化、规范化服务,全面提高后勤服务能力和水平;四是增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识,确保学生健康成长。

二、工作要求。

1、提高认识,加强领导。创建“放心食堂”的活动是全面提升我校后勤保障、管理和服务水平的有效举措,学校领导高度重视,把创建工作列入重要议事日程。以校长为第一责任人,分管副校长亲自抓的办法,加大对总务人员督办、检查、指导的力度,以确保创建的各项工作真正落到实处。

2、认真规划,精心组织。我校根据实际情况对照创建标准,认真做好了规划,制定了切实可行的创建方案。达到了“放心食堂”创建标准的学校。

3、完善设施,强化管理。学校根据创建方案加大投入,对照标准努力完善了学校后勤服务的硬件设施建设,建立和健全了学校后勤工作的各项制度、档案、台帐,做到了科学管理精细服务。

三、具体工作1.人员要求。

(1)食堂有l—2名专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导食堂采购、配料和加工。

(2)管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。新进人员须先接受合理膳食知识培训,考核合格后方可上岗。

(3)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能,能够制作至少5种低盐少油菜品。

(4)以食堂为主体,每年至少开展1次职工营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动,提高职工健康生活方式行为能力。

(5)食堂至少有1名健康生活方式指导员,熟练掌握健康生活方式基本知识和技能,每月为食堂工作人员和就餐人员开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。

2.食堂环境。

(1)环境整洁,无蚊蝇,室内外无污染物。(2)食堂内为无烟就餐环境。

(3)利用张贴画、板报、电子屏幕、桌牌、餐具包装、订餐卡等宣传形式开展合理膳食、吃动平衡等健康生活方式宣传。

(4)食堂内有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。

(5)在食堂内设有健康自测区域,配备基本的健康自测设备,(摆放身高、体重测量仪器、bmi尺、膳食宝塔等)。

3.供餐服务。

(1)菜谱标示菜品能量,有条件的食堂可标注各类营养成分。(2)菜肴、主食品种丰富,每餐菜肴品种达到4种以上,提供低盐低油菜品,主食品种达到2种以上,保证一种粗加工粮食类、薯类的供应;提供并鼓励奶类、豆类、新鲜果蔬消费;避免高脂、高糖和碳酸饮料的供应。

(3)提供主要菜品的营养特点,指导职工合理选择食物。(4)控制膳食中油盐用量,记录每月油、盐的购买量和使用量以及每日用餐人数,计算每人油盐的摄入量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,争取达到食用油推荐量(25-30克/人.天)、食盐推荐量(5克/人.天)的标准。

(5)根据职工健康需要,主动提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低钠盐等膳食),并不断总结经验,创造更多新营养品种。

(6)主动销售半份菜和经济型工作餐、会议餐,不断创造勤俭节约、反对浪费的供餐措施。

这一系列问题都是向我们管理者提出的挑战,这也是我们今后努力的方向,对这些将集中人力、财力进行整改。我们有信心也有决心把食堂管理做细做实,让我校食堂能够长期保持让师生满意,让家长放心,受社会好评。

在今后的食堂工作中,我们将积极响应各级号召,虚心听取群众意见,不断完善基础设施,潜心探索管理办法,让我校食堂沿着良性发展的道路,又快又好地发展。让我校食堂成为又一个展示公安教育新形象的窗口!

2016.8.12.

健康创建工作总结篇六

如皋市港城实验幼儿园。

我园在党和国家的教育方针指引下,遵循依法治园、以幼儿为本的办学理念,大力推进素质教育,以争创健康校园工作为抓手,营造一个安全、文明、健康的育人环境为创建目标,通过健康校园创建活动的开展,努力实现“市健康校园”创建标准。并结合市局创建健康学校的工作要求和内容,以及学校实施计划,积极开展各项工作,使我园各项工作指标达到了健康学校标准。现自我评估如下:

一、统一思想,树立正确的健康观念。

《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园应将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时要高度重视幼儿的心理健康。由此可见幼儿园健康问题涉及到师幼的生命质量,生活活动环境,涉及到幼儿园的文明以及社会文明。我园对此高度重视,组织全体教职员工认真学习《纲要》精神,统一思想。抓好幼儿园健康工作,就抓住了幼儿园文明的基础,抓好创建的基础性工作,就抓住了创建目标实现的可能。我园紧紧围绕这个中心工作,建立健全组织机构落实责任制度,加大宣传教育力度,加大防范措施,层层推进,层层落实。

1、建立和完善组织机构,加强领导。我园建立以许晓锋园长为组长的创建领导小组和以陆玫园长为组长的创建工作小组。调整和完善创建健康校园工作领导小组和工作小组、健康督察工作小组、依法治校工作领导小组和工作小组,做到责任到人,人人参与创建。

2、学习和制定创建规划,加强宣传。创建领导小组和工作小组的第一件事就是加强学习,统一思想,学习《幼儿园教育指导纲要》,并根据《幼儿园安全卫生保健制度》的要求,进行工作。创建领导小组和工作小组制定了幼儿园创建健康学校的计划,通过多种形式,加强宣传。

目标负责部门(人)、目标协办部门(人)、完成时间安排等,园领导通过教职工大会、班主任会议加以学习宣传,做到“三个明确”即明确创建活动的重要性、明确创建活动的目标、明确创建活动的内容。

二、建章立制明责任,加强督察。

1、建立建全制度,明确责任。幼儿园创建领导小组根据上级部门的创建要求,建立规章制度,构建幼儿园督察机制。幼儿园树立健康第一的指导思想,倡导以幼儿健康为中心,实施素质教育,促进幼儿德、智、体、美全面发展。具有鲜明的办学特色和良好的社会信誉。幼儿园将建设健康学校工作纳入学校整体教育计划,实行园长负责制,有专人管理。建立健全幼儿园、年级组、班级三级健康学校建设管理网络队伍。根据本园实际制订建设健康学校的发展规划和计划。建设健康学校任务职责明确,有检查,有考评,有奖惩措施。建立环境、教室卫生和学生个人卫生等制度。同时,幼儿园还制定了常见病、传染病(包括艾滋病)防治、膳食营养、急救、安全等相关措施,向幼儿提供的教具、玩具、体育器械等均符合国家安全卫生标准。幼儿每天户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于1小时。

2、加大监督力度。

幼儿园领导小组定期对各部门各项内容的完成情况进行检查,发现问题及时提出整改措施,同时不断加强各部门小组之间的协调配合,以进一步做好创建工作。

三、创设健康安全的幼儿园环境。

幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。

班配备教师、保育员共三人,负责幼儿的生活、教育活动。所有活动室具有足够的采光、照明和换气环境,所有指标符合卫生要求。

园内环境清洁,功能设施齐全,可绿化面积绿化覆盖率达100%。绿化带内无杂物,教室、办公室整洁卫生,窗明几净。室内空气清新,通风好,物品摆放有统一规范。垃圾箱设置数量足够,位置合理,垃圾日产日清,有专门的清洁员负责清扫。校园内设有地下停车场,车位足够,通道畅通,标识明显,车辆停放整齐。幼儿园周边环境安静,无噪声污染。

2、安全温馨的心理环境在建设健康育人环境的过程中,我园特别注重安全温馨的心理环境的创设:

a.形成幼儿园成人之间良好的人际关系。教师间如果相互关心、相互帮助,会给班、园带来一种温情的气氛,容易激发出积极性的社会性行为。幼儿也会从中耳濡目染,不仅学会体察别人的情绪情感,也能学会正确、适宜的行为方式。所以,我园全体教职员工都能做到相互尊重、关心、团结,成为幼儿良好社会性发展的榜样。

b.建立教师与幼儿的平等关系是创设健康心理环境的关键。我园以“蹲下来与孩子说话、给孩子一个鼓励的眼神、摸一摸、拥抱一下孩子”等,给予孩子们支持、尊重、接受的情感态度和行为,建立了师生间平等、尊重的积极关系,也进一步培养了幼儿良好的社会性行为。

c.建立同伴间相互关心、友爱的良好气氛是创设安全温馨的心理环境的重要内容。幼儿与幼儿之间的关心,爱护有时会比老师的照顾更能让幼儿接受。我们善于启发、引导幼儿的这种潜能,为幼儿创造了一个积极交往的游戏环境(如:小班的娃娃家、中班的早点屋、大班的小吃一条街等),从而有效地影响幼儿的交往态度和社会行为,建立了一个充满友爱气氛的大家庭,让幼儿在潜移默化中受到健康教育的感染和熏陶。

件的应急预案。每天幼儿入园进行晨检,严格执行幼儿园安全卫生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室内空气每周消毒一次,传染病流行季节每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常见病防治覆盖率达100%,常见病患病率逐年下降,营养不良检出率控制在7%以下,视力不良率控制在20%以下。

配合卫生部门开展免疫接种,计划免疫率达100%,预防学校内传染病的发生。幼儿园协助卫生所做好每年一次的幼儿体检,和教职员工(包括离退休人员)每年一次的体检工作,并向家长及教职工及时反馈体检结果。建立幼儿健康档案。对体弱幼儿跟踪管理,管理率达100%。

建立教职员工文化、娱乐、健身场所,组织和指导开展有益于健康的教职员工文化、娱乐、健身活动,参与率达100%(每学期至少一项)。为教职员工提供学习、深造和发展的机会,关心职工生活、帮助解决家族特殊困难。

2、合理膳食平衡营养。幼儿园建好伙食委员会,每月开一次膳食会议,成员由教师代表、保健老师、家长代表、食堂人员代表等组成,每次会议讨论幼儿食谱、规范食堂操作、膳食账目等内容,每周制订食谱并公示幼儿园大厅,定期计算、评价幼儿的进食量和营养素的摄取量。

3、宣传教育。定期向幼儿、家长及教师进行健康、营养、安全等方面的宣传教育,每月更换一次宣传栏,每班为家长开辟了家长园地,园内还添设了园长信箱,每学期定期或不定期的召开家长会、家长开放日等向家长、幼儿、教师宣传教育的途径。

4、密切与社区联系,健康互动。幼儿园主动与社区联系,组织幼儿看望敬老院的爷爷、奶奶,为他们表演节目;组织幼儿参加农民艺术节的开幕式;组织幼儿参观熔盛重工、参观小学;组织幼儿园教师参加慰问演出等活动。

四、取得的成绩。

3、2010年,我园向全市幼儿园开放健康活动;

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚。

4、2011年度,港城园成功组织了幼儿园的“两节”活动,活动方案获如皋市一等奖;

我园被评为“南通市模范家长学校”;我园被评为“如皋市文明单位”;6、2012年,我园又一次向全市幼儿园展示健康活动成果;7、全园近两年来撰写了100多篇论文获奖或发表。

总之,我园在市局、镇中心初中的指导下开展了建设健康学校的一系列工作,对照评估指标,我园在绝大多数方面已经达到指标所规定的要求,但也存在有一定的不足。我们会在今后的工作中,努力改进,向更高的目标看齐,使我园健康工作踏上新的台阶。

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚。

生于忧患,死于安乐《孟子•告子》。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚。

健康创建工作总结篇七

为了全方位展示学校教育新形象,我校积极响应公安县创卫办制定的'《“健康食堂”建设标准》,积极开展创建“健康食堂”创建活动,现将有关工作总结如下:

一、工作思路。

“健康食堂”的创建工作,一是进一步完善我校后勤基础设施,改善学生的学习生活条件,提高后勤保障水平;二是加强和完善各项制度建设,杜绝重大安全事故、重大食物中毒和流行性传染疾病的发生,提高后勤管理水平;三是强化以人为本,精细化、规范化服务,全面提高后勤服务能力和水平;四是增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识,确保学生健康成长。

二、工作要求。

1、提高认识,加强领导。创建“放心食堂”的活动是全面提升我校后勤保障、管理和服务水平的有效举措,学校领导高度重视,把创建工作列入重要议事日程。以校长为第一责任人,分管副校长亲自抓的办法,加大对总务人员督办、检查、指导的力度,以确保创建的各项工作真正落到实处。

2、认真规划,精心组织。我校根据实际情况对照创建标准,认真做好了规划,制定了切实可行的创建方案。达到了“放心食堂”创建标准的学校。

3、完善设施,强化管理。学校根据创建方案加大投入,对照标准努力完善了学校后勤服务的硬件设施建设,建立和健全了学校后勤工作的各项制度、档案、台帐,做到了科学管理精细服务。

1.人员要求。

(1)食堂有l—2名专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导食堂采购、配料和加工。

(2)管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。新进人员须先接受合理膳食知识培训,考核合格后方可上岗。

(3)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能,能够制作至少5种低盐少油菜品。

(4)以食堂为主体,每年至少开展1次职工营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动,提高职工健康生活方式行为能力。

(5)食堂至少有1名健康生活方式指导员,熟练掌握健康生活方式基本知识和技能,每月为食堂工作人员和就餐人员开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。

2.食堂环境。

(1)环境整洁,无蚊蝇,室内外无污染物。

(2)食堂内为无烟就餐环境。

(3)利用张贴画、板报、电子屏幕、桌牌、餐具包装、订餐卡等宣传形式开展合理膳食、吃动平衡等健康生活方式宣传。

(4)食堂内有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。

(5)在食堂内设有健康自测区域,配备基本的健康自测设备,(摆放身高、体重测量仪器、bmi尺、膳食宝塔等)。

3.供餐服务。

(1)菜谱标示菜品能量,有条件的食堂可标注各类营养成分。

(2)菜肴、主食品种丰富,每餐菜肴品种达到4种以上,提供低盐低油菜品,主食品种达到2种以上,保证一种粗加工粮食类、薯类的供应;提供并鼓励奶类、豆类、新鲜果蔬消费;避免高脂、高糖和碳酸饮料的供应。

(3)提供主要菜品的营养特点,指导职工合理选择食物。

(4)控制膳食中油盐用量,记录每月油、盐的购买量和使用量以及每日用餐人数,计算每人油盐的摄入量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,争取达到食用油推荐量(25-30克/人.天)、食盐推荐量(5克/人.天)的标准。

(5)根据职工健康需要,主动提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低钠盐等膳食),并不断总结经验,创造更多新营养品种。

(6)主动销售半份菜和经济型工作餐、会议餐,不断创造勤俭节约、反对浪费的供餐措施。

食堂工作是一个动态的,几乎每天都有新的情况发生,比如:怎样提高发饭速度?如何对不同员工进行有效的培训和教育?如何争取家长和社会的理解与支持?生活物资的采购、入出库管理等,这一个又一个生成性问题,我们都密切关注,冷静思考,群策群力,用校本研修的精神及时妥善地作出了解决。

这一系列问题都是向我们管理者提出的挑战,这也是我们今后努力的方向,对这些将集中人力、财力进行整改。我们有信心也有决心把食堂管理做细做实,让我校食堂能够长期保持让师生满意,让家长放心,受社会好评。

在今后的食堂工作中,我们将积极响应各级号召,虚心听取群众意见,不断完善基础设施,潜心探索管理办法,让我校食堂沿着良性发展的道路,又快又好地发展。让我校食堂成为又一个展示公安教育新形象的窗口!

健康创建工作总结篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我发言的主题是“讲文明,促健康”。

在一个国家中,个人是主体。那么,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质。每一个人都具备了文明素质,这个国家的整体素质才能提高。

中央电视台曾经报道过,有一次国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上,竟然有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上事例中的不文明行为,离我们很遥远吗?请同学们静静地想一想,我们是不是也有不文明的言行举止呢?在我们教学楼的楼梯上,有时就能见到与我们美丽的校园极不相称的纸屑、食品袋;在我们洗手的水池里,也会有擦过手的纸团;在食堂的楼梯上,有时也可见到随意丢弃的饮料瓶子;操场上,有时可见几个垃圾袋肆意驰聘;在公共厕所,便池内也会因被塞进垃圾和其他杂物而堵塞;雪白的墙壁上,偶尔留下了大大小小的涂鸦。面对这些,有的同学可能心安理得,事不关己,高高挂起,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。殊不知,你的不文明,你的视而不见,玷污的是你的品行,损害的是你的健康。

我们不少同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明健康习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,不仅有助于我们学习进步,也是我们树立健康人格的基础。一个学校的`学生具有良好的文明健康习惯,才能构建起优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越。同学们,我们真应该不断提高个人修养,做一个文明的人!无论何时何地,都不要随地吐痰,不随地扔垃圾;用餐时,自觉排队,饭后不随意乱丢碗碟;文明如厕,爱护厕所里的水龙头、电灯等设备;勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服和鞋袜,把一个干净的你,一个靓丽的你,一个文明的你,潇潇洒洒的展现在大家面前。

同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。让文明的气息洋溢在黄冈实验中学的每个角落!

健康创建工作总结篇九

村工作情况汇报尊敬的各位领导:

 首先,我代表北王村两委干部和全体村民,对各位领导在百忙之中莅临我。

村指导工作,热烈的欢迎!下面,我就北王村的其本情况和工作情况向各位。

领导做以汇报:

 我村位于王村镇街道一公里处,有8个村民小组,516户,2014口人,

于1999年任村委会主任,2002年任支部书记。多年来,我们始终坚持艰苦。

奋斗,不等不靠的原则,主动争取各级部门的支持和帮帮助,在集体经济困。

难的情况下,使基础建设和产业发展取得明显突破,2009年全村农民人均纯。

收入达到5218元。跨入了升级晋档活动二类支部。在此,我对各位领导长期。

以来,对我村工作的关心和支持表示衷心的感谢!

 多年来,我们始终把改善群众生产生活条件做好为两委工作的头等大事围。

绕校、巷、水、电、阵地等重点。先后克服各种困难,保障了项目设施如期。

完成。

 一、基础设施建设成效显着,群众生产生活条件明显改善。

 一是03年,多方争取投资80余万元,完成了标准化校建,校内基础设施。

健康创建工作总结篇十

20__年______局以创建国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将20__来的工作总结如下:

一、加强领导,进一步完善健教组织机构和工作网络。

20__年,综合办公室制订了《健康教育工作计划》,成立了健康教育工作领导小组,成立了控制工作领导小组,由分管领导负责分工,明确了工作人员与工作职责,使健康教育制度得到了进一步的完善,有力地推动了健康教育的发展。

二、加强健教宣传阵地建设,充分发挥媒体作用。

综合办公室十分注重健教宣传阵地的建设,设立了健康教育宣传专栏,每个季度更换宣传栏内容,广泛开展健康教育宣传工作。开设健康专栏,主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。举办了健康知识讲座4期,进行卫生防病知识的宣传,提高机关干部的健康知识水平,增强人们健康意识及行为,促进不良健康行为转变,推动了健康教育的深入开展。

三、深入开展控烟工作,成效显著。

我们严格按照创建标准,落实了创建任务,通过加强领导责任,建全各项控烟制度,大力开展宣传教育,认真落实各项控烟措施,使全机关禁烟工作取得了较好的成绩。举办了专题控烟教育讲座,进一步提高单位职工的控烟能力。并在各局、办创建无烟办公室。在机关院内开展禁烟宣传,展示健康教育、控烟知识展板。

四、克服困难,将健康教育工作推向深入。

各部门都认真的做好健康教育工作,但是也存在不少问题,主要是:健康教育网络还有待完善,缺少专业健康人员,经费不足,阵地和基础设施简单,宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。下一步,我们将认真总结经验,不断加强对健康教育工作的探索,落实各项措施,及时调整工作思路,切实解决工作中遇到的困难和问题,把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好,为提高广大人民群众的卫生意识和文明意识而努力。

健康创建工作总结篇十一

今年上半年,根据天等县把荷乡党委、政府的工作部署,我xxx乡村建设(扶贫)工作队结合xxx村情开展驻村工作,在抓好党建工作、巩固“清洁乡村”活动成果的同时,着力推进“生态乡村”建设的各项工作。

一、主要工作。

1.驻巴龙村xxx同志:一是完善基础设施建设,如水利渠道和水库堤坝的维修、屯内巷道硬化、蓝球场及文化室;二是建立清洁乡村制度长效机制;三是解决贫困学生读书难的问题;四是发展特色产业等。目前,芋头产业已现规模,黑山羊、水产养殖产业需要培育。

2.驻把兰村xxx同志:一是配合村“两委”完成“教丰片”5个屯的800亩三月李果树的种植项目;二是完成进出村屯路的路肩修复工作、那龙屯水渠修建项目,定期对村内道路、水渠等集中清扫和垃圾的清运、安置工作;三是大力宣传,并制定《xxx卫生管理制度》、《xxx监督制度》,建立农村清洁制度长效机制。

二、存在的xxx问题。

村三个屯(果龙、巴依、那翁)在2013年建造的垃圾焚烧池焚烧不充分,在焚烧过程中易造成二次污染;第一书记产业联盟项目——黑山羊养殖产业刚启动,缺乏资金支持。

三、下一步工作计划。

发动群众,整合资源,争取多方资金,为群众解决困难。积极到县民改委、交通局、扶贫办等部门反映情况,争取扶贫资金,解决xxx村的两个屯屯内巷道硬化;完成部分水利渠道和水库堤坝维修;完成两个屯的道路绿化;解决5位贫困学生的帮扶;建立并完善清洁乡村的长效机制;培育黑山羊产业。

其中xxx村的工作重点:一是完成朗屯、下屯、坡柳屯垃圾焚烧炉建设;二是硬化下屯文化室门前,建设下屯广场两边绿化带和完善其他便民基础设施;三是建立并完善“生态乡村”建设长效机制。

四、需要单位解决的问题。

需要集团公司帮助解决资金万元。其中,一是建立清洁乡村制度长效机制资金万元(xxx村2万元,xxx村万元);二是培育第一书记产业联盟项目资金3万元(巴龙村)。同时,这两项工作是今年组织部考核驻村工作队、队员的硬性指标。

健康创建工作总结篇十二

根据农业部《农民专业合作社示范社创建标准(试行)》,结合我省实际,制定本标准。

一、基本条件。

(一)依法登记:依照《中华人民共和国农民专业合作社法》和《农民专业合作社登记管理条例》,在工商行政管理部门登记成立满二年以上。

(二)证照齐全:农民专业合作社法人营业执照、组织机构代码证、税务登记证齐全,有固定的办公场所和独立的银行账号。

(三)组织机构健全:按照章程规定,成员(代表)大会、理事会、监事会“三会”健全,并设有与生产经营活动相适应的内部工作机构。

(四)带动能力强:

1、种植业专业合作社成员达到150人以上;

2、畜禽、水产及其他养殖专业合作社成员达到100人以上;

3、水果、茶叶、蚕桑等专业合作社成员达到100人以上;

4、药材种植专业合作社成员达到100人以上;

5、土地流转专业合作社成员达到100人以上;

6、农机专业合作社成员达到30人以上;

7、其他产业及类型专业合作社成员达到50人以上;

8、带动非成员户达到300户以上。

(五)生产经营规模大:

1、粮棉油生产专业合作社统一生产经营面积达到2000亩以上;

4、水果专业合作社统一生产经营面积达到1000亩以上;

5、药材种植专业合作社药材统一生产经营面积达到1000亩以上;

6、土地流转专业合作社流转面积达到1000亩以上;

9、茶叶专业合作社茶园面积达到5000亩以上;

10、蚕桑专业合作社桑园面积达到3000亩以上或蚕茧产量达到150吨以上;

11、其他产业及类型合作社按业绩评定。

(六)被评为上年或当年市级农民专业合作社示范社。

二、创建标准。

(一)章程制度完善。

1、参照农业部《农民专业合作社示范章程》,结合本社实际制订了完善的合作社章程。

2、有成员加入和退社制度。

3、有健全的成员(代表)大会、理事会、监事会及会议召集、议事表决制度和社务公开制度。

4、有明确的理事会及理事长、监事会及监事长职责和内设工作机构负责人的岗位责任制度。

5、有完善的财务管理、财务公开、盈余分配及风险保障等制度。

6、有安全生产管理、产品生产记录、产品质量追溯制度。

7、有切合实际的工作人员管理和档案管理制度及其它内部规章制度。

(二)运行管理民主。

1、实行民主决策。每年至少召开一次成员(代表)大会,并有完整的会议记录和所有出席成员(代表)会议的成员签名。大会选举、重大事项表决、重大财产处置等事项实行一人一票制,或一人一票制加附加表决权的办法,附加表决权总票数不超过基本表决权总票数的20%。

2、实行民主管理。理事会至少每季度召开一次,并有完整准确的会议记录。

3、实行民主监督。监事会至少每季度召开一次,并有完整准确的会议记录。建立社务公开栏,每年于年中和年底对本社社务进行公开,接受成员监督。

(三)财务管理规范。

1、根据《农民专业合作社财务会计制度(试行)》和业务需要设置会计账簿,编制会计报表,或委托代理记账机构代理记账、核算。财会人员持有会计从业资格证书,会计和出纳互不兼任。理事会、监事会成员及其直系亲属不得担任合作社的财会人员。

2、根据章程规定提取公积金,并量化为每个成员的份额记入成员账户。

3、为每个成员设立成员账户,主要记载该成员的出资额、量化为该成员的公积金份额、该成员与本社的交易情况和盈余返还状况等。

4、可分配盈余按成员与本社的交易量(额)比例返还,返还总额不低于可分配盈余的60%。非农产品生产的专业合作社要有健全的盈余分配制度。

5、每年组织编制合作社年度业务报告、盈余分配方案或亏损处理方案、财务状况说明书,并经过监事会审核,接受成员质询;监事会负责对本社财务进行内部审计,或由成员(代表)大会委托审计机构对本社财务进行审计,审计结果向成员(代表)大会报告。

6、自觉接受当地农村经营管理部门对其财务会计工作的指导和监督。合作社的资产负债表、盈余及盈余分配表和成员权益变动表应于每季度末报送当地农村经营管理部门进行审查备案。

(四)市场竞争力强。

1、合作社涉及的主要产业是县级或县级以上行政区域优势主导产业或特色产业。

2、生产经营规模高于当地同行业农民专业合作社的平均水平。

3、生产食用农产品的专业合作社所有成员能够按照《农产品质量安全法》和《食品安全法》的规定,完整记录生产全过程,实现产品质量可追溯。

4、生产食用农产品的专业合作社产品实行统一的生产技术规程和质量标准,标准化生产率达到100%。拥有注册商标,获得无公害农产品、绿色食品、有机食品认证或农产品地理标志官方登记保护。

5、生产鲜活农产品的专业合作社参与“农超对接”,或在城镇建立连锁店、直销点、专柜、代销点,流通渠道稳定顺畅。

6、守法诚信经营,享有良好社会声誉,无生产(质量)安全事故、行业通报批评、媒体曝光等不良记录,社会反响好。

(五)服务农户能力强。

2、为成员提供信息、技术培训、家庭生产经营指导、农机维修、农资供应、产品销售等产供销一体化服务。成员主要生产资料(初入社自带固定资产除外)统一购买率、产品统一销售(提供)率超过80%。

3、成员收入高于本县域内同行业非成员农户收入30%以上。

(六)信息化建设水平高。

1、配有电脑等硬件设备;

2、建立了专业网站;

3、有2-3名专(兼)职信息员(其中合作社负责人1名);

4、加入“安徽农民专业合作社网”,并应用信息平台了解市场信息和发布本社产品及服务信息,开展农产品电子商务。

健康创建工作总结篇十三

孩子的健康是家庭幸福、民族兴旺、国家昌盛的标志。“健康促进学校”是世界卫生组织倡导的一项全球行动,是通过学校、家长及学校所在社区成员的共同努力,提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构。

一直以来,学校争取一切有利条件,按照健康促进学校的标准逐步改善学校硬件条件与学生健康环境设施,将健康教育纳入到了整体办学工作中,深入到了老师、学生们的生活方式之中,并取得社区和家长的广泛参与,与教职员工一起从整体出发全力促进学生的身心健康成长。特别对控烟工作制定了切实可行的实施方案,开展了形式各异的活动,向学生与家长普及烟草知识与健康生活知识,改变不良的习惯,同时改变儿童、青少年中普遍存在的不良行为习惯和生活方式,学生的整体健康水平得到提高。下面就一年以来的工作做一个回顾总结。

一、领导重视目标明确。

学校把“健康促进学校工作”写进了学校工作计划,把创建健康促进学校作为学生素质教育的重要组成部分,充分体现了“一切为了孩子的健康成长”的办学宗旨与“健康第一”的核心理念。

1.健康教育有组织。

成立以校长为组长,校医、班主任、学生代表、家长代表、社区代表为成员的健康促进领导小组。其中校医主要分管日常的具体工作,以求真务实的精神从一个个小活动抓起。

2.健康教育有制度。

学校严格执行上级主管部门的有关规定,如学生每日学习时间不超过8小时,学生回家作业总量控制。同时积极开展各种体育活动、综合实践活动与思想道德建设,保证学生每天有一小时的体育活动时间,每学年组织学生参加社会实践活动和社区教育等综合实践活动。课外,形成了家校联手的大德育网络,加强学生的心理健康教育、诚信教育、法制教育和民族精神教育,促进学生健康和谐的发展。

3.健康教育有目标。

充分利用学校这个载体,改造和消除不利于健康的各种因素,全面提高学生的素质,养成学生良好的习惯,促进学生身体健康发展,从而形成一个有利于学生知晓健康知识,树立正确的健康信念,养成有益于健康的生活方式,营造一个促进学生全面、健康发展的学校环境,让学生健康成长。

二、建立健全制度,落到实处。

为了保证健康教育活动能有效进行,必须建立有效的监督机制。因此,我们抓住关键,不断建立和完善各项相关的制度。

媒体进行教学,成效显著,健康知识知晓率不断提高。

2.健全卫生督察制度。为了帮助学生养成良好的卫生习惯,每天坚持打扫教室以及包干区的卫生,坚持做好保洁工作,保证校园环境洁净、优美。我们做到日日查、周周结、月月评,洁净的校园培养了每一位学生的劳动观念和集体荣誉感。

3.学校制定有关的政策,规范管理。例如:《健康促进学校章程》、《传染病预防控制制度》、《传染性疾病处理应急预案》、《控烟制度》、《教学和活动设施使用规定》等。

三、积极开展健康教育活动,形成健康教育氛围。

程中去,非常有效地增强全校师生的卫生健康意识和安全法制意识,形成了浓厚的教育教学氛围。

在创建活动中,我们学校积极探索健康促进学校工作,健全各项规章制度和档案,力求规范科学。健康促进学校工作牵涉到学校的各科室,因此全校做到整体联动,分工明确。在档案的整理上,我们一直遵循这样几个原则:

1、真实性原则。凡是学校开展的各项健康教育活动,老师们都能在第一时间内,及时搜集资料,比如我们举行了主题为“爱心书屋”的爱心捐赠书籍活动,老师就将孩子们捐赠的书籍整理成包,并且邮寄到图书缺乏的贫困山区的小学。再如学校围绕“世界爱耳日”开展了一系列的活动,校医就将国旗下讲话稿,大队部的倡议书,孩子们积极参与活动的图片,以及一部分孩子在此次活动中的心得体会进行了整理。我们平时的工作很繁忙,有时遇到一个有价值的材料,当时不记下来很可能忘记,再想找到这份材料可能就很困难了,因此,平时工作中就要做有心人,及时对开展的活动进行小结,做好相关文字、照片等档案资料的积累,建立健康资料档案。

2、准确性原则。整理档案的过程很繁杂,因此参与整理档案的老师要用心研读“健康促进学校评价标准”,从大目标之下的细小的目录的设置,到标准中各个指标的落实,均要对照评价标准,进行认真细致地整理,尽可能地做到内容丰富、准确及时、资料详实。

3、统一性原则。比如文档资料的呈现要用统一规格的纸张,或者a4、或者16k,不同类材料之间要用隔页纸,上面的内容字体格式,字号大小要统一。有条件的可将积累完整的健康促进学校档案装订成册,建立健全规范化的学校健康教育工作档案。

总之,在创建健康促进学校的过程中,我们做了大量工作,也取得了可喜的成绩。当然我们的工作还有可以继续深化的地方。在此恳请各位领导、专家给予我们更多的关爱和指正,促使我们的工作做得更好。

健康创建工作总结篇十四

健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。

一、指导思想和实施原则。

(一)指导思想。

以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的`环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。

(二)实施原则。

1.组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

2.重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。

3.严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。

二、实施范围。

华泰小学全体师生。

三、工作目标。

1.开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

2.学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。

四、主要任务及承担部门。

1.学校健康环境建设。

承担部门:总务处。

学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。

2.提供健康饮食。

承担部门:总务处。

学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。

3.学校开展健康知识活动。

承担部门:教导处、少先队。

学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

4.学校开展健康运动。

承担部门:体育组。

学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。

5.培育健康心理。

承担部门:心理辅导组。

重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。

6.建立健康保障任务。

承担部门:体育组、教导处、保健室。

加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。

五、组织实施。

1.实施时间:

第一阶段为启动阶段(12月-1月):进行现状分析与评估,确立目标、内容,拟定工作方案,做好宣传、发动等工作。

第二阶段为实施阶段(201月-年7月):各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,把各项工作全面引向深入。

第三阶段为评估阶段(2013年9月-2013年12月):各处室严格按照《鄞州区创建健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,再申报鄞州区创建健康促进学校领导小组进行考核验收,认真做好迎接验收评估工作。

2.组织机构:

组长:张惠杰。

副组长:张松飞、柳耀亮。

组员:林明、陆婴、沈启敏、徐惠惠、吴昊、朱有财、张晓、各班主任、相关学科教师。

3.具体实施活动及相关责任部门:

(1)健康知识普及活动(教导处、各班主任)。

每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。

每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。

每学期二次刊出健康知识黑板报。

每学年举行一次校运会。

每学期组织至少5次以上班级健康教育。

(2)学校健身运动(体育组任课教师)。

开齐开足并上好体育课。

落实学生“每天参加一小时体育活动”。

组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。

保证每名学生至少掌握两项日常体育技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。

(3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)。

通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提高师生自救互救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。

(4)积极参加健康体检(教导处、保健室)。

新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关结果反馈,教师每两年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。

(5)人人养成健康行为(教导处、保健室、班主任)。

开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。

(6)人人参加健康保险(总务处、班主任)。

根据评估指标,主动做好宣传工作,保证学生医疗保险覆盖面达85%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险,保证参保率达95%以上。

鄞州区华泰小学。

2011月19日。

健康创建工作总结篇十五

郧西县创省级学前教育示范县工作顺利通过验收,验收虽已结束,但是幼儿园示范创建工作仅仅是起点,为了再接再厉,把本园的各项工作出色的开展下去,特对此前示范创建工作做出一下总结,以便今后扬长避短,提升办园水平。

一、统筹安排创建工作:提要求、定目标、下任务。为了响应郧西县教育局创省级学前教育示范县的号召,确保本园示范创建工作顺利过关,本园多次组织教师召开了示范创建工作专题会,在会上园长组织全园教职工认真学习创建文件,传达教育局创建会议精神,并提出本园创建要求,制定创建目标,下达创建任务,拟定创建工作日程,所有创建工作任务到人、到责、到天,并强调创建组将严格对照分工安排按时间节点对每个组每个人的任务进行督导检查,查进度、查质量,谁失职影响了创建工作结果谁担责,促使每个教职工保质保量开展工作。

二、园所文化建设:早谋划、齐动手。

六月底一听说郧西县要创省级学前教育示范县,各园都要参与创建工作,暑期本园就开始着手设计园所文化。室外公共区域文化建设由园长负责设计、实施;室内由班主任负责设计实施;每层走廊由园务主任负责设计实施。分工明确后各自自由安排时间,材料幼儿园负责提供,截止8月27日本园室外环境创设完成,8月31日走廊文化创设完成,9月9日,班级文化创设完成。在整个文化创设过程中,老师们科学规划,合理安排作息时间,幼儿园一切工作正常运行,没有因为园所文化建设影响正常的保教活动开展,出色的完成了园所文化建设任务。

三、区角建设:加材料、提标准。

本园区角建设虽然起步较早,但是材料单。

一、缺乏收纳的材料和自制的材料,再加上班级区角还满足不了所有幼儿的需要,为此,我园增加了班级区角材料投放,购买了一部分新成品、收纳了部分废旧品、自制了部分半成品,丰富了区角材料,引发了幼儿游戏的兴趣。针对班级区角缺乏角色区、班级美工区不够幼儿使用的现状,本园又布置了两个公共区角:美工室和角色室(娃娃家、烧烤店、宝贝医院、理发店等),至少能容纳一个班的幼儿同时去玩。

四、设施设备添置:花一分钱做两份事。

为了凸显本园的办园水平,我们加紧补办了许多手续添置了必要的设施设备。一是为600多平米操场铺上了厚厚的草坪;二是添置了校园广播、音乐舞蹈室设备;三是安装了25个高清摄像头,全园监控无盲区;四是每个教室安装了格力空调,幼儿夏天不热、冬天不冷;五是又增装了5台办公电脑;六是安装了电子显示屏和园名带灯大字牌。以上设备设施的补充添置不仅方便各项工作的开展,也提升了本园的品位。

五、档案整理:规范、细致。

我园把5个a级指标分给了5个老师,每个老师按照《湖北省幼儿园办园水平认定标准》逐条收集资料,61个c级指标我们共分类整理装订了75盒档案资料。园长对照《标准》逐条核对了档案资料收纳情况,保证不漏项,不缺想,我们进过自评得了97.195分。

六、汇报材料:形式多样、内容齐全。

为了让考核组在较短的时间内了解本园,我园撰写了汇报材料,制作了ppt课件,录制了6分钟的视频短片,装订了一本图册、设计打印了10份彩页、制作了一块展板、张贴了去“小学化”和学习《指南》两块家园共育宣传专栏。

七、示范辐射:发挥充分、服务周到。

中心学校王平校长在检查督导我们中心园创建工作后,提出让我们下去督导各校学前班示范创建工作。我们派出了7个老师奔赴五所附设有学前班的学校,全面进行创建工作。我们从环境创设、区角建设、一日活动流程、户外活动、幼儿体操等全方位的进行帮扶:室内外环境创设、材料购买投放使用、区角布局、教师培训、活动开展等亲力亲为、服务周到,规范了学前班的。

教学。

行为。

八、重视迎检:悉心请教、及时整改。

迎检时间未到,本园的创建工作已经提前结束,为了把迎检工作做得尽善尽美,我们多次请中心学校领导来园检查指导创建工作,每次领导们都为我们提出了有价值的整改内容、措施和方法;我们也抓住一切机会请局领导指导本园的创建工作,每次到学前股阮股长、黄主任很忙却总是耐心解答我们提出的示范创建工作中的困惑;杨健局长每次来羊尾我们总是黏住她问这问那,经过了她的提议和指点,解决了我们担忧的问题,鼓舞了我们迎检的底气,优化了我们的迎检工作。所以最终我园在迎检时获得了考核组的高度评价。

我们深知此次创建工作顺利通过是各级领导指导有方、督导得力,领导们也包容了本园存在的问题和不足,我们将以创建工作的结点为起点,发扬过去好的做法,整改不足(例如园所特色凸显不够、月主题教学落实不到位),力争月月有主题、学期有变化、学年有提升,为创建市级示范园打下坚实的基础。

羊尾镇中心幼儿园。

2016年11月24日。

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