读后感有助于我们用文字表现出自己独特的感受和思考。怎样运用合适的语言表达和文学修辞手法,使读后感更具有艺术性和表现力?小编为大家整理了一些感人至深的读后感,希望能激发你对阅读的热爱和思考。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇一
在这个寒假里,我读了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记之云朵上的学校》,书中描写的是:蜜儿老师每当深夜的时候,就会飘进孩子的梦乡,当她出来的时候,如果提着一个粉袋子,就证明孩子做的是好梦,如果提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教孩子们认识自然,从自然界中学习知识,让孩子们互相帮助,快乐学习,蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们开始做好梦了,就把孩子们送回家里。
通过读这本书,我体会到:如果孩子们缺乏对大自然的认识,只是从书本上呆板的学习知识,就会失去对学习的兴趣,就像小说里做噩梦的孩子。因此我觉得,应该让孩子们去接触大自然,去闻花香,去看溪流,去听鸟鸣,去看植物生长,去观察动物的习性,去体会大自然的奥秘,把书本上的知识和大自然联系起来,才能像小说里做好梦的孩子一样欢乐。我也希望老师们能像蜜儿老师一样让原来不开心的孩子变得天真活泼。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇二
妈妈给我买了一本书,名字叫《那个黑色的下午》讲的是发生在2008年5月12日下午02:28的一场大地震的故事,这场大地震发生在望龙山区,同时也正散了笑猫一家。
地震发生后,笑猫去找虎皮猫的路上遇见了形形色色的人,他们都很伟大,其中一个小姑娘被压在废墟下,为了被发现她努力的唱歌,最后被笑猫发现救了自己。还有一个救了20多条人命的搜救犬公爵,为了救人被锋利的钢筋划破了肚子,也因此牺牲了。还有一个舍已救人的母白鹅把唯一的两个鹅蛋喂给了马小跳的爷爷,使他的爷爷活了下来,还有一个靠着一口大锅养活了21个人的马小跳的奶奶……经过了这场灾难,笑猫们也得到了锻炼,原来不是吃就是睡的胖大头也变得勤奋了,淘气可爱的三宝变得沉着冷静了。
看完这本书,我也难过极了短暂的几分钟就足以拆散无数幸福的家庭,带走无数鲜活的生命。在大地震面前,灾区的人们意志却是那么的坚定,笑猫寻找失散家人的决心,舍己救人的郑老师,在废墟下唱歌的小女孩,对生命的渴望,被胖大头头救下的大熊猫“爱爱”,不停敲钟的虎皮猫……,是什么让他们坚持到最后,面对灾难还如此坚强,是爱!每个人的心中都悄悄种下了一颗叫做希望的种子,它用彼此的爱支撑,希望使大家生死不离,不畏艰险,共渡难关,战胜了无情的灾难。
只要心中有爱,有希望,再大的困难也会有奇迹。
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笑猫日记之云朵上的学校读后感篇三
假日里,我读了《笑猫日记—云朵上的学校》这本书。书里有一位仙女,她的名字叫“蜜儿”。每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,提着一个白色和黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她用白色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她把作噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。
在云朵上的学校里,蜜儿在大自然里给他们上课:她让孩子跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜捉鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。孩子们在这里都找回了自己希望得到的快乐,读着读着,我似乎感觉身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面开心的生活,玩耍。
读完这本书,我有很多的收获,它的道理让我懂得,做任何事情都要有坚持不懈的精神,遇到困难不能退缩,而是要勇往直前、永不言败。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇四
几天前,我买了一本叫《云朵上的学校》的书,回家后就津津有味地看了起来,过了两天后,我看完了,但还是让人回味无穷啊!
书本里有着这样的故事:在母亲节当日,笑猫的好朋友球球老老鼠失踪了。而正是因为这失踪案,让笑猫发现了一所云朵上的学校,学校的主人居然是贵宾狗小白的女主人:蜜儿。这所学校充满了魔力。学生们竞然是因为学习的压力而常常做噩梦的孩子,但在这儿,他们欢乐,他们高兴,有神奇的花脸兽和待人亲蜜的仙鹤与其相伴,还有大自然课堂和创意作业,没有负担,没有烦恼,只需在大自然里探索、思考,多么美好。
啊!在忙碌于做作业的孩子快回头看看,蓝天、白云是多么的美!别只顾在埋头看书了,快出来活动活动吧,来给西季的画添上笑脸!
其实还有许多东西、事物你没注意,那请回头看看,从中也许是你最想要的课堂。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇五
假期里,我读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书,而是一个打开童心与幻想之路的大门。
这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着,我似乎感觉身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面开心的生活,玩耍。
一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉,她这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。她的心可真好!
这些孩子以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子,他们没有想到,仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉,这位仙女有着一双会发现孩子们优点的眼睛,也许这也是促使孩子们进步这么快的原因吧。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇六
在暑假里,我看了一本很有意思的书,是《笑猫日记》系书中主要讲一只名叫“小白”的小狗和朋友们一起寻找主人。第一个主人叫“阿贝哥”,他亲手杀了小白,但是小白的朋友“地包天”用爱的力量救活了小白;第二个主人像寄生虫一样把父亲辛辛苦苦挣的钱挥霍着,整天让小白吃东西,把小白吃得胖胖的;第三个主人是面善心不善,把多年喂养的一只狗“心肝儿”抛弃了,硬把小白留下来,小白的朋友又把“心肝儿”送了回来,但是,她(它)的主人又把“心肝儿”再一次绑在一棵大树上,将“心肝儿”活活饿死,但小白的朋友又一次救了“心肝儿”,最后,小白找到了自己称心如意的主人,并且救了自己的主人,最后它幸福地跟随着主人一辈子。读完这本书后,再看看作者最后写的“记忆的相册”,感觉好象作者就是书中那个“谜一样的美丽的女人”,作者的宠物“仔仔”好象也是书中的主人翁“小白”。作者是利用了生活中的真实情感来写了这本书。
以前我总在想“幸福”到底是什么,是丰厚的物质条件、优越的生活?还是取决于拥有丰富的内心世界以及对生活的正确态度?从“麻花儿”的故事里我真正懂得了:必要的物质条件对于幸福固然有有基本的要求,但后者却更为重要。幸福其实就在我们身边,更取决于我们的内心。只要我们热爱生活、热爱生命,并用心去感受、用心去体会,就会发现我们的生活中有很多美好的东西,就能感受到幸福的滋味。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇七
《笑猫日记》是一系列丛书,就像大家所熟悉的四大名著,不是一本书。《笑猫日记》系列的作者是杨红樱。
《笑猫日记——小白的选择》讲的是逃离了绿狗山庄的小白和地包天,在大家的帮助下,渐渐恢复了原来的模样。贵妇犬菲娜把小白带到了这座城市最高档的别野区——樱花巷,希望小白在这里找一户好人家住下来。在这个萧瑟的冬季,小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场的噩梦……阅人无数的球球老老鼠告诉笑猫,人是最复杂的动物,人通常只有一张脸,但有的人却有两张脸,甚至好几张脸,所以知人知面不知心哪……阵阵寒风中,在梅园的蜡梅树下,小白遇见了一位谜一样的美丽女人,次次考验后,她终于成为了和小白相依为命的女主人。
读了这本书,我即为小白与女主人而感到高兴,又为有些人感到惭愧!就拿此书中的《被抛弃的贵妇犬》一文来说吧。一只名叫心肝儿的贵妇犬被主人抛弃了,但他还是对主人那么忠诚,还爱主人,还想见主人。于是笑猫他们就带心肝儿见主人。见是见到了,但主人对他爱理不理,因为他太老了,主人嫌他又老又丑、喜新厌旧,早已忘记了心肝儿曾经带给她的欢乐,忘记了自然界中生、老、病、死的规律,不光动物有生、老、病、死,人也一样。
让我们赶快开始行动,珍惜友谊,爱护生命、重视生命吧!
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇八
《塔顶上的猫》是著名儿童文学作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》中的一个故事,由明天出版社出版。写了一只高傲的虎皮猫整天呆在塔顶仰望天空,以及发生在塔下面的一系列故事。
你对这个故事感兴趣么?先让我介绍一下人物,再说故事的发生吧!笑猫、靓猫、酷猫、虎皮猫、雪里拖枪等,都是书中有趣的人物,还有可爱的地包天,那是笑猫爱犬的名字。书中还写了马小跳、杜真子以及他们的爸爸妈妈们。
很久以前,虎皮猫的爸爸妈妈就一直想爬到那座白塔的塔顶上,但是他们不像以前一样那样年轻,没有能力爬上去,他们就让自己的孩子虎皮猫练习爬。虎皮猫白天睡觉,晚上练习轻功,经过一次次的失败,她终于练成了。每天都要爬上高高的塔顶,望着天空幸福地发呆,姿态非常优美。有一天,地包天和笑猫去看云彩,发现塔顶上有一只虎皮猫望着天空,这件事传到了所有猫的耳朵里。他们忌妒得不得了,还愤怒地游行。狡猾的老老鼠趁机出了很多歪点子和损招,把这些狂热的猫们上耍弄了好几回!
这个故事告诉我们,如果有不如别人的地方,也不要嫉妒别人、伤害别人,而是要努力把自己变得更好。嫉妒不会增加自己的快乐,也不会帮助自己成功,只有把自己变得优秀和强大,才能够实现自己的梦想,让自己获得幸福!
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇九
一片片神秘又美丽的云朵上,有着一座房子,那,就是云朵上的学校。
举止优雅的贵妇犬小白;神秘的女老师蜜儿;神奇的动物花脸兽;翩翩起舞的仙鹤;爱笑爱爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠都深深的印在了我的脑海中。除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。
书虽然读完了。但我常常在想那个云朵上的学校,去看看那些在上学的孩子们。我羡慕那的花样早餐;羡慕那的大自然课堂;羡慕那最有创意的作业;羡慕那的神秘有趣。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇十
暑假期间,我读了一本书《云朵上的学校》。这是一本深受同学们喜爱的书,内容丰富贴近学生生活,语言幽默有趣。书中主要人物有:小白、蜜儿、花脸兽、仙鹤、笑猫、球球老老鼠,书中主要讲的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。
《笑猫日记》系列的每一本书中都有一个精彩动人的故事,给了我许多启发。我特别喜欢笑猫和他的孩子们。因为有了笑猫和虎皮猫明智的爱,小猫们才会有出息。我希望世界上每一对父母都能像笑猫和虎皮猫那样关爱孩子。读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到那里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!我多么想把自己变成书中一个角色啊!我喜欢这本书。《云朵上的`学校》这本书是一本非常好的书,看了之后保证你们会有很多的收获。因为这本书似乎不是一本普通的书,而是一本打开童心与幻想之路的大门。
这是一所充满了魔力的学校,那些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子,在这里都变的快乐无比。一次离奇的经历,让笑猫和球球老鼠在高耸入云的山巅意外发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头。
蜜儿老师独特的教育方式,使孩子们学会了野外生存,认识和找寻野外能吃的东西,了解大自然,这些都是一般学校没有的啊!云朵上的学校的学生爱作业,因为那些知识是自己发现的;也爱老师,因为蜜儿没有给他们压力,她教孩子们学会了信念、坚强、乐观等很多人生中重要的东西,又不枯燥乏味。如果现实生活中也用这种教学方式,一定没有人会逃课,反而会更爱学习。暑假期间我读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记—云朵上的学校》这本书。
这本书主要讲述了初夏时节,球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白的女主人蜜儿老师和它在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个谜,为了解开这个秘密,“我”和球球老老鼠秘密跟踪,在充满艰辛和怪异的过程中最终解开了关于蜜儿老师的谜团。
《云朵上的学校》是一本非常好看的书,看了之后保证你们会有很多的收获。希望大人们也可以让我们像在云朵上的学校那里似的在快乐中学习成长。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇十一
今年暑假,妈妈给我买了1本杨红樱的笑猫日记。这本书里面一共有19个故事。其中我最喜欢的1个故事就是那个黑色的下午。它曲折生动的故事情节引人入胜,真挚感人的话语让我回味无穷,浓郁的亲情把我深深感动。
故事是以汶川地震为背景的,讲述了主人公笑猫和它的妻儿遭遇了大地震,原本幸福的一家五口被拆散了。笑猫在昏迷苏醒后,踏上了寻找妻儿的艰辛道路。途中他经历了许多感人的场景,不忍心让受伤的搜救犬饱受痛苦开枪将爱犬打死的训犬员、用身体保护学生的年轻女老师。让我印象最深刻的是这本书的第二章,一位母亲在地震来临时用自己的身体撑着倒下的房屋,废墟下为自己的孩子留出了空间,找到她时她已经死去了,孩子却安然无恙,当大家抱出孩子时,发现了一部手机,手机上有一条短信,是那位死去的母亲留的,上面写着:亲爱的孩子,如果你能活下来,一定要记住,我爱你!其实,我们的妈妈也很爱我们,她们虽然不会这样惊天动地,但她们的爱却在平时的一点一滴中显露出来。从每天早上的“快起床、来吃饭”到下午的“快做作业、把头抬高点”到晚上的“该睡觉了、把被子盖好”等等,这样的唠叨似乎是每个妈妈的标志,但是却处处透露着妈妈对我们的爱和关心。不论是文中的母亲,还是我的妈妈,都非常爱自己的孩子,她们愿意为我们献出一切,等我们长大了,也要这样照顾她们,就像她们照顾我们一样。
人生因为有爱而丰富,生命因为有爱而精彩。我也要像《那个黑色的下午》中的人们那样,用真爱去关心和温暖身边需要帮助的每一个人。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇十二
书中说一些学习不好的孩子跟着仙女来到云朵上的学校,孩子们在学校里开心的不得了。我来给大家介绍一下角色吧,分别是贵妇狗小白和它的主人蜜儿,蜜儿有双重身份分别是仙女和女老师。古代神兽花脸兽和吃仙人草。仙人果的长寿鸟仙鹤还有我们的老朋友笑猫。老老鼠。说完角色来说说内容吧。小白的女主人每晚上都会提着粉色和黑色的袋子去收集梦,粉色的袋子装好梦,黑色的袋子装噩梦。后来在仙女的指导下,孩子们写了好多书,其中有一本是介绍太阳的书,名叫《我的太阳》仙女看了以后,夸他们才华横溢,并准备请他们在写一本《水的故事》。又过了很长时间孩子们认识吃鲜花的花脸兽,还有好多好玩的游戏,知道孩子们想回家了,仙女让他们闭上眼睛用魔法把它们送回自己家。
读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到哪里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇十三
书中写的是:蜜儿老师每当深夜的时候,就会飘进孩子的梦乡,当她出来的时候,如果提着黑袋子,就证明这个孩子做的是噩梦,蜜儿老师就会把做噩梦的孩子送到云朵上的学校,教给孩子们认识自然,从自然界中学习知识,让孩子们互相帮助,快乐学习,蜜儿老师会再次进入孩子们的梦乡,发现他们开始做好梦了,就把孩子们送回家里。
通过读这本书,我体会到如果同学们缺乏对大自然的认识,只是学书本上的知识,就会失去对学习的兴趣。应该让同学们去接触大自然,去闻花香,去看流水,去听鸟鸣,去看植物生长,去观察动物的习性,去体会大自然的奥秘,把书本上的知识和大自然联系起来,才能想做好梦的孩子一样。希望孩子们快乐的成长。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇十四
这本书讲的是,有一只叫笑猫的小猫,他和他的好朋友球球得到一个令人惊讶的消息:在西山山脉的最高峰上,有一所云朵上的学校,小白和它的主人——蜜儿就在这所学校里。这是一所充满魔力的学校。笑猫和球球决定去探险。他们翻过n座高山,终于到了峰顶。突然,一阵大风,把他们刮到了学校。小白告诉他们,这里的孩子曾经在学习的压力下,变得噩梦连连,在这里他们又重新快乐了起来。
我能感受到那些孩子因为学习而产生的压力,因为我有时也会有压力,比方说考试成绩不理想的时候。要是我也能有机会去云朵上的学校看一看就好了。放松一下,回来再学习。就会更有劲了!
这本书主要写了今天是母亲节,二丫、胖头,三宝都来给母亲虎皮猫过生日,虎皮猫感到很欣慰。笑猫要去找球球老老鼠份分享它的快乐和幸福,终于在一所大房子里找到了球球老老鼠。球球老老鼠的子孙为我们带来一个令大家惊讶不已的消息,在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校,小白和它的女主人----蜜儿就在这所学校里。笑猫和球球老老鼠爬西山山脉最高峰时,一阵狂风把他们卷到山顶,它们终于见到云朵上的学校。在学校里品尝了美味的花样早餐,知道了云朵上的学校的课堂就在大自然里,学校里的孩子都是蜜尔从梦中把他们送上来的。这些孩子都是在学习的压力下噩梦连连的孩子。蜜儿教孩子们在调色板上画画,大家共同完成学校里的作业,蜜儿带领孩子们一起去寻找河源的尽头......这天孩子们玩得非常开心!晚上孩子们做的自然是好梦了,好梦都放在粉红色的袋子里。蜜儿很会教孩子们学习,鼓励孩子们主动去探索和发现,激发好奇心和学习动力。在蜜儿的带领下,孩子们增长了知识,开阔了眼界......云朵上的学校把那些不快乐的孩子变成快乐的孩子!
这本书让我懂得:“发现是快乐的源头。”蜜儿引导孩子们自己去探索去发现,让孩子们好奇心得到满足,让孩子们的求知欲得到了满足,就很容易将孩子们的学习主动性、积极性调动起来,渐渐感到学习是轻松的、有趣的。于是越学越自信,越学越快乐!
在这个假期里,我读了《笑猫日记》其中的一本:《云朵上的学校》。这本书非常好看,角色有:笑猫、小白(贵妇犬)、蜜儿(小白的女主人)、花脸兽、仙鹤和球球老老鼠。云朵上的学校当然是建在云朵上,那些孩子们又是怎么上去的呢?每天晚上,蜜儿都会拿着粉红色或者是黑色的大口袋去收集孩子们的梦,粉红色是好梦,黑色是噩梦。蜜儿把做噩梦的孩子们,也就是不爱学习的孩子们带到云朵上的学校,教他们在大自然的课堂上学习,孩子们都爱学习了。书上说:现在老师都是把知识灌入我们的脑子里,而大自然的课堂,可以让孩子们自己感受和体会。我想:书上说的很对,所以老师才会在寒假或暑假中举行一些室外活动,让我们去接触大自然。爸爸妈妈不想让我们宅在家里,想让我们出去,我一直不明白这是为什么,读过这本书,我才明白,原来爸爸妈妈是想让我们多多接触大自然,学到更多有趣的知识!书中有一个小女孩不爱写作文,但通过蜜儿的指导下,她的速度变得飞快。因此我感受到书中的蜜儿很善良,她并没有因为那些孩子们学习不好或不爱学习而生气,而是把他们带进大自然的课堂,注重鼓励孩子们通过探索与发现,学习到更多的知识。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇十五
发现他们开始做好梦了,就会把孩子们送回家里。
从这本书中我懂得了:如果孩子们缺乏对大自然的认识,只是从书本上呆板的学习知识,就会失去对学习的兴趣,因此我觉得应该让我们去接触大自然,把书本上的知识和大自然联系起来,才能让原来不开心的孩子变得天真活泼。
笑猫日记之云朵上的学校读后感篇十六
假期里我读了《笑猫日记----云朵上的日记》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书好像不是一本普通的书,而是一个打开童年与幻想之路的大门。
这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着,我似乎感觉身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面快乐的生活、玩耍。
下面我来为大家详细的介绍一下这本书的内容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的袋子或一个黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做们的梦。她往往用粉红色的袋子装好梦,用黑色袋子装噩梦。她会把经常做噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子的是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉,他这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。他的心可真好!
在云朵上的学校里,孩子们开心的生活着。仙女在大自然里给他们上课:他领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜抓鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让不快乐的孩子们也开心的“玩耍”啦。而我们这个世界里,每一位老师都会把孩子们带进课堂,让她(他)们在课本里学习知识,但是我觉得,在大自然里学比在课堂里有趣得多。
在仙女的指导下,孩子们写了很多本书,其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》,仙女看了这一本书以后,夸他们才华横溢,并准备请他们再写一本书,书名叫《水的故事》。
这些孩子们以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子,他们没有想到,仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉,这位仙女有一双会发现孩子们优点的眼睛,也许这也是促使孩子们进步这么快得原因吧。
又过了很长时间,孩子们想家了,那位仙女就让他们闭上眼睛,并用魔法送他们回家。
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