总结是一种对过去的回顾，也是对未来的规划。写总结需要注重文字的美感和语言的准确性，力求语句通顺、层次分明。总结范文的主题和内容丰富多样，可以帮助我们开拓思路，提高写作水平。
金秋四年级篇一
抬头看向天空，云儿形态各异:有的像毛茸茸的小羊，有的像蹦跳的小白兔，有的像慈祥的老爷爷……在蓝天白云间，一排排大雁鸣叫着飞向温暖的地方，似乎不愿意离开美丽的溧阳。继续看向远方，眼前金黄一片。农田里的稻子、黄豆、玉米、芝麻已果实累累，低下了头，在风中泛起了“涟漪”。“丰收咯!”辛勤的农民伯伯们开心地喊到。农民伯伯们正在挥洒着汗水收割，很是辛苦，不过他们还是很开心，因为他们收割的是自己的劳动，收割的是自己的汗水，收割的是自己日日月月的时间精力，所以感到无比的荣幸，无比的自豪，无比的开心。
已将近黄昏，我边走边走边欣赏这独有的风景，不知不觉中就来到了湖边。湖边的`树木渐渐枯萎、凋零了，没有了春天的百花盛开，没有了夏天的勃勃生机，只有满地的落叶。似乎在瑟瑟的秋风中很少有愿意“装点”秋天的花朵，但是金黄的大理菊和十里飘香的桂花却愿意在秋天时献出他们那浓郁的芳香和缤纷的色彩。那大理菊，金色的、红色的、紫色的、白色的，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，多么迷人啊!
太阳快下山了，夕阳如同老奶奶的脸，绽开甜蜜而慈祥的笑容，又像个熟透了的柿子，给万物镀上了一层金黄色。
金秋十月，是丰收，是黄色，是灿烂的明天!
步入十月，已是深秋，满山的枫叶陆陆续续地变红。天高云淡、果实累累的秋天是那样美丽，就像只有收获，没有衰败的麦田。四处都是金黄一片，偶尔还有一些深红色的树木在铺满落叶的大地上耸立着。远处的白杨挺拔、高大，傲然挺立在茫茫的原野上，显得非常魁梧;近处的不知名的小树则是玲珑娇小，象孩子一般可爱。
当然了，秋日的每一天都是很美的。
清晨，初升的太阳微笑着照在窗前的时候，我的心情就会格外好。我会迅速出门，沐浴在和暖的阳光中，微笑着去迎接这崭新的一天。课堂上那些原本很难的题目似乎一下子都变得简单了许多，整整一个上午我都非常的开心。
(注:由于此文已上传至学校，所以在网上也可以找见)。
傍晚，有时凉风习习，有时细雨绵绵，与炎热的夏天截然不同。秋天的傍晚永远都是凉爽的，而雨后的黄昏则又多了一份滋润的感觉。秋日的黄昏，会让你更加深刻地体验到一番“夕阳无限好，只是近黄昏”的情调。
秋天的美是清澈的，也是成熟的。金色的十月，丰收的季节，让我们共同收获一份辉煌的成就。
曾经在夏天里风靡一时的墨绿时装，如今已在悄然而至的金秋十月中慢慢隐退了，黄色已经成为了人们疯狂追求的时尚。因为黄色预示着成熟，丰收，富贵和吉祥。当然了，在这金秋十月，枫叶般的红色也独领着万黄丛中一点红的**，你看那枫叶般鲜红的风衣，独特的造型，优美的曲线，把女性的动人身姿体现得淋漓尽至。
你看那公园里满树的金黄色，惹得一对对恋人陶醉着，欣赏着，留连忘返。那一片片的黄叶好似美丽的黄蝴蝶，在秋风中翩翩其舞，孩子们雀跃着，欢呼着，追逐着那一只只美丽的黄蝴蝶。赤脚踩在黄地毯上面，松松软软的，舒服极了。
寻着阵阵芳香，我们来到了果园里。哇!那一串串晶莹剔透的葡萄，那黄橙橙的梨，那又大又红的石榴......它们都在竟相着，要让人们尝一尝它们的甜美。闻着这些熟透了的水果清香，把我谗得口水直流，就连掉了牙的老爷爷和老奶奶都咂吧着嘴忍不住想尝一尝了。
又是一年大丰收啊!农民伯伯们互相庆贺着，他们脸上都掩不住丰收的喜悦。金灿灿的稻谷和玉米把他们的家里堆得满满的。
人们徜徉在这金色的世界里，感受着秋的清爽，秋的喜悦，享受着秋的芬芳，秋的甜美!赞美着秋的魅力，秋的丰韵!
金秋四年级篇二
你，有如忽然绽出的一团炽烈耀眼火花，在我的生命中划出一条弧形的漂亮轨道，拖延着一条极灿烂的光束;有如一条美丽的丝带，永远在我脑海里翩翩起舞。让我喊出你的名字：实验。
校园里空气中飘着香，朗朗的书声传得很远，这是一股永远的泉，我醉在其中。这里的同窗之情，“海内知己，天涯比邻”;这里的师生之意，“梅花啧香，桃李春风”;这里的校园生活，“苦乐交加，充实满足”。一切，涂染着空气，浸满了甜蜜，都幻化成美丽。
是这样的你，教会我尊重;是这样的你，让我懂得感恩;是这样的你，使我快乐健康地成长。你孕育了一届又一届、一个又一个优秀的学子，是你让我们梦想的翅膀更有力量。
当我再一次走在校园的小路上，再一次走过教室，闻着校园的书香气息，再一次经过“志存高远”时，我知道，我的梦想已经在这里启航，我骄傲地知道，我是从这里出来的学子!
是的，我们就是在这里绽放笑脸、施展才华、孕育梦想。实验，我为你而骄傲!
金秋四年级篇三
你，有如忽然绽出的一团炽烈耀眼火花，在我的生命中划出一条弧形的漂亮轨道，拖延着一条极灿烂的光束;有如一条美丽的丝带，永远在我脑海里翩翩起舞。让我喊出你的名字：实验。
校园里空气中飘着香，朗朗的书声传得很远，这是一股永远的泉，我醉在其中。这里的同窗之情，“海内知己，天涯比邻”;这里的师生之意，“梅花啧香，桃李春风”;这里的校园生活，“苦乐交加，充实满足”。一切，涂染着空气，浸满了甜蜜，都幻化成美丽。
是这样的你，教会我尊重;是这样的你，让我懂得感恩;是这样的你，使我快乐健康地成长。你孕育了一届又一届、一个又一个优秀的学子，是你让我们梦想的翅膀更有力量。
当我再一次走在校园的小路上，再一次走过教室，闻着校园的书香气息，再一次经过“志存高远”时，我知道，我的梦想已经在这里启航，我骄傲地知道，我是从这里出来的学子!
是的，我们就是在这里绽放笑脸、施展才华、孕育梦想。实验，我为你而骄傲!
十月是一个丰收的、收获的季节，这个季节，许多庄稼和果实都成熟了，累累的果实红红的、黄黄的装点着房前屋后。人们忙碌着，有剥玉米的，摘果的，往树上挂玉米的、、、到处都能看见虽然繁忙却因丰收而无比开心的笑脸。
看，村北头的李叔叔爬上了那颗像挂满了红灯笼的柿子树。他站在树杈中间，用手紧紧地拽着一条系着钩子的绳子，勾住一大篮玉米，非常轻松的往树上提着，再把它们地挂在树上。他的神态自若，没有一丝害怕的样子，再加上那麻利的动作，显然是一个非常能干经常干庄稼活的人。他的妻子站在树下把玉米装进篮子，小心翼翼地递给他。她的脸上挂满了笑容，这应该是丰收的喜悦吧!他们的孩子仰着头地站在树下，惊喜地伸出双手慢慢地数着，不敢相信今年竟然丰收了这么多的玉米，这样他的妈妈就会给他买向往很久的玩具了。
村西头的，一户人家的院子里堆满了像金色小山似的玉米。有一对小姐妹蹲在地上，一个剥玉米，一个捡玉米，配合得天衣无缝认真极了。她们把坏的仔细的一个一个挑出来，扔在了地上，这下可便宜了那群小鸡，一个个“咯咯咯的”叫得可欢实了，好像也在感谢这个丰收的季节。
金秋十月是一个丰收的季节，是一个忙碌的季节，是一个金色的季节，是一个温暖农民心的季节，我们都爱这个季节，它给我们带来了劳动与丰收的快乐!
金秋十月，稻谷飘香，淮河两岸收割忙。美丽的秋天，是一个丰收的季节，你看那田里的庄稼：黄橙橙的稻谷昂首挺立着，随风飘扬，那鲜艳的颜色令人羡慕，她那诱人的香味飘散到了十里之外，窜进了人们的鼻孔里，高粱被压弯了腰，挥舞着红灯笼，远远望去像是天空的晚霞，大豆们裂开了嘴，露出肚里浑圆饱满的豆粒。
你瞧，一位农民伯伯开着收割机在田里割着稻子，刚才还是一片金黄转眼间就只剩下光秃秃的稻根了，而沉甸甸的稻穗已经变成了干净的稻粒，被收割机装进了储备厢里，另一位农民伯伯正在田边等着，等到这一亩地割完之后，他便用麻袋将收割机储藏的稻粒装进去。机器隆隆，欢歌笑语，处处呈现出繁忙和欢乐的景象。是呀，大家忙碌了半年就等着丰收的这一刻，人们怎么能不高兴呢。收割机轰隆隆的忙碌着，不一会儿，又一亩地被收割完了，记得以前，人们用镰刀收割稻子，一天才只能割一亩稻子，然后用牛拉着石磙把稻粒轧掉，再用木铲一铲一铲扬起，把稻壳清除掉，这样才能装进麻袋运回家。而现在半个小时就能完成所有的工序。被收割好的稻粒，经过加工以后，就成了我们碗里香喷喷的米饭了。
“剥橙香透甲，稻香气翻匙。”这句骈语不正描述了收获季节人们的样子和心情吗?
金秋四年级篇四
抬头看向天空，云儿形态各异:有的像毛茸茸的小羊，有的像蹦跳的小白兔，有的像慈祥的老爷爷……在蓝天白云间，一排排大雁鸣叫着飞向温暖的地方，似乎不愿意离开美丽的溧阳。继续看向远方，眼前金黄一片。农田里的稻子、黄豆、玉米、芝麻已果实累累，低下了头，在风中泛起了“涟漪”。“丰收咯!”辛勤的农民伯伯们开心地喊到。农民伯伯们正在挥洒着汗水收割，很是辛苦，不过他们还是很开心，因为他们收割的是自己的劳动，收割的是自己的汗水，收割的是自己日日月月的时间精力，所以感到无比的荣幸，无比的自豪，无比的开心。
已将近黄昏，我边走边走边欣赏这独有的风景，不知不觉中就来到了湖边。湖边的树木渐渐枯萎、凋零了，没有了春天的百花盛开，没有了夏天的勃勃生机，只有满地的落叶。似乎在瑟瑟的秋风中很少有愿意“装点”秋天的花朵，但是金黄的大理菊和十里飘香的桂花却愿意在秋天时献出他们那浓郁的芳香和缤纷的色彩。那大理菊，金色的、红色的、紫色的、白色的，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，多么迷人啊!
太阳快下山了，夕阳如同老奶奶的脸，绽开甜蜜而慈祥的笑容，又像个熟透了的柿子，给万物镀上了一层金黄色。
金秋十月，是丰收，是黄色，是灿烂的明天!
金秋四年级篇五
九月的一个周末，我和爸爸妈妈来到六盘水市师范学院内，因为这里即将举行20xx时代之星金秋趣味运动会。
下午两点半我们集合好后，进行了简短的开幕仪式。然后付老师带着我们先搞了背夹气球和袋鼠跳接力赛活动。在背夹气球活动中我们班分为两队人，先把气球吹好再两人一组背对背、手挽手将气球放在两人背部夹住，等老师一声令下我们两人横着身体，像螃蟹一样，快速的移动并绕过标志物回到起点，迅速的'把气球放在地上踩破。由于另外一队人在踩气球的环节没有配合好，当时又有点点微风吹过，结果他们像是在赶鸭子一样追着气球跑，大费周折浪费了时间，我们小队先胜一局。可是在袋鼠跳环节中，我们小队求胜心切，没有齐心协力、团结协作，先跳完的同学没有帮后面的同学穿布口袋，所以我们输了。
时间匆匆流走一转眼就四点多了，大家以班级为单位开始拔河比赛。我们精神抖擞、信心满满的站在绳子两旁，拿起绳子腿弯成“弓”步，咬紧牙关。在裁判员的哨声响起后，大家一起发力用上了吃奶的力气向后拉，双方旗鼓相当比赛僵持下来。只见付老师左腿弓、右腿弯，挥舞着手臂大声的喊：“加油！加油！”我们不顾麻绳把手扎的生痛，依然紧抓住麻绳，用尽九牛二虎之力使出浑身解数。就这样我们和对手不分上下，红布一会向我们这边移，一会又向对方移，大家的心都要跳出了。渐渐的我们的体力不支，动作没有刚开始时那样协调和整齐划一，这让对手抓住机会赢了比赛。第二轮交换场地后我们依然输给了越战越勇的五年级。
金秋运动会结束了，我们心中都有一点点小小的失望，但是我们明白了一个道理：在比赛中要团结一致，上下一心才能赢得胜利！
金秋四年级篇六
金秋十月，丹桂飘香，这个时候的杭州城，一定沉浸在一片桂花的海洋里，在这时来到杭州，一定要看看这儿的桂花。
大街两旁，随处可见桂花树的身影。在一片片的绿叶中间夹杂着一簇簇的金色小花，小花不大，中间有两个红色的花蕊，可是数量不少，这儿一些，那儿一些，好像被精心设计过一样，多一点儿，太密；少一点儿，太散，怪不得桂花树是杭州的市树呢。
桂花，还可以摇，大家一般都会随便摇几下，让满树的桂花如细雨一般落得满身都是，玩的不亦乐乎，但是桂花的特点并不是能摇，而是香。
一来到杭州，一股沁人心脾的香味便扑面而来，刚开始，味道很淡，可再走一会儿，便香的不行了，原来，在街边、湖边、河边，到处都是这种神奇的“香树”，所以，杭州变成了一个“喷了香水”的城市。
桂花的香飘得很远，在我们住的宾馆边虽然没有桂花树，可是香气却和别处一样浓，一样香，这也是桂花的第二种特点。
其实，并不是所有的桂花都那么香，有的只是好看，但没有味道，而且颜色也不同：这种桂花是橙色的`，花蕊是黄色的，在其他的地方与普通桂花没什么两样，但是，当你趴到普通桂花上闻一闻时，便会感觉到一股清香穿鼻而过，让整个身体的每一处都感觉到有一丝香气拂过，令人身心舒畅，忍不住多闻上几下。可是，你再去闻一闻橙色的桂花，这时，你可能以为自己感冒了，什么也闻不到，嘿嘿，你错了，这种桂花就是没有味，所以，在杭州飘香的地方是基本上看不到这种桂花树的，但是它远比普通桂花树好看的多，因此，它常被用来装饰花园，这也是各为其用了。
桂花，清雅，有着冰清玉洁的品质，更胜于娇嫩的水仙！
金秋四年级篇七
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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金秋四年级篇八
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
金秋四年级篇九
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。
金秋四年级篇十
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。
金秋四年级篇十一
从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。
前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。
但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。
哦!准备7号出发了……。
金秋四年级篇十二
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
金秋四年级篇十三
在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。
游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！
第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。
第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。
第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。
最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！
虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。
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