作为一个社会个体，我们应该时刻保持对世界的关注，了解时事新闻对我们的生活有何影响。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的关键。下面是一些经典的总结案例，希望对你有帮助。
小兔和狼的故事篇一
1、让学生通过实际的观察、比较，初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。
2、让学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念，发展数学思考，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感。
课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。
小兔侦探已经忙了好几天了，也找到了4把与丢失的茶壶差不多的茶壶，这是他拍回来的`照片。下面让我们一起帮小兔侦探把丢失的茶壶找出来吧。
(一)方法呈现
1、学生4人小组交流，取出准备好的小茶壶，每人在观察后说说自己看到的形状，然后交换位置再说说。找出那把失窃的茶壶。
2、学生观察、讨论结果，并说说为什么。
3、教师引导学生小结观察中发现的内容：不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。
小兔侦探：谢谢大家为我找回到了丢失的茶壶。小朋友你们想不想也和我一样做个名侦探？做一个好侦探的一个首要条件就是要有敏锐的观察力，下面就让我来考考大家。做得又对又快的小朋友，我就给他戴上一颗智慧星。
(二)体验方法
1、第一排的物体与第二排的哪个图形有联系？说说有什么联系？
2、摆摆、说说，从哪个方向看到的图形是一样的？
3、想想、画画。
（从上面看是什么图形） （从前面看是什么图形）
4、比一比谁的方法最多。
用6块积木摆两个图形，你能摆出几组从上面往下看一样的图形吗？
小兔侦探：小朋友们可真聪明呀，我现在就带你们去破案，你们愿意吗？表现最出色的小朋友，在破案后我要授予他小兔勋章。
小兔和狼的故事篇二
《小兔子找太阳》。
1、知识目标：理解内容，知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的'，照在身上暖暖的。
2、能力目标：会用简单的句子回答问题。
3、情感目标：能愉快地、大胆地参与活动。
1、多媒体课件。
2、红灯笼、红萝卜、红气球各一个。
2、运用课件，欣赏最后一段，学说句子：太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，照在身上暖暖的。
3、小兔是怎么找到太阳的？运用多媒体课件，师生一起做，巩固小兔找太阳的过程。
4、运用多媒体课件，完整欣赏一遍。
5、结束：我们去找太阳，和太阳公公做。
小兔和狼的故事篇三
小兔家的伙食有两类：青草是粗粮、大家多少都吃点;萝卜、白菜是主菜，小兔们各有所爱。
因为只有一口锅，除了每顿提供青草，萝卜、白菜却只能选择一种。
兔子家的五个孩子，从小吃一个锅里的饭长大。虽然口味有所不同，但是妈妈告诉他们：你们哪里懂得吃什么更好，我煮什么你就都得吃什么。于是，家长说了算!
后来，小兔们都大了，口味更加不同、时常变化，经常为吃萝卜还是白菜，吵闹不已。
妈妈很头疼，就允许各自去买锅，自己吃什么就煮什么。可是很快，家里的菜也不够吃，柴火也不够用，而且，小兔们自己根本就煮不好饭菜。
这样过来一段时间，经过大家的同意，兔妈妈决定还是一起吃。
以后每个星期，她让小兔们做一次选择，吃萝卜的就举手，吃白菜的不举手。哪个选择的人多，就煮哪个吃。
于是，小兔们学会了投票。
因为有些兔子的口味变化，他们有时候吃萝卜、有时候吃白菜。
有一次，四只小兔都选择了萝卜。
其中，有两只小兔是萝卜的忠实粉丝，从来不愿吃白菜。这次投票后，他俩大闹起来，要赶走那只选择白菜的小兔：我们绝大多数都是喜欢萝卜的，可那个家伙每次都选择白菜，那干脆让他走开!自己去吃白菜，这样以后也就不用投票了!
而那只白菜的忠实粉丝，也非常气愤，认为他们是合起伙来欺负人!
于是，更大的吵闹开始了，兔子妈妈都没办法安心煮饭。
妈妈很伤心，但很坚决地告诉孩子们：你们是一家人，谁也不许赶走谁!这个星期就是煮萝卜了，大家都可以一起吃，就算你一点萝卜不想吃，青草也是大家都有份的!
(投票，要遵守规则，更要尊重失败者!你看，川普获胜后，立刻对希拉里表示感谢，还表明要做代表所有美国人的总统，包括之前反对他的;而希拉里失败后，立刻对川普表示祝贺，尊重投票的结果。)。
经过了许多次的投票以后，那只白菜粉学了些坏主意!
他不知道从哪里看到一篇专家文章：吃萝卜的兔子，身体会感染一种慢性病，而且具有传染性!即使三五年没有明显症状，20年以后一定会恶化!(兔子啊，哪个等得了那么久??)但是，吃白菜，绝对是最佳的选择!
于是，选择萝卜，不但不科学，而且还不道德：因为会传染他人!
这只小兔每天不断地宣传这些理论，另外两只兔子也慢慢相信了，还有两只兔子虽然不是很相信，但也不敢反对：因为那是不道德的啊!
此后的每次投票，大家都一致选择白菜!
兔子妈妈非常奇怪：这是怎么回事情呢?过了许久，她发现了那篇专家文章，而那个作者，其实是隔壁卖白菜的小狐狸。
小兔和狼的故事篇四
童话故事几个世纪以来一直是儿童文学中深受喜爱的文学形式。童话担负着。
教育。
下一代,娱乐下一代并向他们解释世界的功能。下面是本站小编为您整理的童话故事小兔子，希望对你有所帮助!
小兔子看见漂亮的彩虹忍不住嘴馋的咬了一口尝尝，这一咬不要紧，彩虹缺了一块，动物们在也看不见漂亮的彩虹了，因为彩虹少了一块。
夜晚，小兔子回到家里，兔子妈妈和兔子爸爸大声的叫了起来，“天啊……”
小兔子说：“爸爸妈妈怎么了，我是小兔子啊!”
兔子妈妈说：“我的孩子，你怎么了，你怎么是彩色的。”
小兔子急忙走到镜子面前，才发现自己变成了彩色的，小兔子哭了起来说：“是我不好，是我吃掉了彩虹。”
兔妈妈和兔爸爸安慰说：“没关系，你要你把小嘴巴张开，彩虹就从你的肚子里跑出来了。”
小兔子把嘴巴张开，彩虹真的跑了出来，现在小兔子恢复了雪白的颜色，森林里的动物们又能看见美丽的彩虹了。
从前，有一只兔子，它总是瞧不起刺猬，嫌它的两条腿歪歪扭扭的，走起路来真是太难看了!
终于有一天，刺猬忍无可忍了，便决定与兔子来一次赛跑。兔子得知消息后，得意地说“刺猬肯定会落后。”兔子哪里知道刺猬的腿没它跑得快，可脑子比它转得快。
刺猬回到家，把计策告诉了爸爸，爸爸连声说好。这个计策是这样的：刺猬爸爸先躲到比赛的另一面，等比赛开始后，刺猬趁兔子不注意，就在草丛边躲起来，等兔子跑到终点时，刺猬爸爸就假装气喘吁吁地站在终点等它。
第二天，兔子大摇大摆地来到了比赛场地;比赛开始了，兔子使劲地向终点跑去，而刺猬就按计划躲在一边，刺猬爸爸在终点那儿假装气喘吁吁地等兔子;当兔子跑到终点的时候，看见刺猬已经在终点等它了;兔子气坏了，因为它再一次输给了比它跑得慢的动物了。
其实，兔子根本不知道这次比赛的过程是一个骗局，刺猬只是想出了一个很好的办法，来教训这只兔子。就这样，聪明的刺猬用智慧战胜了骄傲的兔子。
有一天晚上，小兔子不想睡觉。他要去找小青蛙玩。兔妈妈摇摇头说：“乖孩子，睡觉吧。明天早些起来，找小青蛙玩去!”
小兔子不听妈妈的话，他说：“我要去，我要去，我不要睡觉!”兔妈妈不理他，唱着催眠曲，唱着，唱着，兔妈妈自己倒呼噜呼噜睡着啦。
小兔子轻轻地跳下床，轻轻地打开门，轻轻地走到门外，头也不回地跑了，找小青蛙玩去了。
月亮婆婆从树枝中间露出脸来，望着小兔子，笑嘻嘻的。
小兔子想，我是瞒着妈妈溜出来的，可不能让月亮婆婆知道，快跑，快跑。他跑了一会儿，回头一看，月亮婆婆跟来了。小兔子想，我跑得太慢了，要是跑得很快很快，她就跟不上了。小兔子就撒开腿飞快地跑起来，再回头偷偷一看，月亮婆婆还是紧紧地跟着他呢。
小兔子太累了，坐在一个树根上喘着气。这时候，月亮婆婆也停了下来，从树叶缝里露出脸来，笑嘻嘻地说：“小兔子，天这么晚了，还上哪儿去?快回家睡觉吧。”
小兔子不跟月亮婆婆说话，他赶快钻进树林，躲了起来。
躲了好久好久，小兔子想，月亮婆婆走开了吧?他伸出头去看看，月亮婆婆真的不见了。小兔子很高兴，他正想跑，月亮婆婆忽然又出来了，原来刚才是一朵云把她遮住了。月亮婆婆对小兔子笑嘻嘻地说：“小兔子，为什么还不回家?不怕猫头鹰来欺侮你吗?快回去吧!”这回，小兔子只好老实告诉月亮婆婆说：“月亮婆婆，我要找小青蛙玩去。”月亮婆婆说：“不行，你不能去。我在这里望见小青蛙它们在湖中间唱歌，你怎么能去呢?你会游泳吗?”小兔子说：“不会。可是我要去。”月亮婆婆说：“那么你怎么能到湖中间去呢?来，我抱你起来看看就知道了。”小兔子让月亮婆婆举得高高的，他看见湖里水面上开满了睡莲花，每朵睡莲花的花瓣尖尖上，都停着一只萤火虫，亮晶晶的，好象装了许多小电灯。一只胖青蛙在使劲打鼓。旁边围着一大圈大大小小的青蛙，呱呱呱唱着歌。
小兔子看呀看呀，看个没完。月亮婆婆问：“看够了吗?”小兔子回答说：“没有。”又看了一会，月亮婆婆又问：“现在看够了吗?”小兔子又回答说：“再看一会儿。”这样，再看一会儿，再看一会儿，看个没完。后来，月亮婆婆生气了，她把小兔子放回树林里。小兔子只好向月亮婆婆说了“再见”，回家去了。
小兔子跑得很快，不过没有来的时候那么快;跑了一会儿，小兔子抬头看看，月亮婆婆还在头顶上跟着他。小兔子很不高兴，对月亮婆婆说：“月亮婆婆，你为什么老跟着我?我回家了，不到别的地方去玩了呀!”
月亮婆婆笑嘻嘻地不说话，对小兔子瞧着，一直跟到小兔子家的门口。小兔子对月亮婆婆说：“月亮婆婆，你不用跟着我了，我已经到家了。谢谢你陪着我。”
月亮婆婆笑嘻嘻地说：“好孩子，以后别贪玩了，快去睡觉吧。”
小兔和狼的故事篇五
很久以前，在一片大森林里，住着很多小兔。小兔子有着像孔雀一样五颜六色的皮毛.
小兔子们生活得很快乐，但是森林里有很多狮子、老虎等一些肉食动物以它们为食，兔子们没有防御的能力，只有逃避了，有一天打雷导致森林着火，森林里的动物的急着逃跑有一部分兔子没逃掉毛被烧成了灰色的了，另一部分兔子逃到一个没有食物的地方，还整天被狮子追赶，急的眼睛都红了，毛也急白了！
这就是为什么现在的兔子只有灰白两色的原因啦！
小兔和狼的故事篇六
1、能简单地画小兔头部的不同姿势以连环画的形式记录故事内容。
2、培养幼儿仔细的观察能力。
1、动画片-小兔子，真可爱。
2、纸、彩笔、记号笔、实物：气球、灯笼、萝卜。
一、教师复述故事内容。
二、分析故事四情节并尝试把小兔不同的姿态画下来。
教师：今天，我们来学习用连环画的方法把刚才的故事画下来，好吗?
1、首先，我们来看看小兔来到采地里它看见什么?(萝卜)。
幼儿个别尝试。
2、小兔看见右边上方有个红气球，那小兔的头是怎么样的呢?
谁来做做看，然后谁来尝试怎样画呢?小兔的耳朵应画在哪里呢?
幼儿个别尝试。
3、反过来，看见左边上方的灯笼，小兔的耳朵的方向又在哪里呢?
幼儿上前尝试。
4、最后小兔看见了太阳又是怎样呢?我们可自己想想。
教师：下面我们一起把小兔的故事画下来，可只有一张纸怎么把故事画下来呢?
(启发幼儿用记号笔画格子表示出来)。
三、幼儿作业，师提醒幼儿碰到困难向别人请教。
四、幼儿作品展览。
看看你喜欢哪幅画，还可把你喜欢的画想你朋友介绍，同时一起讲小兔的故事。
小兔和狼的故事篇七
一个阳光明媚的中午，小兔觉得呆在家里很无聊，决定去外面看一看有什么玩的。刚出家门口，小兔就看见不远处一只蝴蝶飞来飞去，心想：“咦？捉蝴蝶看起来还蛮好玩的，捉一只蝴蝶带回家也不错。”于是，小兔开始捉起了蝴蝶。蝴蝶飞到了花朵上，小兔悄悄的向蝴蝶走去，忽然，小兔一脚踩空，摔到了一个大坑里，小兔疼的要命，急得“哇哇”大哭起来。
红红、明明和兰兰正走在回家的路上。突然，他们听到了远处传来“哇哇”地的哭声。他们循声找去，声音越来越大，他们走近才发现，原来是小兔在哭。红红俯下身子，关切地问：“小兔，你怎么掉进坑里去了？”小兔哭着说：“我本来正在捉蝴蝶，结果一不小心，就地进坑里去了。”这怎么办呢？三个小伙伴商量一会儿，想出了一个办法，兰兰来到小河边，找一个游泳圈来，套在小兔身上，然后红红和明明去打些水倒到坑里，这样游泳圈托着小兔，随着水慢慢浮上来，小兔就得救了。
小兔得救了，大家都很开心，又是跳舞，又是唱歌，山坡上到处回荡着欢乐的笑声。
一个阳光明媚的早晨，小兔吃完早饭，高高兴兴的散步。
忽然，小兔不小心掉进了一个很深很深的坑里，小兔急得大声哭叫起来：救命啊！救命啊！”
不远处，有三个小朋友笑笑、刚刚、明明在兴高采烈地玩耍，忽然，他们隐隐约约地听见叫声，三个小朋友赶忙跑过来，循声找到一个很深的坑，发现一只小兔在里面大哭。
刚刚说：“咱们想想办法，肯定能把他救上来。”伙伴们都同意了。
咱们可以把手伸进去把他拉上来，可是，坑太深，他们把手伸下去也够不着小兔。
笑笑想：“咱们可以把水灌下来，小兔就会浮上来了。”小兔重，它会淹死的。明明想：“咱们可以把箩筐放下去。”可是，洞太小，箩筐放不进去。这时，一个念头闪现在刚刚的脑海中，他兴奋地说：“咱们拿一条麻绳和箩筐把小兔拉上来。”大家最后一致认为刚刚的办法是对的。
大家就分头行动，刚刚回家找麻绳，明明找箩筐，笑笑在深坑旁边俯下身子，关切地安慰小兔，小兔一边哭泣，一边讲述了掉进坑里的经过。很快，刚刚和明明找来了麻绳和箩筐，于是，他们三人齐心协力把小兔救上来了，然后，小心翼翼地把小兔从箩筐里抱出来，小兔得救了，他客气地说：“谢谢。”
三个好朋友继续玩耍，欢声的笑声回荡在公园里。
很久很久以前，在一片茂密的大森林里，住着一家兔子。小兔子叫：dicei，妈妈叫：yuki，爸爸叫：帅帅。它们过着幸福的生活！
但有一天，他的爸爸妈妈出去买菜，被车撞死了，dicei很伤心。
第二天，小猪龟龟打电话给小兔dicei说：“我下午要在你家吃饭。”于是dicei蹦蹦跳跳的走到了小猴贝贝他们家，dicei说：“我能采点你的'青菜和蘑菇吗？”贝贝爽快地说：“当然可以啦！采一车都可以！”于是dicei就采了一车。走着走着，突然dicei掉到了的叫声，就连忙跑过来。分别是：秀秀、兰兰、邓邓。秀秀想：不如我拽着小兔的耳朵把它拉上来。dicei说：“不行我得耳朵会疼的，再说了洞有4米深你也够不着！”兰兰想：咋们不如拿一条5米长的绳子因该可以的。说到这儿，邓邓一下子跑到家里拿了5米长的绳子到了森林里。一下子就把小兔就上来了！”小兔说：“谢谢！”我该回家了，还要给小猪龟龟做青菜蘑菇汤呢！
有一天，小兔霍姆斯去郊外玩，不小心掉到了一个深坑里，急得它号啕大哭。小黄小蓝和小红去河边玩，忽然间发现了这个大坑。
他们好奇地走过来，发现了小兔霍姆斯在深坑里。小黄想伸手去救小兔，但是小蓝拦住了他，小兰一脸严肃地说：“咱们的身高，根本就不了它，咱们得想想办法。”小黄问：“什么办法呀？”小蓝说：“赶紧去那些树枝来。”小黄说：“去哪儿拿呀？”小蓝回答：“去松树坡拿。”小黄和小红赶忙跑去松树坡，拿了一个树枝回来。小红说：‘快试试吧。”小蓝拿着树枝左试右试还是不够长，小蓝说：“还是不够长呀。”小红说：“咱们去找梯子吧。”小黄和小蓝奔走如飞的向伐木施工地跑去，拿了一把没人用的梯子可在是工地附近木头比较多，把小黄和小蓝摔了一大跤，梯子也摔坏了。小黄和小蓝只好一瘸一拐的回来了。这时，小兔急得团团转。小黄说：“我们去六棵松拿松叶藤条编成一个绳子，再做一个筐子，用绳子绑住筐子往坑里放，让小兔坐在里面，咱们把它拉上来。”大伙说干就干，终于把小兔救了上来。
他们在一起嬉戏玩耍、一起吃饭、度过了美好的一天。
在一个秋高气爽、阳光明媚的日子里，小兔贝贝穿着一件漂亮的小裙子高高兴兴的来到小山坡上采蘑菇，贝贝一心想采一个肥肥大大的蘑菇，因为它想回家给年老的奶奶补补身子。突然它看见不远处的地方就有一个肥肥大大的蘑菇，就兴冲冲的跑了过去。
谁知就在这时，她一不小心掉进了一个很深很深的土坑里。土坑很深也很黑，贝贝着急了、害怕了，它哇的一声大哭了起来，但它还没有放弃，拼命地大喊起来：“救命、救命啊，谁来救救我”。
就在这时，三个小朋友小明、小刚和小红正在山坡上玩耍，他们隐隐约约的听见呼喊声，就赶忙顺着声音找寻过去。他们终于发现了掉进深坑的贝贝，小明对贝贝说：“不要怕，我们会救你上来的”。可怎么救呢，他们的个头都不够高，伸手下去也够不着小兔子啊。这时小红灵机一动，回家取了水桶和一根绳子，她给小明、小刚说：“我们把绳子拴在水桶上，把桶放下去，让小兔子坐在桶里，我们一起把桶提上来，这样小兔子不就得救了吗。”小明和小刚很高兴，就说：“那就赶快行动吧。”
他们就把绳子和水桶扔了下去，小兔腾地一下跳进桶里。很快，大家把小兔子贝贝救了上来。一上来它就感激的说：“谢谢哥哥、姐姐们。”小红、小明和小刚也说“不用谢、不用谢，这是我们应该做的，我们应该爱护动物。后来结果他们成了最好的好朋友。
风和日丽的一天，微风吹过，吹到脸上暖暖的，小兔佳佳见天气这么好，就决定出去散散步，佳佳兴高采烈的去了。蝴蝶飞来飞去，佳佳准备捉一只最漂亮的蝴蝶，可是她一望，不远处有一个大蘑菇，佳佳不追蝴蝶了，他看着鲜美的蘑菇，口水都要流下来了。于是，他跑呀跑呀，忽然，佳佳眼前一黑，“扑通”一声，佳佳睁开眼睛，原来他掉到了大坑里。佳佳跳了跳，但是大坑太深，佳佳没法跳上去，佳佳大哭起来。
这时，小刚、小红、小华三个好朋友在田野里玩耍，忽然，小华听到隐隐约约传来的哭声，于是，三个好朋友循声找去。他们往大坑底下看，正看见一只小兔在哭呢。小红安慰佳佳说：“你别哭了，等会儿我们就救你！”佳佳不哭了，三个好伙伴一起商量：小刚说：“扔石头？”小红说：“如果扔石头，小兔就被你砸死了。”小红说：“用水灌？”小刚说：“你想把小兔淹死啊。”最后小华说：“用绳子救，我知道有一棵大柳树，长得枝繁叶茂，准能弄一条绳子来。”大家一起说：“好啊，那就试试吧。”
于是，小华带着大家到了大柳树下，小刚爬树摘下了许许多多的叶子，小红把这些树叶搓成绳子，把绳子的一头扔进坑里。小红问佳佳：“你能抓住吗？”佳佳回答道：“抓不住！”三个好伙伴又开始讨论起来：小刚说：“做楼梯？”小红和小华都说：“做楼梯你就做到明年去吧。”小红想了想，说：“我知道有一个大摇篮，用绳子把大摇篮绑起来，让小兔坐在摇篮里就可以把他救上来了。”大家都觉得这个办法不错，就这么办！”三个小伙伴说干就干，大家齐心协力、分工合作，小心翼翼的把小兔捞了上来。
佳佳很感谢他们，他们一起唱歌，跳舞，欢乐的笑声回荡在山谷中。
一个风和日丽早晨，小兔觉得在家里呆着很无聊，于是，它拿起篮子，准备兴高采烈的去摘蘑菇，小兔摘着摘着，一只蝴蝶从它身边飞过，小兔一看见那蝴蝶就爱上了，于是，小兔立马扔掉了篮子，就去抓蝴蝶，小兔只顾着抓蝴蝶，根本没看见脚底下的坑，一不小心，就掉到坑里了，小兔摔的很疼，就哇哇大哭起来。
三个小朋友刚好要来森林画画，一个小朋友叫小明，一个叫小张，一个叫小红，他们听见了小兔的哭声，便循声找去，走着走着，他们看到不远处有一个坑，哭声就在那坑里面，小明、小红和小张马上跑到了坑面前，于是他们看见小兔掉到坑里了。
小明和小张正在想办法怎么救小兔，而小红却悄悄地去问小兔，小红说：“小兔，你是怎么掉到坑里的？”小兔说：“我本来是在捉蝴蝶，一不小心，就掉到坑里了”。小兔一边哭一边说，小红把小兔是怎么掉到坑里的从头到尾都给小明和小张讲了一遍，小明说：“我有一个好办法”。他们问小明是什么好办法呀？小明说：我们可以让两个人下去，用下面的石子堆成一个台阶，然后，把小兔抱上来。小红说：“这却实是一个好办法，我们可以试试“。说完，他们就让小明和小张下去救小兔，小红在上面看情况，小明和小张下去后就立马用那下面的石子搭楼梯，楼梯搭好后，小明抱起小兔和小张小心翼翼的走上了楼梯。
上岸后，小兔说：“谢谢你们”小张说：“不用谢，这是我们因该做的”。小兔说：“你们在这先等一下，我去家里办点事”。小兔说完就走了，小张、小红和小明而在原地耐心等待小兔回来。
忽然，他们看见小兔回来了，还抱了三个大萝卜，小兔走过来说：“这几个大萝卜我要送给你们”小明说：“谢谢你，小兔”小兔说：“不用谢，咱们已经是朋友了，你们随时都可以到我家里玩。小明、小刚和小红走的时候还是先看见小兔回到家，自己也才依依不舍的回了家。
有一天，天气晴朗，阳光明媚，小兔觉得今天真是个特别好的天气，所以它想到公园去玩。
小兔又蹦又跳，忽然看见不远处有一只花蝴蝶，小兔兴高采烈捉起蝴蝶来，忽然小兔脚下一踩空，“咚”一声掉进了坑里，小兔哇哇大哭，边哭边喊救命。这时，小兰、小东和小方听见了哭得声音，他们就随声而去，走道了那个坑的跟前，他们一看，原来小兔掉进坑里上不来了。
小方说：“咱们怎么把小兔救上来呢？”小兔越哭声音越大，嗓子都快哭哑了。小兰小心翼翼的弯下腰安慰小兔：“不要哭，我们想办法救你。”忽然，小东有了主意，他说：“小兰，你去拿桶，小方，你去拿两根绳子，咱们绳子绑在桶上，让小兔坐在桶里，我们把它拉上来。”小兰和小方觉得这个办法很不错，他们就去取桶和绳子，取来了之后，小东把三根绳子绑在桶上，他们把桶放下去让小兔坐在桶上，他们说：“一、二、三。”就把小兔救上来了。他们四个高高兴兴回家了，他们的欢声笑语回荡在公园里。
小兔和狼的故事篇八
我家的小兔子真可爱。
小兔子由两种颜色组成，白色和黑色。圆圆的脑袋上有一双水汪汪的大眼睛，犹如两颗大大的珍珠。遇到吃的东西，鼻子总要嗅一嗅，一张可爱的三瓣嘴，吃食物时一抖一抖地，像一个皮球在地上跳，“皮球”后还有一个“绒球”，那就是它短短小小的尾巴。有一次，我我给小兔子喂食，它用大板牙“喀呼卡呼”地吃着，两边的脸袋鼓鼓的，但它的嘴巴还是不停地咬着，狼吞虎咽地吃着，很快一根黄瓜被它吃完了。
这就是我家可爱的小兔子。
一句话点评：
开始学会细描小兔子的外貌以及喂食时的动态。
本文作者：林叡彤(微信公众号：程老师教作文)。
小兔和狼的故事篇九
在一个山坡上生活着三只小白兔，他们是大白，白白和小白，他们都学会了种萝卜。
可是大白和白白经常为了一些小事而争吵，比如种了之后谁来浇水，施肥，谁去积肥等，因为没法分工做，该浇水时没人挑水，该施肥时肥料又少，该拔草时，没及时拔草。结果，种出来的萝卜大多是小小的，硬硬的，不好吃。
大白和白白都嚷着要分家，小白排行最小，两个哥哥说什么，他就干什么。
有一天，三只小白兔决定分家，大白找来了牛大哥，牛大哥首先批评了三只小白兔一番，“你们三兄弟怎么就这么不和气？大白怎么就不带好头呢？”他停了停，指着白白生气地说，“白白，你也真是的，你怎么就不听大哥的话呢？怎么就不好好管理萝卜呢？”他看着在一旁一言不发的小白，摸摸他的头，说：“还是小白懂事，你们叫他去干什么，他从来不敢惹你们生气，但是他又能做多少呢？”
这时，大白和白白依然大吵起来，大白说：“白白每天晚上六点就睡，睡到中午十二点还不起床，我说他，他不听。”
白白说：“大白每天晚上要去山里和野鸡，第二天早晨才回来，谁知道他输了多少？”
牛大哥没办法，只好给他们分家了。大白和白白都分到了一块松软的地，小白分到了两块地，而这两块地都是平时荒芜最厉害的地，大白和白白都乐呵呵地笑了，只有小白站在一旁又是闷闷不乐，他想：“大哥二哥的那些地，我不知下了多少心血呀！”
牛大哥好像看出了它的心思，安慰他说：“三兄弟数你最懂事了，你最勤劳，不管分到的地怎样，相信你能种出好的萝卜来。”
几个月过去了，大白和白白因为劣性不改，地里还是杂草丛生，种出来的萝卜还是小小的，自己还不够吃；而小白还是那么勤劳，他的萝卜又大又白嫩，除了自己吃，还挑了许多萝卜跟山羊大哥换白菜吃，还送一些给大白、白白和其他邻居呢。
大白和白白都感到无地自容，决定改掉了坏习惯专心种萝卜。
牛大哥知道后，特地赶来三只小白兔祝贺，并说：“获得丰收的不是地的好坏或多少，靠的是技术和勤劳。”
从此以后，大白和白白向小白学习，专心种萝卜，也种出了满地又大又白嫩的萝卜。
小兔和狼的故事篇十
狐狸想骗猴子，结果他的诡计被小兔子的“千里眼”给识破了。
狐狸最爱干的事就是坑害别的动物。
一天，他用木板做了一棵假桃树，漆上绿漆，又在路上挖个陷阱，然后去找猴子，装出一副热情的笑脸，对猴子说：“猴老弟，我种了一棵桃树，已经结果了，请到我家吃桃子吧！”
猴子登上山顶，远远望去，只见山下果然有棵绿叶茂盛的桃树，便高高兴兴地跟着狐狸走了。
“等一等！”猴子刚走了几步，小兔就从草丛里跳出来，拦住了他，对他说：“你想吃桃子，还是自己去种吧，别上狐狸的当！那是假桃树！”小兔拿出一张照片来，又对狐狸说：“狐狸，你别想骗过我，我有‘千里眼’呢！瞧，这是我拍的彩色红外相片！能分辨别植物的真假。”狐狸还想抵赖，故意大笑说：“兔子，别骗人啦！你的照片上不过是些莫名其妙的图形，我从没听说照片能照出什么假桃树来！”
兔子说：“太阳光中有一种红外线，人的眼睛是看不见的。植物能反射这种红外线，而绿漆就没有这种本领。这个情况能在红外线感光照片上反映出来。狐狸一看，自己的阴谋被戳穿了，气得要命，吼叫着向小兔扑去，可是，机灵的小兔三跳两跳，就跳到草丛里不见了。
小兔和狼的故事篇十一
让幼儿猜一猜今天佳佳老师带来了什么，引出主题。
1、老师出示道具—小兔，小朋友和小兔打招呼。小兔今天是来找东西的，出示信封，让幼儿把里面的东西取出来（一个圆）。
2、在黑板上出示12个圆，让幼儿说一说什么东西是圆的？（幼儿说，老师添画——磁铁石，气球，篮球，西瓜，棒棒糖，苹果，太阳，头，地球，镜片，轮胎，井盖）。
3、出示小兔要找的东西—一个红色的圆。
让幼儿从刚才的12个圆中找一找哪一个圆和小兔找的一样——又圆又红，然后贴上红色的圆（除了小朋友头像，地球），给小兔找了10个又圆又红的东西。
4、幼：小兔，小兔，这是你要找的东西吗？
师：小兔说“快啦，快啦”。
继续出示红色的圆，边上有云彩，幼儿说是天上的太阳，就请幼儿说一说从给小兔找出来的10种东西说一说哪个能在天上的？（一一排除）最后出示太阳——小兔要找的是太阳。
1、小兔为什么要找太阳？
2、大屏幕中出示图片，让幼儿看一看还有谁在找太阳？（动物，植物，人，太阳能）。
【教案延伸】。
让幼儿在平常的生活中找一找还有什么东西需要太阳。
有一只可爱的小兔子，听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。它来到屋子里，提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈：“妈妈，这是太阳吗?”妈妈说：“不，这是两盏红灯笼，太阳在屋子外面呢!”小兔子来到菜园子里，看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈：“妈妈，这是太阳吗?”妈妈说：“不，这是三个红萝卜，太阳在天上呢!”小兔子抬起头，看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈：“妈妈，这是太阳吗?”妈妈说：“不，这是红气球……”小兔子焦急地喊：“真急人，太阳到底在哪儿呢?”妈妈说：“瞧，太阳只有一个，还会发光呢!”小兔子顺着妈妈手指的方向，抬起头，大声叫：“妈妈，我找到了，太阳红红的，圆圆的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。
小兔和狼的故事篇十二
有一只小兔子在草地上玩耍时一不小心被人抓去了，她白白的身子，红红的眼睛。她刚被装在一个笼子里的时候，一个人对老板说：“这只兔子多少钱？”老板说：“50元。”那人掏出50元给了老板，便把小兔子带走了。
那小兔子来到一户人家，那人把她装进了一个笼子里，小兔子用牙使劲地咬栏杆，就是咬不动。这时一个人把笼子的一个小门打开了，小兔子对小门来说又太大了，钻不出去。那人把水和米分别倒进了两个小杯子里，然后把她放到了顶楼。
小兔子在顶楼发现了一个怪物，那怪物说：“嗨，我是猫，你是谁？”小兔子说：“我是小兔子。”小兔子听了，使劲撞笼子的一个大门，跑了出来。这时，猫凶像毕露，小兔子见了赶快跑，猫也追了起来，小兔子边跑边说：“猫乃真是坏东西，我都上了他的当。早知如此不出笼，兔落顶楼遭猫欺。”猫说：“我可真是太聪明，一番巧语诱兔出。兔子一出便逃跑，我在后面追不舍。”兔子跑着跑着发现了一个“大坑”她跳进去，猫见了，因为自己身上有绳不敢乱跳。于是他躲在小兔子的笼子旁边。小兔子望了望，以为没危险了，便跳了出来。这时，猫一跃而出把小兔子抓住了。猫笑道：“哈哈，你乃终于被我抓到了。”猫便把小兔子吃了，小兔子临终前说了几句话：“不能轻信别人语，笼中自有笼中乐。一出笼子有危险，后悔也将来不及。”
小兔和狼的故事篇十三
一天阳光明媚，小兔子正在外面玩耍，他看见山羊爷爷要过河，赶紧跑过去扶着它过了河。小兔问山羊爷爷你要去哪里，山羊爷爷说：“因病要去医院看病”，小兔子扶着山羊爷爷，把它送到医院，并且付给了山羊爷爷看病钱。
山羊爷爷为了报答小兔，便告诉它一个秘密，在一片大森林里有两只小鸟，他们正在争夺一件如意外套，只要打死那两只鸟，就能得到如意外套。吃其中一只鸟的心就会每天在枕头下找到一颗金子，如意外套更是神奇，你想到哪里如意外套就能带你带哪里。小白兔听了非常高兴，就按山羊爷爷的话做了。从此小白兔和他的爸爸妈妈过上了快乐幸福的生活。
小兔和狼的故事篇十四
1、知道故事的名称、人物和情节，学习简单的词语。
2、懂得遇到问题要开动小脑筋，并想办法解决。
1、故事课件。
2、大灰狼和小兔头饰各一个。
1、教师播放课件，请幼儿欣赏故事。
讨论：这个故事的名字叫什么？故事里面有谁呀？
讨论：
（1）小兔在干什么？
（2）谁来啦？小兔是怎样做的？
（3）大灰狼想干什么？
（4）小兔是怎样做的？它想了什么好办法？
（5）大灰狼有没有抓到小兔？它怎么样了？
小兔可真聪明，他能想出好办法把凶恶的大灰狼赶走，不让大灰狼吃掉他，真棒！我们小朋友也要向小兔学习，遇到问题要开动你们的小脑筋，想出好办法，这样你就是一个聪明的小朋友！
小兔和狼的故事篇十五
1、初步知道故事中角色的语言，大致理解故事的内容。
2、当朋友遇到危险的时候，我们应该帮朋友一把得在朋友困难时给予帮助。
ppt、小猴子、小狐狸、小山羊的教具及头饰等。
一、导入，引起幼儿的兴趣。
那么猜：今天我们请来了谁啊？你们看：小兔子、小猴子、小狐狸。
有一天，小兔子、小猴子、小狐狸他们开心的，一起在河边玩捉迷藏的游戏。可是正在玩的很开心的时候，一不小心小兔子掉进了河里，你们想想小兔子掉进了河里会怎么想？会怎么做呢？会很冷、会呼喊、会呼喊救命啊、救命啊，我们一起来喊喊看~！
二、初步知道故事中角色的语言，大致理解故事的内容。
今天讲一个关于《小兔子落水后》的故事：有一天，小兔子、小猴子、小狐狸在草地上玩做捉谜藏的游戏，可是小兔子一不小心踩在了青苔上滑进了河里，小兔子一边在河里争扎，一边大喊：救命啊，救命啊！小猴子看见了，急坏了，忙安慰他说：小兔子别着急，要有信心与河水做斗争，勇敢的向岸边游去。这时小兔子还在河里拼命的争扎着，在一旁小狐狸看见了，埋怨小兔子说：小兔子，你瞧你，平时老师说了要注意安全，可你就是不听，这下好了吧，看你怎么办？这时候小山羊闻讯赶来，可是小山羊不会游泳，他急的手足无措，他看到草地上有一根竹子，他捡起来竹竿伸进了河里，小兔子一把抓住了竹竿，小羊把小兔子一把拉上了岸。老师知道了这件事情后，对小猴说：“千句安惠，万句责骂，不敌伸手拉别人一把”
1、提问：故事讲完了，故事的名字叫什么？“是谁救了小兔子”“小羊想了一个什么办法把小兔救了起来。”
2、小兔落水后，是谁救了他呢？小羊，那小羊是怎么救的小兔啊？我们来试试看？请谁来试试看，一起来一二三。
三、学习故事中角色的语言，能够理解故事的内容。
1、师提问：“小猴子和小狐狸也想了办法，救小兔的，他们是怎么做，怎么说的？我们一起再次来听听看，帮助幼儿理解故事内容，学习各种角色的语言。
2、学习词语：加油、埋怨、手足无措。
4、今天老师给你们带来了头饰，你们谁想来试试看，看你们表演的好不好。
四、当朋友遇到危险的时候，我们应该帮朋友一把得在朋友困难时给予帮助。
那你们如果见到了小兔子或者你的好朋友在一起玩的时候，不小心落水了你们会怎么办呢？
师总结：如果你发现小兔子或者你的好朋友落水了你应该去帮他们一把，我们喊你们的爸爸、妈妈、或者爷爷、奶奶来一起帮助他们。
小兔和狼的故事篇十六
真好！奶奶给我买了一对小兔子，放在一个大笼子里。在笼的右边有一块毛茸茸的布，那是兔子既舒适又温暖的窝；在笼子左边一个角是用小木棍和绳子围起来的，那是兔子去卫生间的地方；在笼子左边的另一个角内放着一个碗，那是兔子喝水的地方；在笼子的正面有一个很大的盖子，里面放着很多生的菜，那是兔子吃饭的地方。
有了这一对兔子，我很开心，以为养兔子是一件很简单的事情，但妈妈却说：要想养好兔子，首先要和它们熟悉，再来就是好好对待它，如果不这样的话，只要你看着它们，它们就会一动不动的在那儿发呆。
我把笼子放在平台上，使它们能够晒到温暖的太阳，呼吸到新鲜的空气。我有时还会把它们放到笼子外面，让它们在平台上嬉戏、打闹，有时还吃花草呢，真可爱！
妈妈说：要养兔子，你要自己给它们打扫卫生啊！
听了妈妈的话以后，我又开始了和我家兔子的第二步接触。
在我和兔子交好朋友的这段日子里，我悟出了一个道理：要想和小动物成为好朋友，就要对它们好，不去伤害它们，要使你们俩之间构造出一座信赖的桥梁。
小兔和狼的故事篇十七
教案目标：
1、听《小兔子种麦子》，知道种麦子要付出很多的了的劳动，同时在中认识生字：兔子、麦子、麦种、绿油油、又黄又矮、施肥、除草、抓虫、浇水、磨粉。
2、能与同伴合作种谷类，并学习做观察记录。
教案准备：
谷类的种子若干、分类盒若干、棉花、记录本、字卡若干、录音、幼儿名字。
教案过程：
1、听、学汉字。
出示字卡“小兔子”“麦子”，幼儿认读，再完整地读《小兔子种麦子》。
卡片“春天”。小兔子看见农民在地里播麦种子（卡片“麦种”它也把麦种撒在地上。
农民伯伯的麦子长出了“苗”可是小兔子的麦种却不见影子。
小兔子问农民伯伯，农民伯伯说：“种子要撒在翻过的土地上，才能扎下根的。
小兔子把土扒拉扒拉，重新撒下“麦种”（每个字词老师自己说出或引导幼儿说出。讲完，字卡全出示在黑板上。
2、集体认读字卡。
3、：找字宝宝（教师指读一个，幼儿从众多的字卡中找出来）。
4、听录音。
延伸活动：集体结伴种五谷类，体会播种的乐趣，并做好种子生长观察记录。
附：：小兔子种麦子。
春天，小兔子看见农民在地里撒下麦种，它也把麦种撒在地上。过了一段时间，农民地里长出了青青的麦苗，小兔子的麦种连影子都没有了，小兔子问牛伯伯：“牛伯伯，我也在地上撒下麦种，为什么没有了呢？”牛伯伯说：“种子要撒在翻过的土地上，撒在硬土上扎不下根。”小兔子听了以后，把土地又扒拉扒拉翻了一次，重新撒下了麦种。
夏天，农民地里的麦子长得绿油油的，小兔子的麦子又矮又黄，小兔子问猪阿姨：“猪阿姨，我种的麦子怎么会是那样的呢？”猪阿姨说：“麦子种下去以后，要给它上肥料才长得好。”小兔子赶紧给麦子追肥。
秋天，农民地里的麦子结了穗，小兔子地里的野草长得比麦子还多，小兔子生气地叫：“怎么会这样呢？”小马告诉它：“种麦子要除草、抓虫，天干的时候还要浇水。”母鸡大婶说：“麦子收割以后还要打场，磨粉”。小兔子张大嘴巴说：天啦！种麦子这么麻烦呀！
小兔和狼的故事篇十八
森林里住着一群小动物，小松鼠和小兔子是一对要好的朋友，他们每天在一起玩耍、嬉戏。
春天，小松鼠种了一棵苹果树。“喂，小兔，快来看呀!”松鼠把正在睡午觉的小兔叫醒了。小兔子揉揉眼睛，慢慢地走过来，问：“小松鼠，什么事啊?”
小松鼠回答道：“快来，你看我种的苹果树!”
“哇，小松鼠，它什么时候结果呀?”
“嗯……应该是夏天吧。”
一转眼，夏天到了，树上果然结出了绿色的小苹果。“喂，小兔子，快来呀，快来看看。”小兔子跑来一看，嫩绿的小苹果挂在树上，像一只只可爱的小绒球。小兔子问小松鼠：“它什么时候可以吃啊?”
“到了秋天，它变红就可以吃了。“小松鼠答道。
秋天，苹果变红了。小松鼠高兴得又蹦又跳，并把小兔子叫来，指着树上的红苹果，说：“你看，我的苹果红了!我的苹果红了!”
小兔子望着满树的红苹果说：“不，这是我的苹果红了。”
后来，下了一场秋雨，树上的苹果被吹落了不少。鹿姐姐看到了，这么红的苹果，多可惜呀!鹿姐姐将它们拣了回去，做成了苹果饼。她自己也吃不完，便对小松鼠和小兔子说;“快来，尝尝我的苹果饼好不好吃?”
他俩奇怪地问：“你的苹果从哪来的?”听了鹿姐姐的叙说，又尝了她做的苹果饼，小兔子终于明白，好东西不该抢夺，而应该与大家一起分享！
小兔和狼的故事篇十九
小兔子和小袋鼠是好朋友，她们天天在一起玩。小兔子有一把七彩斑斓的大雨伞和一条亮晶晶的粉色长围巾。下雨时，她们就打着大雨伞去绿色森林里摘大蘑菇。天冷时，她们就围着漂亮的围巾去森林里打雪仗。
有一天，天空飘着鹅毛大雪，小兔家窗外白雪一片，时不时出现几片小草坪。小兔子心想：约小袋鼠出来玩玩吧！这天气玩捉迷藏不错，刚好我的毛和雪一样白，藏在雪里她一定找不到我。想着想着，小兔子拿起电话对小袋鼠说：“嗨！小袋鼠，来我家玩捉迷藏吧！”
电话那头传来小袋鼠的声音：“好呀好呀！马上就到。”
小袋鼠一蹦一跳地跑到小兔子家门前，小兔子早已在门口等她了。小袋鼠趴在地上数了十下，立刻跳起来找小兔子。不料，一跳没跳准，跳到雪地边的一口枯井里了。
“救命呀！小兔子，我掉进枯井啦！”小兔子闻声赶来。看着挣扎在井里的朋友，小兔子心生一计，对小袋鼠说：“别急别急，我来救你！”
她先把自己带的长围巾系在大雨伞杆子上，伸下去让小袋鼠跳到伞上，“嘿哟嘿哟”用力拉，终于把小袋鼠拉上来了。
“以后你也该减减肥了！”小兔子笑着对小袋鼠说。
自从小兔子救了小袋鼠后，她们的关系更好了，小袋鼠也越来越喜欢这个聪明的朋友了。
小兔和狼的故事篇二十
在一片大森林中，生活着许许多多的小动物，有大象，有长颈鹿，还有狮子老虎等等等等...
在森林的深处，有一个很漂亮的小石头房子，里边居住着小兔子一家，有兔爸爸，兔妈妈，还有一个聪明可爱的兔儿子。
有一天兔儿子出去，跟一只小狐狸去玩耍，两个人来到河边，看着河里的鱼，非常的漂亮，小狐狸就跳到水中，抓了许多小鱼吃。可是小兔子是食草动物，他不吃鱼，后来两个人在回家的路上，刚巧碰到了一片胡萝卜地，这一片胡萝卜地长得非常的漂亮，每一根胡萝卜都又大又粗，叶子非常的绿，让人看的口水直往下流，小兔子，这是第一次见到这么大的胡萝卜，在小狐狸的怂恿下，小兔子走进了这片胡萝卜地，小狐狸说：“没关系的，多拔几颗吃，没有人看见的！”最后小兔子赶紧拔了三根胡萝卜，就要往外跑，可是就在往外跑的时候，被种胡萝卜的庄稼人看到了，追着就要打小兔子，小兔子一溜烟的跑回了家，赶紧把门关上，呼哧呼哧的喘着粗气。
回到家妈妈问：“孩子你跑什么呢？着什么急呢？”，小兔子脸羞答答的，不好意思回答，最终在妈妈的反复逼问下，说了实话“我偷了农民伯伯的胡萝卜，被农民伯伯发现了，他一直追我，我才跑了回来”，兔妈妈听到这些话后非常生气：“我不是告诉过你不要偷别人的东西吗？那些胡萝卜都是农民伯伯用辛苦的汗水去种植出来的，你这是在浪费农民伯伯的辛勤劳动，现在赶快去给农民伯伯道歉！”
小兔子耷拉着耳朵，找到了农民伯伯“农民伯伯对不起，我不应该偷你的胡萝卜，我做错了，希望你能原谅我，我把胡萝卜还给您！”，农民伯伯听到这些话后，看到小兔子是这样的可爱，就原谅了他：“没事的'，好孩子，这些胡萝卜就给你吃吧，另外我还要多送你一些，你真是一个可爱而诚实的孩子呀！”小兔子听到这些话后，非常的开心回到家中。妈妈也鼓励了他，告诉他一定要做一个诚实的孩子，不偷不抢，这样才能受到大家的喜爱。
这件事情也启发着我们，我们每一个人都应该做一个诚实的人，不要做小偷小摸的事情。
小兔和狼的故事篇二十一
今天是星期天，小兔乖乖要到河对岸去采蘑菇，可是，要去河对岸必须经过一条小河才可以采到蘑菇，怎么办呢！它站在河边发愁。突然，大象哥哥走了过来，问到：“小兔妹妹，有什么事要我帮忙吗？”
小兔吞吞吐吐地说：“我我......要去河对岸采蘑菇，可是我过不了河，大象哥哥，你可以帮我吗？”
大象笑着说“没问题。”
小兔坐到大象的背上，大象一步一步的往前走，快要到河对岸的时候，小兔乖乖指了指那块蘑菇地说：“对，就是那里。”
小兔下了大象的背，对大象说“谢谢你，大象哥哥。”
大象说：“不用谢，这是我应该做的。”
大象真是个助人为乐的好动物，我们要向它学习。
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