创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一，我们需要培养自己的创新意识和创新能力。总结需要简明扼要，避免冗长的叙述。小编为大家准备了一些总结范文，希望对你有所帮助。
地球在哭泣小学四年级篇一
原来天空晴朗，空气清新，人们生活在鸟语花香的地球上。
原来小河清澈见底，小鱼在水里嬉戏。
原来鲜花盛开，绿树成荫，小草探出脑袋，大地虎虎有生气。
现在天气为什么那么阴沉，因为灰尘在天空飞翔。
现在河水那么的肮脏、发臭，因为垃圾和有害物质在水里遨游。
现在花草树木纷纷离我们而去，因为人们乱砍树木，导致水土流失，花草树木驾鹤西去。
现在人类的家园，变成害虫的乐园。
地球现已身患重病，如果人们还乱人垃圾，破坏大自然，不久我们一定永远失去地球妈妈。觉悟吧，人类。让我们一起来保护环境，爱护大自然。行动起来吧！
地球在哭泣小学四年级篇二
我是一棵小树，从小生长在森林的东面。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一直陪伴在我的身边，陪我度过了一个个严寒酷暑。
以前，我们的森林里有许多朋友：小鸟兄妹每天在我的头上欢快地唱歌跳舞，小溪叔叔用清澈的溪水演奏优美的旋律，小草朋友青翠欲滴，在风伯伯的.爱抚下健康成长。
每年，春姑姑都来得很早，她用温暖的双手把我的枝干上装满绿芽，她用歌声唤醒冬眠的动物，她用五彩的颜料给这一切生命增添色彩；夏哥哥是一个顽皮可爱的孩子，他让我们树木家族长得更加茁壮，用清泉给小动物们冲凉消暑；秋奶奶是一个“装扮能手”，她可以让我们的枝头上挂上累累硕果，供小动物们食用；冬爷爷很老很老，所以都让雪孩子来替他工作。雪孩子们漂亮又顽皮，他们会让整个森林银装素裹，变成一个洁白安静的天堂。
多么美好而和谐的森林呀！人类，你们为什么要破坏我们这一棵棵树？我哭泣，不仅为你们太傻，也为你们感到可悲：地球变暖、洪水泛滥、土地破坏……这些都是你们乱砍滥伐树木造成的。你们可知我们对人类的巨大贡献，没有了我们，人类就没有美好的未来，你们该好好反省了！
地球在哭泣小学四年级篇三
路过无人的踪迹，想起有你的地点，若是缘散无再聚，为何牵绊仍在心。
——题记。
在童年的那首歌谣里，在翻开却忘记合上的童话里，在花间呢喃的草丛里，我知道，你的笑很美丽，悄悄开在我心里。
我的外祖母是一位拥有童心的老人。她做事带着几分孩子气，活脱脱一个稚气未脱的孩童一般。然而没有任何事物是十全十美的。上帝给了外祖母如春花般灿烂的心灵，却给了她一副如秋叶般萧瑟的'身躯。最近一次回乡，却发现外祖母已坐上轮椅。曾经活泼好动的你，如今却被束缚在这轮椅之上，想来内心也是不痛快的，先来也会想起往日潇洒的时光吧。昔日散发无穷光采的眼眸，如今却已成一汪死水，浑浊且翻不起一丝风浪，再不复往日光彩。外祖母在我心中是一个奇迹，已垂暮之躯，却焕发孩童般的烂漫。最令我印象深刻的是外祖母的眼睛，里面仿佛包含着宇宙万象，装载了万千星辰，给人以无限希望。小时候在乡下，外祖母便是我的“铁哥们”。我们曾一起偷吃那藏于阁楼的糖果，一同乘小舟沿河“探险”，一同冒险去摘邻居家的果实......玩累了，便在村口的大榕树下乘凉，听外祖母讲那奇谈怪闻、神鬼精怪，将我带入那遥远而神秘的世界。村口的大榕树，用它那茂盛的枝叶，挡住了我的忧愁。与外祖母在一起的记忆里，承载了满满的欢声笑语。如今......
我推着她走向大榕树。榕树已不复当年之茂盛，只剩萧条的枝干，仍在苦苦支撑，如同外祖母那瘦骨嶙峋的身躯，仿佛被风一吹就倒。我与她停靠在树下，如幼时一般，一时静默，相对无言。我心里明白，外祖母已不再是当年的外祖母，我亦不再是小时候的我了。过了一会儿，外祖母缓缓道出一声叹息，仿若无痕却道尽九州八荒的无奈。五湖四海的不舍，也只是化作那一声无痕的叹息，消散于空气中。那一刻，很多东西，曾经以为天长地久的东西，原来坍塌不过一瞬间。一时寂静，惟有听潇潇风声，看白云苍狗，却再也回不到往日时光。
在流逝如飞的日子里，在熙来攘往的人群里，梦境经常被遗忘，而你，那一刻，那一声叹息，却是我永恒的思念。
地球在哭泣小学四年级篇四
我听妈妈讲了一个童话故事，童话中有一段小鸟与鸟妈妈的对话让我感触颇深。小鸟问鸟妈妈：“为什么天黄了？”鸟妈妈说：“因为沙尘暴来了。”“沙尘暴为什么来了？”“因为树没了。”“树为什么没了？”“因为人来了。”
是啊！地球原本是一个美丽的地方，森林郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。可我们人类却为了自己的利益，随意砍伐树木，你做床、我做书桌、他做餐桌……就这样一棵棵树木没了，一栋栋高楼大厦耸立起来了，森林覆盖率也越来越少了，裸露的土地不断扩大，沙尘暴发生的次数越来越多，给人类带来不少危害，地球爷爷发出沉重的叹息！
作为少先队员，我们应该从我做起，从身边做起，多植树，保护树木，多做环保宣传，争当环保小卫士，让地球爷爷重新绽放笑容！
我相信：只要我们积极行动起来，未来的地球一定会更美好！
地球在哭泣小学四年级篇五
“各位朋友请注意，今天全世界空气污染指数为300空气质量已受到高度污染，请大家务必把足够的氧气装到氧气瓶里，以免呼吸困难发生意外。好，今天的空气污染情况就播报到这，明天同一时间再见。”
播音员那清脆的声音刚刚结束，小孙子就摇着爷爷的手问：“爷爷，我们为什么每天都要背着这么沉重的氧气瓶才能生活呢？”爷爷回答道：“因为地球被污染越来越严重了，如果不背氧气瓶人类根本就无法生存。为了生存只好背了。”“爷爷，人类活着真痛苦。”孙子叹气说。“其实都是人类自己酿下的苦果，爷爷小的时候空气可好了。那时候没有那么多工厂，人们也没有乱丢乱扔，山上还长满了树木、花草。我每天都背着书包高高兴兴地上学，呼吸着新鲜的空气，听着鸟儿愉快地歌唱。人们可快乐了，可惜现在这一切都没有了…….。”爷爷摸了摸孙子的头无奈地说。小孙子似乎有点气愤了：“人类真可恶，爷爷难道我们就永远要背着氧气瓶才能生活吗？”爷爷问：“那你说呢？”小孙子挠了挠后脑勺回答道：“我想，如果每个人都不乱丢乱扔，如果工厂排出的污水，废气都能处理成无害的东西，我们还要种许许多多的树，空气不就不受到污染了吗？”爷爷脸上露出了欣慰的微笑：“孙子你说得对，如果每个人都能像你想的一样，并用实际行动来保护我们这个地球，用不了多久我们一定能把氧气瓶扔掉，自由地呼吸新鲜的空气。”
说到这，小孙子高兴地拉着爷爷的手说：“爷爷，走我们先出去把垃圾捡起来，然后一起去种树，好吗？”就这样小孙子和爷爷每天都把丢在地上各种垃圾捡起来，他们在路边、山上种下的小树已开始生根长叶。人们被他们的行为所感动，加入他们行列的人越来越多。
五年时间过去了，电视又传出了播音员那清脆的声音：“人类朋友们，在大家的共同努力下，很高兴告诉大家今天的空气污染指数为40空气质量已达到优，大家可以把氧气瓶放下了，空气中氧气已足够让大家呼吸了。”播音员的话音刚落，全世界的人们欢呼雀跃，奔走相告。
地球在哭泣小学四年级篇六
星期六早上，我还在吃饭，妈妈就说：“枚枚，你等一下吃完饭就扫地、洗衣服、带弟弟……知道了吗？”妈妈毫不犹豫地说着。
我只好垂头丧气的说着：“好的。”妈妈见我这般模样，便瞪着眼睛看着我。
晚上妈妈从外面回到家，突然问我：“枚枚，听说上个星期测验了，你考了多少分呀！”我想了想，妈妈一定是在外面听到什么风声，所以回来问我。我若说了真话，又怕妈妈批评我；我若不说真话，又怕妈妈从邻居或其他家长口中得知我的考试情况。于是，我便吞吞吐吐地说：“我……考……了……64。5分。”话刚说完，妈妈就轻轻地叹了一口气。
妈妈这轻轻的叹气，给了我沉重的压力。我已经深深懂得妈妈对我给予了无限的希望：爸爸妈妈长年累月披星而出，戴月而归，含辛茹苦地工作，为的就是让我上好学，有个好成绩，将来更好地为社会做贡献。可是我上课的'时候却没有认真听课，想着要吃好的喝好的，真对不起爸爸。
我将永远记住妈妈这一声轻轻的叹息……。
地球在哭泣小学四年级篇七
为什么会这样呢？事情还得从头说起。原来我住在鸟语花香的森林里，生活充满了欢笑。
没想到安宁的日子没过上几天，一场场灾难接踵而来。顽皮的孩子们拿小刀在我身上刻字，害得我不能呼吸空气。还有的随手摘下我的叶子，好疼啊。更有可恶的人们把恶臭的垃圾倒在我脚下，更让我痛苦难堪。
地球在哭泣小学四年级篇八
今天，地球愁眉苦脸的，不知怎么啦。他的好伙伴――火星是个急性子，他看见地球哥哥面色苍白，满脸的愁容，竟然挣脱了自己的'轨道，伸出一只手来摸了摸地球的额头。
“啊，地球哥哥，你发烧了！”
“可不是嘛，太阳爷爷发出的紫外线照得我透不过气来，更糟糕的是……”
火星还没有听完地球的话就气得火冒三丈,它直向太阳奔去,非要找太阳爷爷评评理。“等一下！”地球一把扯住火星说,“不要错怪太阳爷爷！主要是因为人类随意破坏大气层，紫外线才射进来的。人们还让汽车排放的尾气使空气变暖，你说我能不发烧吗？”火星仔细一看,地球的确变了样:滚滚浓烟吞噬着蓝天,咆哮的废水侵蚀着湖海,绿色植被遭到砍伐,珍禽异兽遭到捕杀,空气中弥漫着粉尘,城市充满了噪音……地球哥哥身上真是千疮百孔。
火星唉声叹气地说:“我本来很羡慕你身上的灵气,没想到你被人们糟蹋的面目全非,哎,可悲呀，可悲!”地球痛心地说:“我相信不久的将来,人们一定会认识到自己所犯的错误,用他们的爱心抚平创伤,把自己的家园建设的更美好(),到那时我就会健康了。”火星高兴地说:“那可太好了!”地球望着火星弟弟,也微笑着舒展开了紧锁着的眉头。
地球在哭泣小学四年级篇九
大家都知道，地球是人类赖以生存的家园。可是大家知道吗?地球现在已经出现了严重的问题，这将关系到人类以及动物、植物会在未来灭亡，不复存在，让我们看看地球出现的问题吧。
现在，地球最主要的是环境污染，比如水污染、空气污染、白色污染、森林破坏、重金属污染。
我们先来说一下水资源紧缺，水是地球上一切生命和重要物质基础，地球上大约有14亿立方公里的水，可是这么多水，要养70亿人口，而且其中咸水占97%，供人类使用的占3%，大部分在冰川和积雪，人类无法开采。在陆地上的湖泊、河流占不到1%。所以，人类要保护水，节约用水，要重复循环利用水资源。
我们再来说一下空气污染吧。空气污染主要有两大原因，一是汽车排放的尾气，二是大型工厂大量排放废气。空气污染，带来的灾害很大，会使平均温度上升2-3度，这二三度气温对人类来说，可能不算什么，但对于地球来说，上升的温度那就是一个天大的灾害，因为这会引起气候的剧烈变化，使冰川融化，雪水融化，大量淡水流入海洋，鱼类也受难。据说，过去平均温度是有纪录以来的最高，还有南极冰冠厚度40年来减少了40%。
还有重金属污染，它的污染也非常大，包括旧电器、废电池等电子产品，如果把这些东西丢到大自然，这下污染可大了，它不仅会污染土壤，还会污染地下水。现在，每天都有5千人死于受污染的食物和水，10亿人没有干净的饮用水。如果再这样下去，还真不知道会污染成什么样子，所以我们一定要保护环境。
还有白色污染，主要指塑料袋的使用。如果一个苹果扔到大自然中去，就会腐烂被分解掉，可是如果把塑料袋扔到大自然中，很难被分解掉，可能要经过几百年之久。
所以，请大家保护环境，让地球变好变美。
公众号：61作文。
地球在哭泣小学四年级篇十
小燕子长大了，妈妈准备带它去外面看一看。于是，第二天一大早他们便出发了。路上，小燕子一会儿问这个，一会儿问那个，妈妈都耐心地给小燕子讲解。它们飞过清澈见底的小溪，飞过茂密的树林，小燕子开心极了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的“乌云”从地面上飘了过来，“这么晴朗的天气，哪里来的'乌云呀？”小燕子自言自语道。于是，它想飞到地面看个究竟。可是，飞到了地面，它没有想到的是这里的小河不再清澈了，河面上还漂着许多垃圾，河水还夹杂着臭味。这是怎么了，小燕子很疑惑。这时，它发现河里有一条小鱼孤零零的飘在水面上，仔细一看，这不是自己小时候的玩伴贝贝吗？“贝贝，是你吗？”小燕子激动地问道。“小燕子，是我，是我！”小鱼说着从水里游了出来。“这儿怎么这么脏呀？”小燕子不解地问到。小鱼叹了一口气说：“都是你身后的工厂造成的呀！”
小燕子听了，十分的焦急和难受，但它并没有灰心，它鼓励小鱼说：“贝贝，你不要灰心丧气，让我们一起努力，呼吁人类保护环境，共同爱护我们的家园吧！”
地球在哭泣小学四年级篇十一
亲爱的各位叔叔阿姨，各位同学们：
你们好!
自古以来，许多诗人和作家都在赞美地球的美。“大自然”便成了他们最好的素材。画家们喜欢在空气新鲜的乡村中用画笔勾勒一幅幅令人心旷神怡的图画。
可这美中还有许多不足，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞没了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园。地球本应风华正茂，但她却明显苍老了。她往日那头秀美的森林长发，变得枯黄，脱落殆尽;那身漂亮的蓝色海洋衣衫，被污染得油迹斑斑;那结实的大气层外套，被破坏得千疮百孔;她那众多的孩子——鱼儿、鸟儿、飞禽走兽，如今已所剩无几。这样日复一日，年复一年，她失去了健康的体魄，只剩下艰难的支撑和痛苦的呻吟。下面我提出了几点保护地球环境的倡议：
1、每周少开一天汽车，这样可以减少尾气排放，减轻污染空气的程度。
2、出门走路骑自行车，既可以锻炼身体，又可以保护环境。
3、购物时，少用塑料袋，多用环保购物袋。
4、节约用电，做到“人走灯灭”。
觉醒吧，人类!地球已经危在旦夕了!让我们多给地球一些关爱，携手保护我们的家园吧!以上是我的倡议，请你们研究并采纳。
_常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的`意识却越来越淡薄.
我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:。
1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.
3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.
4.节约用水,爱护资源.
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
地球在哭泣小学四年级篇十二
hi，大家好!我叫地球，是一个美丽的蓝色星球。
以前，我的生活十分快乐幸福：每天能轻松地游戏;看着自己的儿女——人类，快乐的生活……清新的空气、飞翔的鸟儿、清澈的河水、幽静的森林、奔腾的海洋、连绵的山峦……那种逍遥自在的生活真令人陶醉。
可是，慢慢的，我的“儿女”却开始伤害我了。
他们的科技越来越发达，生活越来越舒适。可他们竟然往我的“血液”——河流里倒入脏水，使得我身上其他的许多生灵无法生存，慢慢死亡。他们肆无忌惮的砍伐我的“汗毛”——森林。渐渐地，保护我的“汗毛”所剩无几了。这样我的“皮肤”——大地，越来越多的沙漠化。据报道，整个地球大陆，竞然已经有70%的土地被沙漠化了。他们贪婪的向我索取着仅剩一点点的“不可再生资源”，如：石油、天然气、煤炭……他们肆无忌惮地燃烧着垃圾、石油、煤炭;他们驾驶的汽车、火车等现代交通工具排放出大量的尾气，股股巨大的浓烟，飞腾地扑向天空，扑向着保护着我的仅有的那薄薄的大气层。更可怕的是，这些有毒气体污染了空气，要知道空气是人们存活的“必需品”呀!1952年，英国连续四天发生了“烟雾事件”：人们只能呼吸有害的空气，无法呼吸到清新的空气，整个事件中英国共有5000余人死亡……这样的环境污染造成的灾害事件数不胜数，此起彼伏!
这些，都使我流泪，使我着急，使我愤怒……。
渐渐地，我的身体越来越脆弱了，就连“宇宙医院”也无能为力。它们总是难过地对我说：“地球啊!不是我们的技术太差而是你受伤受得太重了。要想好起来，的办法就是：让你的儿女们意识到自己的错误，行动起来，保护你，只有如此才能有希望啊!”
人类啊!你们觉悟吧!醒醒吧!行动起来保护你们的‘地球妈妈’吧!我是你们的‘妈妈’呀!保护地球就等于保护你们人类啊!
地球在哭泣小学四年级篇十三
玛雅预言世界末日，现在地球已经偏离轨道了，美国科学家预算，年地球真的要出轨而行了。之所以地球到了末日，是与人们的环境有关。直到现在，人们还未知道保护环境的重要性，许多能源都已经枯竭了，水资源也极为稀有了。
难道全地球村民就不能想想，再破坏环境，未来会出现怎样的惨祸吗？人们就不能和地球换位思考吗？人类的末日马上到了，再加上环境问题越来越严重，这不等于火上浇油吗？其实地球能被救回来，救回地球的希望并不远——就在眼前。地球的`每一个儿女们，不要觉得一个人破坏环境不是多么严重，其实人类这种行为会一传十，十传百地蔓延开，而且越来越广。地球上的每一个人，让我们每个人做平平凡凡的一件讲文明的小事，世界就能跨出一大步，让地球回归轨道吧！
让我们救回地球，再看地球的微笑吧！
地球在哭泣小学四年级篇十四
你们喜欢小鱼吗？我可喜欢小鱼了！听我说完我们家这几条鱼，你一定也喜欢。
我们家鱼缸养了好多鱼，比如亲嘴鱼、火凤鱼和一条清洁工。这几条鱼不仅长得很漂亮，还很有趣。
刚把它们买回来的时候，放在鱼缸里。我一下子就被它们给吸引了，在正方形的鱼缸里，有一条甩着金色的大尾巴的火凤鱼，它的尾巴就像一团熊熊燃烧的火焰，美丽极了！它的'肚子涨的有点鼓鼓的，悠闲的在鱼缸中游着，好像是刚吃了饭，正在做消化运动呢！还有那条亲嘴鱼，嘴张的大大的，先喝一口水，然后再跟另外一条亲嘴鱼亲嘴，不愧叫亲嘴鱼。还有那条清洁工鱼，只要鱼缸里有垃圾，它都会尽职尽责的除掉，可勤快了！
它们的生活环境还不错嘛！鱼缸里放着一株绿色的假水草，它们最喜欢在草边玩耍。草头上还开了几朵粉色的假花。它们还以为假花很好吃，就咬了一口，因为假花很硬，它们咬上去，便眼睛瞪得老大，还不停的喝水。草边还放着一颗鹅卵石。当我把鹅卵石捞出来又扔进去，它们还以为来了个新朋友，便围着鹅卵石打转转，跟鹅卵石交谈着什么。可是，石头又不会说话呀！它们就生气了，不理鹅卵石了。真好玩！
地球在哭泣小学四年级篇十五
一条清澈的小河住着许多的居民，其中有两条胖头鱼兄弟。春天，小鱼们在海藻堆下嬉戏;夏天，鱼儿们游到荷叶下乘凉;秋天，片片红叶落下，鱼儿们用头顶着叶子好像自己是海豚，叶子的球，正展示自己的精彩演出;冬天，鱼儿们举行游泳比赛，它们热火朝天的游，虽然冬天很冷，但它们一点儿也没有觉得冷。这条小河是多么的生机勃勃呀!
一起人们用这儿的水洗衣服、淘米、游泳……可这几年人们的生活富裕了，有水龙头、有浴室、有饮水机了，人们渐渐忘记了往日小河的好处，往水里扔罐子、骨头、塑料袋等，没过多久整条小河都浑浊不清了，失眠浮着垃圾还时不时浮着几条死鱼。
河中还有几条幸运的鱼，它们外出十分小心。那两条胖头鱼也撑着新的花雨伞，游来游去寻食。可没过一会儿花雨伞就变成黑雨伞啦，伞上还发出嘣嘣锵锵的声音，每到这时鱼儿们都握紧雨伞，紧闭眼，随屎低头使劲下沉，生怕被砸到似的。其中一条小的说：“我们上辈子造了什么孽呀?要这样惩罚我们。”说着一条鱼惨叫了一声，就翻身飘了起来，大家都很惊慌，不过，一会儿又平静下来，大家都纷纷摇头，说：“哎，照这样我们迟早会死的!”
是啊，如果我们不糟蹋小河，这些鱼会死吗?所以我们要引以为戒，保护生态环境，争当环保卫士!
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