总结可以帮助我们更好地认识自己和提高自己。避免流于表面，应深入挖掘问题的本质和深层次原因。以下是小编为大家整理的作文范文，供大家参考学习。
小学生学雷锋日记篇一
这天，梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说，雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习，就是学习他总是助人为乐了呀!
我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里，我看妈妈和姐姐平时都很忙，我做好作业后，就帮他们洗水果，切好了让他们吃，吃完了，我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净，这段时间我天天这么做，妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事，还能得到夸奖，心里很高兴。
有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球，好几次上了车，车上只剩下一个位子，妈妈让我坐，我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上，听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位，当我看见从车下上来一位需要帮忙的老奶奶或是小朋友时，我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!
3月5日是“学习雷锋日”，我们班同学自发组织起来，来到学校的停车棚，帮忙老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子，而且由于连日的雨天，每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷，卷起袖子干了起来，车子实在太脏了，还没有擦几下，抹布就擦脏了，我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净，自来水冰冷的，将我们的小手冻得通红，但我们谁也不怕苦，谁都不怕脏，认真地为每辆车擦拭泥尘，直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果，想着老师们在这天下班时，就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。
妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后，高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。但是妈妈同时还说了，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。我听了后说：“对，这是毛泽东爷爷对雷锋叔叔的高度评价，我今后要继续向雷锋叔叔学习，心中永远装着他人，一生都做一个帮忙他人，关心他人，对社会有用的人!”
小学生学雷锋日记篇二
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我踏着一路春风，撒下一路欢笑，一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳地和同学们走出校门。
这天是学雷锋纪念日，这不，这天这堂综合实践课，老师便带着我们走出校园，到外面去捡垃圾，做好事去了。一出校门，映入我们眼帘的就是一对对“手拉手”成群结队的垃圾们。什么塑料袋、饭盒、麻袋……样样都有，他们静静地躺着，仿佛一个个好吃懒做、四肢不勤的懒人，正呼呼大睡。我们都看但是去了，纷纷把它们“收拾”干净。我开始有些心不甘情不愿，因为垃圾实在太脏了，他们有的躺在水塘里，有的被黑土埋没，有的被车子扎过好几下，车胎在上面留下了记号它们没有一个是干净的，我不愿碰它们，怕弄脏手，弄脏衣服。但我转念一想，这天是学雷锋纪念日，我们出来就是处理“白色污染”，做好事的，人家雷锋好事做了一火车，多少脏活累活没干过，这不就是捡垃圾嘛，有什么大不了的。想到这儿，我也弯下腰捡了起来。几十分钟过去了，，我们把流落在外的垃圾孤儿们，都送回了家垃圾桶。同学们满“载”而归，载的不是奇珍异宝，不是好吃的美味，而是做好事的乐趣。
每一天、每时、没刻，都有人需要帮忙，有时或许是你的一次无心的帮忙，就让人感激万分。当你帮忙了别人时，开心的就不止是被帮忙的人了。这天是学雷锋纪念日，我和同学们做了好事，这个世界就更美了些，若是我们每一天都做好事，世上每个人都做好事，那么世界会多么完美啊!
就让我们“赠人玫瑰，手留余香”吧!让我们永远记住助人为乐的真谛：“学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上……”
永远记住……。
小学生学雷锋日记篇三
今天是3月5日，你知道是什么日子吗？今天是“学习雷锋日”。妈妈给我讲了雷锋叔叔的故事。
雷锋叔叔是一位乐于助人的解放军战士。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
上午我和妈妈出去散步，灿烂的阳光照在我身上，温暖的春风吹在脸上。我们说说笑笑的走着，忽然，我看见前面地上有几个食品袋，我连忙跑过去把它们捡起来，送到它们的家——垃圾桶里。妈妈看着我笑了，还说我是一个小雷锋呢。
原来做好事这么简单啊！向雷锋叔叔学习，要从我们身边做起，从小事做起！我们每个小朋友都要争当小雷锋。
今天是学雷锋做好事日，午谈课时，我们班展开了一次“夸夸身边的小雷锋”活动。
与以往不同的是老师让我们夸夸班级上的小雷锋，而不是老师直接点名表扬。同学们踊跃举手，积极发言，教室里立即热闹起来，大家你一句我一言，纷纷夸着班上的那些乐于助人的小雷锋们，不久讲台上就站了十多位小雷锋了。快结束的时候，有人又站起来说我平时总是帮忙擦黑板，应该也是小雷锋，同学们一致点头同意。我红着脸，低着头，心里跟喝了蜜一样甜。没想到平时的举手之劳，同学都看在眼里，记在心里。上了这堂课，我体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义。
“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的”。从今往后，我要像雷锋叔叔一样“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，做一个二十一世纪的小雷锋。
星期六的早晨，我和丁鑫去上辅导班，上了车，车里面的人真多，挨挨挤挤。我们只好站着，后面有位老奶奶，她白发苍苍，手上拿着菜。过了几站车上的人下车了，大约少了7、8个人，这时，我发现有2个空位就叫上了丁鑫一起坐，那位白发苍苍的老奶奶就站在我们的旁边，我心想，好不容易才有了位置，让给她太可惜了。在心里一直很矛盾，这时耳边忽然想起了老师教我们要尊老爱幼，这时我立即站起来，扶老奶奶坐下。这时，老奶奶让：“小朋友，还是你坐吧！”我说：“老奶奶，还是您坐吧！我不累”。最终，老奶奶还是坐下了。这下子，我可安心啦！虽然是站着，但心里却乐开了花。
通过这件事情，我知道了：只要你帮助别人，你就会快乐，这就是助人为乐。
今天，我和妈妈在回家的路上，看见一个踩着三轮车、拉着废纸皮的叔叔正在问路。可不知为什么？叔叔连续问了好几个路人，却没有一个人理睬他。
看着叔叔一副很无奈的样子，我连忙走上前给叔叔说：“叔叔，这条路正是你要找的南边路。”叔叔听了以后好激动啊！连续说了几声：“谢谢。”顿时，我的心里好暖和啊！
今天，我在大楼里等电梯的时候遇到了一位老奶奶。老奶奶的双手都提着很重的东西。老奶奶满头大汗，气喘吁吁。我便跟老奶奶说：“奶奶您辛苦了，我帮你提东西吧。”
老奶奶回答说：“你真是个尊老的好孩子！”我帮老奶奶一直把东西提到她住的那一层。临走前老奶奶对我说：“谢谢！”我听了十分高兴，因为我帮助了别人。
今天上午，我学古筝回来的路上，有一个骑自行车的阿姨慌里慌张地往东走。忽然，我看见她的车筐里掉出来一捆青菜，阿姨没注意，还在往前走。我急忙大声喊：“阿姨，你的青菜掉了！”阿姨听到了，回过头来，我急忙把那捆青菜捡起来递给她。
阿姨笑眯眯地对我说：“谢谢你，小朋友！”看到阿姨的笑脸，我的心里也乐开了花。我想，如果不是我把那捆青菜捡起来，那捆青菜阿姨就白买了。
我想到了一句话：“赠人玫瑰，手有余香”，还想到了妈妈常说的一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
帮助别人真快乐！虽然事情很小，但我还是觉得自己像一个小雷锋。我以后要尽量多帮助别人，那样不仅给别人带来快乐，自己也很快乐！
小学生学雷锋日记篇四
上个学期的一天下午的品德课上，举行了一次我们班以前从未有过的一次活动，这个活动的名字叫学雷锋做好事儿。赵老师站在讲台上问同学们：“同学们，你们做过哪些好人好事呢”但是只有几个同学举了手回答。
之后，赵老师让我们全班下楼，为美丽的校园做点儿某些好人好事。我和我的好朋友向梓豪一齐把我们采来的黑色东西种进了我挖的小坑里。虽然我和向梓豪不确定那黑黑的，像种子一样的东西是不是种子，但是我和向梓豪的心里还是开开心心的。因为我和向梓豪都期望它是一颗小种子，能成为校园中茁壮成长的一棵大树，成为在树丛中的新生命。如果到了植树节那一天，全球每一个人都种一棵树的话，我们的地球将会变成一个绿色的大家园!
小学生学雷锋日记篇五
在祖国六十年代的史册里，珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字——雷锋。
一晃几十年过去了，已有无数新时代的雷锋生活在我们身边。
同学们在这新世纪的春天里，你是否听到了雷锋的脚步，看到了雷锋的身影。
我想，我们应当弘扬雷锋精神，从我做起，从点滴小事做起，俗话说：做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
让我们行动起来，从我做起，从现在做起！
星期六上午，阳光明媚，万里无云，我和爸爸一起到市里玩。
我们来到站牌，准备乘三十路公交车。
车来了，我们上了车，车上的人好多呀，有妇女、儿童、年轻人，老人，车里的人越来越多，就在这时上来了一位七十多岁的老爷爷，他长得瘦骨嶙峋，这时司机一踩油门，这位老人差一点摔倒了。
我连忙站起来，说：“老爷爷，请您到我这儿坐吧。
老爷爷听了说：“这位小姑娘真懂事。
谢谢你！”我扶着老爷爷坐下，这时，有很多人向我投来了赞许的目光。
就在这时，又一个刹车，把我从陶醉中拉了回来，原来我们到站了。
回去的路上，我一直想不明白一个问题，。
为什么车上那么多人没有一个给老人让座？而老幼病残专座上为什么坐的都是一些没病的壮小伙呢？让雷锋精神在这片神洲大地上开花结果吧！
听，中华大地上又一次响起了毛主席的话音；向雷锋同志学习！这声音鼓舞着我们，激励着我们，中华大地正掀起一股学雷锋，树新风的热浪。
瞧，街道旁小区内，闪动着我们的身影，擦洗护拦，维持秩序。
捡拾垃圾，保护环境。
人们赞叹着：“这真是一群小雷锋！”。
再看看我们的校园吧。
在我们实小的校园里，个个都是“活雷锋”。
老师们身先士卒，走到哪里，好事做到那里，为我们树立了榜样，同学们更是不甘落后。
我们是五年级的学生，是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐，理应为全校同学做出榜样。
五年级老师的办公室里，总是活动着我们班李豪同学的身影，那是他在主动地帮助老师打扫卫生。
三组的同学，也毫不示弱。
他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生，让我们出入校门有一个好心情。
像这样的好人好事真是层出不穷。
学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》，或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描，而是要去行动起来。
你看，现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗？雷锋曾说过这样两句话：“全心全意为人民服务”，“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
当然，还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答，回答的方法是：向雷锋学习，行动起来！无论是雷锋、赖宁，还是那些群体的英雄，他们身上体现出的对生活无限的热爱，发自内心深处火热的赤诚，以及把关心和温暖无私的'奉献给他人的美德，不正是雷锋精神重要的组成部分吗？大家可能都会唱“让世界充满爱”这首歌，你可曾想过，怎样才能让这世界充满爱呢？你又可曾想过，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
不正是给这世界送去真心的爱吗？同学们，快来加入这“学雷锋，树新风”的活动中来吧！雷锋在我们前面，赖宁在我们前面，许许多多的楷模都在我们前面，让我们去追赶他们！
雷锋的故事。
前几天，妈妈给我买了一本《雷锋的故事》，我爱不释手，认真地把它读完了。
在我读过的许多书中，《雷锋的故事》给我留下了深刻的印象，不仅如此，雷锋，这个闪光的名字，也将永远牢记在我的心中。
雷锋，我呼唤着你，社会呼唤着你，因为，我们大家需要你。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
这是上个世纪六十年代，民间广传的佳话。
雷锋做的好事数不胜数。
有一次，雷锋在沈阳车站转车时，遇见了一位丢了钱和车票的妇女，雷锋上前问明情况后，毫不犹豫地用自己的津贴补了张车票给妇女。
当这位妇女向雷锋道谢并问起雷锋的姓名时，雷锋却回答：“我叫解放军，住在中国。
这就是雷锋，做了好事却不留姓名。
书中还记叙着许多雷锋帮助战友，帮助老乡的故事……我读了之后，思绪如浪潮般涌动，我在想：是什么原因让雷锋有如此高尚的品德呢？那是因为雷锋曾经受过旧社会的苦难，他热爱新中国，珍惜来之不易的新生活，更重要的是他有一颗金子般的心。
可是，现在有些父母都这样教育孩子：在外不要多管闲事，哪怕是路见陌生人不许和陌生人说话，哪怕是他向你问路；老人摔倒千万别扶，丢在路上的钱包千万别拣，因为说不定那是一个陷阱……这千万“不许”像一条条无形的锁链，束缚住了我们的爱心。
所以，我们今天再读《雷锋的故事》，重提雷锋精神，是多么必要多么有意义！让我们挣断锁链，用自己的爱心去帮助每一个需要帮助的人，用雷锋精神去创建我们的文明校园，构建我们的和谐社会！
雷锋，你在哪里？我想：只要我们乐于助人，奉献社会，雷锋就是你，就是我！我们都是活雷锋！
小学生学雷锋日记篇六
虽然我读了无数次，但是还是让我感动。
他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。
当我第一次知道雷锋这个名字时，我认为是个小小的任务。但是第二天我有在网上看见学习雷锋好榜样的字相，我弄不懂就请教妈妈。妈妈给我说他可是个大人物呢!他经常帮助人。
当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到：雷锋，这个伟大的人，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺生了。
啊!雷锋真是我们的好朋友。
小学生学雷锋日记篇七
下午阳光明媚，我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”，开展小雷锋活动。
这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场，咱们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶，争先恐后地为蘑菇浇水。这时，有个小朋友问老师：“老师，水浇多了，蘑菇会不会淹死呀？”现场的老师听后笑了，说：“不会，这个品种的蘑菇要保持90％的水分，所以可以放心大胆地浇。”于是，咱们又继续开始浇水。半个小时后，大家累得满头大汗，小蘑菇们也仿佛知道咱们累了，对咱们招招手：“够了够了！咱们喝饱了！”
然后，咱们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇，所有小志愿者们还在金磨坊的`门口合影留念。
这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识，也体验了一把“小雷锋”服务与社会。
小学生学雷锋日记篇八
星期一升国旗的时候，高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇：捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道，原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。
今天早上，我们排着整齐的队伍进行捐款活动，轮到我的时候，我心想：我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多，但是，它代表了我的一点小小的心意。
谁需要帮助，我们就伸出热情的手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的`心。下次我还会参加这样的活动。
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小学生学雷锋日记篇九
今天，我读了一本《学习雷锋好榜样》的书，书中，雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助他人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。
我们自己的事情要自己做。
因为，雷锋自己的事情就是自己做，自己的事情决不让他人帮助他做。雷锋的袜子烂了，他就自己补。决不浪费袜子钱，袜子实在没办法补了，他才买新袜子穿，他存起来的钱会寄给灾区的灾民们，雷锋他们的.团要去旅游，雷锋他没有去，给同志们洗了5张床单，给他最好的朋友洗了1张褥子，给队长补了几张床单，给厨房洗了6百多斤白菜，同志们旅游回来了，谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的，我决定从现在开始，要向雷锋一样，多做好事，帮助同学，做一名热爱劳动爱科学的好学生。
小学生学雷锋日记篇十
“学习雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我们身边涌现出许多“活雷锋”，看着这情景，我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。
雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿，在军队里，其他日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉;鞋子旧了，马上换掉;书本脏了，把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜，从来都衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊!
雷锋叔叔那默默奉献，忘我劳动，尽职守，艰苦奋斗，生活简朴的精神，在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔又这样的名言:。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天。
小学生学雷锋日记篇十一
中午吃完饭后，同学们开始擦桌子，我也拿出抹布认认真真擦桌面。老师派了几名同学擦窗台，又安排了几名同学扫地、墩地，还有同学负责擦墙。我给扫地的同学推桌子，以便他们把桌下的地面擦干净。大家热火朝天地劳动，互相帮助，很快就把教室打扫的.干干净净。
今天上课时，我们都听得很认真，积极回答老师问题。
我们用实际行动学习了雷锋热爱劳动、热爱集体、乐于助人、认真学习的精神。今天真是有收获的一天。
小学生学雷锋日记篇十二
雷锋精神之所以重要，是因为它在我们的生活中越来越少见，几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液，我们要做的就是发扬并传承这种精神。
当我做好事归来后，心中会不禁乐道：原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷，老奶奶在一边喃喃，不经意的说到我们，便有一股莫名的暖意涌上心头。
但是偶尔想一想，也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了，似乎做好事，是为了听到别人的`夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动，也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么，但是总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭，让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。
在生活中，君不见，镜头作秀的雷锋活动人群；君不见，有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀，“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。
小学生学雷锋日记篇十三
期六中午，我到隔壁501室想帮邻居做些家务活。我敲了敲门：“请问有人在家吗?”不一会儿，只听见有人问到：“你找谁啊?”一听是位老奶奶的声音，我赶紧说：“奶奶，您好，我是对面502的小朋友，我想帮您做一些家务活。”老奶奶愣了一下，“不用了，谢谢你。”我想：老奶奶肯定是把我当成坏人了，赶紧解释到：“奶奶，您仔细看一下，我真是住在您对面的小朋友。”
老奶奶半信半疑地把门打开，我连忙把我园西小学的出入证递给老奶奶。老奶奶仔细地看了看，问道：“你有什么事吗?”“这两天是‘学雷锋，在行动’，我来帮您做一些家务事，您有什么需要我帮忙的吗?”
老奶奶犹豫了一下，“要不，你帮我把这袋垃圾拿下去扔了。”“没问题，保证完成任务。”我飞快地拎起垃圾袋跑到了楼下，把垃圾扔进垃圾桶，又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上来，笑眯眯地对我说：“你真是一个勤劳的好孩子。”我却涨红了脸，连忙摆手说：“不用谢，我们都是邻居，互相帮忙是应该的。”
回到家后，我从妈妈那里知道老奶奶身体不好，行走楼梯很累，所以我下决心以后一定要多帮助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一个道理：想要别人认同你，待人真诚和热情微笑是最好的“法宝”。
小学生学雷锋日记篇十四
这几天，我们在学习雷锋的故事。人么都说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛主席曾经题词“向雷锋同志学习”，雷锋叔叔见义勇为・助人为乐的精神值得我们学习，我也来当一回“小雷锋”。
有一天，一位老爷爷提着满篮子的鸡蛋走路，一不小心，眼镜掉在地板上了，他没了眼睛，都看不清了，谁知，老爷爷摔倒了，篮子掉在地板上，却没人把他扶起来。我和妈妈正好走过，我看见了，以迅雷不及掩耳之势的速度跑到老爷爷身旁，帮老爷爷把眼镜和篮子捡起来，并把老爷爷扶起来，老爷爷跟我说：“不用谢。”围观的人都向我竖起了大拇指。
雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的`，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”我真的很开心，赠人玫瑰，手有余香。我要继续向雷锋叔叔那样，争当文明的好少年。
小学生学雷锋日记篇十五
马路边天非常得热，我冒着暑气匆忙向车站跑，明显觉得一股热浪从脚心往上冒。马路上人头攒动，耳边不时传来车笛声。正当我准备穿马路的时候，前面一位年迈的老奶奶引起了我的注意，只见她右手拄着拐杖蹒跚地走着，每一步都是如此沉重。左手还不时擦着汗，此时，绿色信号灯开始闪烁起来，怎么办?老奶奶才走到人行道的中央，我的心不由得一紧。突然，从我身后掠过一个人影，定睛一看，是一位警察叔叔。只见他飞速奔向老奶奶，一手扶住老奶奶，另一只手向即将行驶而来的汽车示意。我舒了口气，看着警察叔叔搀扶着老奶奶小心地过马路的'身影，我的心似乎被什么触动了。
虽然雷锋叔叔已离我们远去，但雷锋精神还在。警察叔叔，你就是我心中的雷锋。
小学生学雷锋日记篇十六
从小，我就拿雷锋叔叔做榜样。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话就是雷锋精神的实质。他那种无私奉献、助人为乐的精神值得我们身边的所有人学习。
今天早上，我坐公交车去上学。上了公交车，我看见有空位，便坐了下来。车飞速行驶，到了下一站时，一个年迈的身影走上了公交车——是一位老奶奶。她满头白发，脸上布满了皱纹，手里还提着塑料袋。车子摇摇晃晃地向前开着，老奶奶一会儿向左倾，一会儿向右倒。我看了，心想：老奶奶年纪都这么大了，雷锋叔叔是我的榜样，我要学习雷锋叔叔，帮助需要帮助的人。于是我连忙站了起来，扶着摇晃这的老奶奶，将她带到座位前，对她说;“老奶奶，您坐。”老奶奶笑了，她说：“现在的孩子可真懂事。”我红着脸笑了。站在公交车上，我虽然有些站不稳，但是我的心里却是美滋滋的，因为我做了一件好事。
小学生学雷锋日记篇十七
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编给大家分享的小学生学雷锋日记，希望对大家能有所帮助。
老师倡议我们学习雷锋精神，养成乐于助人的习惯。有的人做到了，而有的人却只是为了完成任务。
我在报纸上看到了一篇作文，讲的是一个男孩给别人送伞还让别人记下名字，目的就是为了完成老师布置的作业。我呆呆地看着，感慨万千。难道帮助别人也成为了一种任务？难道人们本身就没有帮助别人的意识吗？难道人们不会从善良的出发点帮助别人吗？这使我想起了春晚小品《扶不扶》，讲述的是一个老太太跌倒了，一个年轻人扶起了她，老太太反倒说自己是被他撞的。这不仅让我们产生了困惑：如果老人跌倒了，到底是扶还是不扶？如果扶，万一被讹上了怎么办？况且现在有很多诈骗团伙就是专门干这个的！但要是不扶，自己的良心说不过去啊！现在的世道为什么变成这样了？连人们最初的本质上的善良也要被抹灭了！
学习雷锋精神，不只是帮助别人，还要做一个文明人。走进校园，经常会看到有同学乱扔垃圾，见到了垃圾也不拾起，反倒再往前踢几下，很不讲卫生。有的同学经常口吐脏话，这样的人都不文明！
学习雷锋精神，不只是说几句口号而已，我们要从实际行动做起！从小事做起，成为一个有雷锋精神的人！
说起雷锋叔叔，我们都会情不自禁的翘起大拇指，就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一公里，好事做了一火车。”
比如有一次雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。”
雷锋就是个热心肠，全心全意为人民服务，其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人，比如说，有一次我看了一本书，上面写了一件事，有一位老奶奶，坐公交车，车上有十多个大人，一个小学生，老奶奶上车后没有空座位了，就不知所措。这个小学生看见了，觉得心里很过意不去，就给老奶奶让了座，而那些大人，心里却想反正不关我的事，我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心，懂得尊老爱幼，而那些大人，却只想着自己却不想想别人的困难，我一定会学习小学生那种爱帮助人的品质。
雷锋是我很崇拜的人，我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人，有公德心的人，为大家全心全意服务的人。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。十分钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷锋的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
雷锋叔叔的电影很好看。雷锋叔叔是助人为乐的好战士，我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，学习雷锋叔叔的英雄事迹，我们要从身边的小事做起，长大以后才能像雷锋叔叔一样成为对社会有用的人。
我已经是一年级的小学生了，向雷锋叔叔学习应该从身边的小事做起。我应该爱护比自己小的弟弟妹妹，应该照顾老人，在公共汽车上应该给老人、孕妇、小朋友让座。
我住的小区里有些老爷爷总是拿着大扫帚扫地，为小区的卫生做出了很大贡献，我也应该学习这些爷爷，帮他们一起维护小区的环境。
有一位战士，他极其普通，但却为大家无私的奉献，他，就是家喻户晓的——雷锋。他在他那短暂的一生中助人无数，可谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”雷锋就好比一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。那闪闪的烛光，让人赞赏；那闪闪的烛光虽然微弱，但令人敬佩；那闪闪的出光虽然有限，却留在了人们的心中。
雷锋叔叔的事迹，激励了一代又一代的中华儿女。我觉得我们身边需要涌现更多雷锋的身影。在学习上主动帮助学习有困难的同学，但我们要记住：学习雷锋不只是一句空话，更多在于实际的行动。
在我们班就出现了一个“活雷锋”，她就是薛立菲。薛立菲的成绩特别的好，每次考试都是班上前三甲的获得者，但他并没有因此而骄傲。除了认真学习，她还主动帮助同学，一直都是老师的好帮手，同学的好榜样。六年级时的一次放学，我因作业本没拿而返回教室去拿，只见一个身影闯进了我的视线，是学习委员薛立菲。她还在那里扫地、清洁，所有的人都走了，只剩下了她一个人，为了班级荣誉，独自留在这儿检查、清洁。
“如果你是一滴水，那你是否滋润了一方土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮一方黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育有用的生命；如果你是一最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上。”每次想起这句话，便会想到雷锋叔叔。他虽已离我们而去，可他那无私奉献的精神却永留于我们心中。
我们要学习雷锋叔叔，学习他无私奉献，乐于助人的精神，让我们用行动去渲染每一个人，让更多的人参与到学习雷锋好榜样的活动中来，去拥有更多的雷锋，发扬雷锋的革命精神！
小学生学雷锋日记篇十八
今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。
周恩来总理题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义，奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。新兵训练时，因为他个子小，体质弱，所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己，他在日记中写到：革命战士之所以伟大，就是因为他们能透过困难看到胜利，透过失败看到成功。
我就是要干劲十足，勇往直前，成为闯将。为了增加臂力，雷锋用劲把教练弹扔出去，又飞快地跑步追出去，把教练弹捡起来再往回投，他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了，雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习，他一次一次地给自己加码，一次一次告诫自己要坚持。
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小学生学雷锋日记篇十九
天刚刚亮，风还在咆哮着，大地还没有醒来，我却已经走出了家门。因为大人们有事，我只好挤公交车去学画。
来到站点，车上空无一人，我跳上车找了个座位，舒服的坐了下来。一会儿车开了，一站又一站，车上的人渐渐多了起来。外面的'风景飞快的闪过，一个急刹车，车又停了下来，站着的人摇摇晃晃。车门处走上来一位老奶奶，她从过道挤过来，两边座位上的人却无视她的存在，奶奶走到我的身边停了下来，多像我温柔慈爱的奶奶啊！我不再犹豫，站起身来扶奶奶坐下，奶奶笑了，笑的那样开心，我的心也乐开了花，我的行为给了一个老人温暖关爱。
帮助别人，让别人快乐，自己会更快乐！种瓜得瓜，种豆得豆，播种快乐的种子，收获更多的快乐！
小学生学雷锋日记篇二十
今天，梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说，雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习，就是学习他总是助人为乐了呀!
我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里，我看妈妈和姐姐平时都很忙，我做好作业后，就帮他们洗水果，切好了让他们吃，吃完了，我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净，这段时间我天天这么做，妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事，还能得到夸奖，心里很高兴。
有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球，好几次上了车，车上只剩下一个位子，妈妈让我坐，我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上，听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位，当我看见从车下上来一位需要帮助的老奶奶或是小朋友时，我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!
3月5日是“学习雷锋日”，我们班同学自发组织起来，来到学校的停车棚，帮助老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子，而且由于连日的雨天，每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷，卷起袖子干了起来，车子实在太脏了，还没有擦几下，抹布就擦脏了，我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净，自来水冰冷的，将我们的小手冻得通红，但我们谁也不怕苦，谁都不怕脏，认真地为每辆车擦拭泥尘，直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果，想着老师们在今天下班时，就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。
妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后，高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。不过妈妈同时还说了，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。我听了后说：“对，这是毛泽东爷爷对雷锋叔叔的高度评价，我今后要继续向雷锋叔叔学习，心中永远装着他人，一生都做一个帮助他人，关心他人，对社会有用的人!”
【示例二】。
7月8日星期日天气晴。
一天，我像往常一样去上兴趣班。到了放学，我乘坐的32路车已是人山人海，不一会儿就把位置全部占下了，我也是其中的一员。
车在慢慢行驶着，在“文昌阁”一站，晃晃悠悠的上来一个老人，他皮肤粗糙，眼窝深陷，额头上布满了皱纹，看样子已年满八旬。那位老人带着一顶帽子，站在我的身旁，引起了我的注意。老人双手紧握扶杆，汽车不停地颠簸，他的身体也不时晃荡着。望着此背景，我不由得想起了雷锋，想起了他做好事不求回报，舍己为人的事迹，想起了他乐于奉献，舍己为人的精神。想着想着，我的心里好像有两支军队在打仗，一方说：“不让座!自己都学习一天了，累了。”另一方说：“让座吧!看，老爷爷这么老了，应该休息休息。”想着想着，我拿定了主意。我对老爷爷说：“老爷爷，您过来坐吧。”说着便起身让座。老爷爷对我说：“好孩子，你真是个好孩子啊!”老爷爷露出了欣慰的笑容，别的乘客向我投来赞赏的目光，我心里美滋滋的。途中，老爷爷问这问那，时不时抚摸着我的头。到站了，我和老爷爷说“再见”，老爷爷微笑着也和我说“再见”。
在回家的路上，我想了许多：我们应该快乐地学雷锋，做好事，你只有帮助了别人，你才会快乐。我们每个人都应该从小事做起，从身边的事做起。其实，让座就是这么简单。
【示例三】。
一个春光明媚晴空万里的下午，我正走在放学回家的路上，“哎哟…”远处传来老奶奶的呻吟声，顺着声音看去，一群人围在那里，不知道发生了什么事，我好奇的走了去，挤进人群，原来是一位老奶奶摔倒了，老奶奶一脸痛苦，手捂着腰，用求助的眼神看着周围的人，似乎在说：‘快扶我起来吧!”我正想冲上去扶起老奶奶，听见旁边的一个人喃喃自语：“这年头，多一事不如少一事，别狗拿耗子多管闲事，省得自找麻烦，引火烧身啊!”听到这话，我犹豫了，是啊，没准碰到狗咬吕洞宾，不识好人心的人呢。
回家的路上，我一边哼着“学习雷锋，好榜样……”的歌曲，一边回想今天发生的奇遇，我心里不禁暗自赞叹，那个大哥哥可真是个活雷锋啊!以前“雷锋”的故事对我们来说是遥不可及，今天我终于明白了“雷锋”其实在我们的生活中处处可见。回到家，我迫不及待的打开日记本，写下了这篇学雷锋日记，雷锋叔叔虽然已经牺牲了，但是他乐于助人的精神需要我们弘扬，我们要争当小雷锋，让这个世界充满爱充满希望。
雷锋是我们学习的榜样，他有很多品质值得我们学习，像乐于助人，见义勇为，坚持不懈，执着追求，是一个人人都想成为的一个人，但做好这些并不容易。
今天，妈妈对我说：“孩子，你今天没拿彩铅，你怎么办?”我说：“借同学的。”妈妈说：“要学会帮助他人，这样才会成为一个有用的人。”我就来做做小雷锋。首先我要先把自己的事情做好，像完成作业，打扫自己的房间之类的。然后，我就出去看到地上有别人死的广告纸，便心想：我的第一件事不如我就打扫一下吧，这就是我学做雷锋的第一件事，我回家拿下来笤帚，开始打扫，刚开始觉得很好玩，后来灰尘就像布满天似的，让我喘不过气来，我心想：好难呀，原来做个雷锋这么难，我还是放弃吧。
我刚想到这，突然一个阿姨下来了，看到我在这儿认真的打扫，向我笑了一下，我又开始打扫了起来。我心想：“做一个雷锋，真的很不容易，为了博他人一笑，而付出了自己最大的努力，甚至不惜忍受巨大的痛苦和牺牲，雷锋叔叔真有坚强的意志啊。”
我从楼道哼唱着雷锋的歌儿;“学习雷锋，好榜样……”的歌曲，心想：如果人人都这么想，有首歌唱的好“只要人人都献出一点爱，世界将成为美好的人间......。”我希望我写这篇文章可以让那些不懂得奉献和助人为乐的人，懂得要学习雷锋，在生活中做一个活雷锋。
【示例四】。
今天，我们学校组织了一些学生去公园帮助别人，我起先以为是好玩，于是笑嘻嘻的和同学们举起了手。在老师的带领下，我们几个女生一组，另外几个男生一组，比赛谁做的好事多。
天上下起了小雨，哎呀，幸好我带了伞，不然就遭殃了。几个女生也都笑嘻嘻的拿起了伞，但都躲到树林里玩去了。我准备走时，听见有一个声音，就跑了过去，原来是一位大婶没带伞，盼着这雨能够早点停。也许看雨还不是太大，大婶冲进了雨里。我赶忙追上去，大喊“大婶，大婶。”我追上大婶，问他去哪，我可以送他去，大婶笑得合不拢嘴“我要赶回家给孙子煮饭，幸好有你，不然，感冒吃药就浪费钱了。”我脸上一脸谦虚，但心底一股骄傲劲，送走了大婶，看到男生们忙得火热，都找到了需要帮助的人，我心底不由的闪过一个决定，我要必赢他们。
当然结果不重要，但我每当想起那一张张得到我尽力帮助的人们，那一张张笑脸，就让我心底久久不能平静。
【示例五】。
今天上午,鲍老师神秘地对我们说:“下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子，就对我们说:”今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事.“同学们听附上个欣喜若狂.
下午,阳光明媚,非常地热,校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去.我们此时非常的高兴.到了社区,我们就开始分组打扫.一共有七组,我、崔晓莹,陈婷婷和马俊峰是每二组,我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候，忽然觉得有一阵阵的疼痛,原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿，就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说：”我们来比比看谁的垃圾拾的多!“我自信地说：”比就比,谁怕谁.“于是我们俩各占一地捡垃圾，捡了不一会儿,我的袋子便装满了.看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,我心里在想:”哎,这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了.又过了好一会儿,我己是气喘吁吁、大汗漓淋，就脱去了外套。老师们也没闲着,一边扫地，还一边指挥我们.同学们也不管花有没有刺，都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾，我看了,觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生.随后，我俯下身子继续捡垃圾，又捡卫整袋。时间像飞箭，转眼一个小时过去了,我的额头上挂满了汗珠,我就有纸巾擦去汗水.擦了又擦，便又继续俯身捡起垃圾,时间过得真快,这次活动就圆满的结束了.我多想再去一个地方打扫啊!
这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生,不能随便乱扔垃圾,只有这样我们的世界才会更加完美.
小学生学雷锋日记篇二十一
星期一升国旗的时候，高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇：捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道，原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。
今天早上，我们排着整齐的队伍进行捐款活动，轮到我的时候，我心想：我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多，但是，它代表了我的一点小小的心意。
谁需要帮助，我们就伸出热情的手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的`心。下次我还会参加这样的活动。
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