教案的编写应注重教学手段和教学资源的合理运用，以提高教学效果。编写教案时，要合理选取教学方法和教学手段，灵活运用多种教学资源。每个教案都有其独特之处，你可以从中找到适合自己的教学方法和策略。
游中国语言教案篇一
中国拥有世界上最大的互联网、最大的移动互联网、最大的电子商务网、最大的互联网金融平台等。
习近平“关于构建网络空间命运共同体”的四项原则、五大主张，引起全世界的强烈共鸣。
看似风光无限的背后，却是被美日资本操控的隐忧。
一、美国资本的温床。
如今，中国一些重要的行业网站，都被美、日的资本布局，有的甚至被绝对控股。中国互联网最重要的媒体、金融、人才都被美国资本家所掌控。
这意味着中国人民，不仅要永远为美国资本家打工，而且也会永远丧失了话语权！
中国互联网已经成为美国资本的温床。
二、外资机构大股东。
中国互联网的主要企业都是股份公司，而且大多数在美国、少量在香港上市。这些公司无一例外的都是美国、日本等西方资本。
如今，中国互联网的大股东，几乎清一色都是外资机构。
例如：
阿里巴巴、腾讯、百度、京东、人人网、新浪、搜狐、网易、携程、去哪儿、优酷、土豆、完美环球、畅游、陌陌、前程无忧、中华英才、智联招聘、搜房、当当网、唯品会……。
中国所有重要的互联网公司，都被外国资本主要是华尔街资本渗透。大部分公司外国机构控制的股权都有相当的比例。最少的也有20%~30%，有的已经绝对控股。
三、股权就是发言权。
在资本主义社会，资本主宰着一切，包括话语权。
明白了中国互联网公司外国资本的背景，就不难理解中国的舆论被操纵的事实。
“中国互联网公司被外国机构控股”是整个网媒沦陷的标识，是网媒操控社会舆论、挟持民意的最有力证明。
如今，“中国的网媒”配合美国遏制中国，制造舆论。
于是，网络黑手出现，企图压制爱国网民，难怪看到宣传毛泽东思想，以及伸张正义的文章，一上去就被秒删！
原来，审查微博、微信等的“生杀大权”，掌握在外资机构手里。微信，已经成为重要的大众传播媒体，普及率极高。谁控制了微信，谁就控制了网民的言论！
四、资本操纵舆论工具一个大国的言论自由，被外国资本控股的私有公司控制，这是多么悲哀的一件事！
令人震惊的是某些网络公司，公然私下监控政府官员之间、爱国人士之间和情报人员之间的私密对话。
这不仅仅是侵犯隐私的问题，这完全是在危害国家最高安全利益。土耳其利用社交媒体平息了政变。但是，倘若社交媒体控制在政变者手中，土耳其或许就没有那么幸运了。
对此，中国国家安全委员会以及其他情报机关，应予以高度重视!而今中国的新媒体，显然正成为资本操纵舆论的工具。
五、防止颠覆关键领域。
这个严峻的现实，需要爱国企业，尤其政府尽快采取有效措施，遏制互联网资本的进一步西化！
发挥社会主义的优越性，通过法律途径，集中资本掌控国家的重要行业。特别是：各类媒体、影视文化、金融、人力资源等，这是中国保持独立，不被颠覆的关键领域。
游中国语言教案篇二
汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，接受有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。能够学习本门专业，我感到非常幸运。因为它，我更加热爱了我们渊源流传，博大精深的中国文化。
汉语言文学，又是语言又是文学，同样都是妙不可言，精妙绝伦。但是要亲近这一门专业，并不是那么容易的。
曾经感觉到最迷惘的科目就是现代汉语通论和现代文学。刚开始学，大家都没有经验，都很慌乱，感到无所适从。在这种情况下就容易导致同学们学习没有方向性，盲目追求笔记的数量。例如，总有一些同学从一上课就开始把老师播放的ppt内容一字一句地抄下来，却遗漏了老师所讲的重要内容，错过了老师给我们思考发言的机会。那样几节课下来，增加的只有笔记的数量，脑袋里的知识并不见增长。这样做往往得不到好成绩。所以，我们学习一定要有方向性，挑重点，有属于自己的一套科学的方法。
学习现代汉语通论一定要在课堂上弄明白老师讲的所有知识，不能有半点含糊不清。因为留到课后，自己解决不了，也基本没有人能给自己非常专业的答案了。要做到这一点，上现代汉语通论我会选择坐在第一排座位。多次坐在第一排座位，老师就会熟悉我了。一般，他讲一个知识点看到我点头表示明白，他就会进行下面一个知识点。坐在前面，老师就会渐渐把坐在前排的同学当成代表，只要他发现我还不懂，他就会进一步向大家解释清楚的。坐在前排还有一个好处，就是遇到不懂的时候方便提问。只要把课上的问题全部解决了，课下注意复习巩固记忆，考试就能拿到比较高的分数了。我学习现代汉语通论还有一个方法就是摘抄知识点。现代汉语通论这本书十分“厚重”。到了复习的时候，往往看到那本书就不想去碰它。而且书本内有些内容不需要掌握的，或者有很多自己已经弄清楚的。这就最好用一本本子作摘抄。摘抄书本上学习的大标题，小标题，重要知识点和自己还没有弄清楚的知识点。复习的时候，只翻这一本“精华”就够了。
学习现代文学就一定要拓展视野，大量增加有针对性的阅读量。现代文学讲了很多的文学家和作品。一时间，我们是不可能全部读完的。我于是把书上介绍的作家全部记在本子上，然后上网搜这些作家，了解他们的创作背景，记下他们的作品。每个人都挑一份作品去阅读。老师在课上会将许多作品，会和大家一起讨论。这就需要我们课前去了解哪些作品的大概内容。总的来说，现代文学要挑着记忆，选着阅读，大量了解。
学习了一个学期多的汉语言文学了，我渐渐喜欢上它。它是一门丰富多彩的智慧的学科。我相信只要有属于自己的科学学习方法，一定能和汉语言做好朋友。
游中国语言教案篇三
培养目标：英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
就业方向：英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
2翻译专业。
培养目标：培养具有扎实的语言基础，广博的文化知识，娴熟的口笔译技能，能够胜任外事、商贸、科技、文化、教育等部门翻译工作的应用型人才。
主要课程：笔译板块课程主要有英汉翻译技巧、汉英翻译技巧、文学翻译、商务笔译、科技翻译、法律翻译、旅游翻译、新闻翻译、计算机辅助翻译等，口译板块课程主要有视听译、随同口译、政务口译、商务口译、同声传译入门等，以及跟翻译能力紧密相关的其他专业选修课。
就业方向：翻译专业毕业生可从事政府部门和企事业单位的外事接待、商务、旅游等口笔译工作，在科研院所等事业单位从事外语翻译教学及与翻译有关的科研、管理等工作。
3新闻学专业。
专业介绍：新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。
就业方向：新闻学专业的学生毕业后，大都在新闻媒体、政府机关、高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作，有不少毕业生成为本单位的业务骨干。
4古典文献学专业。
专业介绍：中国古典文献学主要涉及中国古代文学典籍的研究、考辨、编纂、译注及现代化传播等重要方面。它既是中国古典文学教学研究的基础，也是其重要组成部分。
就业方向：古典文献学专业性强，研究内容较为冷僻，就业受到一定的限制。可以进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作。最近，由于西方文化思潮的大量涌入，人文学科包括古典文献学的面貌也发生了很大的变化。最明显的现象就是：新的研究思路的大量进入，改进或者代替了一些旧有的研究思路。
5商务英语专业。
6网络与新媒体专业。
培养目标：本专业培养学生系统掌握新闻传播学基本理论，具有较高的网络与新媒体专业素养，扎实的网络与新媒体传播技能，善于综合多种媒介手段进行整合传播，能够胜任报纸、广播、电视、网络媒体等基本工作及整合传播工作，具有强烈媒介融合特色的应用性复合型传媒人才。
发展前景：国家重点新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等国有新闻单位、网络媒体、各级企事业的信息化管理宣传部门、文化传播公司、广告公司、各企业的市场部、音像电子出版社、杂志社、教育推广公司、教学软件开发公司、远程教育机构、科研单位、咨询策划公司、展示展览公司。通过系统学习毕业后能在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作，在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。
7广播电视新闻学专业。
培养目标：学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节目制作、电视编辑与节目制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、外国广播电视事业、电视作品分析、公共关系学等。
就业方向：广播电视新闻学专业学生毕业后可在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作。
就业岗位：文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、销售代表、销售工程师、主持人、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作等。
8数字出版专业。
培养要求：该专业学生主要学习有关数字出版和计算机的基本技术，受到数字出版方面的基本训练，具有从事相关工作的实际能力。
就业前景：大众传播领域不断发展，传统信息传播方式已经发生改变，新媒体传播方式快速抢占市场份额，互动成为数字出版产业快速发展的基础;数字技术在出版领域的应用越来越广泛，内容的编辑、制作、印刷复制、发行、传播和消费都与技术进步紧密相关。来自于国家对数字出版发展的高度重视和政策支持。此外，读者阅读环境、阅读方式和阅读需求的改变都在不断增加着数字出版的市场容量，同时，由于网络与生俱来的特质，网络科技的日益发展使得数字出版相对于传统出版具有极大的优越性，孕育着更加广阔的发展前景。
专业介绍：熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习，可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，直到如何去评价一个文学作品，进行编辑出版工作也会得心应手。而且，你还将拥有一笔财富，那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。
就业方向：语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
10旅游英语专业。
培养目标：培养具有良好的英语基础、旅游专业知识和组织活动能力，能胜任导游翻译、领队、旅行社管理及其他涉外工作的高级技术应用性专门人才。
核心课程：基础英语综合、英语泛读、英语视听说、英语口语、应用文写作、英文报刊选读、中国历史文化、中国旅游地理、旅游政策与法规、导游基础知识、旅游景点考察、旅行社业务见习、导游实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位、实业公司、中高级涉外宾馆工作。就业岗位主要是：旅游管理、导游、翻译、市场策划等。
文学类专业包括：中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三大类。
1、中国语言文学类：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学。
2、外国语言文学类：英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学。
3、新闻传播学：新闻学和传播学。
游中国语言教案篇四
（一）通过案例分析，进一步理解《乡土中国》中的核心概念。
（二）提出并研讨《乡土中国》中未充分讨论的概念。
简单回顾各篇的关键词。教师示范，几句话概括了《乡土本色》《文字下乡》《再论文字下乡》。然后请学生快速回顾各篇内容，再简单总结全书的整体结构。
1.提出案例，ppt展示故事梗概。
2.分析村主任打人事件中，双方的是非对错。
（1）联系《无讼》，分析“理”与“礼”不同，法理社会是“合法违法”，而礼俗社会是“是非”，以及情理。
（2）联系《家族》，乡村社会是父系小家族，重男轻女，村主任有四个女儿没儿子，庆来骂他断子绝孙，是严重的侮辱，所以他要踢伤庆来。
扩展讨论：重男轻女，是劳动力问题，更是宗教文化性质的，与祭祀相关。“香火”意味着祭祀。提示学生可以扩展阅读费孝通《江村经济》第三章，里面专门有一节讲这一问题。
3.分析村主任权力的性质。
联系《无为政治》《长老统治》，可知村主任兼有横暴权力和同意权力，还有长老权力的惯性残留。
4.分析礼治社会中冲突的解决方法。
（1）李公安的调解，是按礼还是按法？
礼法兼用，以礼为主。他自己买点心，假装是村主任买的，送给秋菊，试图维护双方的面子。这解释了《无讼》一篇中的调解方法。
（2）扩展讨论：面子是什么？
按《名实的分离》一篇中的说法，面子就是“表面的无违”。村主任不批地，说有文件，秋菊要文件看，这是不信任，不给面子。如果心中明明怀疑没有文件，表面上还是尊重村主任权威，村主任说有就当是有，这才是“表面的无违”，就是“给面子”。
秋菊要的说法是什么？是赔礼道歉，也跟面子有关。村主任内心不服，还是同意按李公安的调解给钱，这是给李公安面子。秋菊难产，庆来叫不来在别村演戏看戏的村民，村主任能叫来，因为村主任面子大。秋菊抱着刚满月的孩子亲自去请村主任喝满月酒，这是给村主任面子。
（3）秋菊和村主任和解了吗？
这次冲突以人情平衡的方式解决了。《血缘与地缘》一篇指出“亲密社群的团结性就倚赖于各分子间都互相地拖欠着未还的人情”。解决冲突的方法，可以靠复仇，也可以靠对方的施恩。按照日本东京大学教授滋贺秀三的说法，传统中国人的诉讼所要维持的是一种“常识性的正义衡平感觉”（滋贺秀三等著，王亚新、梁治平编，《明清时期的民事审判与民间契约》，法律出版社1998年版，第13页）。
（4）扩展讨论：村主任回来后会怎样？
这一部分可以讨论村主任是否还能有威信继续开展工作，村主任是否又因此与秋菊一家结怨等。也可以布置为课后思考题。
5.乡土社会未来的方向。
法律的介入呈现了礼治与法治的冲突，但是法律代表了未来的方向，介入并非多余。有的小组之前在报告中提出，乡土社会将由礼治到法治再到礼法合一。费孝通说过“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，他是看重本民族文化个性的。但是未来怎样，需要时间来证明。
这节课我们用《乡土中国》中的概念进行案例分析，并且对费孝通没有展开的一些概念进行了扩展研究，但是乡土社会是极其复杂的。我读《平凡的世界》，主角孙少平有句话，说农村的社会“自有另一种复杂，另一种智慧，另一种哲学的深奥”，深觉认同。乡村是非常复杂的，费孝通的14篇文章也只是14个侧面，我们虽然对费孝通文中没有展开的几个概念又进行了扩展性探讨，但是仍旧是窥豹一斑。大家可以做一些扩展阅读，比如费孝通《江村经济》（商务印书馆2001年版）第三章《家》、（美）明恩溥《中国人的气质》（上海三联书店20xx年版）第一章《面子》、费孝通《生育制度》（商务印书馆20xx年版）等。
1.对课上提出的一些概念比如男尊女卑、面子、人情进行探讨，写一篇小论文。
2.模仿《乡土中国》，试写一节《城市中国》或《城市上海》《里弄上海》。
作业的反馈放在第8课时中处理。
游中国语言教案篇五
1、音乐欣赏《我们共有一个家》，幼儿随音乐即兴表演或做动作。
2、师：刚才小朋友听到歌里都唱了些什么？
（我们共有一个家，名字叫中国，有长江，有黄河......）。
3、师：我们的中国除了刚才说过的长江、黄河、你们还知道些什么地方？
2、师：为了让我们能更清楚地看到这个地方在中国的哪个位置，我们每介绍一个地方，就把小朋友们收集的门票、图片贴在那个地方。现在，老师先来给小朋友讲讲我去过的桂林吧！
师：我去过桂林，（在视频仪上展示桂林的照片）有一句话叫“桂林山水甲天下”，就是说桂林的山和水是天下第一的，最美的，说它美，是因为它的山不高，山上长满了绿绿的树，一座连着一座，而且形态各不相同，有的象馒头，有的象大象的鼻子，所以叫象鼻山，有的象笔架，还有的山里有洞，洞里又有水。桂林有一条河叫漓江，水特别清，水浅的地方能看见河底的小石子，河边有很多的竹林。漓江最有好吃的是漓江鱼，特别鲜美；菊花蟹，是用小螃蟹和面粉炸出来的，一个看起来真象盛开的菊花，还有蚝油田螺，有点辣。（将照片贴在地图上）。
1、老师请3――4个幼儿向全体小朋友边展示自已收集的图片，边进行介绍。（教师在一旁稍作提问）。
2、以小组形式请幼儿在组内轮流讲述。
3、老师再请各组推荐一名幼儿上来为全班小朋友介绍。
师：我们的小朋友们说得实在太好了，虽然有好多地方我都没去过，可以听了你们的介绍，我已经忍不住想去看一看了。
在音乐声中，老师带领幼儿一起贴图片。
游中国语言教案篇六
中国语言文学个人简历在应聘时求职简历要怎样写才能写得更好呢，本文由大学生个人简历网
为求职者提供，以下一篇是为参考模板，那么专业与职位的不同求职简历又是怎样写的`那么请参照一下以这份模板。姓 名：
性 别：
男
出生日期：
民 族：
汉
户 籍：
中国 内蒙古自治区
身 高：
172cm
婚姻状况：
已婚
体 重：
75kg
政治面貌：
群众
学历：
大专
毕业时间：
2000-12-1
毕业院校：
内师大自考
身 份 证：
专业：
地质类 矿井地质与勘探地质
现有职称：
中级
第二专业：
中国语言文学 汉语言文学
现住地点：
内蒙古自治区
应聘职位类型：
经营/管理类
求职类型：
全职或者兼职
月薪要求：
面议
具体职位一：
注册安全工程师挂靠或专职
具体职位二：
煤质化验工程师
具体职位三：
地质工程师
具体职位四：
安全工程师
具体职位五：
希望工作地区：
内蒙古自治区 呼伦贝尔，东胜，
其他工作地区：
人才类型：
普通求职
相关工作时间：
20年
外语语种：
英语
外语水平：
一般
其它外语语种：
无
其它外语水平：
无
普通话水平：
标准
计算机能力：
精通
2000年7月 获煤质管理矿业工程师中级证书，内蒙古人事厅
2009年7月22日获注册安全工程师执业证书，国家安全生产总局
可兼职或挂靠
煤质化验，地质等工作，主要从事煤矿的煤质化验室管理工作
注册安全工程师挂靠或专职；煤质化验室主任；煤质科长、部长；煤质化验工程师；地质工程师等
工作认真，有责任心，工作能力强，可以组建煤业公司相应的化验室
游中国语言教案篇七
在最新公布的中国高校排行榜中，对全国各类型的大学院校进行了排名和评定，其中2018中国语言类二本大学排名第一的是中华女子学院;天津外国语大学在2018中国语言类二本大学排名中位居第二名;大连外国语大学在2018中国语言类二本大学排名中位居第三。下表是小编整理的具体2018中国语言类二本大学排名详情，请考生仔细查阅!
在最新公布的2018中国民办语言类二本大学排行榜中，河北外国语学院排名第一;吉林华桥外国语学院在中国语言类民办二本大学中排名第二;浙江越秀外国语学院在中国语言类民办二本大学中排名第三。下表是具体2018中国语言类民办二本大学排名详情，供参考!
中华女子学院简介。
中华女子学院地处中国首都北京，是直属中华全国妇女联合会、教育部批准备案的全国第一所公办全日制本科女子普通高等学校，学校为中国女子高等院校联盟高校，中美人才培养计划高校，是中国妇女研究会妇女教育专业委员会、中国婚姻家庭法学研究会秘书处单位。
天津外国语大学简介。
天津外国语大学坐落在北方经济中心和港口城市天津，是一所多语种、多学科、多层次、开放型的高等院校，也是全国八所独立设置的高等外语院校之一。天津外国语大学前身是1921年由天主教献县教区建立的教会大学——天津工商学院。
游中国语言教案篇八
田间（1916---1985），现代诗人。原名童天鉴，安徽无为人，1933年到上海光华大学读书，次年加入中国左翼作家联盟，曾主编《每月诗歌》。抗战爆发后参加救亡运动，1938年到延安，是街头诗运动发起人之1，同年加入中国共产党。建回后曾任中国作家协会党组成员、《诗刊》编委、河北省文联主席等职，现为作协理事。田间抗战期间的'主要作品收入诗集《给战斗者》。其诗句精短有力，情绪高亢激越，充分体现着时代精神，富于鼓动性。为此，诗人曾有“时代的鼓手”之美称。延安文艺座谈会后，在新诗的民族化、大众化方面作过有益的探索，代表作是1946年写的具有传奇色采的长篇叙事诗《赶车传》。
游中国语言教案篇九
在最新公布的中国高校排行榜中，对全国各类型的大学院校进行了排名和评定，其中2018中国语言类三本独立学院排名第一的是四川外国语大学成都学院;四川外国语大学重庆南方翻译学院在2018中国语言类三本独立学院排名中位居第二名;首都师范大学科德学院在2018中国语言类三本独立学院排名中位居第三。下表是小编整理的具体2018中国语言类三本独立学院学排名详情，请考生仔细查阅!
在最新公布的2018中国民办语言类三本大学排行榜中，西安翻译学院第一;黑龙江外国语学院在中国语言类民办三本大学中排名第二;安徽外国语学院在中国语言类民办三本大学中排名第三。下表是具体2018中国语言类民办三本大学排名详情，供参考!
四川外国语大学成都学院简介。
首都师范大学科德学院简介。
首都师范大学科德学院是由首都师范大学与北京国融远景投资有限公司合作举办，2004年5月9日经教育部批准成立的具有独立法人资格、实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校。学校主校区占地近500亩，另有1400余亩校内教学实践基地，已建成数字化校园，拥有设施先进的实验室、图书馆、运动场，建筑风格独特，校园环境优美，在校生5000余人。
游中国语言教案篇十
老舍（1899---1966），现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。抗日战争时期，在武汉、重庆，主持“中华全国文艺界抗敌协会”工作。解放后，任全国文联副主度，作协副主席等职。内乱1开始，即被迫害致死。老舍1生写作勤奋，创作10分丰富。1924年在伦敦讲授中国语文期间，创作了《老张的哲学》等3部长篇小说，表现了“对压迫人的个人和国家”的反抗。解放前的'代表作是1937年问世的《骆驼祥子》，描写了1个朴实农民出身的人力车夫，被旧社会不断迫害腐蚀，终于走孟坠落道路的悲剧。1944至1947年创作的《5世同堂《，长达百万字，表现了北平沦陷区人民坚强不屈的意志和抗敌的决心。解放后，在创作的数10个剧本中，著名的有《龙须沟》、《茶馆》、京剧《105贯》等。老舍是语言艺术大师，曾被誉为“人民艺术家”。老舍文集正陆续出版。
游中国语言教案篇十一
艾青（1910---），现代诗人。原名蒋海澄，浙讧金华人。早年曾赴法国习画，开始写诗。回国后加入中国左翼美术家联盟，曾因从事进步活动被捕。抗战期间到延安，1945年加入中国共产党。解放后曾任中国作家协会理事、中国美术家协会理事、《人民文学》副主编等职。1958年被错划为右派，在东北、新疆生活了。1978年重新开始创作。现任作协副主席。艾青擅长自由体诗。他的诗紧密结合现实，富于战斗精神，感情深沉、浓烈、奔放、形象丰满，形式自由。早期代表诗作有1933年写于狱中的自叙性诗篇《大堰河----我的褓姆》；抗战初期是创作的旺盛时期。代表作品有1938年写的赞美光明民主的长诗《向太阳》等，1939年歌颂为国牺牲的战士的`长诗《吹号者》等。艾青的诗及探讨新诗理论的著作《诗论》，对我国新诗发展有积极影响。
游中国语言教案篇十二
近代中国语言文学家-----周作人（这个反面人物，也是国家还是认定的语言文学家，单独发上网我觉得不好，就与冰心同路了，但这可伤了冰心，但国家宣传部认可的人，我可不能删。）。
周作人（1885----1968），现代散文家。原名周遐寿，又名启朋。鲁迅2弟。“54”时期参加《新青年》编辑部工作，并为文学研究会发起人之1。曾出版《自已的'园地》，《雨天的书》等多种散文集。1927年后政治渐趋消沉，更与林语堂1起鼓吹“闲适幽默”的小品文。抗日时期出任伪华北政务委员会督办，坠落为汉奸，受到文艺界的声讨。解放后，写有《鲁迅的故家》、《鲁迅小说中的人物》等。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18466906.html】
