全民健康工作总结(实用15篇)

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全民健康工作总结(实用15篇)
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总结是对自己成果的一种呈现,可以帮助他人更好地了解我们的工作和学习成果。在撰写总结之前,我们首先应该明确总结的目的和对象。阅读总结范文时,要关注作者的思维方式和逻辑思考,以便借鉴并运用在自己的总结中。

全民健康工作总结篇一

在20xx年我镇的健康素质教育工作,在旗委、旗政府的高度重视和大力支持下,在各级有关部门的有力配合下,根据上级的工作要求,××镇20xx年健康素质教育工作从以下几个方面开展了工作:

第一、提高认识,加强部门协调、巩固组织机构建设。

健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。提高认识,加强部门协调是组织保证的条件。根据上级健康素质教育工作要求,镇政府重新建立分管镇长为组长,一位副镇长,卫生院院长为副组长,包括镇宣传、民政、妇联、团委、农牧业、学校、文化广播电视中心的负责人在内的领导小组,行动规划领导小组,设立了“行动”办公室。各部门互相协调,密切配合,做了规划工作,并纳入了今年工作计划之中。

第二、今年我们的开展我镇的健康素质教育工作,推动健康素质教育工作的深入发展。今年6月份,镇政府召开了“亿万农牧民健康教育与健康促进行动小组协调会议”,协调解决“行动”工作中存在的问题,研究讨论“行动”的有关工作。

1、利用各种手段,开展形式多样,生动活泼的宣传活动是实施健康素质教育工作的重要内容。

在接到市场人^v^动较为密集地进行了传染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品卫生、计划免疫、职业病防治、人禽共患病健康教育等内容的宣传活动搞2次。发放宣传册(单)320余份、贴出宣传标语58条,受益人数7000余人,“行动”办公室的成员督导和走访了坚实的基础。

2、按照上级业务部门的要求,我们于20xx年7月2——3日在镇政府举办了“健康教育与健康促进专业技术人员培训班”,共38人参加培训。培训后知识知晓率达到了75%以上。

3、加快传播速度,上报“行动”信息及播放电视录像开讲座课堂等形式,让群众不反掌握了卫生科学知识和对健康教育的进一步认识。

4、在镇中小学校均开设了健康教育课,授课有专兼职教师,课程有计划,有安排、有教案,通过教育课使学生树立了正确的保健信念。

第三、存在问题和不足。

我们的工作虽然收到了一定的成绩,但发展不够平衡。电教设备缺乏,经费不足,要进一步提高健康素质教育工作人员的业务素质。

健康教育在上级领导的重视和关心下,按照各级的布置和指导下开展工作,经过健康教育人员的共同努力,又顺利地走过了一年,在过去的一年中,我们主要做好几个方面:

一、我们充分利用社区健康教育宣传栏共出了十五期,让居民了解每月主要宣传的健康知识、内容涵盖了中医药保健、禁毒、义务献血、疾病防治等,普及健康知识,改变健康观念,提高居民防病治病的能力,认真开展工作,搞好社区健康经验我,通过用各种渠道的宣传和教育,起到了良好的作用。

二、开展了十次卫生月的宣传和健康咨询活动,受教育人数达1370人次,与中心卫生院配合,进行有主题、有针对性的卫生知识宣教,取得了较满意的效果,并受到居民群众的好评。

三、健康进家庭,与中心卫生服务中心工作相结合,进行入户健康宣教,对辖内低保户、困难户申请办理医疗救助卡,用办理92份,并发放各时期宣传材料,以可让他们在家中无意间获得健康知识,真是一举两得。

回顾过去的一年,只有不断的努力,要搞好社区教育模式和方法,才能收到较好的效果,采取各种方式,引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、文明的生活方式,不断增强他们的自我保健意识,提高居民的健康水平和生活质量,为我国健康教育发展贡献力量。

全民健康工作总结篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2018年全民健康素养促进行动工作在上级疾控中心的指导下,我院按照上级要求,结合我镇实际情况现将1年工作总结如下:

二、行动以“我行动、我健康、我快乐”为宣传。

口号。

“三减三健”为宣传主题从日常生活和工作入手;

三、以“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”为核心内容,结合慢性病防治工作,通过倡导和传播健康生活方式,使辖区居民的行为危险因素与慢性病患病率的上升趋势有所控制。

四、充分利用宣传单、宣传栏、播放公益广告等宣传媒介,开展宣传咨询活动,广泛宣传“全民健康生活方式、高血压糖尿病防治知识、合理膳食”等内容,以提高群众的健康意识和自我保健能力。

具体工作安排:

宣传咨询活动;

全年活动期间,以向群众发放健康教育宣传资料,悬挂宣传横幅,摆放健康知识展板,张贴主题宣传画,发放宣传单、折页、小册子,发放健康知识读本和健康处方,发放定制盐勺、漏油壶等器具、免费为群众提供测血压,量身高、体重及健康检查等服务为工作内容,引导、指导、规范群众健康生活方式;开展个性化的健康促进活动。

总之,2018年健康素养促进行动工作共发放相关宣传资料2000余份,定制器具200余套,订做宣传栏2幅,逢场滚动播放公益广告120余小时。

我们相信在来年的工作中,在上级有关单位的。

领导。

和指导下,我院将继续坚持以“没有全民健康,就没有全民小康”为宗旨,全面开展健康素养促进行动。

工作。

切实做好健康守门人。

全民健康工作总结篇三

此次宣传活动深受广大群众的欢迎,通过开展全民健康生活方式行动日活动,使群众进一步了解“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的含义,提高了心血管病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等防治知识水平。

为提高全民身体素质,卫生部把每年的9月1日定为“全民健康生活方式日”,旨在提高全民健康意识水平和健康生活方式行为能力,以达到减少和有效控制慢性疾病危险因素的影响及其造成的危害。当前严重危害人民身体健康的慢性非传染性疾病与人类不良的生活方式有着密切的关系,甚至它比慢性疾病本身根据由危害性。随着社会经济的发展,生活水平的提高,各种不良的生活方式逐渐侵袭着人们如高脂肪高盐饮食、运动减少、以及各种不良习惯造就一大批亚健康人群,它像无形杀手正在严重危害人们的健康。因此这要引起我们高度关注并要积极采取应对措施。

我们知道改善人们不良的生活习惯是减少慢性非传染性疾病危害的最有效方法,所以当务之急是通过健康教育来改善人们不良生活方式,才能有效地预防和控制慢性病发病率和控制率。首先我们要做好健康教育工作,提高我辖区居民的自我保健意识,养成良好的生活习惯。为此,我院于9月1日上午,开展一场以“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”为口号和“健康一二一”为主题的健康教育宣传活动,以其带动居民树立良好的健康生活方式的目的,这次活动达到很好的社会效果。

活动当天,我们在卫生院大门旁设置了咨询台,悬挂宣传条幅,散发“中国公民健康素养”、“高血压防治知识”、“糖尿病防治知识”等健康教育宣传资料,并为前来的咨询的市民提供免费测血压、血糖等服务。重点向居民宣传中国公民健康素养、高血压病和糖尿病的预防保健、老年人如何运动饮食等相关知识。

本次活动共有40多名城乡居民参与了这次活动,发放各健康教育宣传单200份,测血压25人,测血糖15人。参与的居民纷纷表示,通过这样的活动使丰富了他们的保健知识,为健康长寿起到了很好的指导作用。

为了使这项活动能够长期、可持续的开展,我们把它和开展健康教育、慢性病管理、老年保健有机的结合起来。利用各种宣传平台和机会进行宣传发放相关的健康教育资料。

全民健康工作总结篇四

20__年9月1日是我国第__个“全民健康生活方式行动日”,我院根据《重庆市卫生局关于开展20__年全民健康生活方式行动日活动的通知》(渝卫疾[20__]47号)文件精神和要求,为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效控制高血压、心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等主要慢性病的危害及其危险因素水平,我院开展了以“减盐预防高血压、我行动、我健康、我快乐”为宣传主题的“全民健康生活方式行动日”宣传活动。

20__年9月1日上午,我院的工作人员在医院大厅前设立一个现场咨询宣传点,通过悬挂横幅,发放宣传资料,接受群众咨询,现场免费测血压、指血糖,健康生活指导,宣传高血压、糖尿病等慢性病防治知识、宣传活动与健康的关系,提倡良好的健康生活习惯,合理膳食,重点强化宣传主题“减盐预防高血压、我行动、我健康、我快乐”。向群众发放宣传单。这次宣传活动日,我院设立1个咨询点,悬挂横幅8条,免费测量血压227人,前来咨询的群众310人,发放宣传单480份。

此次宣传活动深受中老年人的欢迎,通过开展全民健康生活方式行动日活动,使群众进一步了解“吃动两平衡,健康一辈子”意义,提高了高血压、心血管病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等防治知识水平。

全民健康工作总结篇五

按照组织安排,我于2022年*月*日挂职*县*镇党委副书记。挂职半年以来,在项目部党委和项目部的统筹部署下,在党委组织部的精心指导下,在镇党委政府的支持接纳下,坚持实挂职、挂实职,干中学、学中干,与镇干部职工一道,强化党建引领,服务社会民生,严抓疫情防控,畅通地企渠道,做了一些具体的工作,现将具体情况汇报如下:

一、半年履职情况。

挂职工作开展以后,经过镇党委会集体研究讨论,确定我的职责分工是:协助党委书记工作,主持武装部全面工作;协助镇长工作,负责安全生产、应急管理、政务服务、交通运输、优化营商环境、城镇规划与建设(人防)、退役军人事务、金融等工作。

(一)坚持学干结合,补齐短板,提升党委工作履职能力。

站在党委的角度,面对陌生的领域,努力提高自己的政治站位,强化大局意识建设,做到学以致用,学用相长。

一是提升理论素养。融入镇党委学习氛围,参加中心组学习研讨2次,跟随《党史学习教育方案》内容,开展晨读夜校学习,形成理论学习笔记2本,期间重点强化学习了“铸牢中华民族共同体意识”《中国xxx统一战线工作条例》等原本认知浅显的理论内容。

二是厚实材料功底。面对新领域新业态新工作,从基础学起,向同事请教,打破认知局限,撰写*镇xxx工作报告,实地参与县级人大代表第2选区、镇级第3选区入户投票、计票和统计工作;撰写镇新时代文明实践工作汇报材料、座谈会材料和新时代文明实践工作“流动驿站”项目申请方案等综合性材料;修改党建引领高质量发展8项宣传展板展播内容。年末按照镇党委工作部署,撰写镇班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料,参与撰写党委书记基层党建工作述职报告,审核镇所属12个村组党支部书记抓基层党建工作述职评议报告材料。

三是亲历工作流程。通过镇党委会、周例会、专题会,初步了解了镇党委的决策程序、信息反馈、组织协调和督促检查等机制,并对政法、纪检、信访、稳定和意识形态等工作有了基础性的了解。期间,两起案件的处理和信访维稳的压力令我印象深刻。通过全程参加县委组织部牵头对镇党委的年度考核、县委编办牵头对2022年度新任干部的考核工作,对年度考核流程、干部管理、书记5人小组会等工作机制有了深刻的体会。撰写材料并参加领导班子民主生活会、机关党支部组织生活会,对地方党委组织生活的严谨性、规范性和高要求有了新的认识。

四是优化武装部建设。仔细研读《*县基层武装部达标建设方案》和《*市基层人民武装部全面建设创先争优活动考评量化指标》,带着问题学,带着问题干,积极与县武装部军事科结合,以镇优秀专武干部为主,健全完善“四本”、“五表”、“六册”等内页资料,规范建设“三室一库”,顺利迎接了县武装部年度检查,镇武装部荣获“全市先进武装部”荣誉称号。参加征兵培训会议,了解兵役政策变化,摸清适龄应征底数,动员1名青年学生入伍参军。疫情防控期间,派出民兵志愿者5人,参与卡口执勤、后勤保障、防疫宣传和入户管控等工作。

(二)优化部署协调,真抓实干,提升政务工作履职能力。

面对政务工作服务社会民生的职能,努力提高自己处理复杂问题的能力,淬炼统筹协调的功力,做好真抓实干,担当尽责。

一是安全生产和应急工作方面。组织整理内业档案,迎接市应急局年末安全生产监督检查、年度消防考核检查,上报12个村组消防安全达标建设工作方案。按照修改完善镇应急预案,统计、整理和上报应急物资。落实安全生产专项整治三年行动、有毒有害和易燃易爆气体专项整治、消防安全隐患排查整治等专项内容,对辖区重点单位进行检查和宣教,形成总结报表,上报县局备查。组织落实《报送第一次全国自然灾害综合风险普查调查数据佐证材料的通知》内容,报送镇村层级资料13项。组织发放冬春救灾应急专款,12个村组212户531人受到补助。

全民健康工作总结篇六

一是注重检查前的组织准备。8月17日四届区政府33次常务会决定在xx镇开展试点,区政府办印发了《xx市xx区全民免费健康体检试点方案》(遂船府办函【2020】104号);20日xx镇召开了动员会,把全民免费健康体检试点作为关注民生的大事给予高度重视和支持,成立组织机构,确定专人负责,制定实施方案,明确职责,细化责任,责任到人,落实党政一把手亲自抓,分管领导配合抓,包村领导具体抓的责任机制。开展声势浩大、清晰明了的多角度全方位宣传,进行深入细致的进村入户摸底调查,为免费体检的全面开展奠定基础。

二是注重检查中的质量监控。全民免费健康体检试点工作的关键是检体验环节,为了实现检验项目全面,检验结果准确,保证体检质量,xx区成立了全民免费健康体检专家组,负责对体检结果异常、诊断不明的体检对象进行会诊并提出意见;院内成立了体检质量控制机构,对体检流程实施一环节一验收,做到“不漏一张表,不丢一个项,诊断无差错”,确保每项检验结果准确有效。

三是注重体检后的跟踪随访。为了让体检真正能够达到指导群众健康生活的目的,疾控预防控制专家综合全镇体检结果,综合分析疾病发生发展状况,排列疾病谱,分析影响健康的主要因素,提出影响健康因素的干预措施;通过一对一反馈体检结果,一对一指导健康生活,开展形式多样的健康教育,引导群众养成积极健康的生活方式,提高群众健康知识知晓率和健康行为形成率;对全体参检群众,我院为其安排1+1+1+1(1名医生+1名护士+1名公卫人员+1名乡村医生)的家庭医生服务团队,为其开展家庭医生签约服务;对检出的患病群众,对符合住院指征的开通救治绿色通道,并通过居民医保、大病保险、民政及贫困救助等多渠道降低医疗费用;癌症患者开展心理疏导,树立战胜疾病的信心,引导其培养积极乐观的生活方式,符合条件的按分级诊疗政策上转治疗;对传染病患者及时上报,归口管理,规范化治疗,需要隔离治疗的,规劝其到市传染病院隔离治疗;对高血压、糖尿病、精神病患者纳入公共卫生长态化管理,及时予以健康指导,定期检查,指导用药,跟踪随访,做到来院检查周到细致,随访服务跟踪到户。同时还开通了随访服务热线电话,安排人员24小时为群众提供咨询服务。

全民健康工作总结篇七

一、开展心理委员、心理信息员的培训工作。

开学初,心理健康教育与咨询中心对各系的心理委员和宿舍心理信息员分别进行了培训。培训内容主要针对心理委员和心理信息员的工作职责、工作方法、工作内容、工作技巧等方面展开。

二、办好心理健康教育宣传读物《心弦》报并及时做好心理健康教育宣传工作。

自《心弦》报创刊以来,这份报纸就受到了广大师生的喜爱。透过它,大家既可以看到当前心理研究的一些前沿问题,也可以了解到我院学生的一些现实问题。

心理健康教育宣传的网页作为学生工作部部门网页之一,发挥着它独有的作用。它以网络为载体,传递着我们的工作思路和工作成果。

三、开展心理健康教育宣传月活动。

每年的5月25日是全国大学生心理健康节。因此,我们响应教育部的号召,开展了以“微笑、微爱、微成功”为主题的心理健康教育宣传月活动。在这一指引下,结合我院实际开展了“寻找身边最灿烂的笑容”、心理影片展播和“我的微成功”演讲比赛等活动。

四、开展心理健康讲座。

针对目前大学生人际交往中存在的一些问题,我们邀请学生工作部刘辉副部长为学生做了“大学生如何在集体中生活”的专题讲座。

五、日常心理咨询和心理辅导工作。

在做好日常的心理健康教育宣传工作和课堂的工作之余,中心还坚持不懈地开展心理辅导和心理咨询工作。通过网络、电话、面对面等形式开展。

全民健康工作总结篇八

根据上级相关文件精神,为更好地做好结核病宣传和预防健康村的创建工作,全面提高辖区的生态环境,市容环境和居住环境,进一步提高辖区居民的生活质量和健康水平。

龙峰村不断加强工作领导小组的理论学习,增强工作领导小组的业务能力,落实相关管理制度,每季度至少召开一次会议,研究解决辖区结核病宣传和预防问题,确定相应的工作策略和措施。组织村重点单位,居民开展形式多样的活动,将创建工作列入村发展工作规划当中。

加大力度开展绿色村活动,推进循环经济的发展,大加倡导节能,降耗,资源回收等环保行为,提高村居民的环保意识,自觉参与村环境保护。积极配合上级有关部门规范村内的广告、标牌,整治占道经营、乱摆卖、乱张贴现象。加大对卫生死角的巡查力度,大力开展爱国卫生运动,有效控制"四害"密度。

加强安全管理和防范工作,积极开展安全文明小区活动,设立治安指挥中心、开通报警电话,加强治安联防队伍24小时巡逻。对出租屋和暂住、流动人口实行规范化管理。加强宣传安装"门禁卡",确保居民生命、财产安全得到保障。加强安全生产知识宣传教育,提高职工的安全生产意识,组织业主召开安全知识讲座,提高安全意识,有效防范和控制重特大安全生产事故的发生,大力整治安全生产,消除安全隐患,工作总结《健康村建设工作总结》。做好村食品生产经营单位卫生的监督工作,防止重大食物中毒事件发生。定期开展"消防安全","交通安全"宣传活动。

不断扩大医疗,养老,失业,工伤等社会保障的覆盖面,做好最低生活保障工作,确保困难居民基本生活。开放老人活动中心,规范管理,丰富老人文化生活,充分发挥残疾人协会为残疾人提供服务,开展经常性助残活动。经常性组织志愿者开展形式多样的义工活动。加强村健康服务点服务功能,为辖区居民提供便捷,优质的医疗卫生服务,做好辖区结核病危险人群的管理,加强对弱势群体的医疗救助,定期随防,有效控制结核病病的传播,加强预防结核病的宣传力度。

充份利用村宣传栏资源,每季度至少更换一次健康教育内容,利用好健康增值学堂,组织居民开展多方面讲座,培训,充实健康教育资料柜,经常性上门向居民发放健康教育宣传资料。开展丰富的健康教育活动,提高居民健康意识。

不断创新计划生育工作,贯彻执行计划生育政策,全面完成人口与计划生育任务,没有违反计划生育政策的情况。依托社康中心,实行"计卫联手",提高计生优质服务,开展计划生育宣传活动和咨询活动。督促育龄妇女实行普查普治,提高避孕节育措施的落实,加强青少年青春期生殖健康知识宣传。村党支部,计生协的力量,开展形式多样的宣传活动。

全民健康工作总结篇九

3.慢性非传染性疾病量化管理人数

4.村内“五小行业”管理情况

5.村内企业从事有害作业人员职业健康监护情况

1.村卫生基础设施配套完好情况

2.区域集中式自来水普及率

3.水冲式无害化户厕覆盖率

4.农村“四清”工作

5.“鼠害”密度

1.近三年重大刑事、治安案件发生情况

2.近三年重大集体食物中毒事件发生情况

3.违禁农药销售和使用情况

4.外来人口纳入规范化管理情况

5.老人照料普及率

1.传染病和慢病发病情况

2.开展村民体质监测活动,村民体质逐年提高

3.建立村健康学校,经常开展健康讲座

4.村民对建设健康村知晓率

5.村民对生活现状满意率(医疗服务、文娱生活、治安安全、交通状况、 环境状况、绿化美化、就业援助、社会保障、收入情况、精神文明建设等)

健康干预项目主要实施步骤

1、健康问题分析

找出主要健康与疾病问题

找出健康问题相关社会环境因素

2、行为问题分析

分析健康问题是否与行为有关

分析不健康行为的发生频率

分析改变不健康行为的难易程度

3、确定优先项目

确定对健康影响大,与行为关系密切,且行为具有高可变性,同时具有外部条件(资源)支持的项目,健康村建设工作总结。

4、确定目标(项目计划书)

(1)对谁(目标人群)

(2)实现什么变化(知识、信念、行为、发病率等)

(3)多长时间内实现

(4)多大范围内实现

5、健康干预

主要策略

主要活动与实施步骤

6、效果评价

同一人群不同时期的前后对照 不同地区不同人群的横向比较

7、项目干预情况总结

全民健康工作总结篇十

2.制定相关发展规划、年度实施计划和实施方案,每年进行评估。

3.农民家庭参与率。

4.群众性业余文体队伍。

1.社区卫生服务站建设。

2.村民健康档案建档率。

3.慢性非传染性疾病量化管理人数。

4.村内“五小行业”管理情况。

5.村内企业从事有害作业人员职业健康监护情况。

1.村卫生基础设施配套完好情况。

2.区域集中式自来水普及率。

3.水冲式无害化户厕覆盖率。

5.“鼠害”密度。

1.近三年重大刑事、治安案件发生情况。

2.近三年重大集体食物中毒事件发生情况。

3.违禁农药销售和使用情况。

4.外来人口纳入规范化管理情况。

5.老人照料普及率。

1.传染病和慢病发病情况。

2.开展村民体质监测活动,村民体质逐年提高。

3.建立村健康学校,经常开展健康讲座。

4.村民对建设健康村知晓率。

5.村民对生活现状满意率(医疗服务、文娱生活、治安安全、交通状况、环境状况、绿化美化、就业援助、社会保障、收入情况、精神文明建设等)。

健康干预项目主要实施步骤。

1、健康问题分析。

找出主要健康与疾病问题。

找出健康问题相关社会环境因素。

2、行为问题分析。

分析健康问题是否与行为有关。

分析不健康行为的发生频率。

分析改变不健康行为的难易程度。

3、确定优先项目。

确定对健康影响大,与行为关系密切,且行为具有高可变性,同时具有外部条件(资源)支持的项目,健康村建设工作总结。

4、确定目标(项目计划书)。

(1)对谁(目标人群)。

(2)实现什么变化(知识、信念、行为、发病率等)。

(3)多长时间内实现。

(4)多大范围内实现。

5、健康干预。

主要策略。

主要活动与实施步骤。

6、效果评价。

同一人群不同时期的.前后对照不同地区不同人群的横向比较。

全民健康工作总结篇十一

根据区教育局下发的《xx市xx区教育局净化社会文化环境促进未成年人健康成长工作实施方案》的通知要求,我校立即组织全校教职工认真学习了该方案,成了以校长王登谭为组长,副校长为副组长,全体校务委员和年级组长、班主任为成员的领导小组,制定了“靖煤公司二中净化社会文化环境促进未成年人健康成长工作实施方案”,开展净化社会文化环境专项行动。为配合专项行动在我校有效开展,我校组织了专人对学校及周边的文化环境情况进行了专题调查,并配合红会派出所对学校周围环境教育情况进行了调研,在学校开展了各项整治活动,现将具体工作情况总结如下:

学校环境教育包含自然环境和社会环境教育,而社会环境主要体现在文化环境和安全环境层面上。净化社会环境是一项长期系统工程,全社会都应积极行动,文化环境建设要把握住对学生进行正确的思想品德教育,使他们不受外界低级淫秽色情等违法有害信息的传播和影响,彻底调查清楚校内及周边文化环境情况,(电游室、歌舞厅、录像厅、网吧、彩票*注站等)采用教育、法律、行政、技术等多种手段实现对校园及周边文化环境的长效管理,文化环境治理工作一定要结合安全教育同步进行才能达到最佳效果。专项行动除动员全体教职员工外,还积极配合公安、工商、文化等部门应清查违规违法店铺场所,还要通过学校家庭和社会共同育人的工作体系,积极营造为学校对环境教育普遍认识不足,导致重视和落实不到位,他们注重的是自然环境治理,而对社会环境的治理总认为是政府的工作。我们认为学校对学生进行社会环境教育应该说是有不可推辞的责任。

在针对学校周边社会环境掌控方面我们采取了如下办法,文化环境掌控对学校周边400米范围内是否存在不利于学生健康成长的文化娱乐场所,我校长期注重周边社会环境的宣传教育和治理工作,学校沿街有多处门面,从开始对外租赁起就明确租赁户不能经营有害于学校身心健康的文化娱乐项目,在安全环境方面更是多种举措并进,先后与红会派出所、红会一矿保卫科,红会街道办事处等结为警校共建单位,长期以来与他们密切的合作,确保了我校周边社会环境的稳定。在治理校园周边文化环境方面,我校的政教,保卫人员经常深入到离学校较近的文化休闲娱乐场所(网吧、彩票投*站、歌厅等)检查是否有我校学生出入,并与店老板明示不准学生有违规违法消费行动,得到了店家的配合,近几年来未发生任何伤害学生事件发生。

我们在对学校安全状况调研中发现,引起学校及周边安全隐患的一个重要因素是由于校园及周边文化环境的恶化所致,一些学生群体打架争斗都是由于受电视片影响,在了解学生现实状况,想法方面我校政教处有一条成功的经验值得推广,就是有专人关注学校qq群在qq群内师生的言谈总能发现一些现实的社会问题,矛盾的起因和可能出现的安全稳定问题,通过政教处的分析整理报有关部门预防,避免了一些事态的升级。

社会环境好坏是办学的前题和保障,体现在文化教育和安全教育是否做到经常化方面,所以说党和政府下决心要治理学校及周边的社会环境不无道理。要做好治理工作,教育宣传是根本,为落实市、区教育局净化文化环境工作方案,我校开展了系列的宣传教育活动,举办了首届校园读书节活动和“千里之行,始于规范”“告别陋习,走向光明”等主题班会教育活动,通过读书有益于育德、励志、启智、明史、是人的素质全而提升发展的重要途径,目的在于激发学生读书热情,引导学生抵制不良文化影响。

学校积极组织学生开展“拒绝不良网站,远离网吧”的签字仪式等系列活动。充分利用板报队报、广播站、升旗仪式读书绘画、征文、讲座等形式,开展各种活动,利用重大节日、纪念日等开展主题活动。在各种活动中是学生受到教育,陶冶情操,培养兴趣,锻炼素质,发挥潜能,发展个性。通过这些有益活动充实学生的课余生活,坚决不去歌舞厅、酒吧娱乐,不到零售摊点购买不良书刊画册,音响制品及动满游戏等。要采取一切可行措施,杜绝学生接触不良文化活动,营造有利于学生健康成长的良好环境。

学校组织学生了解网络、安全上网、科学上网。晓之以理,动之以情,提高明辨是非的能力,树立科学网络意识,学会正确地利用网络资源,提高正确的利用网络资源获取知识的能力。同时学校还以家长会的形式与家长沟通,要求家长密切配合,坚决制止学生进网吧。把握学生上学放学的时间,不给学生留下进网吧的时间。同时对孩子在家上网给于一定的指导和限制,引导他们登录适合他们身心发展的健康网站,从中学习娱乐、交友、聊天、轻松的从网上汲取知识,健康成长。

审批大权的文化局和工商局责任重大,他们应严格按国家规定审核设立的网吧、游戏室、歌舞厅等是否符合法规要求,谁负责审批的场所如果违规违法就应该向谁问责,由他负责清理和纠正错误审批,这样便能提示有关职能部门严把审批关,从根本上避免学校周边文化环境总是要治理的问题,作为学校来说,要做到不放松对学生的思想教育和法制教育工作,提高学生整体识别是非能力。不放松对学生的信息沟通,确保学校上网空间和网络内容积极健康。不放松对学生开展优秀文化推介和服务工作,培养学生自觉抵制不良出版物和音响产品的传播。不放松对校园周边文化环境的监测工作,及时向有关部门报告情况,实现校园200米范围内无网吧、录像厅、歌舞厅等不适合学生的场所。

总体来说,在自然环境保护工作越来越受到重视的今天,更要提倡社会环境的净化。我校在净化校园及周边文化环境工作中积极配合政府有关职能部门的专项行动,在校园网络建设中积极防控淫秽色情违法有害信息的传播,引导学生文明上网热爱读书,为学生提供更多更好的精神文化产品和文化服务工作。我校把净化校园及周边文化环境工作纳入文明校园、文明单位创建内容,要对年级组,班主任考评考核内容,形成共同关注学生健康成长的良好氛围,校领导高度重视此项工作,在人员保障的同时做到经费保障。为此我校开辟了多种宣传栏目和手段,形成了舆论导向和监督机制做好净化校园及周边文化环境工作。

全民健康工作总结篇十二

1、成立建设健康村领导小组和职责分工。

2、制定相关发展规划、年度实施计划和实施方案,每年进行评估。

3、农民家庭参与率。

4、群众性业余文体队伍。

1、社区卫生服务站建设。

2、村民健康档案建档率。

3、慢性非传染性疾病量化管理人数。

4、村内“五小行业”管理情况。

5、村内企业从事有害作业人员职业健康监护情况。

三、健康环境。

1、村卫生基础设施配套完好情况。

2、区域集中式自来水普及率。

3、水冲式无害化户厕覆盖率。

5、“鼠害”密度。

四、健康社会。

1、近三年重大刑事、治安案件发生情况。

2、近三年重大集体食物中毒事件发生情况。

3、违禁农药销售和使用情况。

4、外来人口纳入规范化管理情况。

5、老人照料普及率。

1、传染病和慢病发病情况。

2、开展村民体质监测活动,村民体质逐年提高。

3、建立村健康学校,经常开展健康讲座。

4、村民对建设健康村知晓率。

5、村民对生活现状满意率。

六、健康干预。

健康干预项目主要实施步骤。

1、健康问题分析。

找出主要健康与疾病问题。

找出健康问题相关社会环境因素。

2、行为问题分析。

分析健康问题是否与行为有关。

分析不健康行为的发生频率。

分析改变不健康行为的难易程度。

3、确定优先项目。

确定对健康影响大,与行为关系密切,且行为具有高可变性,同时具有外部条件(资源)支持的项目。

4、确定目标(项目计划书)。

(1)对谁。(目标人群)。

(2)实现什么变化。(知识、信念、行为、发病率等)。

(3)多长时间内实现。

(4)多大范围内实现。

5、健康干预。

主要策略。

主要活动与实施步骤。

6、效果评价。

同一人群不同时期的前后对照不同地区不同人群的横向比较。

7、项目干预情况总结。

全民健康工作总结篇十三

根据上级相关文件精神,为更好地做好结核病宣传和预防健康村的创建工作,全面提高辖区的生态环境,市容环境和居住环境,进一步提高辖区居民的生活质量和健康水平。结合我村实际情况,现做出20xx年计划:

龙峰村不断加强工作领导小组的理论学习,增强工作领导小组的业务能力,落实相关管理制度,每季度至少召开一次会议,研究解决辖区结核病宣传和预防问题,确定相应的工作策略和措施。组织村重点单位,居民开展形式多样的活动,将创建工作列入村发展工作规划当中。

加大力度开展绿色村活动,推进循环经济的发展,大加倡导节能,降耗,资源回收等环保行为,提高村居民的环保意识,自觉参与村环境保护。积极配合上级有关部门规范村内的广告、标牌,整治占道经营、乱摆卖、乱张贴现象。加大对卫生死角的巡查力度,大力开展爱国卫生运动,有效控制"四害"密度。

加强安全管理和防范工作,积极开展安全文明小区活动,设立治安指挥中心、开通报警电话,加强治安联防队伍24小时巡逻。对出租屋和暂住、流动人口实行规范化管理。加强宣传安装"门禁卡",确保居民生命、财产安全得到保障。加强安全生产知识宣传教育,提高职工的安全生产意识,组织业主召开安全知识讲座,提高安全意识,有效防范和控制重特大安全生产事故的发生,大力整治安全生产,消除安全隐患,工作总结《健康村建设工作总结》。做好村食品生产经营单位卫生的监督工作,防止重大食物中毒事件发生。定期开展"消防安全","交通安全"宣传活动。

不断扩大医疗,养老,失业,工伤等社会保障的覆盖面,做好最低生活保障工作,确保困难居民基本生活。开放老人活动中心,规范管理,丰富老人文化生活,充分发挥残疾人协会为残疾人提供服务,开展经常性助残活动。经常性组织志愿者开展形式多样的义工活动。加强村健康服务点服务功能,为辖区居民提供便捷,优质的医疗卫生服务,做好辖区结核病危险人群的管理,加强对弱势群体的医疗救助,定期随防,有效控制结核病病的传播,加强预防结核病的宣传力度。

充份利用村宣传栏资源,每季度至少更换一次健康教育内容,利用好健康增值学堂,组织居民开展多方面讲座,培训,充实健康教育资料柜,经常性上门向居民发放健康教育宣传资料。开展丰富的健康教育活动,提高居民健康意识。

不断创新计划生育工作,贯彻执行计划生育政策,全面完成人口与计划生育任务,没有违反计划生育政策的情况。依托社康中心,实行"计卫联手",提高计生优质服务,开展计划生育宣传活动和咨询活动。督促育龄妇女实行普查普治,提高避孕节育措施的落实,加强青少年青春期生殖健康知识宣传。村党支部,计生协的力量,开展形式多样的宣传活动。

龙峰村村民委员会

20xx年3月15日

全民健康工作总结篇十四

根据屯创健区办【20xx】2号文件要求,奕棋镇为全面贯彻落实文件精神,根据本镇实际,制定本方案。

一、指导思想。

以《屯溪区创建全国健康促进区实施方案》为依据,与五清一改、开展全民健身行动有机结合,引导人们养成良好的卫生习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康理念,增强群众的健康意识和自我保健能力,全面提高居民健康素养水平,达到健康村标准。

(一)村民健康素养水平高于全省平均水平20%,成人吸烟率低于全省平均水平20%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%。

(二)30%的行政村达到健康标准;村内健康家庭达到3户;村民对健康促进村知晓率达到70%以上。

(三)有完善的健康促进工作网络,村内有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。

三、创建责任村。

四、时间安排。

第一阶段:部署阶段,(20xx年1月一20xx年6月)。根据创建工作实施方案,成立组织,确定专人负责,制定创建村承诺书,启动创建工作。

第二阶段:落实方案,全面推进(20xx年7月一20xx年8月)。对照实施方案及村现场评分表,分解任务,落实责任,强化督导,稳步推进。

第三阶段:完成阶段,充实完善,迎接评估(20xx年9月一20xx年12月)。对照标准自查,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到健康村标准;按照分类标准进行创建效果评估,迎接区级评估验收。

五、工作内容。

(一)将健康村建设纳入发展规划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。

(二)组织开展健康村、健康家庭创建活动,村委会公开承诺并倡导全体村民参与健康村建设,有具体实施方案。

(三)广泛组织村开展健康教育宣传活动,开展健康讲座和多种形式的健康主题活动。

(四)村民知晓率达到70%;每村评选出1户以上健康家庭。

(五)村民对健康素养知识知晓率达60%以上;经常参加体育锻炼的人数比例达32%以上。

(六)各类健康促进活动有完整的材料(通知、签到、工作记录、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

(七)负责健康村评价标准、各类指标的具体落实,负责健康村、健康家庭材料的归档。

全民健康工作总结篇十五

学院心理健康教育中心自20__年归属学生工作处以来,工作模式有了明显的改变,工作内容较以前更加全面,各项规章制度更加规范。在学院各级领导的关怀和支持下,心理健康教育工作成效显著提高,现将一年的具体工作总结如下:

一、变更管理体制,加强师资队伍建设。

心理咨询与健康教育中心,于20__年1月__日起变更为学生工作处管理,其名称更改为“心理健康教育中心”。心理健康教育中心为科级建制,于20__年1月选聘一名科长,负责学院心理健康教育的各项工作,提高了工作的整体效率,使得心理健康教育工作更加规范化。学院重视心理健康教育和咨询工作,并严格执行内教学工函(20__)1号文件要求,配备专职教师,并于20__年__月新进一名专职心理教师,目前我院心理健康教育中心共有4名专职心理健康教育工作人员,均取得国家劳动和社会保障部认证的心理咨询师(二级)任职资格,满足了心理咨询工作的专业化要求,心理咨询师配置比例高于国家相关要求。

为提高我院辅导员的综合工作能力,更好发挥辅导员在做学生工作的主导力量,我院学生工作处于20__年组织全院各系、校区共40名负责学生工作的领导和辅导员参加了国家二级心理咨询师的培训,截止到20__年__月,共通过考试人数36人,已有19人在20__年10月拿到国家二级心理咨询师资格证书。通过培训,老师们更加系统、全面的了解和学习心理健康和心理咨询的知识,掌握基本的心理咨询技能,在今后的工作中将给予学生更加专业和科学的指导。

二、完善相关制度体系。

在原制定的《包头职业技术学院心理危机干预暂行办法》附件中新增加了《心理危机预警通知书》和《心理危机评分标准》,进一步明确了心理危机预警工作流程和心理危机干预工作流程,力争做到危机预警和干预的标准化,使心理危机干预工作从测试排查到重点辅导形成比较完善的工作体系。

为提高对个体咨询室的利用率,有效、合理的分配专职心理教师的时间,特制定了《心理咨询室值班制度》和《学生助理值班制度》,有效的避免了我院无24小时救助热线的缺点,保证了新老校区学生对心理咨询的需求,进而降低了心理危机发生的可能性,大大提高了心理危机干预的时效性。

重新修订了20__年制定的《班级心理委员工作手册》,着重更改了“学生心理状态晴雨表”,将学生的情况分为:学习、生活、人际关系、情感交流、娱乐导向六项,同时心理委员应对班级心理健康总体情况进行描述,尤其需要注意班内是否有特别需要心理咨询或帮助的学生,如果是较严重的心理问题可随“心理状态晴雨表”(份数)一同上报,若是突发性心理问题或严重的心理问题可实行“及时上报”。自修订后的三个月以来,心理健康教育中心更加准确的.掌握了学生目前的心理状况,为制定和修改工作计划和工作内容起到了很好的指导作用。

三、心理健康教育课程建设。

自20__年9月,心理健康教育课程设为全院必修课,与校医院生理健康教育共同命名为《大学生健康教育》,共32学时,其中4学时为教学实践课,以团体辅导和团体训练的形式开展,有效的提高了教育教学水平。同时,心理健康教育中心共开设5门选修课,分别为《心理自我调适》、《心理健康调节》、《感知幸福》、《恋爱与生理心理学》和《心理影片赏析》,每门课程24学时,面向全院学生普及心理健康知识,介绍基本的心理自我调节方法,受到广大学生的欢迎,得到一致的好评,选课率达到100%。

四、个体咨询和团体辅导。

(一)个体咨询。

今年,在包头市总工会的带领和指导下,我院于9月设立了职工心理咨询室,目前,暂时和学生个体心理咨询共用一室。到目前为止,共接受教职工来访者3人,咨询次数共7次,咨询效果显著,很好的解决了来访职工的个人困扰和家庭困扰,得到了本人及职工家属的高度好评。

今年,心理健康教育中心重点关注对象为7例,其中对4名学生进行了危机干预,在心理咨询师的悉心陪伴和关注下,学生情况都得到了明显的改善,基本上都能恢复正常的学习和生活。

(二)团体辅导。

为了给更多有需求的同学提供心理服务,心理咨询中心今年共做了9场团体辅导。“5.25”活动期间面向20__、20__级班级心理委员及全院学生开展了5场有关自我认识的团体心理辅导,帮助学生更全面客观地认识自我、悦纳自我、探索自我,形成积极健康的自我意识。在下半学期为心理协会开展了2场有关团体凝聚力的团体心理辅导,建立心理协会成员间的信任,使他们加强联系和沟通,提高心理协会成员的团体合作意识,团结互助,协调一致,更好的开展各项心理健康教育的宣传和普及活动,同时为人文系大一新生开展了2场人际交往团体心理辅导,学生在活动中体会到了生活的乐趣,正确认识自我,改善了人际关系,相对顺利的度过了新环境的适应期。

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